2019-2020学年高中地理人教版选修5学案：第二章 第四节 中国的气象灾害
2019-2020年高中地理 2.4《中国的气象灾害》教案 新人教版选修5
2019-2020年高中地理 2.4《中国的气象灾害》教案新人教版选修5课程标准1．运用地图，指出我国气象灾害的地理分布。
2．分析台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因。
3．比较同一自然灾害造成的危害程度的地域差异。
教学目标1．知识目标（1）说明我国旱灾、台风的分布地区及其多发原因。
（2）比较我国不同区域的旱灾类型及灾情特点。
（3）知道我国农业旱灾灾情严重。
（4）了解我国台风造成的经济损失的地区差异及其变化趋势。
2．能力目标（1）熟练运用地图查找我国旱灾及干旱程度的地区分布。
（2）运用地图分析台风路径、频次与经济损失的空间分布上具有相关性。
（3）学会阅读数据统计表了解我国旱灾、台风损失的时间和地区差异。
3．情感目标：由旱灾、台风造成的经济损失巨大，体会防灾减灾的重要性。
教学重点难点重点：（1）中国旱灾和台风灾害的地理分布及其原因。
（2）结合中国季风气候的特点和农业灾情，阐述旱灾灾情特点。
难点：中国旱灾和台风灾害多发区的成因。
教学准备：有关挂图、图片等课时安排：2课时2019-2020年高中地理 2.4《全球性大气环流》教学设计旧人教版必修上册[教学目标]1.理解三圈环流的形成过程。
2.掌握各气压带风带的位置和特性。
3.理解气压带风带的季节移动的成因与规律。
4.理解大气环流的作用。
[教学重点]气压带、风带的分布与移动规律。
[教学难点]三圈环流与气压带风带的形成。
[教学方法]多媒体交互式演示讲解。
[教学设计]大气环流是产生风云变幻的天气现象的直接原因，也是气候形成的重要因子，对世界各地的天气和气候有着重大影响，因此在第二单元中起着关键作用，是承前启后的纽带。
三圈环流与气压带、风带形成，是教学大纲中要求学生能够理解掌握并灵活应用的重点内容，同时也是教学中的难点内容。
如何设计课堂教学才能让学生在有限的课时条件下充分理解三圈环流与气压带、风带的形成，并在头脑中形成正确的、立体的、动态的图像呢？这是一直以来的一个难题。
人教版地理选修5中国的气象灾害word学案
第四节中国的气象灾害学案【教学目标】1．了解旱灾、台风、寒潮等气象灾害的大体特点。
2．学会利用图文资料分析气象灾害成因及阻碍的大体方式。
3．形成关注气象灾害的意识【预习案】【一】阅读讲义，了解旱灾、台风、寒潮等气象灾害的大体特点。
一、寒潮灾害一、发生时刻、顶峰期：二、源地：3、侵入我国路径（结合图了解）：4、寒潮南下进程中的转变：五、对农业危害大的缘故：六、南北方不同的表现及频次散布规律：二、旱灾一、特点：二、多发中心（读图定位）3、不同区域的特点（干旱区、半干旱区、东部季风区）4、不同分区旱灾的季节不同（读表分析）五、旱灾与涝灾的关系六、危害三、台风灾害一、我国台风源地二、空间散布特点3、危害及灾情转变【二】结合本学案3-4页“探讨分析”材料，完成活动题目，小组内可初步讨论。
【课堂案】一、寒潮灾害◇请同窗们阅读讲义P50，一、二段及图：试探一、寒潮是如何阻碍到长江中下游地域乃至两广地域的？试探二、青藏高原、云贵高原很少受到寒潮的阻碍，试分析其缘故？试探3、结合第一章所学的内容，回答寒潮发生时的天气特点及对农业危害较大的季节？◇请同窗们阅读讲义P50最后两段：试探4、试分析寒潮频次东北地域最多的缘故？试探5、你以为寒潮对农牧及交通运输会带来哪些阻碍？◇请同窗们依据学案上给出的纲要，阅读讲义了解“旱灾和台风的大体特点”二、旱灾三、台风灾害问题一、旱灾要紧散布区是（） A.干旱区 B.半干旱区 C.东部季风区问题二、比较各分区旱灾的季节不同试探一、什么缘故东部季风区时旱灾频发区？试探2、读下图，分析沿海省区台风灾情最重的缘故？（讲义P48图和图）【疑难解答】？华北地域气象灾害多发的缘故？华北地域是我国气象灾害多发区，最常发生的气象灾害有干旱、干热风、寒潮、沙尘暴、冰雹、霜冻等，其中干旱—沙尘暴和干旱—虫灾是要紧的气象灾害。
