人教版2019年七年级历史下册第二单元精练-辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第9课宋代经济的发展

第9课宋代经济的发展
知能演练提升
一、选择题
1.南宋后期,我国杭州一带有一位从事棉纺织业的富商要去采购先进的棉纺织工具,他应该去的地
方是( ) A.四川 B.澶州
C.开封
D.海南岛
2.北宋末年,一位大商人在四川采购大宗货物,他使用的货币最有可能是( )
A.交子
B.会子
C.开元通宝
D.刀币
3.某历史博物馆举办中国古代历史图片展,在某展厅出现了这样一组图片(如下),那么该展厅的名
字最合适的为( )
A.宋代商业繁荣
B.民族政权并立
C.宋代国家统一
D.宋代民族交融
4.南宋诗人陆游说:“朝廷在故都时,实仰东南财赋。

”这反映的经济现象是( )
A.南宋都城临安是南方的政治中心
B.宋代手工业进步
C.宋代商业繁荣,出现了“会子”
D.南方成为全国的经济重心
5.下面知识卡片所列内容为中国古代某时期经济发展的一些特征。

据此推断这一朝代是( )
C.唐朝
D.宋朝
★6.以下是我国经济重心变化示意图,与图3相对应的时期应是( )
A.三国时期
B.唐朝中期
C.南宋时期
D.南北朝时期
7.美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。

”下列关于宋代经济现象的描述,符合史实的是( )
①北宋前期,四川地区出现纸币“交子”②宋代海外贸易范围很广,东到朝鲜、日本,西到阿拉伯半岛和非洲东海岸③谚语“苏湖熟,天下足”表明太湖流域已成为重要的粮仓④开封和杭州是当时最大的商业都市
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
★8.两宋“物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期内是座顶峰”。

下列史实不能
..说明这一观点的是( )
A.城市商品经济高度繁荣
B.统一多民族国家得到巩固
C.重文轻武,科举制得到发展
D.对外开放,海外贸易兴盛
二、材料分析题
9.观察下列图片,回答问题。

(1)图1是打捞出水的南宋商船“南海一号”模型。

宋代政府为发展海外贸易采取了哪些措施?穿越时空,作为南宋时期的一名船员,你能跟随你的船队到达哪些地方?
(2)图2所示纸币的名称是什么?它最早是何时在哪个地区出现的?
10.宋代虽然在历史上被称为积贫积弱的朝代,在与周边少数民族政权的对抗中处于弱势,但在经济的发展上,与其他朝代相比毫不逊色。

阅读下列材料,回答问题。

材料一西汉、唐朝和北宋时期南北经济发展情况
南方北
人口(户) 占全国户口数的比例人口占全国户口数的比例
2 470 685 19.8% 80.2%
3 920 415 43.2%
北宋11 224 760 62.9% 6 624 296 37.1%
材料二朝廷在故都(东京)时,实仰东南财赋,而中吴(江苏)又为东南根柢。

谚曰:“苏常熟(丰收),天下足。


——(南宋)陆游《常州奔牛闸记》(1)根据材料一、材料二,概括指出从西汉到宋朝南方经济发展的表现。

(2)上述材料反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势?这种趋势从什么时候开始,又在什么时
候完成?
(3)结合所学知识,说明南方经济超过北方的原因有哪些。

(4)你认为南方经济超过北方的过程对我们今天的经济建设有何启示?(开放性题目,言之成理即可。

提示:可结合原因来思考)
11.关于经济重心形成的标志,史学界有两种意见。

一种意见认为,所谓经济重心,其农业生产条件、运输设施以及提供的谷物,应比其他地区优越得多,哪一个集团占领了它,就有可能征服和统一全国。

另一种意见认为,判断一个地区是否成为经济重心,应着眼于农业、手工业和商业的发展水平以及
该地区赋税收入在国家财政收入中所占的比重。

(1)你认为教材中“从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成”的说法,采用的是哪种意见?
(2)请从教材中概括相关的事实加以说明所持观点。

概括的事实填在下列横线上。

(注意:不能大段照抄原文)
①宋代南方农业发展超过北方:
②宋代南方的手工业兴旺:
③宋代南方的商业繁荣:
④南宋时政府的财政收入:
知能演练·提升
一、选择题
1.D 南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多。

