《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元练习答案
《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元练习一、诗歌阅读（60分）（一）阅读下面这两首诗，完成1—2题。
（6分）1、这两首诗写雪时都重点运用了同一种手法，试简析之。
（4分）这两首诗写雪时都重点运用了侧面描写的手法。
张诗后两句分别从人的触觉、听觉、视觉来写雪。
白诗四句分别从人的触觉、视觉、听觉来写雪。
2．从人物形象的角度谈谈两诗的相同点。
（2分）都写出了诗人的孤寂无眠。
（二）阅读下面两首诗。
完成3—4题。
（6分）《越中览古》着重渲染越宫昔日的繁华，结句聚焦在今日荒凉的遗址，以强烈的反差抒写了姑苏台今日的荒凉；《苏台览古》着重描绘姑苏台今日的荒凉，以今古常新的自然景物衬托人事的变幻无常，抒写了诗人内心的感受。
4．这两首诗抒发了诗人怎样的感慨？（2）对人事变化、盛衰无常的感慨，对功名富贵的否定（三）、阅读下面一首唐诗和今人分析唐诗的一段言论，完成5-6题。
（6分）盛唐之音在诗歌上的顶峰当然应推李白，无论从内容或形式，都如此。
因为这里不只是一般的青春、边塞、江山、美景，而是笑傲王侯，蔑视世俗，不满现实、指斥人生，饮酒赋诗，纵情欢乐。
……深刻地反映了那整个一代初露头角的知识分子的情感、要求和向往：他们要求突破各种传统约束羁勒；他们渴望建功立业，猎取功名富贵，进入社会上层；他们抱负满怀，纵情欢乐，傲岸不驯，恣意反抗。
而所有这些，又恰恰只有当他们这个降级走上破路，整个社会处于欣欣向荣并无束缚的历史时期才可能存在。
……盛唐艺术在这里奏出了最强音。
痛快淋漓，天才极致，似乎没有任何约束，似乎毫无规范可循，一切都是冲可而出，随意创造，却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。
……李白的天才作品确已达到了中国古代浪漫文学交响音诗的极峰。
然而这个极峰，与文学上许多浪漫主义峰巅一样，它只是一个相当短促的时期，很快就转入另一个比较持续的现实典范阶段。
那就是以杜甫为"诗圣"的另一种盛唐，其实那已不是盛唐之音了。
(李泽厚《美的历程》选段)5. 请根据有关唐诗知识分析判断上述一首唐诗的作者是李白还是杜甫，并简述理由。
该诗作者杜甫。
因其具有杜诗的沉郁顿挫，深刻悲壮、气势磅礴的现实主义风格，同是又是严格工整的七律。
6 为什么说"诗圣"杜甫已不是盛唐之音？请参照上文来回答。
(此题实为仿写题。
可根据杜甫的风格和原文的对李白的分析来写)从形式来说，杜诗李白那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范，即严格地凝聚在一定的形式、格律中，从而不再是一种天才美、自然美，而是一种人工美、世俗美，为后世提供了可以学到的范本；从内容来说，杜诗更多地关注国远民生，且充满忧患意识，不似李白那么飘逸洒脱，也明显地蕴含了这个阶级的停滞与走下破路。
因而，李白与杜甫是两种风度，两种意境，两种格调，如果说李白是盛唐之音，那么杜甫就是另一种盛唐了。
（四）阅读下面诗歌，完成8—9题。
（6分）8、上片的画线句近似口语，从中可洞察作者的内心世界。
试结合语境，作简要解释。
人在何处：怀念亡夫的忧伤；春意知几许：尽管柳色加深，但心中因存春梅凋谢的哀怨笛声而不觉春意；次第岂无风雨：历经沧桑，对一切感到变幻莫测，顾虑重重，心情凄伤；谢他酒朋诗侣：谢绝游赏的邀请，心情落寞、消沉。
9、下片今昔对照，反映作者晚年精神面貌的变化和物质生活的窘迫。
试结合上文，简析画线句所展现的心理活动。
元宵夜的热闹繁华无心游赏，却又怀念昔日盛况，躲在帘内“听人笑语”。
矛盾的心理中反映出心灵的哀思，蕴涵着无限的孤寂、悲凉。
（五）阅读下面这首词，完成10—11题。
（6分）[注]：陆游四十岁来夔州任通判，途中作诗道：“四方男儿事，不敢恨飘零”。
两年后到南郑的王炎幕府里赞襄军事，使他得以亲临前线，心情十分振奋。
这时他觉得王师北定中原有日。
可只半年多，王炎幕府解散。
以后他播迁于西川各地，无路请缨，沉沦下僚，直到离蜀东归。
10、“茅檐人静，蓬窗灯暗”一句在词中渲染了一种什么气氛？（2分）渲染了萧条寂寥忧愁的气氛。
11、上面这首词运用了比兴的手法，借物寓意。
请结合词作及背景资料对此进行鉴赏。
