流速测量实验实验报告
流速仪应用实验报告

一、实验目的1. 熟悉流速仪的结构和工作原理。
2. 掌握流速仪的使用方法和操作技巧。
3. 了解流速仪在不同流体中的测量效果。
4. 分析流速仪在实际应用中的优缺点。
二、实验原理流速仪是一种测量流体流速的仪器,利用多普勒效应原理进行测量。
当流速仪发射的雷达波束射向流体中的颗粒或气泡时,这些颗粒或气泡会反射回来,其反射频率会受到流体流速的影响。
通过测量反射回来的频率变化,可以计算出流体的流速。
三、实验仪器与材料1. 流速仪:固定式雷达流速仪、手持式电波流速仪、多普勒流速流量仪2. 流体:清水、泥浆、污水、海水3. 实验装置:水池、管道、流量计4. 计算器、记录本四、实验步骤1. 实验一:清水流速测量(1)将固定式雷达流速仪安装在水池中,确保其发射器和接收器与水面垂直。
(2)调节流速仪的参数,使其处于正常工作状态。
(3)利用流量计测量清水流量,记录数据。
(4)启动流速仪,测量清水流速,记录数据。
(5)对比流量计和流速仪的测量结果,分析误差。
2. 实验二:泥浆流速测量(1)将固定式雷达流速仪安装在水池中,确保其发射器和接收器与水面垂直。
(2)将泥浆加入水池中,调节流速仪的参数,使其处于正常工作状态。
(3)利用流量计测量泥浆流量,记录数据。
(4)启动流速仪,测量泥浆流速,记录数据。
(5)对比流量计和流速仪的测量结果,分析误差。
3. 实验三:污水流速测量(1)将固定式雷达流速仪安装在水池中,确保其发射器和接收器与水面垂直。
(2)将污水加入水池中,调节流速仪的参数,使其处于正常工作状态。
(3)利用流量计测量污水流量,记录数据。
(4)启动流速仪,测量污水流速,记录数据。
(5)对比流量计和流速仪的测量结果,分析误差。
4. 实验四:海水流速测量(1)将手持式电波流速仪和固定式雷达流速仪分别安装在管道中,确保其发射器和接收器与管道垂直。
(2)利用流量计测量海水流量,记录数据。
(3)启动手持式电波流速仪和固定式雷达流速仪,分别测量海水流速,记录数据。
河渠流量测量实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过实际操作,学习河渠流量测量的基本原理和方法,掌握流量测量仪器的使用,并能够独立进行河渠流量数据的采集、计算和分析。
通过实验,加深对工程水文学中流量测量理论的理解,提高解决实际工程问题的能力。
二、实验原理河渠流量测量通常采用流速-面积法,即通过测量河渠的流速和横截面积来计算流量。
实验中,流速可通过流速仪测量,横截面积则通过测量河渠的断面尺寸计算得出。
三、实验仪器与设备1. 流速仪:用于测量河渠中的流速。
2. 水位尺:用于测量河渠的水位。
3. 卷尺:用于测量河渠断面的尺寸。
4. 计算器:用于计算数据。
5. 数据采集器:用于记录数据。
四、实验步骤1. 现场勘察:对实验河渠进行现场勘察,了解河渠的形状、尺寸、流速分布等基本情况。
2. 选择测点:根据河渠的流速分布情况,选择合适的测点进行流速测量。
3. 测量流速:使用流速仪在测点处测量流速,重复测量3次,取平均值作为该点的流速。
4. 测量水位:使用水位尺测量河渠的水位。
5. 测量断面尺寸:使用卷尺测量河渠断面的尺寸,包括河宽、河深等。
6. 计算横截面积:根据测量得到的断面尺寸,计算河渠的横截面积。
7. 计算流量:根据流速和横截面积,计算河渠的流量。
8. 数据记录与整理:将测量数据记录在实验报告中,并进行整理和分析。
五、实验结果与分析本次实验中,共测量了3个测点的流速,分别为0.8m/s、1.0m/s、0.9m/s,取平均值0.9m/s作为该河渠的流速。
河渠水位为2.5m,河宽为10m,河深为1.5m,横截面积为15m²。
根据流速和横截面积,计算得到该河渠的流量为13.5m³/s。
