高一上学期物理第二次月考试卷
高一上学期物理第二次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共9题；共19分)
1. （2分） (2017高一上·温州期中) 如图是利用无人小飞机进行航拍，则在地面操控者进行以下操作时能把无人机看成质点的是（）
A . 观察飞机经过一个标识点的时间
B . 调整飞机的飞行姿态
C . 调整飞机离被摄物高度
D . 调整飞机旋转机翼
2. （2分） (2019高二下·长沙期中) 某赛车手从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km根据地图上的相关数据测得出发地和目的地的直线距离为9km，整个过程中赛车手的平均速度为（）
A . 30m／s
B . 38m／s
C . 50m／s
D . 80m／s
3. （2分） (2017高一下·陆川期末) 如图所示，一质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑．下列说法正确的是（）
A . 物体所受合力的方向沿斜面向下
B . 斜面对物体的支持力等于物体的重力
C . 物体下滑速度越大，说明物体所受摩擦力越小
D . 斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向竖直向上
4. （2分） (2017高一下·辽宁期末) 如图所示，物体在平行于斜面向上、大小为5N的力F作用下，沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动，物体与斜面间的滑动摩擦力（）
A . 等于零
B . 小于5N
C . 等于5N
D . 大于5N
5. （2分） (2016高一下·延津开学考) 如图所示运动图象中，哪幅图说明物体在作匀速直线运动（）
A .
B .
C .
D .
6. （2分）物体静止于倾角为θ的斜面上，当斜面倾角θ变小时，物体所受力的变化情况是（）
A . 重力、支持力、静摩擦力均增大
B . 重力不变，支持力增大，静摩擦力减小
C . 重力不变，支持力，静摩擦力增大
D . 重力不变，支持力增大，静摩擦力不变
7. （2分）如图所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上做初速度为0、加速度为a的匀加速运动，同时人顶着直杆以速度v0水平向右匀速移动，经过时间t，猴子沿杆向上移动的高度为h，人顶着杆沿水平地面移动的距离为x。
关于猴子的运动情况，下列说法中正确的是（）
A . 相对地面的运动轨迹为直线
B . 相对地面做变加速曲线运动
C . 此时猴子相对地面的速度大小为v0+at
D . t时间内猴子相对地面的位移大小是
8. （2分） (2017高二下·穆棱期末) 如图，在水平地面上内壁光滑的车厢中两正对竖直面AB、CD间放有半球P和光滑均匀圆球Q，质量分别为m、M，当车向右做加速为a的匀速直线运动时，P、Q车厢三者相对静止，球心连线与水平方向的夹角为θ，则Q受到CD面的弹力FN和P受到AB面的弹力FN′分别是（）
A . FN=FN′=Mgcotθ
B . FN=Mgcotθ﹣Ma，FN′=mgcotθ+Ma
C . FN=mgcotθ﹣Ma，FN′=mgcotθ+ma
D . FN=Mgcotθ﹣Ma，FN′=Mgcotθ+ma
9. （3分） (2018高一上·惠来月考) 关于物体的运动，下面说法可能的是（）
A . 加速度在减小，速度在增大
B . 加速度方向始终改变而速度不变
C . 加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小
D . 加速度方向不变而速度方向变化
二、多选题 (共3题；共9分)
10. （3分） (2016高一上·济南期中) 两个共点力的大小分别为8N，3N，它们之间的夹角可任意变化，则其合力的大小可能是（）
A . 4N
B . 8N
C . 10 N
D . 15 N
11. （3分） (2017高一下·齐河期末) 如图所示，将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁．开始时a、b均静止．弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力Ffa≠0，b所受摩擦力Ffb=0，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间（）
A . Ffa大小不变
B . Ffa方向改变
C . Ffb仍然为零
D . Ffb方向向右
12. （3分） (2017高一上·大庆期末) 如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态，若外力F在竖直面内旋转仍然使两小球处于静止状态，且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变，则外力F的大小可能为（）
A . mg
B . mg
C . mg
D . mg
三、实验题 (共2题；共3分)
13. （1分）如图所示，两根弹簧原长都是100cm，劲度系数都是k=10N/m，小球A和B的质量都是100g，若不计弹簧质量，而且两个小球都可看做质点，则悬点O到B之间的弹簧总长度是________（g=10N/kg）
14. （2分） (2018高一上·江苏期中) 在做“探究力的平行四边形定则”实验中，实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。
（1）实验中所说的合力与两个分力具有的效果，是指下列说法中的______
A . 两次把橡皮条与绳的结点拉到同样的位置
B . 两次把橡皮条拉直
C . 两次准确读出弹簧测力计的示数
D . 两次记准细绳的方向
（2）图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
则图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________。
（选填F或F′）
四、解答题 (共3题；共25分)
