青春期家庭教育感悟

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青春期家庭教育指南读后感

青春期家庭教育指南读后感

青春期家庭教育指南读后感读完《青春期家庭教育指南》这本书,我心里头那叫一个感慨万千啊,就像是打开了一扇新世界的大门,对青春期的孩子和家长那些事儿,有了全新的认识。

以前吧,总觉得青春期的孩子就像是刺猬,浑身是刺,一不小心就能扎得你满手是血。

可读完这本书,嘿,我发现,原来这刺猬啊,也是有软肋的,只要咱们家长找对了方法,就能和他们和平共处,甚至还能一起愉快地玩耍呢!书里头说了,青春期的孩子,就像那初升的太阳,光芒万丈,但也刺眼得很。

他们开始有了自己的想法,对世界充满了好奇,也充满了疑惑。

这时候,咱们家长可不能还把他们当小孩子看,得尊重他们的意见,多听听他们的想法。

要是还像以前那样,啥都替他们做主,那可就得小心了,说不定哪天,这“小太阳”就得跟你“炸毛”了。

还有啊,书里头还提到了,青春期的孩子情绪就像六月的天,说变就变。

一会儿晴空万里,一会儿就乌云密布,暴雨倾盆。

咱们家长这时候可得沉得住气,别被他们的情绪给带跑了。

得学会做他们的“情绪垃圾桶”,让他们有啥不开心的事儿,都能往你这儿倒。

当然了,也得教他们怎么管理自己的情绪,别让他们成了情绪的奴隶。

最让我印象深刻的是,书里头还说了,青春期的孩子,其实内心是很脆弱的。

他们表面上看起来好像啥都不在乎,其实心里头可能正在为某件事儿纠结得要命呢。

这时候,咱们家长可得给他们足够的关爱和支持,让他们知道,不管啥时候,家都是他们最坚强的后盾。

读完这本书,我真是觉得受益匪浅啊。

以前,面对青春期的孩子,我总是手忙脚乱,不知所措。

现在,我可算是有了点门道了。

以后啊,我就照着书里头说的做,多和孩子沟通,多理解他们,多支持他们。

我相信,只要咱们家长用心了,青春期的孩子,也能顺利地度过这段“特殊时期”,成为更加优秀、更加自信的人。

这本书啊,就像是给我上了一堂生动的“青春期家庭教育课”,让我这个“老学生”学到了不少新知识。

以后啊,我还得继续学习,继续进步,争取做一个更好的家长,陪伴孩子一起成长。

青春期孩子的家庭教育观后感范文(精选22篇)

青春期孩子的家庭教育观后感范文(精选22篇)

青春期孩子的家庭教育观后感青春期孩子的家庭教育观后感范文(精选22篇)当认真看完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要好好认真地写观后感。

那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编为大家收集的青春期孩子的家庭教育观后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春期孩子的家庭教育观后感篇1今天上午收看了王琨老师主讲的《中小学生家庭教育》节目,主要阐述了影响孩子一生的三大教育,家长给予孩子的五大力量,以及如何唤醒孩子的六种观念。

讲座围绕着家长与孩子的关系,联系生活实例,贯穿古今中外,内容深入浅出,在家庭教育层面为大家传道授业解惑,也使我们家长受益良多。

父母作为孩子人生的第一颗扣子,家庭教育至关重要,榜样的力量不容小觑,在世界观、价值观和人生观的引导上举足轻重。

自古以来,父母普遍对孩子持有非常高的教育期望,大多怀揣着“望子成龙”“望女成凤”的'目标。

但试以反问,父母是否达到了孩子的期望呢?孩子为何会从儿时的崇拜父母演变为青春期的逆反父母呢?自己是一个好榜样吗?这些问题直逼内心、句句入骨,让我对“榜样”二字有了更深的理解与感悟,更体会到了父母作为“榜样”在孩子心中的分量。

身为一名高一学生的家长,高中三年是一段特殊却又精彩、艰难却又重要的人生旅途,我们需要陪伴孩子共同度过、共同成长、共同成就。

一方面,我们要争做好榜样。

“活到老,学到老”,学习是全家的功课,在周末陪伴孩子写作业的过程中,读读经典名著,看看中外史书,学学专业知识,提供浓厚的家庭学习氛围,给予孩子内生的学习动力。

在双减政策和高考改革背景下,学生内卷、家长鸡娃应成为过去式,德智体美劳的全面发展已不是素质教育的口号,我们家长更需要在家庭教育中践行落实,做到诚实守信、以身作则,好好学习、强身健体,温和谦卑、循循善诱,尊重劳动、热爱劳动。

