【政治课件】我国政府是人民的政府PPT(说课)
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第三课 我国政府是人民的政府(示范课件) (人教版必修2)
市场监管，促进经济发展，坚持以人民为中心的发展思想，保障和改善民生，①④入选。
②：材料中体现的是该市根据地方实际，发展地摊经济，创造了大量的就业就会，没有涉及降低市场准入门槛，
②不选。
③：该市政府坚持为人民服务，进行科学的宏观调控，促进经济社会发展，但是并没有健全基本公共服务体系，
③不选。
故本题选B。
（二）我国政府的职能
1.我国政府的基本职能
（1）保障人民民主和维护国家长治久安（政治职能） ①保卫国家的独立与主权；②保护公民的生命安全及各种合法权益；③保护合法
财产不受侵犯；④保障人民民主，协调人民内部矛盾；⑤打击犯罪活动，维护社会治 安和社会秩序等。
（2）组织社会主义经济建设（经济建设职能） 主要是进行宏观调控、市场监管，以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民
1．2022年公安部承办的827件建议提案全部高质量完成，实现了百分之百与代表委员沟通、百分之
百按时办结、代表委员百分之百满意“三个百分百”的目标。针对代表委员提出的加大知识产权保护
力度的建议提案，公安部持续深入开展专项行动，2022年共侦破侵犯知识产权和制售伪劣商品犯罪案
件2.7万起，抓获犯罪嫌疑人4.3万名。这表明公安机关（ ）
④解决急难愁盼问题，始终坚持全心全意为人民服务
A．①③
√B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B 【详解】①④：材料中变“我扫你”为“你扫我”的“反向扫码”案例，是政府为解决老年人出行难的问题，保 障民生需求，编织民生保障兜底网的具体举措，体现了我们政府始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，故①④符 合题意。
生活水平政府具有管理经济的职能并不意味着政府可以直接干预微观经济活动。宏观 调控强调对经济的平稳运行和经济结构进行调节，市场监管突出对市场秩序的监督与 管理。
人教版高中政治必修二2.2.3《我国政府是人民的政府》ppt课件
核心考点突破
讲解点1 我国政府的性质
1、政府的性质
人民民主 专政的国体
国家的一切 权力属于人民
决 定
我国政府是 人民的政府 政府的一切权力 都是人民赋予的
核心考点突破
2、政府性质和政府职能的关系。
政府的地位：国家权力机关的执行机关， 是国家行政机关。
核心考点突破
讲解点2 我国政府的职能
2013年1月25日公安部部署开展“打击食品犯罪、保卫餐桌安全 “专项行动以来，目前，各地已侦破食品安全犯罪案件120余起，抓 获违法犯罪嫌疑人350余名，捣毁制售有毒有害食品的“黑作坊”“黑 工厂”“黑窝点”220余个，清除了一大批有毒有害的“黑心食品".
