CAD课程教学大纲
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《CAD Ⅱ(三维)》课程教学大纲
课程代码:0803315002
课程名称:CAD II(三维)
英文名称:CAD II ( 3-Dimension)
总学时:48 讲课学时:24 上机学时:24
学分:3.0
适用对象:车辆工程专业、机械设计制造及其自动化专业
先修课程:计算机基础、工程制图等。
一、课程性质、目的和任务
《CAD II(三维)》是车辆工程系各专业方向的一门专业基础课程。其目的是通过本课程的学习使学生掌握计算机辅助设计CAD的关键技术,如实体建模、布尔操作、草图、特征建模等。同时也可培养学生应用CAD系统进行产品设计的能力,为进一步学习专业课及毕业后从事专业工作打下必要的基础。
二、教学基本要求
本课程以主流商用三维CAD软件UG为对象,以UG软件的具体操作为重点。学完本课程应达到以下基本要求:
1.了解三维CAD软件的发展过程,掌握其通用的组成及软件运行的基本原理,对目前各类三维CAD软件有一定的了解。
2.熟练掌握UG图形用户界面,能正确运用相关模块定制工具条,进而实现用户自定义界面。
3.了解实现建模和特征建模方法,能熟练运用体素特征生成复杂形状的零件。
4.掌握草图的基本使用方法,并与扫描特征结合使用,生成所需外形的复杂零件。
5.了解设计特征、参考特征和细节特征的区分,能熟练选择相应的特征完成零件建模操作。
6.能熟练查询零件的表达式和其他相关信息,为零件的正确建模提供保证。
三、教学内容及要求
(一)CAD发展概述
1、CAD技术发展
2、CAD产业发展
要求:了解CAD技术发展概况,并对未来CAD技术发展方向有所了解。
(二)UGNX入门
1、UGNX简介
2、用户界面和基本交互操作
3、参数预设置
要求:熟练掌握UG软件窗口的分布情况,并能利用UG工具设置用户自定义界面。
(三)实体建模综述
1、建模方法
2、基于特征的建模
要求:了解CAD软件常用的建模方法。
(四)体素特征与布尔运算
1、体素特征
2、布尔运算
要求:能利用UG软件提供的体素特征以及布尔建模进行简单零件建模操作。(五)草图
1、草图概述
2、建立和约束草图
3、草图管理
要求:了解草图的作用,能熟练利用几何约束和尺寸约束建立参数化草图。
(六)扫描特征
1、扫描特征
2、拉伸
3、旋转
4、沿引导线扫描
5、管道/电缆
要求:掌握常用的扫描特征建模方法。
(七)设计特征
1、设计特征综述
2、凸台与凸垫
3、孔与型腔
4、键槽与沟槽
要求:了解设计特征的基本特点和用途,能利用设计特征设计具有工程意义的零件。(八)参考特征
1、综述
2、基准面
3、基准轴
要求:了解参考特征的分类,在零件设计过程中能使用参考特征进行辅助建模。(九)细节特征
1、综述
2、边缘倒圆与边缘倒角
3、面倒圆与软倒圆
4、拔锥与体拔锥
要求:掌握常用的细节特征。
(十)特征操作
1、修剪体与补片体
2、缝合与挖空
3、引用特征与比例特征
要求:熟练掌握特征操作中的引用特征和比例特征的特点,并能用于典型零件设计。(十一)表达式
1、表达式
2、表达式相关操作
要求:了解表达式的新功能,利用表达式进行零件参数化设计。
(十二)模型信息查询与分析
1、信息查询
2、信息分析
要求:掌握信息查询方法,能利用UG自带功能查询相关信息。
四、实践环节
《CAD II(三维)》上机实验安排在课程内,开设9个上机实践:
1.图形用户界面及基本操作2学时
2.体素特征及布尔操作2学时
3.草图4学时
4.扫描特征2学时
5.设计特征4学时
6.参考特征2学时
7.细节特征2学时
8.特征操作2学时
9.综合性上机操作4学时
五、课外习题及课程讨论
为达到本课程的教学基本要求,课外习题多以上机操作为主,不应少于5题。
六、教学方法与手段
本课程采用板书与多媒体课件结合的方式进行课堂教学。
七、各教学环节学时分配
八、考核方式
本课程为考试课程,期末考试为上机操作或闭卷考试。学生的课程总评成绩由平时成绩(占30%)和期末考试成绩(占70%)两部分构成,平时成绩中实验成绩占20%,出勤、作业、课堂测验、学习主动性等占10%。
九、推荐教材和教学参考书
教材:《UG NX6基础教程》,梁玲编著,清华大学出版社,2009年。
参考书:《UG. NX6.0基础与进阶》,杨培中编著,机械工业出版社,2009年。
十、说明
教材可以随软件版本的升级,选用更高层次的版本。
大纲制订人:文少波
大纲审定人:贺曙新
制订日期:2010年5月
《CAD Ⅱ(三维)》课程教学大纲(康尼学院)
课程代码:0803315002
课程名称:CAD II(三维)
英文名称CAD II ( 3-Dimension)
总学时:48 讲课学时:24 上机学时:24
学分:3.0
适用对象:车辆工程专业、机械设计制造及其自动化专业
先修课程:计算机基础、工程制图等。
一、课程性质、目的和任务
《CAD II(三维)》是车辆工程系各专业方向的一门专业基础课程。其目的是通过本课程的学习使学生掌握计算机辅助设计CAD的关键技术,如实体建模、布尔操作、草图、特征建模等。同时也可培养学生应用CAD系统进行产品设计的能力,为进一步学习专业课及毕业后从事专业工作打下必要的基础。
二、教学基本要求
本课程以主流商用三维CAD软件UG为对象,以UG软件的具体操作为重点。学完本课程应达到以下基本要求:
1.了解三维CAD软件的发展过程,掌握其通用的组成及软件运行的基本原理,对目前各类三维CAD软件有一定的了解。
2.熟练掌握UG图形用户界面,能正确运用相关模块定制工具条,进而实现用户自定义界面。
3.了解实现建模和特征建模方法,能熟练运用体素特征生成复杂形状的零件。
4.掌握草图的基本使用方法,并与扫描特征结合使用,生成所需外形的复杂零件。
5.了解设计特征、参考特征和细节特征的区分,能熟练选择相应的特征完成零件建模操作。
6.能熟练查询零件的表达式和其他相关信息,为零件的正确建模提供保证。
三、教学内容及要求
(一)CAD发展概述
1、CAD技术发展
2、CAD产业发展
要求:了解CAD技术发展概况,并对未来CAD技术发展方向有所了解。
(二)UGNX入门
1、UGNX简介
2、用户界面和基本交互操作
3、参数预设置
要求:熟练掌握UG软件窗口的分布情况,并能利用UG工具设置用户自定义界面。
(三)实体建模综述
1、建模方法