五柳先生复习试题(无答案)
部编教材 《五柳先生传》 专项练习题
八年级文言文阅读五柳先生传陶渊明一、【福建省莆田市】阅读下面两段文言文，完成2~5题。
（17分）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？2、解释下列加点字在句中的意思。
（4分）⑴好读书，不求甚解好：喜爱（喜欢）⑵每有会意，便欣然忘食会：体会（领会）⑶造饮辄尽，期在必醉期：期望（希望）⑷短褐穿结，箪瓢屡空屡：经常（常常）3、用现代汉语翻译文中画线的句子。
（6分）⑴先生不知何许人也，亦不详其姓字五柳先生不知道是哪里人，也不知道他的姓名和表字。
⑵不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。
不为贫贱而忧愁（忧心忡忡），不热衷于发财做官。
4．文中介绍了五柳先生的哪三大爱好？（可用原文回答）（3分）读书（好读书）（1分）喝酒（性嗜酒）（1分）写文章（著文章）（1分）5．结合文章谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法。
（4分）在当时的社会风气下，五柳先生虽然生活贫困却淡泊名利，为了保持内心的高尚情操，不与世俗同流合污。
这种安贫乐道的精神是难能可贵的。
（言之有理即可）二、【浙江省湖州市】（8分）五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
五柳先生传-课文同步练习题-含答案
五柳先生传-课文同步练习题一、积累与运用1.解释下列句子中加点的词语。
①先生不知何许．人也___________ ②不慕．荣利___________③每有会意，便欣然．．忘食___________ ④性嗜．酒，家贫不能常得___________⑤亲旧．知其如此___________ ⑥造．饮辄尽___________⑦期．在必醉___________ ⑧曾．不吝情去留___________⑨环堵．．穿结_____________．．萧然___________ ⑩短褐2.选出“之”字不同用法的一项（）A.兹若人之俦乎？B.或置酒而招之C.无怀氏之民欤？D.葛天氏之民欤？3.“五柳先生”名号来历的原因是什么？（用原文回答）生活的情况如何？（用原文回答）二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。
(一)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？4.解释下列加点词的意思。
①环堵萧．然（）②短褐穿．结（）③晏如．．也（）④造饮辄．尽（）⑤兹．若人之俦乎（）5.翻译下列句子。
①好读书，不求甚解。
②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
6.本文一反传记明确交代姓名籍贯的通则，以虚写代实写，有何用意？7.五柳先生的性格、生活、志趣表现在哪六个方面？概括出来。
8.“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应？说说你对五柳先生“不慕荣利”的看法。
（二）有疑陶渊明诗篇篇有酒。
吾观其意不在酒，亦寄酒为迹①者也。
其文章不群，辞采精拔，跌宕②昭彰，独超众类，抑扬爽朗，莫之与京③。
第20课五柳先生传复习题及答案
第20课五柳先生传复习题及答案二、给下列加横线的字注音：嗜酒（）辄尽（）吝情（）短褐（）箪瓢（）黔娄（）汲汲（）衔觞（）俦（）晏如（）三、说明下列句子中加点的词语。
1、先生不知何许人也___________2、不慕荣利___________3、每有会意，便欣然忘食___________4、性嗜酒，家贫不能常得___________5、亲旧知其如此___________6、造饮辄尽___________7、期在必醉___________ 8、曾不吝情去留___________9、环堵萧然___________ 10、短褐穿结_____________11、不汲汲于富贵 12、不戚戚于贫贱四、依照课文内容填空：1、“五柳先生”名号来历的缘故是。
2、找出文中表现五柳先生的性格、生活、志趣的语句。
①性格：②生活：③志趣：3、黔娄之妻有言：，。
4、成语就出自《五柳先生传》，它在文中的意思是，它现在的意思是。
5、赞语中和上文“不慕荣利”相照管。
五、翻译下列句子：1、好读书，不求甚解。
2、、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
3、其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。
4、造饮辄尽，期在必醉。
5、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