◇请同窗们依照划分的小组，讨论你们的分析结果，并形成一份最优结论，一会选一名代表到讲台上展现。
人教版高中地理选修五第二章第4节《中国的气象灾害》课件(共32张PPT)
拓展探究
搜集资料，分析华北地区沙尘暴多发的原因。
华北沙尘暴多发的原因：①由于气候干 旱，土壤疏松干燥，风力对土壤的侵蚀越来越 严重。②在日益增长的人口压力下，人们毁林 开荒、滥砍滥伐森林，使得森林覆盖率降低。 ③在经济利益的驱使下，过度放牧，滥挖药材， 使得森林草原急剧退化。沙化土地面积不断扩 大，导致沙尘暴多发。
第二章 中国的自然灾害
第四节 中国的气象灾害
学习目标
掌握我国寒潮发生的时间、侵入路径及其 危害。 从自然原因（孕灾环境）和人文原因（受 灾体）的相互关系上，理解气象灾害多发区 的成因。
三、寒潮灾害两个寒潮高峰期，即 3 ～ 4月和10～11月，前者更强。春秋季节 爆发的寒潮对农作物的危害最大。
B．②③④⑤
C．①②④⑤
D．①②③④⑤
当堂检测
3． 影响我国的各种自然灾害在发生时间上，
具有明显的规律性，下列选项中对应正确的
是（ D ）
①台风—夏、秋季
②泥石流(西南地区)—冬季
③干旱(华北地区)—冬季
④寒潮—冬末春初
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
当堂检测
4． 2002年7月16—17日，从北方南下的一股
冷空气可能（ C ）
A．给我国东部带来降温减湿天气 B．给华北地区带来寒冷干燥天气 C．给我国东部带来降雨降温天气 D．给华南地区带来寒冷干燥天气
思维拓展
2000年沙尘暴发生次数最多的不在西北 沙漠区，而是在内蒙古中部。
沙尘暴的沙源地分布
2000年4月6日中国北方沙尘暴的走向和覆盖范围
互动探究
结合图、文给出的资料，说明沙尘暴发生的 时间、条件和防治措施。
（1）沙尘暴发生时间：冬春季节 （2）沙尘暴产生需要三个基本条件：一是大风 ——形成沙尘暴的动力条件；二是地面的沙尘物 质——形成沙尘暴的物质条件；三是不稳定的空 气状态和局部地区的热力条件。 （3）防治沙尘暴最有效的人类行为是植树造林 、种草，增加地表植被覆盖，这样可以减小风速 ，降低沙尘暴的动力条件，增加湿度，调节并改 变局部地区的热力条件；可以减轻沙化，降低沙 尘暴的物质来源条件。
人教版高中地理选修5 2.4-中国的气象灾害学案
2.4 中国的气象灾害 导学案【学习目标】1.了解旱灾的基本特征与危害。
2. 分析我国四大旱灾区的类型与成因。
3．掌握台风灾害的时空分布特点。
4. 了解我国寒潮发生的时间 、侵袭的路径及沿途的变化，认识寒潮的危害性。
5. 掌握气象灾害的多发区及理解其形成的原因。
6. 认识气象灾害多发区的主要危害。
【重点难点】1. 中国旱灾和台风灾害的地理分布及其原因。
2. 结合中国季风气候的特点和农业灾情，阐述旱灾灾情特点。
【知识链接】一、旱灾 1．总体特点(1)范围最广：半干旱区、①__________区和②______区均有分布。
(2)频次高：四个旱灾多发中心，即华北、华南、西南和江淮地区，频率达③______以上。
平均每年发生旱灾④____次。
(3)持续时间最长。
2．区域特点3.旱灾与涝灾的发生特性⎩⎪⎨⎪⎧时间上的交替性：我国旱灾与涝灾在时间上交 替出现。
如：黄河流域、海河流域、长江中下游及珠江流域等地区空间上的交错性：即此涝彼旱4．灾情(1)表现：农牧业灾情重，工矿、城市受旱灾危害巨大。
(2)原因⎩⎪⎨⎪⎧干旱发生的季节往往与当地作物的⑧季节相吻合⑨ 组合不平衡，特别是北方⑩ ，城市和人口密集，但水资源少二、台风灾害1．形成：①______________的热带气旋。
2．分布：②________重，南方重。
3．危害(1)台风造成的损失约占全国自然灾害损失的15%～20%，其中③______省区灾情最重。
