《行政领导学》模拟试卷1
(15春)行政领导学模拟试题
考试指南4 模拟试题作者：李桂芳模拟试题（一）一、名词解释（每小题5分，共20分）1．领导协调2．电子政务3．非正式群体4．冲突二、单项选择（每小题1分，共10分，每小题只有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）1、领导关系的两重性中，（）占据主导地位。
A自然属性B管理属性C权利属性D社会属性2、（）是领导关系存在的前提。
A职位 B 组织C权力 D 权利3、（）是领导关系中的核心。
A领导B被领导 C 群体 D 人4首先提出正式群体和非正式群体分类的是（）。
A梅奥 B 马斯洛 C 佛洛伊德 D 赫茨伯格5、冲突属于（）。
A低对抗性行为 B 高对抗性行为 C 无对抗性行为 D 对抗性行为三、多项选择（每小题2分，共10分，每小题至少有两项答案正确，请将正确的序号填在括号内。
多选、少选均不得分）1、群体的主要特征包括（）。
A有一定数量的人 B 是一种社会组织 C 有稳定持续的社会互动关系D心理上有归属感E具有独立意义2、非正式群体形成的基础主要有（）。
A利益之间的矛盾 B 价值观的一致 C 个体互补 D 个性差异大3、下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类（）。
A工作型B亲缘型C自卫型D互利型 E 友谊型4、与领导关系最为密切的非正式群体类型有（）。
A．纵向寄生型B．纵向共栖型C．横向进取型D．横向防守型E．矛盾冲突型5．下列关于冲突哪些说法是正确的( )。
A．冲突发生于个人与组织之间B．冲突是目标和利益不一致情况下发生的C．冲突是一种静态的相互作用D．单方面的态度和行为不构成冲突E．冲突是在目标和利益一致情况下发生的6．从冲突的表现形式来看，冲突的主要类型有( )。
A．目标冲突B．认识冲突C．情感冲突D．行为冲突E．自我冲突7．角色冲突的表现形式有( )。
A．角色外冲突B．角色内冲突C．角色间冲突D．个体之间的冲突E．目标冲突8．按照老子原则处理冲突的主要方法有( )。
A．主动出击B．理顺法C．避开法D．不干涉法E．预防法9．群体规范的基本作用是( )。
2021年《行政领导学》模拟试卷参考答案(整理)
《行政领导学》模拟试卷参考答案一、名词解释1、领导效能测评：即特定的测评主体根据一定的标准，遵循一定的原则，按照一定的程序，通过一定的方法，对领导者实施领导活动的能力与效果进行综合测试与评价的过程。
2、领导环境：是指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和；它与领导、领导者共同构成了领导活动的基本要素。
3、危机决策：是指一种决策情势，在这个情势中，组织决策者所认定的基本利益和核心价值面临着严重威胁或挑战，突发事件以及不确定前景造成高度的紧张与压力，为使组织在危机中得以生存，并将危机所造成的损失限制在最低限度内，决策者必须在相当有限的时间内对事件做出关键性决策和应对措施。
4、领导客体：是领导活动的执行者与作用对象，主要包括领导者的部属和领导的部分对象。
领导目标的顺利实现，有赖于领导主体和领导客体间的密切合作与良性互动。
5、领导授权，就是在组织系统内部，领导者将组织和人民赋予自己的部分职务权力授予下级行政机关或职能机构，以便下级机关能够在上级的监督下自主地行动和处理行政事务，从而为被授权者提供完成任务所必需的客观条件。
二、单项选择题1、D2、B3、D4、A5、B6、D7、A8、A9、C 10、B三、多项选择题1、ABD2、ACD3、ABCD4、ABCDE5、BCE6、ABD7、CD8、BC9、ABCDE 10、ABC四、简答题1、（1）决策与分工的领导观念；（2）群众路线的领导方法；（3）注重领导作风与素质的领导思想。
2、（1）权力腐败的主要表现形式是以权谋私；（2）权力腐败的主要内容为寻租与造租；（3）权力腐败的主客体趋向法人化与集团化；（4）权力腐败的范围扩大程度加深；（5）权力腐败的新型式不断涌现。
3、（1）人民群众的主人地位；（2）中国共产党的领导核心作用；（3）中央集权式的领导和管理。
五、论述题1、（答案要点）对于领导权利的制约应该是与领导权力同生并存的，是权力自身的特性决定的。
国开期末考试《行政领导学》机考试题(第1套)
国开期末考试《行政领导学》机考试题(第1套)（试卷代号：1 839，整套相同，祝同学们取得优异成绩！）答案附后：一、名词解释，共4 题1、领导关系2、领导形象3、正式授权4、领导群体结构二、判断题，共5 题5、孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的民本思想。
6、根据上级行政领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为完整制与分离制。
7、领导环境发展的根本目标是改造领导环境。
8、封建制领导效能的取得是建立在领导者与迫随者个人关系基础之上的。
9、激发思维创新的首要因素是意志。
