图书管理办法

图书管理办法

图书馆(室)管理制度

关于图书管理的办法

为规范二公司的图书管理工作,特制订本办法。

一、图书需求申请以中心为单位。提报申请时须将图书名称、出版社等资料详细说明,并

于每月20日前提报至综合部图书管理员处进行统计。

二、新购图书应按顺序编号,并将书名、出版社名称、购买日期、金额等资料登记于图书

管理台账上。

三、图书台账更新建账后并将新进书籍进行公示,图书借阅人需带上身份证办理相关借阅

手续,资料必须填写准确无误。

四、借阅人必须是二公司的员工。

五、管理员发放图书登记好借阅人的姓名以及借阅时间方可借出;图书借阅时间不得超过

一个月,到期应及时归还,若有特殊事由需续期者,需办理续期手续,续期次数限为一次。

六、员工所借之图书,如遇清点或工作上需参考时得随时通知收回,借书人不得拒绝。

七、员工借书期限届满,经通知仍不还书者,应停止借书权,必要时报其直接上级论处。

八、借书人员应妥善保管好借出的图书,借出图书不得批改、圈点、画线、折角、剪贴、

涂写,若有损坏或丢失等情况,要求照价赔偿。

九、由于购买时间过长,借阅人员较多且频繁而导致图书有出现少页数、破损、文字模糊

不清确实无法辨认出的情况下,由管理员《图书报废申请单》,综合部负责人审核,批准后报废,报废后由综合部采购补齐。

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大学图书馆管理制度汇编

北京物资学院 图书馆管理制度 二ОО七年五月

. . . . 目录 第一部分:部门工作职责 (1) 机构设置图 (1) 馆长岗位职责 (1) 办公室岗位职责 (2) 采编部岗位职责 (2) 流通部岗位职责 (2) 期刊阅览部岗位职责 (3) 网络技术部岗位职责 (3) 参考咨询部岗位职责 (3) 保卫人员岗位职责 (4) 第二部分:岗位工作细则 (5) 图书资料采访管理工作细则 (5) 图书验收工作细则 (5) 图书技术加工工作细则 (5) 书目数据制作工作细则 (6) 借还书处工作细则 (6) 阅览室工作细则 (6) 闭架书库工作细则 (7) 样本书、工具书、外文原版书室工作细则 (7) 中外文期刊采购工作细则 (7) 现刊管理工作细则 (8) 过刊管理工作细则 (8) 报纸管理工作细则 (8) 报刊阅览室工作细则 (8) 电子阅览室工作细则 (9) 第三部分:人员、设备相关管理规定 (10) 工作人员守则 (10) 安全工作管理制度 (10) 主机房管理规定 (10) 书刊资料及相关设备管理规定 (11)

第一部分:部门工作职责 机构设置图 馆长岗位职责 一、负责主持全馆工作,认真执行党的方针政策,贯彻学院和图书情报工作委员会的决定和 意见。 二、领导制定全馆的发展规划,年度计划与经费预算,负责拟定馆舍使用和设备增添计划, 确定机构设置,聘任或调度馆内各岗位人员,并相应明确其岗位职责。 三、领导制定馆内各项规章制度、岗位职责和考核工作量,并组织贯彻执行。 四、主持馆务会议,经常听取汇报、督促检查工作计划执行情况。 五、负责制定全馆队伍建设的发展规划,按规定有计划地组织安排工作人员的培训和进修, 负责职工的考核、调动、晋升、奖惩与职称评聘等工作。 六、定期向院长、主管副院长汇报工作,每年向图书馆委员会报告工作一次,听取意见,接 受领导与组织的监督。 七、副馆长支持、协助馆长完成各项工作,并按照分工做好自己分管的工作,馆长不在时, 副馆长代理主持全馆日常工作。 八、积极跟踪图书馆专业新技术和科学管理图书资料的新方法,开展有关图书馆工作方面的 研究活动。 九、开展馆际业务交流工作。