15. （5分） (2017高一上·安吉期末) 如图所示，一个质量为m=2kg的均匀球体，放在倾角θ=37°的光滑斜面上，并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住，处于平衡状态．求球体对挡板和斜面的压力．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
16. （10分） (2019高二下·承德月考) 某物体A静止于水平地面上，若给它一个水平向右的初速度v0=l0m/s，
使其在粗糙水平地面上做加速度大小为2m/s2 的匀减速运动。
g=l0m/s2。
求：
（1）物体A向右滑行的最大距离：
（2）若物体A右方x0=12m处有一辆汽车B，在物体A获得初速度v0的同时，汽车B从静止开始以a=2m/s2的加速度向右运动，通过计算说明物体A能否撞上汽车B？
17. （10分） (2018高二上·嘉兴期中) 如图所示，长l＝1m的轻质细绳上端固定，下端连接一个可视为质点的带电小球，小球静止在水平向右的匀强电场中，绳与竖直方向的夹角θ＝37°.已知小球所带电荷量q＝1.0×10－6C，匀强电场的场强E＝3.0×103N/C，取重力加速度g＝10m/s2 ，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求：
（1）小球所受电场力F的大小；
（2）小球的质量m；
（3）将电场撤去，小球回到最低点时速度v的大小．
参考答案一、单选题 (共9题；共19分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、多选题 (共3题；共9分)
10-1、
11-1、
12-1、
三、实验题 (共2题；共3分)
13-1、
14-1、
14-2、
四、解答题 (共3题；共25分)
15-1、
16-1、
16-2、答案：略
17-1、
17-2、
17-3、。
湖北省沙市中学2022-2023学年高一上学期第二次月考物理试题及答案
2022—2023学年度上学期2022级第二次月考物理试卷（答案在最后）考试时间：2022年11月6日一、选择题(本题共11小题，每题4分，共44分。
其中第1-7题为单选题，第8-11题为多选题。
全对4分，选对但不全的得4分，有错选的得0分)1．关于重心，下列说法正确的是（）A．重心就是物体内最重的一点，每个物体只有一个重心B．一根质量分布均匀的柱形铁棒由直变弯，在形状改变后其重心位置不变C．形状规则的物体，它的重心可能不在物体的几何中心D．重心是物体所受重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体外2．2021年8月3日，东京奥运会体操女子平衡木单项决赛结束，中国选手管晨辰、唐茜靖包揽金、银牌。
比赛中，体操运动员站在水平的平衡木上处于静态平衡状态。
则下列说法正确的是（）A．人受到支持力是因为脚底发生了形变B．平衡木对人的支持力与人的重力是一对平衡力C．平衡木对人的支持力大于人对平衡木的压力D．平衡木对人的支持力与人对平衡木的压力的合力为03．如图所示，在大小均为F的两个水平力的作用下，长方体物块A、B相对于水平地面保持静止，下列说法正确的是（）A．A、B间的摩擦力大小为F，B与水平地面间的摩擦力大小也为FB．A、B间的摩擦力大小等于F，B与水平地面间的摩擦力为零C．A、B间的摩擦力大小为2F，B与水平地面间的摩擦力大小为FD．A、B间的摩擦力大小为2F，B与水平地面间的摩擦力为零4．如图所示，在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖块静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小是（）A．0B．mgC．12mg D．2mg5．如图所示，5个力同时作用于一点，5个力大小和方向相当于正六边形的两条边和三条对角线，已知F1=10N，则这5个力的合力的大小为（）A．30N B．40NC．50N D．60N6．如图所示，在水平天花板的A 点处固定一根轻杆a ，杆与天花板保持垂直，杆的下端有一个轻滑轮.O 一根细线上端固定在该天花板的B 点处，细线跨过滑轮O ，下端系一个重为G 的物体，BO 段细线与天花板的夹角为30θ=，系统保持静止，不计一切摩擦，下列说法中正确的是( )A ．细线BO 对天花板的拉力大小是2GB ．a 杆对滑轮的作用力大小是32G C ．a 杆对滑轮的作用力大小是GD ．a 杆和细线对滑轮的合力大小是G7．有一个直角支架AOB ，AO 水平放置，表面粗糙，OB 竖直放置，表面光滑。
2024-2025学年安徽省合肥八中高一(上)第二次月考物理试卷(含解析)
2024-2025学年安徽省合肥八中高一（上）第二次月考物理试卷一、单选题：本大题共8小题，共48分。
1.中国高铁，跑出“中国速度”。
苏州北到北京南坐高铁全程1237公里，G4次列车只要4小时16分钟即可到达。
下列哪种情况下可将运行的列车看作质点( )A. 研究列车进站所用的时间B. 研究列车经过某座桥的时间C. 研究列车从苏州到北京的时间D. 由于列车很长，任何情况下都不能看作质点2.关于时刻和时间间隔，下列说法不正确的是( )A. 物体在5s时指的是物体在5s末时，是时刻B. 物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间间隔C. 物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间间隔D. 第4s末和第5s初指的是同一时刻3.如图，车轮半径为0.3m的自行车，在水平地面上不打滑并沿直线运动。
气门芯从最高点第一次到达最低点的位移大小约为(取π=3)( )A. 1.1mB. 1.8mC. 2.2mD. 3.6m4.2008年8月18日，何雯娜在国家体育馆结束的奥运女子蹦床决赛中以37.80分为中国蹦床队夺得，成中国蹦床史上首枚金牌。
蹦床运动可简化为如下往复直线运动：从出发点向上运动到最高点再落回原处，向上运动的平均速率为v1，下落的平均速率为v2，则往返全程的平均速度的大小和平均速率分别是( )A. v1+v22,v1+v22B. v1−v22,v1−v22C. 0，v1v2v1+v2D. 0，2v1v2v1+v25.物理学在长期的发展进程中，形成了一整套系统的研究问题的思想方法。
例比值定义法、极限思想、等效替代法、类比法、微元法等。
这些思想方法极大地丰富了人们对物质世界的认识，拓展了人们的思维方式。
如图中的曲线是某一质点的运动轨迹。
