鲁班是怎样发明锯子的

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鲁班发明锯子的故事

鲁班发明锯子的故事

鲁班发明锯⼦的故事 鲁班是⼆千多年前鲁国的优秀⼯匠,被⼈们称为⽊匠的祖师爷。

据说锯⼦就是鲁班发明出来的。

下⾯我们就来看看鲁班是怎么发明锯⼦的吧! 发明锯⼦ 且说有⼀年夏天,鲁班家乡鲁国国王要鲁班监⼯营造⼀座宫殿,期限为3年。

但是这座宫殿所需的⽊料,鲁班等⼯匠们到⼭上砍上3年也完不成任务。

这可急坏了鲁班,因为国王的话就是圣旨,是不允许随便更改的,如果真的是耽误了⼯程进度,杀头是不可避免的。

鲁班愁得连觉也睡不踏实。

为了加快砍伐⽊料的进度,鲁班每天都要提前上⼭选择好要砍的树⽊。

这天,天⾊刚蒙蒙亮,鲁班便迎着晨曦,踏着夜露,提前出发了。

为了节省时间,鲁班便抄⼩路⾛,⼩路上⼭近,可是坡陡路滑,⽽且横七竖⼋地长满了⼩树、杂草,⾏⾛⾮常不便。

鲁班只好搀着树⽊、拽着茅草往上爬。

忽然,脚底⼀滑,⾝体便顺着⼭坡往下滚去,鲁班急中⽣智,急忙抓住⼀把茅草,由于没有抓牢,反⽽感到⼿掌⼼疼痛⽆⽐。

滑到⼭脚,鲁班狼狈地爬了起来,伸开⼿掌⼀看,掌⼼已是鲜⾎淋漓。

鲁班⾮常惊奇,为何⼀把茅草能够划破⼈的⼿掌。

鲁班顾不得疼痛,沿着滑下来的⼭坡,爬上去⼀看,这丛茅草与别的草没有两样。

鲁班不⽢⼼,便揪下⼀根茅草仔细地观察起来。

这茅草的叶⼦很怪,叶⼦两边都长着锋利的⼩细齿,⼈⼿握紧它⼀拽,⼿掌就会被划破。

鲁班⼜试着⽤茅草在他的⼿指上拉了⼀下,果然⼜划开⼀道⾎⼝。

鲁班正想俯⾝探究其中的道理,忽然看到近处有⼀只⼤蝗⾍,两枚⼤板⽛⼀开⼀合,很快吃着草叶。

鲁班把蝗⾍捉住细看,发现蝗⾍的⼤板⽛上也排列着许多⼩细齿。

鲁班从这两件事中得到启发,⼼想:如果仿照茅草和蝗⾍的细齿,来做⼀件边缘带有细齿的⼯具,⽤它来锯树,岂不⽐斧砍更快、更好吗? 鲁班忘记疼痛,转⾝下⼭,做起试验来。

在⾦属⼯匠的帮助下,鲁班做了⼀把带有许多细齿的铁条。

鲁班将这件⼯具拿去锯树,果然⼜快⼜省⼒。

锯⼦就这样发明了。

这个故事虽说是传说,但是,我们从中却可以得到这样的启发:实践出真知,钻研出智慧。

鲁班的发明

鲁班的发明

鲁班的发明
一、鲁班发明锯子的由来:有一次鲁班上山砍树不小心被叶子划伤,于是他开始观察叶子的形态,看到了叶子两面锋利的齿,突然飞过来一个蝗虫又用它的嘴一张一合地啃,从而产生灵感。

要是用这个砍树也一定非常快,于是开始发明。

二、鲁班发明曲尺的由来:曲尺又名距,因为是鲁班发明的又称鲁班尺,并且一直由民间传用,上面刻有凶吉字样,百姓也一直根据这个来规定东西长短,如门,床等。

曲尺长八尺。

现在的卷尺也是由它引发而来。

三、鲁班发明刨子的由来:这是鲁班看到农民在地里干活,看他们用的耙子把地刨平了,于是从而产生灵感,根据耙子改造制了一把平刃平面的刀,上面盖了一块铁片,用这把刀在木料上推几下,木头的表面又平整又光滑。

