2017四年级语文下册必备造句大全

2017四年级语文下册必备造句大全
2017四年级语文下册必备造句大全

XX四年级语文下册必备造句大全

1、仿佛(好像、似乎、宛如):夏日烟台的海很平静,仿佛一个恬静、温柔的少女

妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

2、我就不相信这道题那么难,今天我非做出来不可。

3、无论天气有多冷,我也要上学。

4、这朵花既美又香。(并列关系)

、他不仅学习好,而且工作好。(递进关系)

6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾(选择关系)我们下不是玩游戏,就是打篮球。

7、虽然他长得很丑,但是心地很善良。(转折关系)

8、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。(因果关系)

9、如果明天不下雨,我就去春游。(假设关系)

0、只要努力学习,就会取得好成绩。(条关系)

1、时而……时而……六月的天气,时而风,时而雨,

时而凉,时而热,真是变化多端啊!

这首曲子,时而高昂,时而低沉,时而舒缓,时而轻快,让我陶醉。

2、任凭功再忙,我们也要抽时间锻炼身体。

任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。

那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

第一句说明雨来的性格顽皮好动第二句说明雨来的性格调皮好动第三第四句说明德军的狠毒,从反面说明了雨来的勇敢

3、即使今天下雨,我也要准时到学校上。

4、当……时……当雨过天晴时,天上总会出现彩虹。

、终于……经过仔细思考,我终于将这道难题解答出来了。

6、根本……如果没有空气,我们根本不能生活。

这事根本不可能在两天内完成。

7、居然(竟然)…他们两个是好朋友,今天居然吵架了。他成绩一向不好,这次竟然考了第一名。

8、为了……为了……为了……为了你的安全,为了你家人的幸福,为了道路的通畅,请勿违章驾驶。

为了国家的富强,为了父母的期望,为了自己的美好明

天,我们现在要好好学习天天向上。

9、张望…妈妈在门口踮起脚张望,等待放学归来的我。小明伸长脖子张望,在人群中找她的母亲。

20、照例……端午节到了,我家照例包了很多粽子。

21、决不会……更不会……共产党员决不会屈服,更不会背叛祖国。

22、喜欢……更喜欢……我喜欢春天,更喜欢春天百花齐放的景色。

我喜欢秋天的落叶,更喜欢冬天的飘雪。

23、其实……这个东西看起来漂亮,其实一点也不实用。

这只小猫看起来贪玩,其实尽职的很。

24、恐怕……我最近好忙,恐怕不能帮你了。

2、议论……听说要去春游,同学们在教室议论开了。

部编版四年级语文下册句子

部编版四年级语文下册句子 一、按要求改写句子。 1.普罗米修斯既.不能动弹,也.不能睡觉。(用加点的词造句) ___________________________________________________ 2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。(仿写比喻句) ___________________________________________________ 3.常衔西山之木石,以堙于东海。(用现代汉语写出句子的意思) ___________________________________________________ 4宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。(修改病句) ___________________________________________________ 二、按要求写句子。 1.小明在读书。(扩句,至少扩两处) ________________________________________________ 2.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句) ________________________________________________ 3.例:他整理好了房间。房间被他整理好了。他把房间整理好了。他准确地读出了一连串的英语单词。 ①______________________________________ ②______________________________________ 4.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。(修改病句) ____________________________________________________ 三、按要求写句子。 1.父亲说:“我简直羞愧死了!”(改为转述句) _______________________________ 2.他俩不得不回到了家乡。(给句子换一种说法,不改变原意)

2017年高考语文试卷全国一卷(含答案)

2017年普通高等学校全国统一考试语文注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也设计代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 (摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。

人教版 小学语文四年级上册 造句大全 (精编版)