2.A
3.A 《清明上河图》、南宋纸币铜版拓片、《货郎图》都反映了宋代商业的繁荣,市舶司遗址说
明了宋朝海外贸易发达。

据此分析,展示这样一组图片的展厅应命名为“宋代商业繁荣”。

4.D 南宋时期,政府的财政收入主要来自南方,特别是东南地区。

由此可判断这一现象说明了经济
重心转移到南方。

故选D项。

5.D
6.C 图3反映出南方经济超过北方。

与其相对应的时期应是南宋时期。

7.A 本题考查宋代经济发展的内容。

依据教材知识分析可知,①②③④都是正确的观点。

故选A
项。

8.B
二、材料分析题
9.参考答案(1)政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。

近至朝鲜、日本,远达阿拉
伯半岛和非洲东海岸。

(2)交子。

北宋前期的四川地区。

10.参考答案(1)①自西汉到北宋,南方人口逐渐增加,至宋代大大超过北方。

②国家赋税仰仗南方(或南方在国家赋税收入中的比重增加)。

(2)随着南方经济的发展,我国经济重心从北方转移到南方(或从黄河流域转移到长江流域)。

开始:唐朝中期;完成:南宋。

(3)原因:①北方人口大量南迁,带去了先进工具和技术。

②南方自然条件相对优越。

③统治者
重视经济发展,采取了一系列促进南方经济发展的措施。

④北方南迁人民和南方人民的共同努力。

(4)政府要积极支持经济发展;要保持相对安定的环境;引进人才和技术;要重视科技进步;要保
护生态环境等。

(任答两点即可)
11.参考答案(1)第二种意见。

(2)①出现“苏湖熟,天下足”的谚语。

②a.北宋时,南方的丝织业胜过北方,四川、江浙地区
的丝织生产发达。

b.南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛已有比较先进的棉纺织工具。

c.北宋兴起的
江西景德镇,后来发展成为著名的瓷都。

南宋时,江南地区已成为我国制瓷业中心。

d.广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上居于领先地位。

(任答一点即可)③a.杭州是最大的商业城市之一。

b.
南宋的外贸所得在政府财政收入中占重要地位。

(任答一点即可)④主要来自南方特别是东南地区。

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人教版七年级历史下册第二单元《辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化》测试卷(含答案)

人教版七年级历史下册第二单元《辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化》测试卷(含答案)

人教版七年级历史下册第二单元《辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化》单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.960年正月的一天,北周的边境传来敌情,宋州归德军节度使奉命出征,不料半路却出现意外,士兵在陈桥驿把黄袍披在他的身上,拥他做了皇帝,以“宋”为政权名称,这就是黄袍加身。

这里的他是()A.赵匡胤B.赵光义C.赵普D.石守信2.归纳历史阶段特征是历史学习的重要方法之一。

宋朝具备的历史特征有()①机构重叠,权力分散,繁复而低效的政府②城市繁荣,商品经济发达,市民阶层兴起③以文治国,文官制度完善,书院教育发达④科技文明居历代之首,古代科技发展的黄金时期A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.宋朝时,下列各少数民族政权建立的先后顺序是()①契丹②党项族③女真族④蒙古族A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.③②①④4.后人仿照杜甫凭吊诸葛亮的诗句“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,所写的“出师未捷身冤死,常使后人泪满襟”的诗句表达了后人对哪位历史人物的痛惜、怀念和敬仰之情()A.岳飞B.文天祥C.寇准D.秦桧5.1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的和议,产生的相同影响是()A.促进了黄河流域的开发B.维持了相当时期的和平C.减轻了中原人民的负担D.推动了中外贸易的发展6.“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺……”从材料中可以看出两宋之交,文学作品反映出的时代最强音是()A.对敌人的仇恨B.对祖国统一的渴望C.对人民生活的同情D.揭露统治者的腐朽7.南宋有位诗人曾写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

”写作该诗的主要目的是()A.赞美杭州的繁华B.讽刺金朝统治者的醉生梦死C.咏写了西湖秀色与人的关系D.讽刺南宋统治者的醉生梦死8.作为社会的基础,传统农业文明趋向精致化,就是所谓精耕细作的精致型的农业在宋代开始定型。