6、闲静少言，不慕荣利。
六、古今异义词：1、造饮辄尽：古义：往，到今义：制造，制造2、因以为号焉：古义：以之为，把它当作今义：认为七、阅读选段，回答文后问题：先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？1、结合语境，说明文中加横线词的意思。
五柳先生传的练习题
五柳先生传的练习题一、填空题1. 《五柳先生传》是____朝文学家____所作，其中“五柳”指的是____。
2. 五柳先生的居处被描述为“____”，表明其生活简朴。
3. 五柳先生“好读书，不求甚解”，这反映了他的____态度。
4. 五柳先生“性嗜酒”，但“家贫不能常得”，说明他的____。
5. 五柳先生“常著文章自娱”，这体现了他的____。
二、选择题1. 《五柳先生传》中，五柳先生的爱好包括以下哪一项？A. 好读书B. 好赌博C. 好打猎D. 好游玩2. 五柳先生的居处被描述为“环堵萧然”，这反映了他怎样的生活环境？A. 豪华B. 简朴C. 杂乱D. 破败3. 五柳先生“好读书，不求甚解”的态度，体现了他怎样的学习方式？A. 刻苦钻研B. 浅尝辄止C. 随遇而安D. 急功近利4. 五柳先生“家贫不能常得酒”，这表明他的生活状况是：A. 富裕B. 贫穷C. 一般D. 不确定5. 五柳先生“常著文章自娱”，这体现了他怎样的写作目的？A. 为了名利B. 为了自娱C. 为了他人D. 为了应酬三、简答题1. 请简述《五柳先生传》中五柳先生的性格特点。
2. 《五柳先生传》中五柳先生的生活态度有哪些值得我们学习的地方？3. 五柳先生在《五柳先生传》中表现出的对酒的嗜好，你认为这反映了他怎样的生活哲学？四、论述题1. 论述《五柳先生传》中五柳先生的生活哲学及其对现代人的启示。
2. 分析《五柳先生传》中五柳先生与陶渊明的相似之处和不同之处。
五、阅读理解题阅读以下《五柳先生传》节选，回答问题：“先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
”1. 五柳先生的号是如何得来的？2. 五柳先生的生活态度有哪些特点？3. 五柳先生对酒的态度如何？这是否影响了他的人际关系？4. 五柳先生的居住环境如何？这是否反映了他的生活哲学？5. 五柳先生通过什么方式来表达自己的志向？六、翻译题将以下句子翻译成现代汉语：1. “好读书，不求甚解。
五柳先生传基础练习题
五柳先生传基础练习题《五柳先生》阅读基础练习题：
一.给下列加点字注音。
嗜酒辄吝情箪瓢晏如
黔娄戚戚汲汲俦衔觞
二.解释下列加点的实词。
先生不知何许人
亦不详其姓字
不慕荣利
每有会意
性嗜酒
亲旧知其如此
或置酒而招之
造饮辄尽
期在必醉
曾不吝情去留
环堵萧然
环堵萧然
短褐穿结
短褐穿结
箪瓢屡空
箪瓢屡空
晏如也
颇示己志
不戚戚于贫贱
不汲汲于富贵
其言兹若人之俦乎
衔觞赋诗
以乐其志
五柳先生传
三.解释下列加点的虚词。
先生不知何许人
亦不详其姓字
因以为号焉
亲旧知其如此
或置酒而招之
或置酒而招之
或置酒而招之
造饮辄尽
既醉而退
既醉而退
曾不吝情去留
颇示己志
以此自终
黔娄之妻有言
不戚戚于贫贱
其言兹若人之俦乎
其言兹若人之俦乎
无怀氏之民欤
葛天氏之民欤
四.用现代汉语翻译下列句子。
1.好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。
2.环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
3.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
五柳先生传练习题及答案
五柳先生传练习题及答案五柳先生传是陶渊明的一篇著名散文，通过对五柳先生的描写，表达了作者对隐逸生活的向往和对世态炎凉的批判。
以下是根据《五柳先生传》设计的练习题及答案。
一、填空题1. 《五柳先生传》的作者是_________。
答案：陶渊明2. 五柳先生的居所周围有_________株柳树。
答案：五3. 五柳先生的爱好是_________。
答案：读书、饮酒4. 五柳先生对酒的态度是_________。
答案：有酒则饮，无酒则止5. 五柳先生的家境情况是_________。
答案：贫寒二、选择题1. 五柳先生的姓氏是什么？A. 陶B. 王C. 李D. 张答案：A2. 五柳先生的居所环境如何？A. 繁华B. 简陋C. 富丽堂皇D. 幽静答案：D3. 五柳先生为什么被称为“五柳先生”？A. 因为他有五个儿子B. 因为他家门口有五棵柳树C. 因为他有五个朋友D. 因为他有五个学生答案：B三、简答题1. 请简述五柳先生的生活态度。
答案：五柳先生的生活态度是淡泊名利，追求精神上的自由和宁静。
他不追求物质上的富足，而是享受读书和饮酒带来的精神愉悦，体现了作者对隐逸生活的向往。
