最新家访实施方案
家访实施方案（精选5篇）
家访实施方案（精选5篇）家访实施方案篇1一、活动目的:通过暑期家访活动，加强教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境。
教师向家长宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人生观、教育观、质量观。
同时通过家访活动，进一步完善学校、家庭、社会综合教育网络，形成强大教育合力，强化学校、教师服务意识，改进工作作风，树立教育良好形象。
二、活动时间：20__年7月--8月31日三、活动要求及内容:(一)教师家访前，要做好以下准备工作：1、确定对象，被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，特长生、优等生、学困生、单亲家庭学生等均要兼顾。
2、提前与家长预约，定好时间。
3、做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。
4、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
(二)教师家访时，必须遵守以下要求：1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。
2、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，不允许只讲存在问题不讲学生成绩。
3、教师要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，决不允许教师只讲问题，不讲方法。
4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长地沟通，要使家长了解和支持学校教育。
5、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议。
6、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。
(三)教师家访结束后，要做到以下要求：1、教师家访结束后，要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报。
2、教师家访结束后，要认真做好家访学生情况记录。
3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。
4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。
5、教师家访结束后，要总结经验、找出不足。
家访实施方案5篇
家访实施方案5篇第一篇：家访实施方案刘集镇中心小学“铸师魂、进万家”家访活动方案为全面实施素质教育，促进学校教育与家庭教育的有效衔接，进一步加强学生思想道德建设，构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面，努力营造有利于学生健康成长的教育氛围，办好人民满意的学校，结合我校实际，特制定本家访活动实施方案。
一、活动主题以家访促师德，以家访促成长。
二、活动目的通过家访活动，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、价值观，掌握教育子女的科学方法，通过家访，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的互相理解，增强全员关爱学生、教育学生的德育行为和育人意识、责任意识，赢得家长和社会对教育的理解和支持，共同创造科学和谐的育人环境，共促我校教育和谐发展。
三、活动内容从2012年秋季开始，各班要建立家访活动长效机制。
要将家访活动纳入本学期的工作计划，实行常态化管理，每学期，各班要针对不同年龄阶段学生特点，制定活动主题，统一组织任课教师、班主任开展入户家访活动。
每位教师每学期必须完成规定的入户家访工作。
教师入户家访的主要任务是：（一）了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。
（二）向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，收集好的家庭教育典型。
（三）对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持。
（四）宣传学生健康成长心理、生理、安全、民族团结等方面的知识。
（五）宣传“远离网吧、游戏厅、交通安全、饮食安全”等安全知识。
（六）听取家长对学校工作的意见和建议。
四、活动要求家访要面向全体学生，特别是突出重点，做到“八必访”；要落实家访内容，做到“五必进”；要讲求实效，做到“六知道”；落实到位，做到“五落实”；要遵守纪律，做到“六不准”。
（一）“八必访”。
即生活上有特殊困难的学生家庭必访、孤儿家庭必访、单亲家庭必访、留守儿童家庭必访、进城务工子女家庭必访、学业上有重大变化的学生家庭必访、思想上有待进步的学生家庭必访、学习困难的学生家庭必访。
家访活动实施方案
家访活动实施方案家访活动实施方案「篇一」一、活动主题大家访活动的主题是：“走进家庭、携手育人”。
学校教育、家庭教育和社会教育是少年儿童教育体系的有机组成，走进家庭开展家访是沟通三者的桥梁纽带，教师、家长和社会携手育人是教育成功的关键。
通过开展家访活动，能有效增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的了解、理解、信任和情感，促进学生健康成长、提高育人水平。
二、指导思想大家访活动的指导思想是：让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展。
开展大家访活动要以改善少年儿童成长环境为出发点，以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标，通过家访，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现，及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方法，征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全社会共同关爱学生、教育学生的良好氛围，让每个学生在家长和教师的关爱下健康成长、全面发展。
三、目标任务开展大家访活动，通过对学生情况面对面沟通，教育政策面对面解答，育人策略面对面探讨，家长心声面对面倾听，让学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况和成长环境，教师知道家长对孩子的希望和盼望，学校知道家访收集的意见和建议。
建立新型的师生关系，实现家校携手育人。
四、活动内容（一）对象及范围。
本次大家访活动对象为我校全体学生，要求实现“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”，即我校所有教师全员参加、所有在校学生全面覆盖、大家访过程全面跟踪和评价，逐步形成大家访长效机制。