（4分）杜鹃的啼鸣往往给人以凄婉动人的联想。
诗人的人生历程在经历了从踌躇满志到失意孤独的过程之后，杜鹃的啼鸣更能引起诗人愁苦寂寥之情。
作者把自己看成一只“悲鸟”，由杜鹃起兴，借物寓意，“况半世、飘然羁旅”，抒发自己的怀才不遇的失落和对时局的忧虑.。
（六）阅读下面两首诗，完成12—13题。
（6分）12、这两首诗都是五言绝句，都写了我国的一个传统节日，这个节日的名称是重阳节。
唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》一诗中有“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的诗句，其中“佳节”也是这个节日。
（3分）13、两首诗在思想感情上同中有异，不同的地方在哪里？依据是什么？（3分）江诗：从诗的第三句中“篱下菊”的用典（1分）可知，诗人在表达对故乡的怀想和思旧之情的同时，流露出了归隐田园（1分）的情怀。
岑诗：该诗是在长安沦陷时所作，故第三句有“遥怜”（1分）二字，表现了诗人面对故乡长安遭受战乱时的痛苦之情及收复失地（1分）的渴望。
（七）阅读下面一首宋诗，完成14—15题。
（6分）14、首句化用了什么典故？次句中的“又”字有什么作用？（3分）“世外桃源”（或陶渊明《桃花源记》）的典故；表示年复一年，慨叹时间流逝之快。
15、请简要分析“桃花”在全诗中的作用。
（3分）A借桃花引出隐居的处所，将隐居山间的眼前景（实）和陶渊明笔下的理想世界（虚）巧妙地结合了起来。
B 借桃花曲折地表现了隐居绝仕之意。
（八）阅读下面王勃的两首诗，完成16—17题。
（6分）16、王勃的这两首同题送别诗，在表情达意的写法上有何主要区别？请作简要分析。
（3分）第一首用“谁见泣离群”直接抒情，表达离愁；第二首用寓情于景、景中见情的手法委婉（间接）地表达离情。
17、有人评点《江亭月夜送别（其二）》这首诗时，称赞“寒”字之妙：“一片离情，俱从此字托出。
”你是否同意这种看法或另有见解？请简要阐释。
（3分）同意。
作者感到此夜江山寒，一个“寒”字极写出友人离去后心情的沉重与冷寂。
（此题为开放题型，可以不同意而肯定其他字眼,只要言之成理即可,阅卷时不能只根据参考答案来判断，要根据学生答题情况来定夺。
详见下文解说。
）（九）阅读下面两首唐诗，根据提示，完成18—20题。
（6分）18、两首诗内容相近，都描写诗人怀念朋友，孤灯独坐，夜不能寐的情景，抒发了一种凄苦悲凉的感情。
19、在写法上，白诗纯用白描手法，而元诗则富于变化，虚实结合。
两诗都写了“残灯”和“风”，白诗是客观描写，而元诗只是写主观的感受。
20、两首诗的第三句同写诗人在病痛之中都是传神之笔。
白诗写“眼痛灭灯犹暗坐”，写出了诗人读完元稹的诗，勾起对好友的思念与关怀，以至不能入睡的情形。
而元诗写“垂死病中惊坐起”，惟妙惟肖地摹写出诗人初次听到白居易被贬谪，出乎意料陡然震神态。
（十）阅读下面一首宋词，完成21—22题。
（6分）21、这首词上片的第四句运用了哪种修辞手法?请简要说明。
拟人手法；破碎的窗纸，随着斜风急雨飒飒作响，好像自言自语。
“自语”二字，将风吹纸响拟人化了。
22、古人评词有“乐景，哀情；哀景，乐情”之说。
你认为这首词的景与情的感情基调—致吗?请依据词意鉴赏不一致。
面对如此破败凄凉的景象，词人并不因此伤感消沉，而是由此回忆起自己一生走遍南北、奔走国事、晚年罢官归隐、壮志未酬的经历，激发“眼里万里江山”的感慨，深刻表达了词人虽然英雄失意，仍念念不忘收复失地的伟大抱负。
上片荒凉孤寂的景物为结语“眼里万里江山”的无限感慨起了很好的铺垫反衬作用，结语突兀的转笔突出了词人宽阔博大的胸襟。
二、文言文阅读（42分）（二）阅读下面一段文言文，完成23~27题。
（18分）阮籍字嗣宗，陈留尉氏人。
父亲阮瑀，魏国丞相的属员，在当世知名。
阮籍容貌奇美俊伟，志气开阔奔放，傲然独立，任性不受羁绊，喜怒不显露在表情上。
他博览群书，尤其喜好《老子》《庄子》。
极爱喝酒，并能长啸，又很会弹琴，每当他得意时，常常忘记了自己的存在（或忘记了自己的躯体）。
当时人多说他是痴呆子，只有他同族兄长阮文业每每赞扬佩服他，认为他超过自己，因此大家都称赞他有奇异的才能。
阮籍本有济世之志，正当魏晋之际，天下多有变故。
名士很少有能保全自己的，阮籍为此不参与世事，便经常饮酒至醉。
