新初中中考语文 文化常识及答案
新初中中考语文文化常识及答案
一、中考语文专项练习：文化常识
1．请根据情境和所学知识，判断下列表述有误的一项是（）
A. 古代有很多运用借代的词语，如“汗青”指史册，“桃李”指学生，“烽烟”指战争，“手足”指同学，等等。
B. 兰兰勇敢地制止了商场里的一个小偷的偷窃行为，李晓明夸赞她说“你真是巾帼不让须眉啊！”
C. 你到同学家做客，同学对你的到来表示欢迎说：“你大驾光临，我们家真是蓬荜生辉啊！”
D. 小华最近写了一幅书法作品想请教书法家王老师的指导，她恭敬的对王老师说：“请王老师斧正。”
【答案】 A
【解析】【分析】A．有误。“手足”指兄弟。
故答案为：A
【点评】本题考查考生文化常识的辨析能力。这是一道选择题，考生要逐项审读，仔细辨析选项的内容。要求考生在平时要注意基本的文化常识的积累。
2．表述有误的一项是（）
A. 冰心、泰戈尔、普希金都是著名诗人，其代表作分别有《繁星》《吉檀迦利》《自由颂》。
B. 《范进中举》《变色龙》都运用了讽刺笔法，揭露虚伪，鞭挞丑恶。
C. “深思高举洁白清忠，汨罗江上万古悲风”“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”“犹留正气参天地，永剩丹心照古今”分别纪念的是屈原、范仲淹、文天祥。
D. 古诗文中，伛偻、垂髫代指老人，提携、黄发代指小孩，烽火、烽烟、干戈代指战争。【答案】 D
【解析】【分析】D项有误，伛偻、黄发代指老人，提携、垂髫代指小孩。
故答案为：D
【点评】本题考查对语文知识文化常识的掌握和辨析。答题时应注意，把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识，找到关键语句，仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义，然后提取最关键的核心的扣题的语句，比照辨析正误。
3．下列有关文化、文学常识的表述有错误的一项是（）
A. 《水浒传》中，从最初占据水泊梁山，到好汉聚集，直到被朝廷招安，梁山寨主先后有三位，他们分别是王伦、晁盖、宋江。
B. 陈涉复立楚国社稷。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的代称。社指谷神，稷指土地神。
C. “序”也作“叙”或称“引”，有如今日的“引言”、“前言”。是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。《送东阳马生序》中的“序”不属于这种文体。
D. 《三国演义》中的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，读罢，不禁令人想起发生在长江
上的赤壁之战。曹操率大军南下，欲破江东孙权。孙权、刘备联手抗击曹操，周瑜巧设连环计，诸葛亮巧借东风，火烧曹军大营。
【答案】 B
【解析】【分析】B.错误，社指土地神，稷指谷神。
故答案为：B
【点评】文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等，重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物。
4．下列文学文化常识表述正确的一项是（）
A. 《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，活跃在现代汉语中，如“温故知新”“不耻下问”“当仁不让”等。
B. 端午，我国民间传统节日，一般认为，该节日与纪念屈原有关。端午习俗有喝菊花酒、挂香袋、吃粽子、插茱萸等。
C. “君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲。常用的谦辞还有：家父、舍弟、鄙人、劳驾、赏脸、寒舍等。
D. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。
【答案】 A
【解析】【分析】A.表述正确。
B.喝菊花酒不是端午节习俗，而是重阳节习俗。
C.劳驾：请别人帮忙做事时用以表示谦恭的套语，赏脸：给面子，用于请对方接受请求或馈赠。这两个词都不是谦语。
D.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，而不是浪漫主义传统的源头。
故答案为：A
【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