(2)台风造成的损失有逐年④________的趋势。
三、寒潮灾害1．发生时间2．源地与路径3．影响(1)危害：⑩______、霜冻、⑪______。
(2)特点：⑫______大，⑬______高。
(3)区域差异地区表现次数北方⑭______、⑮______、霜冻、暴风雪等⑰________最多，⑱__________次之，再次为西北和⑲________，⑳______最南方降温、⑯______、雨雪等少四、气象灾害多发区(华北地区)1．种类：①________、寒潮、②________、冰雹、干热风、霜冻等，其中③________________和干旱—虫灾是主要的气象灾害。
2019-2020年高中地理选修5高二《中国的气象灾害》教案设计
2019-2020年高中地理选修5高二《中国的气象灾害》教案设计授课班级：高二（3）班课程标准1．运用地图，指出我国气象灾害的地理分布。
2．分析台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因。
3．比较同一自然灾害造成的危害程度的地域差异。
教学目标1．知识目标（1）说明我国旱灾、台风的分布地区及其多发原因。
（2）比较我国不同区域的旱灾类型及灾情特点。
（3）知道我国农业旱灾灾情严重。
（4）了解我国台风造成的经济损失的地区差异及其变化趋势。
2．能力目标（1）熟练运用地图查找我国旱灾及干旱程度的地区分布。
（2）运用地图分析台风路径、频次与经济损失的空间分布上具有相关性。
（3）学会阅读数据统计表了解我国旱灾、台风损失的时间和地区差异。
3．情感目标：由旱灾、台风造成的经济损失巨大，体会防灾减灾的重要性。
教材分析本节教材介绍了对我国影响较大的旱灾、台风等气象灾害。
通过图表展示了我国有四个旱灾多发中心及灾情的地区差异，并从受灾体角度指出我国农业旱灾灾情严重。
教材呈现我国东部地区台风路径、登陆次数及经济损失图，说明致灾因子（台风）在我国的地区分布特点，而台风多发地区正是我国经济最发达的地区。
教材还安排了三张数据表格，其意图一方面使学生熟悉实际工作中常用的各种气象灾害的灾情报表，另一方面旨在说明我国旱灾和台风造成的损失巨大。
本节中国的气象灾害是中国的自然灾害中的一种灾害，气象灾害是对我国影响面最广的灾害，也是最常见的自然灾害，与学生的生活密切相关，所以本节内容在全章中举足轻重、不可替代。
鉴于以上分析，可认为本节的重难点如下：教学重点：我国旱灾、台风的分布地区及其多发原因教学难点：我国旱灾最严重的地区并不在气候干旱区，而在雨水较多的东部季风区教学准备：自制CAI课件课时安排：1课时教学过程一、加强概念教学，提高课堂实效（导入新课）展示干旱、台风、寒潮、沙尘暴等图片，提问：这几张图片所反映的自然灾害属于哪一类自然灾害？（气象灾害）气象灾害是我国影响面最广的灾害。
高中地理人教版选修五2.4《中国的气象灾害》教案2
《中国的气象灾害》教案2【教学目标】1．基于地图分析，说明中国气象灾害的地理分布。
2．从自然原因(孕灾环境)和人文原因(受灾体)的相互关系上，理解气象灾害多发区的成因。
3．结合中国季风气候的特点和农业灾情，阐述旱灾灾情特点。
【教学重、难点及解决办法】重点：中国气象灾害的地理分布、灾情特点及发生原因难点：各种气象灾害的发生原因解决方法：比较法、图示分析法、图示法等【教学过程】P45引言导入……一、旱灾——我国发生范围最广、频次高、持续时间最长的渐发性气象灾害。
1、四个旱灾多发中心：图2、30中国旱灾频次分布，显示了我国的旱灾中心，其中以华北地区旱灾最为严重。
探究活动：简要分析华北地区旱灾严重的原因。
(提示：华北地区旱灾严重既有自然原因，也有人为原因。
自然原因：我国大部分地区受季风控制，由于夏季风不稳定，导致降水的季节、年际变化大，特别是春季和初夏降水少，所以极易发生持续性干旱。
人为原因：人口稠密，人均径流量少；工农业发达，用水量大。
) 案例⑥图2．31可以看出，1972年旱灾最严重的地区是华北东部和西部。