三、简答题，共3 题10、间述我回领导体制的本质特征。
11、简述权变理论的基本观点和理论贡献12、简述网络舆情管理的重要意义。
13、你认为现阶段我国智库应该如何管理？14、结合实际分析领导用人的心理误区。
请列举至少5 项，并做简要分析。
答案附后：国开期末考试《行政领导学》机考答案(第1 套)（试卷代号：1 839，整套相同，祝同学们取得优异成绩！）一、名词解释，共4 题1、领导关系答：是指领导者在进行领导活动过程中，领导者与被领导者及领导者与被领导者相互之间发生、发展和建立起来的种工作和感情交往的关系，即领导主体在领导活动中与组织系统中的其他成员发生的工作关系和非工作关系的总和。
2、领导形象答：领导形象是指组织成员或社会公众对领导者的外在风度、气质、以及通过领导活动所体现出来的品德、能力等方面进行的综合评价和形成的整体印象。
3、正式授权答：是领导主体根据法律规定并按照法定程序所进行的授权活动，即下属行政人员根据其合法地位获得相应职权的过程。
4、领导群体结构答：是在一个系统内，构成领导群体的各种人员的构成比例及其组合方式。
二、判断题，共5 题5、孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的民本思想。
（X）6、根据上级行政领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为完整制与分离制。
最新《行政领导学》期末复习题与答案(一)
《行政领导学》期末复习题与答案（一）（答案仅供参考）选择题习题与解答一、单项选择题1．真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在（）。
A．军事领域B．政治领域C．工厂D．经济领域2．从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（）。
A．经济力B．外交力C．领导力D．军事力3．领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（）。
A．自然属性 B．社会属性C．权力属性 D．服务性4．在专家式领导中，“软专家”是指（）。
A．精通业务和技术的专家B．擅长领导与管理的专家C．精通软件设计的专家D．公共关系方面的专家5．道家的政治思想是（）。
A．以德治国B．仁政C．无为而治D．法治6．孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（）。
A．人本思想 B．民本思想C．谋断分离的思想D．重视纳谏的思想7．权变领导理论的研究重点在（）。
A．领导者的个性特质B．不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C．领导者的影响力D．领导者、被领导者的行为和领导环境的关系8．领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有（）的领导理论。
A．权威理论色彩B．行为理论色彩C．权变理论色彩D．特质理论色彩9．我国领导学发展的关键时期是（）。
A．20世纪30年代 B．20世纪80年代C．20世纪70年代 D．20世纪90年代10．在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ(Multifactor Leadership Questionnaire)中，超越型领导包括三个子维度，分别是领导魅力、个性化关怀和（）。
A．良好的沟通 B．协作精神C．智能激发 D．动机激励1．B 2．C 3．B 4．B 5．C 6．A 7．D 8．C 9．B 10．C二、多项选择题1．社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（）。
A．横向分工B．纵向分工C．结构分工D．功能分工E．专业分工2．决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的（）的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。
行政领导学模拟题
《行政领导学》模拟题(补)一．不定项选择题1．领导学的产生是(B )的客观要求。
A.社会组织发展B.社会实践发展C.集体活动D.社会化大生产2. 学习领导科学的目的主要是为了(ABCDE ) 。
A.开创现代化建设的新局面B.全面深化改革C.推进领导体制的改革D.迎接世界新技术革命的挑战E.促进干部队伍的"四化"3．两院制存在是为了限制领导权，具体讲是(ABC ) 。
A.为了削弱议会的权力，防止议会专制B.纠正一院所犯的错误C.为了代表存在的各个利益阶层D.表达下层人民的利益与愿望E.推行三权分离分立4．领导具有双重属性，其中占据主导地位的是( B )。
A.自然属性B.社会属性C.权力属性D.服务性5．为决策中枢提供专门咨询服务的是( A ) 。
