部编版七年级下册历史第11课《元朝的统治》课件
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人教部编版七年级历史下册第11课元朝的统治课件
甘肃凉州白塔寺 （纪念1247年的凉州会谈）三、元朝对边疆地区的管辖
3、对西藏的管辖 （2）元朝时期 ①设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖 西藏，掌管西藏的军民各项事务。 ②在当地设置地方机构，任命官员征收赋税， 屯驻军队。
元朝的版图是我国历史上最大的。
元朝疆域和民族融合 回族
元 朝 政治制度 的
中央： 中书省、枢密院、御史台
地方： 行省
路、府、州、县
制 度 创
统 治
新
台湾：澎首次湖在巡台湾检地司区正这式是建历立史的上行中政央机王构朝
因
边疆管理
西藏：宣政院管辖西藏军民事务，西藏正式成为
地
中央政府管辖下的一个地方行政区域
制
西域：北庭都元帅府管理西域的军政事务，加
宜
强了对西域的管辖。
探究：元朝在我国历史上的贡献？
－
亚
共1300多万平方千米
南海诸岛
元朝疆域图
图说历史：与汉唐时期的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？ 元有天下，其疆域之袤，海漕之富， 兵力物力之雄廓，过于汉唐。
——魏源《拟进呈元史新编序》
元朝的版图是我 国历史上最大的
609万平方 公里
1251万平方 公里
一、元朝疆域和民族交融
2、民族交融
说一说元朝的民族融合主要表现在哪些方面？
（2）隋朝时期， 台湾称作流求， 大陆商人常到流 求贸易。
（3）元朝时期， 台湾称作琉球，设 置澎湖巡检司管辖。
三、元朝对边疆地区的管辖
1、对台湾的管辖 2、对西域的管辖
设置北庭都元帅府
北庭都元帅府
① 公元前60年，西汉 政府在西域设置西 域都护府，标志着 西域正式归属中央 政权。
人教部编版七年级历史下册第11课 元朝的统治课件(共25张PPT)
省
塘
对边疆的管辖
中书省
腹里（山东、山西和河北）
行中书省
全国其他地区
（除吐蕃、畏兀儿外）
为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元采取因 地制宜的方式，加强中央对这些地区的统治。
1.对台湾的管辖
台湾地图
台湾 阿里山
1.对台湾的管辖
元朝在澎湖列岛设置了澎湖巡检司，负责管理澎湖和 琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行 政机构。
元朝是如何加强对台湾和西藏的统治的， 请说一下具体措施和影响（或意义）？
1.对台湾： 措施：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎 湖和琉球。
影响：这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立 行政机构。 2.对西藏： 措施：宣政院直接统辖西藏。朝廷还在当地设置地方 机构，征收赋税，屯驻军队。
影响：西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政 区域。
机构：澎湖巡检司。
（4）宣政院辖地指的是今天哪个地区？宣政院的设置有 什么重要意义？
地区：西藏。 意义：西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
70.人生是厚重的，生活是褶皱的。人生不能一帆风顺，生活不是事事如意；人生不是完美无瑕，生活不是完美顺心；人生不能随意涂画，生活不是想怎么就怎么；人生有路途漫漫，生活是苦乐 参半；人生不都是风轻云淡，生活有悲欢离合，也只有这样，我们的生活才是丰富的世界。
第11课 元朝的统治
一、元朝疆域和民族融合
元朝是我国历史 上第一个由少数民族 贵族为主建立的全国 性的统一王朝。
元朝疆域范围：“ 北逾阴山，西及流沙， 东尽辽左，南越海表。
元朝的版图是我国 历史上最大的。
现在让我们一起来看看元朝是如何管理国家的！
二、行省制度
第11课元朝的统治 课件(张ppt)
北逾阴山
内蒙古自治区中部
西 极 流 沙
塔克拉玛干沙漠
东 尽 辽 左
辽宁东部
南越海表
西沙群岛
元朝疆域四至
唐朝前期疆域和边疆各族 的分布图(669年)
元朝疆域图(1330年)
想一想，与唐朝前期疆域相比，元朝疆域有哪些拓展？ 元朝疆域比唐朝疆域大很多。今新疆、西藏、云南， 东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围内， 元朝的疆域比我国历史上任何朝代都辽阔。
二、行省制度
中书省 中央： 枢密院 御史台
行政 军事
“腹里” 监察 山东、 山西、 河北。
行省制度
地方： 行中书省（行省或省）
