历史:第一章祖国历史的开篇——先秦测试3旧人教高三
历史:第一章《祖国历史的开篇——先秦》测试(4)(旧人教版高三)

2010届高考历史一轮复习专题测试第一套中国古代先秦时期一、选择题(每个2分,共25小题50分)1.史书上记载“益(当时一位部落首领)干启位,启杀之。
”启的这一做法,对我国古代政治制度产生的最主要的影响是()A.实行了禅让制 B.建立了奴隶制国家C.开创了王位世袭制 D.确立了皇帝制2.在2005年进行的全国1%人口抽样调查中显示,我国男女人口比例为106.30:100。
新生儿性别比例失调,这说明重男轻女观念仍然存在。
下列关于这种观念形成的历史原因表述中最恰当的是A.宗法制 B.科举制 C.近代新式教育的推广 D.郡县制3.《禹鼎》铭文记载:噩侯反叛伐周,厉王命禹出征,生获其君。
这反映了()A.分封制趋向衰落,尚能维护王权 B .宗法制度开始瓦解C.封国实力削弱,周王权力加强D.周王铸鼎显示权威4. 殷墟甲骨文中有:(王)令众人曰:是三耒共耕的意思,由此反映了商代耕作方式是()A.刀耕火种 B.精耕细作 C.男耕女织 D.集体耕作5.西周晚期的《颂鼎》铭文载:“王曰:颂(人名),命汝官司(管理)成周贾廿家,监司新造贾,用宫御。
”以下各项不可以用这段铭文作为考古依据的是()A.西周晚期的商业活动主要为官府控制B.西周晚期政府注重对商业的管理和经营C.早期商业多为宫廷贵族服务D.西周晚期实行“重农抑商”政策6.以下为商代出土的青铜器戈母已簋(食器)角(酒器)耜犁上图所包含的信息有()①商代青铜铸造业发达②青铜器具涉及社会生活的多个方面③人类进入铁器时代④青铜农具广泛应用A.②④ B、①③ C、②③ D、①②7. 夏商周时期我国农作物品种繁多。
《诗经》有关西周农作物的记载:“七月享葵及菽,八月剥枣,十月获稻。
……九月筑场圃,十月纳禾稼,黍稷重,禾麻菽麦。
”以上记载中的农作物不属于“五谷”的是①黍②稷③枣④葵⑤菽A.①③B.②④C.③④ D.③⑤8.柳宗元《封建论》中有“陵夷迄于幽、厉,(周)王室东徙,自列为诸侯。
第一单元祖国历史的开篇——先秦

第一单元祖国历史的开篇——先秦[重点、难点点拔]阶段特征:本单元是中国有史以来(距今约170万年)至秦统一(公元前221年)前的历史。
包括原始社会、奴隶社会(夏、商、西周、春秋)和封建社会形成(战国)等几个历史时期,这期间经历了两次社会形态的变更。
我国原始社会开始于距今约170万年的元谋人,结束于公元前21世纪夏朝建立前,历经原始人群和氏族公社两个发展阶段。
原始社会的特点是生产力发展水平低下,共同享用劳动成果,从原始人群向氏族公社转变的过程中,生产力的缓慢发展起重要的作用。
从公元前21世纪夏朝建立,到公元前771年西周结束,是我国奴隶社会形成、发展并达到鼎盛的时期,中经夏朝、商朝、西周三个时期。
夏朝是我国奴隶社会的形成时期,从“禅让”到“世袭”,从“天下为公”到“天下为家”,是私有制发展的必然结果,是阶级对立的产物,是历史发展的必然趋势。
商朝是我国奴隶社会的发展时期。
商朝是当时世界上的一个大国。
商朝高度的奴隶制文明,在世界历史上占有重要地位。
西周是我国奴隶社会的鼎盛时期。
为了维护奴隶主的国家政权,西周建立了分封制,扩展了奴隶制国家的疆域,奴隶制国家制度基本上完善起来。
西周还完善了井田制,使奴隶主贵族土地国有制完备起来,成为奴隶制赖以存在的经济基础。
西周的奴隶制经济高度发展,农作物品种增多了,产量大大增加。
手工业、商业都有了很大的发展。
从公元前770年周平王迁都洛邑,到公元前221年秦王朝统一前,是我国由奴隶社会向封建社会的过渡时期,历经春秋和战国两个阶段。
公元前770年至公元前476年是春秋时期,这是我国奴隶社会的瓦解时期。
