高三物理浮力知识点
浮力知识点总结归纳
浮力知识点总结归纳1. 浮力的概念和阿基米德原理浮力是物体在液体或气体中受到的支持力，它具有向上的方向。
浮力的大小等于所排开液体或气体的重量。
被浸没在液体或气体中的物体受到来自液体或气体的压力，产生向上的浮力。
浮力的概念是由古希腊学者阿基米德提出的。
阿基米德原理是浮力原理的重要基础，它指出一个物体浸没在液体中受到的浮力等于其排开的液体的重量。
这个原理也适用于气体。
2. 浮力的计算公式根据阿基米德原理，我们可以推导出浮力的计算公式。
设物体在液体中受到的浮力为F_b，则其大小与排开的液体的重量相等，即F_b = ρVg，其中ρ为液体的密度，V为物体排开的液体的体积，g为重力加速度。
对于气体也可应用类似公式。
3. 浮力的影响因素浮力的大小取决于物体排开液体或气体的重量，因此受到液体或气体密度和物体排开的体积的影响。
密度越大的液体或气体产生的浮力越大，而排开的体积越大的物体受到的浮力也越大。
另外，受到浸没深度和物体形状的影响，这些因素也会对浮力产生影响。
4. 浮力的实际应用浮力的实际应用十分广泛，尤其在工程和日常生活中。
例如，船只可以漂浮在水面上就是因为受到了浮力的支持；气球在气体中可以飘浮也是因为浮力的作用；潜水艇下潜和上浮也是利用浮力的原理。
另外，工程中的各种浮子、漂浮装置和浮筒也都是基于浮力原理设计的。
浮力的应用深入到物理学、工程学甚至生活的各个方面。
5. 浮力与密度的关系根据浮力的计算公式，可以推导出物体在液体中所受的浮力与其密度的关系。
设物体在液体中的密度为ρ_o，则其体积为V_o，排开的液体的密度为ρ，体积为V，则根据浮力公式F_b = ρVg，可以得出物体在液体中受到的浮力与液体的密度和物体本身的密度有关。
如果ρ > ρ_o，则物体将浮起；如果ρ < ρ_o，则物体将下沉；如果ρ = ρ_o，则物体将悬浮于液体中。
6. 浮力的应用举例浮力的应用不仅限于工程领域，我们日常生活中也可以看到浮力的应用。
浮力的所有知识点
浮力的所有知识点一、浮力的定义浮力指物体在流体（包括液体和气体）中，上下表面所受流体压力差产生的向上的力。
简单来说，就是物体在液体或气体中受到向上托举的力。
打个比方，把一个木块放入水中，它会浮在水面上，这就是因为水对木块产生了浮力。
二、浮力产生的原因浮力产生的原因是物体上下表面受到的压力差。
当物体浸没在液体中时，其下表面受到的液体压力向上，上表面受到的液体压力向下，而下表面受到的压力大于上表面受到的压力，这个压力差就是浮力。
为了更好地理解，我们可以想象一个正方体浸没在水中。
由于正方体下表面所处的深度比上表面深，根据液体压强随深度增加而增大的原理，下表面受到的水的压强就比上表面大。
而压力等于压强乘以受力面积，所以下表面受到的压力就大于上表面受到的压力，从而产生了浮力。
三、浮力的大小1、阿基米德原理浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。
这就是著名的阿基米德原理。
公式为：F 浮＝ G 排＝ρ 液 gV 排。
其中，F 浮表示浮力，ρ 液表示液体的密度，g 是重力加速度（通常取 98N/kg 或 10N/kg），V 排表示物体排开液体的体积。
例如，一个铁块放入装满水的容器中，溢出来的水的重力就等于铁块受到的浮力。
2、浮力大小的影响因素浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。
液体密度越大，浮力越大。
比如，人在死海中能轻松浮起来，就是因为死海的海水密度比普通海水大得多。
物体排开液体的体积越大，浮力越大。
同样质量的铁块，做成空心的球比实心的铁块能排开更多的水，受到的浮力也就更大，从而能浮在水面上。
四、物体的浮沉条件1、上浮当物体受到的浮力大于物体的重力时，物体上浮。
例如，一个密度小于水的木块，放入水中后，它受到的浮力大于自身重力，就会上浮。
2、下沉当物体受到的浮力小于物体的重力时，物体下沉。
像一个铁块放入水中，它受到的浮力小于自身重力，就会下沉。
3、悬浮当物体受到的浮力等于物体的重力时，物体可以悬浮在液体中任意位置。
高考物理必考知识点浮力
高考物理必考知识点浮力一、浮力的定义和原理浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的支持力。
根据阿基米德定律，浮力的大小等于排出液体或气体体积的重量。
当物体浸没在液体中时，液体会对物体施加一个向上的浮力，使物体浸没的深度减小，直到物体的浮力等于物体自身的重力，达到平衡状态。
二、浮力的计算方法浮力可以通过以下公式进行计算：浮力=F液体=ρ液体*V浸没*g其中，ρ液体为液体的密度，V浸没为物体在液体中的体积，g为重力加速度。
根据这个公式可以看出，浮力取决于液体的密度以及物体在液体中的体积。
三、物体在液体中的浮沉情况1. 若物体的密度小于液体的密度（ρ物体<ρ液体），则物体会浮在液体表面上。
例如，我们身体就会在水中上浮。
2. 若物体的密度等于液体的密度（ρ物体=ρ液体），则物体会悬浮于液体中。
例如，淡水中的鱼类和植物都可以看到这种情况。
3. 若物体的密度大于液体的密度（ρ物体>ρ液体），则物体会沉入液体中。
例如，我们通常在海里会感到自己比在淡水中更容易沉下去，因为海水的密度要大于淡水。
四、浮力与物体形状的关系物体的形状对浮力也有一定的影响。