材料一 各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政 要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员 不能更改赋税征收制度，不得调动军队。
—白钢《中国政治制度史》》
材料二 行省官员一定时期还要去觐见皇帝，向皇帝述 职。为保证行省官尽职，除由监察机构进行监督外，还 采取了省官互迁和奉旨宣抚的方法 。 —白钢《中国政治制度史》
确立君主专制的中央集权制
材料一：元代以前各朝代的地方行政体制……都不同 程度地存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷。 —杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
材料二：行省…… 在中央统一政策的基础上，独立 处理本省以内的政务。 — 陈长琦《中国政治制度》
分析：元朝的行省制度的优点 便利了中央对地方的管理，对于加强中央集权，特 别是调整中央与地方的关系具有重要的意义；
民族交融
1、边疆各族内迁。 2、契丹、女真等族汉化。 3、形成新的民族—回族。
波斯人 阿拉伯人 汉人 意义：元朝境内大规模的人口流动，促 回 进了各族经济、文化的发展与交融。 蒙古人 畏兀儿
(名师整理)部编人教版历史七年级下册第2单元第11课《元朝的统治》精品课件
二、行省制度
1.概况： _忽__必__烈___在汉族知识分子的帮助
下，参照中原历代王朝的统治方式， 逐步确立_君__主__专__制__的__中__央__集__权___制度
二、行省制度
2.在中央，由_中__书__省__掌管全国的行政 事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工 六部，分管各项政务；设_枢__密__院__负责 全国的军事事务，调度全国的军队； 设_御__史__台__负责监察事务。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
宣政院印
6.下图印章是我国古代某朝代中央政府对某边疆地
区进行有效管辖的见证，这个边疆地区是（ ）
A．台湾 B．海南
D 宣政院印
C．新疆 D．西藏
课堂小结
１、统一全国，结束了分裂局面，符合人 民的愿望。
2、元朝的统一，初步奠定了中国疆域的 规模。
3、设立行省制度和对边疆地区进行 有效管辖，对后世影响深远，促进了民 族融合。
我国历史上第一个由少数民族贵 族为主建立的全国性的统一王朝
元朝民族融合：回族的形成
元 朝
中央：确立君主专制的中央集权制度
的 行省制度
统
地方：行省制
治
元朝对边 在澎湖列岛设置澎湖巡检司
疆地区的 管辖
在西域设置北庭都元帅府等机构
在西藏由宣政院直接统辖
板书设计
元 朝 的 统 治
元朝疆域和民族融合
元朝的版图是我国历史上最大的 回族
元代中书省和印章
三.元朝对边疆地区的管辖 1.对台湾的管辖
1.在澎湖岛设置了__澎__湖__巡__检__司_____ ，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这 是历史上中央政府首次在 ___台__湾__地__区___正式建立的行政机构。
部编版七年级历史下册第11课《元朝的统治》课件
元 朝 的 边三 疆 管 理
对边疆的管理
思考：元朝之前，大陆与台湾有过哪些交往？ 唐朝与吐蕃（西藏）交往的史实有哪
三国时，孙权派卫温些到？夷洲。 隋朝，派人去联系流求。
唐太宗时，文成公主入藏； 唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主。“和同为一家”； 唐穆宗时，唐蕃会盟，刻“唐蕃会盟碑”，表明世代友好。
设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。
这是历史上中央政府首次在台湾地区 正式建立的行政机构。
促进了统一多民族国家的巩固和发展
第 11
疆域与民族交融
促 进 了
课
中书省
统
元
行省制度
一
行中书省 多
民
朝 的 统 治
边疆管辖
宣政院
族 国
澎湖巡检司
家 的
发
展
皇帝
秦朝:三公九卿制
中央机构：中书省
枢密院 中书省
（军事） （行政）
御史台
（监察）
吏 户 礼兵 刑 工
熟记中央部门的职权
唐朝:三省六部制
考考你：中央部门的职权，你能区分吗？
( A)2.据《元史·张雄飞传》记载，元世祖忽必烈问政于汉臣张 雄飞，张雄飞答道：“古有御史台，为天子耳目，凡政事得失， 民间疾苦，皆得言；百官奸邪，贪秽不职者，即纠动之。为此， 则纪纲举，天下治矣。”元世祖遂设立御史台。上述材料反映出 御史台的主要职能是 A.监察事务 B.征收赋税 C.管理军队 D.笔录政事
