XX年高考复课工作汇报材料
学校高考复课工作总结报告
学校高考复课工作总结报告
2021年高考复课工作已经圆满结束，经过艰苦努力，全体教职员工和学生共同努力，高考复课工作取得了圆满成功。
在此，我们对高考复课工作进行总结报告，以便更好地总结经验，为今后的工作提供参考。
首先，我们要感谢全体教职员工的辛勤付出。
在疫情期间，教职员工们积极响
应学校的号召，全力以赴做好线上教学工作，确保学生的学习不受影响。
同时，他们也积极参与学校的复课准备工作，做好各项防疫措施，确保学生和教职员工的安全。
其次，我们要感谢学生们的配合和努力。
在复课期间，学生们积极配合学校的
各项防疫措施，自觉做好个人防护，保持良好的学习状态。
他们在高考前夕更是加倍努力，备战高考，取得了优异的成绩。
在高考复课工作中，学校采取了一系列的防疫措施，包括测温、消毒、分散就
餐等，确保了学生和教职员工的安全。
同时，学校也加强了对学生的心理疏导工作，关注学生的心理健康，帮助他们调整状态，保持良好的心态。
总的来说，高考复课工作取得了圆满成功，这离不开全体教职员工和学生的共
同努力，也离不开学校各部门的通力合作。
在今后的工作中，我们将继续总结经验，不断完善工作机制，为学生提供更好的教育教学环境，为学校的发展贡献力量。
让我们携手并肩，共同努力，为学校的明天创造更加美好的未来！。
高三复课情况汇报
高三复课情况汇报
尊敬的领导：
根据学校要求，我对高三复课情况进行了汇报。
自从疫情发生以来，学校采取了一系列的应对措施，以确保学生的学习和生活安全。
在高三复课情况方面，学校也做了充分的准备和安排。
首先，学校对师生进行了全面的健康排查和登记，确保每位师生的健康状况。
同时，学校加强了校园的消毒工作，保证了校园的清洁和卫生。
学校还配备了充足的防疫物资，如口罩、消毒液等，为师生提供了良好的防护条件。
其次，学校对课程安排进行了调整，采取了分批次上课的方式，减少了师生之间的接触。
每个班级都制定了详细的上课计划和课程安排，保证了教学进度的顺利进行。
同时，学校还加强了对学生的学习督导，鼓励他们积极备战高考，确保复课后的学习效果。
此外，学校还组织了丰富多彩的课外活动，丰富了学生的课余生活。
通过开展各类文体活动和社会实践活动，学生们得到了全面的发展和锻炼，增强了团队合作意识和社会责任感。
总的来说，学校在高三复课情况下做了充分的准备和安排，保证了师生的健康和安全。
学生们也表现出了良好的学习状态和积极的生活态度。
相信在学校和家长的共同努力下，高三学生一定能取得优异的成绩，顺利迎接人生新的挑战。
感谢领导的关注和支持！
此致。
敬礼。
长春高三复课情况汇报
长春高三复课情况汇报
近期，长春市高三年级学生已经陆续返校复课，学校和教育部门也采取了一系
列措施来确保学生的安全和健康。
以下是关于长春高三复课情况的汇报。
首先，学校在复课前进行了全面的消毒和清洁工作，包括教室、图书馆、食堂
等校园内的各个区域。
学校还配备了充足的消毒用品，确保学生和教职员工的日常防疫工作。
其次，学校对学生和教职员工进行了健康排查，包括体温检测和健康状况登记。
对于有发热、咳嗽等症状的人员，学校会及时进行隔离和安排就医，确保校园内的安全。
另外，学校还制定了严格的课堂防疫措施，包括要求学生和教师全程佩戴口罩、保持课桌间距、定时通风等。
学校还鼓励学生在校期间减少外出活动，避免不必要的聚集，以减少感染风险。
此外，学校还加强了对学生的心理疏导和辅导工作，因为长时间的停课对学生
的心理健康可能会产生一定影响。
学校鼓励学生通过课外活动、心理咨询等方式来缓解压力，保持良好的心态和学习状态。
总体来说，长春市高三年级学生复课情况良好，学校和教育部门的各项措施得
到了有效执行，学生和教职员工的安全得到了有效保障。
我们将继续密切关注疫情的发展，根据上级部门的指示和要求，做好后续的防疫工作，确保学生的安全和健康。
高三复学复课工作情况汇报
XXX中学高三复学复课工作情况汇报一、根本情况：XXX中学是河北省示范性高级中学，现有教学班46个，在校生3027人。
