父母及青春期孩子教育
父母要重视对孩子进行青春期性教育心得
父母要重视对孩子进行青春期性教育心得关于性安全教育，我有以下几点总结：对于十一二岁以下的孩子，不用像讲生理卫生那样把性行为讲的那么清楚，孩子记不住、理解不到位，反而可能产生误解或者恐慌，变成对所有的亲人都持防范的、害怕的心理和态度，这不利于孩子人际交往模式的正向建立；只要告诉孩子：背心和短裤遮住的地方，是我们的私密的地方，谁都不许碰，隔着衣服都不行。
只有爸爸妈妈给你洗澡的时候是可以的。
如果有人碰，就大声喊住手！走开！我不喜欢你！最好赶快跑开，去人多的地方，见到爸爸妈妈或者老师后，要把这个事情告诉她们，她们一定会帮助你！告诉孩子，一定要强调再强调，警察、老师、爸爸妈妈是一定一定会保护你的。
不论是她们的熟人、朋友还是亲戚对你做了什么让你不舒服的事，或者让你产生不舒服地怪怪的感觉，一定要告诉爸爸妈妈，因为爸爸妈妈永远站在你这一边，永远会为你说话、帮助你！这点最重要，不能总是指望孩子能够应对得恰当，能够学了性教育就会处理了，就是大人，学了一肚子放性侵的理论，一下子遇到性侵，你能保证应付自如、保证凭一己之力就能预防制止对方吗？不能！所以一定要家长承担责任，成年人必须要做得更多。
在家长这里，就是，多关心孩子的日常生活，让孩子感觉你和她贴心，愿意跟你说心里话，尤其是重要的特殊的事情，让孩子把你视作靠山和安全基地，能信任能仰赖，这涉及你和孩子间平时的互动模式和亲子关系，涉及你自己是不是对孩子的状态有观察、有了解，能不能及时发现孩子在情绪和行为上的异常表现并能够以正确的方式找到原因。
我遇到过高二女生怀孕五个月父母都没看出来还是老师先看出来的案例。
当父母的要细心和耐心，这是我们自己要去修炼的。
生理卫生教育性教育的另一个方面，是关于生理卫生的知识。
这个话题已经有各种达人和专家、各种绘本、各种别的国家如何如何的经验，说得够多了。
我只想提醒大家一点，无论是我国还是欧美国家，基本都是在小学6年级、11-12岁左右，学校教育中必备的内容。
家长如何与青春期的孩子沟通
家长如何及青春期的孩子沟通今晚，我要和大家分享的话题是《家长如何及青春期的孩子沟通》现象：最近一段时间，经常听到好多中学生的家长们说：孩子也不知是怎么了？上小学的时候，性格脾气都比较好，也很听话。
可上初中后，就跟换了一个人似的，情绪波动特别大。
有时为了一件小事就会暴跳如雷，还乱摔东西；有时又会为一次小小的成功，高兴得又唱又跳。
有时，一放学就钻进自己的屋里不出来，一句话也不和家长说。
有时，家长刚说上几句，他就嫌烦了等等之类的话。
确实，这种情形，我们好多家长都不同程度地经历过。
家长们真的不明白，从小乖巧听话的孩子怎么变成了现在这个样子？一项调查：《现代教育报》记者曾通过网上问卷、电话采访等方式，针对家长及孩子交流的时间、次数、谈话内容及亲子关系等问题调查了解了100对不同年级的中小学生及其家长。
从调查情况看，76%的家长已经超过一个星期没有跟孩子好好沟通了，而平时89%的谈话内容都集中在学习上。
有15%的家长每天及孩子交谈的时间少得可怜，其中的一位竟只有15秒。
调查还显示，不少家庭中亲子之间的麻烦都来源于缺乏沟通，家长最大的困扰是不知如何及孩子进行沟通。
孩子假如没有满足家长的期望，家长除了批评、说教、唠叨，似乎再也想不出其他有效的沟通方式了。
看来，亲子间沟通困难已是一种普遍的社会现象。
现实生活中，家长及孩子的沟通几乎每天都在发生。
可令很多家长感到困惑的是：太多时候是频繁地进行“沟”，但实际效果却往往是没有“通”。
