讲师课程满意度调查表
讲师培训满意度调查表EXCEL模板
□2分 □2分 □2分 □2分 □2分
□1分 □1分 □1分 □1分 □1分
综合建议
总分
□2分 □2分 □2分 □2分 Nhomakorabea□1分 □1分 □1分 □1分
课程建议
讲师授课进 度的控制情 讲师授课的 逻辑性和连 讲师是否激 发了你的学 讲师授课的 感染力 讲师与学员 分享知识的
讲师建议
讲师评价
评分
□5分 □5分 □5分 □5分 □5分
□4分 □4分 □4分 □4分 □4分
□3分 □3分 □3分 □3分 □3分
讲师培训满意度调查表
评价分数有5档，其中5分为最优
综合评价 您对本次培训的总体评分
课程评价 课程实用性 课程内容的系统性 课程对工作的帮助程度 课程学习时间安排的合理性
评分
□5分 □4分 □3分 □2分 □1分
评分
□5分 □5分 □5分 □5分
□4分 □4分 □4分 □4分
□3分 □3分 □3分 □3分
讲师满意度调查问卷
评价课程评价尺度本次学习内容是否符合您的期望或满足您的需求?您认为讲师在授课中对学员的激励与互动效果：您认为讲师对课程内容深浅的把握能力讲师对待此次课程的态度，您认为是：您认为讲师对课程的学习进度控制能力很满意5分□5分□5分□5分□5分□满意4分 □4分 □4分 □4分 □4分 □一般3分 □3分 □3分 □3分 □3分 □差2分 □2分 □2分 □2分 □2分 □不满意1分 □1分 □1分 □1分 □1分 □很满意5分□5分□5分□5分□5分□满意4分 □4分 □4分 □4分 □4分 □一般3分 □3分 □3分 □3分 □3分 □差2分 □2分 □2分 □2分 □2分 □不满意1分 □1分 □1分 □1分 □1分 □很满意5分□5分□5分□5分□5分□满意4分 □4分 □4分 □4分 □4分 □一般3分 □3分 □3分 □3分 □3分 □差2分 □2分 □2分 □2分 □2分 □不满意1分 □1分 □1分 □1分 □1分 □很满意5分□5分□5分□5分□5分□满意4分 □4分 □4分 □4分 □4分 □一般3分 □3分 □3分 □3分 □3分 □差2分 □2分 □2分 □2分 □2分 □不满意1分 □1分 □1分 □1分 □1分 □培训效果调查问卷课程2:流程制度模板/子公司流程制度管理讲师：王敏课程3：总部流程制度工作机制讲师：陈晓晶课程4:部门沟通与协调项目讲师：袁海课程1:九州通流程制度体系介绍讲师：李江华您的宝贵意见：以上课程您还有哪些意见和建议：评价课程评价尺度本次学习内容是否符合您的期望或满足您的需求?您认为讲师在授课中对学员的激励与互动效果：您认为讲师对课程内容深浅的把握能力讲师对待此次课程的态度，您认为是：您认为讲师对课程的学习进度控制能力很满意5分□5分□5分□5分□5分□满意4分□4分□4分□4分□4分□一般3分□3分□3分□3分□3分□差2分□2分□2分□2分□2分□不满意1分□1分□1分□1分□1分□很满意5分□5分□5分□5分□5分□满意4分□4分□4分□4分□4分□一般3分□3分□3分□3分□3分□差2分□2分□2分□2分□2分□不满意1分□1分□1分□1分□1分□很满意5分□5分□5分□5分□5分□满意4分□4分□4分□4分□4分□一般3分□3分□3分□3分□3分□差2分□2分□2分□2分□2分□不满意1分□1分□1分□1分□1分□您的宝贵意见：以上课程您还有哪些意见和建议：培训效果调查问卷课程5:管理创新讲师：徐荔课程6:业务例会创新方案讲师：陈龙课程7：项目管理理论及沙盘模拟讲师：贺华文评价课程评价尺度本次学习内容是否符合您的期望或满足您的需求?