雅思写作ppt
2024雅思写作IELTSWriting课件

雅思写作是雅思考试中的一部分,主要评估考生的英语写作能力。
Task 1通常要求考生根据所给图表或数据写一篇报告,主要考察考生的数据分析和描述能力;Task 2则要求考生就某一话题发表自己的看法,主要考察考生的议论和表达能力。
雅思写作考试要求考生在限定时间内完成两篇作文,分别是Task 1和Task 2。
雅思写作考试简介0102雅思写作评分标准主要包…任务完成情况、语法和拼写、词汇使用、句子结构和连贯性。
任务完成情况评估考生是否按照题目要求完成了写作任务,是否清晰地回答了题目中的问题。
语法和拼写评估考生的语法和拼写是否正确、准确,是否影响了读者的理解。
词汇使用评估考生使用的词汇是否丰富、准确,是否能够恰当地表达自己的意思。
句子结构和连贯性评估考生的句子结构是否多样、复杂,是否使用了恰当的连接词和过渡语,使文章更加连贯和流畅。
030405雅思写作评分标准03要求考生根据所给的图表或数据写一篇报告,分析数据并得出结论。
常见的图表类型包括柱状图、折线图、饼图等。
图表作文要求考生就某一话题发表自己的看法,并给出理由和证据支持自己的观点。
常见的话题包括教育、环境、科技、社会等。
议论文要求考生在一篇文章中同时完成图表分析和议论两种任务,既需要描述数据又需要发表自己的观点。
这种题型对考生的综合能力要求较高。
混合类型作文雅思写作题型介绍审题与立意仔细阅读题目,理解题意在写作前,务必认真阅读题目,确保完全理解题目的要求和限制。
确定文章主题和观点根据题目要求,明确文章的主题和要表达的观点,确保立意明确、不跑题。
列出要点和论据在审题和立意的基础上,列出文章的主要要点和支持观点的论据,为写作做好准备。
03注意段落内部的逻辑关系在每个段落内部,要注意句子之间的逻辑关系,确保段落内部的连贯性和一致性。
01合理安排段落根据文章的主题和要点,合理安排段落,确保文章结构清晰、层次分明。
02使用合适的转折词和连接词在段落之间和句子之间使用合适的转折词和连接词,使文章更加连贯、流畅。
《雅思写作》课件-2024鲜版

《雅思写作》课件CATALOGUE 目录•雅思写作概述•雅思写作任务类型与技巧•文章结构与段落展开方法•词汇、语法和句式运用指导•观点陈述、论证和批判性思维培养•模拟试题与范文欣赏01雅思写作概述CHAPTER雅思写作考试形式与要求考试形式雅思写作考试分为两部分,第一部分为图表作文(Task 1),第二部分为议论文(Task 2)。
字数要求Task 1要求考生写至少150字,Task2要求考生写至少250字。
时间限制Task 1的建议用时为20分钟,Task 2的建议用时为40分钟。
评分标准及考生常见问题评分标准考生常见问题如何备考雅思写作熟悉考试形式和评分标准积累词汇和句型练习写作请教老师或专业人士02雅思写作任务类型与技巧CHAPTER1 2 3理解图表信息选择重要信息使用适当的语言和结构图表作文写作技巧明确观点提供充分的论据逻辑清晰030201议论文写作技巧混合题型应对策略分别应对识别题型针对不同类型的题目,采用不同的应对策略。
例如,对于包含图表和议论的题目,可以先描述图表,然后提出观点并进行论述。
整合信息03文章结构与段落展开方法CHAPTER引言段写作方法开门见山背景介绍提出疑问论证方法运用举例、对比、因果等论证方法,充分阐述主题句。
主题句每段开头明确主题句,概括该段主要内容。
过渡与衔接使用过渡词和衔接手段,确保段落间逻辑清晰、连贯。
正文段落展开策略结尾段总结技巧重申观点01展望未来02简洁明了0304词汇、语法和句式运用指导CHAPTER高级词汇选用及替换建议使用具体、生动的词汇01避免重复使用同一词汇02注意词汇的准确性和正式程度03复杂句式构造和变换技巧使用从句和复合句变换句子结构注意句子的流畅性和简洁性避免常见语法错误确保主语和谓语在人称和数上保持一致。
注意动词的时态和语态的正确使用,避免混淆。
正确使用标点符号,避免句子结构的混淆和歧义。
例如,避免使用双重否定、注意冠词的正确使用等。
雅思小作文写作教学全能版 ppt课件

图表作文的文章结构
一般分为三个部分 1. Introduction 引题 2.Describing the graph in details 主体
3. Concluding sentences 结尾
时态的使用(重要)
• 文章的起始句作为全文的介绍,说的是图表告诉(show, indicate, demonstrate, illustrate)我们什么,所以用现在时态;
表示变化程度很小、不明显
Adjectives Slight 轻微的 Slow 很慢的 Moderate 温和的