（二）工作重点。
大家访活动要重点关注六类家庭：一是经济困难家庭；二是学习困难的学生家庭；三是思想和学业上有重大变化的学生家庭；四是留守儿童（含单亲子女）家庭；五是进城务工随迁子女家庭；六是残疾学生家庭。
（三）家访内容。
一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等；三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持；四是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子；五是以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导及其他助学活动；六是征求家长对学校工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。
学校家访工作实施方案(最新)
学校家访工作实施方案（通用5篇）为深入开展师德“百千万”工程建设，进一步密切家校联系，加强双向沟通，形成家庭教师教育与学校教育共同促进的良好局面，区教育局决定在全区范围内开展“千师进万家”家访月活动。
根据我校情况，制定实验初中“家访月”活动方案如下：一、活动主题：走访家长话教育，家校携手促成长二、活动时间：20xx年9月三、活动对象：全校教师四、活动内容1、深入了解学生的家庭状况和行为习惯等情况，如实反馈学生的学习情况和在校表现，与家长共商促进学生成长的个性化教育措施和方法；2、宣传教育法律、法规、政策，讲解科学家庭教育方法和未成年人心理发展特点，帮助家长树立正确的人才观、升学观和就业观；3、宣传我校近几年教育教学改革发展情况，通报学校教育教学工作取得的成绩和班级管理工作的举措，进一步争取家长的理解和支持；4、征求家长对学校、教师、班级的意见和建议，对家长关心的热点问题做好解释宣传工作，进一步提高社会、家长和学生对我校教育的满意度；5、对行为有偏差、家庭关爱有缺失等特殊类型的学生要重点关注，与家长进行充分沟通，共商教育措施。
五、活动形式家访主要采用登门走访以及与学生和家长面对面交流的形式，对家在外县市或路途遥远的学生可根据实际情况，采用电话、邮件或书信联系的方式。
六、活动要求1、高度重视，精心组织。
确保新生家访率达到百分之百，其他在校生家访率在百分之八十以上；2、全员参与，建立机制。
以班级为单位，班主任为主、任课教师为辅的全员参与。
3、讲究方法，注重实效。
对家访中收集到的意见和建议进行专门研究，制定切实可行的改进措施，提高家访工作实效；4、加强督查，确保落实。
将家访工作情况作为教师师德考评、绩效考核、评优晋级的重要内容之一。
一、家访的目的：通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。
及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
家访工作实施方案4篇
家访工作实施方案家访工作实施方案4篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的家访工作实施方案，希望对大家有所帮助。
家访工作实施方案1一、指导思想为进一步加强师德师风建设，扎实有效开展我校党员教育实践活动，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。
通过了解学生的家庭状况，听取家长对教育教学的意见等，取得家长和社会对教育的理解与支持，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，根据我校实际情况，特制订本方案。
二、活动时间：1、第一阶段（集中家访）：20xx年4月8日（星期二）晚2、第二阶段（分散家访）：20xx年4月8日—4月15日三、活动内容：1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等；2、向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的'教育措施和方法，发现好的家庭教育典型；3、结合党的教育实践活动内容，对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，如招生、安全防护等，赢得家长对学校工作的理解和支持；4、听取并收集家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。
四、活动要求1、家访以班主任为主，在家访前，应与同组教师具体协商，确定好家访的对象。
2、家访要面向全体学生，特别突出重点，对生活上有特殊困难的学生家庭、思想上有待进步学生家庭、单亲家庭、学习困难的学生家庭、学业上有重大变化的学生家庭必访。
家访第一阶段每人实地走访3户以上，第二阶段走访2户以上。
3、教师在家访活动中要特别注意安全。
家访中要讲究方法，态度和蔼，举止端庄。
家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。
4、家访活动中应做到“八不”：无特殊情况不要求家长安排车辆接送，不借家访名义向家长提出任何私人要求，不收受家长馈赠的钱、物，不接受家长的吃请报销开支，不参与家长组织的娱乐消费活动，不利用知悉或掌握的教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教，不做“告状式”家访，不以电话联系等其他方式代替家访。
学校家访活动实施方案（通用5篇）
学校家访活动实施方案（通用5篇）学校家访活动实施方案篇1为了进一步促进幼儿园教育与家庭教育的有机结合，密切教师、幼儿、家长之间关系，创建和谐、健康的园内外育人环境，充分发挥“家访”对幼儿进行思想教育工作的重要作用，进一步提高德育实效性，促进幼儿全面健康成长，我园从以下几方面开展好家访工作：1、高度重视，提高认识，把家访工作纳入幼儿园的常规工作。
进一步提高对家访工作的认识，把家访工作作为师德建设的重要内容，纳入幼儿园常规工作，制定工作制度和考核措施，确保家访工作的实效性。
定期检查家访情况，对教师家访工作的开展情况，采用临时抽查和定时检查的方式进行及时督促，确保家访工作的顺利、有效开展。
2、明确家访任务，切实做好家访工作。
园长及中层干部每学期家访次数不少于5名幼儿，班主任每学期原则上应达到所带班级幼儿的一半，做到一年内对全班幼儿家访一边。
任课教师每学期对所教学班级幼儿家访不少于10人次。
主要采取登门访问、书信、电话联系、召开家长会、电子邮箱、网上QQ等方式进行。
3、提出家访要求。
每次家访前做好充分准备，抓住重点，明白通过家访了解那些情况，解决什么问题，达到什么目标。
家访要做好详细记录，对家访中提出的好意见、建议要及时反馈园领导。
4、对教师的家访情况要给与及时的总结与反馈。
每学期对照家访量化考核细则检查并考核教师的家访工作，帮助教师在以后的工作中进一步提高。
5、建立组织机构，巩固家访成果。
建立园长为组长，班主任、任课教师为组员的组织机构，定期召开家访工作研讨会和座谈会，总结交流家访工作经验。