人教版七年级下册历史第二单元测试(附答案)

人教版七年级下册历史第二单元测试(附答案)

七下历史第二单元《辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化》单元测试一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.宋太祖曾说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。

”下列措施中最符合这一治国理念的是()A.派文臣担任地方知州B.在边境重地设立藩镇节度使C.分化相权,强化君权D.将地方精锐选入禁军,以强干弱枝2.历史上的民族交往与交融,促进了中华民族多元一体格局的形成。

下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是()A.匈奴、契丹B.匈奴、女真C.吐蕃、女真D.吐蕃、契丹3.宋高宗曾说:“广南市舶,利入甚厚,提举官宜得人而久任。

”材料表明()A.五铢钱的统一铸造B.江南地区的开发C.政府重视海外贸易D.闭关锁国的危害4.北宋中期,“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之。

其后,富者资稍衰,不能偿所负,争讼数起”。

这表明,交子()A.产生于商业纠纷中B.是印刷技术进步的产物C.是民间交易的凭证D.只在少数富人之间流通5.下列有关隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是()①都完成了全国的统一②都城都位于今天的北京③都是少数民族入主中原后建立的政权④都进行了制度的创新A.①②B.②④C.②③D.①④6.著名学者孙伟祥认为,“宋辽之间的澶州之战,站在今天的立场上看,不过是两个兄弟之间的纠纷,况且30万‘岁币’只是北宋两个县的收入,伤不了筋骨。

……不仅换来了近百年的边境和平,还打开了辽国的市场,向辽国倾销自己的文化和商品……”该学者认为澶渊之盟()①为宋朝赢得了和平的环境②促进了宋辽经济的发展交流③岁币加重了宋朝百姓的负担④促进了民族文化的融合A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④7.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

”诗中的“杭州”在当时的名称应是()A.东京B.临安C.应天D.建康8.下列各政权,曾经与南宋并立的是()①北宋②辽③金④西夏⑤元朝A.①④③B.③④⑤C.②③④D.②③⑤9.《宋史•岳飞传》记载:“撼山易,撼岳家军难。

2019年春七年级下册(人教部编版)历史单元检测试卷:第二单元辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化

2019年春七年级下册(人教部编版)历史单元检测试卷:第二单元辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化

第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化一、选择题1.元朝时形成的一个新的民族是A.藏族B.维吾尔C.蒙古D.回族2.我国历史上曾经山现许多杰出的少数民族首领,按照他们在历史上出现的先后顺序排列正确的是①铁木真②松赞干布③阿骨打④努尔哈赤。

A.①②③④B.②③①④C.③①②④D.④①②③3.西藏开始成为中央政府管辖下的正式行政区是在A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝4.京剧《澶渊之盟》是一出历史剧,其中歌词“将舟船暂驻中流,寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”是指历史上的哪位皇帝()A.宋太宗 B.宋真宗 C.宋高宗 D.宋太祖5.如果你穿越回宋朝,出现在你生活中的场景有①瓦子里看杂耍②用交子买东西③使用瓷器饮茶④因为读诗词入狱A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③6.我国的疆城版图是在漫长的历史演进中形成的。

观察下面四幅疆城图,为中国古代历史的发展概括一个最恰当的主题( )A.集权统治面临危机 B.友好交往成为民族关系的主流C.中外交往不断扩大 D.统一多民族国家的巩固与发展7.从唐朝灭亡到南宋建立这一历史时期,边疆民族与中原王朝势均力敌,形成割据分裂局面。

下列政权没有出现并立现象的是()A.五代和契丹 B.辽和北宋C.金和北宋 D.辽和南宋8.北宋的版图远不如汉唐时期,当时与北宋并立的政权有好几个,其中位于北边的是A.大理B.吐蕃C.辽D.西夏9.辽是中国历史上由契丹族建立的封建王朝,共传九帝,享国二百一十年。