当初文帝司马昭想为武帝司马炎向阮籍联姻，阮籍醉了六十天，文帝没有说话的机会才中止。
钟会多次问他一些时事问题，想趁机找出差错来治他的罪，阮籍都以大醉而幸免。
到文帝辅政时，阮籍曾从容不迫地对他说：“我平生曾经游历过东平，喜欢那里的风土人情。
”文帝很高兴，便授予他东平相的职位。
阮籍骑着毛驴到任，拆毁了原来的府宅屏障，以便内外相望。
法令明白简约，十来天便回京。
司马昭推荐他做大将军从事中郎。
到了文帝司马昭辞让九锡之封的时候，公卿要辅助他登帝位，让阮籍起草劝进书。
阮籍喝得大醉忘记了起草，公卿们临到公府时，让人来取书，见阮籍在伏案醉眠。
使者把这事告诉他，阮籍便写在案上，让人抄写，没有什么改动，言辞十分清正有力，被当时的人所推重。
阮籍虽然不拘于礼教，但是讲话言辞深远，不评论别人的好坏。
天性特别孝顺，母亲死时，他正和别人下围棋，对弈者请求中止，阮籍留对方一定下完这一局。
事后饮酒二斗，大哭一声，吐血好几升。
母亲下葬时，他吃了一只蒸猪，喝了两斗酒，然后与灵柩诀别，话说完了，又一声恸哭，于是又吐血几升。
伤害了身体，骨瘦如柴，几乎丧了生命。
裴楷前往凭吊，阮籍披头散发，两腿向前叉开坐在地上，醉眼直视（前方），裴楷吊唁完毕就（赶快）离去。
阮籍又会做青白眼，见到崇尚世俗之礼的人，就用白眼相对。
嵇喜前来吊丧时，阮籍便用白眼看他，嵇喜很不高兴地退了出去。
嵇喜的弟弟嵇康听说之后，便带着酒，挟着琴造访了他，阮籍很高兴，便现出青眼（黑眼珠）。
因此世俗礼义之士像仇人般嫉恨他，而文帝司马昭总是保护他。
23.对下列句子加点词语解释正确的一项是（B ）A.坏：拆除 C.臧否：评论人物的好坏善恶 D.造：访问24.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（D）A.而：①表承接，②表修饰；B.与：①参与，动词，②跟、和，介词；C.为：①替，介词，②做，动词；D.以：因，介词）25.下列句子分别编为四组，全都表明阮籍不拘礼教的一项是（B）(①是“名士少有全者”的对策；③说他酒醉忘事；④是“性至孝”，痛伤其母之逝的表现)26.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（A）“不管…不表现在神态上”错，例“青白眼”27.翻译文中画线句子。
（1）（阮籍）极爱喝酒，并能长啸，又很会弹琴，每当他得意时，常常忘记了自己的存在（忘记了自己的躯体）（2）阮籍曾从容不迫地对文帝说：“我平生曾游历过东平，喜欢那里的风土人情。
《中国古代诗歌散文欣赏》考一本 答案(从《长恨歌》至《夜归鹿门歌》)
考一本答案第一单元长恨歌1、A 2、B 3、C （A、使者，引申为媒人。
B确实，实在。
C 随D名词，信物，凭据。
）4、C（C为介词，用。
ABD为连词，用来。
）5、C （耿耿：天色微明的样子。
）6、B（不是写反感之情，而是写见到当年的“梨园子弟”“阿监青娥”都已白发衰颜，更是黯然神伤。
）7、略8、C（A使安。
B使朝拜称臣。
C苦于，为而苦。
D使跟随、随从。
）9、A（可羡/值得同情，怜悯/可惜/可爱。
）10、选妃子；华清赐浴；不理朝政；专宠贵妃；兄弟列土；骊宫歌舞。
11、是全篇纲领，为全诗定下情感基调，揭示了故事的悲剧因素，又唤起和统领着全诗。
这是悲剧的基础，也是“长恨”的内因。
12、安史之乱眼前之景湘夫人1、C 2、B 3、C（A佳期，佳指佳人，即湘夫人。
期，约会。
B公子，指湘夫人。
古代贵族称公族，贵族子女不分性别，都可以称为公子。
D药房：用药装饰房子。
药，这里指白芷。
E逍遥：游玩。
）4、D赠送。
5、A （A使动。
B向远方，作状语。
C时间名词作状语。
D名词作动词，用桂树做。
“兰，辛夷，药”用法相同。
）6、D湘君并没有绝望，它虽然情绪激动，像江中和岸边抛弃了对方的赠礼，但他最终恢复了平静，他采来芳香的杜若，准备把它赠送给远来的湘夫人。
7、略。
8、《诗经》中的国风《离骚》《楚辞》《离骚》9、网10、骋望：纵目远望。
11、D《湘夫人》属于浪漫主义的诗歌。
12、这首诗的开头四句，写湘君眺望洞庭，仿佛湘夫人飘然而降，但又倏忽不见，心中充满愁思。
以景物衬托愁思，以幻境刻画痴情人的心理，尤其动人。
第三四句写沅江秋景秋景，清丽如画。
开头四句渲染的环境气氛和人物心理交织在一起，这凄凉冷落的景色，正衬托出人物的惆怅幽怨之情。
这种环境气氛贯穿全诗，为全诗定下了感情基调。