四、鲁班发明石磨的由来:以前没有石磨的时候家家户户都是用的石杵,有一天鲁班看到一个老奶奶用石杵力气不够用不上,她就扶着石杵转,鲁班过去一看麦子都被磨碎了,他突发奇想找了两个大石头做成圆盘,并开槽按上木把,再进行研磨时发现轻松了不少,于是被后世沿用。

鲁班发明锯子的故事

鲁班发明锯子的故事

鲁班发明锯子的故事在古代,有一位名叫鲁班的工匠,他是中国古代著名的发明家和工程技术专家。

鲁班年轻时就展现出了非凡的机智和创造力,他对木工工具的改进尤其有着独到的见解。

传说中,鲁班在一次偶然的机会中发明了锯子。

那是一个阳光明媚的早晨,鲁班正在为一块大木头做加工,他手持一把锥子,费力地在木头上刻划着。

可是木头太大,刻划起来非常吃力,而且效率很低。

鲁班苦恼地想着,怎样才能更快更轻松地加工这块木头呢?就在这时,一只小鸟飞过来停在了鲁班面前,小鸟的爪子上沾满了锯齿状的树枝,它正在用力地削减树枝的长度。

鲁班看到这一幕,忽然灵光一现,他想到了一个新的工具——锯子!鲁班迫不及待地找来了一根硬木棒和一把锯齿状的铁片,他把铁片固定在木棒上,然后用力地在木头上来回锯动。

惊奇的事情发生了,木头竟然很快地被锯成了两半,而且锯口也很平整。

鲁班高兴地跳了起来,他终于发明了一种能够高效加工木头的工具——锯子!从此以后,锯子成为了木工行业中不可或缺的工具,大大提高了木工的效率和质量。

鲁班的这一发明,对于古代的木工行业产生了深远的影响,也为后人留下了宝贵的物质文化遗产。

鲁班是一个具有非凡智慧和创造力的工匠,他的发明改变了古代的木工行业,也为后人树立了榜样。

他的故事告诉我们,只要有坚定的信念和不懈的努力,就能够创造出属于自己的辉煌。

正是因为有了像鲁班这样的伟大发明家,我们才能享受到现代社会中各种各样的便利工具和设备。

鲁班发明锯子的故事,不仅仅是一段古老的传说,更是对创造力和智慧的赞美。

正是这样的精神,才推动着人类社会不断向前发展,创造出更加美好的未来。

让我们铭记鲁班的伟大,也让我们在自己的工作和生活中,不断追求创新和进步,为社会的发展贡献自己的力量。

许多人都听说过鲁班造锯的故事春秋时的木匠鲁班道

许多人都听说过鲁班造锯的故事春秋时的木匠鲁班道

前言许多人都听说过《鲁班造锯》的故事。

春秋时的木匠鲁班,一次下山时被茅草割伤,他从齿状的草缘中获得启发,于是发明了锯子。

这样的例子很多,古人学鸟儿的飞翔而发明了飞行器,牛顿从苹果的掉落而发现了万有引力……我们在这里不是要讨论科学的发明,而是从以上的例子中可以引发一个话题,即“触类旁通”。

世间许许多多的事物,在我们还没能全面、准确地认识它的时候,往往通过其他与之有联系的事物,我们就可以接近它、了解它,以至熟悉它、掌握它。

小学生们学习生字,何尝不是这样呢?汉字这种方块字,源远流长,形体各异,结构复杂,一个字常有多种含义,有的字还有多种读音,要学好它们的确不容易。

小学生在六年的学习生涯中,接触的生字有近3000个,要求全部熟练地掌握它们,更是殊非易事。

但是,显而易见,小学生必须学好这些汉字,为将来打下牢实的学习基础,否则说什么“接受科学”就无从谈起。

进入新世纪,在科技发达、信息爆炸、知识飞速更新的今天,尤其是如此。

那么,在现实面前,怎么解决好这个“学生字难”的矛盾呢?除了勤奋以外,方法也是很重要的。

这本《生字通》可以说是应运而生,它是提供给小学生学习生字的辅助读物。

此书的特点在于“触类旁通”、“举一反三”。

它除了介绍每个生字的基本特征,诸如读音、部首、笔画、结构、释义外,从“触类”的角度出发,给每个生字都配置一些有关的知识,如名句、谜语、儿歌、古诗等,让学生了解该生字在某种语境中的使用情况,反过头来加深对该生字的印象,以期达到“旁通”的效果。