图书报刊管理办法 - 制度大全

图书报刊管理办法-制度大全 图书报刊管理办法之相关制度和职责,图书、报刊管理办法第一章总则第一条本规定对公司图书的购进、保管、整理、外借与归还等作出以下规定。第二章申购程序第二条各部门经理可根据业务实际需要,合理安排购买业务参考书籍,依... 图书、报刊管理办法 第一章总则 第一条本规定对公司图书的购进、保管、整理、外借与归还等作出以下规定。 第二章申购程序 第二条各部门经理可根据业务实际需要,合理安排购买业务参考书籍,依公司规定的申购程序办理,否则,费用自理。 第三条填写申购单-部门经理批准-办公室主任审核-申购单交财务部 第四条购买-填写报销凭证-购买的书籍交办公室登记-办公室在报销凭证上盖已登记的印-财务审核总经理签字 财务部报销 *一次购买达500元以上,申购单需总经理签字同意 第三章分类 第五条凡新购进的图书按图书分类科目进行分类整理与编号,贴上标签,输入图书管理系统。第六条办公室设图书保管员,对图书进行分类、整理与借阅工作。并通过计算机数据库管理与每册图书内附的借阅卡相结合,准确掌握公司图书的流转情况。 第四章借阅 第七条期限:普通图书借期一月,专用工具书籍的借阅期限视具体情况限定。 第八条继借:借阅图书到期,必须到办公室办理继借手续。 第九条归还:如有破损、遗失情况,照价赔偿。 第五章图书中的报刊管理 第十条订阅:公司由办公室负责刊物的订阅,各部室可以部室名义提出订阅刊物的需求,由办公室综合平衡并提交总经理审批后订阅。 第十一条收发:办公室每日收取报刊,整理并置放在公共阅览资料架上供阅览。 第十二条更换:阅览架上的报纸每星期更换一次,期刊每月更新一次。 第十三条归档:每年年底将期刊装订成册,归档备用;报纸每季度处理一次。 公司保密工作制度人事文员工作职责人事文员岗位职责 欢迎下载使用,分享让人快乐

图书角管理规定

图书角管理规定 Ting Bao was revised on January 6, 20021

班级图书角管理制度1班级图书角是营造书香班级的有效途径之一。本班图书全是师生捐献所得,为了更好的管理,为了有效的激发同学们的读书热情,培养大家爱护图书、自觉读书的行为习惯,全面提升大家的文学素养,特制定以下制度: 1、凡师生所带的图书到班,需先交老师审核,再由图书管理员进行登记。希望大家都自觉自发的把家中藏书带到班级与同学们资源共享,最大限度的发挥书的价值。 2、凡借书者每次只能借阅一本图书。借阅期限最短三天,最多一周。 3、凡借阅的书籍借书人必须妥善保管,要爱护图书,不得折页、撕页、剪切、卷折等,不得在图书上乱写乱画,不得转借。 4、班级每一位成员都是图书保管员,都要自觉维护班级图书的安全,一定要做到期末时让每一本图书都能物归原主。 5、借阅的图书只能在课余时间阅读,课堂上严禁阅读,作业未全部完成也严禁阅读。如有此类现象发生,发现一次即取消一个月的借阅资格。 6、图书角开放时间:周一至周五课间休息时间和下午1:40——2:00之间,其他时间不得借阅。 7、班级将定期开展“读书小博士”“阅读之星”评比活动,每月统计的借书情况作为评比依据之一。

石桥镇拱齐小学 凤凰中学班级图书角管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书,有效激发同学们的读书热情,培养同学们热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度: 1.图书角的图书一部分借阅学校图书馆的图书,一部分为同学们自愿捐献的图书,捐书时请认真填写《班级图书角捐书登记表》。 2.班级图书角采用开放式管理,同学们自愿借阅,自主登记,自觉归还。 3.借阅图书时,自觉排队,不得拥挤,不准随意在图书角乱翻,并认真填写《班级图书角借阅登记表》 4.借阅图书者应爱护图书,尤其要保护好贴在书脊上的标签和扉页的条形码,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,一经发现,视其情节轻重进行相应罚款和赔偿。 5.每位同学每次只允许借一本图书,借出的图书两周内必须归还图书角,以便于其他同学借阅;还书时要把图书摆放整齐,并在借书登记表上签上还书时间,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 6.借阅的图书若遗失,应加倍赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

图书借阅管理制度

图书角管理制度 第一章目的 为营造良好学习氛围,丰富员工业余文化生活,提升员工整体文化素养,合理管理图书借阅工作,特制定此管理规定。 第二章范围 专业技能、财务知识、市场营销、人力资源、修养礼仪、生活休闲、期刊、关盘等各类学习资料。 第三章对象 公司所有图书、资料只对本公司内部员工使用,不对外开放。 第四章借阅规定 第一条员工在借阅书藉时需做好登记证,最长时间不得超过一个月,若未能读完需办理续借手续。 第二条在借阅书籍时必须如实填写借阅登记表,包括序号,借阅者姓名,图书名称,书籍编号,借阅日期等。 第三条员工在阅读过程中,应爱护书籍,不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写;阅读过程中,不慎将图书丢失,

应及时向综合部说明,照价赔偿。 第四条员工还书时应将所借图书交予图书管理员验收,管理员确认无问题在登记表签字,并把图书放回书架内。 第五条重要资料不外借,如工作需要或其他原因必须借阅者通过正常借阅程序且当天归还。 第六条借阅时间为中午12:00—13:00,下午17:30—18:00. 第七条调离公司的职工必须归还借阅图书后,方可办理调离手续。 第八条员工所借阅图书,如遇清点或公务上需要参考时,应随时通知收回,借阅人不得拒绝。 第四章图书管理 第一条由综合部负责图书角的日常管理,并负责图书的购买、整理、盘点等。 第二条每月月末进行统一盘点。 第三条新购图书除按顺序编号外,应将书名、作者、册数、所有人及其他相关资料详细登记于《文化墙通告一栏》 第五章图书交流及捐赠 第一条公司倡导以交流形式与人分享,提供图书交流的,可借阅三本图书,并随时可提出收回本人图书,图书角将尽快收回图书,归还书主。 第二条鼓励捐赠闲置图书,捐赠图书归入图书角。 第六章图书保护