核心考点突破
材料一 西藏2013年将农牧民子女从幼儿园到高中的教育全 纳入“三包”免费教育范围，并提高“三包”补助标准，为此 将投入逾10亿元资金。 材料二 天宫一号是中国首个空间实验室的名称，中国将 于2010年—2011年底发射“天宫一号”目标飞行器，分别与 神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船对接。从而建立第一个中 国空间实验室。 上述内容说明政府履行了什么职能？ 政府履行了组织社会主义文化建设（文化职能）
核心考点突破
考点一
命题揭密
我国政府的基本职能
★★★★★近三年有12次在此处命题，属于高频考点， 试题往往结合当年政府重要的施政方向以选择题或者主观 题的形式综合考查学生对政府职能的理解。
复习要求
了解政府的作用，感受我国政府是便民利民的政府， 是为人民服务的政府；理解政府的性质和职能；着重掌握 政府职能的区别。
经济 调节 市场 监管 社会 管理 公共 服务
参考答案： ①政府通过落实 国家税收优惠政策、 扶持中小型企业的 发展履行了经济调 节的职能； ②通过规范银行 服务收费标准、清 理纠正不合理收费 项目履行了市场监 管的职能； ③通过完善中小企 事业危机处理机制、 营造中小企事业良 好发展环境履行了 社会管理的职能； ④通过加强对困 难中小企业的定期 走访和帮扶工作、 积极为中小企业提 供支持履行了公共 服务的职能。
【高中政治】我国政府是人民的政府ppt精品课件4
教学目标
【知识目标】 识记我国政府的性质，政府的职能。 【能力目标】 1．提高归纳与分析能力。能够从我国政府部门的行为中归纳我国政府的 主要职能；用政府职能的知识分析、评价我们身边政府部门的作为，分析 人民与政府的关系。 2．提高做出正确价值判断的能力，形成正确的政府观、公民观。 3．学会用辩证的思维来观察问题，认识问题。例如：认识到我国政府职 能时，既要看到我国政府承担重要职能，其作用非常大，又要看到我国政 府是有限政府，不是全能政府。 4．提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 【情感、态度、价值观目标】 1．通过本课的学习，感受我国政府是便民利民的政府，是为人民服务的 政府从而作出了解政府、理解政府、相信政府、支持政府与监督政府的价 值取向，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 2．关注我国政府的表现，积极寻求政府的帮助，参与评价政府，培养现 代公民意识。 3．培养乐于学习、善于团结与合作的进取精神。
国务院总理温家宝5日在十一届全国人大二次会议上作政府工作报 告时说，过去五年，中国经济跨上新台阶，国内生产总值年均增长 10．6％。 ━━经济跨上新台阶。2008年，国内生产总值达到30．66万亿元， 比上年均增长9．0％，从世界第六位上升到第四位；全国财政收入 达到6．13万亿元，增长19、5%。 ━━取消农业税，终结了农民种田交税的历史。全国粮食连续五年 增产，2008年产量超过10570亿斤。 ━━国有企业、金融、财税、外经贸体制和行政管理体制等改革迈 出重大步伐。开放型经济进入新阶段。2008年进出口总额达到 2．17万亿美元，从世界第六位上升到第三位。
以上材料体现什么国家职能？
（1）政治职能：保障人民民主和维护国家长治久安的职能
民主法制建设继续加强。基层民主制度进一步健全。 依法行政深入推进。国务院提请全国人大常委会审议 了社会保险法、防震减灾法等8件法律议案，制定或 修订了30件行政法规。全面实施政府信息公开条例。 加强社会治安防控体系建设，开展反分裂、反恐怖斗 争，维护了国家安全和社会稳定。民族、宗教、侨务 工作进一步加强。 以上材料体现什么国家职能？ 政治职能：保障人民民主和维护国家长治久安的职能