5．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）
A. “表”，是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，其言辞往往恭敬、恳切。
B. 《水浒传》是以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说，作者是施耐庵。
C. 《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式，地方特色浓郁，作者是贺敬之。
D. 《皇帝的新装》《赫尔墨斯和雕像者》都是丹麦著名作家安徒生的代表作。
【答案】 D
【解析】【分析】ABC表述正确。 D.《皇帝的新装》是是丹麦著名作家安徒生的代表作。但《赫尔墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》，是古希腊作家伊索的代表作。
故答案为：D
【点评】此题考查学生文学常识的把握能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题选择作答即可。
6．下列各项说法有误的一项是（）
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称诗三百”，分为“风”“雅”“颂”三部分。
B. “足下事皆成”中的“足下”是对对方的尊称，类似的还有“阁下”“兄台”等，而称自己时一般用谦称，如“鄙人”“在下”等。
C. 北京世界园艺博览会以《绿色生活，美丽家因》为主题，旨在倡导人们尊重并融入自然，追求美好生活。——这句话中的标点符号运用是恰当的。
D. 今日发展中的中国经济，不再是一条平静的内河，而是与全球经济交融激荡的世界洋流，深度融入世界经济链。——这句话运用比喻，生动形象地描述了中国经济与世界经济的密切关系。
【答案】 C
【解析】【分析】ABD说法正确。C.“绿色生活，美丽家因”是“北京世界园艺博览会”的主题，不能用书名号，可以改为引号，表述强调。
故答案为：C
【点评】本题考查文学和文化常识的积累，还考查辨析修辞手法的能力以及正确使用标点符合的能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。要想正确使用标点符号，必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。答题时，要结合语句内容判断标点符合使用是否恰当。解答此题，学生要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的特点，常用修辞方法有：比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、对比、反语等，答题时要结合语言环境判断使用的修辞手法是否正确。
7．下列文学、文化常识分类不恰当的一项是( )。
A. 北宋：欧阳修、范仲淹、苏轼、周敦颐。
B. 年号：庆历、崇祯、元丰、太元。
C. 泰戈尔：《飞鸟集》《园丁集》《新月集》《吉檀迦利》。
D. 律诗：《月夜忆舍弟》《水调歌头》《商山早行》《长沙过贾谊宅》。
【答案】 D
【解析】【分析】D.《水调歌头》是词牌名，不是律诗。故选D。
故答案为：D
【点评】解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌。
8．下列关于文化、文学常识的表述，有误的一项是（）
A. 成语“门庭若市”、“无人问津”、“咏絮之才”，分别出自《战国策》《桃花源记》《世说
新语》。
B. 契诃夫，被誉为“世界短篇小说之王”，代表作有《变色龙》等，他与《假如生活欺骗了你》的作者普希金，都是俄国作家。
C. 古人对年龄有特定的称谓，按从小到大的排列有：“而立”、“始龀”、“不惑”、“弱冠”、“耄老”。
D. 古诗词中常可见到“节气”的身影，如“露从今夜白，月是故乡明”、“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”、“惊蛰”两个节气。
【答案】 C
【解析】【分析】C项有误，年龄的称谓：垂髫：三四岁八九岁；“始龀”，指小孩七八岁换牙期；总角：八九岁十三四岁；豆蔻：十三四岁十五六岁（比喻人还未成年，未成年的少年时代称为豆蔻年华。）弱冠：20岁；而立：30岁；不惑：40岁；知天命：50岁；花甲：60岁；古稀：70岁；耄耋：80岁、90岁；期颐：100岁。所以从小到大的排列应该是：“始龀”、“弱冠”、“而立”、“不惑”、“耄老”。