春秋时期,王室衰微,大国诸侯争霸,分封制渐趋瓦解。
争霸战争虽然给人民带来了灾难,但同时促成了各个地区的局部统一和民族融合,同时,也加速了新旧制度的更替过程,一个多民族的统一的国家在孕育着。
这一时期,井田制走向瓦解和崩溃,封建的生产关系萌生并发展壮大。
公元前475年至公元前221年,是战国时期,是我国封建社会的开端。
高三历史祖国历史的开篇 先秦(背景资料)旧人教

祖国历史的开篇——先秦(背景资料)1.传说中黄帝与蚩尤、炎帝的主要战争,及炎黄子孙这一说法的来历黄帝、炎帝、蚩尤是我国古代神话传说中的人物。
从我国若干远古神话传说看,黄帝是黄河流域的一位部落首领,他最初的活动中心在现在河南省新郑一带,后来发展到河北和陕西地区。
炎帝部落最初活动在黄河上游的姜水一带。
蚩尤部落的活动地区,有的说在黄河下游的山东地区,也有说在南方,总的来说是在东南方。
黄帝所处的时代,正当我国原始社会末期,氏族和氏族、部落和部落之间战争非常频繁。
黄帝、炎帝和蚩尤的几次大战,就反映了那个时期的史实。
传说黄帝、蚩尤、炎帝间发生过三次比较大的战争。
第一次是蚩尤部落和炎帝部落的战争。
神话中说,开始和蚩尤战争的是炎帝部落中的一个氏族共工氏。
由于蚩尤向西发展,夺取了共工氏的土地,双方发生利益冲突,爆发了激烈战争。
《逸周书》描写这场战争说:“蚩尤乃逐帝(指共工),战于涿鹿之阿,九隅无遗”。
涿鹿在今天河北涿鹿东南,“阿”是山麓的意思,即今太行山东侧。
“九隅”是九州、九土的意思。
大意是说共工九个氏族的土地全被蚩尤部落占领了。
炎帝部落觉得自己的部落受到欺负,就向黄帝部落求救,黄、炎部落联合起来,共同对付蚩尤。
于是发生了第二次更为激烈的大战。
第二次战争以黄帝部落和蚩尤部落为主战的双方,地点仍在涿鹿。
历史上把这次战争称为涿鹿大战,大概这是我国上古史上一次规模最大的战争了。
据古代神话传说,这场恶战十分激烈。
蚩尤是东南方著名的勇猛善战的首领,《太平御览》引《龙鱼河图》说他“兽身人语,铜头铁额”,大概是披着兽皮或是身上画着野兽的图纹,用铜作兵器或护身盔甲,反正是有非凡的作战能力,《述异记》还说蚩尤有“兄弟七十二人”,个个强悍能战,大约这是蚩尤部落的七十二个氏族。
《中华古今注》还说蚩尤“造立刀戟兵杖大驽”,大驽即弓箭,说明他们的武器众多而精良。
这些都是黄帝部落所不及的。
正因为如此,黄帝和炎帝的联盟开始打了几次败仗。
有一次,双方正在原野上酣战时,忽然天上起了大雾,黄帝和他的部落被围困在雾中心,手持铜兵器的蚩尤部落却大显身手,左砍右杀,黄帝部众损失很大。
第一单元 祖国历史的开篇——先秦

第一单元祖国历史的开篇——先秦第1讲夏、商、西周的政治和经济【迁移1】《孟子·滕文公上》记载:“方里而井,井九百亩,其中为公田。
八家皆私百亩,同养公田;公事毕,然后敢治私事。
”下列对此理解不正确的是()A.井田制下有“公田”和“私田”之分B.“私田”归劳动者所有C.“公田”由劳动者耕种,收获物归贵族占有D.“公田”由国王所有答案 B【迁移2】西周分封制与井田制之间的纽带是()A.王位和权力B.土地和义务C.贡赋和工具D.工具和奴隶答案 B【迁移3】下列对西周井田制与分封制的关系的理解,正确的是()A.分封制决定井田制,井田制影响分封制B.井田制是分封制的基础,分封制反作用于井田制C.井田制决定分封制,分封制又决定井田制D.分封制是基础,井田制决定分封制答案 B史料文本下面是《史记》中西周时期重要诸侯国受封情况的记载:《吴太伯世家》:“吴太伯,太伯弟仲雍,皆周太王之子,而王季历(指周文王之父)之兄也。
”《齐太公世家》:“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。