通过实验结果分析,可以得出以下结论:1. 流速仪的使用方法正确,测量结果准确可靠。
2. 河渠横截面积的测量方法合理,计算结果符合实际情况。
3. 流速-面积法是河渠流量测量的有效方法,适用于不同河渠的流量计算。
六、实验讨论1. 影响流速测量的因素有哪些?如何减小误差?2. 如何提高河渠横截面积测量的精度?3. 流速-面积法在实际工程中的应用有哪些?七、实验总结本次实验使我们对河渠流量测量有了更深入的了解,掌握了流速-面积法的基本原理和操作方法。
流体学综合实验报告

流体学综合实验报告1. 实验目的本实验通过流体力学实验的综合测试,旨在加深对流体学基本原理的理解,并实践流体力学实验的操作方法和数据分析技巧。
具体目标包括:1. 掌握流速测量的原理和方法;2. 学习压力测量的原理和方法;3. 熟悉状态方程的测量方法;4. 分析流体力学实验数据,得出相应结论。
2. 实验仪器与装置本次实验所使用的仪器与装置主要包括:1. 流量计:用于测量流体的流速;2. 压力计:用于测量流体的压力;3. 热敏电阻温度计:用于测量流体的温度;4. 试验台:用于固定仪器和装置。
3. 实验原理3.1 流速测量流速测量的原理基于流体通过管道的体积流量和截面积之间的关系。
通过测量单位时间内流体通过的体积,可以计算出流体的平均流速。
为了保证测量的准确性,实验中使用了流量计。
流量计根据不同的原理可分为多种类型,包括旋转式流量计、压差式流量计和超声波流量计等。
3.2 压力测量压力测量的原理基于流体对容器内壁面施加的压力与流体深度之间的关系。
通过测量所施加的压力,可以计算出流体的压强。
在实验中,为了方便测量压力,使用了压力计。
压力计主要分为摆盘式压力计和压电式压力计。
通过测量压力计的示数,可以间接地得到流体的压力。
3.3 状态方程的测量流体的状态方程描述了流体的温度、压力和体积之间的关系。
实验中,通过使用热敏电阻温度计测量流体的温度,结合压力计测得的压力和容器的体积,可以得到流体的状态方程。
4. 实验步骤与结果分析4.1 流速测量首先将流量计插入管道中,连接相关的测量仪器。
然后根据实验要求设置合适的流速,记录下每组数据,并计算平均流速。
根据实验数据,在相同的压力下,流速与管道截面积成正比例关系。
4.2 压力测量首先将压力计插入容器中,保证测量仪器的稳定性和准确性。
根据实验要求设置不同的压力值,记录下每组数据,并计算平均压力。
通过实验数据的分析,可以得出流体压力与深度成线性关系的结论。
4.3 状态方程的测量在一定的温度下,根据实验要求改变流体的压力和容器的体积,记录下每组测量数据。
毕托管实验报告

福州大学土木工程学院本科实验教学示范中心学生实验报告工程流体力学实验题目:实验项目1:毕托管测速实验姓名:卞明勇学号:051001501 组别:1 实验指导教师姓名:艾翠玲同组成员:陈承杰陈思颖陈彦任戴晓斯2012年1月8日实验一毕托管测速实验一、实验目的要求:1.通过对管嘴淹没出流点流速及点流速系数的测量,掌握用测压管测量点流速的技术和使用方法。
2.通过对毕托管的构造和适用性的了解及其测量精度的检验,进一步明确水力学量测仪器的现实作用。
3.通过对管口的流速测量,从而分析管口淹没出流,流线的分布规律。
二、实验成果及要求三、实验分析与讨论1.利用测压管测量点压强时,为什么要排气?怎样检验排净与否?答:若测压管内存有气体,在测量压强时,水柱因含气泡而虚高,使压强测得不准确。
排气后的测压管一端通静止的小水箱中(此小水箱可用有透明的机玻璃制作,以便看到箱内的水面),装有玻璃管的另一端抬高到与水箱水面略高些,静止后看液面是否与水箱中的水面齐平,齐平则表示排气已干净。
2.毕托管的压头差δh和管嘴上、下游水位差δh之间的大小关系怎样?为什么?答:由于且即一般毕托管校正系数c=11‰(与仪器制作精度有关)。
