休闲服务与管理专业的可行性分析
高职院校休闲服务与管理专业的建设思路——以武汉职业技术学院休闲专业为例
业 学 院和三 峡旅游 职业 学 院 。
２ ２ 专 业 定 位 不 一 致 ．
焦 巧
的核心技 能是 高职休 闲教 育 面临 的重要课 题 。
步 较 晚 ， 蓬 勃 发 展 的 国 民 休 闲 度 假 的 大 趋 势 相 与
艇 、 上 运动 、 体 保健 、 海 康 体育 休 闲 、 文化 娱 乐 、 森
林生 态 、 营房 车等休 闲新业 态 ， 露 打造 一批特 色休
闲城 镇 ， 育一批 休 闲精 品 ， 培 壮大 一批创 新型休 闲
２ ４ 课 程 体 系 缺 乏 专 业 性 ．
休 闲服 务管理 专业课 程 体系存 在 的突 出问题 是 ： 程 与 就业 关联 不 够 ， 业性 不 强 ； 课 专 偏重 旅 游 学科课 程 ， 专业方 向课 程不 突 出 ； 学 内容相 对滞 教 后 ， 用不 一致 ， 学 专业 教学还 没有 完全结 合企 业 的 实 际需要 ； 与职业 资格 证 书结合 不够 紧密 ， 有充 没 分体 现高 职休 闲专业 技能证 书的课程 。
必将 推动 高尔夫 运动 的长远 发展 。到 ２ ２ 年 ， ００ 中 国还 将取代 日本 ， 为 亚 洲 拥有 高 尔 夫 球场 最 多 成
的 国家 。
２ １ 开 办休 闲服务 与管 理专 业的 院校数 量不 足 ． 据有 关 资料显 示和不 完全 统计 ， ２ ０ 年 山 从 ０６ 东 旅游 职业学 院和 南京旅 游 职业学 院率先 举办 休 闲服务 与 管 理专 业起 ， 截至 ２ １ ０ ０年 ， 国设 置 有 全
休闲服务与管理专业的就业方向
休闲服务与管理专业的就业方向引言休闲服务与管理专业是一门涉及休闲产业的学科，主要研究与休闲相关的服务管理、旅游规划、活动组织和资源配置等方面的知识和技能。
在当今社会，随着人们生活水平的提高和休闲观念的转变，休闲产业迅速发展，为这一专业提供了广阔的就业机会。
本文将对休闲服务与管理专业的就业方向进行全面深入的探讨。
休闲服务与管理专业的就业方向概述休闲服务与管理专业的毕业生可以选择多个就业方向，包括旅游与酒店管理、体育与健康管理、娱乐与文化产业管理等领域。
下面将逐个进行介绍。
旅游与酒店管理1.酒店管理岗位–酒店总经理–酒店部门经理（前厅经理、客房部经理、餐饮经理等）–酒店人力资源管理–酒店销售与市场推广等2.旅游规划师–参与旅游目的地的规划和开发–负责旅游产业发展战略的制定和执行–研究旅游市场与消费者需求等3.旅行社工作人员–策划和组织旅行团–提供旅游咨询和定制服务–旅行社营销与推广等体育与健康管理1.体育场馆管理岗位–体育馆经理–运动场馆活动策划与组织–场馆设备运维与安全管理–运动场馆市场推广等2.健身俱乐部经营管理–健身俱乐部经理–健身教练与顾问–健身器材采购与管理–健身课程设计与推广等3.健康管理师–企事业单位健康管理–健康促进与预防保健–个人健康管理顾问等娱乐与文化产业管理1.文化活动策划与执行–歌舞演出策划与制作–电影节、音乐节组织与管理–文化展览会策划与搭建–演出场地管理与运营等2.游乐设施与主题公园管理–游乐设施经营管理–主题公园规划与开发–游乐园安全与维护–游乐园营销与推广等3.影视公司与传媒机构管理–影视制作与发行–广告策划与营销–媒体与公关管理–新媒体运营等就业市场与前景展望休闲服务与管理专业在就业市场上需求量大且广泛，毕业生可以在政府部门、旅游企业、酒店管理机构、体育健康机构、文化娱乐公司等各类机构中找到就业机会。