2. 五柳先生在《五柳先生传》中有哪些特点？答案：五柳先生的特点包括：不关心世俗名利，喜欢读书，饮酒，对酒的态度是随遇而安，家境贫寒，但生活态度乐观，不以物喜，不以己悲。
四、论述题1. 根据《五柳先生传》，分析陶渊明的隐逸思想。
答案：陶渊明在《五柳先生传》中通过五柳先生的形象，表达了自己对隐逸生活的向往。
五柳先生不追求名利，不与世俗同流合污，而是选择在简陋的居所中过着淡泊的生活，体现了陶渊明对当时社会风气的批判和对个人精神自由的追求。
以上练习题及答案旨在帮助学生更好地理解《五柳先生传》的内容和陶渊明的隐逸思想。
通过这些练习，学生可以更深入地思考文中的主题和作者的写作意图。
五柳先生传练习题(打印版)
五柳先生传练习题（打印版）### 五柳先生传练习题一、填空题1. 《五柳先生传》是一篇以______为题材的传记文，作者通过______来表达自己的理想和追求。
2. 五柳先生的居所周围环境是“______”，这反映了他淡泊名利的性格。
3. 五柳先生的爱好是“______”，这表明他追求的是精神上的满足。
4. “______”是五柳先生的座右铭，体现了他的生活态度和哲学思想。
二、选择题1. 五柳先生的“五柳”指的是什么？- A. 五柳树- B. 五个柳树品种- C. 五个柳树的柳条- D. 五株柳树2. 以下哪项不是五柳先生的爱好？- A. 读书- B. 饮酒- C. 弹琴- D. 打猎3. 五柳先生的“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”反映了他怎样的人生态度？- A. 追求名利- B. 淡泊名利- C. 重视物质享受- D. 追求精神满足三、简答题1. 描述五柳先生的生活哲学，并解释其对现代人的启示。
2. 五柳先生的“好读书，不求甚解”体现了他怎样的读书态度？四、论述题1. 论述《五柳先生传》中五柳先生的形象特点，并分析其对后世文人的影响。
五、翻译题将以下句子翻译成现代汉语：- “先生不知何许人也，亦不详其姓字。
”- “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
”参考答案一、填空题1. 传记，五柳先生2. “宅边有五柳树”3. “好读书，性嗜酒”4. “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”二、选择题1. D2. D3. B三、简答题1. 五柳先生的生活哲学是淡泊名利，追求精神上的满足。
他不以物质财富为追求目标，而是注重内心的平和与精神的自由。
这种生活哲学对现代人来说，是一种提醒，鼓励人们在快节奏的生活中寻找内心的宁静，不被物质欲望所束缚。
2. “好读书，不求甚解”体现了五柳先生对于读书的热爱和对知识的渴求，但并不拘泥于字面的理解。
他更注重读书过程中的思考和感悟，而不是死记硬背。
这种读书态度鼓励人们以开放的心态去学习，享受阅读带来的乐趣和启发。
五柳先生传练习题
五柳先生传练习题一、选择题1. 《五柳先生传》中，五柳先生的居住环境是怎样的？A. 繁华都市B. 深山老林C. 柳树环绕的乡村D. 江河之滨2. 五柳先生的爱好是什么？A. 饮酒B. 读书C. 写作D. 旅游3. 五柳先生对待生活的态度是怎样的？A. 随遇而安B. 积极进取C. 悲观失望D. 愤世嫉俗4. 五柳先生的家境如何？A. 富裕B. 贫穷C. 一般D. 无法判断5. 五柳先生的名声如何？A. 声名远扬B. 默默无闻C. 颇有争议D. 无人知晓二、填空题6. 《五柳先生传》的作者是_______，他是中国南北朝时期的文学家。
7. 五柳先生的住所周围有五棵_______，因此他自称为五柳先生。
8. 五柳先生常以_______自娱，表现出他淡泊名利的生活态度。
9. 五柳先生虽然家境贫寒，但他仍然_______，不以物喜，不以己悲。
10. 五柳先生的名声不在于他的_______，而在于他的品德和学识。
三、简答题11. 请简述《五柳先生传》中五柳先生的日常生活。
12. 五柳先生为何选择在柳树环绕的地方居住？13. 五柳先生的哪些行为表现出他的高尚品德？14. 五柳先生对待贫困的态度是怎样的？15. 《五柳先生传》通过五柳先生的形象，传达了作者什么样的人生哲学？四、论述题16. 论述《五柳先生传》中五柳先生的形象特点及其对后世的影响。
17. 分析《五柳先生传》中五柳先生的生活哲学，并结合现代社会，谈谈你的看法。
五、翻译题18. 将以下句子翻译成英文：- 先生不知何许人也，亦不详其姓字。
- 常著文章自娱，颇示己志。
- 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
六、作文题19. 以《我心中的五柳先生》为题，写一篇不少于800字的作文，表达你对五柳先生形象的理解和感悟。
