行政领导者
行政领导者素质
论行政领导者的素质与影响力1、行政领导者素质行政领导者是指在各级行政组织中,经选举或任命而享有法定权威,具有组织、管理、决策、指挥职能的行政人员。
行政领导者是行政领导活动的主体，是国家权力网络中的“结”，是国家得以运转的基本保障。
毛泽东曾经指出: 政治路线确定之后,干部就是决定的因素。
可见,各级领导者的素质对我们事业的兴衰、国家的强弱有着决定性的影响。
原因在于，行政领导者个体和领导集体素质高低,直接决定行政效果的好坏以及党和政府在广大人民群众心目中影响力的高低, 关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败，是进行有效领导的重要条件。
努力提高行政领导者素质,不断优化领导集体素质结构, 对保证领导活动顺利高效进行,促进我国经济的飞速发展, 提高人民群众生活水平,保证国家长治久安具有重要的现实意义。
因此，要建立办事高效、运转协调、行为规范的行政管理体系，完善国家公务员制度，建设高素质的专业化国家行政管理干部队伍，为我国的现代化建设打下良好的领导者基础。
在这充满机遇与挑战的时代,作为新时期的领导者，应该主要具备以下素质。
1.1政治素质政治素质是领导者社会属性的体现，它直接决定了现代领导者的性质、方向和立场，决定着领导者所从事的领导活动的性质，因此，它是领导者的核心素质。
我国加入WTO后，社会经济更加活跃，对行政领导者应具备的基本政治素质也提出了新的要求：1.1.1政治立场和政治方向。
坚定的政治立场，明确的政治方向是对领导者的基本要求。
行政领导者是否具有坚定的政治立场，在决策中是否坚持正确的政治方向，直接关系到党和国家的前途和命运。
现代领导者要在思想上、行动上时刻与党中央保持高度一致，始终积极地贯彻执行党的路线、方针和政策，始终站在党性的立场上及广大人民需要的立场上来处理问题。
1.1.2政治观念和政治意识。
领导者如果政治观念缺乏，政治意识淡薄，很有可能会把党政工作引入歧途，从而给自己和国家带来不可预估的后果。
行政领导者的基本职责范文(23篇)
行政领导者的基本职责范文（23篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第二节 行政领导的职位、职权和责任
【2】行政领导者的职位、职权和责任（一）行政领导者的职位职位，顾名思义就是任职的岗位、就是我们常说的“头衔”，比如部长、厅长、处长、科长等，常常与职务的概念并行使用。
比如，我们可以说张三的职位是厅长，也可以说张三的职务是厅长。
行政领导者的职位不是随意设置的，一般来讲要条件三个基本原则：职位是以“事”为中心确定的，而非以“人”为中心。
职位的设置有一定的数量规定性，不能无限数量。
职位本身具有相对的稳定性，在一定时间内保持相对不变。
（二）行政领导者的职权职权，是指处在一定的职位上所拥有的相应的权力。
一个行政领导者是因其担任了某个职位才拥有了相应的职权，所以，职权不是个人的，是因职位产生的。
有个别行政领导者没有认清职位与职权的关系，往往会把职权当成个人的东西，随之而来的就是职权滥用，很多领导者的腐败与此认识密不可分。
但是，现实中我们发现，一个行政领导者从领导岗位上退下来之后，依然在具体行政工作中保持足够的影响力，仍然可以对很多人发号施令，而且这些人仍然愿意接受其指挥，这是为什么呢？这并不是因为职权，而是因为“权威”。
权威是一种影响力。
来源于行政领导者的授权收责。
行政领导者职权的获取和行使要坚持三个基本原则：第一，职权依法定程序被授予，只可以依法定程序收回或转移，任何人不得以任何形式私下转让。
第二，职权与个人因素无关，无论谁掌握它，权力都是一样。
第三，行政领导者所拥有的职权及其行使都有严格的限制。
一是国家各级行政领导者职权的大小，都受到所处的行政管理层次、领导者职位的高低和所担负的职责轻重限制；二是行政领导者职权的行使，要受到职务范围、职责目标、行政区域的限制；三是行政领导者组织、领导行政活动，要受到国家权力机关、上级行政领导机关和国家法律、行政法规的监督、检查和制约，同时还要受到人民群众和社会舆论的监督和约束。
行政领导者的职权一般包括人事权、物权、财权和组织权。
（三）行政领导者的责任有权必有责。
职权则是第二位的，责任始终是第一位的。
行政领导概述(PPT 54张)
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二、领导、管理工作的专业化
（一）领导、管理工作专业化的含义 在西方，领导、管理工作专业化经历了两次转型。 第一次是“硬专家”转行式领导。 第二次发生于20世纪中期。具有领导、管理专业知识 的职业“软专家”开始逐步成为组织各级的领导人和管 理者。泰勒和法约尔就是新管理时代的主要开创者。 西方经几代人完成的两次专业化“转型”，现在要在 中国同一代人身上实现。
第五章 行政领导
一、行政领导概述 二、行政领导者的职位、职权和责任
三、行政领导制度
四、行政领导的方法、方式和艺术
五、行政领导者的素质结构及其优化
六、公共领导：行政领导的发展趋向
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第一节 行政领导概述