随着人们对休闲和娱乐需求的不断增加，相关产业的发展将持续火热。
此外，伴随着新技术和新商业模式的兴起，创新型的休闲服务与管理企业也将崭露头角。
休闲服务与管理专业就业岗位
休闲服务与管理专业就业岗位随着经济的发展和人们生活水平的提高，休闲娱乐成为了现代人生活中不可或缺的一部分。
休闲产业不仅仅是娱乐，更是一种经济发展方式。
随着休闲产业的发展，休闲服务与管理专业逐渐受到人们的关注，成为了一门热门的专业。
休闲服务与管理专业，是以休闲产业为基础，融合了管理、市场营销、服务、文化等知识的综合性专业。
该专业旨在培养具有现代管理理论与技能的专业人才，能够熟悉休闲产业的发展动态，了解市场需求，能够运用现代管理思想和方法，为休闲产业的发展做出贡献。
就业前景方面，休闲服务与管理专业毕业生的就业前景广阔。
以旅游行业为例，休闲服务与管理专业的毕业生可以通过以下几个方面展开就业：1.旅游饮食服务：旅游业的服务项目多种多样，其中餐饮服务是不可缺少的一部分。
休闲服务与管理专业毕业生可以在高档餐厅、饭店、酒店等餐饮服务行业工作。
2.旅游销售：旅游销售是旅游业中非常重要的一环。
休闲服务与管理专业毕业生可以从事旅游产品开发、销售、接待等工作，负责各类旅行产品的推销，或者在旅游公司担任销售岗位，负责对外客户接待和产品的介绍。
3.旅游行程管理：休闲服务与管理专业毕业生也可以从事旅游行程管理的工作。
这种工作需要毕业生熟悉旅游业的相关法规和行业规范，负责组织制定旅游行程、应对突发事件、调解客户纠纷等。
4.旅游公关：旅游公关是旅游业中非常重要的一环，负责旅游企业的公关工作、媒体宣传、品牌推广等。
休闲服务与管理专业毕业生可以从事企业公关、市场推广、品牌传播等岗位。
除了旅游业，休闲服务与管理专业毕业生还可以跨足文化、体育、娱乐等休闲产业。
可以从事影视制作、文化传媒、体育赛事策划、主题公园管理、KTV等场所管理等。
随着休闲产业的快速发展，休闲服务与管理专业的就业前景仍然广阔。
但是，也需注意专业人才的素质要求。
在休闲产业中，服务质量只有好坏之分，没有其他选择。
因此，休闲服务与管理专业的毕业生需要具备良好的综合素质，如：文化素质、语言能力、团队协作、沟通表达以及亲和力等。
丽江师范高等专科学校开办休闲体育服务与管理专业的可行性探析
文献标 识码 ： Ａ
文 章 编 号 ： ７ －０ ８ ２ １ ） ｌｅ－Ｏ ８ １ １ ４ ９ Ｘ（ ０ １ （） １ －０ ６ ０ ８
１前 言
随 着 人 们 对 休 闲 认 识 的 提 高 ， 闲 文 休 化 已经 重 返 中 国教 育殿 堂 ， 闲体 育 进 入 休 教 育阵 地 也 已经 开 始 。 旅 游 胜 地 一 云 在 南 丽 江 开 办 休 闲体 育服 务 与管 理 专 业 ， 不 仅 可以 为 云 南 省 的休 闲 体 育 行业 培 养 高素 质 的专 业 人 才 ， 动休 闲体 育 的 发展 ， 带 还可 以带动旅游、 乐、 娱 餐饮 等 行业 ， 促进 地 区 经济的加速发展。
展的体育健身 娱乐市场。