材料：大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超过以前王 朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，避免 了中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行 省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的 制度明显有异。这种情况很大程度上渊源于元朝特殊的民族征服背 景。中央只有加重行省权力，才能够及时并有效地镇压反抗行动， 同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。行省官员中仅有 主要长官能掌握军权，而这类职务通常不授予汉人，因此地方权重
人教部编版七年级历史下册第11课 元朝的统治课件 (共25张PPT)
蒙古人
畏兀儿
回族是回回民族的简称，是中国人口较多的一个少数民族，总人 口10586087人（2010年，不包括台湾省），当代回族通用汉语，不同 地区持不同方言。关于回族分布总体上看，主要表现为“大分散，小 聚居”的格局。因为信仰伊斯兰教，回族每年主要过三个重大节日， 即开斋节、古尔邦节和圣纪节，节日均以伊斯兰教历计算。
材料二：“至元初，立总
制院（后改称宣政院）而领之 以国师。……（总制院的职责 是）“掌浮图事之教，兼治吐 蕃之事。”
元朝时期，设宣政院直接统辖西藏， 掌管西藏的军民各项事务。朝廷还 在当地设置地方机构，征收赋税，
——《元史》 屯驻军队，实行完整而有效的管理。
宣政院的设置，标志着西藏地区正式成为中央 直接管辖下的一个地方行政区域
2、元朝的统一，初步奠定了中国疆域的规模。
3、设立行省制度和对边疆地区进行有效管辖，对后世 影响深远，促进了民族融合。
知识小结
元朝的疆域
元
朝 的 统
专制主义中 央集权制度
治
元朝对边疆 地区的管辖
今新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛 都在元朝的统治范围内
历史上版图最大，确定了后来疆域的轮廓
琉球、澎湖岛
东南海疆
隔海相望，隋朝以来， 大陆和台湾接触频繁。 唐末宋初，开始有汉 族人定居台湾
西藏
西部边疆
政教合一，宗教在地 区的政治生活中发挥 着重大的影响
琉球、澎湖
①三国时台湾称夷洲，230 年，吴国大将卫温、诸葛直率 船队到达夷洲，这是大陆人民 到达台湾的第一次明确记录；
②隋朝时，台湾称流求， 大陆商人常到流求贸易。隋炀 帝曾三次派人前往流求。610 年，隋炀帝第三次派人率兵到 达流求，加强与流求的联系
人教部编版七年级历史下册第11课 元朝的统治(共32张PPT)
汉人蒙古澎湖中央中央中书省中书省全国最高行政机全国最高行政机构构管辖大都及周围地区管辖大都及周围地区地方地方行中书省行省或省行中书省行省或省中书省的派出机构中书省的派出机构管辖管辖1111个行省省北海岭北行省中书省最高行政机关枢密院最高军事管理机关御史台最高监察机关宣政院管辖西藏地区地方行中书省县和宣慰司行省制度图示行省制度图示叶子奇
• 唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、 蒙、畏吾儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐 渐融合，开始形成一个新的民族——回族。
蒙古
人
汉人
二. 行省制度
地中方央——行中中书书省省—（全行国省最或高省行）政—机 中构书—省管的辖派大出都机及岭北构周行—围省管地辖区11个行 省
北海
琉 球
澎湖
行省制度图示
第11课 元朝的统治
• 三维目标：
• 了解元朝的疆域概况、行省制度的实施；掌握西藏正式归 属中央政府管辖的历史史实，以及元朝管理西藏的机构。
• 通过对元朝加强对西藏地区的统治的讲解，启发学生认识 元朝为扩大和巩固统一多民族国家所作的贡献，由此培养 学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。
• 元朝是由蒙古族建立起来的强大政权，元朝统一全国，疆 域幅员辽阔。元朝实行行省制度，对内地和边疆实行有效 的管辖，促进了民族的融合。充分理解，中华文明是由各 民族共同创造的这一真谛，感受中华民族大家庭的温暖。
材料一：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋唐
宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省 一，行中书省十有一……
材料二：其总政务者曰中书省……在外者 ，则有行省，有行台……其牧民者，则曰 路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有 常员……于是一代之制始备，百年之间， 子孙有所凭藉矣。 —宋濂《元史》