教职工246人，其中专任教师231人。
学校占地320亩， 2021年12月28日完成新校区整体搬迁。
学校一期工程总建筑面积 91368.13平方米，包括：综合楼一栋，建筑面积19039.81平方米；教学楼两栋，每栋建筑面积10441.12平方米；餐厅楼一栋，建筑面积8214.17平方米；宿舍楼两栋，每栋建筑面积16405.48平方米；风雨操场〔室内体育馆〕一栋，建筑面积6221.22平方米；阶梯报告厅两个；标准化运动场两个，完全能够满足学生体育运动需要。
学校其他配套设施均按照现代化智慧校园标准建设，建成宽带数字化校园网络，教学教研、监控、播送将实现自动化、信息化。
新校区的落成对于提高我校办学规模、办学条件、提高教育质量的开展，加快教育改革步伐，实现教育资源共享具有重要意义。
二、高三复学复课情况:疫情当前，高三年级开学复课面临诸多挑战，社会非常关注，各级部门高度重视。
4月23日高三年级XXX名师生顺利返校。
(一)、开学前的准备工作全面高效：一是宣传教育全面覆盖。
每天都通过班级微信群和QQ群等公众平台、播送、专栏、电子屏、宣传手册等多种形式和途径，广泛宣传疫情防控和突发疫情事件应急处置知识，引导广阔教职员工和学生充分了解防控知识、掌握防控要点、增强防控意识。
二是师生健康全面跟踪。
精准监测高三XX名师生返校前的出行状况、人员接触、健康状况等生活轨迹，逐人建立健康状况管理台账，坚持“六个一律〞原那么，杜绝不符合返校条件的师生返校。
符合返校条件的，必须要提供14天健康登记表和健康承诺书。
三是校园环境全面整治。
定期按时开展校园环境、教室、宿舍、餐厅、办公室等场所的环境卫生和全面消杀清洁工作，每天消杀清洁面积约5万余平方米。
时刻保持环境卫生干净、整洁，做到不留死角、不留隐患。
教室、宿舍、餐厅、图书室、卫生间等公共场所按时进行开窗通风，保持空气流通。
高三开学复课情况汇报
高三开学复课情况汇报尊敬的领导：根据学校要求，我对高三开学复课情况进行了汇报。
自开学以来，学校采取了一系列措施，确保学生和教职员工的安全健康，同时保证教学质量。
以下是具体情况的汇报：一、学校防疫措施。
学校严格执行防疫措施，要求全体师生佩戴口罩，定期测量体温，保持教室通风，加强校园消毒工作。
学校还设置了专门的隔离区域，对出现发热、咳嗽等症状的师生进行隔离观察，确保疫情得到及时控制。
二、教学安排。
学校采取分批次、错峰上课的方式，减少学生聚集，保持社交距离。
老师们利用在线教学平台进行备课，提前安排好教学内容，保证教学质量。
学生们在校期间，除了正常的学科教学，还进行了心理健康教育和防疫知识宣传，增强了疫情防控的意识和能力。
三、学生学习情况。
学生们在开学后逐渐适应了学校的新的教学模式，他们对于线上线下结合的教学方式有了更深入的了解，积极配合老师的教学安排。
学校还加强了学生的复习辅导，为即将到来的高考做好准备工作。
学生们的学习状态良好，积极性高，整体学习氛围浓厚。
四、教师工作情况。
教师们在疫情期间积极备课，认真指导学生学习，加强与学生的沟通，及时解答学生的问题。
同时，学校还对老师进行了防疫知识培训，保障了教师的健康和安全。
五、家校合作。
学校积极与家长保持沟通，及时向家长发布学校的疫情防控措施和学生的学习情况。
家长们也配合学校的工作，关心学生的学习和生活，共同为学生的健康成长而努力。
综上所述，学校在疫情期间采取了一系列的防疫措施，保障了师生的健康和安全，同时确保了教学质量。
学生们的学习状态良好，教师们的教学工作有序开展，家校合作紧密。
我们将继续密切关注疫情的发展，不断完善防疫措施，确保学校的稳定和安全。
感谢领导的关心和支持。
敬上！。
山东高三复课情况汇报
山东高三复课情况汇报
尊敬的领导：
根据最新的通知，山东省高三年级学生将于近期陆续复课，为了让领导和各位
老师对复课情况有一个全面的了解，特向大家汇报一下山东高三复课情况。
首先，根据学校的安排，高三年级的学生将分批次返校，采取错峰复课的方式，以减少人群聚集。
