九年级语文江城子密州出猎PPT教学课件
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第12课《词四首——江城子密州出猎》课件(共28张PPT)2022—2023学年统编版语文九年级下册

壮观 而且 写出 了随从矫健 的身姿和如虹 的
气势。
句子解读
课文精讲
反问句,增强表现力,表现 出词人壮心不已的英雄本色。
酒酣胸胆尚开张,粪微霜,又何妨? 持节云中,何日遣冯唐? 会挽
雕弓如满月,西北望, 射天狼。
词人运用“遣冯唐” “射天 狼”两个典故,表达了希望 得到朝廷重用,杀敌报国、 建功立业的思想感情。
江城子·密州出猎
部编版九年级语文下册课件
学习目标
1、 掌握词和苏轼的相关文学常识。 2、诵读与品读相结合,提升词的鉴赏能力。 3、理解并掌握词的大意。 4、读懂作者的感情。
目
01 学习背景 02 新课导入
录
03 课堂检测
04 拓展延伸
学 习背景
第壹部分
预 习 展 示 作者简介
苏轼是豪放词派的创始人,但细数《东坡乐 府》,340多首传世之作中,真正称得上
当时,密州蝗旱相连,而西夏和辽不断
袭扰边境.作为爱国心切、 一贯主张抗 敌御侮的苏轼,年届“不惑而雄心勃勃” 在贬官外任中,不但尽力解除人民的疾
苦,而且时刻准备要驰骋疆场,为国效 力.他在这年十月中,祭常山归来,与 同僚猎于铁沟、黄茅冈,作此词 ·
知识链接
豪放派 内容上多抒发强烈的政治热情,豪爽的英雄本色;语言畅达流 利,直抒胸臆;风格豪迈奔放,意境雄奇阔大。由北宋词人苏轼开创 ,经南宋词人辛弃疾发展而推向高峰。
课堂练习
3.请分别写出下列词句中词人借“酒”表达的思想感情。 (1) 《渔家傲.秋思》中的“浊酒一杯家万里”: 对远隔万里的家乡的思念。 (2) 《江城子.密州出猎》中的“酒酣胸胆尚开张”: 壮心未已的英雄本色。
江城子·密州出猎
部编版九年级语文下册课件
气势。
句子解读
课文精讲
反问句,增强表现力,表现 出词人壮心不已的英雄本色。
酒酣胸胆尚开张,粪微霜,又何妨? 持节云中,何日遣冯唐? 会挽
雕弓如满月,西北望, 射天狼。
词人运用“遣冯唐” “射天 狼”两个典故,表达了希望 得到朝廷重用,杀敌报国、 建功立业的思想感情。
江城子·密州出猎
部编版九年级语文下册课件
学习目标
1、 掌握词和苏轼的相关文学常识。 2、诵读与品读相结合,提升词的鉴赏能力。 3、理解并掌握词的大意。 4、读懂作者的感情。
目
01 学习背景 02 新课导入
录
03 课堂检测
04 拓展延伸
学 习背景
第壹部分
预 习 展 示 作者简介
苏轼是豪放词派的创始人,但细数《东坡乐 府》,340多首传世之作中,真正称得上
当时,密州蝗旱相连,而西夏和辽不断
袭扰边境.作为爱国心切、 一贯主张抗 敌御侮的苏轼,年届“不惑而雄心勃勃” 在贬官外任中,不但尽力解除人民的疾
苦,而且时刻准备要驰骋疆场,为国效 力.他在这年十月中,祭常山归来,与 同僚猎于铁沟、黄茅冈,作此词 ·
知识链接
豪放派 内容上多抒发强烈的政治热情,豪爽的英雄本色;语言畅达流 利,直抒胸臆;风格豪迈奔放,意境雄奇阔大。由北宋词人苏轼开创 ,经南宋词人辛弃疾发展而推向高峰。
课堂练习
3.请分别写出下列词句中词人借“酒”表达的思想感情。 (1) 《渔家傲.秋思》中的“浊酒一杯家万里”: 对远隔万里的家乡的思念。 (2) 《江城子.密州出猎》中的“酒酣胸胆尚开张”: 壮心未已的英雄本色。
江城子·密州出猎
部编版九年级语文下册课件
第12课《江城子密州出猎》课件(共28张ppt)++2022-2023学年部编版语文九年级下册

狂
合作交流
“狂”表明词人虽年老仍有少年 狂气和豪情,也是词人报效国家,壮 心未已的英雄本色,是杀敌卫国,建 功立业的豪情壮志。
全词“狂”态毕露,虽不乏慷慨 激愤之情,但气象恢弘,一反词作柔 弱的格调,充满阳刚之美。
明代屠龙说:“善狂者心狂而形狂,不善狂者形狂而心不狂”。