东就国……”《燕召公世家》:“召(shào)公奭(shì)与周同姓,姓姬氏。
周武王之灭纣,封召公于北燕。
”《陈杞世家》:“陈胡公满者,虞帝舜之后也。
……周武王克殷纣,乃复求舜后……封之于陈……”《晋世家》:“晋唐叔虞者,周武王子而成王弟。
”《楚世家》:“楚之先祖出自帝颛顼(zhuānxū)高阳。
高阳者,黄帝之孙……”信息解读(1)史料出自汉史学家司马迁的《史记》。
《史记》被称为“信史”,可信度较高。
(2)史料反映了西周时期分封的主要诸侯国吴、齐、燕、陈、晋、楚的情况,揭示了这些诸侯的出身及受封的原因以及与周王的关系。
为研究西周的分封制提供了重要信息。
史料应用1.材料中西周的封侯有几类?答案周王的亲族和同姓王族、功臣和先代贵族。
2.西周实行分封的目的是什么?答案“以藩屏周”拱卫王室。
3.在西周分封的上述诸侯中,以先代贵族的后裔身份受封的是 ( )A.吴、晋B.陈、楚C.燕、齐D.吴、燕答案 B4.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
第一章祖国历史的开篇——先秦

第一章祖国历史的开篇——先秦引言分析1.引言简明扼要地指出“先秦”一词的含义。
先秦,旧时多指春秋、战国时期。
今在讲中国通史时,多指我国秦统一以前的漫长历史时期。
2.引言从人类产生、文明发展阶段等方面对中外历史进行了比较,反映了我国在早期人类社会发展进程中的地位与影响。
距今二三百万年前,地球上出现了人类;我国现存已知最早人类遗址和化石,距今约一百七十万年。
当非洲的埃及出现文明曙光时,我国正处在母系氏族社会后期绚丽的彩陶文化时代,炎黄文明也已经崭露头角。
3.引言概括指出了上古时期东西方两大文明中心的形成。
古埃及、巴比伦、印度文明互相竞进时期,我国正经历文明勃兴的夏、商、西周奴隶制王朝。
欧洲希腊、罗马城邦国家繁荣之时,我国也处于春秋战国诸子百家的文化昌盛时代。
东西方辉映,地中海和中国,逐渐形成世界两大文明的中心。
高考范围1.先秦(1)夏、商、西周的政治与经济1)商、西周的更替和制度①夏朝的建立②商朝的兴衰③武王伐纣和周朝的强盛④国人暴动和西周灭亡⑤井田制、分封制2)夏、商、西周的社会经济①农业和畜牧业②手工业③商业、交通和城市(2)春秋战国纷争和民族融合①诸侯争霸和兼并战争②民族融合(3)春秋战国时期的社会经济①农业②手工业③商业和城市④封建土地所有制的确立(4)春秋战国时期的改革和变法(5)春秋战国时期的文化①老子和孔子②百家争鸣③文学和艺术④天文和物理⑤扁鹊近五年高考已考试题(一)全国卷1999年普通高等学校招生全国统一考试历史试卷1.《韩非子》载:“上古之世……民食果爪蚌蛤,腥臊恶臭,民多疾病,有圣人作,钻燧取火,以化腥臊”,懂得“钻燧取火”的我国远古居民相当于 DA .元谋人B .蓝田人C .北京人D .山顶洞人2.右图中,战国时期韩、赵、魏都城的相应标号依次是 BA .①②③B .①③②C .②③①D .③②①2000年普通高等学校招生全国统一考试历史试题1.下列关于北京人和山顶洞人不同点的叙述,正确的是 C①居住地区不同 ②体质特征不同③取火方式不同 ④社会组织形式不同 .A .①②③B .①③④C .②③④D .①②④2.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了 D①中央集权的强化 ②思想控制的加强③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡A .②④B .①②④C .①③D .①②③2001年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)1.