• 唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、 蒙、畏吾儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐 渐融合，开始形成一个新的民族——回族。
蒙古
人
汉人
二. 行省制度
地中方央——行中中书书省省—（全行国省最或高省行）政—机 中构书—省管的辖派大出都机及岭北构周行—围省管地辖区11个行 省
北海
琉 球
澎湖
行省制度图示
第11课 元朝的统治
• 三维目标：
• 了解元朝的疆域概况、行省制度的实施；掌握西藏正式归 属中央政府管辖的历史史实，以及元朝管理西藏的机构。
• 通过对元朝加强对西藏地区的统治的讲解，启发学生认识 元朝为扩大和巩固统一多民族国家所作的贡献，由此培养 学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。
• 元朝是由蒙古族建立起来的强大政权，元朝统一全国，疆 域幅员辽阔。元朝实行行省制度，对内地和边疆实行有效 的管辖，促进了民族的融合。充分理解，中华文明是由各 民族共同创造的这一真谛，感受中华民族大家庭的温暖。
材料一：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋唐
宋为盛，然幅员之广，咸不逮元……立中书省 一，行中书省十有一……
材料二：其总政务者曰中书省……在外者 ，则有行省，有行台……其牧民者，则曰 路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有 常员……于是一代之制始备，百年之间， 子孙有所凭藉矣。 —宋濂《元史》
人教部编版七年级历史元朝的统治精品课课件
形成新的民族—回族 中央：中书省、枢密院、御史台 地方：行省 设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球 设宣政院管辖西藏军民事务
知识巩固
A 1、元朝全国最高行政机构是（ ）
A.中书省 B.行省 C.澎湖巡检司 D.宣政院
2、元朝是我国历史上的重要朝代，下列哪一项不属于进
步性的表现（ D ）
A.实现了国家的统一 B.加强了民族融合
加强中央集权，维护 元朝的封建统治。
军事
丞相 太尉
行政
郡守 县令
监察
御史 大夫
中央
郡县制 地方
问题三： 专制主义中央集权制度
元朝 的君主专制中央集权
制 皇帝
材料一：“世祖即位……遂命
刘秉忠、许衡酌古今之宜，定 军事
内外之官。其总政务者曰中书 省，秉兵权者曰枢密院，司黜 陟者曰御史台。” 材料二：“（世祖）二十七 年...立中书省，地方设行中书 省十有一：曰岭北、曰辽阳、 曰河南、曰陕西、曰四川、曰 甘肃、曰云南、曰浙江、曰江 西、曰湖广、曰征东，分镇藩 服，路一百八十五、府三十三、 州三百五十九、军四、安抚司 十五、县一千一百二十七。”
回顾元朝及以前汉藏两族交往的史实？
想一想：元朝对西藏地区的有效管理，在中国的国家 发展和民族关系发展史上有什么重要的意义?
使西藏正式成为中央政府直接管辖的地方行政区域，促进 了统一多民族国家的巩固和发展。
（1）唐朝时期，西藏称为吐蕃，文 成公主、金城公主入藏，汉藏两族 关系友好密切。
（2）元朝时期，通过设置宣政 院管辖西藏，西藏正式归属中央 政府的管辖。
东北、西北、东南、西南等地区
五代辽宋夏金元时期 （4）宣政院辖地指的是今天哪个地区？宣政院的设置有什么重要意义？
设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（台湾）
知识巩固
A 1、元朝全国最高行政机构是（ ）
A.中书省 B.行省 C.澎湖巡检司 D.宣政院
2、元朝是我国历史上的重要朝代，下列哪一项不属于进
步性的表现（ D ）
A.实现了国家的统一 B.加强了民族融合
加强中央集权，维护 元朝的封建统治。
军事
丞相 太尉
行政
郡守 县令
监察
御史 大夫
中央
郡县制 地方
问题三： 专制主义中央集权制度
元朝 的君主专制中央集权
制 皇帝
材料一：“世祖即位……遂命
刘秉忠、许衡酌古今之宜，定 军事
内外之官。其总政务者曰中书 省，秉兵权者曰枢密院，司黜 陟者曰御史台。” 材料二：“（世祖）二十七 年...立中书省，地方设行中书 省十有一：曰岭北、曰辽阳、 曰河南、曰陕西、曰四川、曰 甘肃、曰云南、曰浙江、曰江 西、曰湖广、曰征东，分镇藩 服，路一百八十五、府三十三、 州三百五十九、军四、安抚司 十五、县一千一百二十七。”
回顾元朝及以前汉藏两族交往的史实？
想一想：元朝对西藏地区的有效管理，在中国的国家 发展和民族关系发展史上有什么重要的意义?