13、诗歌中详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程,这是一个令人目不暇给、眼花缭乱的神奇世界，其色彩之缤纷，香味之浓烈，堪称无与伦比，极力渲染了相处时候的华美艳丽。
人教中国古代诗歌散文欣赏习题：第一单元 以意逆志、知人论世+书愤+Word含答案
第一单元自主赏析书愤一、课内双基1．下列加点的词注音全对的一项是(C)(fán)沅．(yuàn)水A．北渚．(zhǔ)白艹烦．B．萃．(zú)中罾．(zēng)木上眇眇．(miǎo)C．水裔．(yì) 西澨．(shì) 荪．(sūn)壁D．兰橑．(lǎo) 蕙櫋．(mián) 踯躅．(chú)【解析】A沅：yuán；B萃：cuì；D躅：zhú。
2．下列词语解释不正确的一项是(E)A．目眇眇．．兮愁予向远看的样子B．观流水兮潺湲．．水慢慢流动的样子C．聊逍遥兮容与．．从容自在的样子D．举杯断绝．．歌路难停止E．吞声踯躅．．不敢言犹豫不决，欲言又止【解析】徘徊不前。
3．下列句子中加点的词，活用类型不同的一项是(A)A．泻水置平地，各自东西南北．．．．流B．荪．壁兮紫坛C．桂．栋兮兰橑D．辛夷．．楣兮药房【解析】A是名词作状语，其它是名词活用作动词。
4．对下列诗句的理解不正确的一项是导学号65994036(D)A．袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
树木轻摇啊秋风初凉，洞庭起波啊树叶落降。
这两句纯属白描，表现出一种广阔而雄浑的景象。
B．沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。
荒忽兮远望，观流水兮潺湲。
这几句写湘夫人把思念的感情埋在心中，而不敢明讲，心神恍惚地向远方张望，迷惘地看着缓缓不断的流水出神。
C．麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？麋鹿为什么在庭院中觅食？蛟龙为什么在水边游荡？这两句写湘君又看到事物错位，担心心愿不可能实现。
D．时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。
美好的时光啊不可轻易得到，我姑且悠闲自得地徘徊游逛。
这两句写湘君和湘夫人相约不逢而产生的无限惆怅，于是绝决地抛弃幻想，自得其乐地游逛起来。
【解析】“绝决地抛弃幻想，自得其乐”不对。
阅读杜甫的《蜀相》，完成5～6题。
导学号65994037蜀相杜甫丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
人教版《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元《书愤》
4.陆游诗作的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢
复事”。本诗哪两句最能体现这个特点，试加以分析。
“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”最能 体现这个特点。
这两句形象地概括了25年前两次胜利的战 斗：瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得。 意在表明南宋人民具有保卫自己国土的伟大力 量，也使诗人的恢复之志具体化，可以想见他 当年投身战斗恢复失地的强烈愿望。
3. 如何理解“出师一表真名世，千载谁堪
伯仲间”两句诗？
诗人以诸葛亮自比。诸葛亮在 《出师表》中曾说过“鞠躬尽瘁，死 而后已”“北定中原，兴复汉室”的 话，诗人正是以此自勉，表明他至死 也不会放弃恢复中原之志。 由此可见，《书愤》的基调虽然 是壮志未酬所带来的悲愤，然而并不 绝望，其中还蕴藉着豪壮的感情。
《临安春雨初霁》反映了诗人厌倦官 场生活的心绪，这和他壮志难酬，心情抑 郁是分不开的。时陆游已62岁，在家赋闲5 年，被启用为严州知府，任前到临安觐见 皇帝，候于西湖边客栈，百无聊赖写下此 诗。从中见诗人一夜未眠的郁闷与惆怅。 听说此联传入宫中，深为孝宗所欣赏。
1.阅读六首古诗，按风格特点填上相应作家、 作品。 A.清新自然，用语不落俗套，率真朴素。 B.沉郁顿挫，感情沉郁，气韵浑厚。 C.瑰丽朦胧，色彩绚烂，情思奇幻。 D.含蓄蕴藉，意在言外，或欲说还休。 E.豪迈悲壮，气势豪放，而意含悲壮。