灭亡这个封建王朝的少数民族是A.鲜卑族 B.党项族 C.女真族 D.蒙古族10.以下不属于宋太祖加强专制主义中央集权的措施是()A.派文官担任地方长官 B.各州府设通判C.削弱相权 D.镇压黄巢起义二、填空题11.唐朝灭亡后,北方先后出现后梁等五个政权,南方先后出现吴等九个政权,再加上北汉,史称“_____________”;1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“________”。

七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化单元综合测试题

七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化单元综合测试题

第二单元测试题时间:60分钟满分:100分一、选择题(共20小题,每小题2.5分,共50分)1.为了解中国古代帝王的风范,小龙在学校图书馆借了一本《宋史本纪-—赵匡胤》.他是为了探究下列哪一位皇帝的政绩(A)A.宋太祖B.宋徽宗C.宋钦宗D.宋高宗2.“既非副贰,又非属官,故常与知州争权。

每云:‘我是郡监,朝廷使我监汝!’举动为其所制。

"材料描述的是(D)A.秦朝的御史大夫B.西汉的诸侯王C.唐朝节度使D.北宋的通判3.宋真宗准备让文武双全且长相俊朗的陈尧咨陪辽使射弓(射箭),并允诺授予他高级武官。

陈尧咨请示其母亲后,其母杖责之:“你们父子均以文章立朝为名臣,你现在竟为了厚禄,使家族蒙受羞辱,忍心吗?”这反映出宋朝(B)A.孝亲观念浓厚B.重文轻武传统C.颜值备受推崇D.选官注重才学4.契丹,一个彪悍的民族,在公元916年建起庞大帝国,雄踞中国北方,并且与北宋并立。

其建立者是(B)A.松赞干布B.耶律阿保机C.元昊D.完颜阿骨打5.“双方撤军,各守疆界;北宋每年送给辽‘岁币’”。

材料中反映的历史事件是(C)A.点苍山会盟B.和同(为)一家C.澶渊之盟D.经济重心南移6.“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。

……莫等闲,白了少年头,空悲切”“精忠报国”“还我河山"等词语与下列哪位英雄有关(D)A.文天祥B.韩世忠C.寇准D.岳飞7.两宋时期,著名的对外贸易海港有(A)①广州②泉州③张家港④刘家港A.①②B.③④C.①②③④D.①②③8.“宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的商业革命。

"宋代商业发展的突出表现是(A)A.四川地区出现世界上最早的纸币B.太湖流域成为最主要的粮仓C.江南青花瓷成为人们日常生活用具D.长安成为最繁华的国际大都市9.货币是经济发展的见证之一。

关于下图货币演变的说法比较恰当的是(C)A.由自然形成向人工制作演变B.由手工制作发展为机器制造C.在金属货币流通中出现纸币D.在流通中纸币多于金属货币10.(2018·湖北恩施)某班就我国“经济重心南移"展开讨论,下列史实反映“经济重心南移"的是(A)①南方的水稻已是全国产量最多的粮食作物②东京是当时最大城市,商业繁荣③南方赋税收入成为国家财政的主要支柱④南方的棉纺业、丝织业等手工业在全国占重要地位A.①③④B.①②③④C.①②③D.②③④11.铁木真曾经是一个部落的首领,下列事迹与他有关的是(A)①统一蒙古各部②建立蒙古政权③灭金④定国号为元A.①②B.③④C.①③D.②④12.以下是小明同学制作的“元朝统一”表格。

人教版七年级历史 下册 第二单元 第7课 辽、西夏与北宋的并立 同步练习题(含答案)

人教版七年级历史 下册 第二单元 第7课 辽、西夏与北宋的并立 同步练习题(含答案)

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第7课辽、西夏与北宋的并立课时练(含答案)一、选择题(每小题4分,共60分)1、辽大举进攻北宋时,在宰相寇准反对迁都退让下,亲征前线抵抗辽军的皇帝是()A.宋太祖B.宋太宗C.宋真宗D.宋仁宗2、1038年,称大夏国皇帝,建立西夏政权的是( )A. 元昊B. 耶律阿保机C. 寇准D. 石守信3、与北宋并立、由契丹族建立的政权是( )A.吐蕃B.辽C.西夏D.金4、你知道金庸武侠名著《天龙八部》中丐帮帮主乔峰吗?他的身份被证实不是汉人.他是_______族建立的______国人,所以他生活在____代.()A.党项,西夏,宋B.契丹,辽,宋C.汉,北宋,宋D.蒙古,元,南宋5、陆游(南宋诗人)在《诉衷情》一词中写道:“胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