故答案为：C
【点评】本题考查对文化文学常识的掌握和辨析。答题时应注意，把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识，找到关键语句，字形推敲斟酌句子的意思和关键词含义，然后提取最关键的核心的扣题的语句，比照辨析正误。
9．下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是( )
A. 现代汉语中很多成语出自古代典籍，如“三十而立”出自《孟子》，“一鼓作气”出自《左传》。
B. “上乃使使持节诏将军”“持节云中，何日遣冯唐”中的“节”是符节。符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。
C. “世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡。古时住宅旁常栽种桑树、梓树，后用桑梓代指家乡。
D. “表”作为古代的一种文体，用于臣下向帝王陈情言事，言辞往往恭敬、恳切。如诸葛亮的《出师表》。
【答案】 A
【解析】【分析】本题考查文学文化常识的掌握情况。“三十而立”出自《论语》
故答案为：A
【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。考生要对选项逐项进行审读，仔细辨析其表达，判断正误。
10．下列文学常识、文化常识表述有误的一项是（）
A. 我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中闰土、孔乙己都是其小说《呐喊》中的人物。
B. “扑朔迷离”“刮目相待”“醉翁之意不在酒”分别出自《木兰诗》《孙权劝学》《醉翁亭记》。
C. “豆蔻枝头二月初”中的“豆蔻”现在也称“豆蔻年华”，指的是少女十三四岁的年龄。
D. 古时，用“令郎”“令爱”尊称对方的儿子，用“令尊”和“令堂”尊称对方的父亲。
【答案】 D
【解析】【分析】ABC表述正确。D“令爱”是称对方女儿的敬词。“令堂”是称对方母亲的敬词。
故答案为：D
【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。解答这类题目，要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。
11．根据以下材料，回答小题。
自幼曾攻经史，长成亦有权谋。
恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊，那堪配在江州。
他年若得报冤仇，血染浔阳江口。
——选自《水浒传》第三十九回
（1）请判断上首词的词牌名为（）
A.水调歌头
B.如梦令
C.西江月
D.沁园春
（2）根据《水浒传》的描述，这首词的作词者是（）
A.晁盖
B.宋江
C.林冲
D.吴用
（3）上首词属于下列哪一类词？（）
A.小令
B.中调
C.长调
D.古体词
【答案】（1）C
（2）B
（3）A
【解析】【分析】（1）A.《水调歌头》，是词牌名之一，双调九十五字，上片九句四平韵、下片十句四平韵。
B.如梦令，词牌名。又名“忆仙姿”“宴桃源”“无梦令”等。以李存勗《忆仙姿·曾宴桃源深洞》为正体，单调三十三字，七句五仄一叠韵。另有三十三字六仄韵，三十三字四仄韵一叠韵，三十三字五平韵一叠韵，以及六十六字五仄韵一叠韵的变体。
C.西江月，后用为词牌名，又名“白蘋香”“步虚词”“江月令”等。唐五代词本为平仄韵异部间协，宋以后词则上下阕各用两平韵，末转仄韵，例须同部。双调五十字，前后段各四句两平韵一叶韵。另有五十字前后段各四句两平韵两叶韵，五十一字前后段各四句两平韵两仄韵，五十六字前后段各四句三平韵等变体。
D.沁园春，词牌名，又名“东仙”“寿星明”“洞庭春色”等。以苏轼词《沁园春·孤馆灯青》为正体，双调一百十四字，前段十三句四平韵，后段十二句五平韵。另有双调一百十六字，前段十三句四平韵，后段十三句六平韵；双调一百十二字，前段十三句四平韵，后段十二句五平韵等变体。根据字数和韵脚可以分析，这是“西江月”。
（2）《西江月·自幼曾攻经史》是宋朝农民起义领袖宋江的一首诗词。词的上片自述身世抱负、语句通俗直言不讳。“自幼曾攻经史，长成亦有权谋”二句显示出宋江对自己文才武略的自信心。下片写遭受迫害的词人，记述词人受到官府的酷刑后，又变成了流放犯，被发配到江州，郁积在心中的愤懑因酒醉喷发而出，豪情纵横地抒发了他深藏于心中的不凡怀抱。