另一方面,我们要寻找好榜样。

历史上与生活中不乏值得尊敬与崇尚的好榜样,伟大的开国元首、抗疫的医护人员、英勇的消防官兵以及辛勤的农场园丁等。

青春期家庭教育收获感言

青春期家庭教育收获感言

时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我的孩子已经步入了青春期,这个充满活力、叛逆与探索的阶段。

回首过去的几年,我深感家庭教育的重要性,也在这个过程中收获了满满的感动和成长。

在此,我想借此机会,对自己在青春期家庭教育中的收获和感悟进行一番总结。

一、学会倾听,搭建沟通的桥梁在青春期,孩子开始有了自己的思想和观点,他们渴望被理解和尊重。

作为家长,我们要学会倾听,用心去感受孩子的内心世界。

记得有一次,孩子因为一件小事与同学发生了争执,心情很不好。

我耐心地倾听了他的诉说,没有急于批评或指责,而是耐心地引导他分析问题的原因。

通过这次沟通,我们不仅解决了问题,还增进了彼此的感情。

倾听是沟通的桥梁,它让我们更加了解孩子,也让孩子感受到家长的关注和关爱。

在今后的日子里,我会继续倾听孩子的心声,努力成为他们的良师益友。

二、尊重个性,培养独立人格青春期是孩子个性形成的关键时期,家长要尊重孩子的个性,给予他们独立发展的空间。

在孩子成长过程中,我发现他喜欢绘画,我便鼓励他参加美术培训班,培养他的艺术素养。

同时,我也尊重他的兴趣爱好,支持他参加各种社团活动,锻炼他的团队协作能力。

在家庭教育中,我始终坚信,每个孩子都是独一无二的,他们的个性特点和兴趣爱好的培养,比学习成绩更重要。

通过尊重个性,我们培养了一个有独立人格的孩子,这也是我家庭教育中的一大收获。

三、树立榜样,传承优秀品质家庭教育不仅是知识的传授,更是品质的传承。

在孩子成长过程中,我们要以身作则,树立良好的榜样。

我曾努力做到以下几点:1. 诚实守信:我始终遵守诺言,对孩子言传身教,让他明白诚信的重要性。

2. 勤奋努力:我努力工作,为孩子树立勤奋努力的榜样,让他明白成功离不开付出。

3. 拥有爱心:我关心他人,乐于助人,让孩子学会关爱他人,懂得感恩。

通过这些行动,我传承了优秀品质,也让孩子在潜移默化中学会了如何做人。

四、关注心理健康,呵护孩子成长青春期是一个充满挑战的时期,孩子在这个阶段可能会面临各种心理问题。

家庭教育心得体会初三(3篇)

家庭教育心得体会初三(3篇)