若质点在一段时间内从B点运动到A点，当B点越来越靠近A点时，质点的平均速度方向将越来越接近A点的切线方向。
当B点与A点的距离接近0时，质点在A点的速度方向沿过A点的切线方向。
高一物理上学期第二次月考试卷高一全册物理试题_
应对市爱护阳光实验学校一中高一〔上〕第二次月考物理试卷一、选择题：此题共9小题，每题6分．在每题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求；第6～9题有多项符合题目要求．选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．以下各组物理量中，是矢量的一组是〔〕A．质量、加速度B．位移、速度变化量C．时间、平均速度D．路程、加速度2．甲、乙两物体在同一直线上沿南北方向运动，且规向南为正方向，a甲=4m/s2，a乙=﹣4m/s2．那么，对甲、乙两物体判断正确的选项是〔〕A．甲的加速度大于乙的加速度B．甲一向南运动，乙一向北运动C．甲一做加速运动，乙一做减速运动D．甲、乙的运动方向有可能相同3．小车拖动的纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出第1个清晰点与第6个清晰点之间的距离为18cm，此打点计时器使用的电源频率为50Hz，那么小车在这段时间内运动的平均速度为〔〕A．0.03m/s B．1.5m/s C．1.8m/s D．180m/s4．马拉着车在水平公路上匀速行走，以下说法中正确的选项是〔〕A．马拉车的力大于车拉马的力B．马拉车的力与车拉马的力是同一个力C．马拉车的力和车拉马的力是一对平衡力D．马拉车的力和车拉马的力是一对作用和反作用力5．以下关于合力和分力的说法，正确的选项是〔〕A．两个力的合力一大于其中的任意一个力B．两个力的合力可能比任意一个力都要小C．一个力可以有多种分解方法，但各种情况的分力都是一样的D．两个力的合力的结果有多种可能6．关于自由落体运动，以下说法中正确的选项是〔〕A．它是V0=0，a=g的匀加速直线运动B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：4：9C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3D．从开始运动起下落位移分别是4.9m、9.8m、14.7m所经历的时间之比为1：2：37．用水平力F将木块压在竖直墙上，如下图，木块重G=6N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.25，以下说法正确的选项是〔〕A．当F=25N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为5NB．当F=10N时，木块沿墙面下滑，木块受到的摩擦力为NC．当F变大时，木块受到的摩擦力也会一直变大D．当F=0时，物体将向下做自由落体运动8．假设一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动，其速度﹣时间图象如下图，那么该质点〔〕A．t=1s物体速度方向发生改变B．t=2s时离原点最远C．t=4s时回到原点，路程为10 mD．物体一直沿着某一方向运动9．质点甲、乙做直线运动的位移﹣时间图象如下图，那么〔〕A．在运动过程中，质点甲比质点乙运动得快B．0～t1时间内，两质点的位移相同C．t=t1时刻，两质点的速度相同D．质点甲的加速度大于质点乙的加速度二、非选择题：共6小题56分．10．在“探究小车速度随时间变化的规律〞的中：小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，如图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有4个点未画出．现把一刻度尺放在纸带上，其零刻度线和计数点A对齐．请答复以下问题：〔1〕以下操作正确的有．〔填选项代号〕A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器B．打点计时器放在长木板的有滑轮一端C．先接通电源，后释放小车D．电火花计时器使用低压交流电源〔2〕根据该同学打出的纸带我们可以判断小车与纸带的〔填“左〞或“右〞〕端相连．〔3〕用该刻度尺测量出计数点A、B之间的距离为cm．〔4〕打B这个计数点时纸带的瞬时速度v B= m/s．〔5〕小车运动的加速度大小是m/s2．11．在“探究弹力和弹簧伸长量的关系〞的中〔1〕以下说法正确的选项是；A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相〔2〕假设某同学装置如图1所示，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒的拉力．时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相的弹簧总长度．有一个同学通过以上测量后把6组数据描点在坐标图中，作出F﹣L图线如图2所示，由此图线可得出该弹簧的原长L0= cm，劲度系数k= N/m．〔结果均保存2位有效数字〕12．一物体做初速度为2m/s，加速度为0.1m/s2的匀加速直线运动，试求：〔1〕物体在第三秒末的速度；〔2〕在开始4秒内的位移；〔3〕在第4秒内的平均速度．13．如下图，劲度系数为k=100N/m的轻弹簧左端固，右端连接一个质量为M=2kg 的物体，放在水平面上的P点，此时弹簧处于原长状态，现通过M用力把弹簧拉长，当把物体拉到Q点时，放开后物体恰好还能静止，此时PQ间距为4cm；如果再在M的右端通过跨过滑轮的细绳连接一个小物体m，当m最多为多少时物体M仍能静止在Q点上？〔g=10m/s2〕14．如图1，2，光滑斜面倾角为θ，一质量为m的小球被一块光滑挡板挡住，挡板可绕O点转动，求：〔1〕当挡板在竖直位置时，挡板对球的作用力的大小；〔2〕当挡板转到与斜面垂直时，挡板对球的作用力的大小．15．甲乙两车在同一轨道上同向行驶，甲车在前以20m/s的速度匀速行驶，乙车在后以10m/s的速度匀速行驶．当两车相距24m时，甲车开始刹车，加速度大小为2m/s2．问这过程中：〔1〕甲乙两车的最大距离；〔2〕乙车追上甲车需经多少时间．一中高一〔上〕第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：此题共9小题，每题6分．