四年级语文用下列词语造句: 笼罩:①大雾笼罩了整个江面,分不清天南地北。 ②在大雾笼罩下,远处的景物若隐若现。 依旧:①虽然老师再三教育,可他依旧不认真学习。 ②这件衣服她已经穿了两年,依旧和新的一样。 横贯:①325国道横贯鹤山,这有利于鹤山更好地发展。 ②雄伟的长江大桥横贯大江两岸。 恢复:①天色渐渐暗下去,船停泊靠岸,湖面上又恢复了平静 ②经过半年的疗养,他的健康已完全恢复了。 沸腾:①锅里的水沸腾了,一股股水蒸气直冒出来。 ②下课了,同学们纷纷跑出教室做游戏,整个校园顿时沸腾起来。 宽阔:①很多汽车在这宽阔的公路上行驶。 ②我喜欢独自一人在这个宽阔的广场上散步。 灿烂:①这天,风平浪静,天空被灿烂的朝霞染红了 ②在一个阳光灿烂的上午,我和爸爸妈妈到公园游玩。 规律:①这几乎成了规律,每个星期六他总要骑车到婆婆家玩。 ②我们应当从实践中,找出事物运动的规律来。 静寂:①天色渐渐暗下来,周围一片静寂。 ②突然一声枪响,冲破了这夜晚的静寂。 均匀:①他在吃药以后慢慢睡着了,发出均匀的呼吸声。

②妈妈把菜籽均匀地撒播在地里。 痕迹:①海龟爬过海滩上,留下了一道深深的痕迹。 ②草地上留下了一些动物走过的痕迹。 休想:①你上课不好好听讲,休想取得好成绩。 ②你不买票,休想进内参观。 逐渐:①到了秋天,树叶逐渐变黄了,一片一片地从树上落下来。 ②经过不断努力,他的学习成绩逐渐提高。 引人注意:①她今天穿着一条大红的裙子,格外引人注意。 ②动物园里,最引人注意的是大熊猫。 隐蔽:①游击队员隐蔽在山上密密的树林里。 ②趁他们还没发现,你要赶快隐蔽起来。 毫不可惜:①今天早上他把新买的手表弄丢了,但他觉得毫不可惜。 ②他毫不可惜地扔掉了爸爸买给他的玩具车。 随遇而安:①无论到了哪个地方,他都能随遇而安。 ②在任何环境下,战士们都可以随遇而安。 选择:①他选择了一个星期天去公园玩。 ②我们选择了一个较宽敞的地方一起做游戏。 搜索:他搜索了大半天,但什么也没有找到。 隐藏:我把东西隐藏起来,谁也不可能发现。

最新人教版四年级语文下册句子训练及答案

最新人教版四年级语文下册句子训练及答案 一、按要求写句子。 1.一排排高楼大厦像雨后春笋,矗立在公路两旁。(仿写比喻句) 一棵棵白杨树像___________,___________。 2.照样子,用动作描写把人物的心情得更加生动。 例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(害怕) 看到满分的成绩单,我高兴得_______________。(高兴) 3.雷锋精神是我们学习的榜样。(修改病句) ___________________________________ 4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用恰当的关联词合成一句话) ____________________________________ 二、按要求改写下列句子。 1. 雨来揺摇头说:“我在屋里,什么也没看见。”(改写成转述句) _______________________________________________ 2. 轮船在深深的海水中慢慢下沉。(缩句) _____________________________________________ 3. 他勇敢地抓.住窗框,两只脚有力地蹬.着车厢,攀.上了窗口。(仿写连续动作的句子) _______________________________________________ 三、按要求完成句子。 1.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句) _______________________________________ 2.秋天的北湖公园是多么美丽的季节啊!(修改病句) ______________________________________ 3.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写)

2017年全国高考语文试题及答案-全国卷1

2017年普通高等学校招生全国统一考试 语文 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也涉及代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。

2017年全国高考语文试卷一卷及答案

绝密★启用前 2017年普通高等学校全国统一考试语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也设计代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 (摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。

新人教版四年级语文下册句子(通用)