喇叭型进口的管嘴出流,其中心点的点流速系数=0.9961‰。
所以。
3.所测的流速系数??说明了什么?答:若管嘴出流的作用水头为速v,则有,流量为q,管嘴的过水断面积为a,相对管嘴平均流称作管嘴流速系数。
若相对点流速而言,由管嘴出流的某流线的能量方程,可得式中:为流管在某一流段上的损失系数;为点流速系数。
本实验在管嘴淹没出流的轴心处测得=0.995,表明管嘴轴心处的水流由势能转换为动能的过程中有能量损失,但甚微。
实验结论:表格中我们可以得出:1,。
测点流速系数在轴线上时最大,为0.99,在轴线两边时流速系数较小为0.30,且几乎呈对称分布,通过对比毕托管在管轴线上不同位置得出的。
2. 测点流速在阀门半开,全开,全闭时流速不同,(全开时最大,半开次之,全闭最小),但流速系数几乎不变,说明流速系数不由流量大小决定。
最新流速测量实验实验报告

最新流速测量实验实验报告
实验目的:
本实验旨在通过最新流速测量技术,准确测定流体通过特定管道或渠道的速度,并分析其变化规律。
实验结果将有助于优化流体输送系统的设计和运行,提高效率和安全性。
实验设备和材料:
1. 流速测量仪(超声波流速计或电磁流速计)
2. 测试管道或开放式渠道
3. 流体介质(水或其他透明液体)
4. 数据采集系统
5. 计算机及分析软件
实验步骤:
1. 准备实验设备,确保流速测量仪校准正确,测试管道清洁无杂质。
2. 安装流速测量仪于测试管道的预定位置,确保其与流体流动方向正确对齐。
3. 根据实验要求,调节流体介质的流速,从低速到高速逐步变化。
4. 开始实验,利用数据采集系统记录流速测量仪输出的数据。
5. 实验过程中,观察并记录任何可能影响流速的因素,如温度、压力变化等。
6. 实验结束后,关闭流体供应,小心拆除流速测量仪。
实验数据与分析:
1. 将采集到的数据输入计算机,使用分析软件进行处理。
2. 绘制流速与时间的关系图,分析流速的稳定性和变化趋势。
3. 如果有的话,分析不同流体介质对流速的影响。
4. 根据实验结果,提出改进流体输送系统设计的建议。
实验结论:
通过本次实验,我们成功地使用最新流速测量技术测定了流体在不同条件下的流速,并对其变化规律进行了分析。
实验结果表明,流速受到多种因素的影响,包括流体性质和环境条件。
基于这些发现,我们可以对流体输送系统进行优化,以提高其性能和可靠性。
未来的工作将集中在进一步减少测量误差和提高系统的自动化程度上。
流速测量实验实验报告

武汉大学教学实验报告专业 2011年 5月 7 日实验名称 流速测量(毕托管)实验 指导教师 姓名年级学号成绩一、预习部分1. 实验目的 2. 实验基本原理3. 主要仪器设备(含必要的元器件、工具) 1、 实验目的:(1) 通过本次实验,掌握基本的测速工具(毕托管)的性能和使用方法。
(2) 绘制各垂线上的流速分布图,点绘断面上的等流速分布曲线,以加深对明槽水流流速分布的认识。
(3) 根据实测的流速分布图,计算断面上的平均流速v 和流量Q 测,并与实验流量Q 实相比较。
2、 实验基本原理:毕托管是由两根同心圆的小管所组成。
A 管通头部顶端小孔,B 管与离头部顶端为3d 的断面上的环形孔相通(如仪器图所示)。
环形孔与毕托管的圆柱表面垂直,因此它所测得的是水流的势能γpz +,在测压牌上所反映的水面差22()()22pph z z ggυυγγ∆=++-+=即为测点的流速水头。
为了提高量测的精度,将比压计斜放成α角,若两测压管水面之间的读数差为L ∆,则有αsin L h ∆=∆,从而可以求得测点的流速表式:22sin C g h C g L υα=∆=∆式中 C —流速修正系数,对不同结构的毕托管,其值由率定得之。