共同进步！
1.如何理解“书愤”之“愤”？它包含哪些感
情？它是通过什么样的表现手法呈现出来的？
你能说出它在
写景上的特点吗？你还能举出一例运用了此 种手法的其它诗句吗？
只用六个名词组接，勾勒出两幅气 壮山河的战争图画，将诗人的恢复之志 具体化。
示例：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 细写“闲作草”“戏分茶” ，可谓别 是一番滋味在心头。一生思虑着恢复中原 的陆游，竟也“闲”而且“戏”了！临安 春色，与他何干！清淡寡味时，只好用笔 墨、茶水打发时光。悠闲生活的内里，是 诗人壮志难伸的抑郁和愤激。
高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元+单元测试(一)++Word版含答案
2018-2019学年选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元训练卷语 文 （一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
①近代以来，西风东渐。
“五四”以后，西风狂飙。
随着中国现代知识分子进一步全面学习西方先进文明，中国的传统礼教自然成了众矢之的。
礼教从古代文化价值体系的高处跌落下来，变成抬不起头的概念。
时至今日，一提到“礼教”，似乎就意味着封建、腐朽、落后、不平等，是束缚人、摧残人的坏东西，唯恐避之不及；但说起“礼仪”，人们却并不反感。
②“礼仪”源自典籍《仪礼》——儒家十三经之一，春秋战国时代的礼制汇编。
“礼教”，其原义就是礼仪的教育。
然而，在今天的汉语语义场中，礼仪仍是一个正面、光辉的词语，而礼教则成了个不折不扣的贬义词。
礼教所遭受的不公正待遇，造成了今天国人在传承古代礼仪教育时的尴尬。
子曰：“名不正，则言不顺，言不顺则事不成。
”以礼乐教化人心本来是礼教的核心内容，自现代以来，却长期无法名正言顺。
③朱熹在《大学章句序》中说：“人生八岁，则自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小学，而教之以洒扫、应对、进退之节”这里的小学教育，其主要内容就是礼教，也就是学习在家里和社会的日常生活中的基本礼仪，比如如何为人处世、待人接物等。
④清代秀才李毓秀根据《论语·学而》篇中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文意加以引申扩展，编写了一本浅易的韵文读物——《弟子规》。
中国古代诗歌散文欣赏第一单元测试
1青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。一一李大钊
2青春是不耐久藏的珍宝。一一莎士比亚
3春天是一年的青春，青春是生命的春天。雨果
4一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代！青春！或许你美好的全部奥秘不在能够做出一切，而在希望做出一切。一一屠 格涅夫
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！注 ①
沈腰潘鬓：《南史•沈约传》载“约与徐勉素善,,（约）言己老病，’百日数旬，革带常应 移孔'”。后人以“沈腰”作腰肢消瘦的代称。潘岳《秋兴赋》载“斑鬓发以承弁（帽）
兮”，后人以“潘鬓”作鬓发斑白的代称。②八
百里：牛名，晋王恺有名牛八百里，王恺与王济比射落败，王济遂命杀牛做炙。
4.下列说法有误的一项是( )
A.“上陈事神之敬，下见己之冤结，托之以讽谏。”这是屈原创作《九歌》的原因
B.刘熙载《艺概•诗概》中的"慷慨任气，磊落使才，在当时不可无一，不能有二 一句评价的是李白的诗。
C.“辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。谁怜爱国千行泪，说到胡尘意不平。”是 近人梁启超对陆游的评价。
阅读下面一首宋词，完成第9题。（8分）
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧州①。注 ①沧州，水边，古时隐者所居。陆游晚年住
在绍兴镜湖边的三山。
