顾仲安楷书钢笔字帖
常见字楷书硬笔字帖临摹版
笑花学堂精制钢笔描红字帖三字经顾仲安行书
顾仲安行书人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨弟于长宜先知首孝悌次见闻知某数识某文一而十十而百百而千千而万三才者天地人三光者日月星三纲者君臣义父子亲夫妇顺曰春夏曰秋冬此四时运不穷曰南北曰西东此四方应乎中曰水火木金土此五行本乎数曰仁义礼智信此五常不容紊稻粱菽麦黍稷此六谷人所食马牛羊鸡犬豕此六畜人所饲曰喜怒曰哀惧爱恶欲七情具匏土革木石金丝与竹乃八音高曾祖父而身身而子子而孙自子孙至玄曾乃九族人之伦父子恩夫妇从兄则友弟则恭长幼序友与朋君则敬臣则忠此十义人所同凡训蒙须讲究详训诂明句读为学者必有初小学终至四书论语者二十篇群弟子记善言孟子者七篇止讲道德说仁义作中庸子思笔中不偏庸不易作大学乃曾子自修齐至治平孝经通四书熟如六经始可读诗书易礼春秋号六经当讲求有连山有归藏有周易三易详有典谟有训诰有誓命书之奥我周公作周礼著六官存治体大小戴注礼记述圣言礼乐备曰国风曰雅颂号四诗当讽咏诗既亡春秋作寓褒贬别善恶三传者有公羊有左氏有谷梁经既明方读子撮其要记其事五子者有荀扬文中子及老庄经子通读诸史考世系知终始自羲农至黄帝号三皇居上世唐有虞号二帝相揖逊称盛世夏有禹商有汤周文武称三王夏传子家天下四百载迁夏社汤伐夏国号商六百载至纣亡周武王始诛纣八百载最长久周辙东王纲坠逞干戈尚游说始春秋终战国五霸强七雄出嬴秦氏始兼并传二世楚汉争高祖兴汉业建至孝平王莽篡光武兴为东汉四百年终于献魏蜀吴争汉鼎号三国迄两晋宋齐继梁陈承为南朝都金陵北元魏分东西宇文周与高齐迨至隋一土宇不再传失统绪唐高祖起义师除隋乱创国基二十传三百载梁灭之国乃改梁唐晋及汉周称五代皆有由炎宋兴受周禅十八传南北混辽与金帝号纷迨灭辽宋犹存至元兴金绪歇有宋世一同灭并中国兼戎狄九十年国祚废明太祖久亲师传建文方四祀迁北京永乐嗣迨崇祯煤山逝廿二史全在兹载治乱知兴衰读史书考实录通古今若亲目口而诵心而惟朝于斯夕于斯昔仲尼师项橐古圣贤尚勤学赵中令读鲁论彼既仕学且勤披蒲编削竹简彼无书且知勉头悬梁锥刺股彼不教自勤苦如囊萤如映雪家虽贫学不辍如负薪如挂角身虽劳犹苦卓苏老泉二十七始发愤读书籍彼既老犹悔迟尔小生宜早思若梁灏八十二对大廷魁多士彼既成众称异尔小生宜立志莹八岁能咏诗泌七岁能赋棋彼颖悟人称奇尔幼学当效之蔡文姬能辨琴谢道韫能咏吟彼女子且聪敏尔男子当自警唐刘晏方七岁举神童作正字彼虽幼身已仕尔幼学勉而致有为者亦若是犬守夜鸡司晨苟不学曷为人蚕吐丝蜂酿蜜人不学不如物幼而学壮而行上致君下泽民扬名声显父母光于前裕于后人遗子金满籝我教子唯一经勤有功戏无益戒之哉宜勉力。
【顾仲安硬笔书法】顾仲安行书7000字帖
【顾仲安硬笔书法】顾仲安行书7000字帖顾仲安先生是我国著名的硬笔书法家，他的硬笔书法作品有非常高的价值，具有非常高的观赏性。
下面是为你的顾仲安硬笔书法，希望对你有用!顾仲安先生生于1956年，现任中国硬笔书法家协会副主席，中国硬笔书法家协会资格审查委员会副主任。
顾仲安连续四次荣获全国硬笔书法大赛最高奖，《中国钢笔书法》、《文汇报》、《新民晚报》等报刊先后对其作品作为专题报道，曾几十次担任各类全国性书法大赛的评委，还应中国书协和上海电大之邀，担任主讲教师，摄有《硬笔书法电视讲座》和《硬笔书法》电视教育片。
共出版字帖与专著计五十余种。
顾仲安先生书写的钢笔字帖是广大读者最喜欢选用的字帖范本之一。
一.四尺开四(66㎝×33㎝)1.以10字诗句为例。
先竖折三等分，但左右留出边线(即：留适当的空白);再横折五等分(上、下也要留出边线，即：“天地”留适当的空白)。
