一年级上册10以内数的认识练习题
10以内数的认识练习题
10以内数的认识练习题☆☆○□△○□△青岛版一年级数学上册第一单元测试题一、先数一数，然后连线。
（将数字与实物联系，加深对数字的认识）二、在○里填"="，"＞"或"＜"．7○65○28○88○50○1三、哪种图形多，在多的一行打√。
○○○○○() △△△△△△△() ☆☆☆☆☆☆() □□□□□()四、数数填填五.、按数的顺序填空。
六、把下面各数从小到大排一排．5 7 2 8 1 4 36 0 9 10★★★●●●●◎◎◎◎◎◎□□□□□□□□□◎一、看图写数（16分）★★★●●●●◎◎◎◎◎◎□□□□□□□□□二、填空1、按数填空画一画（12分）2、按顺序填数2 5 8 1120 17 14 113、在括号内填上“+”或“-”号（16分）8○2=109○5=410○10=05○2=76○3=97○0=78○5=3 6○3=3三、计算（24分）10-0= 4+13= 14+4= 15-1=11+3=5+12= 8+10= 5+11=11+6= 13+2= 14+3= 0+5=四、列式计算（22分）1、看图列式（10分）（）+（）=（）（）—（）=（）2、7只公鸡，10只母鸡，一共有几只鸡？（6分）□○□=□3、10个男生，5个女生，女生比男生少几个？（6分）□○□=□五、接着画下去并填空：888４＋（４）＝８２＋（）＝８６＋（）＝８六、数的分解：710七、把下列分合式填写完整：4 （）8 （）7 102 （）3 6 （）4 6 4 （）5 3 （）八、数的分解与组合填空、列算式：10 103 54 83＋5＝（）4＋（）＝10 （）＋8＝10（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）九、看图列式：十、填写相邻数：5、( )、7 （）、12、13 16、17、（）（）、14、15（）、15、（）12、（）、（）（）、（）、15十一、给下列数字排序：①9 13 5 12 11 19 16 3十二、有关数的认识，填空：1、（）个一是十。
一年级上册数学单元测试-3.认识10以内的数 北京版(含答案)
一年级上册数学单元测试-3。
认识10以内的数一、单选题1.9可以分成（）。
A. 6和2B. 7和3C. 4和52.下面说法错误的是（）。
A. 一个数加上0，还得原数B. 被减数等于减数，差是0C. 0除以一个数，还得03.被围墙挡住的有（）棵树。
A. 3B. 4C. 5D. 64.比较下面两种图形的多少．A. 长方形数量多B. 长方形数量少C. 月牙形数量多D. 两种图形数量一样多二、判断题5.4和6组成10。
6.3＋2＝(4)7.9是最大的一位数。
8.小云和小美看同一本故事书，小美剩下的多。
三、填空题9.看图写数________10.请你照样子数一数，画一画，写一写．11.把6、8、2、0、9这五个数按顺序排一排。
________。
12.________比________少。
13.在里填上“＞”、“＜”或“=”（1）5 4＋3（2）7 7－4四、解答题14.奶奶有5个，分给哥哥和妹妹，有几种分法?15.按顺序写数。
五、应用题16.看图写算式．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】选项A，6和2合成8；选项B，7和3合成10；选项C，4和5合成9。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了9的分与合，9可以分成1和8、2和7、3和6、4和5，据此解答。
2.【答案】C【解析】【解答】A、一个数加上0，还得原数是正确的，不符合题意；B、被减数等于减数，差是0是正确的，不符合题意；C、0除以任何一个不等于零的数，还得0，原来的说法是错误的，符合题意。
故答案为：C【分析】根据0的性质对选项逐一判断即可。
3.【答案】B【解析】【解答】解：9-5=4（棵）故答案为：B。
【分析】一共有9棵树，露在外面的有5棵，用总数减去露在外面的棵数即可求出被围墙挡住的棵数。