班级图书角管理规则

班级图书角管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书,有效激发同学们的读书热情,培养同学们热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度: 1、图书角的图书为同学们自愿捐献的图书,捐书时请认真填写《班级图书角捐书登记表》。 2、班级图书角采用开放式管理,同学们自愿借阅,自主登记,自觉归还。 3、借阅图书时,自觉排队,不得拥挤,不准随意在图书角乱翻,并认真填写《班级图书角借阅登记表》 4、借阅图书者应爱护图书,尤其要保护好贴在书脊上的标签,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,一经发现,视其情节轻重进行相应罚款和赔偿。 5、每位同学每次只允许借一本图书,借出的图书两周内必须归还图书角,以便于其他同学借阅;还书时要把图书摆放整齐,并在借书登记表上签上还书时间,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 6、借阅的图书若遗失,应加倍赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。 7、图书管理员可以一次借阅两本图书,同时要做好图书角防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

8、学校放假,学生休学、转学前必须归还清所借阅的图书。放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。 9、图书角不向其他班级、校外开放。借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消本学期借阅资格。 书籍是人类进步的阶梯,希望同学们做真正的读书人,做真正的爱书人,认真阅读并做好读书笔记,提高自己的文学素养。学期结束时对热心班级图书管理工作的管理员给予一定的奖励,同时根据同学们借阅图书的情况及读书笔记完成情况评选出“班级小书虫”。

高校图书资料管理建设发展趋势与对策

高校图书资料管理建设发展趋势与对策 互联网信息时代,给人们带来了便捷,生活中需要资源共享,高校图书馆资料管理要适应社会的需求,图书资料管理对用户的使用,在发展建设管理上的矛盾日益突出。本文从高校图书资料管理的建设进行探讨,提出了科学合理的图书管理对策。 标签:高校;图书资料管理;发展趋势;对策 图书馆是高校学生学习生活的重要机构,为了使用学校规模的扩大以及信息时代的要求,充分发挥这个“第二教室”的作用。从现代管理的角度,利用计算机和网络技术来辅助高校图书馆档案管理,加强图书馆档案的信息化管理已成为图书馆建设的重要环节。 一、高校图书资料管理的重要性 首先,现代社会是一个信息化社会,信息管理的基本要求就是信息的准确性、及时性、系统性、完整性和反馈性,掌握信息管理的这些特点,对实现图书馆资料信息化十分重要。高校档案图书情报资料在内容上虽各具特点,档案图书情报资料不仅供人民阅读传递知识,更具有原始凭证的作用,但它们又有共同的本质特征,都记载或传递人类活动的信息,属于信息系统信息科学,因此应该加强图书资料的管理。 其次,从系统工程技术运用角度看,高校档案图书情报资料都是一种信息,系统工程的目的就是信息的存储、提取、传输和利用,所以整个技术可称为信息系统工程,高校是科研重地,知识、技术的发展离不开信息的开发,高校实现信息资源共建共享,实质上就是体现信息的科学化、系统化、规范化,使信息资源得到充分开发运用,因此高校图书管理的信息化工程是保证教学科研的重要条件。 最后,随着新技术新产品时代的到来,生产力得到充分的提高,如果信息工作还限制在一个狭小的天地中,势必影响信息的完整、系统。在高校图书资料管理中建立一种同盟制度,是图书管理的必然趋势。从而形成网络信息的连接,完成用户便捷、高效、随时提取信息。 二、高校图书资料管理建设发展趋势 (一)传统手工和网络电子资料的管理相结合 电子书籍的复制与传输相对纸质书籍而言,成本较低且速度更快。这些都要求高校图书资料管理优化其资源共享的区域,降低信息管理成本。资源共享,成本降低。互联网的数据库中蕴含了较为广泛的知识内容,而互联网在共享上达到了一个较高的水平。这就使得其资源共享的可能提高。

图书室管理制度

图书室管理制度 图书室管理制度一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜摆放整齐。 三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。 四、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。 六、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。七、加强图书维护。严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。 八、学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。 梁庄镇第四中心小学 图书借还赔偿制度 为了更好地开展小学图书室的工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定,请全校教职工共同遵守: 一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静,不得高声喧哗。 二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。

