钱学森个人介绍ppt分析共23页
合集下载
2024年度钱学森ppt人物简介
2024/3/24
22
06
钱学森的品格风范与人生智慧
2024/3/24
23
勤奋好学，追求卓越
2024/3/24
刻苦学习
钱学森从小勤奋好学，成绩优异，不断追求学术上的卓越。
留学经历
他先后留学美国、德国，学习先进的科学技术和理念，为国家的 科技发展做出贡献。
创新精神
钱学森具备强烈的创新意识和探索精神，在科学研究领域不断取 得突破。
鼓励创新思维
他鼓励学生敢于挑战权威、勇于创新，为学生提 供自由探索的空间和资源，激发他们的创新潜力 。
培养社会责任感
3
钱学森注重培养学生的社会责任感，引导他们关 注社会问题、积极参与公益事业，成为有担当的 公民。
2024/3/24
18
05
钱学森的爱国情怀与民族精神
2024/3/24
19
热爱祖国，服务人民
定性与定量相结合
钱学森倡导定性与定量相结合的研 究方法，通过数学建模和仿真等手 段，深入揭示问题的本质和规律。
13
学术道德与科研诚信
学术道德
钱学森非常重视学术道德 ，强调学者应该遵守学术 规范，尊重他人的知识产 权和劳动成果。
2024/3/24
科研诚信
他认为科研诚信是科学研 究的基石，要求学者在研 究中保持诚实、客观、公 正的态度。
进行教学，以激发学生的创造力和自主学习能力。
推动课程改革
02
钱学森积极参与课程改革，致力于构建符合时代需求、适应学
生发展的课程体系。
注重实践教学
03
他强调实践教学的重要性，鼓励学生参与科研项目、社会实践
等活动，以提高其实践能力和创新能力。
17
钱学森PPT 演示文稿
1955年10月1日清晨，（ ）的太平洋上, 一艘巨轮正（ ）驶往香港。一位四十来岁的 中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风 不时掠过他那宽大的前额。（ ）着水天一色 的远方，他（ ），已经在海上航行15天了。 想到前方就是自已（ ）的祖国，他多么希望 脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀!他， 就是世界著名的科学家钱学森。 1、在括号里填上合适的词语。 2、那句话最能表达钱学森归国心切。 想到前方就是自已魂牵梦绕的祖国，他多么 希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀!
可是，
20世纪60年代，全国人民生活十分困难。 为了保证科技专家的正常工作，党和国家想 尽办法给以照顾。聂荣臻元帅特意送去一些 猪肉，交待给钱学森补充营养。有一天，炊 事员看见钱学森太劳累，就为他做了一碗红 烧肉。平时和颜悦色的钱学森，一下子把脸 沉了下来，批评工作人员道：“你们知道不 知道，现在全国人民都生活困难，连毛主席、 周总理都不吃肉了，你们居然给我做红烧 肉！”不仅如此，钱学森又把自己刚出版的 两部科学巨著的稿费作为党费上交。他说， 我要和全国人民共渡难关。
） ） ）
从这位高级将领所说的话中，你体会 到（ ）。
• 经过周恩来的批准，中国代表团秘书长王炳南 开始与美国代表、副国务卿约翰逊就两国侨民 问题进行初步商谈。 中国政府为进一步表达与 美方会谈的诚意，决定先释放四名被扣押的美 国飞行员。中国作出高姿态，最终是为了争取 钱学森等留美科学家尽快回国。可是在这个关 键问题上，美国人却耍赖了。美国代表以中国 拿不出钱学森要求回国的真实理由为由，不肯 答应释放钱学森回国。
• 王炳南遵照周恩来的指示，与美国代表谈判。 可约翰逊还是老调重弹——“没有证据表明钱 学森要回国，美国政府不能强迫命令”。王炳 南于是亮出了钱学森给陈叔通的信件，理直气 壮地给约翰逊正面驳斥:“既然美国政府早在 1955年4月间就公开发表公告，允许留美学者 来去自由，为什么中国科学 家钱学森 博士在6 月间写信给中国政府请求帮助呢？”在事实面 前，约翰逊哑口无言。美国政府不得不批准钱 学森回国的要求。 1955年8月4日 ，钱学森接 到了美国移民局允许他回国的通知。