”这里的胡是指()A、匈奴B、女真C、契丹D、党项6、宋辽和议与宋夏和议的共同点是()①都加重了北宋人民的负担②都加重了少数民族人民的负担③都有利于北宋边贸的发展④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。

A.①③B.③④C.①②D.②④7、(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。

”(苏辙《栾城集》)出现该局面的主要原因是 ( )A.民族融合加强 B.宋辽边境开设榷场 C.宋辽订立澶渊之盟 D.岳家军的抵抗8、下列选项中属于契丹族建立政权措施的是()①建立政权,定都上京临潢府②创制文字③统一契丹各部④订立“澶渊之盟”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9、下面连线搭配正确的是( )①辽——契丹族②西夏——元昊③阿保机——党项族④北宋——赵匡胤A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④10、在北宋与辽的澶州之战中,坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是( )A.赵普B.寇准C.宋璟D.史思明11、岳飞在《满江红·怒发冲冠》中,有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”其中的“胡虏”和“匈奴”指的是A.匈奴统治者 B.女真统治者 C.契丹统治者 D.党项统治者12、以盟约的方式达成和解是解决纷争的方式之一。

部编人教版七年级历史下册期末专项复习 第二单元选择题(解析版)

部编人教版七年级历史下册期末专项复习 第二单元选择题(解析版)

部编版七年级历史下册复习第二单元选择题辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(基础)1.宋初的大将曹翰写下了一首《退将诗》,有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫将军,做铁莫做针。

”材料说明宋朝的统治者采取了什么政策,以防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现?()A.重武轻文B.重农抑商C.奖励耕战D.重文轻武(基础)2.右图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。

该壶用北宋定窑技术烧制,造型仿照皮水囊,扁身双孔,便于穿绳携带。

这件文物可用于研究()A.辽代农业生产技术的发展 B.契丹族与汉族的文化交融C.宋代都市生活的丰富多彩 D.蒙古的崛起与元朝的统一(基础)3 方框内的对话讨论的是()A.宋夏议和B.宋辽议和C.宋金议和D.辽金议和(基础)4.宋代早市紧接夜市,因其凌晨营业,天明即散,故被时人形象地称为“鬼市”。

“鬼市”不仅在都城里普遍存在,外地州县也是如此。

这反映了宋代()A.农业的发展B.手工业的进步C.商业的繁荣D.经济重心南移完成(基础)5.《宋史·食货志(下)》记载:“初,蜀民以铁重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之”这一经济现象出现在()A.三国时期蜀国B.三国时期吴国C.唐朝四川地区D.北宋四川地区(易错)6.南宋时,南方人民在长期的生产劳动中开垦出许多梯田、圩田。

梯田就是依山势而建,状如梯子;圩田就是把临近江河湖泊的水洼地用堤围起来,堤上有闸门,洪涝时闭闸防淹,干旱时开闸灌溉。

南宋时南方梯田、圩田的开垦()A.源自于人民的劳动实践B.依赖于北方农民南迁C.得益于经济重心的南移D.取决于南方社会安定(提升)7.对如图绘画作品解读正确的是()A.作者是南宋画家张择端 B.取材于清朝南京秦淮河沿岸风光C.折射出贵族文化的高雅 D.描绘了北宋东京汴河沿岸的繁荣(基础)8.下图为中国古代某朝代疆域图(局部),图中的行政制度出现于()A.隋朝B.唐朝C.元朝D.清朝(基础)9.“苏湖熟,天下足”“国家根本,仰给东南”反映的经济现象是()A.南宋都城临安是南方的政治中心B.西晋出现我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮C.江南经济繁荣,出现了玉米、花生等经济作物D.南宋时经济重心南移已经完成(基础)10“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(选择题专练,6-13课)(原卷版)

2022-2023学年七年级历史下学期第二单元选择题专练(考试范围:6-13课)1.“文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务;武将带兵打仗要按照朝廷预授的‘阵图’行军布阵。