Steady 稳定的 Gradual 逐渐的
Adverbs Slightly Slowly Moderately
Steadily Gradually
• A decreasing trend in general
比例型(precentage)图表
• 百分比 • 除法、减法比较
• Bar chart, pie chart, table
表达比例常用句
The highest The greatest The lowest The most The smallest Sth. Is the
percentage of … Sth. +句子 proportion of… number of…
• 在文章的主体部分,时态的选择根据图表给出的时间信息 • 具体决定是一般现在时态、一般过去、还是一般将来。
表示趋势的常用表达
趋势变化 上升 下降
不变 波动
动词表达(过去) 名词表达
rose, increased, went up,
A rise, an increa ascended growth, an upward
雅思写作步骤PPT课件

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4
• 题目5: More and more people travel by car today, instead of using public transport. Why has this happened? How does it affect individuals and society ?
• Step4:转化成英文。
Private car use can cause air pollution. It involves fuel consumption and creates exhaust fumes.
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25
• Step5:使用并列句、3大从句(名词性从句、 定语从句、状语从句)进行拓展。 Private car use is a major environmental issue around the world, because it can cause air pollution. It is a habit that involves fuel consumption and creates exhaust fumes.
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5
Task2 作文第2步 思考观点
• 雅思作文大致可分为两种题材: 非教育类和教育类
非教育类:经济(效率;收益和成本) 科技(进步;缺陷) 社会(价值和传统观念;环境;社会关系) 个人(生活方式;基本权利;健康快乐; 行为)
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6
教育类: 身体健康 学习能力 社会能力和实践经验(与人相处、调节情绪等) 工作能力(动手能力、价值观和道德观、 遵守法律等)
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• e.g. Today, children appear to spend most of their free time watching TV and playing computer games. The focus of this essay is on the causes of and solutions to this problem.
雅思写作小作文PPT PPT课件(共19张)

王中祺/Sonny Wong
雅思写作小作文部分精讲
1
王中祺老师简介:
英语经贸翻译硕士,工商管理硕士,毕业于北京外国语大学和对外经贸大学, 英语专业八级、翻译二级。曾就职于北京海淀外国语实验学校初高中部,新东方、杰 克斯爱德专职雅思托福英语老师,环球雅思、励学国际兼职雅思托福英语老师,曾任 中石化胜利油田区高级英语翻译。翻译类代表作:《把男孩培养成男孩》(译著); 教学类代表作:《2015-2016雅思阅读真题精选解析集》。
主干: 1. Behaviorists suggest that 行为主义者认为
定语从句翻译的基本步骤:
1. 切分句子,确定主干。
其他成分:
2. the child will experience greater intellectual development.