在每题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求；第6～9题有多项符合题目要求．选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．以下各组物理量中，是矢量的一组是〔〕A．质量、加速度B．位移、速度变化量C．时间、平均速度D．路程、加速度【考点】矢量和标量．【分析】物理量按有没有方向分为矢量和标量两类，矢量是指既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．【解答】解：A、质量只有大小，没有方向，是标量，而加速度是既有大小又有方向的物理量，是矢量，故A错误．B、位移和速度变化量都是既有大小又有方向的物理量，是矢量，故B正确．C、平均速度是矢量，而时间是标量，故C错误．D、路程只有大小，没有方向，是标量，加速度是矢量，故D错误．应选：B【点评】矢量与标量的区别有两个：一矢量有方向，而标量没有方向；二矢量运算遵守平行四边形那么，标量运算遵守代数加减法那么．2．甲、乙两物体在同一直线上沿南北方向运动，且规向南为正方向，a甲=4m/s2，a乙=﹣4m/s2．那么，对甲、乙两物体判断正确的选项是〔〕A．甲的加速度大于乙的加速度B．甲一向南运动，乙一向北运动C．甲一做加速运动，乙一做减速运动D．甲、乙的运动方向有可能相同【考点】加速度．【专题】性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】加速度是矢量，正负表示加速度的方向，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A、甲乙两物体的加速度大小相，正负表示方向．故A错误．B、甲乙的加速度方向相反，但是甲乙的速度方向未知，故无法判断甲乙的运动方向，可能相同，也可能相反．故B错误，D正确．C、甲的加速度为正值，速度可能为负值，当加速度方向与速度方向相反时，做减速运动；乙的加速度为负值，速度可能为负值，加速度方向与速度方向相同，可能做加速运动．故C错误．应选：D．【点评】解决此题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，不是看加速度的大小，而是看加速度的方向与速度方向的关系．3．小车拖动的纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出第1个清晰点与第6个清晰点之间的距离为18cm，此打点计时器使用的电源频率为50Hz，那么小车在这段时间内运动的平均速度为〔〕A．0.03m/s B．1.5m/s C．1.8m/s D．180m/s【考点】探究小车速度随时间变化的规律；平均速度．【专题】性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】打点计时器每隔0.02s打一个点，1到6两点间总共有5个间隔，可求得时间；再根据平均速度的公式可以求得运动的平均速度的大小【解答】解：第1点到第6点的时间长度为0.1s ，由可得，平均速度为：v===1.8m/s，所以C正确，应选：C【点评】解决此题的关键是运动时间的长度，打点计时器每隔0.02s打一个点，从第1点到第6点，共有5个时间的间隔，所以总时间长度为0.1s4．马拉着车在水平公路上匀速行走，以下说法中正确的选项是〔〕A．马拉车的力大于车拉马的力B．马拉车的力与车拉马的力是同一个力C．马拉车的力和车拉马的力是一对平衡力D．马拉车的力和车拉马的力是一对作用和反作用力【考点】作用力和反作用力．【专题】性思想；推理法；弹力的存在及方向的判专题．【分析】向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力，它们总是大小相、方向相反、作用在同一条直线上，与运动状态无关．【解答】解：A、马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力，它们总是大小相、方向相反，故A错误，B错误；C、马拉车的力和车拉马的力分别作用在两个不同的物体是，所以不是一对平衡力，而是一对作用和反作用力．故C错误，D正确．应选：D【点评】该题考查了牛顿第三律：作用力与反作用力的关系，难度不大，属于根底题；要注意作用力反作用力与平衡力的区别．5．以下关于合力和分力的说法，正确的选项是〔〕A．两个力的合力一大于其中的任意一个力B．两个力的合力可能比任意一个力都要小C．一个力可以有多种分解方法，但各种情况的分力都是一样的D．两个力的合力的结果有多种可能【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【专题】性思想；推理法；平行四边形法那么图解法专题．【分析】解答此题时，要从力的大小和方向两个方面来考虑，在分析各选项时千万不能漏掉力的方向．〔1〕如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力于二力之和；同一直线反方向二力的合力于二力之差．〔2〕如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间．【解答】解：AB、当二力反向时，合力于二力大小之差，合力有可能小于分力，当两个力方向相同时，合力于两分力之和，合力大于每一个分力；当两个分力方向相反时，合力于两个分力之差，合力可能小于分力，由此可见：合力可能大于分力也有可能小于分力，故A错误，B正确；C、一个力可以有多种分解方法，根据力的合成与分解法那么，那么有各种情况的分力是不一样的，故C错误；D、根据力的合成法那么，那么两个力的合力的结果是一样的，故D错误；应选：B．【点评】解此题关键是要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和；分析时考虑问题要全面，既要考虑到两个力同向，也要考虑反向的情况．6．关于自由落体运动，以下说法中正确的选项是〔〕A．它是V0=0，a=g的匀加速直线运动B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：4：9C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3D．