4.【答案】D【解析】二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】4和6组成10，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了10的分与合，10可以分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5，据此判断。
一年级上册10以内数的认识及加减法专项练习题(含答案)
活用10以内数的认识及加减法一、认真审题，填一填。
(每空1分，共21分)1．按顺序填数。
2．照样子填数。
3．(1)从左数，第4棵树上有()个。
(2)有4个的是从左数第()棵树。
(3)从右数，第()棵和第()棵树上合起来有10个。
4．里可以填几？＞9＜36＞8＜二、计算大闯关。
(共24分)1．细心算，别粗心！(每小题1分，共12分)6＋3＝6－6＝7－4＝2＋5＋3＝8－5＝7＋2＝9＋1＝8－1－4＝5＋5－4＝7－3＋4＝10－6＋3＝8－2－2＝2．在里填上合适的数。
(每小题2分，共12分)＋5＝109－＝3＋1＝8－2＝76＝10－4＝－4三、开动脑筋，画一画。
(共25分)1．在少的后面画“√”。
(7分)2．(1)画和同样多。
(9分) (2)画，比少3个。
(9分)四、我会解决有趣的生活问题。
(共30分)1．一共有9只小鸡。
房子里有几只小鸡？(8分)2．一共有多少只青蛙？(8分)3．从图中你能提出数学问题并解答吗？试一试。
(14分)提问：__________________________________________________答案一、1．04610108652．3．(1)6 (2)6 (3)134．(答案不唯一)10259二、1．903103910368742．567948三、1．2．(1)(2)四、1．9－5＝4 2．6＋4＝103．花店还剩多少盆花？6－4＝2(盆)。
一年级上册数学单元测试-1. 10以内数的认识 青岛版(含答案)
一年级上册数学单元测试-1. 10以内数的认识一、单选题1.数一数，图中表示（）。
A. 3B. 4C. 5D.72.一个蘑菇也没采到的是（）。
A. B. C. D.3.十亿位上的5是百万位上5的（）倍。
A. 10000B. 1000C. 100D. 1 04.在4和5中间添（）个0，才能组成四千万零五。
A. 4B. 6C. 5D.7二、判断题5.五千零二十八万零七十五写作:50280756.与6相邻的数是7和8。
7.78000里有780个100。
8.自然数都是正整数。
三、填空题9.你能读出下面横线上的数吗？读作：________10.看图写数。
________________________ 11.看图写数。
________________________________12.看图回答（1）猫爸爸钓了3条鱼，猫姐姐钓了1条鱼，猫妈妈钓的比爸爸的少，比姐姐的多，妈妈钓了________条鱼。
（2）猫弟弟一条鱼也没钓到，用________表示。
（3）猫爸爸比猫姐姐多钓了________条。
13.看图填空．上图中有________，有________个，有________个，________数量最多．________数量最少．四、解答题14.看图圈数．15.是几就圈几。
16.圈一圈，涂一涂．把右边的7个图形圈起来。
从右边数起，把第7个图形涂上颜色．五、应用题17.我会写算式．参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】一个一个地数，图中有7朵花【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。
图中表示花朵的数量的多少是7故答案为：D本题是考查整数的认识2.【答案】D【解析】解答：的篮子里一个蘑菇也没有。
故选：D分析:仔细看图，即可解答。
3.【答案】B【解析】【解答】解：十亿位上的5表示5000000000，百万位上的5是5000000，5000000000是5000000的1000倍。