家长强烈的爱反而让孩子感到厌倦、逆反，甚至是逃出家门。
于是，人相对，心隔墙，亲子同在一个屋檐下，却听不到彼此的心声。
我们知道，从某种意义上讲，沟通失败，也就意味着家庭教育的失败。
当家长完全不能理解孩子时，家长的观点和做法也不会被孩子理解和接受。
这样，无论家长出于多么良好的动机，制定了多么远大的目标，最后还是无法达成愿望的。
而且随着孩子的成长，亲子间的距离还会逐渐拉大，这不仅会破坏家庭的幸福，严重的还会导致家庭恶性事件的发生！那么，究竟是什么原因阻碍了家长爱的传达，又是什么原因妨碍了家长及孩子进行有效的沟通及交流呢？一则寓言故事：因为我最了解它的心有这样一个故事:一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开.钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就"啪"地一声打开了.。
父母如何对青春期的孩子进行性教育
父母如何对青春期的孩子进行性教育青春期是孩子从儿童进入成人的重要阶段，而性教育是青春期孩子必备的知识之一。
然而，由于性教育涉及到隐私和社会敏感话题，许多家长在如何对青春期孩子进行性教育方面感到困惑。
本文将探讨如何以合适的方式、使用适当的方法对青春期孩子进行性教育。
一、建立开放的沟通渠道对于父母来说，与孩子建立开放且诚实的沟通渠道是进行性教育的首要步骤。
父母应该尽早开始探讨性教育话题，营造一个愉快、舒适和互相尊重的氛围。
1.倾听和理解父母应该倾听孩子的问题和关切，给予他们适当的回应。
无论孩子提问的问题多么尴尬或者难以回答，父母都应该保持冷静，并尽力提供准确的信息。
2.尊重隐私尊重孩子的隐私和个人边界是非常重要的。
父母不应该强制孩子分享他们不愿意谈论的话题或者追问他们不愿意回答的问题。
3.选择合适的时间和地点在进行性教育的讨论时，父母应选择一个没有压力和干扰的时间和地点。
这样可以确保孩子在舒适的环境下能够专注并提问。
二、提供准确的性知识在进行性教育时，确保提供准确的性知识是至关重要的。
以下是一些方法，可以帮助父母传达正确的性知识：1.使用科学和医学术语在解答孩子的性问题时，父母应该使用科学和医学术语，让孩子了解到正确的性器官名称和功能。
避免使用俚语或不准确的词汇，以免造成误解或混淆。
2.避免错误信息的传递不少孩子通过同龄人、网络或其他渠道获取关于性知识的信息。
父母需要纠正任何错误的信息或误解，确保孩子得到准确的信息。
3.逐步深入性教育应该是渐进的过程，从基础知识开始，逐步深入。
孩子需要理解性别差异、生殖器官的功能和性行为的基本知识，然后再探讨更复杂的主题，如性别认同、性取向等。
三、强调性关系的重要性和责任在性教育中，强调性关系的重要性和责任是不可或缺的。
从小就让孩子明白性行为是一个特殊而重要的事情，应该在合适的时间、合适的人之间发生。
1.分享价值观父母可以与孩子分享个人和家庭的价值观，强调性关系应该建立在互相尊重、情感稳定和责任感的基础上。
家长如何与青春期孩子相处
家长如何与青春期孩子相处青春期孩子正处于逆反期，容易产生叛逆心理，那么家长应该如何与孩子相处呢？以下是搜集整理的关于家长如何与青春期孩子相处的内容，一起了解一下，希望能够帮助到你！1、不要对孩子的每个小细节都横加指责，拿出家长权威，居高临下地强迫孩子接受自己的意见。
这会使较小的争吵，升级为全面战争。
因为，孩子最厌恶的就是父母对自己管得太多、干涉太多。
2、不要以没钱作为理由，对青春期孩子“崇拜”名牌、追求奢侈品等“症状”进行批评。