”这些现象是哪一政策的体现()A.休养生息B.重文轻武C.文化专制D.闭关锁国2.宋太宗曾说:“国家若无外忧,必有内患。

外忧不过边事,皆可预防……若为内患,深可惧也。

”为消除“内患”,宋朝()A.开创科举取士制度B.实行文化专制政策C.实行重文轻武政策D.设立厂卫特务机构3.如表是张敏同学做的学习笔记,依据笔记判断他学习的内容是()目的:防止武将专横跋扈内容:①重用文臣掌握军政大权②注重发展文教事业影响:①扭转了尚武轻文的风气②有利于政权的稳定A.诸侯争霸B.独尊儒术C.闭关锁国D.重文轻武4.据统计,唐朝共取士近3万名,平均每年取士约100名;宋朝共取士11万5千余名,平均每年取士约360名。

宋朝在科举取士上的做法()A.确保了科举取士公平B.促进了文化教育的昌盛C.提高了人才选拔标准D.形成了完备的考试制度5.重文轻武是宋朝时期的一项重要政策,下列对此政策的解读正确的是A.文官的权力不受任何牵制B.该政策不利于政权的稳固和社会的安定C.抑制武将、提升文官地位D.武将只有调动军队的权力6.宋朝虽经济繁荣、文化昌盛、科技发达,但在与北方少数民族政权的战争中多次失败,这与其实行的治国政策有关。

下列选项最能反映宋朝治国政策的是()A.宁为百夫长,不作一书生B.送子军中饮,家书醉里题C.文臣不爱钱,武将不惜死D.做人莫作军,做铁莫作针7.宋太祖赵匡胤打破传统中国作风,以务实态度从事各项政治改革,如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。

他这样做的主要目的为()A.促进阶层流动B.强化中央集权C.推动教育发展D.加强思想控制8.宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等地方官)通签书施行”。

人教版七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化复习提纲

人教版七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化复习提纲第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化宋朝经济发展原因从唐朝中后期开始的经济重心南移,到了宋代最后完成,江南在农业、手工业、商业方面都获得了很大的发展,原因是什么?从唐朝中晚期到五代、宋朝,南方战乱较少,许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了那里的劳动人手;南方自然条件的变化(雨量充沛,气候较热,土地肥沃。

迁移上册江南地区的开发。

),具有发展农业的优越条件。

(1)岳飞:北上抗金,表现出为了国家利益和人民利益不怕牺牲的精神。

军纪严明,廉洁正直,不计较个人得失等。

(2)成吉思汗:统一蒙古,顽强的毅力,勇敢的战斗精神,远大的抱负等等。

(3)文天祥:拒绝降元,坚贞不屈的崇高气节。

(4)毕升:发明活字印刷术,具有创新精神。

民族融合篇从三国、两晋、南北朝民族大融合开始,中经隋、唐、五代十国、辽宋夏金到元朝时,民族融合进入到了一个新的阶段。

元朝的民族融合,是历史上民族融合的进一步加强。

进而提问,分析元朝的民族融合表现在哪些方面?元朝民族融合进一步加强的原因是什么?有何影响?表现:元朝民族融合的发展表现在四个方面:汉族人民开发边疆;边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处;契丹、女真等族与汉族的融合;回族开始形成。

原因:元朝的统一促进了民族融合。

影响:民族融合又促进了各族经济文化的发展。

议和篇第二单元涉及到的议和有哪些?有何影响?请同学们在小组内研究后归纳1.辽宋议和:宋军打退辽军后议和。

宋给辽岁币,史称“澶渊之盟”。

2.宋与西夏议和:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。

议和后,宋夏边界贸易兴旺,西夏积极吸取中原文化。

3.宋金和议:南宋向金称臣,给金岁币,双方在淮水至大散关一线划定分界线。

宋金对峙局面形成。

1、结束了五代十国分裂局面的是什么朝代:北宋。

2、采取重文轻武治国政策的是什么朝代:北宋。

3、与宋朝并立的少数民族政权有哪些:辽、西夏、金等。

第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化小论文汇总七年级历史下册

七年级下册第二单元小论文集中练习辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第一篇宋朝推行重文轻武的政策,发展了科举制,也带来了弊端。