传说中的尧舜时期大致处在 BA .旧石器时代B .新石器时代C .青铜时代D .铁器时代(二)上海卷1999年普通高等学校招生统一考试上海市历史试题1.在下列各项中,生活在不同石器时代的人是DA. 元谋人与蓝田人B. 蓝田人与北京人C. 北京人与山顶洞人D. 山顶洞人与半坡人2.在汉语中,“鼎”可作为权力和地位的象征,其形成至少应追溯到AA. 商周时期B. 春秋时期C. 战国时期D. 秦汉时期3.史学家认为,公元前645年晋国“作爰田”是一次重大变革,因为它的实质是AA. 承认了私田的合法B. 扩大了作战的兵源C. 争取了民众的支持D. 提高了野人的地位4. “为人臣者畏诛罚而利庆赏,故人主自用其刑德,则群臣畏其威而归其利矣”。
高三历史高考第一轮复习课件:祖国历史的开篇先秦旧人教

4.维新变法时期:儒家思想出“新意” 历史原因:维新变法时期,康有为把西方资本主义 的政治学说同传统的儒家思想相结合,宣传维新变 法的道理。他宣称孔子是托古改制、主张变革的先 师,其目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新 变法理论的合理性,为维新变法思想制造历史根 据,减少变法的阻力。
(2)不同点 ①发生的时间和空间范围不同。时间相距近千年, 地处西欧与东亚。②发生在生产力发展的不同阶段。 中国处于封建社会初步形成的铁器时代,西欧处于 封建社会瓦解的工场手工业时期。③主要打击的对 象不同。中性质不 同。中国代表封建地主阶级和小生产者;西欧代表 新兴的资产阶级。
2.春秋战国时期历史发展的三种趋势 春秋战国时期是各种社会力量大动荡、大分化、 大改组的时期。这一时期历史的发展有三条主线。 一是从分裂走向统一。从春秋五霸至战国七雄, 前者主要为争霸而战,后者则是为统一而战。在 连绵不断的战争中,诸侯国由多变少,最后秦国 统一全国。 二是从奴隶制转变为封建制。在表面错综复杂、 纷争不已的战争及动荡现象下,贯穿着新旧两种 社会制度的交替、变革这一历史发展主线,战国 时期的各国“变法”运动就是这一主线的反映。
时空连线
线索一 儒家思想在各个时期地位的演变及其 历史原因
1.战国时期:儒家思想被冷落 历史原因:孟子在政治上主张实行“仁政”,强 调“民贵君轻”,提倡放宽刑罚,减轻赋税。这 些主张虽有一定的进步性,但在战国纷争的时 代,其主张无助于实现统一,距当时激烈的社会 变革太遥远,必然受到统治者的冷落。
第一章 祖国历史的开篇——先秦

中国古代史基本考点过关第一章祖国历史的开篇——先秦奴隶社会时期考点一、夏商西周的更替1夏:A、约公元前(2070)年,(禹)建立夏朝,统治中心在(河南西部和山西南部),夏初都城在(阳城),即今天的(河南登丰);B、约公元前(1600)年,汤灭夏2商:A、约公元前(1600)年,(汤)建立商朝,都城为(亳),即今天的(河南郑州);B、商朝前期屡次迁都,商朝(中)期,商王(盘庚)把都城迁到(殷),从此稳定下来,因此商朝又叫(殷朝),殷即今天的(河南安阳);C、公元前(1046)年,(牧野)战役后,商灭亡,历史上把周武王带军向商都进攻,称为(“武王伐纣”)3西周:A、公元前(1046 )年,(周武王)建西周,都城在(镐),即今天的(陕西西安);B、公元前(841)年,爆发了(“国人暴动”),是由(周厉王贪财好利、残酷剥削百姓)引起的,是西周由盛到衰的转折点;C、公元前(771)年,(西方民族犬戎乘周朝内乱)攻破镐京,杀死(周幽王),西周灭亡。
D、公元前(770)年,(周平王)迁都(洛邑),即今天的(洛阳),史称东周。