通过对案例的学习，了解以下内容：①我国自古就是一个旱灾严重的国家。
1949 年以来，1959年～1961 年、1965年、197 2年和1978年等年份都发生了区域性的大旱灾。
②旱灾的危害：河流断流、水库干涸；作物歉收，有的甚至绝收；人畜饮水困难等。
③结合图2．2洪水点位图可知，这两块旱灾区又是发生特大洪水的地区。
从而了解到华北地区是旱灾和涝灾灾害都很严重，而且交替频繁出现的地区，防旱、抗洪对当地政府和人民来说具有双重意义。
2、不同区域的旱灾特点：表2、4探究活动：1、我国干旱、半干旱区为何不是严重旱灾区？2、分析我国四大旱灾多发区的自然、社会条件，理解其成因。
(提示：干旱对人类造成了损害，才称旱灾，如果干旱发生在无人区，不会给人类带来灾害，也就不会形成旱灾。
并且旱灾的严重程度与人口、经济的发达程度有关，人口越密集，经济越发达，同样程度的干旱造成的旱灾越严重。
人教版高中地理选修五第二单元《中国的气象灾害》教案
中国的气象灾害教学目标：知识目标：了解台风、暴雨、干旱、寒潮等气象灾害的成因和危害，以及监测防御灾害的具体措施。
能力目标：能联系实际，了解当地常发生的气象灾害及应采取的预防措施。
德育目标：在认识自然的基础上，探讨利用自然、改造自然，避害趋利的实际行动。
教学重点与难点：气象灾害的危害及防御措施教学方法：谈话法、讲授法多媒体辅助教学新课导入：首先我们来看两则新闻。
（展示幻灯片）1.11月15日，孟加拉国南部沿海遭受强烈热带风暴袭击。
给这个国家带来沉重的灾难。
2．11月20日上午，宜万铁路巴东段高阳寨隧发生滑坡，一载有乘客31名的客车被埋。
刚才两则新闻是最近发生的两起自然灾害，一个是飓风，一个是山体滑坡。
除了刚才了解的这两个自然灾害，请同学联系自己的生活实际，还有那些自然灾害？学生回答：教师总结：对于这些自然灾害，在我们所用的人教版教材当中没有系统的讲述，只是在一些章节中零星的提到，例如台风，寒潮。
但是在明年的高考对于这部分内容又有了明确的要求，所以我们就来复习这一部分内容。
刚才同学们所列举的自然灾害大致可以分为两类，一类是气象灾害，一类是地质灾害，哪些是属于气象灾害？哪些属于地质灾害呢？（请同学分类。
）这节课我们先来复习气象灾害。
什么是气象灾害呢？定义：气象灾害是指大气对人类的生命财产和经济建设以及国防建设等造成的直接或间接的损害。
气象灾害种类很多，这节课我们只研究对我国影响较大的几种气象灾害----台风、暴雨洪涝、干旱和寒潮。
教师提问：什么是台风？（展示北半球气旋图）学生回答：台风是一种强烈发展的热带气旋，它多形成在热带或副热带海面温度在26。
C以上的广阔洋面上。
教师讲述：台风归根结底就是一个气旋，是一个形成于热带或副热带洋面上的强烈发展的热带气旋。
气旋又叫什么？请同学们结合我们学过的常见的天气系统一节回答。
学生回答：低压系统台风的先是形成于热带或副热带洋面上的低压系统。
画图。
在北半球为逆时针向中心辐合的大旋涡，在南半球为顺时针向中心辐合的大旋涡。
高中地理 2.4《中国的气象灾害》学案 新人教版选修5
《中国的气象灾害》学案【重点难点】重点：（1）中国旱灾和台风灾害的地理分布及其原因。
（2）结合中国季风气候的特点和农业灾情，阐述旱灾灾情特点。
难点：中国旱灾和台风灾害多发区的成因。
【主要知识点】一、旱灾——我国发生范围最广、频次高、持续时间最长的渐发性气象灾害。
1.四个旱灾多发中心：、、和。
2.不同区域的旱灾特点：（1）东北地区干旱，“三天一小干，五天一大旱”。
由于降水相对稳定，旱灾频次相对。
（2）华北地区严重，有“”的说法。
旱灾频次居首位。
（3）长江地区，有农谚“春旱不算旱，夏旱减一半”。
7月份雨带北移，受副热带高气压带控制，易发生旱灾，但是，雨经常可以缓解灾情。
（4）华南地区旱。
（5）西南地区四季均可发生旱灾。
总的说来，我国旱灾以春旱发生地域最广，频率最高，夏旱和秋旱次之。