（3）小令是词调体式之一，指篇幅短小的词。小令通常以五十八字以内的短词为小令。故答案为：（1）C
（2）B
（3）A
【点评】调是一种词调体式。明刻本《类编草堂诗余》中以59字至90字为中调，实无根据，但因以同行，所以一般都沿用这种说法。如“临江仙”、“一剪梅”、“蝶恋花”、“钗头凤”、“渔家傲”、“青玉案”、“江城子”、“破阵子”、“苏幕遮”等，后多为沿用。长调是蒙古民族声乐，蒙古族在悠久的历史长河中，创造了自己辉煌的文明，尤以游牧文化最为灿烂。
12．下面四个称谓均出自《范进中举》，其中是谦称的一项是（）
A. 宗师
B. 高邻
C. 贤婿
D. 晚生
【答案】 D
【解析】【分析】D项是谦称。晚生是谦辞，后辈对前辈自谦之称，是旧时文人在前辈面前的谦称。其它三项都是敬辞。
故答案为：D
【点评】本题考查敬辞和谦辞的文化常识。答题时应注意，敬辞又叫尊称，一般指比较尊敬的称呼，是对对方表示尊敬的称呼。针对不同的对象，称呼可有多种。谦称是表示谦虚的自称，表示谦逊的态度，用于自称，谦称自己不聪明，学识浅薄，自己或自己的事物不好，身份低微，不如对方的身份地位高，含有为对方效劳之意等。“ 宗师、高邻、高邻”都是敬辞，“晚生”是谦辞。
13．古代行为礼仪中，不全属于表示敬意的一组是（）
A. 避讳避席
B. 顿首下拜
C. 拱手作揖
D. 拂塵尾轼车【答案】 D
【解析】【分析】D塵尾，是一种于手柄前端附上兽毛（如马尾、麈尾）或丝状麻布的工
具或器物，一般用作扫除尘迹或驱赶蚊蝇之用。不是表示敬意的。
故答案为：D
【点评】本题考查的是文化常识的辨析能力。考生要注意平时对课内文章和注释内容的识记和积累。
14．从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是（）
A. 王安石“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”两句诗写的是春节。
B. “处”有止息之意，“处暑”代表炎热的暑期即将过去，它的前一个节气是白露。
C. 十二生肖又称属相，是与十二地支及人的出生年份相对应的十二种动物，如申对猴，酉对鸡。
D. 王明捧着一幅字画送到李老师跟前说：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”
【答案】 B
【解析】【分析】B项考查的是二十四节气的内容，“处暑”的前一个节气是“立秋”，后一个节气是“白露”。故B项说法不正确。
故答案为： B
【点评】本题考查文化常识的把握，注意传统节日、十二生肖、二十四节气及谦辞、敬辞的把握。
15．下列称谓说法正确的是（）
A. 有司：官吏的通称。古代设官分职，各有所司，故称。（司空、司徒、司寇、司马）
B. 妻子：古代指老婆。
C. 寡人：古代国君、诸侯及大臣称自己的谦词。
D. 夫子：古时对丈夫、老师和年长者的称呼。
【答案】 A
【解析】【分析】A.说法正确。
B.妻子：古代指妻子和儿女。
C.寡人：古代王侯自称的谦称，王侯夫人的自称。
D.夫子：古时指对年长而学问好的人的尊称。
故答案为：A。
【点评】本题考查对文化常识的积累能力。文化常识知识量大，头绪繁多，包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职等相关知识，做好本题需要平时学习中要做有心人，多积累。
16．下列说法不正确的一项是（）
A. 辩论是“智商”的交锋，也是“情商”的考验。站在辩论场上进行唇枪舌战时，既要耳聪目明、能言善辩，也要保持良好的仪态风度
B. “元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡……”文中的纪年历法，是我国长期采用的一种传统历法，就是俗称的“阳历”。
C. 《陈太丘与友期行》中，当友人怒骂“非人哉”时，七岁的陈元方回应“日中不至，则是无
信；对子骂父，则是无礼”，是针锋相对的应对典型。
D. “宋词”是相对于古体诗的新体诗歌之一，它始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代，标志宋代文学的最高成就。按风格可分为“婉约派”和“豪放派”。
【答案】 B
【解析】【分析】B项错误。“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡……”文中的纪年历法，是我国长期采用的一种传统历法，是帝王年号纪年法。