“形狂”指人的外在表现,即行为举止、衣着打扮等异于常人; “心狂”则是内在的,指人的思想、感情、理想、抱负等与众 不同。
3
认识作者
苏轼(1037--1101):北宋文学
家、书画家。字子瞻,号东坡居 士,四川眉山人,“唐宋八大家”之 一。
与父亲苏洵、弟弟苏辙,合称“三苏” ; 散文与欧阳修并称“欧苏”; 诗歌与黄庭坚并称“苏黄”; 词与辛弃疾并称“苏辛”; 书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“四大 家”。
背景资料
苏轼是豪放词派的创始人,这首《江城子·密州出猎》,是 他写的第一首,也是最为典型的一首豪放词。苏轼因对王安石 变法执不同的意见,被逐出朝廷,任杭州通判,三年后,转任 密州太守,实质上已被贬官。苏轼到密州上任的第二年。密州 蝗旱相连,而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为爱国心切、 一贯主张抗敌御侮的苏轼,年届“不惑而雄心勃勃”,在贬官 外任中,不但尽力解除人民的疾苦,而且时刻准备要驰骋疆场, 为国效力。他在这年十月中,祭常山求雨回来,与同僚猎于铁 沟、黄茅冈,作此词。
为报倾城随太守壮,) 亲射虎希望,起朝用廷看自派己遣孙使者郎。
酒定定酣将会胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨借!西指夏入军侵队的 持节云中,何日遣冯唐? 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
译文
老夫姑且发一发少年疯狂,左手牵黄狗, 右手举苍鹰,戴锦帽,披貂裘,千骑驰骋, 犹如疾风席卷山冈.为了报酬满城的人跟 随太守观的盛情,我要亲手射杀猛虎,像 三国的孙郎那样.
合作交流
“狂”表明词人虽年老仍有少年 狂气和豪情,也是词人报效国家,壮 心未已的英雄本色,是杀敌卫国,建 功立业的豪情壮志。
全词“狂”态毕露,虽不乏慷慨 激愤之情,但气象恢弘,一反词作柔 弱的格调,充满阳刚之美。
明代屠龙说:“善狂者心狂而形狂,不善狂者形狂而心不狂”。
“形狂”指人的外在表现,即行为举止、衣着打扮等异于常人; “心狂”则是内在的,指人的思想、感情、理想、抱负等与众 不同。
3
认识作者
苏轼(1037--1101):北宋文学
家、书画家。字子瞻,号东坡居 士,四川眉山人,“唐宋八大家”之 一。
与父亲苏洵、弟弟苏辙,合称“三苏” ; 散文与欧阳修并称“欧苏”; 诗歌与黄庭坚并称“苏黄”; 词与辛弃疾并称“苏辛”; 书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“四大 家”。
背景资料
苏轼是豪放词派的创始人,这首《江城子·密州出猎》,是 他写的第一首,也是最为典型的一首豪放词。苏轼因对王安石 变法执不同的意见,被逐出朝廷,任杭州通判,三年后,转任 密州太守,实质上已被贬官。苏轼到密州上任的第二年。密州 蝗旱相连,而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为爱国心切、 一贯主张抗敌御侮的苏轼,年届“不惑而雄心勃勃”,在贬官 外任中,不但尽力解除人民的疾苦,而且时刻准备要驰骋疆场, 为国效力。他在这年十月中,祭常山求雨回来,与同僚猎于铁 沟、黄茅冈,作此词。
为报倾城随太守壮,) 亲射虎希望,起朝用廷看自派己遣孙使者郎。
酒定定酣将会胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨借!西指夏入军侵队的 持节云中,何日遣冯唐? 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
译文
老夫姑且发一发少年疯狂,左手牵黄狗, 右手举苍鹰,戴锦帽,披貂裘,千骑驰骋, 犹如疾风席卷山冈.为了报酬满城的人跟 随太守观的盛情,我要亲手射杀猛虎,像 三国的孙郎那样.