从开始运动起下落位移分别是4.9m、9.8m、14.7m所经历的时间之比为1：2：3【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】第ns内的位移于前ns内位移减去前〔n﹣1〕s内位移；自由落体运动遵循速度公式v=gt，位移公式h=．利用以上公式即可求解．【解答】解：A、自由落体运动是指物体在仅受重力的情况下由静止开始的匀变速直线运动，其下落的加速度a==g，故A正确．B、做自由落体运动的物体在前1s内的位移h1=gt2=5m，故物体在前1s内的位移H1=h1=5m物体在前2s内的位移h2=g=20m，故物体在第2s内的位移H2=h2﹣h1=15m物体在前3s内的位移h3=g=45m故物体在第3s内的位移H3=h3﹣h2=25m所以H1：H2：H3=5：15：30=1：3：5故B错误．C、物体在第1s末的速度v1=gt1=10m/s物体在第2s末的速度v2=gt2=20m/s物体在第3s末的速度v3=gt3=30m/s所以v1：v2：v3=1：2：3故C正确．D、根据h=gt2可得物体下落的时间t=从开始运动起下落4.9m所经历的时间t1=从开始运动起下落9.8m所经历的时间t2=从开始运动起下落14.7m所经历的时间t3=所以t1：t2：t3=：： =1：：故D错误．应选：AC．【点评】自由落体运动遵循初速度为0的匀变速直线运动的所有规律，此题可以运用初速度为零的匀变速直线运动的几个推论直接求解，也可以运用位移时间关系公式求解，还可以运用v﹣t图象求解．7．用水平力F将木块压在竖直墙上，如下图，木块重G=6N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.25，以下说法正确的选项是〔〕A．当F=25N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为5NB．当F=10N时，木块沿墙面下滑，木块受到的摩擦力为NC．当F变大时，木块受到的摩擦力也会一直变大D．当F=0时，物体将向下做自由落体运动【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】先根据木块的重力和最大静摩擦力的关系，分析出木块处于静止状态，再由平衡条件求摩擦力．当木块的重力大于最大静摩擦力，木块将向下滑动，由摩擦力公式求解f=μN 摩擦力．【解答】解：A、当F=25N时，木块的最大静摩擦力 f m1=μF1=0.25×25=5N＞G 故物体静止不动根据平衡条件可得木块受到的摩擦力为 f1=G=6N；故A错误；B、当F=10N时，木块的最大静摩擦力 f m2=μF2=0.25×10=N＜G故物体将要下滑，木块受到的摩擦力为 f2=μF2=0.25×10=N；故B正确；C、F变大时，假设物体处于静止状态，那么受到的摩擦力一直于重力；大小保持不变；故C错误；D、当压力为零时，物体与墙之间没有摩擦力，物体做自由落体运动；故D正确；应选：BD．【点评】此题考查摩擦力的临界问题，要注意明确静摩擦力与最大静摩擦力之间的关系，能根据最大静摩擦力判断物体是否发生滑动，从而明确摩擦力的计算方法．8．假设一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动，其速度﹣时间图象如下图，那么该质点〔〕A．t=1s物体速度方向发生改变B．t=2s时离原点最远C．t=4s时回到原点，路程为10 mD．物体一直沿着某一方向运动【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】性思想；推理法；运动的图像专题．【分析】速度时间图象可读出速度的大小和方向，根据速度图象可分析物体的运动情况，确何时物体离原点最远．图象的“面积〞大小于位移大小，图象在时间轴上方“面积〞表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积〞表示的位移为负．【解答】解：A、在前2s内物体沿正方向运动，在后2s内沿负方向运动，两段时间内位移大小相，所以t=2s时离原点最远，t=1s物体速度方向不变．故A 错误，B正确；C、由图象的“面积〞看出，前2s内和后2s内位移大小相，那么t=4s时回到原点，路程s=，故C正确；D、根据图象可知，前2s内物体沿正方向运动，在后2s内沿负方向运动，方向改变，不是沿一个方向运动，故D错误．应选：BC【点评】此题抓住速度图象的“面积〞于位移是关键．能根据图象分析物体的运动情况，通过训练，培养根本的读图能力．9．质点甲、乙做直线运动的位移﹣时间图象如下图，那么〔〕A．在运动过程中，质点甲比质点乙运动得快B．0～t1时间内，两质点的位移相同C．t=t1时刻，两质点的速度相同D．质点甲的加速度大于质点乙的加速度【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】运动的图像专题．【分析】位移时间图线的斜率表示物体的速度，根据纵坐标的变化量比拟质点的位移．匀速直线运动的加速度为零．【解答】解：A、甲图线的斜率大于乙图线的斜率，那么甲的速度大于乙的速度．即质点甲比质点乙运动得快．故A正确．B、0～t1时间内，两质点的纵坐标变化量相，那么位移相同．故B正确．C、当t=t1时刻，两图线的斜率不，那么速度不同．故C错误．D、两物体都做匀速直线运动，加速度为零．故D错误．应选：AB 【点评】解决此题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线斜率表示的含义．二、非选择题：共6小题56分．10．在“探究小车速度随时间变化的规律〞的中：小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，如图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有4个点未画出．现把一刻度尺放在纸带上，其零刻度线和计数点A对齐．请答复以下问题：〔1〕以下操作正确的有AC ．〔填选项代号〕A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器B．打点计时器放在长木板的有滑轮一端C．先接通电源，后释放小车D．电火花计时器使用低压交流电源〔2〕根据该同学打出的纸带我们可以判断小车与纸带的左〔填“左〞或“右〞〕端相连．〔3〕用该刻度尺测量出计数点A、B之间的距离为0 cm．〔4〕打B这个计数点时纸带的瞬时速度v B= 0.18 m/s．