具体安排：3月——7月1、对家访工作做好安排部署2、领导、班主任、任课教师制定家访计划3、对幼儿家长进行家访4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查5、总结9月——12月1、对家访工作做好安排部署2、领导、班主任、任课教师制定家访计划3、对幼儿家长进行家访4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查5、总结学校家访活动实施方案篇2一、活动目的通过暑假期间家访活动，切实加强幼儿园和家庭，教师和家长的联系，使家长了解幼儿在园表现，教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。
家访实施活动方案
家访实施活动方案(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023教师家访实施方案
2023教师家访实施方案
教师家访是学校教育教学工作中关键的一个环节，旨在加强与
家长之间的互动交流，深入了解学生家庭情况，发现和解决学生存
在的问题，促进学生的全面发展。
以下是2023年教师家访实施方案：
一、确定家访时间和范围
1.每学期初，由学校常委会决定本学期家访安排时间和方式。
2.按年级和班级的范围，制定家访地址和时间表。
二、家访前准备
1.教师应提前了解学生信息和家庭情况，并列出要了解的问题
清单。
2.确认家长是否同意家访，并说明家访的目的和意义。
3.教师应做好家访用品，如笔记本电脑、家访表格、学生档案等。
三、家访过程
1.教师应做好礼品，如小礼品、家访卡片等，表达对家长的关
怀和感谢。
2.家访期间要注重倾听家长的意见和想法，并与家长充分交流。
3.教师应针对学生学习和生活方面的问题，向家长提出建议和
意见，共同解决学生的困难。
四、家访后处理
1.教师应对家访情况进行记录和总结，并及时反馈给班主任和
学校领导。
2.针对家访情况中存在的问题，教师应采取措施，解决学生的问题。
3.家长提出的意见和建议，教师应认真研究、分析和处理，对教育教学工作进行改进和提升。
教师家访是学校与家庭之间的重要沟通渠道，加强了学校与家长的联系和沟通，帮助提高学生的学习成绩和全面素养。
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甘都镇东三完小教师署假家访活动实施方案
一、活动目的:
为了做好2017年署假学生安全教育工作，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系和交流，敦促家长切实履行监护人职责，确保学生上一个安全、愉快、健康的假期。
同时推进我校师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立我校教师优良形象，根据我校实际情况，制定本活动方案。
二、活动时间 :2017年7月15日——7月16
三、家访形式：教师登门家访
四．家访活动领导小组:
组长：马晓伟
副组长：马红梅
成员：各班班主任
四、活动要求及内容:
（一）家访内容：
1、讲解安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范知识，特别是防溺水、交通安全、假期安全教育。
2、了解学生的家庭状况、成长环境，了解掌握特殊家庭学生和行为偏差生情况。
3、征求家长对学校的意见和建议等。
（二）教师家访前，要做好以下准备工作：
1、确定对象，被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，特长生、优等生、学困生、单亲家庭、留守儿童学生等均要兼顾。
2、提前与家长预约，定好时间。
3、做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。
4、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
（三）教师家访时，必须遵守以下要求：
1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。
2、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，不允许只讲存在问题不讲学生成绩。
3、教师要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，决不允许教师只讲问题，不讲方法。
4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长地沟通，要使家长了解和支持学校教育。
5、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议。
6、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。
（四）教师家访结束后，要做到以下要求：
1、教师家访结束后，要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报。
2、教师家访结束后，要认真做好家访学生情况记录。
3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。
4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。
5、教师家访结束后，要总结经验、找出不足。
为构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力，加强学生暑期民族团结和反分裂的思想道德教育，促进青少年健康成长，推进学校政风、行风、校风建设；及时和家长进行沟通、联系，了解家长对教育教学的意见和建议；全面了解学生的思想动态、生活环境，争取家长的配合共同教育学生，切实提高教育教学质量，根据校党委的安排，利用暑假期间对校内学生进行家访活动，特制定本活动方案。
一、活动意义
通过家访活动，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，使家长了解学生在校的表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境。
教师向家长宣传正确的家庭教育思想，宣传实施职业教育的理念，宣传职业教育政策和法律法规，倡导树立正确的人生观、教育观、质量关。
营造全院关爱学生、教育学生的德育氛围、营造尊重教育规律、因材施教的环境;以家访工作为纽带，通过“一对一、面对面”的家访，一个不漏地、深入细致地做好各族亲少年学生的思想教育工作，向学生及家长澄清模糊认识，教育他们擦亮眼睛、明辨是非，自觉规范自
己的言行，不信谣、不传谣、主动避谣，不参加任何违法活动，自觉抵制“三股势力”的煽动和蛊惑，形成家校联动、自觉维护民族团结、维护家乡稳定的合力，使青少年在学校和家庭两个环境中都能使自己的维护民族团结、反分裂意识得以不断强化，增强学生社会责任感和民族使命感，促进学生身心健康都得到良好发展。
同时，通过此次家访活动，推进我校师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立我校教育优良形象。
2017年7月10日
甘都镇东三完小教师署假家访活动
实施方案
2017年7月10日。