3.旱涝关系（1）旱灾和涝灾在时间上交替：我国主要旱涝交替区有流域、流域、长江中下游及流域等地区（2）旱灾和涝灾在上交错出现：即某一地带雨涝而另外大片地区干旱，即“这里不涝那里涝，这里不旱那里旱”的现象。
4.我国农业旱灾灾情严重二、台风灾害1.我国是世界上少数几个遭受台风影响最严重的国家之一。
我国位于西岸，由于西太平洋台风具有向方向移动的特征，因此，我国极易遭受台风的袭击。
2.台风发生的时间：主要为3.台风灾害的空间分布特点：。
4.台风造成的损失：台风造成的损失约占全国自然灾害损失的15％--20％，其中沿海省区的台风灾情最重。
三、寒潮灾害1.发生时间：月至次年月每年两季有两个寒潮高峰期，即月和月，前者更强。
季节爆发的寒潮对农作物的危害最大。
2.源地：3.路径：偏西路径——；偏北路径——；东北路径——。
4.我国山脉走向对寒潮的影响（1）东西向山地，如天山、阴山、秦岭和南岭等，山体冷空气堆积，灾害加剧；山体相对温暖，灾害减弱。
（2）南北走向的山脉，形成，使冷空气可以分流南下，影响到长江中下游地区和地区甚至。
（3）我国青藏高原的海拔高于的上界，因此很少受到寒潮影响。
2019-2020学年高中地理人教版选修5学案：第二章 第四节 中国的气象灾害
第四节 中国的气象灾害学习目标明目标、知重点了解我国旱灾的时空分布特点和地区差异，掌握其形成原因及危害。
掌握台风灾害的时空分布特点及其危害。
熟记我国寒潮发生的时间、侵入路径及其危害。
理解我国气象灾害多发区(华北地区)气象灾害多发的原因。
旱 灾【自主学习】1．特点：发生范围最广、频次高、持续时间最长的渐发性气象灾害。
2．区域差异(1)旱灾多发中心多发中心华北华南西南江淮多发季节春季夏秋季四季夏季(2)区域旱灾的特点灾害和灾情成因干旱区几乎形不成旱灾荒漠景观，几乎没有人类活动半干旱区常常“十年九旱”降水变率大，有些季节(或年份)降水少，人类活动强度大、密度高半湿润、湿润区(东部季风区)旱灾的主要发生区季风不稳定，降水变率大，人口稠密、城市众多、经济发达，灾情重大3.旱灾与涝灾的关联性(1)时间上的交替性①现象：先涝后旱或先旱后涝，再转旱等。
②地区：黄河流域、海河流域、长江中下游及珠江流域等。
(2)空间上的交替性①现象：某一地带雨涝而另外大片地区干旱。
②原因：受不稳定的季风气候影响。
4．旱灾的灾情及分布差异特征成因农牧业灾情严重干旱发生季节往往与当地农作物生长季节相吻合，加重农牧业灾情产业差异工矿、城市受旱灾危害巨大工矿、城市人口密集，经济密度大地区差异北方重于南方北方耕地多，城市和人口密集；水资源贫乏，城市缺水[图表导读]读教材P45图2.30“中国旱灾频次分布”，据图回答下列问题。
(1)简述我国旱灾总体分布格局并说明形成的主要原因。
(2)旱灾最严重的地区是哪里？形成的人为原因有哪些？(3)西南地区地貌对旱灾形成有什么影响？(4)为什么东部季风区是旱灾频发区？提示：(1)总体上东部频率高，西部频率低。
东部受季风影响大，降水变率大。
(2)最严重的地区是华北地区。
主要人为原因是人口稠密，人均径流量少；工农业发达，用水量大；水源污染、浪费较严重。
(3)西南地区多喀斯特地貌，多漏斗、暗河，地表水不易汇集储存，易出现水资源短缺问题。
2.4《中国的气象灾害》学案(新人教版选修5)(修改版)
《中国的气象灾害》学案【教学目标】1对比识记我国寒潮、沙尘暴等气象灾害的发生原因、时空分布、危害和防御。
2能从正反两反面认识寒潮、台风对我国的影响；3.能正确解释华北气象灾害多发的原因【使用说明】1、结合课本将课前预习内容填好并记住，准备上课检查2、找出不明之处做好标记，写下问题，交给课代表3、合作探究部分以小组为单位积极讨论，由组长汇总讨论结果，准备发言。
4、学案用完后，上交检查【自主学习】三、寒潮灾害1.发生时间：月至次年月每年两季有两个寒潮高峰期，即月和月，前者更强。
季节爆发的寒潮对农作物的危害最大。
2.源地：3.路径：偏西路径—；偏北路径——；东北路径——。
4.我国山脉走向对寒潮的影响（1）东西向山地，如天山、阴山、秦岭和南岭等，山体冷空气堆积，灾害加剧；山体相对温暖，灾害减弱。