第一、二行各5个字，第三行落款。
2.以14字诗句为例。
先竖折三等分，但左右留出边线(即：留适当的空白);再横折六等分(先対折，再三等分折，上、下也要留出边线，即：“天地”留适当的空白)。
第一、二行各6个字，第三行2个字，接下的空格落款。
3.以20字的“五绝”为例。
先竖折四行，但第四行为半行，左右留出边线(即：留适当的空白);再横折七等分(上、下也要留出边线，即：“天地”留适当的空白)。
第一、二行各7个字，第三行6个字，第四行落款。
二.四尺开三(66㎝×45㎝)1.以20字的“五绝”为例。
先竖折五行，但第五行为半行，左右留出边线(即：留适当的空白);再横折六等分(上、下也要留出边线，即：“天地”留适当的空白)。
第一至三行各6个字，第四行2个字，第五行落款。
2.以28字的“七绝”为例。
先竖折五行，但第五行为半行，左右留出边线(即：留适当的空白);再横折七等分(上、下也要留出边线，即：“天地”留适当的空白)。
第一至四行各7个字，第五行落款。
硬笔书法家及作品
田英章，l950年生于，字存青、存卿，书法研究生，国家人事部干部。
先后毕业于首都师大学、日本东京学艺大学。
l953年随父、伯、兄研习书法；l970—1980年在部队从事文艺；l977—1992年五次获得国外书法展、赛一等奖；l981年加入中国书法家协会；198l—l990年特调国家人事局担任《国务院任命书》书写员；1991—1993年应日本邀请，在日本创写印刷字体楷书、行书两套，约五万余字；l996—2000年联络、日本书法界友人创建长城碑林；1994—2000年主办过六次全国书画人才艺术交流大会；l983—l994年九次赴日本、、国、欧洲办展讲学和交流；1986—1996年主办国国际大型书画展赛七次；自l985至今，曾在中央电视台、理工大学、中央民族学院、首都师大学、林业大学、日本国艺书道院等单位教授硬笔书法、毛笔书法；l987—2002年出版书法字帖、教材、录象带、光盘七十余种。
卢中南，1950年12月出生。
祖籍济源。
现为中国人民革命军事博物馆设计处处长、研究馆员。
第十届全国政协委员。
中国书法家协会理事，中国博物馆学会会员。
曾任中国书法家协会硬笔书法委员会副主任，中国钢笔书法大赛评委。
吴玉生，1959年生，人。
酷爱书法，多年临池不辍。
曾获全国首届文明杯书写大赛唯一特等奖、名列中国汉字首届硬笔书法大赛一等奖榜首，担任过中国硬笔书法研究会副秘书长、华艺硬笔习字会副会长、中国书协函授培训中心副教授、中央电视台硬笔书法讲座主讲人和全国、全军书法赛事评委、编写出版书法教材字帖数十种。
潜心书法普及教育研究和实践十几年，成绩颇丰。
被市教育局评为“优秀书法辅导教师”，被中国教育学会书法教育研究会遴选为全国九年制义务教育《写字》课本规字书写人。
中央电视台以《铁笔兵》为题，对其作过报道。
王正良，1949年生，嵊州人。
曾任青年报社总编辑、省团校党委书记兼校长、省青联委员、共青团省委委员等职。
现任《中国钢笔书法》杂志社总编辑，中国硬笔书法家协会主席、中国书法家协会硬笔委员会副主任、省硬笔书法家协会法人代表、书画社社长、全国书画等级考核硬笔书法评审委员会主任、文化部ISC艺术价值评定硬笔书法专家组常务副组长、申报办公室主任，职称副研究员。
练习硬笔书法利用谁的帖比较好
练习硬笔书法，利用谁的字贴比较好？若是你想简单实用便捷来的话，推荐周雅云，不过这是很老的帖子很难找。
个人推荐比较好的有卢中南，田英章田蕴章，钱沛云等等。
这些才是正途大家。
庞中华跟这些人比属于末流水平。
司马彦根本就不入流。
卢中南是目前欧体字一流水平。