A.智囊系统B.信息系统C.执行系统D.监督系统6．下列是有关领导者个性特质的几种说法，正确的是( ABCDE )。
A.没有天生的领导者B.行为的培养和训练就可以塑造优秀的领导者C.个人素质对于领导者的造就具有重要的作用，单纯的行为培养和训练并不能根本解决问题D.优秀的领导者一定具有不同一般的独特个性E.某些个性品质对于有效和成功的领导的确具有促进作用7．权变领导理论的研究重点在(D )。
A.领导者的个性特质B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C.领导者的影响力D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系8．与其他社会活动相比，领导的特点主要有(ABCDE )。
A.系统性与互动性B.战略性与前瞻性C.实践性D.强制性与权威性E.社会性与历史性二．判断题1.有效领导者就是成功领导者:所谓成功的领导者，是根据他们在组织内部晋升速度来衡量的，晋升速度快的，就属于成功的领导者。
所谓有效的领导者，是根据他们绩效的数量和质量及其下属的满意程度和承诺程度来界定的，承诺程度意味着他们的指示能在多大程度上被执行。
可见，有效的领导者是指领导绩效而言的。
国开中央电大本科《行政领导学》期末考试试题及答案
国开中央电大本科《行政领导学》期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是行政领导的主要职能？A. 决策B. 组织C. 控制D. 娱乐答案：D2. 行政领导的权力基础不包括以下哪项？A. 职位权力B. 个人权力C. 政治权力D. 法律权力答案：C3. 以下哪项不是行政领导者的基本素质？A. 政治素质B. 业务素质C. 道德素质D. 艺术素质答案：D4. 行政领导者在领导活动中应遵循的原则不包括以下哪项？A. 集中统一原则B. 民主集中制原则C. 依法行政原则D. 奢侈浪费原则答案：D5. 以下哪项不是行政领导决策的特点？A. 权威性B. 稳定性C. 创新性D. 公平性答案：B6. 行政领导激励手段不包括以下哪项？A. 物质激励B. 精神激励C. 惩罚激励D. 情感激励答案：C7. 以下哪项不是行政领导沟通的类型？A. 正式沟通B. 非正式沟通C. 上行沟通D. 逆向沟通答案：D8. 以下哪项不是行政领导监督的作用？A. 预防作用B. 教育作用C. 惩戒作用D. 激励作用答案：D9. 以下哪项不是行政领导危机管理的基本原则？A. 及时性原则B. 主动性原则C. 合作性原则D. 消极应对原则答案：D10. 以下哪项不是我国行政领导体制改革的基本趋势？A. 增强政府职能B. 精简机构C. 优化决策D. 强化监督答案：A二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述行政领导者的基本素质。
答案：行政领导者的基本素质包括政治素质、业务素质、道德素质和心理素质。
2. 简述行政领导决策的过程。
答案：行政领导决策的过程包括以下几个阶段：发现问题、确定目标、制定方案、评估方案、选择方案、实施决策。
3. 简述行政领导激励的作用。
答案：行政领导激励的作用主要体现在以下几个方面：提高工作效率、激发工作热情、增强团队凝聚力、促进人才成长。
4. 简述行政领导危机管理的基本原则。
答案：行政领导危机管理的基本原则包括：及时性原则、主动性原则、合作性原则、科学性原则和合法性原则。
(领导管理技能)《行政领导学》模拟试卷
《行政领导学》模拟试卷1试卷总分：100 测试时间：120一、单项选择题（共20 道试题，共20 分。
）1. 根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（）。
A. 集权制与分权制B. 完整制与分离制C. 层次制与职能制D. 一长制与委员会制2. 人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )。
A. 开发性B. 增值性C. 时效性D. 能动性3. 简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用（）组织结构。
A. 直线式B. 职能式C. 混合式D. 矩阵式4. 从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（）。
A. 经济力B. 外交力C. 领导力D. 军事力5. 被公认为“人力资本之父”的是( )。
A. 舒尔茨B. 丹尼森C. 杜拉克D. 贝克尔6. 提出期望理论的是( )。
A. 马斯洛B. 赫茨伯格C. 弗洛伊德D. 弗洛姆7. 一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的（）。
A. 性格B. 气质C. 素质D. 道德8. 通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于（）。