（2）南北走向的山脉，形成，使冷空气可以分流南下，影响到长江中下游地区和地区甚至。
5.影响地区：除、外，全国大部分地区受到寒潮影响。
发生频次高，地区最多，次之，再次为流域，华南最少。
6.各地灾害表现：北方主要表现为等；南方主要表现为等。
四、气象灾害多发区1. 是我国气象灾害多发区；其中，和是主要的气象灾害；2. 华北气象灾害多发的原因：（1）自然原因：①；②；③；④（2）人为原因：①；②；③；3.近十几年来，已成为我国最缺水的区域。
3.沙尘暴是对华北地区影响很大的气象灾害，多发生在季。
【合作探究】1.结合P50图2.35“侵袭我国的寒潮路径”，分析我国哪些地区受寒潮影响很少？原因分别是什么？2 . 华北地区寒潮多发的原因是什么？(结合P51图2.36)3．根据P53案例8和P51图2.36，分析华北地区沙尘暴多发的原因？【当堂练习】阅读下列材料，回答问题。
材料1：2010年11月以来，内蒙古连续发生沙尘暴、寒潮、暴雪等恶劣天气。
其中内蒙古兴安盟北部地区出现3次降雪天气过程，20日至21日科尔沁右翼前旗北部4个苏木乡镇出现强降雪过程。
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第四节中国的气象灾害学习目标明目标、知重点了解我国旱灾的时空分布特点和地区差异，掌握其形成原因及危害。
掌握台风灾害的时空分布特点及其危害。
熟记我国寒潮发生的时间、侵入路径及其危害。
理解我国气象灾害多发区(华北地区)气象灾害多发的原因。
旱灾【自主学习】1．特点：发生范围最广、频次高、持续时间最长的渐发性气象灾害。
2．区域差异(1)旱灾多发中心多发中心华北华南西南江淮多发季节春季夏秋季四季夏季(2)灾害和灾情成因干旱区几乎形不成旱灾荒漠景观，几乎没有人类活动半干旱区常常“十年九旱”降水变率大，有些季节(或年份)降水少，人类活动强度大、密度高半湿润、湿润区(东部季风区) 旱灾的主要发生区季风不稳定，降水变率大，人口稠密、城市众多、经济发达，灾情重大(1)时间上的交替性①现象：先涝后旱或先旱后涝，再转旱等。
②地区：黄河流域、海河流域、长江中下游及珠江流域等。
(2)空间上的交替性①现象：某一地带雨涝而另外大片地区干旱。
②原因：受不稳定的季风气候影响。
4．旱灾的灾情及分布差异特征成因产业差异农牧业灾情严重干旱发生季节往往与当地农作物生长季节相吻合，加重农牧业灾情工矿、城市受旱灾危害巨大工矿、城市人口密集，经济密度大地区差异北方重于南方北方耕地多，城市和人口密集；水资源贫乏，城市缺水读教材P45图2.30“中国旱灾频次分布”，据图回答下列问题。
(1)简述我国旱灾总体分布格局并说明形成的主要原因。
(2)旱灾最严重的地区是哪里？形成的人为原因有哪些？(3)西南地区地貌对旱灾形成有什么影响？(4)为什么东部季风区是旱灾频发区？提示：(1)总体上东部频率高，西部频率低。
东部受季风影响大，降水变率大。
(2)最严重的地区是华北地区。
主要人为原因是人口稠密，人均径流量少；工农业发达，用水量大；水源污染、浪费较严重。
(3)西南地区多喀斯特地貌，多漏斗、暗河，地表水不易汇集储存，易出现水资源短缺问题。
(4)我国东部季风区深受季风的影响，夏季风来得早晚、势力强弱、停留时间长短等都直接影响着降水量的多少及其时间分配，加上夏季高温、蒸发量大，使得季风区的降水量不仅年内变化大而且年际变化大，不稳定的降水是干旱频发的主要原因。
而东部是我国重要的工农业生产区，对降水的需求量和保证率要求很高，如果出现干旱，势必造成旱灾灾情。
因此，我国东部季风区是旱灾频发区。
【合作探究】阅读图文材料，探究下列问题。
据外媒报道，2017年6月30日美国西部几个州发生27处山火，焚毁180万英亩林地，且有因干热干气加剧趋势。
2017年以来，全美共有4 200平方英里土地遭山火肆虐，比去年同期上升30%，而去年火灾也超过常年。
(1)分析美国西部森林火灾发生的主要自然原因。