家长要检讨自身是否有类似的行为。
如果反对孩子买样东西，就应心平气和地和他讲反对的理由。
如果对孩子有所承诺，事后必须兑现。
还可以让孩子用家务劳动换取报酬，买自己心仪的物品，让他知道钱来之不易。
3、孩子认真学习时，不要在一旁看电视、玩游戏，这很容易令孩子对您不信任。
对于孩子的成绩波动，尽可能避免用惩罚措施。
孩子成绩退步的时候，不要把自己的焦虑、急躁，表现在孩子面前，您的焦虑，会给孩子带来巨大的压力。
4、不要在带孩子出门时，强迫孩子与他不喜欢的人交往。
带青春期的孩子出门，不能忽视他们的存在，在和别人交流时，也要随时和孩子交流一下，不能“冷落”他们。
孩子在人际交往中犯错误时，不要当场翻脸、严厉批评，或者事后惩罚，这很容易伤害到孩子的自尊心。
青春期的孩子，在生理和心理两方面都会趋于成熟，在这个阶段，对异性产生好感是正常的。
有位初中生的母亲跟我谈了一件让她极度伤心的事情：她的儿子今年上初二，进入青春期之后，就对她显得越来越不耐烦。
有一次，她无意中听到了儿子与别人的聊天内容，让她既痛心又气愤，原来儿子正在跟伙伴描述自己的妈妈有多讨厌，“简直就是一个神经病!”儿子恶狠狠地说。
这句话让妈妈伤感万分，她想不通一个孩子怎么可以在伙伴面前如此贬低自己的妈妈，自己原来在孩子心中这么没有价值。
许多父母与青春期孩子的关系十分恶劣，在父母眼中这些孩子变得不可理喻，而在孩子心目中却充满着对父母处处干涉自己的不满和愤怒，无处宣泄的压抑只能借助对朋友抱怨来释放。
父母在青春期教育中的家长参与度
父母在青春期教育中的家长参与度青春期是每个人成长过程中不可或缺的阶段，而对孩子的成长发展起着至关重要的作用。
父母是孩子的第一任教师，他们的参与程度直接影响着孩子的行为、情绪和心理健康。
因此，了解父母在青春期教育中的家长参与度对孩子的影响，对于家庭教育的改进和提升具有重要意义。
一、父母在青春期教育中的家长参与度对孩子的影响父母在青春期教育中的家长参与度对孩子的影响是多方面的。
首先，父母的参与可以提高孩子的自尊和自信心。
青春期是孩子成长的关键时期，他们面临着身体和心理上的变化，容易产生自卑和自我怀疑的情绪。
而父母的关心和支持可以帮助孩子建立积极的自我认知，增强自信心，从而更好地应对青春期的挑战。
其次，父母的参与可以促进家庭关系的和谐。
青春期是孩子与父母关系发生变化的时期，他们开始独立思考和行动，与父母之间出现矛盾和冲突是不可避免的。
然而，父母的参与可以促进家庭成员之间的沟通和理解，建立更加紧密的亲子关系，有利于家庭关系的和谐发展。
再次，父母的参与可以提高孩子的学习成绩和生活质量。
青春期是孩子学习的重要阶段，他们需要面对更多的学业压力和人际关系问题。
而父母的参与可以提供学习和生活上的支持和指导，帮助孩子更好地适应学习和生活的挑战，提高学习成绩和生活质量。
梳理一下本文的重点，我们可以发现，父母在青春期教育中的家长参与度对孩子的影响是多方面的，包括提高自尊和自信心、促进家庭关系的和谐、提高学习成绩和生活质量等方面。
因此，提高父母在青春期教育中的家长参与度，对于孩子的成长发展具有积极的意义。
二、父母在青春期教育中的家长参与度的现状分析然而，现实中父母在青春期教育中的家长参与度并不尽如人意。
一方面，随着社会的发展和变革，父母的工作压力和生活压力不断增加，导致他们无法充分关注孩子的成长和发展。
另一方面，一些父母缺乏教育知识和技能，不知道如何正确引导和教育孩子，导致他们在青春期教育中的参与度不高。
此外，一些父母对青春期教育持消极态度，认为孩子自己应该独立思考和行动，不需要过多的家长参与。