考点二、西周的政治制度和经济制度1政治制度:分封制:(奴隶社会的上层建筑)A、含义:是西周分封诸侯的制度①周王把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族,建立诸侯国,拱卫王室②诸侯要服从周王的命令,按期向周王贡献财物,并随从作战③周初分封的重要诸侯国有齐、鲁、燕、卫、晋、宋等B、目的:巩固奴隶制统治C、作用:巩固了统治,扩大了疆域D、崩溃于(春秋)时期,最能反映分封制崩溃的现象是春秋时期的(诸侯争霸);结束于(战国)时期,被(郡县制)制取代。
分封制实行的基础是(井田制)2、经济制度:井田制:(奴隶社会的经济基础)A、含义:关于土地的规定(一切土地属于周王所有。
周王把土地分赐给诸侯臣下,受田者只能世代享用,不得转让与买卖);关于义务的规定(受田者要向周王交纳一定贡赋);关于生产方式的规定(奴隶主强迫奴隶在井田上集体耕种)称为井田的原因(耕地沟洫纵横,如同井字)B、性质:奴隶社会的土地国有制C、目的:巩固奴隶制统治D、瓦解于(春秋)时期,在战国时期的(商鞅)变法中被废除。
第一章 祖国历史的开篇——先秦

五、艺术
1.帛画 2.青铜艺术 3.音乐艺术
六、天文和物理
1.春秋战国时期的天文学成就 2.《墨经》
七、名医扁鹊
• 扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治 将恐深。”桓侯曰:“寡人无。”扁鹊出,桓侯曰:“医 之好治不病以为功。” • 居十日,扁鹊复见曰:“君之病在肌肤,不治将益深。” 桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。 • 居十日,扁鹊复见曰:“君子病在肠胃,不治将益深。” 桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。 • 居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰: “疾在腠理,汤熨(中医用布包热药敷患处)之所及也; • 在肌肤,针石(中医用针或石针刺穴位)之所及也;在肠 胃,火齐(中医汤药名,火齐汤)之所及也;在骨髓,司 命之 • 所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。” • 居五日,桓公体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣,桓侯遂死。 • 故良医之治病也,攻之于腠理,此皆争之于小者也。夫事 之祸福亦有腠理之地,故曰:“圣人早从事焉。” 结束
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关雎 【诗经· 国风· 周南】 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
1、老子在政治上主张 A、贵贱有序 B、无为而治 C、任人唯贤 D、以法为本
四、诸子散文
1.孟子的散文 2.庄子的散文 材料一:北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几 千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其 几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也, 海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。 ——《逍遥游》 材料二:庄子著书十余万言,大抵寓言,人物土地, 皆空言无事实,而其文则汪洋辟阖,仪态万方, 晚诸子之作,莫能先也。 ——鲁迅《汉文学史纲要》