根据阿基米德原理可以知道，物体受到的浮力等于排出液体的体积乘以液体的密度乘以重力加速度。
由于浮力的大小取决于排出液体的体积，而物体的形状会影响体积的大小，因此不同形状的物体受到的浮力也会有所不同。
五、实际应用中的浮力1. 船只的浮力船只是利用浮力原理来保持浮在水面上的运输工具。
船只的形状设计使得排出液体的体积较大，从而使得浮力大于船只的重力，从而保持船只浮在水面上。
2. 潜水艇的浮力控制潜水艇在水中可以通过控制自身的浮力来实现上浮或下潜。
对于上浮，潜水艇可以利用浮力大于重力的原理来释放一部分液体，从而降低自身密度，使得浸没的深度减小；对于下潜，则可以通过增加液体的体积，增加自身密度，使得浸没的深度增加。
3. 水上飞机的浮力水上飞机是在水上起降的飞机。
它一般具有较大的机翼，借助机翼产生的升力以及浮力的作用，使得飞机在水面上可以起飞和降落。
浮力笔记知识点总结
浮力笔记知识点总结一、浮力的大小1.浮力的大小和浮力的等价原理有关。
根据浮力的等价原理得出，浮力的大小与物体浸入液体的体积以及液体的密度有关。
即浮力的大小与物体所受压力有关。
等于物体位于液体中被液体替代的重力。
2.公式：F = ρgV ，其中，F 为浮力，ρ 为液体的密度，g 为重力加速度，V 为物体位于液体中的体积。
3.浮力的大小只与物体在液体中的体积和液体的密度有关，与物体的质量无关。
二、浮力的方向1.物体浸入液体中受到的浮力永远指向上方。
这是由于平衡原理所决定。
液体压强由相同高度的液体柱产生的压力不变，故压强相等。
在压强相等的情况下，物体所受的浮力方向只受物体的质量和浸入液体的体积决定。
三、浮力的应用1.很多道具和玩具使用了浮力的原理，例如潜水装备、潜艇、浮动玩具等。
它们的设计和使用都考虑了浮力的作用。
2.工程领域也经常利用浮力，例如在建筑工程中所使用的浮子。
它能够帮助工程人员进行建筑水平度的检测，起到非常大的作用。
3.在科学实验中，浮力也是一个重要的因素。
很多实验都涉及到物体在浸入液体中所受的浮力，通过实验测量浮力的大小，从而获得有用的数据。
四、浮力的影响因素1.液体的密度是影响浮力大小的主要因素之一。
密度越大的液体，物体浸入其中所受的浮力越大。
2.物体浸入液体的体积也是影响浮力大小的因素之一。
物体浸入液体的体积越大，所受的浮力也越大。
3.物体所在的地方重力加速度也会影响物体所受的浮力。
重力加速度越大，所受的浮力也越大。
五、液体中物体的浮力计算实例举例：如果一个物体的体积为0.2立方米，它浸入的液体的密度为1000千克/立方米，那么它所受的浮力大小是多少？F = ρgVF = 1000 * 9.8 * 0.2 = 1960N因此，该物体所受的浮力大小为1960牛顿。
六、总结浮力是物体浸入液体时所受的一种力。
浮力的大小与物体浸入液体的体积和液体的密度有关。
浮力的方向始终指向上方。
浮力的应用非常广泛，包括各种工程领域，在科学实验中都有涉及。
浮力及其产生原因、阿基米德原理、浮沉条件及其解题(有答案)
考纲要求考试内容知识点分项细目考试目标 了解 理解浮力浮力1．浮力√ 2．浮力产生的原因 √ 3．阿基米德原理 √ 物体的浮沉条件1．物体的浮沉条件√2．运用物体的浮沉条件解决有关问题√知识点1．浮力的基本知识（1）定义：液体和气体对浸在其中的物体有向上的托力，物理学中把这个托力叫做浮力． （2）浮力产生的原因：浮力是由于液体对浸在它里面的物体向上和向下的压力差产生的．即：F F F '=-浮．式中F '为物体下表面受到液体向上的压力，F 为物体上表面受到液体向下的压力．知识点2．阿基米德原理（1）浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力．（2）公式：F G ρgV 浮排液排＝＝，ρ液为液体的密度；当物体全部浸入时，V V 排物＝，受到的浮力最大，且及深度无关．当物体部分浸入时，V V <排物，此时V 排等于物体浸入液体中的体积．阿基米德原理同样也适用于气体．节日里放飞的气球就是由于受到了空气对它的浮力而飞上天空的．（3）浮力的大小及哪些因素有关：当物体受到浮力时，浮力的大小只取决于液体（或气体）的密度和物体排开液体（或气体）的体积；及物体本身的重力、体积和密度无直接关系；且及物体浸没在液体中的深度无关．知识点3．浮沉条件物体浸没在液体中，只受浮力和重力时： （1）F G >浮物，ρρ>液物，物体上浮（静止后漂浮）（2）F G 浮物＝，ρρ液物＝，物体悬浮F G =浮物，ρρ>液物，物体漂浮（3）F G <浮物，ρρ<液物，物体下沉（静止后沉底）知识点4．浮力的应用（1）要使密度大于液体密度的材料制成能够浮在液面上的物体，必须把它做成空心的，使它能排开更多体积的液体，增大可利用的浮力．（2）潜水艇：钢制的潜水艇是“空心的”．浸没时它受到的浮力不变，通过对水舱充水和排水，达到改变自身重力，实现上浮、悬浮、下沉．（3）密度计：密度计是用来测定液体密度的仪器．它根据漂浮时，浮力等于密度计自身重力，F G gV G ρ浮排液排＝＝＝．显然，ρ液大时，V 排小，密度计露出部分大；ρ液小时，V 排大，密度计露出部分小．所以密度计上的刻度数是上面表示的密度数值小，下面表示的密度数值大，而且刻度是不均匀的．专题一：浮力的概念【题1】 一正方体浸没在水中，上表面及水面相平，关于它下列说法中正确的是（ D ） A ．它的上、下表面都受到水的压强，其中上表面受的压强较大 知识讲解C．