被誉为津门（天津）欧体第一书法家的田蕴章曾经坦言卢中南字写的很好，乃至说卢中南在欧体下的功夫超过自己，卢中南的钢笔书法水平比庞中华高出很多。
田蕴章在本人在大学教授硬笔书法时选用教材就是卢中南的作品，等等。
钱沛云则是上海人，硬笔书法段位评委，功力非凡。
网上有他一些硬笔免费视频，功力精深。
另外临帖是一个很漫长和艰苦的进程。
建议先花相那时间读帖，等到心中有所悟方才下笔，效果会更好。
祝你好运。
临帖是一个很漫长和艰苦的进程。
建议先花相那时间读帖，等到心中有所悟方才下笔，效果会更好。
祝你好运。
先练习颜真卿的楷书，劝告你练《大唐西京千福寺多宝佛塔感应碑文》，因为这个书法已成规模，是颜体楷书的精品，且已与此刻的习惯相似，字体还小，易于掌握。
然后买《千字文——瘦金书》——赵佶，（书贵瘦劲，徽宗第一)，这样楷书的雍容与挺拔瘦劲，你都学会了。
然后在学习行书或草书。
我为何不让你学柳公权的楷书是因为，极不好写，很容易写成颜体。
瘦金书虽说是楷书，但其中很多比划已接近行书。
[【万万别写隶书，你练也白练，钢笔或普通记号笔根本写不好蚕头燕尾，一波三折，白搭功夫，若是呆着没事可以练毛笔的隶书《张迁碑》，切忌必然雁不双飞！】因为古代没有硬笔，所以没有硬笔书法的古代名帖。
若是你希望学习前人的东西用之于硬笔书法，我建议学习小楷，因为小楷的字大小和硬笔差不多，这样比较容易掌握。
比如钟繇的《宣示贴》，《灵飞经》等等因为是硬笔书法，所以要以字帖上的间架结构为主。
你在方面多下功夫，至于驻笔和转折的地方，初期练习的时候有一个搁笔的动作就可以够了。
等练到必然程度，稳住了结构，熟悉了点画的轻重缓急，你所说的笔画粗细、驻笔和转折的地方自然就了。
田英章、顾仲安的硬笔楷书字体
疑似田英章、顾仲安的硬笔楷书字体!喜欢硬笔书法者，应该知道当代名家田英章、顾仲安。
经辛苦搜索，找到疑似田英章、顾仲安的硬笔楷书字体。
说是疑似，因为下载的字体都没明确说是田、顾的字体，疑是盗版。
截图二幅给大家看看。
惊人原不在胭脂——记著名青年书法家田英章那是1986年，国家劳动人事部一个下属部门组团去日本考察。
由于代表团规格较低（副局级），日方只能作例行的对等接待。
日方赠送礼物时，代表团拿出一幅字画回赠。
对方一见，吃惊非小，不敢轻易接收，马上请示上级，上级又层层请示，最后惊动了日本内阁劳动大臣，劳动大臣亲自出面接收。
何人的墨宝，竟使日本如此震惊？这幅字的作者名叫田英章。
田英章，字存青，1950年出生于天津。
父亲田荫亭，是我国著名曲艺表演艺术家，同时兼有书名。
解放前后，有不少天津大商号的匾额就出自他的手笔。
田英章3岁，父亲课以学书。
起初用滑石在地上写，家里三间屋从里间到外间，一天写得无落脚的地方。
用毛笔练字费纸多，迫于家庭经济条件，他放学后就在街上拣废纸，回家正面写了反面写，直写到两面都是一片墨为止。
1963年，全国开展学雷锋活动，学校给学生布置临摹“向雷锋叔叔学习致敬”九个字的仿影。
但当时没有现成的仿影，那时英章的字已经写得很好，老师便把写仿影的任务交给了他，要他写1200张正楷仿影。
这在旁人是个苦差事，但英章很高兴，他父亲也很高兴“有这么多好纸供你练字，机会难得呀？”“小书法家”之名也就自那时从校内传到了校外。
文革期间，他中学毕业没事干，居委会老妈妈写不了大字报，就招他去抄写。
那时父亲因涉“文艺黑线”被罚作苦役，回家路上，见街两旁铺天盖地都是儿子的“书法作品”，顿时什么烦恼都飞到九霄云外去了。
田英章写大字报有功，居委会离不开这个“小文书”，因此免去了他“上山下乡”的“再教育”。