新人教版四年级语文下册句子(通用) 一、按要求写句子。 1.虽然有骤雨,这里也会立刻干的。(修改病句) ____________________________________ 2.树叶纷纷飘落。(加上联想,把句子写具体) ____________________________________ 3.这难道不是一个惊人的发现吗?(改陈述句) ____________________________________ 4.陈明的木船摔碎了。(改被字句) ____________________________________ 二、按要求写句子。 1.黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(改为“把”字句) __________________________________________________________________ 2.我们哪里有近道,还不是和你们走的同条道?(改为陈述句) __________________________________________________________________ 3.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(仿写拟人句) __________________________________________________________________ 4.写一组连续的动作,把“小明放学回家”这一种情况写具体。 __________________________________________________________________ 三、按要求写句子。 (1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句) ______________________________________ (2)片片黄叶从树上落下来。(改为比喻句) _____________________________________ (3)冬天的西昌是最美的季节。(修改病句) _____________________________________

2017年上海高考语文试卷(校对版含答案)

2017年上海秋季高考语文试卷 一、积累与应用(10分) 1.填空题(5分) (1)此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》)(2)遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。选自辛弃疾的《水龙吟·登健康赏心亭》(3)柳永《雨霖铃》中,“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”两句,直抒胸臆,感情深厚;陆游《书愤》中,也有直抒胸臆的一联是:“早岁那知世事艰,中原北望气如山”。 2.按要求选择。(5分) (1)小明做事马虎,他想写一句话来警醒自己,以下句子合适的一项是( C )(2分)。 A. 愚者千虑,必有一得。 B.一屋不扫,何以扫天下? C. 患生于所忽,祸起于细微。 D. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 (2)填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是(A)(3分) 吴人的祖先很会唱歌,这是人所共知的。,而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢?我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢? A. 吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱。 B. 吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱。 C. 有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌。 D. 从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。 二、阅读(70分) (一)阅读下文,完成3-7题(16分) 常识与理论 ①依据我们的常识,桌面是光滑的,物理学的理论却告诉我们,桌子是由原子组成。原子之间有间隙,桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑:理论和常识冤家碰头时,我们是该相信理论还是该坚守常识? ②其实,理论和常识很难笼统地拿来比较。因为平时说的“常识”一词,所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼,这份常识保存在“鲸鱼”这个词里,但鲸鱼是哺乳动物,这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识,而地球围着太阳转也是常识。为了区分,我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”。本文要讨论的常识,是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”这个词也不能指称错误的东西,错误与否不以科学为标准,而以日常经验为标准,一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验,我们也就不再称之为“常识”。 ③常识是由正常的情况培养起来的。我们看到水往低处流,火焰向上窜,那就是水往低处流,火焰向上窜。常识并非没有道理。金星、牛郎星都是星星,而太阳、月亮不是,其中的道理是明显的。鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类,道理也是明显的。常识通常是以事实的方式给予我们的,我们接受这些事实,同时就逐渐明白了其中包含的道理。当出现反常情况时,我们会寻求将反常转化为正常。这就是常识解释。爹妈个子大,子女也大,这是正常情况。爹妈个子大,孩子怎么这么矮?小时候没吃的,营养不够,这也是正常情况。

(完整版)四年级语文句子专项练习题

四年级语文句子专项练习题 一、给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体。(21分) 1.()海滩上有()贝壳。 2、()飞机()冲向()天空。 3、()战士们()守卫()边疆。 4、()老师()批改()作业。 5、()风()吹()柳条。 二.缩句。(缩到最短)(12分) (1)那美丽的太阳露出红红的脸。 _________________________ (2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 _____________________________ (3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 ____________________________ (4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 ____________________________ (5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 ____________________________ (6)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。 ____________________________ 三.照样子写句子。(14分) 例:你收拾一下房间吧!改为:你把房间收拾一下吧! (1)冬天赵荚树落光了叶子。(2)水手从河底捞上了铁牛。 ____________________ ____________________________ 例:太阳晒干了地上的水。改为:地上的水被太阳晒干了。 (1)人们打扫干净了街道。(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。____________________________ ____________________________ 例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。 (1)老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。 改:____________________________ (2)奶奶的心情很好,因为医生认为她已经全愈了。 改:____________________________ (3)这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。 改:____________________________ 四、按要求写句。(14分) 1.天空中的小星星(写成拟人句) ____________________________ 2.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句) ____________________________ 3.这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句) ____________________________ 4.我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)