2. 确定词义,直译意群。
3. 调整语序,润色译文。 4. 通读译文,查缺补漏。
行为主义者 认为 抚育,抚养 1. 切分句子,确定主干。
an environment where there are many stimuli 刺激,刺激物,促进因素(stimulus的复数) which develop his or her capacity for appropriate 发展 能力 适当的,恰当的,合适的 经历 development. 更大的 智力的
responses // will experience greater intellectual development.
系统性 权威性 全面性
翻译考试例题解析
Example Analysis for Translation Examination
词汇突破: 定语从句翻译的基本步骤:
《基础雅思写作》课件

加强实际应用和实践
学生可以在实际生活和学习中多加运用英语写作 ,提高实际应用能力。
THANKS
感谢观看
结尾段
简明扼要地提出主题,引起读者兴趣 。
总结全文,回应开头,给出结论或建 议。
主体段
详细阐述观点,提供证据或例子支持 。
句
长句与短句
表达简洁,避免冗长复 杂句。
使用从句、并列句等结 构丰富句子层次。
用逗号或并列连词连接 两个或多个简单句。
根据需要交替使用,增 强文章节奏感。
语言丰富性
考生使用词汇和语法的多样性
02
雅思写作技巧
写作流程
构思
在脑中形成文章的大致框架和 要点。
撰写
根据草拟的提纲,展开段落, 完成全文。
审题
仔细阅读题目,明确写作要求 和主题。
草拟
在纸上写出文章的提纲和主要 观点。
检查与修改
通读全文,检查语法、拼写错 误,调整句子结构和用词。
段落组织
开头段
《基础雅思写作》ppt课件
contents
目录
• 雅思写作简介 • 雅思写作技巧 • 雅思写作题型解析 • 雅思写作常见问题及解决方案 • 雅思写作练习与模拟题 • 总结与展望
01
雅思写作简介
雅思写作考试目的
评估考生在学术英语 环境下的写作能力
为考生进入更高层次 的学习提供证明
检测考生是否具备在 英语国家攻读本科及 以上学位所需的写作 技能
雅思写作考试形式
考试时长:1小时 考试题型:图表说明、议论文、书信等
写作任务:考生需完成两篇作文,第一篇为图表说明,第二篇为议论文或书信
雅思写作全解析(最全) PPT

2.8 小作文主体段顺序
2.9 小作文结尾段写法
Ending 轻松写
Ending 轻松写
• The line chart illustrates the data about people at a London subway station from 6 am to 10pm.
2.10 派图介绍
2. 小作文透析及派图解析
2.1 小作文总体审题特点
2.1.1 审题
2.1.2 构思
2.2 小作文写作必备能力
2.3 小作文考点热点
数据类图表为主导 派图:占有 线图:趋势,速度 柱图:比对 表格:数据分析
2.4 小作文综合预测
• 关注公共邮箱
2.5 小作文注意事项
2.6 小作文开头段写法
1.8 书写格式
1.9 评分标准说明
• Task Response • 是否涵盖要点;是否切题、合理 • Coherence and Cohesion • 句语句、段与段的衔接 • Lexical Resources • 用词的准确性和灵活性 • Grammatical Range and Accuracy • 语法多样性和准确性
1.4.1 非数据类图表题
• 9/48 19% • Map • Diagram • Flow
1.5 大作文基本情况
• 1.5.1 议论类 • 1.5.2 说明类
1.5.1 议论类
• Discuss both views and give your own opinion
• Do the advantages outweigh disadvantages • 怎样的观点“正确”? • 怎样写顺手?