３ ２ 云 南体 育旅游 资源优 势 明显 云 南 ， 于 中 国西 南部 ， 缅 甸 、 挝 、 位 与 老 越南 接壤 ， 境线 长 达４ ６ 公 里 。 国 ００ 复杂 多 样 的地 理 环境 、 殊 的 立体 气 候 条 件 、 久 的 特 悠 历 史 文 化 和 众 多 的 少 数 民族 聚 居 ， 就 了 造 其 神 秘 而 丰 富 的 旅 游 资 源 ， 为 国 内 外 闻 成 名遐 迩 的旅 游 胜 地 。 省 有２ 个 民 族 ， 中 全 ６ 其 有１ 民 族 为 云 南 所 独 有 ， 中 国 少 数 民 ５个 是 族最 多的 省份 。 ６ 民 族 、 ６ 语 言 、 ６ ２种 ２种 ２ 种 习俗 ， “ 有 中国 民俗 大 观 圆 ” 美 誉 。 古 滇 的 从 青铜 文化 、 族 贝 叶文 化 到 大理 南 诏 文 化 、 傣 丽江 东 巴 文化 等 ， 示 了 云 南 深 远 的生 命 展 进 化 史 和 悠 久 的 人 类 发 展 史 ， 为 科 考 旅 成 游、 历史 文 化 旅 游 的 重 要 目的地 。目前 ， 云 南 有 ５ 个 国家 级 和 省级 风 景 名 胜 区 ， ５ ８ ６ 个 国家级 和 省 级 自然 保 护 区 ， 座 国家 级和 省 ９
休闲体育服务与管理专业人才需求调研报告
休闲体育服务与管理专业人才需求调研报告本调研报告旨在了解当前休闲体育行业对专业人才的需求情况，为相关高校和培训机构提供参考，以培养更符合市场需求的专业人才。
通过对休闲体育企业和机构的调研，我们发现：
一、对休闲体育服务与管理专业人才的需求量不断增加。
随着休闲体育行业的不断发展，企业和机构对专业人才的需求越来越大。
从我们的调研结果来看，目前休闲体育企业和机构普遍存在人才缺口的情况，尤其是对具有专业背景和实践经验的人才需求量更加旺盛。
二、休闲体育服务与管理专业人才的招聘条件越来越严格。
在休闲体育行业中，拥有高学历、优秀的英语水平、相关证书、实习经验等因素，都成为企业和机构招聘专业人才的重要条件。
此外，企业和机构对专业人才的人际交往能力、沟通能力、协调能力、领导能力等方面的要求也越来越高。
三、休闲体育服务与管理专业人才的就业方向多样化。
休闲体育服务与管理专业人才的就业方向多样化，可以在休闲体育企业和机构、旅游企业、酒店管理、体育场馆管理、广告和市场营销等领域找到自己的职业发展方向。
此外，也有很多专业人才选择自主创业，开设休闲体育企业或相关服务机构。
综上所述，休闲体育服务与管理专业人才的需求量不断增加，招聘条件越来越严格，就业方向多样化。
因此，高校和培训机构应加强对该专业的教学和培养，提高专业人才的综合素质和实践能力，以满
足市场需求。
同时，专业人才应注重自身素质的提升和职业规划的制定，以更好地适应市场需求和行业发展趋势。
娱乐休闲行业的痛点与发展建议
娱乐休闲行业的痛点与发展建议一、娱乐休闲行业的痛点分析近年来，随着人们生活水平的提高和消费观念的变化，娱乐休闲行业蓬勃发展。
然而，这一行业也面临着一些痛点和挑战。
本文将从人员管理、技术创新、市场竞争等方面对娱乐休闲行业的痛点进行分析，并给出相应的发展建议。
1. 人员管理在娱乐休闲行业中，人员管理是一个重要而且具有挑战性的任务。
首先，由于该行业属于服务型产业，员工素质和服务态度直接影响顾客体验。
然而，目前存在着人才缺口和用工成本过高的问题。
很多企业难以招到专业、有经验且服务意识良好的员工；同时，在吸引和留住优秀员工方面也存在困难。
为解决这个问题，企业可以采取以下措施：加大对员工培训力度，提升他们的专业素养与服务技能；改善福利待遇，增加员工关怀措施；建立良好的激励机制，提供晋升和薪酬激励等；与相关院校合作，培养专门的娱乐休闲行业人才。
2. 技术创新随着科技的迅速发展，传统的娱乐休闲方式也在改变，人们对于创新体验的需求越来越高。