2017秋学前班语文期末试卷

2017秋季期孝廉文化教育工作总结 愉景新城小学学前年级2017年秋期末考试试卷班级:姓名:分数: 一、拼音小能手(20分) 在四线格中默写6个单韵母(6分) 在四线格中按顺序默写声母(14分) 二、将拼音和相对应的图片用线连起来(20分) zhū gǔ wà jī shù------------------------------------------------------------------------------- nǚ hǔ xī kū qì 三、声调学习我最棒(30分) (一)按照声调用直线帮韵母宝宝找到家(8分) é ǐā ǜ (二)、请按给下面的音节标上声调。(6分) ji he lu li ba ke 三声二声四声二声四声一声 四、将缺的拼音补充完整(8分) b-(à)- bà p - ó -( pó) t- ()- tǔ l - à - () c- ()- cì b - ǐ - () f- ()- fǔ k - ǎ - () zh-()-zhū r - è - () 五、照例子将声母和韵母填在相应的括号里(8分) li ni cu se qu 一二三四

( l) ( i)()()()()()()()() 六、语言小天地(30分) (一)将你认识的汉字和图片连起来(10分) 虫花云牛书 山面水门草 (二)根据课文内容判断对错,正确的打√,错误的打×。(8 分) 1、《数宝宝》中一共有是个兔宝宝() 2、《煎饼的伟大理想》中煎饼想做世界上最小的煎饼。() 3、《登鹳雀楼》中“欲穷千里目”下一句是“更上一层楼”。 () 4、“二十五,做豆腐,二十六,把面发”() (三)我是小小书法家(请你在田字格中正确书写汉字)(12 分) 小手木头水牛 东西目光大河

小学语文四年级下册常考造句汇总

用“崇山峻岭”造句 1、这崇山峻岭中的小村庄,彷佛人间的世外桃源。 2、在这崇山峻岭中,生长着许多珍稀植物。 3、八达岭长城像一条长龙蜿蜒在崇山峻岭中。 4、远看长城它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 用“婉转”造句 1、你说话的时候如果婉转一点别人就能接受了。 2、他婉转的拒绝了我的要求。 3、拒绝别人时,要用婉转的语气。 用“郁郁葱葱”造句 1、不远处是一个小村子,丛树和屋舍密集重叠,一副郁郁葱葱的气象。 2、我来到了这片郁郁葱葱的树林里,心情十分舒畅。 3、远处是几个农村,丛树和屋舍密集重叠,大有郁郁葱葱的气象。

4、不管你什么时候来到植物园,都能看到一片郁郁葱葱,生机盎然的绿色植物。 5、一望无际的大森林中,树木都郁郁葱葱的挺立着,多么俊俏啊! 6、站在这片遮天蔽日的森林里,周围都是郁郁葱葱的树木,让人心旷神怡! 7、在郁郁葱葱的森林公园,你能看到清澈的小溪、五彩缤纷的花儿,你会嗅到鲜花的芳香,也能闻到泥土清新的气息。 8、不管你什么时候来到植物园,都能看到一片郁郁葱葱、生机盎然的绿色植物。用“屹立”造句 1、此树已经在泰山栽种多年,即使经历了很多风吹雨打,依然屹立不倒。 2、镇海古塔,中山亭和观潮台屹立在江边。 3、当一个衰弱的民族,领悟到了发展的真谛,就会屹立于强者之林,只有履行他该有的义务,才能沐浴在和平之风中。 4、正在和平崛起的中国像一座高山一样屹立在东方 5、青松不畏严寒,依然苍翠,屹立在寒风之中。 6、上海东方明珠电视台像一个巨人屹立在黄浦江畔。 7、中国像个巨人一样屹立在世界的东方。 8、这棵大树屹立在山头,勇敢地面对狂风暴雨,毫无畏惧。

2017年全国统一高考语文试卷(全国二卷)