部编版九年级下册语文《江城子密州出猎》词四首PPT优质课件

12
“射天狼”,“天狼”即天狼星。据《晋书·天文志》 记载,天狼星是“主侵掠”的,这里用以代指从西北来进 扰的西夏军队。苏轼在结句表达了自己要报效国家,抵御 入侵者,建功立业的决心。
13
江城子·密州出猎
上阕:出猎盛况——场面宏大,雄姿勃发(描写) 下阕:言志抒情——运用典故,委婉含蓄(抒情)
渴望重用,建功立业
昔日的孙郎。
6
赏析
1、上阕描绘的是怎样的内容?你知道词中哪个字写出了他当时的心情吗?
描绘出猎时的盛大场面。
狂
1、狂在装备齐全,随从众多 2、狂在百姓倾城,观看狩猎 3、狂在自比孙郎,乘马射虎
7
赏析
2、上阕描绘这样盛大的出猎,目的是什么? 上阕写出猎的盛况,表现了他英武的身姿;进而又将自己与孙 权相比,表达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作了铺垫。
词人
词的风格
(1)苏轼称他的《江城子·密州出猎》一词, 苏轼 “虽无柳七郎风味,亦自是一家”,竖起了词体革新的
大旗,与婉约派对阵,开创了豪放派。
课文全篇探究
词人
词的风格
(2)苏词突破了词传统的抒情模式和创作心态, 把词的题材拓展到社会生活、个人情感的方方面面, 扩大了词的境界,找回了词作者的抒情主体地位, 苏轼 或怀古,或讽今,多抒发文人士大夫的襟怀,对后 世影响深远。
江城子·密州出猎
苏轼
1
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑 卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日 遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
2
作者介绍
苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉山人。 北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,“唐宋八大家”之 一,豪放派词人代表。他的散文与欧阳修并称“欧苏”;他 的诗和黄庭坚并称“苏黄”;他的词开豪放一派,和辛弃疾 并称“苏辛”;他是“苏、黄、米、蔡”四大书法家之一; 他的画开创了湖州画派。
“射天狼”,“天狼”即天狼星。据《晋书·天文志》 记载,天狼星是“主侵掠”的,这里用以代指从西北来进 扰的西夏军队。苏轼在结句表达了自己要报效国家,抵御 入侵者,建功立业的决心。
13
江城子·密州出猎
上阕:出猎盛况——场面宏大,雄姿勃发(描写) 下阕:言志抒情——运用典故,委婉含蓄(抒情)
渴望重用,建功立业
昔日的孙郎。
6
赏析
1、上阕描绘的是怎样的内容?你知道词中哪个字写出了他当时的心情吗?
描绘出猎时的盛大场面。
狂
1、狂在装备齐全,随从众多 2、狂在百姓倾城,观看狩猎 3、狂在自比孙郎,乘马射虎
7
赏析
2、上阕描绘这样盛大的出猎,目的是什么? 上阕写出猎的盛况,表现了他英武的身姿;进而又将自己与孙 权相比,表达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作了铺垫。
词人
词的风格
(1)苏轼称他的《江城子·密州出猎》一词, 苏轼 “虽无柳七郎风味,亦自是一家”,竖起了词体革新的
大旗,与婉约派对阵,开创了豪放派。
课文全篇探究
词人
词的风格
(2)苏词突破了词传统的抒情模式和创作心态, 把词的题材拓展到社会生活、个人情感的方方面面, 扩大了词的境界,找回了词作者的抒情主体地位, 苏轼 或怀古,或讽今,多抒发文人士大夫的襟怀,对后 世影响深远。
江城子·密州出猎
苏轼
1
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑 卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日 遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
2
作者介绍
苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉山人。 北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,“唐宋八大家”之 一,豪放派词人代表。他的散文与欧阳修并称“欧苏”;他 的诗和黄庭坚并称“苏黄”;他的词开豪放一派,和辛弃疾 并称“苏辛”;他是“苏、黄、米、蔡”四大书法家之一; 他的画开创了湖州画派。
江城子·密州出猎 初中九年级语文教学课件PPT 人教版

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江城子·密州出猎