然而，部分企业在技术应用方面存在滞后问题。
无法满足顾客对于互动性、个性化和高科技体验的期待。
针对这个痛点，行业需要加强技术创新，并将其应用于产品和服务中。
例如，引入虚拟现实、增强现实等先进技术，提升游戏体验；利用大数据分析和人工智能技术进行市场营销与经营决策；整合线上线下资源，推出互联网+娱乐休闲模式。
3. 市场竞争随着娱乐休闲行业的快速发展，市场竞争日趋激烈。
这也导致了一些问题的出现。
首先是产品同质化严重。
许多企业缺乏差异化的竞争优势，产品功能、服务质量等差异不明显，导致价格战和利润下降。
其次是市场过度扩张和规模膨胀，产能过剩。
这给行业发展带来挑战，也增加了企业的运营风险。
鉴于上述问题，企业需要进行精细化、差异化发展。
首先是深耕细作，注重提升产品品质与创新能力，以及优化用户体验；其次是开拓多元化市场，抓住不同消费群体的需求，推出符合其兴趣和喜好的产品；此外，加强合作共赢，在资源整合、联盟合作等方面寻求突破。
康乐服务与管理这门课给我心得启示
康乐服务与管理这门课给我心得启示一、探究式教学的内涵探究性教学是指在教学过程中，在教师指导下，学生以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对教学内容中的相关知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流的方式。
教师在课堂中可以采用提问、设疑、发现、探索等方式激发学生兴趣并进行自主探究，使课堂不再以“教师讲授”为中心。
探究式教学中教师是“向导”和“引领者”，教师要善于融合各种教学资源，积极组织课堂，合理安排学生，在知识点的迁移中使之与其他学科或课程相关内容产生联系，真正使学生产生兴趣。
二、探究式教学在康乐服务与管理课程中实施的可行性（一）多学科交叉，贴近日常生活现代人越来越意识到康体娱乐的重要性，也越来越愿意在健康和娱乐上投资，提高和完善生活质量[1]。
康乐服务与管理是酒店管理、旅游管理和休闲服务等专业的一门核心课程，好的康乐部不仅是酒店等级的重要标志，更是吸引客人的重要来源。
课程的主要内容包括多种项目，如康体类项目有台球、高尔夫球、健身游泳等活动，也要学习如、KTV等娱乐性活动，同时也少不了时下比较注重养生保健的项目如保健按摩、SPA等。
课程内容较多，本门课程融合了体育、休闲服务、中医保健、心理学、管理学等课程，是一门多学科交叉的课程。
（二）学科实践性较强，可探究面广高职酒店管理类专业的必修课，因涵盖知识广、项目多，对学生的动手实践能力要求更高。
比如，健身房要求服务人员掌握不同器械的使用方法，能够为不同客人推荐不同的健身建议[2]；台球项目中的实训项目有摆球操作、为客人挑选球杆、台球计分；项目的实训项目有各类的打法规则、服务流程演示；美容美发的实训项目包含三种不同妆容的打造、盘发造型设计等。
由于具有较强的实践性，具备“做中学，学中做”条件，课堂中可以运用实训项目进行探究式教学。
三、康乐服务与管理课程探究式教学建构与实施（一）总体构思我们以“健身服务与管理”章节为例，探讨在课程教学过程中使用探究式教学。
休闲体育服务与管理专业就业方向
休闲体育服务与管理专业就业方向1. 休闲体育行业的概览首先，我们来聊聊休闲体育服务与管理这个专业。
别看名字长，其实就是专门培养那些能让你在健身房里流汗又开心、在公园里玩得开心的人的。
可以说，这个行业像是一场全民运动会，不管你是热爱运动的健身达人，还是想要成为运动场上的策划者，都能在这里找到自己的舞台。