第1篇随着我国社会经济的快速发展,家庭教育在孩子的成长过程中越来越受到重视。

作为初三学生的家长,我深刻认识到家庭教育的重要性,并在实践中不断摸索、总结,以下是我在家庭教育方面的心得体会。

一、营造良好的家庭氛围1. 关爱孩子,关注孩子的心理健康。

作为家长,我们要关心孩子的成长,关注他们的心理健康。

在孩子遇到困难时,给予他们鼓励和支持,让他们感受到家庭的温暖。

同时,要尊重孩子的个性和兴趣,培养他们的自信心。

2. 亲子互动,增进感情。

家长应多与孩子沟通交流,了解他们的内心世界。

通过亲子活动,如一起做家务、旅行、看电影等,增进彼此的感情,让孩子感受到家庭的关爱。

3. 营造和谐的家庭氛围。

家庭成员之间要相互尊重、关爱,避免家庭矛盾。

家长要以身作则,树立良好的榜样,为孩子创造一个温馨、和谐的成长环境。

二、关注孩子的学习生活1. 培养孩子的学习兴趣。

家长要关注孩子的学习兴趣,发现他们的潜能,引导他们选择适合自己的学习方式。

在学习过程中,鼓励孩子积极参与,培养他们的自主学习能力。

2. 合理安排学习时间。

家长要帮助孩子制定合理的学习计划,确保他们有足够的时间进行学习、休息和娱乐。

同时,要关注孩子的作息规律,保证他们有充足的睡眠。

3. 关注孩子的心理健康。

在学习过程中,家长要关注孩子的心理变化,及时发现并解决他们遇到的问题。

当孩子遇到挫折时,给予他们鼓励和支持,帮助他们度过难关。

三、培养孩子的良好习惯1. 培养孩子良好的生活习惯。

家长要教育孩子养成良好的作息习惯、饮食习惯和卫生习惯。

例如,按时作息、不挑食、保持个人卫生等。

2. 培养孩子良好的学习习惯。

家长要教育孩子学会时间管理,合理安排学习时间。

同时,培养孩子认真、细心、勤奋的学习态度。

3. 培养孩子良好的道德品质。

家长要注重培养孩子的道德观念,教育他们尊老爱幼、诚实守信、乐于助人等。

让孩子在日常生活中践行道德规范,成为一个有道德的人。

四、引导孩子树立正确的价值观1. 教育孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。

青春叛逆与家庭教育的心得体会(精选6篇)

青春叛逆与家庭教育的心得体会(精选6篇)

青春叛逆与家庭教育的心得体会(精选6篇)青春叛逆与家庭教育的心得体会(精选6篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。

那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编收集整理的青春叛逆与家庭教育的心得体会(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青春叛逆与家庭教育的心得体会1我家儿子还算是听话聪明的,但是偶尔也会有丢三落四的毛病。