名句。

选择与该生字有关的诗句、格言、俗谚、歇后语,让学生既可看到该生字在句子中所起到的效用,又能看到名句格言的独特风采,更能丰富自己的词汇量。

对每一个名句都加以解释,以帮助学生理解。

谜语。

让小学生猜谜,既可以增加学习的趣味,又可以剖析该生字的结构、字形,不知不觉间就加深了对该生字的认识。

儿歌。

每个生字都配上一首朗朗上口的儿歌,既可提高学生学习的兴趣,又可在吟唱儿歌的同时认识生字,还可以认识儿歌里介绍的许多事物。

鲁班是如何发明锯子呢

鲁班是如何发明锯子呢

鲁班是如何发明锯⼦呢 鲁班⼀次攀⼭时,⼿指被⼀棵⼩草划破,他摘下⼩草仔细察看,发现草叶两边全是排列均匀的⼩齿,于是就模仿草叶制成伐⽊的锯。

具有的情况是怎么样的呢?下⾯我们⼀起来看看吧! 鲁班仿草造锯⼦ 有⼀次,鲁国的国君要鲁班负责修建⼀座⼤宫殿,并且必须限期完成,否则,就要给予严厉的处罚。

接受任务后,鲁班抓紧时间准备⼀切⽤料,其中需要⼤量的⽊材。

他就召集起他的徒弟上⼭去采伐。

当时,采伐⽊头⽤的是斧头。

砍呀,砍呀,徒弟们砍了许多天,直累得腰酸背疼,还是没砍下多少棵树。

鲁班的⼼⾥⾮常着急。

如果⽊料供应不上,就不能按期完⼯,这样,不仅⾃⼰要受到处罚,还要连累徒弟们。

“能不能想个什么办法加快伐⽊的进度呢?”鲁班为此绞尽了脑汁,还是想不出好办法。

这天上午,他⼜⼼事重重地到⼭上去察看。

为了抄近路上⼭,他决定沿着陡坡的⽺肠⼩道上去。

⼭路陡峭,草⽊茂盛。

他⽤⼿攀着树枝、杂草,使劲地往上爬。

爬着爬着,他脚下⼀滑,差点⼉摔下去。

由于太使劲,⼿被握着的茅草划破了,鲜⾎从⼿⼼流了出来。

鲁班伸⼿⼀看,只见⼿上有⼏道细细的⼝⼦,感到很惊奇:“⼏根柔软的⼩草竟也这么厉害,我倒要看个究竟!”于是,他⼜抓住⼩草,⽤⼒⼀抽,只见⼿掌⼜被划了⼏道⼝⼦。

鲁班顾不得疼痛,也顾不得擦去⼿上的⾎,拿起⼩草左看右看,琢磨着草上有什么名堂。

终于,他发现了茅草的秘密。

原来茅草叶⼦的边缘上,有许许多多排列得很整齐的⼩齿⼉。

正是这些锋利的细齿割破了鲁班满是茧⽪的⼿! “哈哈!有了!”鲁班⼼⾥⼀亮,⼼想;“如果仿造茅草的样⼦,在铁⽚上打出细齿来,不就能把树弄断了吗?” 鲁班找来了铁匠,让铁匠打了⼀批带有细齿的铁⽚。

⽤这种“铁草”去锯树,果然⼜快⼜省⼒⽓。

鲁班妻⼦的⾼招 ⼀次,鲁班率领⼯匠们为⼀个有钱有势的富贵⼈家建造⼀座华贵的厅堂。

在鲁班的⼝讲指画下,⼯匠们各司其职,分⼯协作,⼯程进展⼗分迅速。

眼看就要到树⽴柱⼦、搭盖屋顶的时候,鲁班忽然⼤叫⼀声道:“糟糕!” ⼯匠们莫名其妙,纷纷问道:“师傅,啥事呀?” 鲁班连喊数声“抱歉”,指着堆在院内的名贵的⾹樟⽊头说:“我⼀时疏忽,让这些作厅柱的⽊头截短了,怎么办,怎么办?” ⼯匠们听罢个个⾯⾊灰⽩:这批⾹樟⽊价格极其昂贵,即使⼤伙倾家荡产也难以赔偿;就算赔得起,再去办⼀批货⾊势必延搁厅堂完⼯的⽇期。