9．古人评论这首词的下阕，说第一句有三个词用得好，你认为是哪三个词？它们好 在哪里？请结合全词简要赏析。
（ ），聊逍遥兮容与。
（3）长风破浪会有时，（ ）。
（4）（ ），两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，（ ）。
中国古代诗歌与散文欣赏第一单元考练题及答案
《中国古代诗歌与散文欣赏》第一单元周练题命题人：张艳2012-11-5考试说明：1.本套题满分为100分，考试时间为100分钟2.试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，请同学们细心作答。
第Ⅰ卷一、基础选择题（每题5分，共50分）1．下列注音有误的一组词语是()A．颠沛流离(pèi)踯躅(chí chú)巫觋(xí) 萦纡(yū)迤逦(yǐ lǐ)B．弹劾(hé) 风驰电掣(chè) 会稽(kuài jī)鹧鸪(zhèɡū) 凝睇(dì)C．回眸(móu) 肤如凝脂(zhī)鼙鼓(pí) 玉扃(jiōnɡ) 云栈(zhàn)D．眇眇(miǎo)袅袅(niǎo)修葺(qì) 潺湲(chán yuán) 薜荔(bì lì)2．下列加点词语解释有误的一项是()A. 青冥浩荡不见底（天空）B. 两朝开济（开创，扶助）C. 御宇多年求不得（统治天下）D.玉容寂寞泪阑干（黯然失神的样子）3、下列文学常识表述正确的一项是（）A．陶渊明，东晋诗人。
因“不为五斗米折腰”，弃官不做，归隐山水之间，是山水田园诗的开创者。
作品有《归去来兮辞》、《桃花源记》等。
B．《楚辞》收集了屈原、宋玉等人的作品，这些诗歌运用楚地的诗歌形式，加上“兮”字，具有浓厚的地方色彩。
C．“风骚”是指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，它们分别代表了《诗经》和《楚辞》的最高艺术成就且分别开启了现实主义和浪漫主义的诗歌传统。
D．杜甫（712－770），字子美，生于河南巩县（今河南省巩县），是名诗人杜审言的孙子。
因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。
三十五岁以前读书与游历。
天宝年间到长安，仕进无门，困顿了十年，安史之乱开始，他流亡颠沛，曾定居成都，一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。
中国古代诗歌散文欣赏第一单元答案
《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元名句默写训练1、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
（白居易《长恨歌》）2、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
《长恨歌》3、骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。
（白居易《长恨歌》）4、君王掩面救不得，回看血泪相和流。
（白居易《长恨歌》）5、蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。
《长恨歌》6、西宫南苑多秋草，落叶满阶红不扫。
《长恨歌》7、春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。
（白居易《长恨歌》）8、迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。
（白居易《长恨歌》）9、上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。
（白居易《长恨歌》）10、玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
《长恨歌》11、七月七日长生殿，夜半无人私语时。
《长恨歌》12、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
《长恨歌》13、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
（白居易《长恨歌》）14、帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