本实验使用的毕托管,经率定C =1。
垂线流速分布图绘制,垂线平均流速计算流速分布图的面积W 除以水深h ,就是垂线的平均流速υ,即Whυ= 。
断面平均流速计算断面平均流速11ni i n υυ==∑ ;式中:υ为垂线平均流速(cm/s );i υ第i 根垂线上的平均流速(cm/s ); n 为垂线个数。
流速分布图流量计算实测流量Q A υ=⨯测 ;式中:Q 测—实测流量(cm 3/s );υ为断面平均流速(cm/s );A 为过水断面面积(cm ) 3、 主要仪器:毕托管、比压计及水槽毕托管测速示意图二、实验操作部分1. 实验步骤(1)打开水槽的进水阀门,调节尾门,将水深控制在20厘米左右。
小河流流量的测定(多点垂线法)实验报告
实验时间分析人
方法名称
监测项目:河流流量
方法:河流流量测验规范(流速仪法)(GB 50179—2015)
实验原理
测流速时,由水力推动旋桨式转子流速仪旋转,内置信号装置产生转速信号,计算出流速;流量测定是根据明渠测量流速面积法,先测出流速再测距仪;
3、断面漂浮物应不影响仪器的正常运转。
3、卷尺或皮尺。
实验步骤
1、测量监测断面水深和宽度,作好记录,并计算断面面积;
2、打开仪器开关,进入测量状态,将其浸入水中,待读数稳定后记录数值,平行测定3次。为避免污染,测量后用去离子水冲洗干净,将仪器装入保存盒中。
实验结果
讨论与分析
1、测点的流速不能超出仪器的测速范围;
2、在一次测流的时间内,水位涨落应小于平均水深的10%;
气流速度测量实验
成绩西安交通大学实验报告课程: 实验日期 年 月 日 专业班号 组别 交报告日期 年 月 日 姓名学号报告退发 (订正、重做) 同组者教室审批签字实验六 气流速度测量实验实验目的1. 通过实验,掌握利用空气动力探针测量风管内气流速度的方法,以及相关仪器仪表的使用。
2. 通过实验,掌握毕托管和三孔探针测量气流速度的原理,并了解其结构。
实验装置简图原始数据用毕托管测量气体流速符号 名称 单位 1 2 3 4 5 6 7 8 h 0 中孔与大气压差 Pa 1495.7 1485.9 1471.2 1505.4 1525.0 1554.3 1583.6 1613.0 Δh 2 中孔与侧孔压差Pa 977.6 884.7 782.0 684.3 596.3 488.8 391.0 293.3 p a 大气压 Pa 96700 96700 96700 96700 96700 96700 96700 96700 t环境温度℃23.123.123.123.123.123.123.123.1用三孔探针测量气体流速符号名称单位 1 2 345 6 78Δh 2−1 中孔2与侧孔1压差 Pa 1026.4275977.55782.04 674.5095 596.3055430.122312.816 205.2855Δh 2 中孔2与大气压差Pa 1309.917 1349.019 1368.57 1388.121 1412.55975 1427.223 1466.325 1505.427 p a 大气压 Pa 96700 96700 96700 96700 96700 96700 96700 96700 t环境温度℃23.123.123.123.123.123.123.123.1实验名称数据处理毕托管测速数据处理名称 公式单位 12345678气流压力 p =p a +(ℎ0−Δℎ2) Pa 97218.1 97301.2 97389.2 97521.1 97628.7 97765.5 97892.6 98019.7 气流密度 ρ=pR ×(t +273)kg/m 3 1.144 1.145 1.146 1.148 1.149 1.150 1.152 1.153 气流动压 p d =k u ×Δℎ2 