1970年，田英章应征入伍，当了文艺兵，但他从没荒废过书法。
书法大师智永学书“登楼不下，四十余年”，田英章却没有这样的太平福，只能把练字作为业余。
百家姓顾仲安行书
︵顾仲安行书︶
硬笔书法描红练习《百家姓》顾仲安行书百家姓全文
康熙《御制百家姓》
赵钱孙李周吴郑王冯陈诸卫蒋沈韩杨朱秦尤许何吕施张孔曹严华金魏陶姜戚谢邹喻柏水窦章云苏潘葛奚范彭郎鲁韦昌马苗凤花方俞任袁柳酆鲍史唐费廉岑薛雷贺倪汤滕殷罗毕郝邬安常乐于时傅皮卡齐康伍余元卜顾孟平黄和穆萧尹姚邵堪汪祁毛禹狄米贝明臧计伏成戴谈宋茅庞熊纪舒屈项祝董粱杜阮蓝闵席季麻强贾路娄危江童颜郭梅盛林刁钟徐邱骆高夏蔡田樊胡凌霍
虞万支柯咎管卢莫经房裘缪干解应宗丁宣贲邓郁单杭洪包诸左石崔吉钮龚程嵇邢滑裴陆荣翁荀羊於惠甄魏家封芮羿储靳汲邴糜松井段富巫乌焦巴弓牧隗山谷车侯宓蓬全郗班仰秋仲伊宫宁仇栾暴甘钭厉戎祖武符刘景詹束龙叶幸司韶郜黎蓟薄印宿白怀蒲台从鄂索咸籍赖卓蔺屠蒙池乔阴郁胥能苍双闻莘党翟谭贡劳逄姬申扶堵冉宰郦雍卻璩桑桂濮牛寿通边扈燕冀郏浦尚农温别庄晏柴翟阎充慕连茹习宦艾鱼容向古易慎
戈廖庚终暨居衡步都耿满弘匡国文寇广禄阙东殴殳沃利蔚越夔隆师巩厍聂晁勾敖融冷訾辛阚那简饶空曾毋沙乜养鞠须丰巢关蒯相查后荆红游竺权逯盖後桓公万俟司马上官欧阳夏侯诸葛闻人东方赫连皇甫尉迟公羊澹台公冶宗政濮阳淳于单于太叔申屠公孙仲孙轩辕令狐钟离宇文长孙慕容鲜于闾丘司徒司空亓官司寇仉督子车颛孙端木巫马公西漆雕乐正壤驷公良拓拔夹谷宰父谷粱晋楚闫法汝鄢涂钦段干百里东郭南门
呼延归海羊舌微生岳帅缑亢况后有琴梁丘左丘东门西门商牟佘佴伯赏南宫墨哈谯笪年爱阳佟第五言福百家姓终。
十大名家钢笔字帖
十大名家钢笔字帖引言钢笔字帖是指由优秀的书法家创作、整理和编撰的供学习者模仿和临摹的书法作品集。
它们展示了各种书体的线条特点和笔画结构，是学习书法的必备工具之一。
在中国传统文化中，书法几乎是每个人的必修课，而字帖则成为了学习者的助力。
本文将介绍中国著名的十大钢笔字帖，包括其作者、特点和影响，希望读者能够通过阅读了解更多关于这些名家和他们作品的信息。
一、欧阳询《九成宫醴泉铭》欧阳询是唐朝杰出的书法家，被誉为“行书圣手”。
《九成宫醴泉铭》是其代表作之一，以其刚劲有力的笔法和清晰的结构著称。
这个字帖被广泛用于书法教学，对行书的研究有着重要的影响。
二、颜真卿《颜勤礼碑》颜真卿是唐朝著名的书法家，擅长楷书。
《颜勤礼碑》是他的代表作之一，以其豪放洒脱、气势磅礴的气息著称。
字帖中的每一个字都充满了力量，体现了颜真卿独特的艺术风格。
三、柳公权《柳体》柳公权是唐朝著名的书法家，被称为“草圣”。
《柳体》是他的代表作之一，以其流畅、舒展的笔画和融合楷、行、草的独特特点而闻名。
柳体在书法史上占据着重要地位，被广泛运用于书法教学和字帖编纂。
四、米芾《米体》米芾是宋朝著名的书法家，被尊为“书圣”。
《米体》是他的代表作之一，被誉为“天下第一行书”。
米体的特点是笔画浓黑、结构严谨，以其雄浑大气和端庄稳健的形体风格而受到广泛赞赏和模仿。
五、赵孟頫《赵体》赵孟頫是元朝著名的书法家和诗人，被称为“文德皇后”。
《赵体》是他的代表作之一，以其质朴、含蓄的风格而著名。
赵体深受书法界的推崇，其繁简之间透露出的内涵和韵味令人钦佩。
六、黄庭坚《黄鹤楼》黄庭坚是南宋时期杰出的书法家和文学家，以草书著称。
《黄鹤楼》是他的代表作之一，以其潇洒飘逸的笔触和流畅的线条而闻名。
黄鹤楼字帖的流畅与书写之间的互动使其成为学习者学习草书的极佳范本。
七、董其昌《行书谱》董其昌是明朝著名的书法家和书画理论家，被誉为“书圣”。
《行书谱》是他的代表作之一，被广泛用于行书教学。