【知识目标】 识记我国政府的性质，政府的职能。 【能力目标】 1．提高归纳与分析能力。能够从我国政府部门的行为中归纳我国政府的 主要职能；用政府职能的知识分析、评价我们身边政府部门的作为，分析 人民与政府的关系。 2．提高做出正确价值判断的能力，形成正确的政府观、公民观。 3．学会用辩证的思维来观察问题，认识问题。例如：认识到我国政府职 能时，既要看到我国政府承担重要职能，其作用非常大，又要看到我国政 府是有限政府，不是全能政府。 4．提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 【情感、态度、价值观目标】 1．通过本课的学习，感受我国政府是便民利民的政府，是为人民服务的 政府从而作出了解政府、理解政府、相信政府、支持政府与监督政府的价 值取向，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 2．关注我国政府的表现，积极寻求政府的帮助，参与评价政府，培养现 代公民意识。 3．培养乐于学习、善于团结与合作的进取精神。
国务院总理温家宝5日在十一届全国人大二次会议上作政府工作报 告时说，过去五年，中国经济跨上新台阶，国内生产总值年均增长 10．6％。 ━━经济跨上新台阶。2008年，国内生产总值达到30．66万亿元， 比上年均增长9．0％，从世界第六位上升到第四位；全国财政收入 达到6．13万亿元，增长19、5%。 ━━取消农业税，终结了农民种田交税的历史。全国粮食连续五年 增产，2008年产量超过10570亿斤。 ━━国有企业、金融、财税、外经贸体制和行政管理体制等改革迈 出重大步伐。开放型经济进入新阶段。2008年进出口总额达到 2．17万亿美元，从世界第六位上升到第三位。
以上材料体现什么国家职能？
（1）政治职能：保障人民民主和维护国家长治久安的职能
民主法制建设继续加强。基层民主制度进一步健全。 依法行政深入推进。国务院提请全国人大常委会审议 了社会保险法、防震减灾法等8件法律议案，制定或 修订了30件行政法规。全面实施政府信息公开条例。 加强社会治安防控体系建设，开展反分裂、反恐怖斗 争，维护了国家安全和社会稳定。民族、宗教、侨务 工作进一步加强。 以上材料体现什么国家职能？ 政治职能：保障人民民主和维护国家长治久安的职能
【高中政治】我国政府是人民的政府ppt精品课件2
交通局
水利局 粮食局 市容局 房产局 科技局 公安局 体育局 计生委 安监局 港务局 残联 雨花台烈士陵园管理局 仙林大学城管委会 出入境检疫局 科协 侨联 信访局 南京网上房地产 无线电管委会 民间组织管理局
“感动中国”
呼市市委书记
-----牛玉儒
2005年“南京市十大杰出青年”、“江苏省人民满意警察” 宋玉兰说，“当社区民警其实很简单，只要你对群众动真 情，办实事，人民群众就会支持拥护你。”
群众生产、生活中的紧迫问题上，努力使政府 的各项工作经得起实践、群众和历史的检验
3.坚持从群众中来到群众中去的工作方法
要求： －－广泛收集群众意见和建议，认真对待群
众信访，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力 解难事，坚持不懈做好事。
(二)求助有门，投诉有道
1.政府 －－提高行政效率，增强服务意识
途径：开设热线电话；设立信访部门；发
新课标人教版课件系列
2.1《第三课 我国政府是人民的政府》
教学目标
本课从学生最熟悉的实例入手，通过认识政府履 行国家职能及其表现来感受和理解政府的作用， 真正体味到我们的政府的主要职责是管理与服务； 通过政府践行对人民负责原则感悟到我们的政府 是人民的政府；通过了解公民向政府求助的途径， 深刻理解我们的政府是便民利民的政府，对人民 负责的政府。 本章可分为2个框题 一、政府的职能：管理与服务 二、政府的责任：对人民负责
一.政府的职能：
管理和服务
二.政府的责任：
对人民负责
（一）政府的主要职能
我国政府是国家权利机关的执行机关，是人 民意旨的执行者和人民利益的捍卫者
1.保障人民民主和维护国家长治久安的职能
2.组织社会主义经济建设的职能
政治2.3《我国政府是人民的政府》课件(1)(新人教版必修2)
第二单元 为人民服务的政府
复习提纲
第三课 我国政府是人民的政府
政府 职能