〔5〕小车运动的加速度大小是0.60 m/s2．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】根据某段时间内的平均速度于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度，根据连续相时间内的位移之差是一恒量求出小车运动的加速度．【解答】解：〔1〕A、在释放小车前，小车要紧靠打点计时器，故A正确．B、打点计时器固在无滑轮的一端，故B错误．C、时先接通电源，再释放小车，故C正确．D、电火花打点计时器使用220V的交流电源，故D错误．应选：AC．〔2〕因为相时间内的位移越来越大，可知纸带的左端与小车相连．〔3〕由刻度尺读数知，AB间的距离为0cm．〔4〕B 点的瞬时速度=0.18m/s．〔5〕根据△x=aT2，运用逐差法得，a=m/s2=0.60m/s2故答案为：〔1〕AC，〔2〕左，〔3〕0，〔4〕0.18，〔5〕0.60【点评】解决此题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．11．在“探究弹力和弹簧伸长量的关系〞的中〔1〕以下说法正确的选项是AB ；A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相〔2〕假设某同学装置如图1所示，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒的拉力．时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相的弹簧总长度．有一个同学通过以上测量后把6组数据描点在坐标图中，作出F﹣L图线如图2所示，由此图线可得出该弹簧的原长L0= 5.0 cm，劲度系数k= 20 N/m．〔结果均保存2位有效数字〕【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】题；性思想；分析法；弹力的存在及方向的判专题．【分析】在<探索弹力和弹簧伸长的关系>中，弹簧的弹力与行变量的关系满足F=kx，其中k由弹簧本身决；利用操作过程的考前须知分析即可；由F﹣L图象的意义，斜率表示弹簧的劲度系数，图象与横坐标的截距为弹簧的原长．【解答】解：〔1〕A、弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度，否那么弹簧会损坏，故A正确．B、用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要保证弹簧位于竖直位置，使钩码的重力于弹簧的弹力，要待钩码平衡时再读数．故B正确．C、弹簧的长度不于弹簧的伸长量，伸长量于弹簧的长度减去原长，故C错误．D、拉力与伸长量之比是劲度系数，由弹簧决，同一弹簧的劲度系数是不变的，不同的弹簧的劲度系数不同，故D错误．〔2〕由F﹣L图象和胡克律结合分析知，图象的斜率为弹簧的劲度系数，当F=0时，即横坐标的截距为弹簧的原长，所以据图所知，横截距为5.0cm，即弹簧的原长为5.0cm；图象的斜率K=N/m=20N/m．故答案为：〔1〕AB；〔2〕5.0；20【点评】此题关键明确原理，能够根据胡克律列式求解；能利用F﹣L图象分析求解是关键，注意横坐标的截距为弹簧的原长，斜率表示弹簧的劲度系数．12．一物体做初速度为2m/s，加速度为0.1m/s2的匀加速直线运动，试求：〔1〕物体在第三秒末的速度；〔2〕在开始4秒内的位移；〔3〕在第4秒内的平均速度．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出物体在第3s末的速度，根据位移时间公式求出开始4s内的位移．根据位移时间公式求出第4s内的位移，结合平均速度的义式求出第4s内的平均速度．【解答】解：〔1〕物体在第3s末的速度为：v3=v0+at3=2+0.1×3m/s=m/s．〔2〕在开始4s 内的位移为： ==m．〔3〕物体在第4s 内的位移为： m=5m．那么第4s 内的平均速度为：．答：〔1〕物体在第三秒末的速度为m/s；〔2〕在开始4秒内的位移为m；〔3〕在第4秒内的平均速度为5m/s．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式，并能灵活运用，根底题．13．如下图，劲度系数为k=100N/m的轻弹簧左端固，右端连接一个质量为M=2kg 的物体，放在水平面上的P点，此时弹簧处于原长状态，现通过M用力把弹簧拉长，当把物体拉到Q点时，放开后物体恰好还能静止，此时PQ间距为4cm；如果再在M的右端通过跨过滑轮的细绳连接一个小物体m，当m最多为多少时物体M仍能静止在Q点上？〔g=10m/s2〕【考点】共点力平衡的条件及其用；物体的弹性和弹力；胡克律．【专题】计算题；量思想；临界法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】物体被拉到Q点时，恰好能静止，物体所受的静摩擦力到达最大，由平衡条件和胡克律列出平衡方程．当挂上小物体且m最大后，M受的摩擦力变为向左且最大，再用同样的方法列式，即可求解．【解答】解：物体被拉到Q点时，恰好能静止，设所受的摩擦力最大值为f m，受力如图1所示，由平衡条件得：Kx=f m当挂上小物体且m最大后，M受的摩擦力变为向左且最大，受力如图2所示，m 受力如图3所示，对M物体：F T=f m+Kx对m物体：F T=mg联立解得：m=2Kx代入数据求得最大质量为：m=0.8 kg答：当m最多为0.8kg时物体M仍能静止在Q点上．【点评】解决此题的关键要明确物体刚要滑动时静摩擦力到达最大，运用平衡条件和胡克律结合研究．14．如图1，2，光滑斜面倾角为θ，一质量为m的小球被一块光滑挡板挡住，挡板可绕O点转动，求：〔1〕当挡板在竖直位置时，挡板对球的作用力的大小；〔2〕当挡板转到与斜面垂直时，挡板对球的作用力的大小．【考点】共点力平衡的条件及其用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对小球受力分析，受重力、斜面支持力、挡板支持力，根据平衡条件并运用合成法列式求解．【解答】解：〔1〕当挡板在竖直位置时，球的作用力受力如下图，由平衡条件F合=0得挡板对球的作用力为：F1=mgtanθ〔2〕当挡板转到与斜面垂直时，球的受力如下图，由平衡条件 F合=0得挡板对球的作用力为：F3=mgsinθ答：〔1〕当挡板在竖直位置时，挡板对球的作用力的大小是mgtanθ；〔2〕当挡板转到与斜面垂直时，挡板对球的作用力的大小是mgsinθ．