鲁班造锯子的故事

鲁班造锯子的故事

鲁班造锯子的故事
在很久以前,有一个聪明能干的工匠,名叫鲁班。

他非常善于制
作各种工具,尤其是木工工具。

有一次,他发现手中的锯子已经磨损了,他决定自己制作一把锯子。

鲁班先去森林里找到了一根漂亮的柿子树枝,将其磨光加工后,
他开始琢磨着如何制作锯齿。

经过观察和思考,他终于想到了一个好
主意:将一排锋利的牛角片嵌入锯子刃边缘,这样使用起来就更加方
便和省力了。

鲁班开始动手,他巧妙地将牛角片排列整齐,并将它们嵌入锯子
刃边缘。

经过反复的试验和调整,他最终成功地制造出了一把光滑锋利、锯齿整齐有序的锯子。

鲁班的锯子并不仅仅是一个木工工具,它也代表着一种智慧和创
造力。

鲁班的这个故事告诉我们,当我们面临一些困难或者遇到问题时,我们可以通过观察和思考,想出一些新的创意和做法来解决问题。

同时,这个故事也告诉我们,只有通过不断地尝试和不断地调整,才能最终得到我们所期望的结果。

鲁班就是依靠自己的坚持和努力,
才成功地制作出了一把完美的锯子,而这种精神和态度也同样适用于
我们日常生活和工作中的方方面面。

因此,无论我们遇到怎样的挑战和困难,我们都应该像鲁班一样,勇敢地面对困难,通过自己的努力和智慧来解决问题,不断提高自己
的能力和素养。

这样的话,我们无论在个人生活还是职业发展中,都能从容自信地应对各种挑战和机遇。

鲁班怎样发明了锯的故事

鲁班怎样发明了锯的故事

鲁班怎样发明了锯的故事鲁班大约生于公元前507年,本名公输般,因为“般”与“班”同音,是春秋战国时代鲁国人,所以称之为鲁班。

他主要是从事木工工作。

那时人们要使树木成为既平又光滑的木板,还没有什么好办法。

鲁班在实践中留心观察,模仿生物形态,发明了许多木工工具,如锯子、刨子等。

鲁班是怎样发明锯子的呢?相传有一次他进深山砍树木时,一不小心,脚下一滑,手被一种野草的叶子划破了,渗出血来,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。

他的手就是被这些小齿划破的,他还看到在一棵野草上有条大蝗虫,两个大板牙上也排列着许多小齿,所以能很快地磨碎叶片。

鲁班就从这两件事上得到了启发。

他想,要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗!于是,他经过多次试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。

鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。

这就是锯子的由来,也是鲁班发明锯子的故事!鲁班:姓公输,名盘bān。

鲁国公族之后。

又称公输子、公输盘bān、班输、鲁班。

因是鲁国都城为今山东曲阜人。

一说曲阜人,另说滕州人,“般”和“班”同音,古时通用,故人们常称他为鲁班。

鲁班,大约生于周敬王十三年公元前507年,卒于周贞定王二十五年公元前444年以后,生活在春秋末期到战国初期,出身于世代工匠的家庭,从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动,逐渐掌握了生产劳动的技能,积累了丰富的实践经验。

春秋和战国之交,社会变动使工匠获得某些自由和施展才能的机会。

在此情况下,鲁班在机械、土木、手工工艺等方面有所发明。

大约在公元前450年以后,他从鲁国来到楚国,帮助楚国制造兵器。

他曾创制云梯,准备攻宋国,但被墨子制止。

墨子主张制造实用的生产工具,反对为战争制造武器,鲁班接受了这种思想。

公输班很注意对客观事物的观察、研究,他受自然现象的启发,致力于创造发明。

一次攀山时,手指被一棵小草划破,他摘下小草仔细察看,发现草叶两边全是排列均匀的小齿,于是就模仿草叶制成伐木的锯,他看到各种小鸟在天空自由自在地飞翔,就用竹木削成飞鹞,借助风力在空中试飞。