《钱学森》ppt课件
创作了大量诗词和散 文作品，表达了对祖 国、人民和科学的热 爱之情
倡导科学与文化艺术融合发展
认为科学与文化艺术是人类文明的两 大基石，二者相互促进，不可分割
提出了“科学艺术化，艺术科学化” 的理念，对于促进人类文明进步具有 重要意义
积极推动科学与文化艺术的融合发展， 倡导在科学研究中注入艺术元素，在 艺术创作中运用科学思维和方法
03
钱学森在航天领域贡献
中国航天事业奠基人之一
创立中国航天科技事业
钱学森是中国航天事业的奠基人之一，他积极倡导和推动 中国航天事业的发展，为中国的航天事业做出了不可磨灭 的贡献。
制定中国航天发展规划 钱学森在航天领域具有深厚的学术造诣和丰富的实践经验， 他参与制定了中国航天事业的发展规划，为中国的航天事 业提供了科学的指导。
02
01
03
1934年，毕业于国立交通大 学，6月考取清华大学第七届
庚款留美学生。
1935年9月进入美国麻省理 工学院航空系学习。
04
05
1936年9月获麻省理工学院 硕士学位，后转入加州理工
学院航空系学习。
科研生涯及主要成就
01
1938年7月至1955年8月，历任加州理 工学院航空系助理研究员、讲师，副教 授、教授。
《钱学森》ppt课件
CONTENTS
• 钱学森生平简介 • 钱学森科学思想研究 • 钱学森在航天领域贡献 • 钱学森在科技教育领域贡献 • 钱学森在文化艺术领域成就 • 钱学森精神品质与传承价值
01
钱学森生平简介
早年经历与教育背景
1911年12月11日，钱学森出 生于上海。
1929年，考入交通大学机械 工程系。
社会活动与荣誉称号
钱学森ppt课件
科研成果
他提出了许多开创性的理论和技术， 如“钱学森弹道”、“钱学森系统科 学”等，对中国航天事业的发展起到 了关键的推动作用。
社会活动与影响力
社会职务
钱学森曾担任中国科学院力学研 究所所长、中国科协主席等职务 ，积极参与国家科技决策和规划
。
国际交流
他多次出国访问和讲学，与国际 学术界建立了广泛的联系，为中 国科技走向世界做出了重要贡献
。
荣誉与评价
钱学森获得了许多国内外荣誉和 奖项，如国家最高科学技术奖、 美国宇航学会国际奖等，被誉为 “中国现代科技史上的杰出人物
”。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
钱学森的科学成就
空气动力学研究
开创性工作
钱学森在空气动力学领域做出了开创性工作，特别是在亚音速和跨音速流动的理论方面。 他提出了许多新的概念和理论，如“卡门-钱学森公式”和“钱学森弹道”。
数学物理方法
钱学森在数学物理方法方面也有深入的研究，他提出了许多新的数 学物理模型和求解方法，为解决实际问题提供了有力的工具。
物理力学应用
钱学森将物理力学应用于航空航天、材料科学等领域，为相关领域的 发展提供了重要的理论支持。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
钱学森的教育理念与实 践
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
钱学森对中国科技发展 的影响
航天事业的奠基人
钱学森是中国航天事业的奠基人之一，他为中国的航天事业 做出了卓越的贡献。他参与了中国的第一颗人造卫星、第一 颗原子弹、第一颗氢弹等多个重要项目的研发工作，为中国 航天事业的发展奠定了坚实的基础。
他提出了许多开创性的理论和技术， 如“钱学森弹道”、“钱学森系统科 学”等，对中国航天事业的发展起到 了关键的推动作用。
社会活动与影响力
社会职务
钱学森曾担任中国科学院力学研 究所所长、中国科协主席等职务 ，积极参与国家科技决策和规划
。
国际交流