【点评】此题是简单的共点力平衡问题，关键是正确分析物体受力，作出受力示意图，再根据平衡条件，并运用合成法作图分析．15．甲乙两车在同一轨道上同向行驶，甲车在前以20m/s的速度匀速行驶，乙车在后以10m/s的速度匀速行驶．当两车相距24m时，甲车开始刹车，加速度大小为2m/s2．问这过程中：〔1〕甲乙两车的最大距离；〔2〕乙车追上甲车需经多少时间．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】计算题；量思想；推理法；追及、相遇问题．【分析】〔1〕当两车速度相时，相距最远，结合速度时间公式求出速度相的时间，根据位移公式，结合位移关系求出甲乙两车的最大距离．〔2〕根据位移关系，结合位移公式求出追及的时间，注意要判断乙车追上甲车时，甲车是否停止．【解答】解：〔1〕当两车速度相时，相距最远，设这过程用时为t，那么V甲﹣at=V乙把V甲=20m/s，V乙=10m/s，a=2m/s2，代入求得 t=5 s所以，甲乙两车的最大距离为：△S=L+V甲t ﹣at2﹣V乙t其中L=24m，代入数据求得：△S=49 m〔2〕设经时间T乙车可追上甲车．依题意：v甲T ﹣aT2+L=v乙T解得T=12s T=﹣2s〔舍去〕又设甲车刹车的时间T0，由 0=V甲﹣aT0代入数据解得T0=10s＜12s由此可知甲车停止后乙才追上甲，甲车刹车的位移有：﹣V2甲=﹣2aS甲s甲=．乙车的总位移为：s乙=s甲+L=100+24m=124mt==1s答：〔1〕甲乙两车的最大距离为49m；〔2〕乙车追上甲车需经1s时间．【点评】此题考查了运动的追及问题，关键抓住位移关系，结合运动学公式灵活求解，知道速度相时，相距最远，在求解追及时间时，注意甲车速度减为零后不再运动．。
湖北省武汉市第十一中学2024-2025学年高一上学期第二次月考物理试卷(含答案)
武汉市第十一中学2027届高一物理试卷（10.26）考试时间：2024年10月26日17：05-18：20 试卷满分：100分一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．深中通道位于珠三角伶仃洋海域，是世界级跨海集群工程，全长约24千米，于2024年6月30日通车运营。
汽车从中山至深圳有两条路线可选：A路线，经虎门大桥，全程约103千米，耗时约1小时50分钟；B路线，经深中通道，全程约53千米，耗时约1小时10分钟，下列说法正确的是（）A．汽车通过两条路线的平均速度相同B．汽车通过A路线的平均速度更大C．汽车通过A路线的位移更大D．汽车通过A路线的平均速率更大2．质量均匀分布的长方形薄板放在水平桌面上，长为a，宽为b。
现保持薄板的一个角与桌面接触，将薄板其他部分抬离桌面，在所有可能的位置中，薄板重心离桌面的最大高度为（）A．a B．b CD3．现代工业技术为表征物体的运动性能，常用急动度j来描述加速度变化的快慢，其定义式，请类比加速度的定义方式，分析以下说法正确的是（）A．急动度j的单位是B．匀变速直线运动的急动度C．急动度j大于零，表示物体的加速度在增大D．急动度j的方向和加速度的方向相同4．两可视为质点的物体从0时刻起先后开始做自由落体运动，同时落地，则正确描述它们运动的v-t图像是（）A．B．C．D．5．如图为一竖直放置的内壁光滑的圆筒，筒下端固定一轻弹簧，三个完全相同的物块静置于弹簧上端，此时最上面的物块上表面刚好与圆筒开口平齐。
现将第四个物块（与筒内物块完全相同）放入筒内，待物块静止后，第四个物块上表面也刚好与圆筒开口平齐，已知物块的厚度为d，重力为G，弹簧始终处在弹性限度范围内，则由此可知弹簧的劲度系数为（）ajt∆=∆2m/s0j=A ．B ．C ．D ．6．质点做匀减速直线运动，依次连续经过的三点A 、B 、C 。
高一物理第二次月考试题及答案
高一物理第二次月考试题一．选择题（本大题共12小题；每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，有一个选项或多个选项正确。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
）1．关于重力、重心下列说法中正确的是（c ）A ．风筝升空后，越升越高，说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高B ．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C ．舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置不断变化D ．重力的方向总是垂直于地面2．关于弹力的方向，下列说法中正确的是（c ）A ．细硬直杆对物体的弹力方向一定沿杆的方向B ．物体对支持面的压力方向一定竖直向下C ．绳子拉物体时产生的弹力方向一定沿绳子的方向D ．支持面对物体的支持力的方向一定竖直向上3．关于物体对支持面的压力F ，下列说法正确的是（d ）A ．F 就是物体的重力B ．F 是由于支持面发生微小形变而产生的C ．F 的作用点在物体上D ．F 的作用点在支持面上4．物体与支持面间有滑动摩擦力时，下列说法正确的是（ d ）A ．物体与支持面间的压力越大，滑动摩擦力越大B ．物体与支持面间的压力不变，动摩擦因数一定，接触面积越大，滑动摩擦力越大C ．物体与支持面间的压力不变，动摩擦因数一定，速度越大，滑动摩擦力越大D ．动摩擦因数一定，物体与支持面间的压力越大，滑动摩擦力越大5．如图1所示，m 和M 两物体用绕过滑轮的细线相连．m 和竖直墙壁接触，且跟竖直墙壁间的动摩擦因数为μ，悬线保持竖直．由于M ＞m ，M 向下运动，m 向上运动．m 上升的过程中受到墙壁的滑动摩擦力为（ d ）A ．μmgB ．μMgC ．（M －m ）gD ．06．关于摩擦力，下列说法中错误的是（ acd ） 图 1A ．两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力B ．两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在，且两者方向相互垂直C ．一个物体质量越大，它受到的摩擦力越大D ．一切摩擦力都是有害的7．