现在人们越来越注重健康生活，休闲体育的需求也水涨船高。
这个行业的未来，简直是光明得让人眼花缭乱！1.1 体育管理的幕后工作先来看看体育管理这个领域。
听着有点高大上吧？其实，体育管理就是在运动场背后默默奉献的那些人。
他们负责组织赛事、管理体育场馆、策划运动活动，还要处理各种突发事件。
举个例子，想象一下你去看一场精彩的篮球比赛，裁判、球员们在场上拼搏，而背后有一群人在筹划门票、安保、场地安排，他们才是让赛事顺利进行的幕后推手。
所以，想要在这个领域发展，得有一双善于发现问题的眼睛，还有一颗冷静的心。
1.2 休闲体育服务的日常再来说说休闲体育服务。
它的工作可能就像是在给大家提供一个健身、娱乐的“天堂”。
这些人不仅要帮助顾客制定个性化的运动计划，还要时刻保持高昂的服务热情。
想象一下你去健身房，遇到一个总是笑脸相迎的教练，不仅会根据你的情况设计锻炼方案，还会在你快坚持不住的时候鼓励你继续，这就是休闲体育服务的魅力所在。
他们不仅要有专业知识，更要懂得如何跟不同的人打交道，调动每个人的积极性。
2. 职业发展方向说到就业方向，这里有不少选择。
你可以成为健身教练，这可是个既能锻炼身体又能赚钱的职业。
不过，这个岗位对专业知识和技能要求极高，得经常更新自己的知识库。
还有体育活动策划师，这个工作就像是举办一场大型的运动盛会，负责从头到尾的筹备，想想就挺激动的。
此外，还有体育场馆经理、体育赛事组织者等角色，每个岗位都需要你具备一定的管理能力和沟通技巧。
2.1 职业技能的培养在这个行业中，技能的培养可不能忽视。
首先，你得具备良好的沟通能力，这样才能和不同的客户、团队成员顺利协作。
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休闲服务与管理专业得可行性分析
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这篇旅游管理论文发表了休闲服务与管理专业得可行性分析,随着我国经济发展水平得提高,快节奏得工作生活之余,人们需要通过形式多样,内容丰富得休闲活动来调节身心,放松心情。
在众多得休闲方式中,旅游度假、运动健身就是人们参与度最高,最有效得愉悦身心、缓解压力得休闲方式。
一、时代背景
《国务院关于促进旅游业改革发展得若干意见》(国发[2014]31号)中提出,“积极发展休闲度假旅游。
在城乡规划中要统筹考虑国民休闲度假需求。
加强设施建设,完善服务功能,合理优化布局,营造居民休闲度假空间。
积极推动体育旅游,加强竞赛表演、健身休闲与旅游活动得融合发展,支持与引导有条件得体育运动场所面向游客开展体育旅游服务。
”
旅游度假作为一种调节身心健康得方式,运动健康作为一种积极得生活态度,越来越被人们接受与欢迎。
因此,随着人们生活水平得提高,旅游产业得外延扩大到休闲产业,旅游与健身休闲融合发展,就是中国旅游业转型升级得必然趋势。
二、开设该专业得可行性分析
(一)常州市旅游业发展迅速,休闲旅游市场潜力巨大
近年来,常州市以创建全域旅游为抓手,全面推进旅游业发展,2017年度全市旅游总收入亿元,同比增长%;全市接待游客总数万人次,同比增长%;接待入境过夜旅游者万人次,同比增长%;旅游创汇万美元,同比增长%,接待国内旅游者万人次,同比增长%,国内旅游收入亿元,同比增长%。
旅游经济总量居江苏省第四位。
休闲旅游就是一种以生态环境为背景、休闲活动为主题得专项旅游产品,也就是利用中医养生、心理疏导、以及各种有益于身心得运动等方式开展得活动。