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中古史试卷(先秦)一、选择题△.远古社会和传说时代,我国的先民在同自然界进行斗争的过程中不断进化。
回答:1.下列各项中,生活在不同石器时代的古人类是:()A.元谋人与蓝田人B.蓝田人与北京人C.北京人与山顶洞人D.山顶洞人与半坡人2.远古社会我国先民掌握的纺织技术是:()A.棉纺、丝织技术B.麻纺、丝织技术C.麻纺、棉纺技术D.棉纺织技术3.促使我国境内远古居民定居生活的最重要因素是:()A.原始农业的发展B.掌握建房的技术C.自然环境的变化D.贫富贵贱分化的出现4.半坡氏族和河姆渡氏族在文化上存在较大差别,形成这种差别的最主要的因素是:()A.种族差别B.生产力发展水平上的差别C.自然条件的差别D.体质进化程度差别5.下列不属于半坡文化与河姆渡文化共同点的是:()A.按血缘关系组成B.普遍使用磨制石器C.过着定居生活D.妇女掌握统治权力△.依据夏商周的史实回答:6.以夏朝作为我国奴隶社会开始,主要依据是:()A.奴隶主和奴隶两个阶级形成B.开始出现“天下为家”的局面C.奴隶制国家机器的建立D.奴隶主占有土地和奴隶7.西周分封制存在的基础是:()A.周王拥有权力B.诸侯国的承认C.大量奴隶的存在D.井田制的实行8.西周与商朝相比较,奴隶制的发达主要表现在:()A.农业生产B.青铜制造C.制度创新D.疆域范围9.西周时期青铜制造业的发展与商朝时期最主要的不同表现在:()A.青铜制造是手工业的主要部门B.手工作坊集中在王都C.是青铜时代的繁盛时期D.青铜产品趋向生活化10.夏商周三代是我国奴隶社会的形成、发展和强盛时期,其共同点包括:()①都以部落名称命名②统治中心地区都在黄河中下游③都是被自己属国所灭④灭亡都与国王的残暴统治有关A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④11.与夏朝相比,商朝文明的进步,表现在:()①国家机器的强化②疆域的扩大③青铜冶铸技术高超④文字的成熟A.①②B.③④C.①③④D.①②③④12.下列哪些史实可能出自甲骨文记载:()①商王活动情况②戴手梏的陶佣③武官村大墓④司母戊鼎⑤商代历法⑥世界上最早的日月食记载⑦商代农业生产情况A.①②④⑥B.③⑤⑥⑦C.①⑤⑥⑦D.①④⑤⑥13.商代的灭亡形式,确切地说属于:()A.亡于民族战争B.亡于属国C.亡于王朝战争D.亡于权臣△.结合先秦时期的历史回答:14.西周分封诸侯国,诸侯国实质上是:()A.巩固奴隶主国家政权的需要B.西周的地方政权机构C.由中央直辖的地方行政单位D.拱卫中央的藩属国15.下列各项与齐桓公霸业无关的是:()A.尊王攘夷B.葵丘会盟C.城濮之战D.“相地而衰征”16.对春秋战国时期的争霸和兼并战争的历史作用,表述不正确的是:()A.推动了民族融合B.有益于统一和文化繁荣C.是推动社会制度变革的重要因素D.不利于社会生产力的发展17.从鲁国的“初税亩”到秦国的商鞅变法,绵延春秋战国的种种变法对中国社会的最终影响是:()A.解放了生产力,促进了社会经济的发展B.出现了新的阶级,形成了新的阶级关系C.改变了国家的落后面貌,推动了统一D.使社会性质发生了根本性的变化18.推动战国时期出现“百家争鸣”局面的根本因素是:()A.频繁的兼并战争B.社会大变革C.新兴地主阶级的产生D.井田制的瓦解19.“春秋五霸”和“战国七雄”从以下的比较来看,其中最能确切表述二者区别的是:()A.战争的目的不同B.对周王室的态度不同C.称霸形式不同D.社会性质不同△.春秋战国时期,是我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期。