他多次出国访问和讲学，与国际 学术界建立了广泛的联系，为中 国科技走向世界做出了重要贡献
。
荣誉与评价
钱学森获得了许多国内外荣誉和 奖项，如国家最高科学技术奖、 美国宇航学会国际奖等，被誉为 “中国现代科技史上的杰出人物
”。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
钱学森的科学成就
空气动力学研究
开创性工作
钱学森在空气动力学领域做出了开创性工作，特别是在亚音速和跨音速流动的理论方面。 他提出了许多新的概念和理论，如“卡门-钱学森公式”和“钱学森弹道”。
数学物理方法
钱学森在数学物理方法方面也有深入的研究，他提出了许多新的数 学物理模型和求解方法，为解决实际问题提供了有力的工具。
物理力学应用
钱学森将物理力学应用于航空航天、材料科学等领域，为相关领域的 发展提供了重要的理论支持。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
钱学森的教育理念与实 践
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
钱学森对中国科技发展 的影响
航天事业的奠基人
钱学森是中国航天事业的奠基人之一，他为中国的航天事业 做出了卓越的贡献。他参与了中国的第一颗人造卫星、第一 颗原子弹、第一颗氢弹等多个重要项目的研发工作，为中国 航天事业的发展奠定了坚实的基础。
钱学森介绍ppt课件
钱学森在当代社会影响力和价值体现
推动科技创新
钱学森的科技成就和思想对当代 科技创新具有重要推动作用，为 我国的科技事业做出了巨大贡献
。
弘扬科学精神
钱学森追求真理、勇于创新、严 谨治学的科学精神，对当代社会
具有深远的启示意义。
引领人才培养
钱学森的教育理念和实践为当代 教育提供了宝贵经验，对培养创
新型人才具有重要价值。
善于思考，不断探索
钱学森善于思考、不断探索的精神体 现在他的学术研究中，他不断提出新 的研究思路和方法，为中国科学事业 的发展注入了新的活力。
严谨治学、勤奋工作态度
严谨治学，精益求精
钱学森在学术研究中始终坚持严谨治学、精益求精的态度 ，他的学术论文和著作具有很高的学术价值和影响力。
勤奋工作，不辞辛劳
钱学森在科研工作中勤奋努力、不辞辛劳的精神令人敬佩 。他常常夜以继日地工作，为祖国的科技事业和国防建设 做出了巨大贡献。
注重实践，理论联系实际
钱学森注重实践、理论联系实际的精神体现在他的科研工 作中。他不仅注重理论研究，还积极参与实验和工程实践 ，将科研成果转化为实际应用。
06
钱学森传承与影响
后继者对钱学森思想传承和发展
钱学森介绍ppt课件
contents
目录
• 钱学森生平简介 • 钱学森科学思想体系 • 钱学森在航天领域贡献 • 钱学森在教育领域贡献 • 钱学森精神品质与人格魅力 • 钱学森传承与影响
01
钱学森生平简介
早年经历与教育背景
早年经历
出生于科学世家，自幼对科学产 生浓厚兴趣，勤于思考、勇于实 践。
功发射。
1990年代至今，中国航天事 业进入快速发展阶段，实现了 载人航天、月球探测等重大成
《钱学森》课件
培养科技人才与学科建设
钱学森非常重视人才培养，他培养了 一大批优秀的科技人才，这些人才在 中国的各个领域都发挥了重要作用。
钱学森还积极推动国际学术交流与合 作，为中国科技界走向世界奠定了基 础。
他倡导建立了许多科研机构和学科， 如力学研究所、物理力学专业等，为 中国科技事业的发展提供了人才保障 。
团结协作与国际视野
总结词
钱学森具有广阔的国际视野和团结协作的精神，他倡导开放合作，推动中外科技交流与合作，为我国科技事业的 发展做出了重要贡献。
详细描述
钱学森在科研工作中注重团队协作，善于调动各方资源，推动科研项目的顺利实施。同时，他积极倡导并参与国 际科技合作与交流，为我国在国际科技舞台上赢得了声誉。他的国际视野和团结协作精神为我国科技事业的发展 提供了重要的支撑和推动力。