(2)说明森林火灾造成的影响。
提示：(1)自然原因：美国西部夏季受到副高控制，气候干燥，高温时间长；位于西南风的背风坡，易产生干燥热风；森林中枯枝、落叶等松散可燃物数量多。
(2)影响：森林火灾导致森林面积减少；破坏森林生态系统平衡；严重污染大气环境；生物多样性减少；造成人员伤亡和财产损失；但可以促进森林物种自然更新；控制病虫、鼠害等。
【核心归纳】1．我国旱灾的特点及成因2．我国四个旱灾多发中心【跟踪训练】阅读材料，回答下题。
2016年来，越南南部湄公河三角洲遭遇百年一遇的旱情。
近期，旱情进一步发展，严重影响到当地民众的生产生活。
应越南方面请求，中国自3月15日至4月10日通过云南景洪水电站对湄公河下游实施应急补水，为缓解下游旱情提供帮助。
分析越南旱情严重的自然原因及危害。
解析：干旱的自然原因主要从降水、蒸发角度分析。
受厄尔尼诺现象影响，气候异常，降水比往年少，干旱持续时间长；越南纬度较低，温度高，蒸发旺盛，所以旱情严重。
旱灾的危害主要是农业减产，人畜饮水困难；河水水位下降，影响航运；海水倒灌，盐度升高，盐碱化加重；河湖干涸，渔业减产。
答案：自然原因：厄尔尼诺现象，气候异常，降水比往年少；干旱持续时间长；纬度较低，温度高，蒸发旺盛。
危害：农业减产；人畜饮水困难；河水水位下降，影响航运；海水倒灌，盐度升高，盐碱化加重；河湖干涸，渔业减产。
台风灾害【自主学习】1．源地西北太平洋是热带气旋的主要发源地。
2．分布(1)空间分布具有沿海重、南方重的特点。
(2)杭州湾以南的台风频次远高于以北地区。
(3)广东和海南东部沿海的台风频次约占50%左右。
3．危害(1)台风造成的损失约占全国自然灾害损失的15%～20%，其中沿海省区的台风灾情最重。
(2)随着经济的发展，台风灾害造成的损失呈逐年增加的趋势。
[图表导读]1．读教材P48图2.32“西北太平洋热带气旋路径频率(1949～2000年)”、图2.33“中国东部影响严重的登陆台风次数(1949～2000年)”、图 2.34“中国东部台风经济损失(1991～2000年)”，据图回答下列问题。
(1)西北太平洋上热带气旋路径频率有何分布规律？(2)我国台风登陆次数较多的省区有哪些？(3)分析福建台风损失少于广东、浙江的主要原因。
提示：(1)从西南向东北逐渐减少。
(2)台湾、海南、广东、广西、福建。
(3)福建因受台湾岛的阻挡，台风登陆时的势力减弱，所以成灾轻。
2．读教材P49表2.7“9216号台风灾害主要灾损情况”，据表回答下列问题。
台风对沿海地区农业和城市有什么影响？提示：沿海地区是我国重要的工业区、农业区、渔业区，人口密集，城市、港口众多。
台风带来的狂风、暴雨、风暴潮会形成海水倒灌、海堤决口、滑坡、泥石流等灾害，造成城市、港口及生命线工程的破坏、船舶的毁坏及人员伤亡、房屋倒塌、建筑物破坏等损失，威胁沿海经济发展。
【合作探究】海南省是我国台风灾害最多发的省份，下图示意海南省台风灾害分级示意图，据图探究下列问题。
分析Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区台风灾害危害程度的大小及原因。
提示：危害程度：Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ。
原因：台风在西北太平洋(菲律宾海附近)洋面形成后向西北(西)方向移动，首先在海南东部登陆，东部受台风影响大，西部处于背风坡，受台风影响相对较小。
【核心归纳】台风灾害总特征发生频次高，影响范围广，危害程度严重源地西北太平洋台风生成区菲律宾以东洋面，南海中北部洋面发生时间盛夏至秋初分布集中区东南沿海地区范围南起两广、北至辽宁的漫长海岸带时常受台风袭击，大多数内陆省份可直接或间接受到影响差异沿海重，内陆轻南方重，北方轻杭州湾以南频次高，杭州湾以北频次低广东、海南东部沿海频次最高，浙江、台湾东部、海南东北部等沿海次数多灾情严重损失约占全国自然灾害总损失的15%～20%差异沿海省区的台风灾情最重变化有逐年加重趋势(沿海地区经济的发展)【跟踪训练】阅读材料，回答下列问题。