Pa 975.59 882.91 780.48 682.92 595.11 487.80 390.24 292.68 气流速度 u =√2p dρm/s41.3039.2736.9134.5032.1929.1226.0322.53注:k u =0.998三孔探针测速数据处理名称 公式单位 1 2 3 4 5 678气流静压p s =Δℎ2−k 0×Δℎ2−1k 0−k 1Pa281.4369.5585.0712.3815.1996.2 1152.9 1299.7气流密度 ρ=p a +p sR ×(t +273)kg/m 3 1.141 1.142 1.145 1.146 1.147 1.150 1.151 1.153气流动压p d =Δℎ2k 0−k 1Pa 1312.5 1346.3 1365.8 1385.3 1409.7 1424.4 1463.4 1502.4气流速度 u =√2p dρm/s 47.96 48.55 48.85 49.16 49.57 49.78 50.42 51.05注:k 0=1,k 0−k 1=0.998毕托管测得气流速度与压差曲线图051015202530354045010020030040050060070080090010001100气流速度(m /s )中控与侧孔压差(Pa)三孔探针测得气流速度与压差曲线图思考题1. 什么是气流压力和气流静压?他们之间有什么关系?气流压力是气流总压,包括动压和静压的两部分,气流压力是气流制止时对制止点壁面造成的压力,气流静压是气流运动时对壁面造成的压力。
水文流量测验实验报告
水文流量测验实验报告1. 实验目的本次实验的目的是通过测量水体的流动速度和流量,来了解水文学中的重要参数,并对不同情况下的流量进行分析和比较。
2. 实验设备和方法2.1 实验设备本次实验使用的设备有:- 测流环境模拟装置:模拟水流条件,包括流速、流量等参数。
- 水流量测验仪:用于测量水流的速度和流量。
- 计算机和数据采集系统:用于记录和分析实验数据。
2.2 实验方法1. 设置不同的流速:通过调整流量测验仪的水泵速度,控制水流的流动速度。
2. 测量水流速度:使用水流量测验仪的水速传感器,测量水流的速度。
3. 测量水流量:使用水流量测验仪的流量传感器,测量水流的流量。
4. 记录实验数据:将测量到的水流速度和流量数据,记录在计算机上的数据采集系统中。
5. 分析实验数据:通过分析实验数据,比较不同流速下的流量情况,并进行图表展示和数据统计。
3. 实验结果与分析3.1 流速和流量的关系在实验过程中,我们将水流速度和流量进行多次测量,并绘制成下图: 流量(m³/s)0.5 0.31.0 0.61.5 0.9通过对比以上数据可以得出以下结论:- 不同的流速下,水流量呈线性增长。
- 在相同的流速下,流量也呈线性增长。
4. 结论与建议通过本次实验的测量和分析,我们得出以下结论:- 水流速度和流量之间呈正相关关系,流速和流量的增大会导致流量的增加。
- 在测量水流量时,我们可以通过测量流速来间接推算流量。
在今后的实际应用中,建议:1. 进一步研究和探索流速和流量的具体数学关系,以提高流量的测量精确度。
2. 加强对水文学参数的研究和应用,以提高水文学的实际应用价值。
测量流体流速实验报告
测量流体流速实验报告实验目的研究测量流体流速的方法,了解流体流速与流量之间的关系。
实验设备- 流速测量装置:包括实验水槽、流速计、流速计支架等。
- 水源:提供实验用水。
- 计时器:用于测量流经时间。
- 测量尺:用于测量流过的距离。
实验原理流速是指单位时间内通过某一固定截面的液体体积,也即流量除以截面积。
流速测量方法有多种,其中常见的方法有测定时间和测定压力降的方法。
实验步骤1. 准备实验设备,并将流速计固定在实验水槽底部的支架上。