父母在青春期家庭教育中的作用和责任
父母在青春期家庭教育中的作用和责任青春期是一个人成长中至关重要的阶段，而家庭教育在这个阶段更是起到了举足轻重的作用。
被广泛认可，并且被认为是至关重要的。
在这个时期，少年儿童开始脱离家庭，接触更加广泛的社会，并且开始形成独立的思想和人格。
父母应该认识到他们在这个时期所起到的作用，并且承担起相应的责任，以帮助他们的孩子健康成长。
父母在孩子的青春期家庭教育中扮演着重要的角色。
首先，父母是孩子最亲密的依靠和支持者。
在孩子在青春期遇到挫折和困难时，父母应该成为孩子的坚强后盾，给予他们支持和鼓励。
父母的关爱和鼓励对孩子的成长至关重要，可以帮助孩子克服困难，提高自信心，增强内心的力量。
此外，父母在孩子的青春期家庭教育中还扮演着传道授业解惑的角色。
父母应该成为孩子的导师，传授给他们人生道理和价值观，启发他们的思想和创造力。
父母应该引导孩子正确认识自己，正确处理和他人的关系，培养他们的责任感和自律性，帮助他们树立正确的人生目标和追求。
此外，父母在孩子的青春期家庭教育中还扮演着榜样的角色。
父母是孩子的第一个榜样，孩子从父母身上学习到了很多东西。
因此，父母应该做一个好的示范，为孩子树立榜样。
父母应该多与孩子交流，关心他们的所思所想，了解他们的需求和困难，帮助他们解决问题，引导他们正确认识自己，正确对待人生困扰，使孩子在青春期健康成长。
梳理一下本文的重点，我们可以发现，父母在孩子的青春期家庭教育中扮演着至关重要的作用和责任。
父母应该认识到这个作用和责任，并且尽职尽责，为孩子提供良好的家庭环境和教育条件，帮助他们健康成长。
通过父母的努力，孩子可以在青春期得到更好的成长和发展，为将来的成功打下坚实的基础。
希望各位父母能够认真对待自己在孩子青春期家庭教育中的作用和责任，做一个负责任的好父母。
父母重视对孩子进行青春前期性教育心得
父母重视对孩子进行青春前期性教育心得父母重视对孩子进行青春前期性教育心得体会一、自我保护，远离伤害。
我们知道这个世界上并不存在真正意义上完全纯洁无瑕的东西。
因为成长而出现的好奇和欲望之火如果得不到及时浇灭，就可能烧毁他们年轻的身躯，烧伤他们稚嫩的灵魂，甚至将他们引向罪恶的深渊。
作为家长，应该从小教导孩子学习必要的防范常识和技巧，让孩子具有自我保护意识与能力，远离伤害。
否则，受伤的往往不仅是孩子本人，还包括那些曾经以爱相许的亲人朋友们!二、正确认识性教育的必要性。
首先，只有正确理解了性的科学含义，才能更加明白其合法地位;第二，我国现阶段对青少年的性教育已越来越被广大青少年所接纳，但同时也出现了令人担忧的问题，例如某些未成年人借性来炫耀或者是进行商业***易等;再次，由于各种原因，目前青少年中出现早恋情况严重，且较多处于被动状态，尤其在农村地区，很容易产生极端后果。
综上几点，我认为必须加强青春期性教育。
三、帮助孩子树立健康的异性观念。
青春期性生理卫生是预防性传播疾病最主要的途径。
为此，在平时给予孩子足够的关注和沟通，鼓励他去了解男女性器官的差别，学习掌握简单的两性卫生知识。
另外，把异***往的尺度拿捏准确，建议有条件的家庭可以提供一间专门的“两性私密房”，培养孩子正确认识男女两性的思想和做法。
四、以温和方式向孩子讲述性知识。
家长切忌用粗暴野蛮的言语吓唬孩子，尽量避免过分的肢体触碰。
特别要注意的是：当孩子表示怀疑、好奇或羞耻时，千万不要进行任何形式的恐吓。
否则，可能使他幼小的心灵受到永久的创伤，造成孩子惧怕和厌烦的消极影响。