故答案为：B【分析】根据计数单位的个数确定两个5表示的意义，然后确定两个数位上的数字之间的倍数关系即可。
一年级数学认识10以内的数试题
一年级数学认识10以内的数试题1.有三只小燕子，又飞来了4只，问现在总共有几只小燕子？【答案】7【解析】按要求数数，看谁写的又规范又准确。
【考点】数数，认识数字7。
总结：考察了观察能力和书写记忆能力.2.看点写数字。
图上共有（）个圆点。
【答案】7【解析】认识6-9，并熟悉掌握它们的书写。
【考点】认识数字7，并记书写。
总结：我们应该熟悉6-9的书写。
3.从左边数，把前三个涂成红色。
【答案】【解析】几表示一共有几个；从前边数三个，涂成红色即可。
【考点】涂色，认识几的概念。
总结：看清题目，认真观察，便可得出正确答案。
4.从右边数，把第三个涂成红色。
【答案】考点：涂色，认识第几的概念。
总结：看清题目，认真观察，便可得出正确答案【解析】第几表示其中的一个。
按要求，从右开始数三个，把第三个涂成红色。
5.小女孩住在第（）层。
【答案】4【解析】楼房第几层，我们在实际中，是从下往上数。
【考点】在实际中运用第几。
总结：让学生经历观察、活动、交流的过程，初步理解“几”和“第几”的不同含义，能区分几个和第几个，并在实际中加以运用。
6.谁大谁小，你知道吗？2○31○01○25○32○43○35○04○33○4【答案】<，>，<，>，<，=，>，>，<【解析】0-5六个数字按照从大到小的顺序排列依次是：5 4 3 2 1 0.据此可以得出上面各题。
【考点】数字0-5比较大小。
总结：掌握了0-5各个数字的大小关系，比较大小的问题也会迎刃而解。
7.想一想，画一画，填一填。
（在横线上画出正确的图形，并在括号内填上个数）【答案】（1）◇◇◇◇ 4 （2）△△△△ 4（3）△△△△△ 5【解析】（1）○有3个，比○多一个，应该画4个，括号里面填4。
（2）○有5个，比○少一个，应该画4个，括号里面填4，（3）□有5个，与□同样多也是5个，括号里面填5。
【考点】本题考查数量关系“多”、“少”、“同样多”。
小学数学一年级--10以内数的认识及加减法练习题及答案
8.1 10以内数的认识及加减法练习题及答案第八单元雪山乐园－－总复习10以内数的认识及加减法夯实基础，才能有所突破……1. 看图写数。
2. 看图比一比。
(1)比少( )个。
(2)比○多( )个。
3. 看图填空。
从左面数起，是第( )只，从右面数起，是第( )只。
一共有( )只狗。
4. 找规律，填一填。
5. 在里填上”>””<”或”＝”。
3－03＋08＋18－15－2－34－310－5＋310－5－33－29－2－58－2－35－26. 看图列式。
(1)＝(只)(2)＝(只)(3)＝(个)(4)＝(个)(5)＝(只)这是一座由课内通向课外的桥梁……7.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道算式，每个数只能用1次。
□+□＝□□+□＝□□+□＝□8. 快乐生活营。
(1)小兔子兄弟俩请6个好朋友去森林影院看电影，需要买几张电影票？＝(张)(2)这一排一共有几只小动物？＝(只)(3)购物。
①一个足球比一块橡皮贵几元？＝(元)②小明拿10元钱够买哪三样物品？跃过去，你就是尖子生！9. 先找规律再涂颜色。
10. 盘子里应该放几个草莓？趣味数学王老太太卖鸡蛋王老太上集市上去卖鸡蛋，第一个人买走蓝子里鸡蛋的一半又一个，第二个人买走剩下鸡蛋的一半又一个，这时蓝子里还剩一个鸡蛋，请问王老太共卖出多少个鸡蛋？第八单元雪山乐园－－总复习10以内数的认识及加减法1. 9 3 10 7 8 22. (1)2 6＜8 (2)4 7＞33. 7 4 104. 3 8 3 4 105. ＝＞＜＞＜＝6. (1)5＋4＝9 (2)10－3＝7(3)4＋2＋3＝9 (4)9－3－4＝2(5)4－2＋3＝57. 略8. (1)2＋6＝8 (2)4＋5＝9(3)①6－2＝4②小明拿10元钱，够买魔方、橡皮和笔筒三样物品。
9. 略10. 10个趣味数学：王老太共卖了10个鸡蛋。
（完）。
小学数学冀教版第一册10以内数的认识顺序-章节测试习题