鲁班发明锯子的故事

鲁班发明锯子的故事

鲁班发明锯子的故事在古代,有一个叫鲁班的人,他是中国工匠史上的传奇人物。

鲁班是一个聪明而勤奋的人,他对木工制作非常感兴趣,经常在家里做一些木制品,比如椅子、桌子等。

然而,古代的木工制作工具并不像现在这么先进,最大的问题就是锯子。

古代的锯子非常原始,它们往往很难锯断厚实的木头,而且用力锯木还容易伤到手。

鲁班深知这个问题,他决心要发明一种更加高效、安全的锯子。

经过长时间的思考和实验,鲁班终于发明了一种新型的锯子。

这种锯子有着锋利的锯齿,可以轻松地锯断厚实的木头,而且还有一个防护装置,可以保护使用者的手不被锯子伤到。

这种锯子一经问世,立刻受到了广大木工匠的欢迎,成为了古代木工制作的利器。

鲁班发明锯子的故事,不仅仅是一则关于工具发明的故事,更是一则关于智慧和勤奋的故事。

鲁班用自己的智慧和毅力,解决了古代木工制作中的难题,让木工匠们能够更加高效、安全地工作。

他的发明,不仅改变了古代的木工制作方式,也为后人留下了宝贵的智慧和经验。

鲁班发明锯子的故事,也给我们提供了很多启示。

首先,它告诉我们,智慧和勤奋是解决问题的关键。

鲁班能够发明出新型的锯子,正是因为他有着敏锐的思维和不懈的努力。

其次,它告诉我们,改变现状需要勇气和决心。

鲁班在面对古代锯子的问题时,没有选择放弃,而是选择了积极地改变,最终取得了成功。

鲁班发明锯子的故事,也对我们提出了一些思考。

在现代社会,我们是否也能像鲁班一样,用智慧和勤奋去解决现实生活中的问题?在面对困难和挑战时,我们是否也能像鲁班一样,选择勇敢地面对,积极地去改变现状?总之,鲁班发明锯子的故事,不仅仅是一则古代的传奇故事,更是一则充满智慧和启示的故事。

让我们铭记这个故事,让智慧和勤奋的精神永远闪耀。

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鲁班是怎样发明锯子的?
鲁班是春秋时鲁国的巧匠。

据传说,他有一次承造一座大宫殿,需用很多木材,他叫徒弟上山去砍伐大树。

当时还没有锯子,用斧子砍,一天砍不了多少棵树,木料供应不上,他很着急,就亲自上山去看看。

山非常陡,他在爬山的时候,一只手拉着丝茅草,一下子就把手指头拉破了,流出血来。

鲁班非常惊奇,一根小草为什么这样厉害?一时也想不出道理来。

在回家的路上,他就摘下一棵丝茅草,带回家去研究。

他左看右看,发现丝茅草的两边有许多小细齿,这些小细齿很锋利,用手指去扯,就划破一个口子。

这一下把鲁班提醒了,他想,如果象丝茅草那样,打成有齿的铁片,不就可以锯树了吗?于是,他就和铁匠一起试制了一条带齿的铁片,拿去锯树,果然成功了。

有了锯子,木料供应问题就解决了。

请问:鲁班发明锯子过程中,运用的是什么推理形式?
鲁班是怎样发明锯子的?(答案)
从鲁班发明锯子的传说来看,鲁班在发明锯子的过程中,主要是运用了类比推理这种推理形式。

从传说中可以看出,鲁班所以会想到制造锯子来锯大树,主要是因为他从丝茅草划破他的手指这件事中得到了启发。

既然象丝茅草这样较薄脆弱的小草,由于两边有许多小细齿,就那样锋利,能轻易地把人的手指划开一条口子,那末,如果将铁片的边上也刻成许多小细齿,自然会更加锋利,可以用来更快地伐倒大树了。

很显然,从思维的推论过程来说,鲁班就是根据丝茅草与铁片的共同点的类比,再由丝茅草因有小细齿而更加锋利的事实推出结论:如果铁片边上刻上细齿,也将会更加锋利。

很据这样的推理,鲁班发明了锯子。

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