城 子 ·密 州 出 猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘, 千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中, 何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
读之势
老夫聊发少年狂,左牵黄, 右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平 冈。为报倾城随太守,亲射虎, 看孙郎。
C.“持节云中,何日遣冯唐?”词人表示自己敢于为蒙冤受屈
的将领直言。
D.“天狼”喻指西北方的敌人,表达了词人渴望抗敌戍边的
雄心。
忆之神
《江城子·密州出猎》 公元1074年
《记承天寺夜游》 公元1083年
《水调歌头》 公元1076年
《定风波》 公元1082年
《卜算子·黄州定惠院寓居作》 公元1080年
感之势
装备狂
阵容狂
狂
举止狂
言之美
任选一句,用生动的语言去描 绘外出打猎的气势和豪壮。
悟之情
酒酣胸胆尚开张。 鬓微霜,又何妨! 持节云中,何日遣冯唐? 会挽雕弓如满月, 西北望,射天狼。
中考链接:
下列对这首词的理解不正确的一项是(
)
A.首词起句着一“狂”字,贯穿全篇,统摄了全词。
B.“亲射虎,看孙郎”。作者希望自己能建功立业,报效朝廷。
《江城子·密州出猎》词四首PPT优质课件

整体感知
大家先朗读诗歌,结合课下注释和字典解决生僻字, 扫清阅读障碍,初步了解诗歌的内容。朗读过程中注意 以下几点:
读准字音;读出节奏与韵律;初步体会诗歌表达的 情感。
划分朗读节奏
江城子·密州出猎
苏轼
qínɡ
diāo qiú
老夫 聊 发 少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平
冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 bìn
苏轼虽被排挤,受冷遇,但他依然为百姓着想,他在杭州和密 州时,为百姓做了很多实事,政绩突出。
所以苏轼的“狂”,其实是他在理想与现实产生冲突时进行的 自我调整,是进取之狂。
课堂小结
本词通过写密州出猎时的所见所闻、所想所感 , 突出词人的豪 放、英勇 , 并借历史典故委婉地表达出词人期望重新得到朝廷重用 以及驰骋疆场、杀敌报国、为国效力的坚定决心和爱国情怀。
江城子·密州出猎
九年级下册
我们已经学过很多苏轼的诗词,请同学们试用一个词或一句话来 概括你眼中的苏轼。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古 难全。但愿人长久,千里共婵娟。
——《水调歌头 几时有》 大江东去浪淘尽,千古风流人物。
——《念奴娇 赤壁怀古》
今天,让我们一起走进他的《江城子·密州出猎》,学习完这首 词他又会给你留下怎样的印象呢?
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日
还。 开阔雄伟。 鬓角稍白。
遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
终将。 饰以彩绘的弓。 喻指侵扰西北边疆的西夏军队。
我一老夫,姑且抒发少年的豪情,左手牵着黄犬,右臂托着苍鹰,出 猎的随从,锦帽貂裘着艳服。很多骑马的随从,飞驰如急风,卷过平 野山冈。为我报知全城百姓,使他们随我出猎,我亲手射杀猛虎,试 比 英武潇洒的孙郎。酒兴正酣,不由胸襟开阔,胆气豪壮。虽然鬓角 稍白,(但这)对壮志犹存的才士,又有何妨! 朝廷什么时候会派人下 来, 就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪(一样召我奔赴战场)呢? 我终将使尽力气拉开饰以彩绘的弓,像满月一样,朝着西北瞄望,射 向侵扰西北边疆的西夏军队。
2024版江城子密州出猎优秀ppt课件

THANKS
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Chapter
忠君报国思想体现
苏轼在词中通过描绘出猎场景, 表达了自己对国家的忠诚和报效
国家的决心。
词中提到的“亲射虎,看孙郎”, 借用了孙权射虎的典故,暗示自 己有着和孙权一样的勇武和报国
之志。
通过“持节云中,何日遣冯唐” 的表述,苏轼表达了自己渴望得 到朝廷重用,为国家建功立业的
愿望。
壮志难酬、怀才不遇情感抒发
整和补充,使译文更加流畅自然。
06
思考题与课堂互动环节
Chapter
针对文本内容提问并回答
问题1
《江城子·密州出猎》这首词中,作者 通过哪些细节描写展现了狩猎的盛况?
问题3
如何理解词中“会挽雕弓如满月,西 北望,射天狼”所表达的情感和意境?
问题2
词中“左牵黄,右擎苍”的意象有何 象征意义?