保障人民民主和 维护国家长治久安
组织社会主义经济建设
组织社会主义文化建设
提供社会公共服务
便民 利民
为人民服务 政府的宗旨：
对 政府工 人 作的基 民 本原则： 负
责
如 何 做 到
工作态度 工作作风 工作方法
求助有门 投诉有道 为什么
3．全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化， 建设社会主义精神文明。实施组织社会主义文化建设
A 的职能，要求国家( )
①宣传马克思主义科学理论 ②提高全民族思想道德素质和科学文化素质 ③组织和发展教育、科学、文化等各项事业 ④加强公共基础设施和公共文化设施的建设 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
8．(17分)某市在经济发展、社会进步的同时，面临着 以下问题：大搞房地产开发，大多是建造高、中档商品 房，房价上涨较快，而经济适用房和廉租房建造得很少， 棚户区改造进展缓慢，许多中、低收入家庭想买房而买 不起房；5%最高收入家庭财产总额是10%最低收入家庭的 20倍；某些政府工作人员失职渎职，贪污受贿，矿难事 故频繁发生；多家化工企业严重污染环境，市民怨声载 道；刑事发案率居高不下，社会秩序不稳定。该市政府 针对上述问题在网上公开征集市民意见，开展“百姓论 坛”活动。
结合政治生活有关知识回答，该市政府问政于民、 问需于民、问计于民的做法，体现了政治生活的哪些 道理？(9分)
参考答案： (1)①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民 是国家的主人，这种做法体现了尊重人民当家作 主的地位。(3分) ②政府保障了公民的民主决策、民主管理和民主监 督的权利，有利于推进政府决策的科学化和民主化。(3分) ③我国各级政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者， 政府的宗旨是为人民服务，这种做法体现了政府坚持对人 民的负责的工作原则。(3分)
复习提纲
第三课 我国政府是人民的政府
政府 职能
保障人民民主和 维护国家长治久安
组织社会主义经济建设
组织社会主义文化建设
提供社会公共服务
便民 利民
为人民服务 政府的宗旨：
对 政府工 人 作的基 民 本原则： 负
责
如 何 做 到
工作态度 工作作风 工作方法
求助有门 投诉有道 为什么
3．全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化， 建设社会主义精神文明。实施组织社会主义文化建设
A 的职能，要求国家( )
①宣传马克思主义科学理论 ②提高全民族思想道德素质和科学文化素质 ③组织和发展教育、科学、文化等各项事业 ④加强公共基础设施和公共文化设施的建设 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
8．(17分)某市在经济发展、社会进步的同时，面临着 以下问题：大搞房地产开发，大多是建造高、中档商品 房，房价上涨较快，而经济适用房和廉租房建造得很少， 棚户区改造进展缓慢，许多中、低收入家庭想买房而买 不起房；5%最高收入家庭财产总额是10%最低收入家庭的 20倍；某些政府工作人员失职渎职，贪污受贿，矿难事 故频繁发生；多家化工企业严重污染环境，市民怨声载 道；刑事发案率居高不下，社会秩序不稳定。该市政府 针对上述问题在网上公开征集市民意见，开展“百姓论 坛”活动。
结合政治生活有关知识回答，该市政府问政于民、 问需于民、问计于民的做法，体现了政治生活的哪些 道理？(9分)
参考答案： (1)①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民 是国家的主人，这种做法体现了尊重人民当家作 主的地位。(3分) ②政府保障了公民的民主决策、民主管理和民主监 督的权利，有利于推进政府决策的科学化和民主化。(3分) ③我国各级政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者， 政府的宗旨是为人民服务，这种做法体现了政府坚持对人 民的负责的工作原则。(3分)