据此回答:20.这一过渡时期出现的根本原因是:()A.诸侯争霸战争的作用B.民族融合的作用C.社会生产力的提高D.生产关系的变革21.完成这一过渡的主要表现是:()A.从诸侯争霸战争频繁到逐步走向统一B.井田制逐步被封建土地私有制所取代C.新兴地主要求改革,各国出现变法运动D.各族经济文化联系更加迅速发展22.我国历史上完成奴隶制向封建制过渡的主要形式是:()A.兼并战争B.变法运动C.统一措施D.百家争鸣23.最能反映春秋社会发展的主要特征是:()A.诸侯争霸B.铁器和牛耕的开始使用C.礼乐征伐自诸侯出D."私田"的大量出现24.把战国作为我国封建制度确立时期主要是因为:()A.新兴地主阶级的形成B.各国先后开展了变法运动C.公田转化为私田D.铁农具和牛耕的推广△.春秋战国时期,诸侯之间进行了长期的争霸战争。
据此回答:25.春秋战国时期,诸侯争霸的积极意义是:()①大国拓展了疆域,实现了区域统一②促进了民族融合③有利于社会经济的发展④加强了集权的趋势,加快了统一的步伐A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④26.战国时期,各争霸诸侯国所采取的措施相同的是:()①发展经济②尊王攘夷③进行兼并战争④进行变法A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③△.春秋战国时期,各国统治者纷纷进行改革、变法。
据此回答:27.认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要依据是:()A.废井田,开阡陌,承认土地私有B.废除奴隶主特权,奖励军功C.废除分封制,建立县制D.抑商末,奖励耕织28.管仲改革和商鞅变法:()A.内容相同,性质相反B.结果都废除了奴隶制确立了封建制C.都壮大了本国进行争霸斗争的实力D.都改变了所在国家的社会性质29.春秋时期的改革与战国时期的变法不同之处主要是:()A.内容不同B.方式不同C.性质不同D.结果不同30.战国时期各国变法的直接动力是:()A.生产力迅速发展B.称霸的欲望C.阶级斗争十分尖锐D.周王室衰微△.战国时期历史经历着划时代的变革,在思想界出现了百家争鸣的局面。
据此回答:31.墨子、商鞅、韩非子思想的相似之处是:()A.反对兼并战争B.主张互爱互利C.反对奴隶主贵族世袭特权D.主张中央集权32.关于战国时期诸子百家思想地位的评价正确的是:()A.儒家思想居统治地位B.墨家思想占主导地位C.法家思想倍受统治者推崇D.道家思想成为主流思想33.战国时期墨家思想曾显赫一时,最深刻的社会根源是:()A.墨子主张兼爱、非攻,深受人民拥护B.墨子主张选贤任能,深得广大士人支持C.封建经济发展小生产者队伍壮大,墨子的主张反映了他们愿望D.当时新兴地主阶级支持墨子34.法家思想在战国时期对封建统治者最有利,其原因不包括:()A.适应当时社会政治改革需要B.符合当时国家由分裂到统一的发展趋势C.有利于统治者对人民加强控制D.被秦始皇采用,完成了国家统一中古史(先秦)试卷一、选择题:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31 32 33 34二、材料分析题35.读图题:图一:《商代人面纹方鼎》图二:《商代大型青铜铸像》彩画(p11)图三:《河南新郑出土的莲鹤方壶》图四:《嵌错赏功宴乐铜壶》(p16) (p23)请回答:⑴图一说明了商代雕塑和青铜铸造艺术达到了怎样的水平?⑵图二出土于何处?主要体现了商代青铜铸造艺术哪一方面的成就?⑶图三是什么时期的青铜器皿?当时青铜铸造工艺有了哪些新的发展?⑷图四的青铜器是什么时期的?出土于何处?其艺术技巧表现在哪里?反映了什么?36.阅读下列材料:在商周时,工商业都由官府垄断。