故答案为：B
【点评】本题考查文学和文化常识，和考查对口语交际知识的掌握。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
17．下面是彤彤在“走近汉字”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回答问题。
材料一：丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个一样大小，天生成是美术的。”
材料二：成熟汉字约形成于夏商之际，而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统，是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才传布久远，保留至今。
材料三：习近平总书记指出，要“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符号，将使中国的文化传播更为有效，让世界更快更好地认识中国。
（1）通过对图表的分析，你能得出怎样的探究结论？
（2）下面哪本书对完成这次探究活动最有可能提供帮助？（）
A.《左传》
B.《说文解字》
C.《朝花夕拾》
D.《论语》
（3）班级组织“走近汉字”主题演讲会，如果你是这次活动的主持人，请为本次活动设计一个“开场白”。要求：①符合“走近汉字”主题；②不少于60字。
【答案】（1）汉字发展呈现由形象到抽象的演变趋势；根据事物的形象造字，是汉字的造字方法之一；汉字具有美感；汉字是表义文字。
（2）B
（3）略
【解析】【分析】（1）本题考查学生从图表中得出结论的能力。作答此类题目时，一定要认真观察表格中出现的文字和数据，结合表格的主题，即可作答。分析图表中的汉字可知汉字发展呈现由形象到抽象的演变趋势；根据事物的形象造字，是汉字的造字方法之一。（2）本题考查把握古代典籍内容，根据探究活动的主题“走近汉字”，结合这几部书的内容来思考即可。A．《左传》为史书；B．《说文解字》为许慎所写的解释文字类的工具书；C．《朝花夕拾》为回忆性散文；D．《论语》为语录体散文。据以上分析可知应选B。（3）本题考查拟写开场白。开场白一般是先写称呼和问候语，然后介绍活动的内容或意义，最后宣布活动开始。围绕“走近汉字”的主题来拟写即可。注意语意要清晰，要有号召性和鼓动性。
故答案为：（1）汉字发展呈现由形象到抽象的演变趋势；根据事物的形象造字，是汉字的造字方法之一；汉字具有美感；汉字是表义文字。
（2）B
（3）略
【点评】（1）本题考查分析统计图表提取信息。注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断。四个方面：形象到抽象的演变趋势；形象造字是主要造字方法；具有美感；表义文字。
（2）根据题目要求，选取最恰当的典籍，首先要对书的内容有所了解。《说文解字》，简称《说文》。作者为许慎。是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书，也是世界上很早的字典之一。编著时首次对“六书”做出了具体的解释。
（3）开场白内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。开场白必须在瞬间抓住观众的心，所以要有激情，并且紧扣主题。此题首先要有称呼，然后可以引用相关诗句，也可以在回顾历史的过程中激发同学们对汉字和汉字文化的兴趣。
18．小明的国庆假期过得丰富多彩。10月1日观看了国庆70周年阅兵仪式，10月2日观看了一部爱国主义题材的电影，10月7日和爷爷登山庆祝重阳节。根据要求，回答下列问题。
（1）重阳节，又称老人节。在重阳节，除了登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等习俗外，文人墨客多有吟咏书写重阳节对联之好，为这一传统节日增添了缕缕翰墨之香。为纪念这个节日，小明要选一副对联送给爷爷，下列对联中最合适的是（）
A.天庭月华清辉千里，地上玉柱吉祥万家
B.溪河携绿赏梨蕊，山野踏青寻杏花
C.习射谈经，天高地爽；佩萸插菊，人寿花香
D.艾叶吐幽芳香溢四海，龙舟掀巨浪气吞八荒
（2）观看了《我和我的祖国》这部电影后，小明的爱国情绪高涨。他要在同学送的小国旗上签名。假如你是小明的同学，你会如何劝阻他?