2017年全国统一高考语文试卷(新课标Ⅱ) 一、现代文阅读(35分)论述类文本阅读 1.(9分)阅读下面的文字,完成下列各题。 青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。 作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。 一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子,则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上,与明代中外文明的交流高峰密切相关,明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风,第二次则兴起了欧美的中国风。可见,明代不仅是中国陶瓷史上一个重大转折时期,也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融,

小学四年级语文造句

1、好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。 2、永无止境 ★思念是一条没有终点的线,永无止境。 ★他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目。 3、使劲 ★上坡了,我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了,使劲地亲了妈妈一口。 4、有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。 5、一会儿……一会儿…… ★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 6、一本正经 ★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。

★爸爸说话总是一本正经。 7、自言自语 ★爷爷总是自言自语,看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语,管不住自己。 8、甚至 ★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好,总是骂人,甚至打人。 ★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。 9、仿佛(好像)(似乎) ★天上的白云仿佛是一只只绵羊。 ★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。 ★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。 10、欢蹦乱跳 ★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。 ★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。 11、终于 ★经过努力,我终于考了100分。 ★经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。 ★经过努力,我终于顺利跑到了终点。

12、也许 ★他到中午也没来上课,也许是因为病了。 ★爷爷没有准时来接我,也许是忘了。 13、果然 ★妈妈说明天会下雨,第二天果然下雨了。 ★昨天小明说今天考试,今天果然考试了。 ★帮助小明的好心人果然是小红。 14、居然 ★刚才还是晴天,现在居然下起了倾盆大雨。 ★平时他的学习不好,这次语文考试居然得了全班第一。 15、一…….就……… ★这家店一开,就有很多人来。 ★我一回家就马上做作业。 ★我一紧张就不知道说什么了。 16、直到……..才…….. ★直到上课铃声响起,同学们才乖乖拿出这节课要用的书。★知道考试成绩出来,小强才知道平时学习要努力。 17、垂头丧气 ★这次数学才考80了,我垂头丧气的回到家里。 ★骄傲的兔子输掉了比赛,它垂头丧气的离开了赛场。 ★妈妈让我买醋,我没买到,我只好垂头丧气的回家啦

四年级下册语文句子全集

四年级下册语文句子全集 一、按要求写句子。 1.白鹅把这片水面划为自己的地盘。(改为“被”字句) ________________________________________ 2.它伟大,因为 ..它是鸡母亲。(用加点词写一句话) ________________________________________ 3.我为祖国感到骄傲。(改为反问句) ________________________________________ 4.体会下面句子中冒号的用法,并用所给的词语仿照着写一写。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。 助人为乐的小军____________________________ 二、按要求完成句子练习。 1.他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。(缩句) _______________________________________________ 2.飞卫是一名射箭能手。(改成反问句) _______________________________________________ 3.虽然 ..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。(用加点词造句) _______________________________________________ 4.飞卫每天站在虱子旁边,聚精会神 ....地盯着它。(用加点词造句) _______________________________________________ 三、按要求完成句子练习。 1.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句) _________________________________________________ 2.书中英雄人物的壮举让人感动。(改写成反问句)

2017年北京高考语文试题及答案

绝密★本科目考试启用 2017年普通高等学校招生全国统一考试 语文(卷) 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷 上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共8个小题,共24分。 阅读下面的材料,完成1—8题。 材料一 首都博物馆正在举办两个精品展,一个是汉代海昏侯考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。展览甫.一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄.。文物曾“乏人问津.”,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化涵,让沉睡的古老文物“活”起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。 文物是人类触摸历史的“活化石”,每一件文物都是历史故事的讲述者。一件件出土文物,一个个考古故事,足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人,还是那些被罕见金饼“亮瞎眼”的年轻人。很难想象,三千多年前的工匠,如何将一块玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米,厚只有0.3厘米、憨态可掬的对尾鹦鹉。那一套套大气而不失华丽的西汉编钟,虽静默无声,却仿佛让我们听到了古老的宫商角徽羽……那些走向博物馆的热切步伐,让我们看到了经济快速发展后现代人对“精品文化”消费的需求,更看到了现代人对自己从哪里来、到哪里去的历史追问。 精美的文物凝聚着工匠们的心血和智慧,不仅代表了当时高超的技艺水平,而且有助于现代技术发展。古代不少青铜器都是用失蜡法制造的。20世纪初,德国人曾用失蜡法铸造工业用齿轮;1929年,又对失蜡法进行改造,以硅酸乙酯为耐火涂料,用熔点达1500℃的铬钨钴合金制成假牙。第二次世界大战期间,美国人奥斯汀在见到用失蜡法铸成的青铜器,大受启发,铸成了喷气发动机叶片和涡轮盘。之后,失蜡法技艺发展成为现代精密铸造技术。 (取材于雪梅、黄洋的相关文章) 1.下列对材料一的理解,不正确 ...的一项是(3分) A.以前因为精品不多,所以文物展览观者寥寥 B.要合理利用文物,发掘其涵,发挥其作用 C.文物热反映大众对“精品文化”消费的需求