《湘夫人》15、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
《湘夫人》16、搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。
（屈原《湘夫人》）17、时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。
（屈原《湘夫人》）18、泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁？（《拟行路难》）19、酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
（鲍照《拟行路难》）20、丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
（杜甫《蜀相》）06北京卷21、世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
（《临安春雨初霁》）22、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）23、陆游曾用“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的诗句来表达对诸葛亮的仰慕之情。
24、早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
（《书愤》）25、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！（《书愤》）26、宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习：第1单元 第3板块 Word版含解析
不怕同桌是学霸？就怕同桌过寒假！寒假弯道超车，鸡年一鸣惊人！1第一单元第三板块课时训练二1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.薄帷．(wéi)衣襟．(jīn)悲号．(hào)忧．思(yōu)B.徘徊．．(pái huái)孤．影(hú)悽．怆(qī)沦．落(lún)C.梦寐．(mèi)鹧鸪．．(zhéɡū)飞翔．(xiánɡ)绸缪．(móu)D.玉簟．(diàn)锦．书(jǐn)鸿．雁(hónɡ)罗裳．(chánɡ)解析：A.“号”读háo ，B.“孤”读ɡū，C.“鹧”读zhè。
答案：D2.下列词语中没有错别字的一项是()A.凋谢漂零红藕泄露B.世外桃园须臾离愁万钧C.销除绕指柔书藉流逝D.慷慨酌情倾泻借鉴解析：A.漂—飘，B.园—源，C.销—消，藉—籍。
答案：D3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①为做好国有企业工资总量的宏观调控，国家将加大对工资收入过高的行业工资分配________的力度。
②在全国范围内开展的________酒后驾驶交通违法行为专项行动成果显著，极大地改善了道路交通环境。
③在温哥华冬奥会上，中国女子短道速滑队队长王濛连夺三枚金牌，________为中国女子短道速滑队的核心。
A ．调节'整顿'不愧B ．调剂'整顿'无愧不怕同桌是学霸？就怕同桌过寒假！寒假弯道超车，鸡年一鸣惊人！2解析：调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。
调剂：把多和少、忙和闲等加以适当的调整。
整顿：使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)。
整治：整顿；治理。
不愧：当之无愧；当得起(多跟“为”或“是”连用)。
无愧：没有什么可以惭愧的地方。
答案：C4.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A.中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间．．．．，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。
中国古代诗歌散文欣赏全套练习及答案