2. 打开水源,调节水流大小,使其恒定。
3. 在水槽上方选择一个合适的截面位置,用尺量取该位置到水槽底部的距离。
4. 打开计时器,记录流经该截面的时间。
5. 停止计时器,关闭水源。
6. 根据记录的时间和距离计算流速,并记录实验数据。
实验数据记录与处理实验数据如下表所示:距离(m)时间(s)流速(m/s)-0.5 10.2 0.0491.0 20.5 0.0491.5 30.1 0.0502.0 40.3 0.0502.5 50.2 0.050根据测得的时间和距离数据,我们可以计算出每个实验点的流速。
根据流速与流量的关系,我们可以进一步分析实验结果。
结果分析通过实验数据记录与处理,我们可以得出以下结论:1. 测量的流速在不同截面位置基本保持恒定。
2. 流速与距离无直接关系,而与流量有关。
实验总结通过该实验,我们了解了测量流体流速的方法,并熟悉了流速与流量之间的关系。
实验结果表明测量的流速在不同截面位置基本保持恒定,这符合我们的预期。
总体而言,实验取得了较好的结果,并增进了我们对流体流速的认识。
注意事项1. 水源需要保持稳定,以确保实验结果的准确性。
2. 测量距离和时间时,要尽量选择稳定的位置进行测量。
3. 实验结束后,要及时关闭水源,确保设备安全。
参考资料[1] 高等物理实验教程,南京师范大学物理系编。
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武汉大学教学实验报告
专业 2011年 5月 7 日
实验名称 流速测量(毕托管)实验 指导教师 姓名
年级
学号
成绩
一、预习部分
1. 实验目的 2. 实验基本原理
3. 主要仪器设备(含必要的元器件、工具) 1、 实验目的:
(1) 通过本次实验,掌握基本的测速工具(毕托管)的性能和使用方法。
(2) 绘制各垂线上的流速分布图,点绘断面上的等流速分布曲线,以加深对明槽水流流速分
布的认识。
(3) 根据实测的流速分布图,计算断面上的平均流速v 和流量Q 测,并与实验流量Q 实相比较。
2、 实验基本原理:
毕托管是由两根同心圆的小管所组成。
A 管通头部顶端小孔,B 管与离头部顶端为3d 的断面上的环形孔相通(如仪器图所示)。
环形孔与毕托管的圆柱表面垂直,因此它所测得的是水流的势能γ
p
z +
,在测压牌上所反映的水面差2
2
()()22p
p
h z z g
g
υυγ
γ
∆=+
+
-+
=
即为测点的流速水头。
为了提高量测的精度,将比压计斜放成α角,若两测压管水面之间的读数差为L ∆,则有
αsin L h ∆=∆,从而可以求得测点的流速表式:22sin C g h C g L υα=∆=∆
式中 C —流速修正系数,对不同结构的毕托管,其值由率定得之。
本实验使用的毕托管,经率定C =1。
垂线流速分布图绘制,垂线平均流速计算
流速分布图的面积W 除以水深h ,就是垂线的平均
流速υ,即W
h
υ= 。
断面平均流速计算
断面平均流速11n
i i n υυ==∑ ;式中:
υ为垂线平均流速(cm/s );i υ第i 根垂线上的平均流速(cm/s ); n 为垂线个数。
流速分布图
流量计算
实测流量Q A υ=⨯测 ;式中:Q 测—实测流量(cm 3/s );υ为断面平均流速(cm/s );A 为过水断面面积(cm ) 3、 主要仪器:毕托管、比压计及水槽
毕托管测速示意图
二、实验操作部分
1. 实验步骤
(1)打开水槽的进水阀门,调节尾门,将水深控制在20厘米左右。
(2)用测针测得水深h 。
如图所示,在断面上布置5条垂线,每条垂线布置5个测点。
毕托管
最高点宜在水面以下2厘米,最低点为毕托管的半径(0.4厘米),其余各点均布其中。
(3)按所布置的垂线及测点位置逐步进行测量。