三、按学校的借阅制度借阅图书资料。未装订成册的报刊杂志一律不借。每期期末,教师借阅的教学参考、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必须在规定时间内归还。 四按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一学期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过一学期。凡超过借书期限而未归还者,按遗失图书处理。 五爱护好借阅的图书,不得遗失、损毁,遗失.损毁图书者根据实际情况按书原价的1-5倍赔偿。 梁庄镇第四中心小学 图书管理员职责一、图书管理员严格执行图书管理的规章制度。二、图书管理员要树立为教学服务,为师生服务的思想,,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行学校图书室,阅览室的管理工作。三、做好师生的图书出借和阅读工作,经常研究师生的学习借阅情况,不断改进工作方法,,简化借阅手续,,提高图书流通率,充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。四、有计划,有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,,保证图书经费的合理使用。五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。六、经常宣传新书内容配合教研组,团队组织开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。七、爱护图书财产,定期查库,帐物要清,经常保持图书馆,阅览室和资料整洁通风,做好防虫,防潮,防火,防盗等安全保护工作。八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了,主动向教师推荐,提供教学参考和教学资料。

高校图书馆管理工作现状分析

高校图书馆管理工作现状分析 摘要文章概括和总结了我国高校图书馆管理工作的现状,对一些工作流程进行了简单的描述,旨在客观地阐述现状,为之后基于现状开展问题研究和对策分析提供依据。笔者认为我国高校图书馆目前具有馆藏资源丰富、服务理念逐渐成型、信息服务开始深入且文献信息服务模式多样化的特点。 关键词高校图书馆管理现状分析 一、高校图书馆文献信息资源现状概述 高校图书馆、文献资料室历来是高等教育的重要组成部分,是高校教师、学生最重要的文献信息资源获取来源。随着信息技术的发展成熟和知识经济时代的来临,人们越来越期待图书馆能够提供更优质、更便捷的服务;另一方面,大部分高校图书馆建设还相对落后,文献资源建设进度缓慢、周期长,工作效率较低,导致服务效率低下,严重的滞后于师生的文献信息资源需求。近年来,随着计算机技术和网络的普及和发展,图书馆的职能和文献传输方式也逐步的发生变化,对图书馆的管理工作提出了新的要求。 二、我国高校图书馆管理工作现状 (一)馆藏资源多样化 高校图书馆的馆藏资源一直以来基本都是主要以纸质

文献信息资源、纸质文献信息资源的数字化文档资源等现实馆藏构成。伴随着信息技术的迅猛发展和经济社会的快速发展,互联网应用日益普及,带来了样式多变的网络信息资源,由于网络信息资源的信息含量庞大,形式多样,逐渐的受到图书馆的重视和关注,从而与现实馆藏一起构成了高校图书馆目前馆藏信息资源的重要组成部分。 (二)开放式的信息服务理念逐渐成型 随着现代信息技术的额日渐成熟,近年来,高校图书馆的建设日益标准化,物质基础极大改善,硬件基础设施的水平日益提高,然而,由于大部分高校图书馆仅对高校教师和学生群体开放,图书馆的基本工作内容仅限于对高校教师和学生提供教学、科研、学习和工作的文献信息保障,导致其几乎大多处于半封闭状态,造成文献信息资源的利用率较为低下,没有充分的体现文献信息资源利用的价值,无法充分的满足社会大众对于信息时代文献信息资源的需求。高校图书馆也在信息技术变革的不断推动下,逐渐的改变了传统的管理思想和模式,“重藏轻用”的传统信息服务管理思想逐渐得到转变。国内的华南理工大学、中山大学、华南师范大学以及暨南大学等高校逐渐的把图书馆传统的“以藏为核心”、“重藏轻用”的管理理念转向“藏用并举”,正日益改变着传统封闭式的“小而全”、“大而全”的管理方法,逐步的带动了广东地区部分高校图书馆信息服务管理方式的现

图书借阅管理制度范例

图书借阅管理制度范例 一、入室须知 1、严格遵守本室规章制度,一切行为务必做到文明礼貌。 2、注意仪表,保持安静。 3、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。 4、室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。 二、借阅规则 1、学生以集体借阅的形式借书,每班由本班图书管理员负责借书,每次借书不得超过10本(一年级—四年级),每次借书不得超过20本(五—六年级),每次借书不得超过30本(七年级—九年级),期限为一周(寒暑假除外),逾期不还者,罚停借一个月。教职工每次借书不得超过15本,期限为三个月,到期须续借。 2、读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者赔偿。 3、教职工调动工作及学生放假时,应在临走前还清所借图书。 三、遗失、损坏图书报刊赔偿办法。 图书室的书刊是人类文明的伟大结晶,读者必须倍加爱护、妥善保管,不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况,除给予必要的批评教育外,均按本规定处理。 (一)凡遗失图书,应在一个月内以相同版本相同价格图书偿还,不能偿还者,按如下规定赔偿。 1、一般图书按原价两倍价钱赔偿。 2、各种业务专业书和孤本书,市场上难以购买图书,按原价的3—5倍赔偿。 3、成套多卷书,配套工具书,遗失其中一册或数册者,按全套书价赔偿,余书仍留室存藏。 (二)、污损书刊,按其污损程度,照下列规定处理。 1、污损书刊,按其污损程度较轻,不影响书刊内容和纸质,对他人阅读无大影响者,除给予批评教育外,赔偿书刊原价的10—50%。 2、污损严重(十处)以上,严重影响他人阅读或污损无法清除的,按图书遗失赔偿并交回污损图书。 (三)偷窃、撕毁书刊的处理。