学前班语文测试卷

学前班语文测试卷Prepared on 21 November 2021

学前班语文测试卷 姓名:班级:分数: 一、按顺序写出6个单韵母。(10分) 二、按顺序在括号里填上合适的字母。(10分) b() m() d t()() g()() j()()zh() sh()z()sy()三、按顺序写出10个整体认读音节(10分) 四、按要求填字(10分) a的第一声() e的第四声() i的第二声() u的第三声() O的第二声() u的第一声() 五、把音节补充完整。(10分) 六、蜡烛l()zh()大树()a ()u 秋叶q()y () 七、蘑菇m() g()地图 d()t()家具j()j() 八、衣服()i ()u 桌子zh()z( ) 秩序()ì x () 九、六、找出整体认读音节在下面打√号(10分)

十、zhizhèciqìwūyùfúxièyìyābàsun tèsichèngzishifang 十一、 十二、七、拼一拼、写一写(10分) 十三、zh—u—ā—>() ch—ū—>() f—ú—> () 十四、p—u—>() j—()—>ju x—ì—>() 十五、j—i—()—>jia f—()—>fo ()—()—>q u 十六、b—ā—>( ) c—-à—>( ) l—( )—>lǚ 十七、k—u—à—>( ) ( )—ú—>zhú sh—u—ā—>( ) 十八、八、连一连。(10分) 十九、dà jiā修理 zì jǐ假日 二十、hú lì大家 jia rì自己 二十一、huā duo 狐狸 kū xiào 读书 二十二、xiu li 花朵 dú shū哭笑九、给汉字注音(10分) 火车家菊佛铺许画

四年级下册语文造句复习

四年级下册语文造句复习 造句复习 1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。 2、我就不相信这道题那么难,今天我非做出来不可。 3、无论天气有多冷,我也要上学。 4、这朵花既美又香。(并列关系) 5、他不仅学习好,而且工作好。(递进关系) 6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾(选择关系)我们下课不是玩游戏,就是打篮球。 7、虽然他长得很丑,但是心地很善良。(转折关系) 8、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。(因果关系) 9、如果明天不下雨,我就去春游。(假设关系) 10、只要努力学习,就会取得好成绩。(条件关系) 11、时而……时而……六月的天气,时而风,时而雨,时而凉,时而热,真是变化多端啊! 这首曲子,时而高昂,时而低沉,时而舒缓,时而轻快,让我陶醉。 12、仿佛(好像、似乎、宛如):夏日烟台的海很平静,仿佛一个恬静、温柔的少女 妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。 第一句说明雨来的性格顽皮好动第二句说明雨来的性格调皮好动第三第四句说明德军的狠毒,从反面说明了雨来的勇敢 13、即使今天下雨,我也要准时到学校上课。 14、当……时……当雨过天晴时,天上总会出现彩虹。 15、终于……经过仔细思考,我终于将这道难题解答出来了。 16、根本……如果没有空气,我们根本不能生活。这件事根本不可能在两天内完成。 17、居然(竟然)…他们两个是好朋友,今天居然吵架了。他成绩一向不好,这次竟然考了第一名。