我和孩子妈妈以前也多次责备,甚至气极了也打过,但都无济于事。

后来,耐着性子和孩子一起找,一起进步,终于改掉了孩子丢三落四的毛病。

当孩子的东西找不到了,家长先不要着急去骂,去责备。

而是先要陪着孩子不断地寻找,寻找的时候,要分区域找,不要东一头,西一头地找,否则永远也找不到,而且还越找越生气。

在寻找东西的过程中,不断地给孩子头口讲,丢东西是一件非常不好的习惯,你看现在需要的时候却找不到,你自己有多着急。

因此,平时要把自己的东西管理好,什么东西该放在什么地方,心中要有数。

后来,妈妈想到了一个方法,就是让儿子写备忘录,把自己的什么事,什么东西放在什么地方,都写在一个小本本上。

这样,即使是忘记了,查一下备忘录,就能想起来。

以前都是和我妈妈帮助儿子整理东西的,导致他根本不知道自己的东西放在哪里。

甚至有时候他自己说自己放在某处的东西,经我们收拾后,他就找不到了。

我和妈妈终于意识到,是应该让儿子自己收拾他的东西的时候了。

这样他放在什么地方,自己自然是清楚的。

早晨上学,孩子找不到东西是非常头痛的。

因此,我和妈妈也不断地强迫他在睡觉前,一定要检查好自己的东西,把第二天该用的东西,都准备到书包里,并重复检查是不是都准备得当。

慢慢地,我家儿子养成了各种检查东西的好习惯,目前来看,丢三落四的毛病也逐渐消失了。

甚至他还能帮助妈妈记住好些东西,帮助妈妈整理一些东西。

对于儿子的这种进步,我和妈妈由衷表示开心,并针对儿子的进步,给予了充分肯定的同时,还给予了象征性的物质奖励。

亲子教育心得体会初中

亲子教育心得体会初中

随着孩子成长,亲子关系也在不断变化。

初中阶段,孩子进入青春期,生理、心理都发生很大变化,家庭教育显得尤为重要。

作为一名初中孩子的家长,我在陪伴孩子成长的过程中,总结了一些亲子教育心得体会,希望能对其他家长有所帮助。

一、尊重孩子,平等交流初中阶段的孩子已经逐渐长大,他们开始有了自己的想法和主张。

在这个阶段,家长要尊重孩子,与他们平等交流。

以下是我的一些做法:1. 多倾听孩子的心声。

当孩子遇到困惑、烦恼时,家长要耐心倾听,给予关心和鼓励。

让孩子感受到家长的关爱,有助于他们更好地面对问题。

2. 尊重孩子的意见。

在家庭决策过程中,家长要充分尊重孩子的意见,让他们参与到家庭事务中来。

这样既能培养孩子的责任感,又能增进亲子关系。

3. 避免家长权威。

家长要避免过分强调自己的权威,给孩子一种压迫感。

在与孩子交流时,要尽量以平等的态度对待他们。

二、关注孩子的心理健康初中阶段,孩子的心理发展至关重要。

以下是我关注孩子心理健康的一些做法:1. 关注孩子的情绪变化。

家长要时刻关注孩子的情绪,了解他们的内心世界。

当孩子遇到困扰时,及时给予关心和支持。

2. 培养孩子的抗压能力。

初中阶段的孩子面临的学习压力较大,家长要帮助他们学会应对压力,提高抗压能力。

3. 关注孩子的社交问题。

初中阶段,孩子开始步入社交圈,家长要关注他们的朋友圈,引导他们建立良好的人际关系。

三、培养孩子的良好习惯良好的习惯对孩子的成长至关重要。

以下是我培养孩子良好习惯的一些做法:1. 培养孩子的学习习惯。

家长要帮助孩子制定学习计划,培养他们独立完成作业的能力。

同时,要关注孩子的学习效果,及时调整学习策略。

2. 培养孩子的作息习惯。

家长要为孩子制定合理的作息时间表,确保他们有充足的睡眠和休息时间。

3. 培养孩子的劳动习惯。

家长要让孩子参与家务劳动,培养他们的责任感和独立生活能力。

四、注重孩子的全面发展初中阶段,家长要关注孩子的全面发展,培养他们的兴趣爱好。

以下是我注重孩子全面发展的一些做法:1. 鼓励孩子参加课外活动。

2024初中生家庭教育心得

2024初中生家庭教育心得

2024初中生家庭教育心得家庭教育是孩子成长中至关重要的一部分,对于初中生来说,更是决定他们未来发展方向的关键时期。

在我家的初中生家庭教育中,我发现以下几个心得体会。

首先,关注孩子的兴趣和特长。

初中生正处于自我认知和兴趣培养的阶段,他们对于各种事物都充满了好奇心。

作为家长,我们应该耐心地倾听他们的心声,了解他们的兴趣爱好,并在经济条件允许的情况下,给予他们适当的支持和机会进行自我发展。

比如,如果孩子对音乐感兴趣,我们可以鼓励他们学习乐器或参加音乐班;如果孩子对绘画有天赋,可以为他们报名艺术学习班。

通过培养孩子的兴趣和特长,不仅可以提高他们的学习动力和自信心,还可以帮助他们找到未来的事业方向。

其次,提供良好的学习环境和支持。

初中是孩子学习的重要时期,我们要为他们提供一个良好的学习环境。

首先是要为他们创造一个安静、整洁的学习空间,让他们能够集中精力学习;其次是要为他们提供必要的学习资源,如参考书、课外书籍、电脑等;还要及时了解孩子的学习情况,鼓励他们学习上的进步和优点,帮助他们解决学习上的困难。

此外,我们还可以鼓励孩子参加一些学科竞赛或学术活动,提高他们的学习能力和竞争意识。

再次,注重孩子的品德培养。

初中生的品德培养非常重要,他们正处于人格形成的关键时期。

在家庭教育中,我们应该注重培养孩子的正确的价值观和道德观。

首先,我们要身教为先,做一个正直、宽容、有责任心的家长,给孩子做榜样;其次,我们要鼓励孩子参加一些公益活动或志愿者服务,培养他们的社会责任感和乐于助人的精神;最后,我们要与孩子进行沟通,及时了解他们的困惑和烦恼,并给予正确的引导和帮助。

通过这些方式,我们可以帮助孩子树立正确的人生观和价值观,使他们成为有道德修养的人。

最后,注意家庭成员之间的交流和沟通。

在忙碌的生活中,我们要时刻保持与孩子之间的交流和沟通。

每天花一些时间和孩子聊聊天,了解他们的所思所想,倾听他们的心声,感受他们的情感变化。

在沟通中,我们要尊重孩子的意见,给予他们适当的自主权;同时,也要适时地给予他们一些建议和引导,帮助他们克服困难,成长为更好的人。

青少年时期家庭教育观后感(通用6篇)

青少年时期家庭教育观后感(通用6篇)

青少年时期家庭教育观后感青少年时期家庭教育观后感(通用6篇)当观看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。

千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的青少年时期家庭教育观后感(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青少年时期家庭教育观后感1通过观看王殿军专家的讲座,我深深地感受到对孩子的教育是一门大学问。

而我们作为孩子的第一任老师,行为举止更是深深地影响着孩子,我们不断学习和提高自己,更要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子。

家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。

所以我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素—亲子环境当孩子犯错误的时候,作为家长,应该怎么做呢?我们有一个通病就是责骂,比如经常会有家长说:“你怎么每次都这样粗心?”这样的话语是乱贴标签的。

孩子如果常常挨骂的话,就会失去自信心,总觉得自己什么都做不好。

我们面对孩子做错事的时候,首先要记住我们是期望他更好,教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很难过,对吗?为什么会这样子呢?让孩子思考后想办法去解决它,并让他认识到这样的行为是不好的,而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

父母有一颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的,凡是心态好的父母,无论孩子考出多么糟糕成绩,我们应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。