一、领导及其特点
二、领导、管理工作的专业化
三、行政领导的含义和作用
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一、领导及其特点
（一）领导的概念
民主集中制是民主制和集中制相结合的制度。
民主制，是指在国家生活中，人民当家作主，有权
以不同的合法方式参加对国家大政方针、重大决策和
法律的讨论，参加对国家事务、经济和文化事务及社 会事务的管理。国家机关及其工作人员必须对人民负 责，受人民监督，这是社会主义本质的体现。
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集中制，坚持在高度民主基础上实现合理集中，实行 少数服从多数、个人服从组织、下级服从上级、全党服 从中央，这是建立全党和全国的正常秩序、实现管理意
领导的三要素构成两对基本矛盾：
一是领导者与被领导者的矛盾；
二是领导活动参与主体（领导者与被领导者）与领导
活动客体的矛盾。
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3、领导是高层次的管理 4、领导是体现高度权威的管理活动
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（三）“领导”与“管理”：概念的异同辨析
1、在广义或外延层次上二者具有相等性
行政领导者的素质
* 行政领导者的素质要求 .行政领导者素质的含义 .行政领导者素质的特点 .行政领导者素质的重要性 .行政领导者应具备哪些素质 .提高行政领导者素质的途径素质:在心理学中,指人的神经系统和感官系统的先天特点. 在现代社会科学中,素质不仅仅包括了人的各种组织的先天资质,还包括了其通过后天修养而获得的品德,智能和体质的总和. 行政领导者的素质:是指行政领导者在先天禀赋的基础上,通过后天的学习,锻炼,修养,实践所获得的品德,智能和体质的总和. 什么是素质行政领导者的素质特点 .物质性和精神性 .先天性和后天性 .适应性和发展性 .相关性和变异性 .多样性和综合性 .社会性和时代性诸葛亮将之器，其用大小不同。
若乃察其奸，伺其祸，为众所服，此十夫之将。
夙兴夜寐，言词密察，此百夫之将。
直而有虑，勇而能斗，此千夫之将。
外貌恒恒，中情烈烈，知人勤劳，悉人饥寒，此万夫之将。
进贤进能，日慎一日，诚信宽大，闲于理乱，此十万人之将。
仁爱治于下，信义服邻国，上知天文，中察人事，下识地理，四海之内，视如室家，此天下之将。
著名国学大师黎锦熙（）先生民国初期曾在湖南省会长沙创办《湖南公报》并任总编辑，先后帮他誊写文稿的有三个人，这三个人以后的发展耐人寻味。
第一个抄写员沉默寡言，对每份文稿都老老实实抄写，错别字也照抄不误，很快这个人丢掉了工作，以后也一直默默无闻。
第二个抄写员非常认真，对每份文稿先仔细检查，遇到错别字、病句都认真改正，然后抄写，年他写了一首词，当年这首词经聂耳谱曲后名为《义勇军进行曲》，他就是田汉. 第三个抄写员则与众不同，他特立独行，黎锦熙先生是他所就读师范学校的历史老师，这个抄写员也仔细地看每份文稿，但他只抄写与自己意见相符的文稿，对那些与自己意见相左的文章则随手扔掉。
知道他是谁吗？行政领导者素质的重要性、行政领导素质是一种重要的竞争力. 世纪竞争空前激烈，而各种竞争归根到底是人才的竞争，更是领导人才的竞争，领导人才的素质高低关系到我国改革开放和社会主义现代化建设事业的兴衰成败以及我国在全球竞争中的地位. 、行政领导素质是一种重要的领导力. 领导力是在领导活动中领导者所产生的作用和结果的叠加，而要达成既定目标，就得优化并提高领导力。
行政领导者的职责(4篇)
行政领导者的职责作为行政领导者，职责包括但不限于以下几个方面：一、制定组织的愿景和战略方向行政领导者是组织的核心决策者，应该制定明确的愿景和战略方向。
他们需要通过研究市场动态、分析竞争对手和了解客户需求来确定组织的愿景，并根据组织的资源和能力制定适应市场环境的战略方向。
同时，行政领导者还应确保组织的战略与使命、价值观相一致，以实现组织长期发展的目标。
二、建立有效的组织结构和管理体系行政领导者在组织中负责建立有效的组织结构和管理体系。
他们需要根据组织的战略方向和发展需求，合理分配组织的资源和权力，确保组织的各项工作可以顺利开展。
此外，行政领导者还需要建立健全的绩效考核和激励机制，促使组织成员充分发挥潜能，实现组织的目标。
三、制定并执行组织的政策和规章制度行政领导者需要负责制定组织的政策和规章制度，并确保组织成员遵守执行。
这些政策和规章制度应该能够推动组织的发展，同时还要符合法律法规和道德规范。
行政领导者还应及时修订和完善政策和规章制度，以适应变化的外部环境和内部需求。
四、建立和发展组织文化行政领导者在组织中的另一个重要职责就是建立和发展组织的文化。
组织文化是组织的核心价值观和信念体系的集合，它对组织成员的行为和思维方式产生重要影响。
行政领导者需要明确组织的核心价值观和行为准则，并将其传达给组织成员。
他们还应该通过组织氛围的营造和文化建设的推动，培养和发展组织成员的共同价值观和团队精神。