大学图书馆管理信息系统分析报告

1概述 1.1系统简述 本系统是为了给图书管理人员和读者借、还书带来便利,除了图书馆内管理的一般功能还外,还包括网上在线查询图书信息、查询本人的借阅情况和续借等功能。 系统名称:XX大学图书馆信息管理系统 项目委托单位:XX大学图书馆 项目开发单位:XX大学管理学院信息管理与信息系统专业 系统最终用户:XX大学图书馆工作人员 1.2编写目的 系统功能需求有: 编目:分类,标注主题词;录入所有图书的目录及部分图书的内容 借书证管理:办新证、换证、清理借书证(注、吊销) 提供检索服务:查图书的目录、在馆状态;查图书内容 流通服务:借、还、续借、罚款、冻结借书证 图书清理:遗失、损坏、过时图书及相应目录的清理 统计分析:分类统计图书、读者、借阅等信息 该文档是为了明确系统需求,规划设计进度,更好地安排系统开发测试,在开发过程中防止错误的出现,本文档供项目经理、开发人员和设计人员参考。 1.3参考资料 UML基础与Rose建模教程蔡敏徐慧慧黄炳强编著 信息系统分析与设计教程陈佳谷锐李朝辉编著 1.4修订版本记录 本版本为第一版本,暂无修订版本记录 2术语表 读者信息注销:采集学生或教师的离校信息,对相关借阅信息进行注销,并收回借阅证。 借阅证办理:根据新生入校时技术部采集的新生信息或新进教师信息进行借阅证办理 图书借阅:对读者的借书进行登记,并将资源的状态改为借出,同时修改读者的借阅信息。 图书归还:根据读者的还书,将资源信息改为在馆,修改读者的借阅信息。冻结

借阅证:根据读者是否有过分的行为达到冻结借阅证的地步,然后冻结借阅证收回读者借阅书籍的权利。 图书编目:根据图书的ISBN号将图书编码,规放到特定的位置中的一个编码。罚款:读者由于借阅的书籍或者光盘超出规定的时间,超出的时间将要收取一定的现金作为处罚。 3.时序分析 3.1概述 时序分析对系统用例进行操作时序的细化,使系统设计者更深入详尽的了解系统的功能,并为之后的类转化做准备。 3.2系统用例模型 时序分析主要针对的对象是系统用例模型中处在叶子层上的用例,在此,罗列出需求规格说明书中描述的系统用例模型以对系统有一个全貌的整体介绍。

图书资料管理办法

图书资料管理办法 一.总则为有效达一信息资源共享、节约行政费用目的,特制定本办法。 二.管理原则和体制公司信息部为图书报刊资料管理的职能部门。公司图书报刊资料统一由信息部保存和管理。信息部积极、主动地利用图书报刊为各部门提供信息服务。 三.图书资料的订购和收集每逢订阅季节,公司信息部通知各部门阅订图书报刊的有关事项。各部门将欲订阅的图书报刊目录、费用、订期、份数等计划汇总至信息部。经信息部审核、平衡,报经公司领导批准,方可订阅、采购。凡由各部门专业人员采购的图书均在信息部办理入库手续,再行出借。每天收发管理员将报刊、资料分检登记后,交送信息部保存。各部门在业务交往过程中收到的赠阅资料、信息、论文、图书,除特殊专用留用外,均应送交信息部留存。 四.图书资料的借阅和归还凡借阅图书均须填写图书资料借阅登记簿。公司为领导订阅的报刊,及时送达领导办公室。员工借阅的图书资料应尽快归还信息部,不得损失和遗失;否则应进行赔偿。员工离开公司时,应交还借阅的图书资料。员工离开公司时,个人积累的与公司有关的工作资料不得带走均应由该部门和信息部接收、整理、归档。 五.图书资料的利用图书资料主办做好资料的分类、编目工作。编制检索、参考资料: 六.编制检索工具:书目。包括图书目录、资料目录、专题目录。索引。包括文件索引、资料索引、报刊索引、专题资料索引、报刊索引。文摘。 七.编辑参考资料: (1)资料汇编;(2)资料摘录;(3)资料评述;(4)剪报。对有参考价值的资料、文献、资料主办应及进提供给业务部门和公司领导,或使用传阅单,供有关人员传阅了解信息动态。信息主办提出有深度的专题信息研究报告和建议。