您认为讲师在授课中对学员的激励与互动效果：您认为讲师对课程内容深浅的把握能力讲师对待此次课程的态度，您认为是：您认为讲师对课程的学习进度控制能力很满意5分□5分□5分□5分□5分□满意4分□4分□4分□4分□4分□一般3分□3分□3分□3分□3分□差2分□2分□2分□2分□2分□不满意1分□1分□1分□1分□1分□很满意5分□5分□5分□5分□5分□满意4分□4分□4分□4分□4分□一般3分□3分□3分□3分□3分□差2分□2分□2分□2分□2分□不满意1分□1分□1分□1分□1分□很满意5分□5分□5分□5分□5分□满意4分□4分□4分□4分□4分□一般3分□3分□3分□3分□3分□差2分□2分□2分□2分□2分□不满意1分□1分□1分□1分□1分□很满意5分□5分□5分□5分□5分□满意4分□4分□4分□4分□4分□一般3分□3分□3分□3分□3分□差2分□2分□2分□2分□2分□不满意1分□1分□1分□1分□1分□很满意5分□5分□5分□5分□5分□满意4分□4分□4分□4分□4分□一般3分□3分□3分□3分□3分□差2分□2分□2分□2分□2分□不满意1分□1分□1分□1分□1分□培训效果调查问卷您的宝贵意见：以上课程您还有哪些意见和建议：课程8:职业化讲师：郭磊课程9:沟通与协调讲师：李江华课程10：用演示说话讲师：张旭东课程11:用图表说话讲师：胡星课程12:OA培训讲师：刘丽。
培训讲师满意度调查表
□0 □ 2 □ 4 □ 6 □ 8
2、您对此次培训有什么意见和建议？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
培训讲师满意度调查表
课程名称 培训日期 培训讲师 培训地点
说明:1、本调查表请受训学员如实填写； 2、请在你认可的选项上打“√”； 3、请你给予真实的反映评价，以便帮助我们对培训中的不足及时改进。 序号 1 关于课程 2 3 4 关于讲师 5 6 7 8 9 其它 10 您对本次培训的总体评价 总评分 1、您认为通过此次培训您有哪些收获？ □0 □ 2 □ 4 □ 6 □ 8 □10 有很多师生互动的课堂活动 讲师们表达及课程进行方式有效 本次培训是否让您接受到了新的知识、理 关于培训 念 效果 您觉得培训内容对今后工作有多少帮助 您觉得培训时间安排合理 □0 □ 2 □ 4 □ 6 □ 8 □0 □ 2 □ 4 □ 6 □ 8 □0 □ 2 □ 4 □ 6 □ 8 □0 □ 2 □ 4 □ 6 □ 8 □0 □ 2 □ 4 □ 6 □ 8 □10 □10 □10 □10 □10 您对此次培训教材设计制作是否满意 讲师们讲课重点突出，条理清晰 您对讲师们的能力和表现是否满意 □0 □ 2 □ 4 □ 6 □ 8 □0 □ 2 □ 4 □ 6 □ 8 □0 □ 2 □ 4 □ 6 □ 8 □10 □10 □10 维度 评估项目 课程内容条理清晰，重点突出，易于理解 差 中 好 □10
公司培训部培训讲师课程授课满意度调查反馈表
公司培训部培训讲师课程授课满意度调查反馈表课程名称: 培训讲师：
培训时间：培训地点：
一、课程满意度调查:（请用“√”标出你对每条评估项目的满意度）
评估项目10 8 6 4 2
关于课程课程目标的明确性
培训时间安排的合理性内容编排的合理性
课程内容的适用性
内容安排上的互动性
课程整体评分（）
关于讲师表达能力
对学员反应的关注程度鼓励学员参与的程度
对学员提问所作出的指导把握课程进度的能力
讲师整体评分（）
关于效用本次培训的综合满意程度课程的启发帮助作用
课程适合工作的需要程度将采用课程中学到的知识期望继续得到类似的培训
课程效用整体评分（）。
讲师满意度调查表