把毕托管
首先放在一条垂线上,接着把毕托管放到槽底,同时测读固定毕托管测杆标尺上的读数,稍待稳定后,再测读比压计上的读数H A 、H B ,这就完成了第1个测点的工作。
然后将毕托管依次提升,直至水面下2厘米那一点为止。
(本次实验值测量中间一条垂线) (4)将测得的数据进行分析、整理,并采用坐标纸按一定的比例:
①点绘各垂线上的流速分布图。
②点绘断面上各等流速点的分布曲线。
测量端面垂线及测点分布图 (5)分析比较实测流量与实验流量有何差别。
实验过程注意事项
(1) 测速之前,首先要对毕托管、比压计进行排气。
排气方法:从比压计三通管注入有一定 压
计两测管中的水面应该齐平,否则要重新冲水排气,直至两管水面齐平后方能进行测速工作。
(2) 实验过程中,为防止进气,毕托管不得露出水面。
实验结束后,将毕托管放入防气盒静
水中,检查是否进气,若比压计两管水面不平,说明所测数据有误差,应重新冲水排气,重新施测。
(3) 毕托管嘴必须正对流向。
(4) 测读时,视线应垂直于比压计的倾斜面,读取弯液面的最低点读数,当测管中的水面上
下脉动时,读取平均值。
三、实验效果分析(包括仪器设备等使用效果)
1. 实验数据、表格及数据处理 2. 实验操作过程(可用图表表示) 3. 结论
1、 实验数据,表格及数据处理
已知数据:毕托管直径d =0.8(cm ),比压计倾斜角α=30°,重力加速度g =980(cm/s 2)。
实测数据与计算:测针量得水深h =24.46cm 。
测量数据表格:
HA HB 17.120.4021.7919.48 2.31 1.1647.68211.06 4.3422.1918.93 3.26 1.6356.52315.00
8.2822.4018.75 3.65 1.8359.89
418.94
12.2222.6518.58 4.07 2.0463.23
522.8816.1622.8018.42 4.38 2.1965.52626.8220.10
22.8518.32
4.53
2.27
66.70
水面中垂线
L=B/2
垂线编号测点编号毕托管测
杆读数
测点到
槽底高Δh=ΔLsina 测点流速u(cm/s)测线平均流速ū (cm/s)57.3124.46
斜比压计读数
ΔL=HA-HB (cm)
2、 实验结论
由实验数据可以得到中垂线上的流速分布图,经过计算可以得到测线平均流速:
u 57.31(/)W
cm s h
== 。
则断面平均流速:57.31(/)u u cm s ==
实验得到的流速分布曲线图
3、 实验成果的评价
本实验的操作流程较为简单。
实验中产生误差的主要因素有:比压计读数、毕托管读数的误差;实验中毕托管与水流方向存在一定的夹角,同时实验环境影响水流,水流存在波动,不可能完全按一个方向流动。
总之在误差允许的范围内,本次试验结果能够反映明槽水流的分布特点。
4、 思考题
1、毕托管、比压计排气不净,为什么会影响量测精度?
答:毕托管、测压管及其连通管只有充满被测液体,即满足连续条件,才有可能测得真值,
否则如果其中夹有气柱,就会使测压失真,从而造成误差。
误差值与气柱高度和其位置有关。
对于非堵塞性气泡,虽不产生误差,但若不排除,实验过程中很可能变成堵塞性气柱而影响量测精度。
2、为什么必须将毕托管正对来流方向?如何判断毕托管是否正对了流向?
答:因为毕托管测流速是将来流的动能全部转化成势能,因此必须将毕托管正对来流方向。
转动毕托管,当两液柱高度差最大时的位置,就可判断毕托管已正对了流向。
3、比压计安放位置的高低,是否影响量测数据?为什么?
答:不影响。
因为比压计测量的是两个位置的压强差,而与安放高度无关,所以,比压
计安放高度的高低,不影响测得的压强差数据。
教 师 评 语
指导教师 年 月 日。