学校对每个学生进行了全面的健康检查，确保学生们的健康状况良好，同时也做好了疫情防控的各项准备工作。
其次，复课后，学校采取了严格的防疫措施，包括测温、消毒、戴口罩等，保
障学生的健康安全。
学生们也都配合得很好，自觉遵守各项防疫规定，保持社交距离，做好个人防护。
另外，学校还加强了对学生的心理疏导和辅导工作，因为这段时间的停课对学
生们的心理状态可能产生了一定的影响，学校希望通过老师们的关怀和帮助，让学生们能够尽快调整好状态，投入到学习中去。
此外，学校也对教学安排进行了调整，采取了灵活的教学方式，包括线上线下
相结合，利用多媒体手段进行教学，以及安排了更多的复习时间和辅导课程，确保学生们的学习进度不会因为停课而受到太大的影响。
最后，学校也加强了与家长的沟通，及时向家长们通报学校的复课情况和各项
工作安排，保障家长们对学生的关心和监督，共同为学生的健康和学习努力。
总的来说，山东高三复课情况良好，学校各项工作有序开展，学生们也都很配合，相信在学校和家长的共同努力下，高三年级的学生们一定能够顺利度过这段特殊的学习时期，取得优异的成绩。
谨此汇报，如有不足之处，还请领导和老师们多多指导和支持，共同为学生们
的健康和成长努力。
谢谢！
山东高三年级学生代表敬上。
高三复学复课工作情况汇报
高三复学复课工作情况汇报-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIANXXX中学高三复学复课工作情况汇报一、基本情况：XXX中学是河北省示范性高级中学，现有教学班46个，在校生3027人。
教职工246人，其中专任教师231人。
学校占地320亩， 2019年12月28日完成新校区整体搬迁。
学校一期工程总建筑面积 91368.13平方米，包括：综合楼一栋，建筑面积19039.81平方米；教学楼两栋，每栋建筑面积10441.12平方米；餐厅楼一栋，建筑面积8214.17平方米；宿舍楼两栋，每栋建筑面积16405.48平方米；风雨操场（室内体育馆）一栋，建筑面积6221.22平方米；阶梯报告厅两个；标准化运动场两个，完全能够满足学生体育运动需要。
学校其他配套设施均按照现代化智慧校园标准建设，建成宽带数字化校园网络，教学教研、监控、广播将实现自动化、信息化。
新校区的落成对于提高我校办学规模、办学条件、提高教育质量的发展，加快教育改革步伐，实现教育资源共享具有重要意义。
二、高三复学复课情况:疫情当前，高三年级开学复课面临诸多挑战，社会非常关注，各级部门高度重视。
4月23日高三年级XXX名师生顺利返校。
(一)、开学前的准备工作全面高效：一是宣传教育全面覆盖。
每天都通过班级微信群和QQ群等公众平台、广播、专栏、电子屏、宣传手册等多种形式和途径，广泛宣传疫情防控和突发疫情事件应急处置知识，引导广大教职员工和学生充分了解防控知识、掌握防控要点、增强防控意识。
二是师生健康全面跟踪。
精准监测高三XX名师生返校前的出行状况、人员接触、健康状况等生活轨迹，逐人建立健康状况管理台账，坚持“六个一律”原则，杜绝不符合返校条件的师生返校。
符合返校条件的，必须要提供14天健康登记表和健康承诺书。
三是校园环境全面整治。
定期按时开展校园环境、教室、宿舍、餐厅、办公室等场所的环境卫生和全面消杀清洁工作，每天消杀清洁面积约5万余平方米。
学校高考复课工作总结报告
学校高考复课工作总结报告
随着疫情逐渐得到控制，学校高考复课工作也随之展开。
在这段特殊时期，学
校高考复课工作显得格外重要。
为了保障学生的学习和生活安全，学校采取了一系列措施，下面就对学校高考复课工作进行总结报告。
首先，学校高考复课工作做到了及时有效的组织和安排。
学校在疫情得到控制后，迅速制定了高考复课工作方案，并组织相关部门和教师进行培训，确保每个人都清楚自己的工作职责和防疫措施。
同时，学校还对学生进行了全面的健康检查，确保每个学生都能够安全返校。
其次，学校高考复课工作做到了全面的防疫措施。