让孩子在良好的亲子环境下长大,总有一天孩子会学会感恩。

在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,尊重孩子、给孩子一定的自由。

自由并不代表放手。

我们陪孩子但不操纵孩子,教给孩子良好的自我管理习惯和培养良好的发展意识,这样才能让他们受益一生。

青少年时期家庭教育观后感2感谢学校搭建平台,给家长们提供了宝贵的学习机会。

听完专家讲座,真是受益匪浅。

家庭教育是最重要的教育。

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。

家庭环境是孩子成长的重要基石。

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关于青春期家庭教育的感悟
昨天,去莱芜四中开了一个关于孩子青春期家庭教育方面的家长讲座,有一些心得想与大家分享,不当之处请批评指正。

专家告诉我:我们的孩子处于青春期的时候,身体的变化和心里的变化是肯定的,往往因为引导或环境的因素,后来分为两类:一类是比较听话的乖乖型;一类是比较不喜欢循规蹈矩的叛逆型。

那么专家比较担心却是那些乖乖型的学生,他们非常听话,知道自觉学习,成绩也很理想,但是这些孩子长大以后往往缺乏创造力,即使学习成绩优异,找到好的工作,但是在社会上、工作中的路越走越窄,因为他已经习惯了在别人(家长或老师)的调教下生活。

反而是那些看起来有些怪异、叛逆的孩子,喜欢表现的孩子,表现出了很强的创造力,他们敢于尝试,敢于与众不同,从而道路越走越宽广,比如马云等。

不得不承认,现在的孩子学习的压力很大。

在家里,家长不停的提醒:只有学习好才有未来。

在学校老师的绩效考核也给学生施加压力。

往往搞的孩子身心疲惫,让孩子学习好,也不耽误玩的孩子是我们比较理想的目标。

在孩子已经养成了自己的学习习惯后,我认为应该分两方面加以引导:一是要允许孩子犯错误,要给孩子成长的空间。

好多家长有过这样的经历:当孩子考试不理想后,信誓旦旦的发誓要做好计划努力学习,决心怎样怎样提高学习成绩,我想我们不要太认真,可能那一刻他们确实想要取得好成绩,但是三天后或者五天后可能他们又会因为贪玩作业没有完成或者考试成绩不理想。

我们家长要做的不是挖苦、惩罚和责备,而是要用微笑给他们鼓励和机会,不要让他们感觉到一次的成绩不好是不可原谅的错误,告诉他们方法,告诉他们不要丧失信心。

当孩子因为想多看2分钟电视不写作业时,我们可以等上那么一两次,然后让孩子知道我们在等他,让他学会体谅。

也许这些事情2次、3次
以后我们就不能坚持了,所以第一点需要我们做的是要有耐心。

二是要让孩子释放。

处于青春成长期的孩子,体内有一种特殊的能量需要释放,如果不加以引导,孩子有时会出现非病症的身体莫名其妙难受,或者性格上出现易兴奋、易自闭。

我的孩子就经常莫名其妙的突然把我抱起来,让我即有点开心又有点奇怪。

他们需要一种方式释放体内的能量或思想的冲动。

专家的建议是,每天至少要拿出半小时来,让孩子参加一些文体活动,比如:艺术类的弹琴、唱歌,体育类的打球、游戏等等。

孩子不自觉的在这些活动中得到身体上的释放和心里上的满足,而且还能锻炼自己的进取心和团队精神等等,这些活动丰富了孩子的生活,从另一种角度说对学习是有促进的,对今后的融入社会也是有促进的。

所以第二点要求我们让孩子活动起来。

咱们飞羽羽毛球班的孩子小的8、9岁,大的14、15岁,我想家庭教育是排在第一位的教育。

在孩子小的时候,大多数家庭会把孩子当成掌中宝,宠爱的比较多,往往3岁时孩子的习惯已经养成,当长大后这些习惯需要在成长中慢慢改,我们的孩子没有不聪明的,只是家庭的环境和教育存在差异,造成了孩子性格的差异和习惯的不同,所以我们首先从现在开始要正确面对孩子的不足,我们家长的好多坏毛病都改不了,为什么强迫我们的孩子要这样那样做?人和人是不一样的,只要是健康的、合理的,我们一定要支持孩子,让孩子树立信心、富有创造力才是我们的努力方向。

为了孩子就是为了自己,孩子有了幸福的人生我们才有幸福的后半生!祝我们的孩子,我们的家长,一生都生活在健康、快乐中。

飞羽羽毛球吕涛
2016/4/8。

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