A. 内部协调B. 纵向协调C. 上行协调D. 下行协调9. 封建制领导效能理论注重对( )的研究，具有浓厚的宗教色彩。
A. 领导者个人特质B. 领导者C. 领导组织D. 领导效益10. （）的领导权力是一种法理型的权力。
A. 原始社会B. 转型社会C. 现代社会D. 传统社会11. 运用同态模型的原理进行决策的方法是（）。
A. 头脑风暴法B. 鱼缸法C. 德尔斐法D. 模拟决策法12. ( )既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。
A. 领导目标B. 领导效果C. 领导效能D. 领导效率13. 在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ(Multifactor Leadership Questionnaire)中，超越型领导包括三个子维度，分别是领导魅力、个性化关怀和（）。
行政领导学模拟题
《行政领导学》模拟题（补）一、单项选择题1.（）是指在领导的方式、方法上所表现出来的创造性和有效性。
A.领导经验B.领导活动C.领导艺术D.领导实践2.获取权力的基础的最经常的途径是（）。
A.强制性权力B.奖赏性权力C.法定性权力D.专家性权力3.从政治学的本质和领导的基本职能出发，领导者是（）。
A.利益的分配者B.控制者和施令者C.双面人D.信息中转站的信息源4.（）是公共行政组织系统的灵魂。
A.组织体制B.监督体制C.领导体制D.控制体制5.按照管理方格理论，（）领导者强调生产任务和效率，强调完成企业的生产目标，而把人的因素的影响降到最低。
A.贫乏型管理B.俱乐部型管理C.任务型管理D.团队型管理6.属于儒家关于领导者素质的理论是（）。
A.领导者要言行合一B.领导者要控制下属C.领导者要处理好用法和用术的关系D.领导者要有用术的技巧7.公共行政领导者绩效考评的内容主要是（）。
A.德、能B.德、能、勤、绩、廉C.德、能、勤、绩D.德、能、廉8.（）就是学会真正了解别人，然后以他们认为最好的方式对待他们，而不是自己中意的方式。
A.黄金定律B.白金法则C.木桶原理D.帕金森定律9.属于古典管理理论阶段的主要代表的是（）。
A.法约尔B.马斯洛C.巴纳德D.麦格雷戈10.韦伯认为，由世袭、继承、血缘关系而来的发号施令的权力，称为（）。
A.法理权力B.传统权力C.超凡权力D.职务权力11.根据追随者所追求的目的不同，可以将其分为信仰追随者和（）。
A.重要追随者B.一般追随者C.利益追随者D.长期追随者12.从斯金纳的强化理论出发，领导是（）。
A.利益的分配者B.控制者和施令者C.中转站的信息员D.“双面人”13.决策权集中在上级机关，下级机关只能根据上级的决定、法令和指示办事的领导体制，称为（）。
A.集权制B.分权制C.完整制D.分离制14.在管理方格图中，1.9型的管理又被称为（）。
A.贫乏型管理B.俱乐部型管理C.团队型管理D.任务型管理15.公共行政领导者的基本素质结构应该是（）。
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《行政领导学》模拟试卷1
试卷总分：10０测试时间：12０
一、单项选择题(共2０道试题,共20 分。
）
1. 根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同,可以将领导体制划分为( ）。
A. 集权制与分权制
Ｂ. 完整制与分离制
Ｃ. 层次制与职能制
D. 一长制与委员会制
２．人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )。
Ａ. 开发性
B. 增值性
Ｃ. 时效性
D．能动性
3. 简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用（）组织结构。
A. 直线式
Ｂ. 职能式
C．混合式
D. 矩阵式
4. 从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( )。
A. 经济力
B. 外交力
C. 领导力
Ｄ．军事力
５. 被公认为“人力资本之父”的是( )。
A. 舒尔茨
B. 丹尼森
Ｃ. 杜拉克
D. 贝克尔
6. 提出期望理论的是( )。
A. 马斯洛
Ｂ. 赫茨伯格
C. 弗洛伊德
Ｄ. 弗洛姆
7．一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的（)。
A. 性格
B. 气质
Ｃ. 素质
Ｄ．道德
8. 通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于( )。
Ａ. 内部协调
B. 纵向协调
C．上行协调
D. 下行协调
9. 封建制领导效能理论注重对( )的研究，具有浓厚的宗教色彩。
A. 领导者个人特质
B. 领导者
C．领导组织
Ｄ．领导效益
１0．( ）的领导权力是一种法理型的权力。
A．原始社会
Ｂ．转型社会。