学校加强了校园的清洁消毒
工作，对教室、宿舍、食堂等场所进行了全面消毒，确保学生的学习和生活环境安全。
同时，学校还制定了严格的防疫措施，要求学生和教师必须佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等，有效减少病毒传播的风险。
最后，学校高考复课工作做到了精心的心理疏导。
疫情期间，学生们长时间呆
在家中，可能会产生焦虑、压力等心理问题。
为此，学校专门组织了心理老师对学生进行心理疏导，帮助他们调整心态，保持良好的学习状态。
总的来说，学校高考复课工作取得了良好的效果。
学生们能够安全、健康地复课，学习和生活秩序井然。
这得益于学校高效的组织安排、全面的防疫措施和精心的心理疏导。
希望在未来的学校工作中，我们能够继续保持这种高效、严谨的工作态度，为学生们营造一个更好的学习环境。
学校高考复课工作总结
学校高考复课工作总结
一、复课工作概述
本学期，我校在高考复课工作中，紧紧围绕提高教育教学质量这一核心目标，全面落实教育教学计划，确保了高考复课工作的顺利进行。
二、组织领导
学校成立了由校长亲自挂帅的高考复课工作领导小组，明确了各职能部门的职责分工，确保了复课工作的有序开展。
三、教学安排
1. 制定了详细的教学计划，确保了教学内容的系统性和连贯性。
2. 加强了对高三教师的培训和指导，提升了教师的业务能力和教学水平。
3. 强化了课堂教学，注重学生思维能力的培养和解题技巧的训练。
四、学生管理
1. 加强了学生的思想教育，激发了学生的学习动力和自信心。
2. 实行了严格的考勤制度，确保了学生出勤率和课堂纪律。
3. 开展了形式多样的心理健康教育活动，帮助学生缓解高考压力。
五、资源保障
1. 优化了教学资源配置，确保了教学设施和教学材料的充足和更新。
2. 加强了与家长的沟通，形成了家校共育的良好氛围。
六、问题与不足
1. 部分学生学习压力较大，需要进一步优化心理辅导机制。
2. 个别学科教学进度与学生实际掌握情况存在差距，需要进一步调整教学策略。
七、改进措施
1. 加强对学生个性化学习需求的关注，提供更加精准的辅导。
2. 定期组织教师进行教学研讨，不断优化教学方法和策略。
八、总结与展望
通过本学期的高考复课工作，学校积累了宝贵的经验，为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。
我们将继续努力，不断提高教育教学质量，为学生的全面发展和高考成功奠定坚实基础。
学校高考复课工作总结报告
学校高考复课工作总结报告尊敬的领导：我通过对学校高考复课工作的总结，得出以下结论和建议：自从高考推迟以来，学校领导高度重视高考复课工作，制定了一系列的措施和安排，取得了良好的成效。
首先，学校组织了线上教学，通过网络平台进行课程教学，确保了学生不因停课而耽误学习。
其次，在新冠疫情防控的前提下，学校制定了复课方案，对学生和教师进行分班分组，保证了学生和教师之间的安全距离。
同时，学校加强了卫生防护工作，对教室、食堂等公共场所进行消毒，确保了学生和教师的健康和安全。
最后，学校还为备战高考的学生提供了各种资源支持，组织了强化复习班、模拟考试等活动，帮助学生提高复习效果。
在工作中，我也发现了一些问题。
首先，线上教学虽然能够确保学生不耽误学习，但是网络教学质量参差不齐，不同学科的教学资源和技术水平不一样，需要进一步提升。
其次，复课后对学生的管理仍然存在一些困难，学生之间的交流和互动有限，需要更加灵活多样的教学方式和活动来激发学生的学习兴趣。
最后，学生的心理压力较大，需要进一步加强心理健康教育和咨询支持，对学生进行情绪调适和压力释放，保障学生的身心健康。
针对以上问题，我提出以下建议：首先，进一步完善线上教学平台和教学资源的质量，增加线上互动教学的课程和活动，提高学生的学习效果。
其次，学校可以加强与社会资源的合作，邀请行业专家和名师进行线上授课，增加学生的学习动力和潜力。