使西藏正式成为中央政府直接管辖的地方行政区域，促进 了统一多民族国家的巩固和发展。
（1）唐朝时期，西藏称为吐蕃，文 成公主、金城公主入藏，汉藏两族 关系友好密切。
（2）元朝时期，通过设置宣政 院管辖西藏，西藏正式归属中央 政府的管辖。
东北、西北、东南、西南等地区
五代辽宋夏金元时期 （4）宣政院辖地指的是今天哪个地区？宣政院的设置有什么重要意义？
设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（台湾）
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（2）在地方。 ①把山东、山西和河北称作“ 腹里 ”，直属于中央的中书省。 ②其他地区设置了10个 行省 。 ③在行省之下，设置路、府、 州 、县。 3.影响密 院
吏 军事 事务
中 书 省
户礼兵刑
分管各项政务
御
行政区划与管
史 台
理制度，被称为
“行省制度”。
工
监察 事务
中书省直辖地
行中书省
山东、山西
岭北、辽阳、河南、陕西、四川、 甘肃、云南、江浙、江西、湖广
行省制度
学习与 探究
行省制度的作用是什么？
加强了对全国各地的管辖，密切了 内地和边疆的联系，我国省级行政区 的设立始于元朝，有利于统一多民族 国家的巩固，对后世影响深远。
三.元朝对边疆地区的管辖
何突出特点？
探究
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为 主建立的全国性的统一元朝。
学习与 探究
为了对全国进行有效统治， 元朝实行了什么政治制度？
元朝
忽必烈
行省制度
二：行省制度的建立
1.概况：元朝建立后，忽必烈逐步确立了君主专制的 中央集权 制度。
2.内容： （1）在中央。 ①由 中书省 掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、 兵 、刑、 工六部，分管各项政务。 ②设 枢密院 负责全国的军事事务，调度全国的军队。 ③设 御史台 负责监察事务。
空前辽阔
提问：材料说明了元朝疆域的什么特点？
元朝疆域范围： “北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝
和唐朝。
元朝的版图是我国历史上最大的。
元朝的疆域图（1330年）
元朝的疆域
材料：世祖忽必烈，因累世之业……至元八年， 始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。
这次“遂一天下”与前朝相比，有 学习与
课堂小结：
元朝的疆域
元
朝 统
行省制度
治
边疆管辖
版图历史最大 中书省 行中书省 澎湖巡检司 宣政院
练一练
1.元朝全国最高行政机构是（ A）
A.中书省
B.行省
C.澎湖巡检司
D.宣政院
2.元朝是我国历史上的重要朝代，下列哪一
项不属于进步性的表现（ D）
A.实现了国家的统一 B.加强了民族融合
C.推行行省制度
1.目的：对辽阔的疆域进行有效的治理，根据各地区的情况，采 取因地制宜的方式。 2.措施： （1）对台湾：在澎湖岛设置了 澎湖巡检司 ，负责管辖澎湖和 琉球，这是历史上中央王朝首次在 台湾地区 正式建立的行 政机构。
（2）对西藏。 ①元朝建立后，将西藏划为一个单独的行政区，由 宣政院 直 接统辖，掌管西藏的军民各项事务。
11.元朝的统治
白塔寺始建于元朝，是元朝的皇家寺院 。同学们知道元朝在我 国历史上有哪些重要贡献？在行政制度方面又有什么新的建树和发 展吗？现在，我们带着这些问题来学习新课！
1 元朝的疆域 2 行省制度 3 元朝对边疆地区的管辖
•学习目标： •知道元朝的政权性质和元朝的疆域； •掌握元朝的行省制度和对边疆地区的管辖措施； •认识元朝的行省制度和对边疆地区的管辖措施， 促进了我国统一多民族国家的发展、巩固和民族 交融。
一：元朝的疆域
1．地位：元朝是我国历史上第一个由 少数民族贵族 为主建立的全国性的统一王朝， 元朝 的版图是我 国历史上最大的。
2.疆域：“北逾 阴山 ，西及流沙，东尽 辽左 ，南越海表”，超越汉朝和唐朝
海纳百川
元朝的疆域
自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛， 然幅员之广，咸不逮元。 ——《元史·地理志》
②在当地设置地方机构，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效 的管理。 ③西藏正式成为 中央 直接管辖下的一个地方行政区域。
宣政院印
学习与探究：
元朝在我国历史上的贡献？
１、结束了分裂局面，统一全国，符合人民的愿望。
2、设立行省制度，对后世影响深远。 3、加强了对西藏和台湾的管辖。 4、促进了民族的大融合。 5、元朝的统一，初步奠定了中国疆域的规模。
D.实行民族分化政策