它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向下D．它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向上【题2】关于浮力，下列说法中正确的是（ B ）A．物体浸没在水中越深，受到的浮力越大B．在液体中，上浮的物体受到的浮力，下沉的物体也受到浮力C．同一物体，分别浸没在不同的液体中，受到的浮力相等D．漂浮在水面的木块受到的浮力大于木块的重力【题3】浮力产生的原因是由于（ B ）A．液体（或气体）对物体有压力B．液体（或气体）对物体有压力差C．液体（或气体）有质量D．物体对液体（或气体）有压力【题4】潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中，潜水运动员受到的（ D ）A．重力变大B．浮力不变C．水的压力差不变D．浮力变大【题5】将一小石块和小木块抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，就此现象，下列分析正确的是（ D ）A．木块受到浮力，石块不受浮力B．木块不受到浮力，石块受到浮力C．木块和石块都不受浮力D．木块和石块都受到浮力【题6】为在海洋中开采石油而建造钻井平台时，必须向海底打入铁桩．铁桩垂直从水面上逐渐下水直至全部进入水下紧密的泥土中，在整个过程中铁桩所受的浮力（ D ）A．逐渐增大B．先逐渐增大，后保持不变C．保持不变D．先逐渐增大，后减小到零【题7】如图所示，长方体物块浸没在水中，所受浮力是10N，下表面受到的压力是15N，上表面受到的压力是__5___N专题二：阿基米德原理【题1】鱼缸中装满水，在水中轻轻放入一只小船，小船漂浮在水面上，从鱼缸中溢出5×10-4m3的水，则小船受到的浮力是 5000 N，小船所受的重力及浮力的关系是浮力等于重力 (g＝10N/kg)．【题2】将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中，物块漂浮在水面上，有1/4体积露出水面，从烧杯中溢出的水重为1Ｎ．则物块漂浮时及未放入物块时相比较，烧杯中的水对烧杯底部的压力将______不变___（减小／不变／增大）；若用及物块相同材料制成一个1m３的实心物体，其质量为__7.5×103______kg．【题3】用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为___8___N，放手后物体将____上浮___（选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为____5___N，排开水的体积是___5×10-4____m3．【题4】小玲将一块矿石挂在弹簧测力计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别如图26（甲）、（乙）所示．⑴矿石受到浮力的大小为F＝____1.6_____N；⑵矿石的密度＝____5.5×103________kg/m3．【题5】 (多选)某容器装满水，轻轻放入一小球后，溢出50g水，则下列判断正确的是（AC）A．小球的质量肯定不小于50gB．小球的质量肯定等于50gC．若小球质量大于50g，则小球的体积一定等于50cm3D．若小球质量等于50g，则小球的体积一定大于50cm3【题6】 (多选)如图7，已知甲、乙两弹簧测力计的示数分别为5N、4N, 把甲测力计下移，使金属块刚好没入水中时，甲的示数变成了3N．则此时(AC)A ．乙的示数为6NB ．乙的示数为5NC ．金属块受到的浮力大小为2ND ．金属块受到的浮力大小为3N【题7】 水平桌面上的烧杯内装有一定量的水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出100g 的水，则下列判断正确的是(A )A ．小球所受浮力可能等于1NB ．水对烧杯底的压强一定增大C ．小球的质量可能小于100gD ．小球的体积一定等于100cm 3专题三：阿基米德原理——体积相等【题1】 如图所示，体积相同的A 、B 、C 三个球受到浮力最小的是（ A ）A ．A 球B ．B 球C ．C 球D ．条件不足，无法判断【题2】 把体积相等的铁块和铝块浸没在水中，比较它们受到的浮力是（ A ）A ． 它们受到的浮力相等B ． 铝块受到的浮力大C ． 铁块受到的浮力大D ． 无法判定【题3】 体积相等的铁块和木块放入足够量的水中静止时，比较它们所受的浮力大小（ A ）A ． 铁块大于木块B ． 铁块小于木块C ． 铁块等于木块D ． 无法比较【题4】 把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力（ A ） A ． 木块大 B ． 石块大 C ． 一样大 D ． 无法判断 【题5】 如图所示，体积相等的物体A 、B 、C 浸入某种液体中，平衡后如图7所示，它们受到液体的浮力大小分别为A F 、B F 、C F ，则（A ） A ． <=ABC F F F B ． =>A B C F F F C ．>>A B C F F FD ．<<A B C F F F【题6】 A ，B 两个体积相等的实心铜球，分别放入水和水银中，当它们都处于静止状态时，它们受到的浮力分别是FA ，FB ，则比较浮力的大小是（ C ）A ．>AB F FB ．=A B F FC ．<A B F FD ． 