1.1.1 官方信息来源
雅思写作大作文话题及模板及范文 精品 PPT课件

simpler way of life will protect the environment, while
others believe that science and technology can solve
environmental problems. Discuss both views and give
也就是说,从平均值看,名校毕业生的 收入就 已经遥 遥领先 好几倍 ,更不 用说那 些高薪 行业的 实际收 入差距 了。 好的大学,不一定保证每一个人都会有 高收入 ,但他 的确能 够为你 提供通 向高收 入的第 一块敲 门砖。 2 开学季前几天,老家的一个远房表兄传 来消息 ,刚满 17岁的 表侄小 立不愿 意再继 续读高 三,准 备辍学 去打工 。 表兄很是着急,把家族里学历比较高的 我也搬 了出来 ,希望 我能劝 劝小立 。 “我虽然这些年到处打工也挣了一些钱 ,但这 样挣钱 太辛苦 了,我 不希望 他重走 我的老 路,” 堂兄苦 口婆心 ,一再 强调, “你一 定要好 好劝劝 他:不 上学以 后没有 出路。 ” 刚开始我和这位00后表侄在微信上聊的 时候, 非常话 不投机 。 我问他:不想读书是不是觉得功课太难 了? 他答道:也没有多难,就是不想太累了 ,高考 复习很 无聊。 我劝他:再坚持几个月,苦一阵子熬一 熬就过 去了。 他回答得很干脆:太没劲!考上又能怎 么样? 现在我 家邻居x x大学 毕业上 班了, 挣的还 没我爸 高呢! 我再问他:你爸爸现在一身伤病常年要 吃药, 你不是 不知道 吧,还 有,你 爸爸为 了多挣 点钱, 一年到 头在外 面跑, 只有过 年才能 回家一 趟,这 些你也 很清楚 吧? 他无话可说了。 最后,我实在忍不住,不得不扎他一句 : “如果现在你连高考都比不过别人,凭 什么以 后你能 比别人 成功? ” 微信那头
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Why are we so
?
雅思写作: 试题结构
20 ms /40 ms
Part 1 Part 2
Task 1: The chart shows student expenditure over a three-year period in the United Kingdom.
Task 2: Some people believe the range of technology available to individuals today is increasing the gap between poor people and rich people. Others think it is having an opposite effect。 Discuss these points of view. What is your opinion?
(if possible with link to next paragraph)
Essay Framework
原因(例证)
Introduction (thesis statement)
确立论点
Topic1+supporting TS1 + SS
Essay
Body (reason /example)
我们应该促进交流. 我们应该促进在环境问题上贫国和富国的交流.
英汉相似点:1-2-3顺序完全一样(5分) 英汉相异点:汉语次信息先出现;英语主信息先出现.(7分)
★英文学术文体里,定语,状语的位置!!!
A.添加次信息---定语
adj.(前置定语) +n.
n. + adj.(后置定语)
合格的毕业生 学习成绩合格的毕业生
高分副词: Mainly=primarily=chiefly=mostly,主要 地 properly=appropriately,适度地 understandably 可以理 解, overwhelmingly 占绝对优势地 , instantly 快速 地, clearly, radically 基本 上 , merely=just=only, unnecessarily 没必要, impulsively 冲动地, especially 特别地, entirely =completely=totally=entirely, 全部地 partly 部分地 merrily 愉快地 happily, mentally 心理上, physically 生 理上, generally 总的来看, keenly 急切地, seemingly 表 面上看, strikingly 明显地, Utterly=completely, somewhat=alittle, moderately 温和 地, intensely=considerably 大量地, fiercely=severely 激 烈地, superficially 表面上, virtually 实际上,vexingly 烦 人地, greatly=highly 非常,大大地,conceivably可以想 象地 undoubtedly毫无置疑地 unfortunately不幸地
•主语 + 系动词 + 表 (S + LV + predicative)
9个单词简单句成分分析:
主
谓
宾
定语?
状语?
2.1.2 简单句写作思路--一个公式,四大经验
Writing skills
(1)一个公式:1-2-3-4-5
5(状) — 1(主)—2(谓)—3(宾)—4(定)—5(状) 将以下句子从1-2-3模式一直到1-2-3-4-5模式,请大家逐个翻 译一下,仔细对比英语顺序与汉语顺序的差异。
剑桥3-6考官范文
1.