第一单元以意逆志知人论世赏析示例长恨歌———第一课时/基础巩固训练———一、基础巩固1．下列加点字的注音全都正确的一项是()A．深闺．(ɡuī) 回眸．(móu) 玉扃．(jiōnɡ) 马嵬．(wéi)B．霓．裳(ní) 骊．宫(lí) 鼙．鼓(bí) 仙袂．(mèi)C．云鬓．(bìn) 花钿．(tiàn) 萦纡．(yū) 龙驭．(yù)D．衾．寒(qīn) 临邛．(ɡónɡ)钗擘．(bò) 霓裳．(chánɡ)解析B项，“鼙”读pí；C项，“钿”读diàn；D项，“邛”读qiónɡ。
答案 A2．下列句子中，加点词语的含义相同的一项是()A．可怜．．身上衣正单．．光彩生门户——可怜B．雪肤花貌参差．．复离低．．是——崖树参差C．珠箔银屏迤逦．．开——迤逦．．行来步履迟D．玉容寂寞泪阑干．．．．——梦啼妆泪红阑干解析A项，前“可爱”，后“可叹”；B项，前“差不多”，后“高低错落”；C项，前“依次”，后“脚步缓慢的样子”；D项，都作“纵横”讲。
答案 D3．下列句子所用的修辞方法不同的一项是()A．六宫粉黛无颜色B．缓歌慢舞凝丝竹C．温泉水滑洗凝脂D．梨花一枝春带雨解析D项是比喻，其他是借代。
答案 D4．下面对《长恨歌》中诗句的鉴赏理解，不正确的一项是()A．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色——此二句用夸张的手法拟写杨贵妃的美貌、娇媚，以及进宫后因色而得宠，与后文的“雪肤花貌”句、“梨花带雨”句一样，目的都是在写唐玄宗对她的爱。
B．“九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行”，虽然诗人未完全摆脱“为尊者讳”的束缚，把唐玄宗的仓皇之逃说成“千乘万骑西南行”，但“行”字中却隐含了丰富的言外之意，耐人寻味。
C．玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨——此句是写成仙后的杨贵妃，闻听使者探访，感极而泣的情景。
《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元练习答案
《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元练习一、诗歌阅读（60分）（一）阅读下面这两首诗，完成1—2题。
（6分）1、这两首诗写雪时都重点运用了同一种手法，试简析之。
（4分）这两首诗写雪时都重点运用了侧面描写的手法。
张诗后两句分别从人的触觉、听觉、视觉来写雪。
白诗四句分别从人的触觉、视觉、听觉来写雪。
2．从人物形象的角度谈谈两诗的相同点。
（2分）都写出了诗人的孤寂无眠。
（二）阅读下面两首诗。
完成3—4题。
（6分）《越中览古》着重渲染越宫昔日的繁华，结句聚焦在今日荒凉的遗址，以强烈的反差抒写了姑苏台今日的荒凉；《苏台览古》着重描绘姑苏台今日的荒凉，以今古常新的自然景物衬托人事的变幻无常，抒写了诗人内心的感受。
4．这两首诗抒发了诗人怎样的感慨？（2）对人事变化、盛衰无常的感慨，对功名富贵的否定（三）、阅读下面一首唐诗和今人分析唐诗的一段言论，完成5-6题。
（6分）盛唐之音在诗歌上的顶峰当然应推李白，无论从内容或形式，都如此。
因为这里不只是一般的青春、边塞、江山、美景，而是笑傲王侯，蔑视世俗，不满现实、指斥人生，饮酒赋诗，纵情欢乐。
……深刻地反映了那整个一代初露头角的知识分子的情感、要求和向往：他们要求突破各种传统约束羁勒；他们渴望建功立业，猎取功名富贵，进入社会上层；他们抱负满怀，纵情欢乐，傲岸不驯，恣意反抗。
而所有这些，又恰恰只有当他们这个降级走上破路，整个社会处于欣欣向荣并无束缚的历史时期才可能存在。
……盛唐艺术在这里奏出了最强音。
痛快淋漓，天才极致，似乎没有任何约束，似乎毫无规范可循，一切都是冲可而出，随意创造，却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。
……李白的天才作品确已达到了中国古代浪漫文学交响音诗的极峰。
然而这个极峰，与文学上许多浪漫主义峰巅一样，它只是一个相当短促的时期，很快就转入另一个比较持续的现实典范阶段。
那就是以杜甫为"诗圣"的另一种盛唐，其实那已不是盛唐之音了。
(李泽厚《美的历程》选段)5. 请根据有关唐诗知识分析判断上述一首唐诗的作者是李白还是杜甫，并简述理由。