分享个人阅读心得和体会
不同版本《江城子·密州出猎》对比
ห้องสมุดไป่ตู้01
原文版本
此版本为苏轼原作,语言简练、意境深远,表达了作者强烈的爱国情感
和壮志未酬的悲愤。
02
注释版本
此版本在原文基础上添加了详细的注释和解读,有助于读者更好地理解
词意和背景。
03
今译版本
此版本将原文翻译成现代汉语,更加通俗易懂,便于读者阅读和欣赏。
同时,今译版本在保持原文意境的基础上,对部分词句进行了适当的调
江城子密州出猎优秀ppt课件
目录
• 诗词背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 艺术手法与特色分析 • 主题思想探讨与价值体现 • 知识拓展与延伸阅读 • 思考题与课堂互动环节
01
诗词背景与作者简介
Chapter
人教版初中九年级语文PPT课件-江城子密州出猎

由北宋词人苏轼开创,经南宋词人辛弃疾 发展而推向高峰。
整体感知
这首词前段写打猎的场面有声有色。 后段从打猎引申到“天狼”,表现出作者 抗击敌人的壮志和决心。
全篇的气概都很豪迈,大有“横槊赋 诗”的气概,把词中历来香艳的吴侬软语, 变成可报国立功的黄钟之音,拓展了词的 表现范围,提高了词的意境。
课文讲解
江城子•密州出猎
作者简介
苏轼(1037-1101 年),字子瞻,号东坡 居士,四川眉山人,北 宋杰出文学家、书画家, 与父苏洵、弟苏辙并称 “三苏”。自号“东坡 居士”。葬于河南郏县, 追谥文忠公。
苏轼博学多才,是著名的散文家,为唐 宋八大家之一,其文学作品标志着北宋文学 创作的最高成就;
苏轼是著名诗人,他同宋代著名诗人黄 庭坚并称为“苏黄”;
拓展阅读
江城子
苏轼 (乙卯正月二十日夜记梦)
十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处 话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
据《史记·张释之冯唐列传》记载: 汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴 有功,只因报功时多报了六个首级而获 罪削职。后来,文帝采纳了冯唐的劝谏, 派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚。
作者是以魏尚自喻,说什么时候朝 廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
5、“会挽雕弓如满月,西北望,射 天狼。”抒发了作者怎样的思想感情?
为 报 倾 城 随 太 守
倾城:倾动一城之意,整个城里的人。 写“随太守”的观众之多。
太守:作者自己,时苏轼任密州太守。
2、“亲射虎, 看孙郎”引用了什 么典故?
“亲射虎,看孙 郎” :孙郎即孙权。
亲射虎,看孙郎。
《三国志·吴志》孙权本传载: “二十三年十月,权将如吴,亲乘 马射虎于亭。马为虎所伤,权投以 双戟,虎却废,常从张世击以戈获 之。”
整体感知
这首词前段写打猎的场面有声有色。 后段从打猎引申到“天狼”,表现出作者 抗击敌人的壮志和决心。
全篇的气概都很豪迈,大有“横槊赋 诗”的气概,把词中历来香艳的吴侬软语, 变成可报国立功的黄钟之音,拓展了词的 表现范围,提高了词的意境。
课文讲解
江城子•密州出猎
作者简介
苏轼(1037-1101 年),字子瞻,号东坡 居士,四川眉山人,北 宋杰出文学家、书画家, 与父苏洵、弟苏辙并称 “三苏”。自号“东坡 居士”。葬于河南郏县, 追谥文忠公。
苏轼博学多才,是著名的散文家,为唐 宋八大家之一,其文学作品标志着北宋文学 创作的最高成就;
苏轼是著名诗人,他同宋代著名诗人黄 庭坚并称为“苏黄”;
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江城子
苏轼 (乙卯正月二十日夜记梦)
十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处 话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
据《史记·张释之冯唐列传》记载: 汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴 有功,只因报功时多报了六个首级而获 罪削职。后来,文帝采纳了冯唐的劝谏, 派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚。
作者是以魏尚自喻,说什么时候朝 廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
5、“会挽雕弓如满月,西北望,射 天狼。”抒发了作者怎样的思想感情?
为 报 倾 城 随 太 守
倾城:倾动一城之意,整个城里的人。 写“随太守”的观众之多。
太守:作者自己,时苏轼任密州太守。
2、“亲射虎, 看孙郎”引用了什 么典故?
“亲射虎,看孙 郎” :孙郎即孙权。
亲射虎,看孙郎。
《三国志·吴志》孙权本传载: “二十三年十月,权将如吴,亲乘 马射虎于亭。马为虎所伤,权投以 双戟,虎却废,常从张世击以戈获 之。”
《江城子·密州出猎》ppt课件(11页)

这首词通过描写一次出猎的壮观场面,借历史 典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志,表达了为国 效命的坚定决心和爱国思想,并委婉的表达了期 盼得到朝廷重用的愿望。
巩固:从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个,说说这个词 是怎样体现豪放的?