无法比较【题7】 两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时能悬浮在水中，如图所示，则木球和铁球受到的浮力（ C ）A ． 木球较大B ． 铁球较大C ． 两球一样大D ． 无法确定【题8】 如图所示的三个容器里分别漂着三个体积相等的正方体，A 浸在水中，有1/4的体积露出水面，B 浸在水中有1/2的体积露出水面，C 浸在酒精中，有1/2的体积露出酒精液面，试比较它们分别受到的浮力大小（ A ）A ．>>A B C F F F B ．<<A B C F F FC ．>>A C B F F F D ．<<A C B F F F【题9】 体积相等的实心铁球和实心木球静止在水中时，所受浮力分别用F 铁和F 木表示（>>ρρρ铁水木），则（ A ）A ． 木球漂浮，>F F 铁木B ． 木球沉底，<F F 铁木C ． 铁球漂浮，>F F 铁木D ． 铁球沉底，<F F 铁木【题10】 如图所示，在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球．甲球漂浮在水面，乙球悬浮在水中．它们受到的浮力分别为F 甲和F 乙；它们的密度分别为ρ甲和ρ乙．下列关于甲、乙受到的浮力和它们的密度的说法，正确的是（B ）A ． >F F 乙甲，>ρρ乙甲B ．<F F 乙甲，<ρρ乙甲C ．>F F 乙甲，<ρρ乙甲D ．<F F乙甲 ，>ρρ乙甲 【题11】 一个球，先后在盛有不同液体的容器A 、B 、C 和D 中保持静止，情况如图5所示．容器内液体密度最大的是(A)图7【题12】 （多选）如图所示，一个重50N 的金属球，在盛水的容器中静止，用弹簧弹簧测力计的示数为30N ．关于金属球的下列说法中，正确的是（ AB ） A ．金属球受到的浮力可能是20N B ．金属球受到两个力的作用 C ．金属球的密度可能是2.5g/cm3 D ．金属球对容器底部的压力是20N【题13】 如图所示，甲、乙、丙是体积相同，形状不同的铝块、铁块和铜块，当它们浸没在水中时，它受到的浮力是（ D ）A ．甲最大B ．乙最大C ．丙最大D ．一样大专题四：浮沉条件——受力平衡【题1】 用弹簧测力计测出一个物体重为4N ，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N ，则该物体在水中受到的浮力是( D )A ．7NB ．4NC ．3ND ．1N【题2】 把一木块分别放入甲、乙、丙三种液体中，静止后木块在液体中所处的位置如图所示，则木块所受浮力的大小关系为(D)A ．在甲液体中浮力最大B ．在乙液体中浮力最大C ．在丙液体中浮力最大.D ．一样大【题3】 将同一个正方体物体先后放入a 、b 、c 三种液体中，物体静止时如图所示．则下列判断正确的是（ A ） A ．在三种液体中，物体受到的浮力相等 B ．在三种液体中，物体受到的浮力不相等 C ．液体的密度ρa＞ρb＞ρcD ．在三种液体中，物体下表面受到的液体压强相等【题4】 将质量相等、体积不同的铁球、铝球、木球放入水中（3球均为实心球），比较它们所受的浮力F 的大小，正确的是（ B ）A ．>>F F F 铝铁木B ．<<F F F 铝铁木C ．<F F 铝铁，F F =木铁D ．F F F ==铝铁木【题5】 如图所示，有一质量分布均匀的物体，漂浮在水面上有1/3 的体积露出水面，将露出水面部分切去后，剩余浸在水中的部分将（ A ） A ．上浮 B ．悬浮 C ．下沉 D ．无法确定【题6】 如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部．则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（ A ）A ．在水中受到的浮力较大B ．在液体中受到的浮力较大C ．受到的浮力一样大D ．无法比较浮力大小【题7】 把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状，轻轻放到水面，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，碗状橡皮泥漂浮在水面，如图所示，则它们所受浮力的大小关系是（ B ）A ．F ＞F 碗B ．F 球＜F 碗C ．F 球=F 碗D ．F 球≥F 碗【题8】 同一个鸡蛋放入水和盐水中静止时，鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底，如图所示．由此可知（ B ） A ．甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力 B ．乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力 C ．甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等 D ．乙图中的液体是盐水A BCD图5甲 乙 丙【题9】 一个鸡蛋漂浮在装盐水的烧杯中，在慢慢往烧杯里注入清水的过程中（ C ）A ．鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变小B ．鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变大C ．鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力变小D ．鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力不变【题10】 我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练．如图所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片．当飞机飞回航母后（ B ） A. 航母将浮起一些，所受浮力减小 B. 航母将沉下一些，所受浮力增大 C. 航母将沉下一些，所受浮力减小 D. 航母始终漂浮，所受浮力不变【题11】 如右图所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水．第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在A 处．换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底．下列说法正确的是（ D ） A ．铁箱在船上时，船的吃水线在A 处下方 B ．铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A 处 C ．铁箱接触到水底时，船的吃水线在A 处之下 D ．铁箱接触到水底时，船的吃水线在A 处之上【题12】 质量相等的甲、乙、丙三个实心小球，放入水中后，甲球漂浮，乙球悬浮，丙球下沉，位置如图所示，则（ D ）A ．三个小球所受的浮力是F F F <<乙甲丙B ．三个小球密度是ρρρ>>乙甲丙C ．三个小球的体积是V V V <<乙甲丙D ．三个小球所受的重力关系是G G G ==乙甲丙【题13】 如图，A ，B ，C 是密度分别为A ρ，B ρ，C ρ的三个小球，A ，B 质量相等，B ，C 的体积相等，放入水中后，A球漂浮，B 球悬浮，C 球下沉至容器底部，设A ，B ，C 三球的质量分别为A m ，B m ，C m ，所受浮力分别为A F ，B F ，C F 则（C ）A ．CABABCm m m ρρρ<<B ． A BC ρρρρ<<<水 C ．==A B C F F FD ．==A B C m m m【题14】 如图7所示，向两个质量可以忽略不计且完全相同的塑料瓶中装入密度为ρA 和ρB 的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F 甲、F 乙，二者露出液面的高度相等，下列判断正确的是( C )A ．由图可知：ρA >ρ甲>ρ乙B ．若ρA = ρB ，则ρ甲>ρ乙C ．若ρ甲=ρ乙，则ρA >ρBD ．若F 甲=F 乙，则ρ甲>ρ乙【题15】 如图所示，体积不同、重力不同的A 、B 两个物体浸在水中．用绳系住A 物，拉力为F 时A 物静止．用力F 压B 物，B 物静止．若将A 、B 两物系在一起放入水中，它们将（ C ） A ．上浮 B ．下沉 C ．悬浮 D ．无法判定【题16】 如图所示，铜（Cu ）、铁（Fe ）、铝（Al ）三个实心球，用细线拴住，全部浸没在水中时，三根细线上的拉力相等，图7甲 乙AB则关于这三个金属球的体积、质量之间的关系，下列判断正确的是（ D ） A ．Cu Fe Al V V V >>，Cu Fe Al m m m >> B ．Cu Fe Al V V V >>，Cu Fe Al m m m << C ．Cu Fe Al V V V <<，Cu Fe Al m m m >> D ．Cu Fe Al V V V <<，Cu Fe Alm m m <<【题17】 如图所示，当弹簧测力计吊着圆柱体，从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A 的过程中，以下能表示圆柱体所受浮力F 浮及浸入水中深度h 关系的图象是（ D ）A ．B ．C ．D ．【题18】 如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反应弹簧测力计示数F 和圆柱体下表面到水面距离h 的关系图是（ A ）A ．B ．C ．D ．【题19】 一个空心球，空心部分体积为整个体积的1/2，它漂浮在水面上，有一半露出水面，若将空心部分注满水，则此球静止时将( B )A ．漂浮B ．悬浮C ．沉底D ．都有可能【题20】 把适量的铁丝绕在筷子的一端制成一个“密度计”．如图所示，将它先后放到密度分别为ρ1、ρ2的不同液体中，静止后受到的浮力分别为F 1、F 2．下列关系正确的是（ B ） A ．ρ1＜ρ2，F 1＜F 2 B ．ρl ＜ρ2，F 1=F 2 C ．ρl ＞ρ2，F 1＞F 2 D ．ρl ＞ρ2，F 1=F 2【题21】 在一支平底试管内装入适量铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图7所示．下列说法正确的是（ C ） A ．试管在甲液体中受到的浮力较大 B ．试管在乙液体里排开的液体质量较小 C ．装乙液体的烧杯底部所受压强较大 D ．在甲液体中试管底部所受液体压力较大【题22】 在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F 的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是（ C ） A ．