五、培养孩子良好的社会适应能力，正确面对与异性的交往。
父母应根据孩子实际水平采取循序渐进的方法，并给予充分信任和尊重。
随着年龄增长，逐步减少或降低与异性的交流。
青春期是人生的转折时期，父母必须高度重视对孩子进行青春前期性教育。
父母如何对青春期的孩子进行性教育
父母如何对青春期的孩子进行性教育在父母引导下的青春期性教育青春期是孩子生命中一个至关重要的阶段。
在这个阶段，孩子的身体、心理和情感都发生了巨大的变化，而性教育在这个阶段起着至关重要的作用。
然而，很多父母在面临对孩子进行性教育时感到困惑和不知所措。
本文将探讨如何恰当地为青春期的孩子进行性教育。
1. 理解青春期性教育的重要性青春期是孩子性成熟和性取向形成的重要时期。
良好的性教育可以帮助孩子建立正确的性观念，提供必要的知识和技能，帮助他们在面对性问题时做出明智的选择，从而减少潜在的风险和困扰。
2. 开放交流和建立信任建立开放的交流渠道和亲密的关系对于父母与孩子之间的性教育至关重要。
父母应该尽量去了解青春期孩子的需要和担忧，并尊重他们的隐私。
适时地引导和开展性话题的对话，主动关心他们在学校或社交圈中所面临的性问题。
3. 提供正确的知识和信息青春期孩子对性问题充满好奇，他们往往会从错误的渠道获取性知识，如互联网或同龄人。
因此，父母应该在这个阶段提供准确和科学的性知识，包括生理结构、性传播疾病、避孕措施等。
此外，父母可以推荐适当的性教育资源，如书籍、视频或网站，以帮助孩子更好地了解性问题。
4. 强调性的责任和尊重性教育不仅仅是关于性行为本身，还涉及到责任和尊重。
父母应该教育孩子要对自己和他人负责，要理解性行为的后果和意义。
他们需要明确表达自己的意愿和辨别他人的边界，尊重他人的意愿和感受。
5. 培养正确的价值观和道德观性教育应该与道德教育相结合，帮助孩子树立正确的价值观和道德观，以避免潜在的性问题或困惑。
父母需要与孩子共同探讨性相关的伦理问题，如性别平等、同意和合法性等，以及性别角色的刻板印象和性别歧视等。
6. 提供有效的应对策略和资源青春期是一个需要面对各种性问题和挑战的阶段，父母应该帮助孩子学会如何应对这些问题。
他们可以提供有效的解决策略和资源，如怎样应对性压力和诱惑、如何处理拒绝和辨别对待他们的人等。
7. 尊重孩子的个人选择最重要的是，父母应该尊重孩子的个人选择和决定。
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父母在处理孩子的问题之前要先做好自己的情绪管理， 不要体罚叛逆期的孩子，尤其是叛逆期的女孩子。
取得成功时，问“为什么”“怎么回事”。 • 5、青春期时候爸爸要做男孩的战友，成为女孩的偶像；妈妈要做男孩的
车灯，成为女孩的闺蜜。
父母如何帮助孩子度过青春期
（三）在青春期的孩子面前，父母要学会示弱
• 1、适当的示弱，适当的“无知”，可以帮助青春期的孩子建立自己的权 威和尊严；
• 2、青春期的孩子有的时候的想法也许会很荒诞，很不合理，我们大人不 要马上反驳他，倾听的同时保持尊重，孩子的内心“大人”才会逐渐长大；
• 3、如果青春期的父母仍然保持“权威”，孩子只会出现两种选择：屈服 权威（退行）或者反抗权威。
• 4、在一些问题的处理上，示弱的效果非常好。
父母如何帮助孩子度过青春期
（四）注意青春期同伴交往的引导
•1、尊重孩子的“朋友”选择； •2、尊重相信孩子的基础之上做适当的引导；
朋友之间要互相帮助；朋友是成长中最大的财富
父母如何帮助孩子度过青春期
• 2、“早恋”的预防针
• 问题1：孩子初中阶段可以谈恋爱吗?