2015年8月8日22：00，台风“苏迪罗”中心在福建莆田(25.5°N, 119°E)登陆(如图)，暴雨区半径400 km，但台风危害最大的是浙江南部的温州(28°N, 120°E)，受灾极其严重。
(1)受台风“苏迪罗”的影响，浙江南部的降水明显大于福建南部。
试分析其原因。
(2)简要说明温州此次台风损害严重的原因。
解析：(1)台风“苏迪罗”中心在福建莆田(25.5°N, 119°E)登陆，浙江南部位于台风中心北部，盛行东北风，东北风来自海洋，带来的海洋水汽充足；浙南地区以山地丘陵为主，地形抬升作用明显，山地的迎风坡降水更多。
而福建南部位于台风的南部，吹西南风，从陆地来的风其水汽相对较少。
(2)第一，从台风本身来说，台风风力强，正面登陆；降雨强度大，滞留时间长；强降水引发洪涝、滑坡和泥石流灾害等次生灾害；受强风吹拂，沿海潮水位超高且持续时间长。
第二，从经济和人口密度来说，温州民营企业多，资产密度大，人口密度大。
所以温州此次台风损害严重。
答案：(1)浙江南部位于台风中心北部，盛行东北风，带来的海洋水汽充足；浙南地区以山地丘陵为主，地形抬升作用明显。
(2)此次台风强度大；强降水引发洪涝、滑坡和泥石流灾害等次生灾害；受强风吹拂，沿海潮水位超高且持续时间长；温州民营企业多，资产密度大。
寒潮灾害【自主学习】1．发生时间：主要发生在9月至次年5月。
每年春秋两季有两个寒潮高峰期，即3～4月和10～11月。
2．源地与路径3．影响(1)危害：低温、霜冻、大风。
(2)特点：范围大，频次高。
(3)区域差异地区表现次数北方大风、降温、霜冻、暴风雪等东北地区最多，华北次之，再次为西北和长江流域，华南最少南方降温、冻害、雨雪等[读教材P50图2.35“侵袭我国的寒潮路径”，据图回答下列问题。
(1)侵袭我国的寒潮路径中最主要的是哪条，如果寒潮发生在春季，常会给华北地区带来什么样的天气？(2)为什么四川盆地、广东、海南、台湾一带及西藏和云贵高原地区寒潮不易侵入？提示：(1)偏北路径。
常会带来大风、降温、雨雪或沙尘暴天气。
(2)寒潮在南侵过程中，受沿途阴山、秦岭、南岭等东西走向山脉的阻挡，势力不断减弱，四川盆地、广东、台湾、海南等地区，受寒潮的影响相对较少。
云贵高原对势力较弱的冷空气有阻挡作用，所以不易受到寒潮的影响；青藏高原则因海拔特别高而使寒潮不易侵入。
【合作探究】东北平原冬季寒潮和降雪天气远远多于呼伦贝尔，但灾情却比呼伦贝尔轻。
读下图并结合所学知识，探究造成这种差异的原因。
提示：东北冬季寒冷，农耕活动很少；畜牧业多圈养，人工饲养；接近粮食产区，冬季草料供应充足，不至于因为冻饿掉膘。
内蒙古畜牧业很多靠天养畜，天然放牧；冬季大雪造成草料供应不足，冻饿掉膘成灾。
【核心归纳】1．影响我国的寒潮的时间、源地、路径、危害项目内容发生时间主要发生在9月至次年5月，每年春秋两季有两个寒潮高峰期，即3～4月和10～11月，前者更强寒潮源地主要来自北方大陆和冰雪洋面寒潮路径①偏西路径是经新疆和蒙古高原向日本海及东海北部移动；②偏北路径是经蒙古高原向我国南方移动；③东北路径经日本海或我国东北向我国东部沿海侵入地区差异表现北方主要表现为大风、降温、霜冻、暴风雪等，南方主要表现为降温、冻害和雨雪等影响次数从寒潮影响的次数来看，东北地区最多，华北次之，再次为西北和长江流域，华南最少危害强烈的大风、降温天气使农作物和牲畜受到冻害，使交通、通讯和建筑物受到很大影响，尤其在北方，寒潮造成的低温、大风对农牧业的危害更大防御措施①加强寒潮预报，及时发布预警；②对农作物采取防寒措施3．寒潮的时空分布及利弊分析(1)分布：考虑源地、冬季风强弱、地形地势的阻挡等因素，我国冬半年常发，影响范围大，除滇南、青藏高原、台湾、海南及四川盆地外，均会受到影响。
(2)弊：降温幅度大，风力强，影响范围广，出现降温、大风、暴雪、冻害等灾害性天气。
(3)利：冻杀害虫；大雪缓解春旱；吹散雾霾天气；净化空气等。