第二篇澶渊之盟维持了双方长久的和平,是好事;第三篇岳飞是了不起的抗金英雄;第四篇中国古代经济重心的南移是一个漫长的过程;第五篇杰出人物推动历史发展;第六篇民族(交往、交流)交融可以促进国家、民族的进步;第七篇灿烂辉煌的中华文明是各民族共同创造的;第八篇中国古代的科技发明促进了世界文明的发展。

1、阅读材料,完成相关探究。

材料宋朝“重文轻武”,所以也很重视科举考试,在形式和内容上都进行了重大的改革。

宋朝的科举放宽了录取的范围,录取名额也成倍增加,唐朝录取进士,每次不过二三十人,少则几人、十几人,宋朝每次录取多达二三百人,甚至五六百人。

——摘编自《宋朝科举制度:中国古代科举制度的改革时期》(1)宋朝重文轻武的原因是什么?(2)阅读以上材料,评定宋朝重文轻武的观点是否正确,并结合所学知识加以论述。

要求:观点明确,史论结合,条理清楚。

(1)防止武将专权或兵变。

(2)观点:宋朝推行重文轻武的政策,发展了科举制,也带来了弊端。

论述:宋朝推行重文轻武的政策,杜绝了武将专权与兵变情况的发生,有利于政权的稳固和社会的安定,促进了整个社会文化素养的提高。

但文臣掌兵,不熟悉军务,而将不专兵、兵无常帅导致军队的战斗力减弱;政府机构重叠,办事效率下降,又增加了朝廷的财政支出。

结论:所以宋朝推行重文轻武的政策对政权的稳固有积极的作用,但也造成了负面的影响。

材料1004年秋,辽国萧太后与辽圣宗亲率大军南下,深入宋境,北宋朝廷一片恐慌。

有的大臣主张避敌南逃,当时宋真宗也想南逃,但因宰相寇准的力劝,才至前线督战。

宋军坚守城镇,打退了辽军……双方订立协议,规定宋每年送给辽银十万两、绢二十万匹。

至雄州交割。

双方于边境设置榷场,开展互市贸易。

材料中的“协议”在历史上被称为什么?对于这个“协议”的影响,有以下两种观点。

人教部编版初中历史七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 单元测试题(解析版)

C.大将发动政变自立D.外戚夺取政权
12.北宋初期纸币产生的最主要原因是( )
A.商业发展和城市繁荣B.铜钱和铁钱携带不便
C.宋代造纸业相当发达D.政府支持发展纸币业
13.宋朝时,任用文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。这体现出宋朝()
A.重本抑末B.重武轻文C.重文轻武D.重农抑商
A.唐朝长安B.北宋开封C.南宋四川D.北宋四川
3.下列对我国古代少数民族杰出首领的表述,不正确的是()
A.阿骨打建立金B.阿保机建立契丹国
C.松赞干布统一青藏高原D.成吉思汗建立元朝
4.泰国香米在我国卖的非常火爆。早在宋朝时,人们就能品尝或种植外来优良稻米——占城稻,它引进于()
A.越南B.泰国C.新加坡D.缅甸
14.宋辽夏金元是我国古代历史上的分裂时期,其消亡的先后顺序是( )
A.辽、西夏、金、南宋、元B.西夏、辽、金、南宋、元
C.辽、西夏、南宋、金、元D.南宋、辽、西夏、金、元
15.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是( )
A.秦朝B.西晋C.隋朝D.元朝
16.学习宋元历史后,某班四位同学作了如下主题演讲。你认为能准确概括这段历史的基本特征是()
9.宋代最主要的文学形式是词,最杰出的词人有( )
①白居易 ②苏轼 ③李白 ④李清照 ⑤辛弃疾
A.①②③B.③④⑤C.①③D.②④⑤
10.我国四大发明中的哪两项是唐朝时期出现的?( )
A.造纸术、印刷术B.印刷术、火药C.指南针、火药D.造纸术、火药
11.关于北宋建立方式表述准确的是()
A.农民起义夺权B.少数民族人侵ห้องสมุดไป่ตู้原
18.如下图所示局面的出现发生在哪一事件后?( )
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