图书馆管理办法

东莞市公共图书馆管理办法 (草案征求意见稿) 目录 第一章总则 第二章公共图书馆的设立与管理 第三章公共图书馆的服务与用户权益 第四章法律责任 第五章附则 第一章总则 第一条[立法目的]为了促进公共图书馆事业的发展,满足公众对知识、信息及相关文化活动的需求,实现与保障公众的基本文化权益,根据有关法律、法规的规定,结合本市实际情况,制定本办法。 第二条[适用范围与定义]本办法适用于本市行政区域内的公共图书馆。 本办法所称公共图书馆,是指各级人民政府兴办,面向社会公众开放的,收集、整理、保存、研究和利用文献信息资源的公益性服务机构和社会教育设施。 前款所称文献信息资源包括图书、报纸、期刊、缩微制品、音像制品、电子出版物、数字信息资源等。 第三条[行政管理主体]市文化行政主管部门负责全市公共图书馆事业的管理工作,并组织实施本办法。 各镇人民政府(街道办事处、园区管委会)负责本行政区域内公共图书馆事业的管理工作。 发展和改革、财政、教育、城乡规划、国土资源、人力资源、住房和城乡建设、交通运输等行政管理部门应当根据各自职责,协同实施本办法。 第四条 [经费预算]各级人民政府应当将公共图书馆事业纳入国民经济和社会发展规划和年度计划,将所需经费列入本级财政预算,使财政投入与经济社会发展和公共图书馆的服务人口、服务范围、服务需求、服务功能等相适应,并随着国民经济的发展逐步增加投入,其增长幅度应不低于财政经常性收入的增长幅度。 公共图书馆经费包括设施、设备、人员、文献信息资源、图书馆运行与维护

等方面的费用。 公共图书馆经费应当专款专用,不得挪作他用。 第五条[社会力量参与公共图书馆建设]鼓励和支持自然人、法人或者其他组织以捐赠资金、文献、设施、设备或者其他形式支持公共图书馆的发展。 鼓励和支持自然人、法人或者其他组织兴办公益性图书馆,与公共图书馆合作提供或者单独提供公益性阅读服务。 自然人、法人或者其他组织按照本条第一款、第二款规定的方式参与图书馆建设或者提供公益性阅读服务的,依照有关法律、法规的规定,享受用地、税收等方面的优惠。公共图书馆可以以捐赠人的名字命名或者以其他适当方式给予捐赠人相应荣誉。 第六条[社会基金]市、镇(街)人民政府可以发起设立公共图书馆发展社会基金。 鼓励自然人、法人或者其他组织依法设立公共图书馆发展社会基金,或者向公共图书馆发展社会基金进行捐赠。 公共图书馆发展社会基金的设立、运作和管理依照有关法律、法规的规定执行。 第七条[法人治理机制]市、镇(街)人民政府应当推动公共图书馆建立法人治理机制,建立和完善理事会等法人治理机构。理事会由文化行政主管部门、有关行政管理部门、公共图书馆、专业人士、市民等有关方面代表组成。 第八条[荣誉制度]各级人民政府应当建立在公共图书馆和公众阅读领域授予荣誉称号的制度,对为繁荣发展图书馆事业和公众阅读作出突出贡献或者显著成绩的单位和个人予以表扬或者奖励。 第九条[读书节]每年举办东莞读书节。 文化行政主管部门、公共图书馆等单位应当通过各种形式组织开展全民阅读推广活动。 第二章公共图书馆的设立与管理 第十条[设置原则]各级人民政府应当根据本地区服务人口分布情况和经济、社会、文化发展的需要,按照普遍均等的原则,统筹规划、合理布局,建立覆盖城乡的公共图书馆服务体系。 市文化行政主管部门应当根据国民经济和社会发展规划、城乡总体规划以及土地利用总体规划编制公共图书馆事业发展规划,经市发展和改革、城乡规划、国土资源等行政管理部门审查后,报市人民政府审批。

图书资料管理办法正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.图书资料管理办法正式版

图书资料管理办法正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 第一章总则 第1条为规范集团图书资料管理,做好对图书资料的预算、购买、保管和借阅,以节约开支、方便员工对图书资料的查阅和利用,特制定本办法。 第2条本办法适用于集团图书资料的购进、保管、整理、借阅与归还等图书管理工作。所称图书资料是指集团为满足各部门工作需要而购置的图书资料,包括各类工具书、报刊、杂志及相关学术著作等。 第3条主要职责。

1.集团行政副总:负责图书资料采购计划及预算的审批。 2.集团行政管理中心:负责图书资料的采购和日常保管、借阅等管理。 3.集团财务管理中心:负责图书资料采购预算的审核及采购费用报销。 4.集团各中心:负责制定部门业务相关的图书资料需求计划,并充分利用集团图书资料资源。 第二章图书资料的购置 第4条订购原则与要求。 1.申请订购的图书资料,必须与申请人的职务或岗位工作性质有关。 2.可订购的图书资料包括报刊、杂志、工具书、学术著作、教材等。

分享图书室管理制度

图书室管理制度 一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。 二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜摆放整齐。 三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。 四、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。 五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。 六、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。 七、加强图书维护。严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。 八、学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。 梁庄镇第四中心小学