章节测试题1.【答题】观察下图回答问题.①一共有______只；②从前往后数，排在第______；③和之间有______只.【答案】3 3 2【分析】此题考查的是认识前后、数数和认识“第几”.数一种事物的数量时，要按一定的顺序数，从1开始数，数到最后一个事物所对应的那个数，即最后数到几，事物的总数就是几.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】①一共有3只；②从前往后数，排在第3；和之间有2只.故此题的答案是3、3、2.2.【题文】我把摆在第2. 还可以摆在第几？【答案】可以摆在第1，第3，第4，第5.【分析】可以摆在最左边，也就是摆在第1；也可以摆在第2朵黄花的后面，就是摆在第3；也可以摆在第3朵小黄花的后面，就是第4；也可以摆在第4朵小黄花的后面，也就是摆在第5.【解答】可以摆在第1，第3，第4，第5.3.【答题】一年级一班举行早操比赛，小英从左数在第2个，从右数在第2个.这一行有______人.【答案】3【分析】根据序数意义，表示事物的次序.根据已知，小英从左数在第2个，也就是小英的左边有1人，从右数在第2个，也就是小英的右边有1人，加上小英一共有3人.【解答】1＋1＋1＝3（人）4.【答题】看图回答问题.一共有______朵花，排在第1，排在第______，排在第______.【答案】5 2 4【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.数一种事物的数量时，要按一定的顺序数，从1开始数，数到最后一个事物所对应的那个数，即最后数到几，事物的总数就是几.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】看图可知，一共有5朵花，排在第1，排在第2，排在第4.故此题的答案是5、2、4.5.【答题】看图回答问题.一共有______只动物，从小牛开始数，狮子排第______；从乌龟这边数，狮子排第______，小牛排第______.【答案】5 4 2 5【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.数一种事物的数量时，要按一定的顺序数，从1开始数，数到最后一个事物所对应的那个数，即最后数到几，事物的总数就是几.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】看图可知，一共有5只动物，从小牛开始数，狮子排第4；从乌龟这边数，狮子排第2，小牛排第5.故此题的答案是5、4、2、5.6.【答题】从拿着的小朋友开始数，拿着的小朋友是第______.【答案】3【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】看图可知，从拿着的小朋友开始数，拿着的小朋友是第3.故此题的答案是3.7.【答题】我是4和6中间的数，我是（）。
苏教版一年级上册数学《认识10以内的数》练习题
一年级数学上册 第5单元《认识10以内的数》单元测试（无答案） 苏教版
班级 姓名 成绩 一、连一连。
（8分）
二、涂一涂。
（12分）
三、写一写。
（18分）
1、每种水果各有多少个？
1 8-6-
2
5 3 4 5 7 9
2、小猫各钓到几条鱼？
五、填一填。
（45分） 1、
（1）一共有（ ）张数字卡片。
（2）从左边数起0是第（ ）张，第（ ）张是9。
（3）把右边的3张圈起来。
（4）把右边的第3张涂上颜色。
2、按规律填数
(1)9、□、□、6 、□ 、 4、□ (2)2 ，4，□ ， 8 ，□。
3、在○里填＜、＞或=
4○7 3○3 10○9 0○6
4、在□里填上合适的数
9＜□ 6＝□ □＜2 □＞7
五、画一画。
（6分）
○和●比，谁多？你能接着画少的珠子使两种珠子同样多吗？
原来○和●比, 多。
现在○和●比, 。
唉！我一条鱼也没有钓到！ 9
4 10 7 2 6 3 0 8 5
六、比一比。
（7分）
有（）只有（）只有（）只
比比
＜
七、智慧屋。
小朋友：左边可以画几个圆圈？右边呢？你能想出几种不同的画法？（4分）
＜＜。