五、建立和维护组织的利益相关者关系行政领导者需要与组织的利益相关者建立良好的合作关系。
利益相关者包括股东、员工、客户、供应商、政府等各种利益相关方。
行政领导者需要倾听和理解各方的需求和意见，并在制定决策时综合考虑各方利益。
他们还应该及时回应各方的关切和诉求，加强与利益相关者的沟通和协作，建立可持续发展的合作关系。
六、推动组织的创新和发展行政领导者需要关注时代发展和市场变化，推动组织的创新和发展。
他们应该鼓励组织成员的创新思维和实践，建立创新的组织文化和氛围。
行政领导者的素质
目标管理能力
制定明确的目标 和计划
有效协调和分配 资源
跟踪和评估进度
及时调整和优化 目标
团队管理能力
组建高效团队：根据项目需求，合理配置人员，发挥团队成员的优势。 有效沟通：保持与团队成员的及时沟通，确保信息传递准确无误。 激励与调动积极性：通过奖励、鼓励等方式激发团队成员的潜力与创造力。 冲突解决：妥善处理团队内部矛盾，维护团队和谐氛围。
自我管理能力
时间管理：行政领导者需要有效 地管理自己的时间，确保工作的 高效完成。
沟通管理：行政领导者需要善于 沟通，能够清晰地表达自己的想 法和意图，并能够倾听他人的意 见和建议。
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情绪管理：行政领导者需要控制 自己的情绪，保持冷静和理性， 以便更好地解决问题。
决策管理：行政领导者需要具备 决策能力，能够在复杂的情况下 做出明智的决策。
行政领导者应善于利用各种学习资源，包括培训、在线课程、阅读材料等，不断拓宽知 识面和视野。
行政领导者应鼓励团队成员共同学习、互相交流，形成良好的学习氛围和团队协作精神。
学习方法
持续学习：不断吸收新知识，提高自己的专业素养 实践应用：将所学知识运用到实际工作中，提高工作效率 反思总结：及时反思工作得失，总结经验教训，不断完善自己 沟通交流：与同事、上级、下属保持良好沟通，共同学习进步
沟通能力
行政领导者需要具备良好的沟通能力，能够清晰地传达自己的思想和意图，并有效地听取 他人的意见和建议。
行政领导者需要掌握有效的沟通技巧，包括倾听、表达、反馈等，以建立良好的人际关系， 促进团队协作。
行政领导者需要具备跨文化沟通能力，以适应全球化时代的要求，促进国际交流与合作。
行政领导者的职责模版(3篇)
行政领导者的职责模版1、负责日常行政事务工作;2、负责公司各类证照的保管，做好日常借阅登记;3、负责公司各类证照年检、延期、换证等相关事宜;4、负责各类文件、合同、协议等的传阅、收发、存档、保管工作;5、负责办公室环境卫生的监督检查与维护工作;6、负责公司日常办公用品的采购与储存;7、负责会议的组织和安排，并做好会议记录和会后内容整理工作;8、负责企业活动，如公司年会、团建活动、员工生日会、员工座谈会等活动策划与执行;9、负责公司网站及微信公众号信息发布及维护管理;10、负责资产管理的日常维护、处理资产异动及资产盘点等工作。
行政领导者的职责模版（2）作为行政领导者，我们有着重要的职责和使命。
在这个角色中，我们需要发挥领导力，确保组织的顺利运行和达成目标。
以下是行政领导者的职责模版，详细介绍了我们的工作职责和期望。
1. 设定明确的组织目标作为行政领导者，我们的首要职责是设定明确的组织目标。
这需要与团队成员密切合作，理解组织的使命和愿景，并制定出实现这些目标的策略和计划。
设定清晰的目标有助于激励员工，提高工作效率。
2. 制定并实施战略计划行政领导者需要制定战略计划，并负责确保其顺利实施。
我们需要分析内外部环境，了解市场趋势和竞争对手，以制定适应变化的战略。
并且，我们要确保计划的目标与组织的长远发展相一致，并监督团队的执行情况。
3. 建设高效的组织团队作为行政领导者，我们的职责之一是建设高效的组织团队。
我们需要招聘和培养杰出的员工，并确保团队成员的工作分工清晰，相互协作。
我们需要提供合适的培训和发展机会，激励员工，保持团队稳定性和凝聚力。
4. 进行有效的沟通行政领导者需要具备良好的沟通能力，以便有效地与团队成员和其他利益相关者合作。
我们需要清晰地传达组织目标和计划，听取员工的意见和反馈，并及时解决问题和冲突。
有效的沟通有助于建立信任和合作关系，提高工作效率。
5. 制定合理的预算和资源管理作为行政领导者，我们需要制定合理的预算，并有效地管理组织的资源。
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（二）行政领导在行政管理活动中的作用
1、行政领导者是行政管理活动的指挥者 2、行政领导者是行政管理活动的协调者
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行政领导者
三、行政领导者的职位、职权和责任
（一）行政领导者的职位
• 行政领导者的职位 是指行政领导者在行 政组织中的法律地位和其所担任的行政职 务。
（一）实事求是方法 （二）调查研究方法 （三）群众路线方法
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行政领导者
二、行政领导的艺术