图书借还赔偿制度 为了更好地开展小学图书室的工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定,请全校教职工共同遵守: 一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静,不得高声喧哗。 二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。 三、按学校的借阅制度借阅图书资料。未装订成册的报刊杂志一律不借。每期期末,教师借阅的教学参考、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必须在规定时间内归还。 四按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一学期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过一学期。凡超过借书期限而未归还者,按遗失图书处理。 五爱护好借阅的图书,不得遗失、损毁,遗失.损毁图书者根据实际情况按书原价的1-5倍赔偿。 梁庄镇第四中心小学

班级图书角管理制度

XXX中学1311班 书 香 阁 管 理 手 册 2014年上学期 XXX班书香阁管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,针对本班实际,特制定以下管理制度: 一、班级图书管理制度: 1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,书名,单价以便日后归还。借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。

2、学生借阅图书应先向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-2个星期。 3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。 4、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。 5、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。(图书丢失由该读者赔偿,如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失,则由管理员赔偿); 6、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。 7、设班级图书管理员3名,其中XX、XX负责橱内图书和登记本的整理,XX具体负责图书的外借管理等工作; 周日、周二、周四:XX 周一、周三、周五:XX 8、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。 9、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。 10、图书角借阅时间:课余时间 二、班级图书管理员职责:

图书角借阅管理制度

班级图书管理制度: 1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名书名,单价以便日后归还。 2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借。 3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。 4、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。 5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。 6、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿; 7、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。 8、设班级图书管理员1名,负责登记本的整理,图书的外借管理等工作; 9、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。 10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。 11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。 12、图书室借阅时间:周一至周四下午第八节课

班级图书管理员职责: 1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。 3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。 5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。 班委会 2017年

某高校图书馆管理信息系统

某高校图书馆管理信息系统设计与开发 一、系统阐述 系统名称:某高校图书馆管理信息系统 系统开发人员:信管 系统用户:图书管理员、老师和学生 操作该项目的计算中心:图书馆工作人员 二、开发背景 当今世界正处于科技高速发展,信息量剧增的时代,伴随科学技术的不断发展进步,人们对图书的需求越来越大,馆存图书也不断增加,各系统对各门类图书的需求也越来越具体。但目前各图书馆对图书的管理很多停留在书卡和书目的一般查询上,花费了大量资金购置的图书和计算机软件,其关系只停留在图书和目录,主要原因在于人们所进行的计算机管理只简单的将书目录入软件中,再根据目录查找图书这一循环体中。目前大部分图书馆的图书管理都处于一种馆藏图书量大,各书馆所存图书相类似,专业性图书所占比例较小,管理方法简单,图书利用率低,管理成本又高。这就要求我们在信息技术高速发展的今天,图书馆管理运用网络技术,通过信息系统的开发,在图书馆之间互通有无,有利于提高图书的利用率。 从与信息有关的学科来看,信息管理处于信息学技术,信息管理,信息社 会学之间,它以计算机技术和信息技术为基础融合成管理学、信息学,发展成了 一门学科—管理信息系统。

三、系统介绍 本系统在VF环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析传统的人工管理图书馆的不足,创建了一套行之有效的计算机管理图书馆的方案。文章详细介绍了图书管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、组织机构分析、管理职能分析、业务流程分析、数据流程分析、数据字典、处理描述等等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计;系统实现部分列出了几个主要的程序框图,并附带了一些主要的窗口和程序。 本系统界面友好,操作简单,比较实用。 四、系统规划 1.系统功能设计 “图书馆借阅管理信息系统”的主要功能有:读者登陆、图书借阅、图书采编、读者信息管理和系统维护。系统功能如下图1: 图1 各子系统功能如下所述: 读者登陆 读者访问系统时系统将检验读者的名字和密码,经过注册的读者允许进入系

图书资料管理办法标准范本

管理制度编号:LX-FS-A85842 图书资料管理办法标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

图书资料管理办法标准范本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 第一章总则 第1条为规范集团图书资料管理,做好对图书资料的预算、购买、保管和借阅,以节约开支、方便员工对图书资料的查阅和利用,特制定本办法。 第2条本办法适用于集团图书资料的购进、保管、整理、借阅与归还等图书管理工作。所称图书资料是指集团为满足各部门工作需要而购置的图书资料,包括各类工具书、报刊、杂志及相关学术著作等。 第3条主要职责。 1.集团行政副总:负责图书资料采购计划及预算

的审批。 2.集团行政管理中心:负责图书资料的采购和日常保管、借阅等管理。 3.集团财务管理中心:负责图书资料采购预算的审核及采购费用报销。 4.集团各中心:负责制定部门业务相关的图书资料需求计划,并充分利用集团图书资料资源。 第二章图书资料的购置 第4条订购原则与要求。 1.申请订购的图书资料,必须与申请人的职务或岗位工作性质有关。 2.可订购的图书资料包括报刊、杂志、工具书、学术著作、教材等。 3.订购以高管和部门为单位,严格履行订购审批程序。