春秋后期,开始出现了独立的工商业者。
战国时期的手工业者已经分工很细,有冶金工、陶工、木工、车工、皮革工等。
手工业者要“以械器易粟”,农民要“以粟易械器”,都要通过市场进行交换。
大小地主剥削来的农产品,也要通过商人换取奢侈品。
同时,全国各个地区的土特产,也要通过交换进行沟通。
战国时期,南方的土特产是木材、矿产、海产和鸟兽等。
东方的土特产是鱼、盐等海产和丝麻等织品。
西方的土特产是矿物、铁、池盐、鸟兽、皮革等。
北方的土特产是犬、马、驼等家畜和栆、栗果树。
这四个地区的土特产是相互交流的。
(摘自复旦大学、上海财经学院合编《中国古代经济简史》)请回答:⑴.商、周时的工商业与春秋战国的工商业有什么不同?⑵.作者认为当时的市场有什么作用?⑶.正常来说,战乱会破坏经济、打击生产,但春秋战国时期的工商业却因战争而勃兴,为什么?试加以说明。
三、问答题37.新兴地主阶级为确立封建统治,在经济上、政治上有何作为?封建社会开端时经济发展的状况如何?你有何认识?分析战国时期“百家争鸣”局面出现的历史条件。
概述法道儒三家主要主张是什么?他们发挥作用的历史背景是什么?为何墨家一直未能受到统治者的重视?百家争鸣对中国历史发展产生的作用和影响是什么?中古史(先秦)试卷答案一.选择题:(1×1.5×34=51)二.材料题:(10+7=17)35.【答】⑴形制雄伟,工艺精湛,出现了平雕和浮雕两种技术;(2)⑵四川广汉三星堆;青铜造型艺术有较大发展;(2)⑶春秋中期;出现了金银错新技术和雕铸艺术的新发展;(2)⑷战国时期。
四川成都。
青铜器的装饰从过去的图案花纹发展为完整画面,壶身刻画着宴乐、采桑、狩猎、攻战等多种场面;反映了当时绘画艺术达到很高水平。
(4)36.【答】⑴由官府垄断到出现独立的工商业者,手工业分工更细。
(2)⑵促进了农业、手工业的发展,有利于全国各地物资的流通。
⑶因为:各国为了发展自己的实力,都较为重视发展经济;区域性的经济迫切需要交换来互通有无;统治者对发展工商业的限制较少,发展经济的环境较为宽松等。
(3)三.问答题:(15+17=32)37.〔答〕:⑴经济上:开垦大量私田,逐步瓦解了井田制;公田化为私田,逐步出现了新的剥削方式;私田的主人控制了私田的产品,不交纳给国君;春秋后期,鲁国实行初税亩,承认了私田主人的土地所有权;(4)⑵政治上:在新兴地主阶级的推动下,各国进行变法,经历了100多年,确立了封建制度;(2)⑶发展状况:(6)①农业:铁农具和牛耕推广;各诸侯国注重兴修水利,其中秦国兴修的都江堰和郑国渠是泽被后世的工程;②手工业:冶铸业有新的发展,青铜器皿更为精致美观;漆工艺采用夹贮技术;丝织业有新发展;煮盐业、酿酒业有较大发展;出现手工业专著《考工记》;③商业:品种繁多,各地商品都能在中原市场买到;封建城市兴起,许多诸侯国都城成为繁华的城市;⑷认识:(4)一种新的社会制度的出现,是生产力与生产关系矛盾的产物,只要生产力和生产关系相适应,社会就呈现出欣欣向荣的景象;38.【答】⑴历史条件:(4)①战国时期,封建经济迅速发展,为学术文化繁荣提供了物质条件;②社会大变革(阶级关系的变革、奴隶制的崩溃、封建制的确立),为思想文化繁荣提供了政治前提;③私学的兴盛,造就了一批有知识的思想家;④各国纷争的局面,促成了思想自由的社会环境;⑵主张:(3)①儒家推崇“人治”,即指治国时偏重人的作用,实行仁政,以德治民,强调道德感化;②法家提倡“法制”,即强调法的作用,主张用法令来统一人们的思想和行为,建立君主专制中央集权国家;③道家主张“无为而治”,即不要把自己的意志强加给社会,顺应时世和民心。