Overall, we can see that not only are there very large differences between the two economies but that these gaps are widening. ( Cambridge 3 ) Interestingly,technology can positively contribute to the keeping alive of traditional skills and ways of life.(Cambridge3) Personally, I think that the amount of money such sports stars make is more justified than the huge earnings of movie stars. (Cambridge 6) Specifically, France spends more on CDs and photo graphic film but less on tennis racquets than Italy does. (Cambridge 3)
基础阶段:
第二讲
Contents:
雅思写作必备语法总汇
2.1 构建≥9个单词的简单句 2.2 掌握8个字母的单词 2.3 轻松驾驭≥18个单词的复杂句
2.1简单句的写作思路
2.1.1五种基本句子结构
•主语 + 不及物动词 ( S + Vi ) •主语 + 及物动词 +宾语 ( S + Vt + O) •主语+双宾动词+间宾+直宾(S +Vt +O.indir+O. dir) • 主语 + 宾补动词 +宾语 +宾语补语 (S + Vt. + O + O. compl)
the ability to survive falls(不定式) the idea expressed(分词) Bank of China(介词短语) a man who is stubborn (从句)
qualified graduates
graduates qualified in academic record
组建文章 (话题,思路)
15 课时 排列 组合
段
强化阶段 句法 词法
连词成句 15课时 连句成篇
基础阶段
The Bible to IELTS Writing 策略总则----雅思写作圣经
知己知彼,百战不殆 ---明确英汉思维模式差异 重拾自信的来源 ---写作基于表达,而非翻译 带着镣铐做最好的舞者 ---用最好的框架及内容,语言应对规定式作文 笔记为王 写和不写,差距不是一点点
学习成绩合格但缺乏社交技能的毕业生
graduates who are qualified in academic record but are lack of social skills
Task 2 真题
Education is of vital importance for the development of individual and well-being of societies. What should education consist of to fulfill both functions?
使文章结构紧凑的连接词
LR:Lexical Resource (词汇资源)
GRA: Grammatical 丰富并且正 Range and Accuracy 确的句式 (语法范围与精确性)
自我定位图示
GRA语法 LR词汇
7分 6分
CC内容
TF/TA结构
5分 5分
1.3 雅思写作 课程设计
Topic2+supporting TS2 + SS
Topic3+supporting TS3 + SS Conclusion (thesis restatement)
重申论点
TA: Task Achievement--1 TR: Task Response--2
文章布局 审题
CC: Coherence & Cohesion (内容连贯与篇章衔接)
基础阶段: 语言能力(针对评分标准 GRA&LR)
学习目标: 写出大于等于9个单词的句子和8个字母的单词 写出大于等于18个单词的句子 特色和要求: 所有的知识点都属IELTS写作考点; 所有的话题都源于IELTS真题题库; 所有例句摘自 IELTS范文原文& 考生真实原创 英国原版期刊《Economist》《Times》等
英国/欧盟英语雅思最低要求:
大本预科 5分 本科课程 5.5或6分 研究生课程和研究式课程为6.5或7
6.5分是研究生的英语资格分
1.2 IELTS 写作 新评分标准:
语言能力
GRA: Grammatical Range and Accuracy (语法范围与精确性)
LR:Lexical Resource (词汇资源) CC: Coherence & Cohesion (内容连贯与篇章衔接)
雅思写作 : 试题内容
Task 1: 20分钟 根据图表进行数据描述和分析,如流程图、 剖面图、曲线图; (A) Task1 Task2 社会功能信函. (G) Charts: Arguments A. Flow ; Discussion Task 2:B. 40 分钟 line;table; column/ bar. &社会现象,写一篇议论性 针对某一有争议说法 文章. (A&G)
剑桥范文例句
Views on the issue in question vary from person to person. Radio programs contribute to the cultivation of the capacity of the imagination of the listeners, especially the adolescents. Their high standard showed the progress made. Overall, I disagree with the opinion expressed. Yet , a father accepting responsibility for behavior problems is linked with positive outcomes .