参考答案：1-5：C A A B B6-10：陶渊明柳树读书知足常乐品德和学识11-15：简述五柳先生的日常生活，如饮酒、读书、写作等；选择柳树环绕的地方居住，因为柳树象征着淡泊和宁静；五柳先生的高尚品德表现在他对名利的淡泊、对贫困的坦然接受以及对学问的热爱；五柳先生对待贫困的态度是坦然接受，不以物喜，不以己悲；《五柳先生传》通过五柳先生的形象传达了作者追求自然、淡泊名利、知足常乐的人生哲学。
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22课五柳先生传
解释词语：
1.造：辄：吝情：萧然：晏然：戚戚：俦：觞：汲汲：会意：
2.翻译句子：
（1）先生不知何许人也，亦不详其姓字
（2）不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。
（3）每有会意，便欣然忘食
（4）好读书，不求甚解
默写：
1.环堵萧然，不蔽风日； ---------------，——————晏如也。
2.——————，不慕荣利。
好读书，————————-。
3.赞曰：黔娄之妻有言：“，”
阅读下面两段文言文，完成 1-题。
（17分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示
己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1．解释下列加点字在句中的意思。
（4分）
⑴好．读书，不求甚解好：
⑵每有会．意，便欣然忘食会：
⑶造饮辄尽，期．在必醉期：
⑷短褐穿结，箪瓢屡．空屡：
2．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（6分）
⑴先生不知何许人也，亦不详其姓字
⑵不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。
3．文中介绍了五柳先生的哪三大爱好？（可用原文回答）（3分）
4．结合文章谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法。
（4分）
阅读下面的文言文，完成15—17题。
（8分）
二五柳先生传
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，
不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1 ．解释下列句中加点的词。
（3分）
⑴先生不知何许．人也（）
(2)亲旧．知其如
此（）
(3)不汲汲
．．于富
贵（）
2．用现代汉语写出下面句子的意思。
（2分）
好读书，不求甚解。
3．五柳先生的率真体现在哪里？请结合文章的有关内容，简要分析。
（3分）
三．阅读下面两段文言文，完成4 —8题。
（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
（乙）陶潜，字元亮，大司马①侃之曾孙也。
祖②茂，武昌太
守。
潜少怀高尚，博学善
属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。
每一醉，则大适③融然④。
未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。
性不解
音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦
上声！”（节选自《晋书¡列传第六十四》）【注】①大司马：官名。
②祖：祖父。
③适：满足。
④融然：和悦的样子。
⑤畜：通“蓄”。
⑥徽：系琴弦的绳子。
4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．先生不知何许人也（处所、地方）B．造饮辄尽（到……去）C．潜亦无所辞焉（告辞）D．亦雅咏不辍（停止）
5．下列各组句子中，加点字的意义或用法相同的一组是
A、期在必醉陈太丘与友期
B、博学善属文忠之属也
C、或置酒而招之前人之述备矣
D、性不解音，而畜素琴一张骨已尽矣，而两狼之并驱如故
6．下列对甲乙两段文字的分析和概括，不正确的一项是
A．甲文中写五柳先生姓字不详，表现了作者对门第观念的蔑视；乙文从人物的姓氏、
门第写起，符合纪传体文章的一般特征。
B．甲乙两文在内容上各有侧重。
甲文主要表现五柳先生的“闲静少言，不慕荣利”，
乙文主要表现陶渊明的“颖脱不羁，任真自得”。
C．甲乙两文在写法上有相似之处，都是运用简笔勾勒人物，虽只寥寥数语，但人物形
象鲜明突出，跃然纸上。
D．甲文字里行间流露出对五柳先生的肯定与颂扬之意，乙文则以“为乡邻之所贵”出人
们对陶渊明的厌恶之情。
7．用现代汉语写出甲文中画线句子的意思。
（4分）
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。