2021年语文版四年级语文上册句子全集

2021年语文版四年级语文上册句子全集 一、按要求写句子。 1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。 例:害怕——妈妈一走。我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。 生气——___________________________________ 2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子) _______________________________________________ 3.用上一两个词语描绘“雷雨”。词语:霎时忽然一会儿工夫 _________________________________________________ 4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。(修改病句)________________________________________________ 二、按要求完成词、句练习。 1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句) ______________________________________ 2.老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句) ______________________________________ 3.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句) ______________________________________ 4.庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成一句) ______________________________________ 5.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。” 表面上西门豹似乎________,实际上是_____________。“我也去送送新娘”_________,他要借__________惩办_______和_______的计划已 ______________,表现了西门豹说话的艺术技巧。

学前班语文试卷汇总30套

学前班下学期期末语文试卷 姓名: 分数: 一、默写韵母。(46分) 单: 复: 二、 抄写汉字(25分) 妈( ) 中( ) 下( ) 上( ) 火( ) 王( ) 天( ) 左( ) 右( ) 水( ) 人( ) 口( ) 三( ) 月( ) 日( ) 山( ) 石( ) 田( ) 土( ) 九( ) 大( ) 小( ) 多( ) 少( ) 了( ) 三、填空。(19分) j —( )→j ūn l —ǘ→( ) q —( )→q ún t —( )→t ún x —ün →( ) sh —ùn →( ) 四、看谁写得最漂亮。(10分) 天

长 六、看图说话(14分)

语文试卷(三) 一、我会连。(10分) yéye nǎi n a i bàb a mām a 奶奶爷爷妈妈爸爸 二、我给韵母找个家。(30分) ing an a en ai ang ao u eng er ie ue o un ue 单韵母()前鼻韵母()复韵母()后鼻韵母() 三、找出下列拼音中的整体认读音节。(10分) eng yin ao zhi ou yue ing ong wu yuan 整体认读音节:______________________________ 四、我会拼。(6分) 例:q---í→ (qí) b---ō→( ) p---ō→( ) d---à→( ) x---ǘ→( ) d---u→( ) n---ǎi→( )

五、写出下列字的笔顺并填空。(12分) 例:大:ーナ大,共 3 画,读作:dà。小:,共画,读作:。人:,共画,读作:。口:,共画,读作:。 六、连出下列字的结构。(12分) 认 左右结构:整 音 结 上下结构:件 节 七、看谁写得最漂亮。(20分) 天 高

【K12学习】XX四年级语文下册必备造句大全

XX四年级语文下册必备造句大全 仿佛:夏日烟台的海很平静,仿佛一个恬静、温柔的少女 妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 我就不相信这道题那么难,今天我非做出来不可。 无论天气有多冷,我也要上学。 这朵花既美又香。 他不仅学习好,而且工作好。 小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾我们下课不是玩游戏,就是打篮球。 虽然他长得很丑,但是心地很善良。 因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。 如果明天不下雨,我就去春游。 0、只要努力学习,就会取得好成绩。 1、时而……时而……六月的天气,时而风,时而雨,时而凉,时而热,真是变化多端啊! 这首曲子,时而高昂,时而低沉,时而舒缓,时而轻快,让我陶醉。

任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。 句说明雨来的性格顽皮好动第二句说明雨来的性格调皮好动第三第四句说明德军的狠毒,从反面说明了雨来的勇敢 3、即使今天下雨,我也要准时到学校上课。 当……时……当雨过天晴时,天上总会出现彩虹。 终于……经过仔细思考,我终于将这道难题解答出来了。 根本……如果没有空气,我们根本不能生活。这件事根本不可能在两天内完成。 居然…他们两个是好朋友,今天居然吵架了。他成绩一向不好,这次竟然考了名。 为了……为了……为了……为了你的安全,为了你家人的幸福,为了道路的通畅,请勿违章驾驶。 为了国家的富强,为了父母的期望,为了自己的美好明天,我们现在要好好学习天天向上。 张望…妈妈在门口踮起脚张望,等待放学归来的我。小明伸长脖子张望,在人群中找她的母亲。

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