•
什么样的行为可以定义为“早恋”？
• 问题2：青春期的孩子为什么容易“早练” ？
• 问题3：初中阶段孩子的“早练”问题如何引导？
•
鼓励异性交往、建立原则和自我保护
父母如何帮助孩子度过青春期
3、青春期与更年期碰撞的“预防针”
父母及青春期孩子教育
自我介绍
• 孙曜
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• 心理学硕士，主修教育心理学方向。 国家二级心理咨询师。
• 福田心理健康教育发展中心成员，春 晖家长学校讲师，曾获广东省首届心理 教师专业能力大赛一等奖。
学生的房树人作品
问：你回到家之后，对家庭氛围的评分，0-10分你会给几分？ 学生：老师，可以给0分吗？
目前我国教育的现状
• 1、焦虑的妈妈，还有焦虑的老师。 • 2、父亲教育的“失位”。 • 3、失控的孩子。
教育是什么？
• 1、教育是一种影响，教育的影响是潜移默化的，教育的特点决定教 育必须慢慢来；
• 2、教育必须遵守孩子成长的规律，因材施教；家长要放下身段，尊 重孩子；
• 3、没有完美的教育，也没有理想化的教育。
相应获得的品质
希望、信任
恐惧、不信任
意志、自制
自我怀疑
3
3-6岁
主动性对内疚
价值感
无价值感
4
6-12岁
勤奋对自卑
能力勤奋
无能
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5
12-18岁
同一性对角色混乱
忠诚自信
不确定感
6
18-25岁
7
25-65岁
8
65岁以上
亲密对孤独 生育对自我关注 自我调整对绝望
爱与友谊
关心他人与 创新
智慧
杂乱泛爱 自私自利 绝望与无意义感
案例：孩子的妈妈带着初二的小王来到我面前，一见面就说： “老师啊，你劝劝他，天天就是上网玩游戏，都不学习啦！” 孩子在一旁低着头，不说话。 妈妈继续说，以前还好些，上了 初中之后越来越严重啦，天天都想着上网，没有钱就想发设法 弄点钱去网吧，他哥哥都说了，如果这样下去，初中毕业就别 想上高中了。要是他有他哥哥一半乖就好啦。
父母幸福感和孩子年龄的关系
第一反抗期
第二反抗期
问题2：他们为什么想这么做呢？
•背后的心理原因：青春期孩子的心理特点决定。
•青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期的范围：一般指 12-18岁；
•心理特点：“假想的观众”带来的“舞台中心感”。 1、逆反心理明显，原因在于生理的发展和认知发展不同步；渴望独立和被
起做。
讲座主要内容
01 当今的孩子VS当今的教育 02 父母如何帮助孩子度过青春期 03 讲座总结
01 当今的孩子VS当今的教育
深圳当今孩子的特点
知识面广，
01
追求个性化；
生活在隐形的
03
压力之下；
话语权比较高，怕输； 02 怕吃苦 04 现实感脆弱
我们如何能用昨天的知识， 教会今天的孩子， 去迎接明天的挑战？
02 父母如何帮助孩子 度过青春期
问题1：青春期的孩子想做什么呢？
• 调查：你想做又不敢做的事情 • 1、逃一次学； • 2、当父母的面把作业给撕了； • 3、在教室里面抽一根烟； • 4、一个人旅行一次，把爸妈扔到一边； • 5、痛快的玩一个假期，什么作业都不做； • 6、离家出走气气他们； • 7、和爸爸妈妈大吵一架 • 。。。。。。
学生的房树人作品
问：你回到家之后，对家庭氛围的评分，0-10分你会给几分？ 学生摇头，不回答。
一线心理教师的工作体会
• 1、孩子的问题往往都是一个表象； • 2、在所有的咨询问题中，人际关系困扰占学生咨询问题的60%；一切