【答案】（1）C
（2）示例：小明，你的爱国热情我能感受到，但是国旗是国家的象征和标志，在国旗上写字是违法的行为，请你不要在国旗上写字
【解析】【分析】（1）A.与中秋季有关系，B.与清明节有关系，C.与重阳节有关系，D.与端午节有关系。故选C。
（2）本题要求劝说同学聚会时放下手机，劝说时语气要委婉，要阐明国旗的象征意义，及有关的法律和法规，语言要连贯、得体、简洁。此题答案不唯一，只要答案符合题意即可，如：小明，你的爱国热情我能感受到，但是国旗是国家的象征和标志，在国旗上写字是违法的行为，请你不要在国旗上写字
故答案为：⑴C
⑵示例：小明，你的爱国热情我能感受到，但是国旗是国家的象征和标志，在国旗上写字是违法的行为，请你不要在国旗上写字。
【点评】⑴本题考查对文化常识的积累。文化常识知识量大，头绪繁多，包括传统文化中人物称谓、历法、节气、职官、地理、科举、宗法、礼俗、古代音律、名人事迹、文化典籍等相关知识，解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
⑵此题考查口语交际的能力。此类题目解答时要注意认真审明题意，搞清具体语境。具体表达要有称呼，要有礼有节，要符合人物身份，要合情合理，同时要把自己的意思表达明确。
19．拓展关联知文化。
（1）【任务一】辨识对联。
岳阳楼是江南三大名楼之一，范仲淹的《岳阳楼记》更使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补充完整，正确的一项是（）
去老范一千年，后________先________，几辈能担天下事；
揽________________，南来北往，孤帆曾系画中人。
A.悲喜八百里大湖
B.乐忧大湖八百里
C.喜悲大湖八百里
D.忧乐八百里大湖
（2）【任务二】下列文学、文化常识，分类或描述正确的一项是（）
A.帝王年号纪年：庆历四年春、崇祯五年十二月、己亥之二月也
B.七言律诗：《行路难》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《左迁至蓝关示侄孙湘》
C.谥号命名：《范文正公集》、《欧阳文忠公集》、《东坡乐府笺》
D.作家称谓：余光中（乡愁诗人）、雨果（法国人道主义作家）、温庭筠（杜陵游客）【答案】（1）B
（2）D
【解析】【分析】（1）根据范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐观，可知应是“先忧后乐”，“老范一千年”是“名词+数量词”，可知下联应对“大湖八百里”，故选B。（2）A项，“己亥之二月也”是干支纪年；B项，《行路难》是古体诗；C项，《东坡乐府笺》中，“东坡”是苏轼的号，不是谥号。故选D。
故答案为：⑴B；⑵D
【点评】⑴本题考查考生对对联知识的掌握和运用的能力，难度不大，考生在熟悉对联的基本要求的基础上，结合上联和掌握的知识能够完成此题。
⑵本题考查考生文化常识的掌握情况，考生在平时注意留心记忆，结合选项的说法，仔细辨析。
20．下列文学文化常识说法不正确的一项是（）
A. 布衣，古代借指穿廉价衣服的平民，后也以“布衣”称没有做官的读书人。
B. 普希金的代表诗作有《自由颂》等，他的创作对俄国文学和语言发展影响很大。
C. 词又称曲子词、长短句，是唐代兴起的一种文学体裁，在宋代达到全盛时期。
D. 《儒林外史》《水浒传》是我国明清时期著名的长篇章回体历史演义小说。
【答案】 D
【解析】【分析】 ABC说法正确。D.《儒林外史》《水浒传》是我国明清时期著名的长篇章回体小说，但不是历史演义小说。
故答案为：D
【点评】这道题考查对文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些知识要在平时的学习中分类识记，答题时能准确地再现这些知识。