人教版高中政治必修2：第3课《我国政府是人民的政府》课件(精品)
我和我在座的同事们都懂得一个道理：只有把人民放在心上，人 民才能让你坐在台上。——2008年全国两会总理记者招待会
三 政府与人民的关系
宗旨 为人民服务
工作原则 对人民负责（工作态度、工作作风、工作方法） 开设热线电话、设立信 访部门、推行电子政务、 政府为公民求助或投诉开辟的渠道 依法建立行政裁决、行 政复议和行政诉讼制度 人民如何处理与政府的关系 了解 相信 支持、寻求、监督
近些年，我国多地遭遇雾霾，空气质量令人担忧，影响了人们的生活。
Pm2.5是加重雾霾天气污染的罪魁祸首，它能直接进入肺部，甚至渗入血液，严重
危害人体健康。人类可以暂时没有食物，但每分每秒都离不开空气，治理雾霾刻不容缓。为 此，同学们各抒己见。
材料二
“提升幸福感，从健康呼吸开始。”雾霾天气使得空气质量明显降低，山
政府为什么：
性质 宗旨 原则 职能
政府如何做：
正确履行职能 贯彻宗旨原则 依法行政 科学民主决策 接受监督
自主构建知识网络
第三课 我国政府是人民的政府
2．5列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现；说明 政府部门和公职人员依法行使职责对我们生活的影响和作 用。
◆以“我们为什么需要政府”为题，结合各种事例，如交通管理、公共设施 的修建、市场管理、社会治安、环境保护等，讨论政府行使各项职能的表
现及其产生的影响。
◆结合自己或家人的感受，讨论日常生活中最可能接触到的公共服务机构 的作用。
近些年，我国多地遭遇雾霾，空气质量令人担忧，影响了人们的生活。
Pm2.5是加重雾霾天气污染的罪魁祸首，它能直接进入肺部，甚至渗入血液，严重
危害人体健康。人类可以暂时没有食物，但每分每秒都离不开空气，治理雾霾刻不容缓。为 此，同学们各抒己见。
高三政治一轮复习课件： 必修2第3课我国政府是人民的政府(共35张PPT)
▪ 考点二 政府的宗旨和工作的基本原则
▪ 1.我国政府的宗旨：为人民服务。 ▪ 为人民服务的宗旨是指工作的根本目的，对人民
负责的原则是工作中的基本要求，前者决定了后 者，两者既有联系又有区别，表述时应防止混淆。 ▪ 2．我国政府工作的基本原则：对人民负责。 ▪ (1)政府坚持对人民负责的原因 ▪ ①国家性质决定的：我国是人民民主专政的社会 主义国家，人民是国家的主人，作为国家行政机 关的政府要以为人民服务为宗旨，以对人民负责 为基本原则。 ▪ ②政府性质决定的：我国政府是国家权力机关的 执行机关，政府权力由人民赋予，应该对人民负
▪ （2018年高考全国1卷文综政治17）2017年2月，中共 中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强乡镇政府 服务能力建设的意见》，要求县级以上地方各级政府 支持乡镇基础设施建设、公共服务项目和社会事业发 展；属于县级以上政府事权范围的建设项目，不得要 求乡镇安排项目配套资金。上述规定旨在（ ）
▪ ②建设服务型政府的根本目的是进一步提高政府 为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
▪ (2)措施
▪ ①各级政府必须在党的领导下，在法治轨道上开 展工作。
▪ ②有限政府：政府履行基本职能，有效发挥作用， 并不意味着政府包办一切
▪ ③我国正在深化机构改革和行政体制改革，转变 政府职能，深化简政放权，创新监管方式，增强 政府公信力和执行力，建设人民满意的服务型政 府。（新修改）
▪ ①推进法治建设，保障公民基本权利 ▪ ②转变政府职能，提高服务效率 ▪ ③完善户籍制度，提高社会管理水平 ▪ ④缩小城乡差别，提高人口素质 ▪ A．①② B．①③ C．②④ D．③④
▪ 3．转变政府职能，建设服务型政府
▪ (1)原因
▪ ①我国政府是人民的政府，宗旨是为人民服务， 工作的基本原则是对人民负责，这决定了我国政 府必须转变职能，建设服务型政府。