“狂”:激情奔放,统领全词,无不展现粗犷豪 迈的风格; “卷”:体现打猎场景宏大,人员众多,气势壮 阔,突现阳刚之美; “挽”:拉满弓的姿态强劲,信心百倍,激情无 比(三个词语均体现豪放之气势)
“亲射虎”在这里词人的意思是他要像当年的孙权那 样挽弓马前射虎, (这突出地展现了作者虽然年纪已经不小,但
是仍有着少年狂气)
上阕描绘这样盛大的出猎,目的是什么? 上阕写出猎的盛况,表现了他英武的身 姿;进而又将自己与孙权相比,表达了 词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作 了铺垫。
下阕言志。抒发词人渴望报效国家的情怀。下片重在抒情。
1.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。 请从表达方式上看.上片重在____,下片重在-----。
1、上阕描绘的是怎样的内容? 你知道词中哪个字写出了他当时的心情吗? 描绘出猎时的盛大场面(出猎盛况 )重在叙事(描写)
赏析
狂 2、狂在百姓倾城,观看狩猎
1、狂在装备齐全,随从众多 3、狂在自比孙郎,乘马射虎
豪放派:内容上多以抒发强烈的政治热 情,豪爽的英雄本色;语言畅达流利, 直抒胸臆;风格豪迈奔放,意境雄奇阔 大。由北宋词人苏轼开创,经南宋词人 辛弃疾发展而推向高峰。
译文
老夫姑且发一发少年疯狂,左手牵黄狗,右手举 苍鹰,戴锦帽,披貂裘,千骑驰骋,犹如疾风席卷山 冈.为了报酬满城的人跟随太守观的盛情,我要亲手 射杀猛虎,像三国的孙郎那样. 痛饮美酒,心胸开阔,胆气更为豪壮.鬓间虽已 染白霜,那又有何妨!手持符节前往云中,何时朝廷 才能再谴冯唐?(召我奔赴战场)(到那时)我定将 手中的雕弓拉成满月的形状,朝着西北方,射杀犯界 的天狼.
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) 锦帽貂(diao) 裘(qiu) 鬓微霜(bin) 骑(ji) 酣(han) 妨(fang) 谴(qian)
江城子 密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂, 左牵黄,右擎苍, 锦帽貂裘, 千骑卷平冈。 为报倾城随太守, 亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张, 鬓微霜,又何妨。 持节云中, 何日遣冯唐? 会挽雕弓如满月, 西北望,射天狼。
背景资苏料轼是豪放词派的创始人,但细数《东坡乐府》, 340多首传世之作中,真正称得上“豪放”的也不 过十分之一.实际上,苏轼是豪放婉约两擅长的大 家.这首《江城子 密州出猎》,就是他写的第一首, 也是最为典型的一首豪放词.宋神宗熙宁八年,是苏 轼到密州上任的第二年.当时,密州蝗旱相连,而西 北方的西夏和辽不断袭扰边境.作为爱国心切、一贯 主张抗敌御侮的苏轼,年届“不惑而雄心勃勃”,在 贬官外任中,不但尽力解除人民的疾苦,而且时刻准 备要驰骋疆场,为国效力.他在这年十月中,祭常山 回来,与同僚猎于铁沟、黄茅冈,作此词.
研讨与练习
文中“亲射虎”,“谴冯唐‘,”射天郎 “的典故分别表达什么意思?
正文解释
老夫姑且发一发少年疯狂,左手牵黄狗, 右手举苍鹰,戴锦帽,披貂裘,千骑驰骋, 犹如疾风席卷山冈.为了报酬满城的人跟随 太守观的盛情,我要亲手射杀猛虎,像三国 的孙郎那样.