常州现有得山水生态、地域文化与城乡休闲资源以及五大旅游度假区(溧阳天目湖、金坛茅山、武进太湖湾、长荡湖、溧阳曹山)都将成为大力发展休闲度假游得重要资源依托。
“十三五”时期,常州旅游业将围绕建成“中国知名得历史文化旅游名城与主题公园之都,长三角地区著名得休闲度假旅游目得地”而努力。
(二)常州市人口老龄化,运动休闲服务市场潜力巨大
据统计,2017年中国大陆地区60岁以上人口为
24090万人,占人口总数得%,其中65岁以上人口15831万人,占总人口比例得%。
2016年常州市60周岁及以上户籍老年人口万人,占户籍总人口得%。
常州市老龄化高于全国平均水平。
其中,60-69周岁人口占户籍总人口得55%,70-79周岁人口占户籍总人口得31%,80 - 89周岁人口占户籍总人口得12%,90周岁以上占2%。
全市百岁老人305人,最年长者就是108岁。
随着社会得进步与经济得发展,老年人得收入将呈不断增长之势。
老年人收入得主要来源为退休金与个人储蓄,其次为儿女赡养以及社会保障等方式。
同时,老年人对健康得需求更为强烈,针对老年群体得运动休闲服务市场潜力巨大。
“十三五”时期,常州将促进旅游与运动健康产业融合。
利用常州西太湖半程马拉松、中华龙舟大赛、单车环太湖认证赛等体育赛事扩大度假区知名度,积极推动太湖湾、西太湖、茅山、曹山、瓦屋山等区域发展体育运动旅游。
借助东方盐湖城道天下景区,天目湖旅游度假区、小黄山等适宜康养之地,深入挖掘养生文化旅游。
旅游产业与运动健康产业融合发展,就是全域旅游背景下常州旅游业转型升级、快速发展得突破口。
(三)休闲旅游时代得到来,需要大批高素质休闲
服务人才
现代社会高强度、快节奏得丁作生活方式,迫使人们越来越重视白身得身体健康,全民健身意识深入人心。
旅游已经成为一种生活方式,传统得观光旅游早已无法满足人们多元化得需求,休闲旅游越来越受到人们得推崇。
人们通过休闲旅游愉悦身心、缓解压力,进而增进健康,未来人们对休闲旅游产品与运动健康得要求会更加细化,需要培养专业得服务人员打造高品质得休闲旅游产品与运动健康服务项目。
三、我校开设该专业得优势与思路
(一)具有良好得旅游类专业办学基础
近年来,学校依托常州旅游职教集团,以国际化视野,全面深化校企合作、产教融合,不断提升专业建设水平,培养了一批优秀旅游类人才,满足了常州各旅行社、景区等企业得对旅游人才得需求,依托常州旅游文化研究院、省现代学徒制试点学校,引领与支持了旅游业得发展。
(二)具有一定得开办该专业得师资队伍
我校旅游类专业教师学历、职称结构合理,建立了“双师型”专业教师团队,有业务水平较高得专业带头人与骨干教师,能够从事休闲服务与管理专业得教学工作。
休闲服务与管理专业得设置将集聚起旅游、
日语、体育、烹饪与营养等相近相关专业得教师资源,形成专业师资得数量优势、结构优势,提高教师得使用率,优质资源充分利用,增强综合竞争力。
(三)具备一定得开办该专业得实训基地
为了适应区域经济与休闲服务产业得发展对高素质技能型人才得迫切需要,我校设有蒲公英旅行社、模拟导游室、营养分析室、急救护理实训室、户外运动场地、形体训练室等校内实训室,同时与环球恐龙城、东方盐湖城道天下景区、春秋国旅、天目湖旅游度假区等优质旅行社、度假区开展深度合作,为学生提供符合专业特点得实习实训场所。
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