（一）行政领导艺术的含义
行政领导者的领导艺术 是指行政领导 者在行政管理活动的过程中，自觉地运用 行政管理理论，熟悉而有效地完成行政任 务的技巧、方法和手段的总和。
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行政领导者
（二）行政领导者领导艺术的特点
（四）身体、精神素质要求
1、要有健康的体质 2、要有良好的精神状态
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行政领导者
第二节 行政领导制度
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行政领导者
一、行政领导制度的含义和类型
（一）行政领导制度的含义
行政领导制度 是指有关规范行政领导 活动的一系列制度的总和。
（二）行政领导制度的类型
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行政领导者
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行政领导者
（二）行政领导者的职权
• 行政领导者的职权 是指行政领导者的职 位所赋予的，并受到法律保护的行政权力。
（三）行政领导者的责任
• 行政领导者的责任 是指行政领导者担任 领导职务所应承担的具体工作责任和法律 上应负的行政责任。
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行政领导者
四、行政领导者的素质要求
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行政领导者
（二）上下级行政领导之间联系的制度
1、通报征询制度 2、报告指示制度 3、检察反馈制度
（三）领导班子成员之间联系的制度
1、办公会议制度 2、集体学习制度 3、民主生活会制度
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行政领导者
第三节 行政领导的方法和艺术
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行政领导者
一、行政领导的方法
（一）领导的概念
（二）行政领导的概念
• 动态：行政领导指的是行使行政领导权力、履 行行政领导职责，率领和引导行政人员去实现 行政目标的活动；
• 静态：行政领导指的是行使行政领导权力、履 行行政领导职责，率领和引导行政人员去实现 行政目标的人；
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行政领导者
二、行政领导的特点与作用
（一）行政领导者的特点
1、随机性 2、创造性 3、多样性 4、科学性
（三）行政领导者艺术的主要内容
1、“弹钢琴”艺术 2、善于用人艺术 3、运用时间艺术
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行政领导者
3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
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2020/12/6
行政领导者
二、根本性的行政领导制度
（一）民主集中制
1、民主集中制的基本内容 2、民主集中制是民主与集中不可分割的 统一体 3、民主集中制是根本的行政领导制度
（二）集体领导和个人负责制
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行政领导者
三、日常性的行政领导制度
（一）行政领导密切联系群众的制度
1、群众接待日制度 2、来信来访制度 3、咨询会制度 4、直接对话制度 5、民主评议制度
行政领导者
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202Байду номын сангаас/12/6
行政领导者
• 关键词：
行政领导 行政领导制度 行政领导方法
• 本章重点：
行政领导者的职位、职权、职责，以及 对行政领导者的素质要求；行政领导制度和 方法、艺术。
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行政领导者
第一节 行政领导与行政 领导者
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行政领导者
一、领导与行政领导的概念
（一）政治思想素质要求
1、在政治上与党中央保持一致 2、全心全意为人民服务
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（二）道德品格素质要求
1、大公无私的高尚情操 2、秉公办事的党性原则 3、诚恳待人，宽宏大量 4、严于律己的自省精神
行政领导者
（三）文化知识素质要求
1、掌握政治理论知识 2、具有熟练的专业知识和技能 3、具有广博得知识面