F 甲＞F 乙＞F 丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B ．F 甲＜F 乙＜F 丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 C ．F 甲=F 乙=F 丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 D ．F 甲=F 乙=F 丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙【题23】 透明玻璃杯中装有三种液体和四个实心固体，静止时如图所示，它们的密度如表所示．其中固体C 和液体2分别是：（ C ）实验物品 密度ρ（kg/cm 3）壹元硬币 7.2 橡皮 1.3 塑料 0.9 泡沫 0．l 蜂蜜2.0水 1.0 菜油0.8 A ．塑料、水B ．塑料、菜油C ．橡皮、水D ．橡皮、蜂蜜【题24】 如图6 所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平．然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数( C ) A ．甲放上时大 B ．乙放上时大 C ．甲或乙放上一样大 D ．无法判断【题25】 小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验．将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）．在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是（ C ） A ．弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变 B ．弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变 C ．弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大D ．弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大专题五：浮力计算（基础）【题1】 体积为2×10-3米3的金属块浸没在水中，受到浮力的大小为____20___牛，方向竖直向____上____．距水面0.1米深处水的压强为______1000____帕．【题2】 一个重30N 、体积为0.002m 3的物体用绳子悬挂着，如图所示．现将物体浸没在烧杯的水中，物体受到的浮力是____20______N （g 取10N/kg ）．物体浸入水后，水对杯底的压强____增大______（填“增大”、“不变”或“减小”）．释放绳子后，物体将___下沉_______．【题3】 一同学在岸上最多只能搬得起质量是30kg 的鹅卵石．如果鹅卵石的密度是2.5×103kg/m 3，则该同学在水中最多能搬得起质量是____50____ kg 的鹅卵石（石头不露出水面）．这时石头受到的浮力是_____200____N （ρ水=1.0×103kg/m 3，取g=10N/kg ）．【题4】 如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N ，浸没在水中称时示数是5N ，则此时物块受到水的浮力为___10____N ，物块的密度为___1.5×103_____kg/m 3．(水的密度为1.0×103kg/m 3)【题5】 把一个金属块用一质量可忽略不计的细线挂在已调好的弹簧测力计下．将金属块浸没在密度为ρ1的液体中时，弹簧秤的示数为G 1；将金属块浸没在密度为ρ2的液体中时， 弹簧秤的示数为G 2，则金属块的密度是_____(G1ρ2_-_G 2ρ1_)/_(G 1_-_G 2_)．【题6】 小明利用弹簧测力计和水测量某种液体的密度的实验如图所示，则计算这种液体密度的表达式是：_____(G-F2)ρ水/(G-F1)_______________．【题7】 在图甲中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中．图乙是钢绳拉力随时间t 变化的图象．若不计水的摩擦力，则可算出该石料的密度为（ C ）A ．1.8×103千克/米3B ．2.3×103千克/米3C ．2.8×103千克/米3D ．3.2×103千克/米3【题8】 水平地面上有一个质量为1千克、底面积为1×10-2米2的薄壁圆柱形容器，容器内盛有质量为4千克的水．① 求水的体积V ．② 求容器对地面的压强p ．③ 现将一物块浸没在水中，水未溢出，若容器对地面压强的增加量等于水对容器底部压强的增加量，求该物块的密度物①V=4/1.0×103=4×10-3m 3②h=V/t=4×10-3/1×10-2=0.4mAAA水待测液体F 2GF 1③ρ物gV物/1×10-2=（V物/1×10-2）ρ水gρ物=ρ水=1×10-3千克/米3【题9】将边长是10cm的实心正方体木块轻轻放入盛满水的溢水杯内，待木块静止时，从杯中溢出0.6kg水．（g取10N/kg）求：（1）木块受到的浮力．（2）木块的密度．