第三课 我国政府是人民的政府PPT课件
修订了《价格违法行为处罚规定》。 2007年全国共查处价格违法案件6.1万 件，查处串通涨价、哄抬价格案件70 起，有力地维护了市场的正常秩序。 这从一个侧面表明，政府有效履行了
（）
Ｂ
A．依法行政职能 B．市场监管职能
C．经济调节职能 D．公共服务职能
为 对经济建设具有反作用：保证
组织社会 主义文化
经济调节、市场监管、社会管理、公共服务
• “经济管理”意味着： • 1、政府直接参与经济竞争？ • 2、政府直接干预经济运行？
上述说法对吗？
政府管理经济的职能并不意味着政府可以直 接干预经济，而是以宏观调控为主，变直接干预 为间接引导，主要依靠经济和法律手段为主，辅 以必要的行政手段
1．正确理解组织社会主义经济建设职能《资料》P104
④履行职能的主体是 国家行政机关。
建设有限政府：政府职能的有限性
• (1)在社会主义市场经济条件下，政府承担重要职能， 但并不意味着政府可以包办一切。
• (2)政府在行使其职能的过程中，不能“缺位”，不能 “越位”， 也不能“错位”，。政府只能在法定范围 内切实履行自己的职权，把该管的、能管的事情管好， 做到依法行政，才会最广泛、最充分地调动一切积极因 素，提高政府的效能。
面对“用工荒”，政府应如何履行其应有的职能？
保障人民民主和维护国家的长治久安
管理
组织社会主义经济建设 政府的主 要职能 组织社会主义文化建设
政府的职
提供社会公共服务
服务
能：管Leabharlann 与服管理：人们的公共生活受到政府的管理
务
政府的作用
服务：人们享受着政府提供的公共服务
考点一：政府的职能：管理与服务
1、我国政府的性质：国家权力 机关的执行机关，是国家行政 机关。人民当家作主的社会主 义国家性质，决定了我们的政 府是为人民服务的政府
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材料一
中央电视台第三届全国道德模范评选活动已全面启
动。
材料二
（思想道德建设）
十一届全国人大二次会议国务院总理温家宝的《政府
教学手段
——多媒体辅助教学
教学资源
——时事资料
——高考试题
学情分析
在一些重大事件中，我国政府积极应对。 高三学生对我国政府采取的应对措施及其 效果亦有一定了解，并有进一步拓展学习 的兴趣。
学生有一定分析和探究能力，可以放手让 他们参与到教学中来，将部分或主体教学 内容交给学生完成。
保证人民民主和维护国家 长治久安
组织社会主义经济建设
组织社会主义文化建设 提供社会公共服务
管理 服务
便民利民的政府
为人民服务是政府的宗旨 坚持对人民负责的原则应做到三点： 政府为公民提供求助或投诉途径及其意义
引导学习
（主要是重点和难点部分）
▲ 政府的主要职能
国家药监局原局长郑筱萸被判处死刑 (惩治犯罪)
三维 目标
能力目标：培养学生归纳与分析的能力：归纳我国政府 的主要职能为“管理与服务”。用政府职能的知识分析、 评价我国政府部门的作为；分析我们公民与政府的关系。 提高自主学习、合作学习和探究学习的能力。
情感、态度、价值观 目标：引导学生从生活中了解政 府、理解政府、相信政府，进而支持政府和监督政府， 从而意识到我国政府是便民利民的政府。引导学生关 注我国政府的表现，培养现代公民意识；培养学生乐 于学习、善于合作的进取精神，形成正确的公民观和 责任感。
教学过程
导入课题 (3分钟) 建构知识 (5分钟) 理解知识
知识拓展 引导学习 (37分钟) 教材修改
自主探究 走进生活 (课外进行)
导入课题
针对金融危机的经济萎缩，失业增加等 负面影响，我国政府采取了积极的财政 政策和适度宽松的货币政策。3月5日， 国务院总理温家宝在政府工作报告中指 出，中央政府将实施更加积极的就业政 策，拟投入420亿元就业资金。
的实例，评议 国政府的主
自然灾害等具体举措分析我国政
政府履行职责 要职能。
府的职能。
的表现。
2.说明：我 2 .用政府职能的知识分析评价我们
2.说明政府部 国政府的宗 身边政府部门的作为。