XX 培训中心授课满意度调查表课程： 主讲老师 ： 姓名：尊敬的学员：您好！此调查表是为了解授课内容及授课教师的授课情况满意度，请您以客观、公正的态度，实事求是地在下列表格中，选择您认为最适当的选项，并填写您的宝贵意见。
以便于我们进一步提高培训服务质量。
非常感谢！一、对XX 讲师的评价：1．讲师着装仪表：2．讲师对课程掌握情况：3．讲师与参训者的互动： 4．讲师对课件的应用：5．讲师语言技巧： 6．讲师运用行为技巧：7．讲师授课激情：8．讲师表达能力：9．讲师风格：10．讲师在此课题上的能力：11．讲师控制讨论、练习的能力： 12．讲师对重点的归纳总结的能力： 13．讲师如果满分是100分，您对讲师在本次培训的表现打多少分？（具体分值）14．讲师您对讲师的建议和意见？二、对XX 课程的评价：1. 您对此次培训班的整体评价是：□非常好 □好 □一般 □较差 □差2. 您对此次培训授课内容及案例课件的整体评价是：□非常好 □好 □一般 □较差 □差3. 通过此次培训班，您对上述软件应用操作的掌握程度：□非常熟练 □比较熟练 □一般熟练 □不熟练非常得体 8分一般 4分非常充分12分比较充分9分一般 6分不太充分 3分优秀 8分良好 6分一般 4分差 2分非常灵活 8分比较灵活 6分一般 4分不太灵活 2分非常擅长 8分比较擅长 6分一般 4分不太擅长 2分非常擅长 8分比较擅长 6分一般 4分不太擅长 2分非常有激情8分比较有激情6分一般 4分不太有激情2分优秀 8分良好 6分一般 4分差 2分非常强 12分比较强 9分一般 6分不太强 3分非常满意 12分比较满意 9分一般 6分不太满意 3分沟通能力很强、很有亲和力8分沟通能力差、没有亲和力2分沟通能力一般、亲和力一般4分沟通能力较强、亲和力较强6分非常满意 12分比较满意 9分一般 6分不太满意 3分4.通过此次培训课程的学习，您认为：□有非常大的收获□很有收获□有收获□基本没收获。
健康教育讲座满意度调查表
健康教育讲座满意度调查表以下是我们关于健康教育讲座的满意度调查表，请您在下面的选项中选择最贴切的答案：1. 请问您对本次讲座的整体满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 在本次讲座中，您对所学到的知识或技能的理解程度如何？- 很深刻，对我非常有帮助- 有所理解，对我有一定的帮助- 知识点有点模糊，对我帮助不大- 不太理解，对我没有什么帮助3. 请问本次讲座的内容是否与您所预期的相符？- 完全符合我的预期- 大部分符合我的预期- 有一些不符合我的预期- 与我预期相差很大4. 您对本次讲座的讲师表现如何？- 非常专业，能够生动讲解- 表现较好，能够清晰讲解- 一般，讲解有点枯燥- 较差，难以理解5. 您对本次讲座的时长是否合适？- 恰到好处，时间安排得很合理- 稍微有点长，但仍然可接受- 时间过长，有些冗长- 时间太短，无法充分涵盖内容6. 请问您在本次讲座中是否得到了解答您的问题？- 是的，我的问题全部得到了解答- 大部分问题得到了解答- 只有一些问题得到了解答- 没有解答我任何问题7. 您对本次讲座的组织和安排如何？- 组织得很好，顺利进行- 有些地方安排得不够合理- 组织混乱，部分环节有问题- 安排存在严重问题，影响讲座进行8. 您认为本次讲座最有价值的是什么？- 所学到的知识和技能- 和讲师交流和互动的机会- 讲座中的实例和案例- 其他（请注明）: _________9. 您对本次讲座有任何其他的建议或意见吗？请写下您的建议或意见。
请务必在下面留下您的联系方式，以便我们与您进一步联系并了解您的反馈意见。
感谢您的参与和支持！。
内部培训讲师满意度调查表1
□□□
（注：满分100分，好为20分，中为10分，差为5分，汇总后填入“讲师总得分”里）