（1）由阿基米德原理有；浮力等于排开液体的体积，即：F浮=0.6×10=6N（2）有浮尘条件，木块应该是漂浮的，则浮力=重力=6N，所以木块质量为0.6Kg又木块体积为1000cm3=10-3m3,密度=0.6/10-3=0.6×103Kg/m3专题六：实验【题1】如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图．【题2】某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验，如图是其中的一次实验情景．根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（ C ）(由图可以看出A\B体积相同)A．探究物体所受浮力大小及其浸入深度的关系B．说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关C．探究物体所受浮力大小及液体密度的关系D．验证阿基米德原理F浮=G排【题3】小丽要研究金属圆柱体受的浮力及浸没在水中深度h的关系，实验装置如图甲所示，在弹簧测力计下挂一个金属圆柱体，测出金属圆柱体的重力，然后让圆柱体缓慢地浸入水中，从圆柱体底面接触水面开始，到完全浸没水中（未接触容器底部），记录圆柱体浸入水中不同深度h时测力计的示数，并得到测力计示数F1和圆柱体受的浮力F2随h变化的图象，图中能反映圆柱体受的浮力F2随h变化的图象是____②____（填①或②）；从图中可以看出金属圆柱体及水的密度的关系是ρ金___＞________2ρ水（填“＞”“=”或“＜”）【题4】在探究“影响浮力大小的因素”时，小琪做了一系列实验（实验装置及相关数据如图所示）．请回答以下问题：（1）物体A在②中所受的浮力大小为__1.5___牛；（2）对比实验①、②、③可得出结论：浮力大小及 ___浸入液体的密度_______有关；（3）在图③中，若物体A．完全浸没到盐水后，继续向下移动，则烧杯底部所受的液体压强会____不变_ ．（填“变大”、“变小”或“不变”）【题5】小敏同学在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验，请你根据小敏的实验探究回答下列问题．（1）比较图__a_和图___b/c/d/e___ ，说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用．（2）比较图b及图c可得到的结论是 ______在同种液体中，物体所受浮力的大小跟物体浸入液体中的体积有关，浸入体积越大，所受浮力越大。
浮力及相关知识点总结
浮力及相关知识点总结一、浮力的概念浮力是指物体浸入液体或气体中时，由于液体或气体对物体的压力作用，使得物体所受的向上的压力大于或等于以自身重量形成的重力，从而产生向上的推力，使物体能够浮起的力量。
其大小等于物体排开的液体或气体的体积乘以液体或气体的密度和重力加速度的乘积。
浮力的产生与物体所排开的液体或气体的体积有关，与物体的重量无关。
二、浮力的表达式浮力的大小可以利用以下表达式来计算：F=ρVg其中，F表示浮力的大小，单位为牛顿（N）；ρ表示液体或气体的密度，单位为千克/立方米（kg/m³）；V表示物体排开的液体或气体的体积，单位为立方米（m³）；g表示重力加速度，单位为米/秒²（m/s²）。
三、浮力的方向根据阿基米德原理，物体在液体或气体中所受的浮力的方向是垂直于物体表面的向上的力。
这是因为液体或气体对物体的压力是均匀的，使得物体所受的向上的压力大于或等于以自身重量形成的重力，从而产生向上的推力。
四、浮力的应用1.漂浮浮力的最直接的应用就是让物体在液体中浮起，这在生活中非常常见。
例如，船只在水中漂浮，潜水艇在水中漂浮，木块在水中漂浮等等。
2.天平的原理人们可以利用浮力的原理来制作天平。
当物体被放在浸在水中的容器中时，容器所受的浮力会减小，从而引起天平失衡，这样就可以精确地测量物体的质量。
3.制作气球气球的原理就是利用气体的浮力来支撑物体。
通过在气球中加入足够的气体，可以使气球浮在空中。
4.潜水艇的原理潜水艇可以通过控制浮力来实现在水中的上浮和下沉。
通过控制进出水的容积，可以改变潜水艇所受的浮力，从而控制潜水艇在水中的位置。
五、相关知识点1.阿基米德原理阿基米德原理是关于浮力的基本原理。
它表明一个浸在液体或气体中的物体所受的浮力大小等于物体排开的液体或气体的体积，与物体的形状和密度无关。
这个原理是古希腊物理学家阿基米德在浸浴时发现的，并且他因此原理跳出浴缸而欣喜若狂。
浮力定律知识点总结
浮力定律知识点总结1. 浮力的定义浮力是指液体对于浸没在其中的物体所施加的向上的力。
它是由于液体压强的不均匀分布导致的，通常它的大小与物体在液体中排开的液体的体积成正比。
根据亚基米德原理，浮力的大小等于液体对物体排开的液体的重量，即：F_b = ρ_fluid * V_dis * g其中，F_b表示浮力的大小，ρ_fluid表示液体的密度，V_dis表示物体在液体中排开的液体的体积，g表示重力加速度。
2. 浮力定律的表述根据浮力的定义，我们可以将浮力定律表述如下：当物体完全浸没在液体中时，其所受到的浮力的大小等于排开的液体的重量。
具体来说，浮力的大小与排开的液体的体积成正比，与液体的密度成正比，与重力加速度成正比。
这一定律被可以简洁地表示为：F_b = ρ_fluid * V_dis * g3. 浮力定律的应用浮力定律是一个非常有用的定律，它可以被广泛地应用于科学研究和工程实践中。