门和公职人员 旨和工作的 3 .用政府坚持对人民负责的具体要
依法行使职权 基本原则。
求分析评价“典型案例”中的政
材料一：2009年8月17日，吉林 省委省政府要求受灾地区党委、 政府要把抗旱工作作为当前一项 重要工作来抓，及时组织人力、 财力、物力，派遣工作组到旱区 指导抗旱，动用年度预留抗旱经 费，采取节水、调水等措施，根 据天气条件适时开展人工增雨作 业，切实做好抗旱救灾工作。
（经济调节）
材料二：国务院指出：当前要 把煤矿安全作为突出任务，要 加大对煤矿安全设施的投入， 提高安全生产技术水平，切实 改善煤炭生产安全状况。
高中思想政治必修2《政治生活》 第三课
《我国政府是人民的政府》
说课设计
说课人:江苏省通州高级中学 曹美霞
说教材
说
说教学方法
课
主
说学情
要
内
说教学过程
容
说教学设计反思
说教材：1.本课地位
第一单元的学习主要是围绕人民民主专政的社会主义国家 性质来进行的。第三课既是对第一单元的深化，同时又是建设 社会主义政治文明的有机组成部分，讨论政府与公民的关系， 通过分析政府的职能和工作原则，体现了本课的主题——政府 是人民的公仆，也体现了本单元的主题——为人民服务的政府。 因此学生对本课的学习程度关系到对第二单元主旨的理解。
说教材：4.教学重点难点
我国政府的主要职能（重点）
坚持对人民负责的原则。（重点）
评价我国政府部门履行职能的效果。 （难点）
政府的工作态度、工作作风、工作方法 。 （难点）
1.教学策略
（1）问题探究法。设置一些探究性活动和探 究题目，在探究中让学生学会思考，在思考 的同时学会探究，在探究中形成认识。
对我们生活的
府表现。
影响和作用。
4 .用公民在现实生活中寻求政府帮
助的实例说明公民与政府的关系。
说教材：3.教学目标
知识目标：理解我国政府的职能，了解政府的作用及 其有限性；理解我国政府的宗旨和工作的基本原则； 了解求助有门，投诉有道。列举生活中接触到的事例， 探究政府为人民服务的宗旨及对人民负责的基本原则 。
问题探究：图片反映了政府什么职能？
-----政 治 职 能
（1）保障人民民主和维护国家
的长治久安
（政治职能）
保卫国家的独立与主权 保护公民生命安全和各种合法权益 保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯 保障人民民主、协调人民内部矛盾 惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序
▲ 政府的主要职能
（1）政治职能（保卫国家、保障人民、 协调矛盾、惩治犯罪、维护治安）
我国政府为什么积极采取措施应对金融 危机？
知识盘点 1、我国政府的法律地位
2、政府的主要职能 3、政府的作用 4、政府的宗旨
5、政府工作的基本原则 6、政府为公民求助或投诉提供 的途径及其意义
建构知识
我
国
政府的职能：
政
管理与服务
府
是
人
民
的
政
府
政府的责任： 对人民负责
政府履行职 能的表现
政府的作用
通过对近几年各地高考试题的分析可以看出，本课在高考 中所占比重较大。其中比较稳定的考点是政府的职能和工作原 则。命题题型较为灵活，既有选择题，也有非选择题，但非选 择题的趋势加强。
说教材：2.课标及考纲要求
课标内容 高考考点
生活视角
1.列举生活中 1.理解：我 1 .结合我国政府积极应对金融危机、
（社会管理）
（市场监管）
材料三:某市工商、税收、 银行等部门联合办公， 为外商映了什么职能？
-----经济职能
▲ 政府的主要职能
（1）政治职能（保卫国家、保障人民、协调矛 盾、惩治犯罪、维护治安）
（2）经济职能（经济调节，市场监管，社会管 理，公共服务）
（2）调查研究法。本课与我们的生活息息相 关，通过调查政府的一些信息，增强主人翁 意识。（课后进行）
（3）讨论法。对于当前政府的重点举措，进 行积极讨论、发言，在观点碰撞中提高对政 府行为、政府权力的认识。
2. 学习方法及教学手段、教学资源
学习方法
——活动探究法、集体讨论法 ——自主、合作、探究学习法