痛饮美酒,心胸开阔,胆气更为豪壮.鬓间虽 已染白霜,那又有何妨!手持符节前往云中,何时 朝廷才能再谴冯唐?(召我奔赴战场)(到那时) 我定将手中的雕弓拉成满月的形状,朝着西北方, 射杀犯界的天狼
江城子 密州出猎
作者简介 苏轼(1037-1101年),字子瞻,号东坡居士,
四川眉山人,北宋杰出文学家、书画家,与父苏洵、 弟苏辙并称“三苏”。苏轼二十一岁中进士,神宗 时期曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。 元丰三年(1080年)因“乌台诗案”受诬陷被贬黄 州任团练副使,在黄州四年多曾于城东之东 坡开荒 种田,故自号“东坡居士”。哲宗即位后,曾任翰 林学士、侍读学士、礼部尚书等职,并出知杭州、 颍州、扬州、定州等地,晚年被贬惠州、儋州。大 赦北还,途中病死在常州,葬于河南郏县,追谥文 忠公。
在任地方长官期间,苏轼关心民众疾苦,做了许多 利民的好事,深受民众拥戴。苏轼博学多才,是著名 的散文家,为唐宋八大家之一,其文学作品标志着北 宋文学创作的最高成就;苏轼是著名诗人,他同宋代 著名诗人黄庭坚并称为“苏黄”;苏轼为杰出的词人, 开辟了豪放词风,他同杰出词人辛弃疾并称为“苏 辛”,对后世产生了很大的影响;苏轼是著名的书法 家,他同黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”;苏轼 还是著名的画家。此外,在农田水利、教育、音乐、 医药、数学、金石、美学、烹饪等方面也都取得了重 要的成就。
江城子 密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂, 左牵黄,右擎苍, 锦帽貂裘, 千骑卷平冈。 为报倾城随太守, 亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张, 鬓微霜,又何妨。 持节云中, 何日遣冯唐? 会挽雕弓如满月, 西北望,射天狼。
背景资苏料轼是豪放词派的创始人,但细数《东坡乐府》, 340多首传世之作中,真正称得上“豪放”的也不 过十分之一.实际上,苏轼是豪放婉约两擅长的大 家.这首《江城子 密州出猎》,就是他写的第一首, 也是最为典型的一首豪放词.宋神宗熙宁八年,是苏 轼到密州上任的第二年.当时,密州蝗旱相连,而西 北方的西夏和辽不断袭扰边境.作为爱国心切、一贯 主张抗敌御侮的苏轼,年届“不惑而雄心勃勃”,在 贬官外任中,不但尽力解除人民的疾苦,而且时刻准 备要驰骋疆场,为国效力.他在这年十月中,祭常山 回来,与同僚猎于铁沟、黄茅冈,作此词.
研讨与练习
文中“亲射虎”,“谴冯唐‘,”射天郎 “的典故分别表达什么意思?
正文解释
老夫姑且发一发少年疯狂,左手牵黄狗, 右手举苍鹰,戴锦帽,披貂裘,千骑驰骋, 犹如疾风席卷山冈.为了报酬满城的人跟随 太守观的盛情,我要亲手射杀猛虎,像三国 的孙郎那样.
痛饮美酒,心胸开阔,胆气更为豪壮.鬓间虽 已染白霜,那又有何妨!手持符节前往云中,何时 朝廷才能再谴冯唐?(召我奔赴战场)(到那时) 我定将手中的雕弓拉成满月的形状,朝着西北方, 射杀犯界的天狼
江城子 密州出猎
作者简介 苏轼(1037-1101年),字子瞻,号东坡居士,
四川眉山人,北宋杰出文学家、书画家,与父苏洵、 弟苏辙并称“三苏”。苏轼二十一岁中进士,神宗 时期曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。 元丰三年(1080年)因“乌台诗案”受诬陷被贬黄 州任团练副使,在黄州四年多曾于城东之东 坡开荒 种田,故自号“东坡居士”。哲宗即位后,曾任翰 林学士、侍读学士、礼部尚书等职,并出知杭州、 颍州、扬州、定州等地,晚年被贬惠州、儋州。大 赦北还,途中病死在常州,葬于河南郏县,追谥文 忠公。
在任地方长官期间,苏轼关心民众疾苦,做了许多 利民的好事,深受民众拥戴。苏轼博学多才,是著名 的散文家,为唐宋八大家之一,其文学作品标志着北 宋文学创作的最高成就;苏轼是著名诗人,他同宋代 著名诗人黄庭坚并称为“苏黄”;苏轼为杰出的词人, 开辟了豪放词风,他同杰出词人辛弃疾并称为“苏 辛”,对后世产生了很大的影响;苏轼是著名的书法 家,他同黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”;苏轼 还是著名的画家。此外,在农田水利、教育、音乐、 医药、数学、金石、美学、烹饪等方面也都取得了重 要的成就。