以下是一些浮力定律的应用示例：a. 设计船舶和潜艇在设计船舶和潜艇时，浮力定律是一个非常重要的基础。
通过合理地利用浮力定律，可以设计出满足特定需求的船舶和潜艇，使其具有良好的浮力性能和操纵性能。
b. 海洋工程在海洋工程领域，浮力定律也被广泛地应用。
例如，在设计海洋平台和海洋结构时，工程师需要计算结构所受到的浮力，以确保结构在液体中具有良好的稳定性和承载能力。
c. 海洋生物学在研究海洋生物学时，浮力定律可以帮助科学家们了解生物体在水中的行为和生存状态。
例如，浮力定律可以被用来解释鱼类和海洋生物体在水中的浮沉行为，以及它们体表和鳍状器官的结构特征和功能。
d. 海洋资源开发在海洋资源开发领域，浮力定律可以被用来设计开发海洋资源的装备和设施。
例如，在开发海底矿产资源时，工程师可以利用浮力定律来设计提取设备和输送管道，以确保资源的有效开采和利用。
4. 浮力和物体的浸没深度根据浮力定律，物体在液体中的浸没深度与物体的密度和液体的密度之间存在一定的关系。
浮力考点知识点总结
浮力考点知识点总结1. 浮力的产生当一个物体浸没在液体中时，液体会对物体产生向上的支持力，这个支持力就是浮力。
浮力的产生是因为液体压力的不均匀性。
以沉浸在液体中的一个小立方体来举例：由于液体对立方体的底部施加的压力大于顶部的压力，所以底部受到的压力大，顶部受到的压力小，这就会产生一个向上的合力，这个合力就是浮力。
2. 浮力的大小根据阿基米德原理，物体在液体中的浮力大小等于物体所排开的液体的重量，也就是说浮力与物体在液体中排开的体积成正比。
根据这个原理，我们可以得出浮力的公式：F=ρVg其中F为浮力，ρ是液体的密度，V是物体排开液体的体积，g是重力加速度。
这个公式说明了物体的浮力与物体自身的性质无关，只与液体的密度和排开液体的体积有关。
3. 浮力的方向浮力的方向永远指向液体中心，也就是垂直向上，这是因为液体压力的分布是均匀的，因此浮力的方向也是均匀的，并且始终指向液体中心。
4. 密度与浮力根据浮力的公式，我们可以看出浮力与液体的密度有关。
当液体的密度较大时，浮力也较大；当液体的密度较小时，浮力也较小。
这也就是为什么在盐水中要比在淡水中更容易浮起来的原因。
5. 浸没物体的平衡当一个物体浸没在液体中时，浮力会对物体产生一个向上的支持力，这就会使得物体浸没在液体中的深度发生改变。
如果浮力与物体的重力相等，物体就会处于平衡状态。
这也就是为什么不管物体的大小和形状如何，只要它的密度大于液体的密度就会漂在液体表面。
6. 浮力在生活中的应用浮力在生活中有着广泛的应用。
最常见的就是造船，船只的设计必须考虑到浮力的作用，以便保证船只可以浮于水面。
此外，浮力还被用于潜水设备的设计，可以帮助潜水员在水中保持平衡。
浮力也是游泳的基础，浮力可以帮助游泳者在水中保持平衡。
总结一下，浮力是液体对物体的支持力，其大小与液体的密度和物体排开的体积成正比。
浮力的方向永远指向液体中心，这是一个与物体性质无关的现象。
浮力在生活中有着广泛的应用，是物理学中一个重要的知识点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高三物理浮力知识点
物理学中的浮力是指在液体或气体中被物体所受的向上的力，
它是由于浸入液体或气体中的物体会排开一部分液体或气体的原因。
浮力是一个非常重要的物理概念，在生活中也有许多应用。
本文将介绍高三物理中与浮力相关的知识点，包括浮力的原理、
浮力的计算公式以及与浮力有关的实际应用。
一、浮力的原理
浮力的原理可以通过阿基米德定律来解释。
根据阿基米德定律，当一个物体浸入液体中时，它会受到一个向上的浮力，其大小等
于物体排开的液体的重量。
换句话说，浮力的大小与物体所浸入
液体的体积成正比。
二、浮力的计算公式
浮力的计算公式为：F = ρVg，其中F表示浮力，ρ表示液体的
密度，V表示物体浸入液体的体积，g表示重力加速度。
在实际问题中，我们可以利用这个公式来计算物体所受的浮力。
例如，当一个物体完全浸入密度为ρ的液体中时，其所受的浮力
为F = ρVg。
如果物体的重力与浮力相等，则物体在液体中处于浮
力平衡状态；如果物体的重力大于浮力，则物体将下沉；如果物
体的重力小于浮力，则物体将上浮。
三、浮力的应用
1. 潜水和浮潜：潜水和浮潜运动中利用浮力原理，通过控制身
体的姿势、呼吸等方式，来调整自身所受的浮力，从而实现在水
中的浮力平衡，以保持相对稳定的位置。
2. 水上运动器械：水上运动器械如救生圈、浮板等都利用了浮
力原理。
这些器械的密度较小，浸入水中后所受的浮力大于或等
于重力，使得人们能够在水上浮起并保持平衡。
3. 飞机和气球：飞机和气球的浮力是由于气体的浮力产生的。
飞机通过利用翼面产生的升力来获得浮力，从而实现在空中飞行；气球则是通过充入氦气或氢气等轻气体，使得气球的密度小于周
围空气的密度，从而产生浮力。
4. 船舶的浮力：船舶的浮力是由于船体的体积大，浸入水中后所排开的水的重量超过船体自身重量，从而产生浮力。
船舶利用浮力来支撑自身的重量，使得船只能够在水中浮起并行驶。
总结：
浮力是高三物理中一个重要的概念，它可以通过阿基米德定律来解释，并通过公式F = ρVg进行计算。
浮力在生活中有许多实际应用，比如潜水运动、水上运动器械、飞机和气球、船舶等。
了解浮力的原理和应用，对于理解物理学中的其他相关概念也有一定的帮助。