3.中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝
是（ C）
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
4.元朝增设的专门负责对全国佛教事务和藏族管
理，同时也负责管理西藏事务的机构是（ C）
A.中书省
B.行中书省
C.宣政院
D.澎湖巡检司
谢谢 ！
吏 军事 事务
中 书 省
户礼兵刑
分管各项政务
御
行政区划与管
史 台
理制度，被称为
“行省制度”。
工
监察 事务
中书省直辖地
行中书省
山东、山西
岭北、辽阳、河南、陕西、四川、 甘肃、云南、江浙、江西、湖广
行省制度
学习与 探究
行省制度的作用是什么？
加强了对全国各地的管辖，密切了 内地和边疆的联系，我国省级行政区 的设立始于元朝，有利于统一多民族 国家的巩固，对后世影响深远。
三.元朝对边疆地区的管辖
何突出特点？
探究
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为 主建立的全国性的统一元朝。
学习与 探究
为了对全国进行有效统治， 元朝实行了什么政治制度？
元朝
忽必烈
行省制度
二：行省制度的建立
1.概况：元朝建立后，忽必烈逐步确立了君主专制的 中央集权 制度。
2.内容： （1）在中央。 ①由 中书省 掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、 兵 、刑、 工六部，分管各项政务。 ②设 枢密院 负责全国的军事事务，调度全国的军队。 ③设 御史台 负责监察事务。
空前辽阔
提问：材料说明了元朝疆域的什么特点？
元朝疆域范围： “北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝
和唐朝。
元朝的版图是我国历史上最大的。
元朝的疆域图（1330年）
元朝的疆域
材料：世祖忽必烈，因累世之业……至元八年， 始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。
这次“遂一天下”与前朝相比，有 学习与
课堂小结：
元朝的疆域
元
朝 统
行省制度
治
边疆管辖
版图历史最大 中书省 行中书省 澎湖巡检司 宣政院
练一练
1.元朝全国最高行政机构是（ A）
A.中书省
B.行省
C.澎湖巡检司
D.宣政院
2.元朝是我国历史上的重要朝代，下列哪一
项不属于进步性的表现（ D）
A.实现了国家的统一 B.加强了民族融合
C.推行行省制度
1.目的：对辽阔的疆域进行有效的治理，根据各地区的情况，采 取因地制宜的方式。 2.措施： （1）对台湾：在澎湖岛设置了 澎湖巡检司 ，负责管辖澎湖和 琉球，这是历史上中央王朝首次在 台湾地区 正式建立的行 政机构。
（2）对西藏。 ①元朝建立后，将西藏划为一个单独的行政区，由 宣政院 直 接统辖，掌管西藏的军民各项事务。
11.元朝的统治
白塔寺始建于元朝，是元朝的皇家寺院 。同学们知道元朝在我 国历史上有哪些重要贡献？在行政制度方面又有什么新的建树和发 展吗？现在，我们带着这些问题来学习新课！
1 元朝的疆域 2 行省制度 3 元朝对边疆地区的管辖
•学习目标： •知道元朝的政权性质和元朝的疆域； •掌握元朝的行省制度和对边疆地区的管辖措施； •认识元朝的行省制度和对边疆地区的管辖措施， 促进了我国统一多民族国家的发展、巩固和民族 交融。
一：元朝的疆域
1．地位：元朝是我国历史上第一个由 少数民族贵族 为主建立的全国性的统一王朝， 元朝 的版图是我 国历史上最大的。
2.疆域：“北逾 阴山 ，西及流沙，东尽 辽左 ，南越海表”，超越汉朝和唐朝
海纳百川
元朝的疆域
自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛， 然幅员之广，咸不逮元。 ——《元史·地理志》
②在当地设置地方机构，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效 的管理。 ③西藏正式成为 中央 直接管辖下的一个地方行政区域。
宣政院印
学习与探究：
元朝在我国历史上的贡献？
１、结束了分裂局面，统一全国，符合人民的愿望。
2、设立行省制度，对后世影响深远。 3、加强了对西藏和台湾的管辖。 4、促进了民族的大融合。 5、元朝的统一，初步奠定了中国疆域的规模。
D.实行民族分化政策
3.中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝
是（ C）
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
4.元朝增设的专门负责对全国佛教事务和藏族管
理，同时也负责管理西藏事务的机构是（ C）
A.中书省
B.行中书省
C.宣政院
D.澎湖巡检司
谢谢 ！