讲师总得分：
您对讲师或课程还有什么其它建议事项：
□□□
4 讲师授课对您的能力提升及以后工作是否有帮助
□□□
5 整体上，您对这次课程的满意程度是？
□□□
（注：满分100分，好为20分，中为10分，差为5分，汇总后填入“讲师总得分”里）
讲师总得分：
您对讲师或课程还有什么其它建议事项：
内部培训课程意见调查表
课程名称:
培训时间：
组织部门:
姓名：（可不填）
说明: 1. 请在你认可的选项上打勾。
2. 请你给予真实的反映批评,以帮助我们对将来的培训计划进行改进。
序号
评估项目
差 中好
1 教材内容是否与本次需求相吻合
□□□
2 教材内容是否丰富、结合实际
□□□
3 讲师授课是否清晰明了、生动有趣
□□□
4 讲师授课对您的能力提升及以后工作是否有帮助
□□□
5 整体上，您对这次课程的满意程度是？
内部培训课程意见调查表
课程不填）
说明: 1. 请在你认可的选项上打勾。 2. 请你给予真实的反映批评,以帮助我们对将来的培训计划进行改进。
序号
评估项目
差 中好
1 教材内容是否与本次需求相吻合
□□□
2 教材内容是否丰富、结合实际
□□□
3 讲师授课是否清晰明了、生动有趣
讲师培训满意度调查表
8、所学的知识在工作中的实用程度
9、学完课程后个人能力提升程度
10、学完课程后，您对每天多卖一套货的信心指数
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第二部分：意见和建议
11、您认为此培训中最有用的内容是什么？请列出：
12、此次培训中，您觉得还有哪些没有了解到，还想深入了解的内容？
12、您对此次培训的主办部门有何意见或建议？
讲师培训满意度调查表
请花费5分钟时间来完成这项培训评估表。您的反馈会被递交到公司人力资源部。
主题：每天多卖一套货
演讲者：
评估人：
日期：20XX年月
第一部分：
评分规则：每项10分。
1、讲师的专业知识
2、讲师能清楚地表达思想、观念和资讯
3、讲师能及时调节课堂气氛，吸引您的注意力
4、讲师能将理论和实际联系起来，提供有实际意义的案例
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
培训课程学员满意度调查问卷
您好：
欢迎参加此次培训课程评价工作！此次评价调查是为了讲师授课质量而专门设计的，希望您能从自身的实际情况出发，认真详细地填写评价表，同时对您的积极参与，表示衷心的感谢！
说明：本调查问卷必须由受训员工在培训后填写，选择题请在“□”里划“√”。
本次培训讲师：部（车间）
1、从总体而言，我对本次的培训课程。
□满意□基本满意□一般□不太满意□不满意
2、我认为本次培训所讲的知识与技能对我今后工作能力和绩效的提升有帮助。
□很大□大□一般□小□很小
3、我对培训讲师的课程设计能力（比如条理清晰、主次分明、深入浅出等）。
□满意□基本满意□一般□不太满意□不满意
4、我对培训讲师的培训方式（比如方法适当、灵活，很好地与学员互动等）。
□满意□基本满意□一般□不太满意□不满意
5、我对培训讲师的授课风格（比如方法灵活，很好地与学员互动等）。
□满意□基本满意□一般□不太满意□不满意
6、我对培训讲师语言运用（比如语言精练、流畅、音量适当、口齿清晰等）。
□满意□基本满意□一般□不太满意□不满意
7、我对培训讲师手势运用（比如手势大气、运用自然等）。
□满意□基本满意□一般□不太满意□不满意
8、我认为培训讲师的现场掌控能力（比如能迅速克服紧张情绪，表现大方自然；能从容处理现场，形成较强向心力；能根据现场情况适当变通）。
□满意□基本满意□一般□不太满意□不满意
9、你对培训讲师有何建议与要求？。