03
中国空气动力学的发展
回到中国后，钱学森领导了中国科学院力学研究所，推动了中国程与导弹技术
航天工程的理论基础
钱学森提出了航天工程的基本理论，包括火箭推进、轨道 力学和空间技术等。他的工作为中国的航天事业发展提供 了重要的理论支持。
中国的导弹技术
作为导弹技术的先驱，钱学森领导了中国导弹和火箭的研 究和开发。他成功地组织了中国的第一次导弹发射，为中 国国防现代化做出了巨大贡献。
钱学森的科学成就
02
空气动力学研究
01 02
开创性工作
钱学森在空气动力学方面进行了开创性的研究，特别是在亚音速和跨音 速流动方面。他提出了许多新的理论和方法，为该领域的发展做出了重 大贡献。
与冯·卡门合作
在加州理工学院，钱学森与冯·卡门合作，共同研究了高速飞行时的空 气动力学问题。他们的合作成果为后来的航天飞行奠定了基础。
钱学森课件ppt
做出了杰出贡献
02 钱学森的科学研究
CHAPTER
空气动力学研究
在此添加您的文本17字
总结词：奠定基础
在此添加您的文本16字
详细描述：钱学森在空气动力学领域的研究为中国的航空 航天事业奠定了基础，他提出的许多理论和方法至今仍被 广泛应用。
在此添加您的文本16字
总结词：创新突破
在此添加您的文本16字
详细描述：钱学森在卫星与火箭技术方面做出了 卓越的贡献，他提出的许多理论和方法为中国的 航天事业发展提供了重要的支持。
详细描述：钱学森在载人航天领域的研究为中国 的载人航天工程提供了重要的理论支持，为中国 成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家做出 了重要贡献。
控制论研究
01
总结词：开创性工作
02
教育与科研结合
教育服务于科研
钱学森认为，教育应该为科研服 务，培养具备科研能力和创新精 神的人才。
科研反哺教学
他主张将最新的科研成果引入教 学，让学生及时了解学科前沿动 态，激发他们的学习兴趣和热情 。
建立产学研一体化
模式
钱学森提倡建立产学研一体化模 式，将教育、科研和产业紧密结 合，促进科技成果的转化和应用 。
科学道德的坚守
钱学森一生清廉自守，他的科学道德为后人树立了光辉的榜样。
谢谢
THANKS
创新是民族进步的灵魂
钱学森认为，创新是推动民族进步和社会发展的关键，教育应该 注重培养学生的创新意识和能力。
鼓励独立思考
他强调要鼓励学生独立思考，不拘泥于传统思维和框架，敢于挑战 权威，提出新观点和新方法。
实践是检验真理的唯一标准
钱学森认为，实践是检验知识和理论的唯一标准，教育应该注重实 践环节，让学生在实践中学习和成长。
02 钱学森的科学研究
CHAPTER
空气动力学研究
在此添加您的文本17字
总结词：奠定基础
在此添加您的文本16字
详细描述：钱学森在空气动力学领域的研究为中国的航空 航天事业奠定了基础，他提出的许多理论和方法至今仍被 广泛应用。
在此添加您的文本16字
总结词：创新突破
在此添加您的文本16字
详细描述：钱学森在卫星与火箭技术方面做出了 卓越的贡献，他提出的许多理论和方法为中国的 航天事业发展提供了重要的支持。
详细描述：钱学森在载人航天领域的研究为中国 的载人航天工程提供了重要的理论支持，为中国 成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家做出 了重要贡献。
控制论研究
01
总结词：开创性工作
02
教育与科研结合
教育服务于科研
钱学森认为，教育应该为科研服 务，培养具备科研能力和创新精 神的人才。
科研反哺教学
他主张将最新的科研成果引入教 学，让学生及时了解学科前沿动 态，激发他们的学习兴趣和热情 。
建立产学研一体化
模式
钱学森提倡建立产学研一体化模 式，将教育、科研和产业紧密结 合，促进科技成果的转化和应用 。
科学道德的坚守
钱学森一生清廉自守，他的科学道德为后人树立了光辉的榜样。
谢谢
THANKS