同时，学校还应加强对学生的心理健康教育和关怀，建立心理咨询团队，为学生提供心理辅导和支持，缓解学生的压力。
最后，学校还应加强与家长的沟通合作，加强家校共育，形成齐抓共管的局面，共同为学生的高考备考奠定良好的基础。
在今后的高考复课工作中，我将继续做好学校领导的各项安排和部署，发挥自己的专业和工作优势，为学校的高考复课工作做出更大的贡献。
谢谢！。
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XX年高考复课工作汇报材料各位领导、各位专家：
欢迎诸位来我校检查指导工作。
我受x校长委托现就我校XX届高三复课工作作如下汇报，不妥之处敬请各位专家评指正，请xx校长等班子成员补充。
一、基本情况
我校目前有xx个教学班，xx名学生，xx位在岗教职工。
期中高三x个教学班，分为复习班、重点班、艺术班和普通班共有学生xx人，其中文科学生xx人，理科学生xx人。
毕业班文化课教师xx人，除x位老师外都是中青年老师，这支教师队伍虽然复课经验不足，但都非常敬业，乐于奉献。
市一模考试，文科上线xx人，理科上线xx人；艺术生专业课达标xx人。
二、目标任务
今年，我们努力完成高考四级目标即：二本上线人数突破百人大关、一本较上年有明显增加，二本以上上线率名列五个山区县保三争二，万人上线率力争第一。
任务非常艰巨。
三、主要工作
1.廓清思路，强化领导。
今年我校确定的高考复课思路是：高标准、低重心；快节奏、大容量；抓重点、看总分；保苗子、促临界。
今年县委、县政府、县教体局、县教研室对我校的复课工作高度重视，经常来校视察，特别强调高考的重要性。
学校成立了高考复课领导小组，已先后召开了4次高三教师高考研修会，高考复课成为班子会议的重要议题，上周一隆重举行高考复课百日冲刺誓师动员大会，校长亲自动员报告，各班上台宣誓，群情激动，铿锵有力。
2.周密安排，加班加点。
本届高三复课我们按照三段复习法组织复课，第一阶段过教材，2月底基本结束，第二阶段讲专题四月底结束，第三阶段集中考练讲评五月份一月。
期中第二阶段与第三阶段交叉进行。
学校制定了严密的作息时间。
生物和地理每周开课4节，其他学科每周开课5节，周二至周五下午每天进行一科考试，每日增加晚4；周六上午补课六节，下午、晚上和周日上午考试。
每周考两轮。
3.吃透学情，保苗促临。
学校领导包抓到班，深入课堂，了解学情。
包班领导一周听课不少于6节（每科1节），一周检查一次教师的教案及学生的作业完成情况，尤其注重查阅学生的纠错本，每一个月至少参加一次班会。
学校经行综合分析，确定了苗子生和临界生名单，并制定了科任教师包抓责任制，责任到人，具体到科，关注、督促、帮助苗子生突破薄弱学科，强化优
势学科，[莲山~ 课件 ]不断提高综合实力，竭力转化临界生。
4.把握视角，以研促教。
把握高考视角，以研促教是提高高考复课效率的重要环节。
我们组织高三老师研读考试大纲、分析近三年高考真题，关注社会热点，把着眼点放在容易的题和中等的题上。
特别是进入二轮复习，学校要求教师必须明确本学科高频考点、高考死角、重点内容的难度区间，综合试题一般综合规律。
重点内容不但引导学生学会，而且要帮助学生答对。
为了促进学生积极性，鼓励学生进步，我校制定了相应的激励措施。
每次月考，期中、期末、宝鸡市模拟考试过后，学校召开成绩分析大会，对学优生，进步生，进行表彰奖励。
学校的各类补贴，也向高三优生倾斜。
5.家校携手，心理疏导。
高三学生，社会期望高，课业负担繁重，学习压力大，每天早起晚归，生活单调，出现的各类问题，尤其是心理问题相应增多。
为了及时应对，学校利用每天晨会、每周二班会向学生做耐心细致的思想疏导工作，学校领导经常深入班级就学习生活中存在的普遍问题，师生交流沟通；另外，学校心理咨询室准时开放，随时迎接学生来访，特别是高三学生的到访；政教处建立家校通平台，方便班主任和科任教师与学生家长沟通，缓解学生过度焦虑，家校携手共同促进学
生心理身体的健康成长。
以上是我校今年抓高考复课的一些具体做法，不妥之处敬请各位专家指教。