图书角建设管理规定

图书角建设管理规定 为建设班级图书角,更好的使用图书角,丰富同学们的阅读活动,培养同学们的阅读兴趣和阅读能力,现作以下规定: 一、捐书登记 1、每班选出至少一个有责任心,有良好组织能力,爱好阅读的同学作为图书角 管理员; 2、每人必须捐借至少一本书或者5本杂志,在书的扉页写上所捐借者的的名字 和捐借日期; 3、管理员用专门本子登记好每本书,包括书号、书名、出版社、捐借者姓名、 日期等; 4、同学们可以随时更换(更新)捐借的书籍,但要事先做好更新登记; 5、每个学期结束后,允许归还图书给捐借者,但新学期要继续捐借; 6、图书所有权归捐借者,使用权只归本班。 二、借书管理 1、在校期间,每人每次只允许借阅一本书(杂志); 2、每次登记借阅周期为一周,如须续借,请在新一周中再作登记;如续借不作 登记的,所借书籍追回,并取消未来一周内的借阅资格; 3、每次借阅时,在借阅登记本上写上自己的姓名、所借阅书籍的书名、借出时 间; 归还时在登记本借阅处写上归还日期,如须续借请写上归还日期后再作续借登记; 4、管理员每天(每班视实际情况而定)晚修时对登记本中归还的书籍进行清点 核实,及时对有缺漏遗失的书籍进行查找,对被破坏的书籍及时追究借阅者的责任; 5、每周日对所有书籍进行清点整理,必要时对每个借阅书籍的同学核实(包括 借阅时间、归还时间、捐借者信息等) 6、借阅时,必须听从管理员、班主任的安排。 三、书籍使用规定 1、图书角书籍只作课外读物使用,不得在正课上,未完成学生任务的情况下阅 读; 2、书籍只供当时借阅者使用,不得未经登记直接转借给他人; 3、不得对书籍进行涂鸦,折页、划割等破坏,如有上述行为,一经认定,轻者 暂停一个月内的借阅资格,重者要进行相应赔偿; 4、在自己责任范围内弄丢、破坏或被老师没收了书籍,借阅人要作相应赔偿并 作检讨,并暂停两个月的借阅资格; 5、老师在借阅时,也必须遵循以上管理规定。 四、其他 1、每班可以每周每月推荐至少一本书籍,并且让推荐的同学做一份书籍简介和 推荐理由; 2、班级可以利用自习课或者下午第三节课作为阅读课,形式可以多样化,如静 阅、开声读、讨论畅谈读书心得,书写读书心得等; 3、可以建立一个读书心得收集站,公布一些读书心得。

2020年图书室管理制度(最新版)

2020年图书室管理制度(最新版)一、工作目的: 为加强对公司图书的管理,提高图书利用率,鼓励员工多读书、读好书,特制定本制度。 二、本图书馆开放对象 只供本公司内部员工使用,不对外开放。 三、工作范围: 专业技能、企业行政管理、市场营销、人力资源、安全管理、精益管理、修养礼仪、生活休闲图书、期刊、光盘、等各类资料。 四、借阅规定: 1.图书室阅读时间为每天的08:00-17:30(常年开放供阅读);借书时间每周一、三、五、七上午10:30-11:00,下午3:00-3:30,其他时间概不受理; 2. 借书应先查阅图书目录卡片,填写《借阅单》持向管理员取书,管理员将图书交予借书人后,将《借阅单》妥为保管; 3.每人每次借阅图书不可超过三本,借阅期限15天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续,但以续借一次为限。若逾期未归还暂停其借阅资格一月。(从书本还清日开始计算); 4.员工还书时应将所借图书交予管理员验收,管理员将《借阅单》归还借书人作废,并将图书放回书架内; 5、借阅之资料若遗失或严重损毁时,借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续:读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照章赔偿。

①以购回相同书籍赔偿,若因套书无法单本购买,则买同等价钱之书籍赔偿; ②借阅者自行购买原版数据或其更新版,不得以翻版数据或影印本抵偿; ③外界赠送之书刊、绝版书等专案签办; ④损坏轻微,可以修护复原者,其修护费由借阅者负担。 6、员工所借图书,如遇清点或公务上需参考时,应随时通知收回,借书人不得拒绝。 六、图书管理: 1、每周二、四、六进行盘点; 2、由办公室负责图书室的日常管理,并负责图书的购买、整理、盘点等; 3、新购图书除按顺序编号外,应将书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于《图书室登记总簿》; 七、图书阅览室入室规则: 1、讲究文明礼貌,衣着要整齐,禁止穿拖鞋、背心进馆,违者谢绝入内; 2、保持室内安静,严禁喧哗、嬉闹、起哄,走路脚步要轻; 3、保持馆内清洁卫生,不得随地吐痰、扔纸屑、果皮及其他杂物;室内不准吸烟、吃零食; 4、阅读完毕后,请将书籍放回书架上,并摆放整齐。 5、不得携带书包、提袋、书刊、资料夹进入图书室内; 6、爱护公物,不得污损墙壁,严禁在桌、椅、书架等用具上乱刻、乱写、乱画,违者按情节轻重给予批评教育或经济处罚;

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