“双一流”背景下研究生教育国际化探索--以大连理工大学盘锦校区为例

３．ＬｅｉｃｅｓｔｅｒＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＩｎｓｔｉｔｕｔｅ，ＤａｌｉａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｐａｎｊｉｎ １２４２２１，Ｃｈｉｎａ）
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｆｏｃｕｓｉｎｇｏｎｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｉｎｇｔｈｅｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｏｆｇｒａｄｕａｔｅｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｔｈｉｓｐａｐｅｒａｉｍｓｔｏｃｕｌｔｉｖａｔｅｅｘｃｅｌｌｅｎｔ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃｒｅｓｅａｒｃｈｗｏｒｋｅｒｓａｎｄｃｏｎｄｕｃｔｓｏｎｈｏｗ ｔｏｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｉｚａｔｉｏｎａｂｉｌｉｔｙａｎｄａｃａｄｅｍｉｃｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｏｆ ｇｒａｄｕａｔｅｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ｗｅｐｒｏｐｏｓｅｍｏｒｅｔｈａｎｔｈｒｅｅａｐｐｒｏａｃｈｅｓ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇｂｕｉｌｄｉｎｇｂｉｌｉｎｇｕａｌｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ，ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ａｃａｄｅｍｉｃｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎａｎｄｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｎｇｔｅａｃｈｉｎｇｓｔａｆｆｗｈｉｃｈｐｕｒｐｏｓｅｏｎｅｎｈａｎｃｉｎｇｔｈｅｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓｋｉｌｌｓａｎｄ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃｒｅｓｅａｒｃｈｌｅｖｅｌｏｆｇｒａｄｕａｔｅｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｂｒｏａｄｅｎｉｎｇｔｈｅｉｒｈｏｒｉｚｏｎｓａｎｄｆａｃｉｌｉｔａｔｉｎｇｉｎｇｔｈｅｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎｏｆｍｏｒｅｈｉｇｈ－ｑｕａｌｉｔｙ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃｒｅｓｅａｒｃｈａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ，ａｓａｒｅｓｕｌｔ，ｉｎｃｒｅａｓｅｔｈｅｓｐｅｅｄｔｏｃｏｎｓｔｒｕｃｔ“ｄｏｕｂｌｅｆｉｒｓｔ－ｃｌａｓｓ”． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ；ｂｉｌｉｎｇｕａｌｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ；ａｃａｄｅｍｉｃｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ；ｔｅａｃｈｉｎｇｓｔａｆｆｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ
培养高水平国际化研究生最重要的是课程体系的建设、国 际学术氛围的营造及师资队伍的建设等。通过完善学校国际 化课程体系，增设 双 语 类 或 全 英 文 类 课 程；建 立 国 际 化 培 养 平 台，扩宽研究生的国际视野；建设高水平的教师队伍，提高教学 效果等一系列方 式，不 断 提 高 研 究 生 的 国 际 化 水 平，同 时 也 有 助于提高研究生的科研能力和创新思维的形成和发展。
ＥｘｐｌｏｒｉｎｇｔｈｅＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎｏｆＧｒａｄｕａｔｅＳｔｕｄｅｎｔＵｎｄｅｒｔｈｅＢａｃｋｇｒｏｕｎｄｏｆ “ＤｏｕｂｌｅＦｉｒｓｔＣｌａｓｓ”－ Ａ ＣａｓｅＲｅｐｏｒｔｏｆＰａｎｊｉｎＣａｍｐｕｓｏｆＤａｌｉａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ
ＭｅｎｇＹｕｌａｎ１，ＬｉＪｉａｎｙｉｎｇ１，ＳｕｎＪｉｎ１，ＳｏｎｇＸｕｅｚｈｉ１，ＺｈａｏＬｉｎｇｌｉｎｇ２，ＺｈａｏＴｉａｎｗｅｉ３，ＺｈａｎｇＦｅｎｇｘｉａｎｇ１
大连理工大学盘锦校区 （以下简称 “盘锦校区”）创建于 ２０１２年，位于辽宁省盘锦市，是大连理工大学“一校两地三区” 的重要组成部分。石油 与 化 学 工 程 学 院 （以 下 简 称 石 化 学 院 ） 是盘锦校区研究生人数最多的学院，约占校区研究生总人数的 ４０％，每年发表学术论文约 １００篇，参加学术会议人数约占学院 研究生人数的 １／６。２０１７年 ３月，大连理工大学首个中英合作 办学机构 －莱斯特国际学院在盘锦校区成立，也是辽宁省唯一 一个在地级市建立的合作办学机构，为东北老工业基地新一轮 全面振兴培养具 有 国 际 视 野、熟 悉 国 际 规 则 和 事 务、适 合 经 济 社会快速发展 需 要 的 高 层 次 人 才 ［１］。莱 斯 特 国 际 学 院 与 石 化 学院同处于盘锦校区，通过与莱斯特国际学院在文化、科学、工 程和技术领域的交流，有利于培养具有国际视野的高层次创新 人才。
３．大连理工大学 莱斯特国际学院，辽宁 盘锦 １２４２２１）
摘要：本文以增强研究生国际化能力为核心，以培养优秀的科学研究工作者为目标，围绕如何提升研究生国际化交流能力和学术水平展 开论述。针对目前的培养现状，提出了开设双语类课程、开展国际化学术交流及建设国际化教师队伍等策略，实现人才培养模式的创新 与国际化，不断拓宽研究生视野，产出更优质的科研成果，助力学校的“双一流”建设。 关键词：国际化培养；双语课程；学术交流；教师队伍建设 中图分类号：Ｇ６４３ 文献标识码：Ｂ 文章编号：１００８－０２１Ｘ（２０１９）１５－０１７７－０２
研究生是学校创新和国家发展的主力军和生力军，研究生 教育国际化培养是研究生教育的主要方面。研究生教育的国 际化培养是一个系统工程，涉及教育观念、教育方法、教育环境
等方方面面。研究 生 的 天 赋 固 然 重 要，但 是 完 善 的 配 套 课 程、 良好的交流环境及优秀的师资队伍对研究生国际化能力的提 升也起着至关重要的推动作用。浓郁国际化氛围的营造和学 生外语能力的提升是目前研究生国际化培养的薄弱环节，需要 着力提升和加强。
（１．ＳｃｈｏｏｌｏｆＰｅｔｒｏｌｅｕｍ ａｎｄＣｈｅｍｉｃａｌＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，ＤａｌｉａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｐａｎｊｉｎ １２４２２１，Ｃｈｉｎａ； ２．ＤｉｖｉｓｉｏｎｏｆＲｅｓｅａｒｃｈＡｆｆａｉｒｓ，ＤａｌｉａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｐａｎｊｉｎ １２４２２１，Ｃｈｉｎａ；
第 １５期
孟玉兰，等：“双一流”背景下研究生教育国际化探索—以大连理工大学盘锦校区为例
·１７７·ຫໍສະໝຸດ “双一流”背景下研究生教育国际化探索 —以大连理工大学盘锦校区为例
孟玉兰１，李建英１，孙 晋１，宋学志１，赵玲玲２，赵天蔚３，张凤祥１
（１．大连理工大学 石油与化学工程学院，辽宁 盘锦 １２４２２１； ２．大连理工大学 盘锦校区科研与学科工作部，辽宁 盘锦 １２４２２１；
“双一流”建设是以立德树人为根本，以支撑创新驱动发展 战略、服务经济社会发展为导向的教育改革。“双一流”建设面 向的是学科建设 和 专 业 建 设，通 过 建 设 一 流 教 师 队 伍、提 升 科 学研究水平、推进 国 际 交 流 合 作 等 方 式，引 导 广 大 研 究 生 勤 学 修德，不断提升我国高等教育综合研究实力和国际化人才培养 水平［２］。