心理问题，其实都是关系的问题。 • 3、咨询中我一直就是在扮演学生的“理想父母”角色； • 4、非常认同曾奇峰老师的一句话：18岁之前孩子的咨询，要和家长一
单亲家庭的青春期孩子教育
• ①父母的离异会对孩子造成一定影响；孩子年龄越小，影响会越大； • ②父母做法：稳定自己情绪，不要把负面情绪转移到孩子身上；单亲家庭
要注意不要过度溺爱孩子；父母双方都要和孩子一起成长； • eg：奥巴马的例子
书籍推荐
• 1、《正面管教》【美】尼尔森（著），玉冰（译） • 2、《别和青春期的孩子较劲》【中】关承华（著） • 3、《为何家会伤人》 【中】武志红（著） • 4、《改变孩子先改变自己》 【中】贾容韬（著） • 5、《相信改变会发生》 》【中】杨莉（著） • 6、《陪孩子长大》【中】李子勋（著） • 7、《父母改变，孩子改变》【中】张文质（著） • 8、《孩子把你的手给我》（Ⅰ和Ⅱ）》【美】吉诺特（著） • 9、《做最好的家长》 》【中】李镇西（著）
工作时间：
星期一至星期五，下午4:00——8:30 星期六， 上午9:00——11:30
电话：83582700 地址：福田区彩田学校中学部
谢谢各位家长！ 欢迎提问！
在右边的复杂图形中找到左边的简单图形？
THANKS!
欢迎提问
谢谢
父母如何帮助孩子度过青春期
（二）学会和青春期的孩子沟通
• eg:孩子周末放学突然对你说：“妈妈，我不想中考了。”请问，接下来 你会对孩子说什么？
• 与青春期孩子沟通的小方式： • 1、和他（她）聊时，尽量坐在他的旁边，不要面对面坐或者居高临下； • 2、交流之前，给孩子准备一杯饮料或者一些小甜点； • 3、承认孩子的情绪是有原因的，在同理的基础上提出家长的意见。 • 4、在孩子没有做好的时候，不要问他“为什么”“怎么回事”，在孩子
总结：不要和青春期的孩子较劲
• 1、孩子出现叛逆是一个信号，表明孩子在成长，这个信号告 诉家长的是有些东西需要改变了；
• 2、有的时候，如果我们改变不了孩子，那就先改变我们自己； • 3、每个人的情感成长，都要经历三个阶段：①童年期对父母
的依赖与分离；②少年期对父母权威的冲突对抗；③成年后 对父母和家庭的再认和回归。青春期也是一个修复期。 • 4、送给青春期孩子最好的礼物是夫妻恩爱、家庭和睦。 • 5、孩子长大的其中一个标志是自主选择，以及承担选择的结 果；而这个过程也是我们家长逐步放手的过程。
尊重。 2、家长和教师的权威下降，同伴影响作用明显上升，对立心理明显； 3、知识量剧增，但认知水平仍保持渐进发展，“假懂”现象明显。
青春期孩子处于一个自我的寻找、定位的时期。（±5岁）
埃里克森（E.H.Erikson） 人格发展八阶段理论
阶段
年龄段
心理冲突
1
0-1.5岁
信任对不信任
2
1.5-3岁
自主对羞怯怀疑
•3、鼓励孩子多结交朋友，包括异性朋友。
父母如何帮助孩子度过青春期 （五）为青春期的孩子提供良好的家庭氛围
在一个家庭中，处于第一位的关系—— 夫妻关系 心理学中的一句话：爱孩子最好的的方式就是爱自己另外的一半。
在普通家庭中，父母做什么事情对孩子的伤害是最大的？ 长期的非建设性冲突
03 讲座总结
父母如何帮助孩子 度过青春期
父母如何帮助孩子度过青春期
（一）打好青春期爆发症的预防针
• 1、网络使用的“预防针” • 问题1：初中阶段可以上网娱乐吗？
• 问题2：父母可能做到孩子和网络的隔绝吗？
• 问题3：如何合理使用网络？ • 协商规则在先和家长以身作则
教育贴士：不要把孩子跟别人家的孩子过多比较