创新是民族进步的灵魂
钱学森认为，创新是推动民族进步和社会发展的关键，教育应该 注重培养学生的创新意识和能力。
鼓励独立思考
他强调要鼓励学生独立思考，不拘泥于传统思维和框架，敢于挑战 权威，提出新观点和新方法。
实践是检验真理的唯一标准
钱学森认为，实践是检验知识和理论的唯一标准，教育应该注重实 践环节，让学生在实践中学习和成长。
钱学森ppt(优秀课件)
线索1：
拜师求学 —— 创业辉煌 —— 决心回国 — — 饱受折磨 —— 胜利归来 —— 回国创业
医药医学
39
线索2：暗线是贯穿全文的钱学森眷恋祖国
的深情，第一部分的倒数第一段“他始终眷恋 着生他养他的祖国”是全文的关键句，正因为 这样，才造就了他学术上的辉煌，才萌发了他 报效新中国的愿望，
抓住了这两条线索就能理解文章的结构层次和 情感变化
医药医学
9
钱学森 毕业照 （1934）
毕业于 上海交通大学
机械工程系
医药医学
10
1938年，钱学森在美医国药医学从事空气动力学研1究1
• 1939年，钱学森在加州理工学院获得
航空、数医药学医学 博士学位
12
1945年，钱学森、冯卡门（右一）、普朗特
在德医国药医考学 察。
13
• 1949年，钱学森医在药医学加州理工学院授课14
• 魂萦yíng梦绕：形容日夜牵挂,十分 思念。
• 袒tǎn露lù：毫无掩饰的表露。
医药医学
37
整体感知：
• 课文是按一明一暗两条线索来组织文 章的，明线是文章的时间顺序，请概 括钱学森从求学期间到回国后的三十 年时间里的经历？
• 找出隐藏在文章后面的暗线是什么？
医药医学
38
1、作者从钱学森1911年出生写起， 着重记述了1935-1955年回归祖国的 这20年期间的经历。
第2-4段，记述了钱学森在美国的二十年间，学术上 取得的成就，以及他在应用数学、空气动力学、现 代航空科学和火箭技术等研究领域的权威性地位。
第5段，概述钱学森在美国的学术成就与他拥有的优
厚待遇，以感人的事实说明了他始终眷恋着自己的
祖国，引出下一部分的记医叙药医。学
拜师求学 —— 创业辉煌 —— 决心回国 — — 饱受折磨 —— 胜利归来 —— 回国创业
医药医学
39
线索2：暗线是贯穿全文的钱学森眷恋祖国
的深情，第一部分的倒数第一段“他始终眷恋 着生他养他的祖国”是全文的关键句，正因为 这样，才造就了他学术上的辉煌，才萌发了他 报效新中国的愿望，
抓住了这两条线索就能理解文章的结构层次和 情感变化
医药医学
9
钱学森 毕业照 （1934）
毕业于 上海交通大学
机械工程系
医药医学
10
1938年，钱学森在美医国药医学从事空气动力学研1究1
• 1939年，钱学森在加州理工学院获得
航空、数医药学医学 博士学位
12
1945年，钱学森、冯卡门（右一）、普朗特
在德医国药医考学 察。
13
• 1949年，钱学森医在药医学加州理工学院授课14
• 魂萦yíng梦绕：形容日夜牵挂,十分 思念。
• 袒tǎn露lù：毫无掩饰的表露。
医药医学
37
整体感知：
• 课文是按一明一暗两条线索来组织文 章的，明线是文章的时间顺序，请概 括钱学森从求学期间到回国后的三十 年时间里的经历？
• 找出隐藏在文章后面的暗线是什么？
医药医学
38
1、作者从钱学森1911年出生写起， 着重记述了1935-1955年回归祖国的 这20年期间的经历。
第2-4段，记述了钱学森在美国的二十年间，学术上 取得的成就，以及他在应用数学、空气动力学、现 代航空科学和火箭技术等研究领域的权威性地位。
第5段，概述钱学森在美国的学术成就与他拥有的优
厚待遇，以感人的事实说明了他始终眷恋着自己的
祖国，引出下一部分的记医叙药医。学
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
t分析
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