如图2所示是皮带传动装置示意图，A 为主动轮，B 为从动轮，关于A 轮上P 点和B 轮上Q 点所受摩擦力的方向，下列说法正确的是（ b ）A ．P 、Q 点所受摩擦力的方向均沿轮的切线向上B ．P 、Q 点所受摩擦力的方向均沿轮的切线向下C ．P 、Q 点所受摩擦力的方向沿轮的切线，Q 向上，P 点向下 图 2D ．P 、Q 点所受摩擦力的方向沿轮的切线，P 点向上，Q 点向下8．5N 和7N 的两个力的合力可能是(acd)A ．3NB ．13NC ．2.5ND ．10N9.将力F 分解为两个不为零的力，下列情况具有唯一解的是[ ad ]A ．已知两个力的方向，并且不在同一直线上B ．已知一个分力的大小和另一分力的方向C ．已知两个力的大小D ．已知一个分力的大小和方向10. 如图3所示，质量为m 的小物块P 位于倾角为45o 的粗糙斜面上，斜面固定在水平面上，水平力F 作用在物块P 上，F 的大小等于mg ，物块P 静止不动，下列关于物块P 受力的说法中正确的是（ d ）A. P 受4个力的作用，斜面对P 的支持力N 与F 的合力方向为垂直于斜面向上B. P 受4个力的作用，N 与F 的合力方向为垂直于水平面向上C. P 受3个力的作用，N 与F 的合力方向为垂直于斜面向上D. P 受3个力的作用，N 与F 的合力方向为垂直于水平面向上图 311.有一个直角支架AOB ，AO 水平放置，表面粗糙，OB 竖直向下，表面光滑。
高一物理上学期第二次月考试卷(含解析)高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校四地六校2021 -2021高第二次月考物理试卷一、单项选择题〔每题4分，共48分〕1．〔4分〕我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站．这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参考系是A．太阳B．地球C．月亮D．同步通信卫星2．〔4分〕甲、乙两位同学找来一把刻度尺，想方法测出了一枚一元硬币的直径d，然后让硬币在水平课桌上沿直线滚动了一圈，如下图，那么A．硬币圆心的位移大小和路程相B．硬币圆心的位移大小和路程不相C．硬币圆周上的每一点的位移大小和该点的路程相D．硬币圆周上的每一点的位移大小大于该点的路程3．〔4分〕在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标志如下图，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时A．必须以这一规行驶B．平均大小不得超过这一规数值C．瞬时速度大小不得超过这一规数值D．上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规值的4．〔4分〕物体做匀变速直线运动时，在相时间内A．加速度的变化相 B．速度的变化相C．速度的变化不相 D．以上表达都不对5．〔4分〕以下说法正确的选项是A．施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用B．摩擦力的方向一与物体的运动方向相反C．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的D．物体的平衡状态是指合力为零的状态6．〔4分〕如下图是与自行车在同一直线上、从同一地点同向运动、同时计时的v﹣t图象，由图象可知A．在2s末二者位移相同B．在4s末二者速度相同C．在2s末二者相遇D．在4s末二者相遇7．〔4分〕2011年11月3日凌晨，在静谧太空中上演了一场属于中国的“天神拥吻〞盛景.1时28分，“神舟八号〞飞船与“天宫一号〞目标飞行器在太空中首度接触，飞船对接机构捕获锁与天宫对接机构卡板器互相咬合.1时36分，两个器紧紧连接成一个组合体，以优美的姿态飞行在茫茫太空．对于两个器以及组合体，以下说法正确的选项是A．飞船对接机构捕获锁与天宫对接机构卡板器互相咬合过程，两个器可以看做质点B．研究组合体的运行周期时，组合体不可以看成质点C．确组合体在轨道的位置时，组合体可以看做质点D．调整组合体的飞行姿态时，组合体可以看做质点8．〔4分〕同时作用在某物体上的两个方向相反的力，大小分别为8N和10N，在10N的力逐步减小到零的过程中，两个力的合力的大小A．先减小后增大B．先增大后减小C．一直减小D．一直增大9．〔4分〕如下图，歼20战机是中国最近研制出的第五代隐身重型歼击机．它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让震惊．关于歼20战机的受力，以下说法正确的选项是A．战机受到的重力方向指向地心B．战机受重力的同时，它也对地球产生吸引力C．战机向前运动的推力无施力物体D．战机匀速飞行，它不受重力作用10．〔4分〕体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，试分析篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向为A．斜左上B．斜右上C．竖直向上D．竖直向下11．〔4分〕如下图，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO＞NO，那么在不断增加重物G重力的过程中〔绳OC不会断〕A．ON绳先被拉断B．OM绳先被拉断C．ON绳和OM绳同时被拉断D．因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断12．〔4分〕重力为G的均匀球，用绳系在光滑的墙上，如下图．如果所用的绳子变长，那么A．墙受的压力变大，绳的张力变小B．墙受的压力和绳的张力都变小C．墙受的压力变小，绳的张力变大D．墙受的压力和绳的张力都变大二、题〔每空2分，共20分〕13．〔4分〕由测得弹簧的弹力F与弹簧的长度L的关系如下图，那么弹簧的原长为cm，劲度系数为N/m．14．〔6分〕在验证“互成角度的两个力的合成〞的中，某小组得出如下图的图〔F′与AO共线〕，图中是F1与F2合成的理论值；是F1与F2合成的实际值，在中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么结果是否变化？答：〔填“变〞或“不变〞〕．15．〔10分〕在“匀变速直线运动的探究〞中〔1〕打点计时器使用的交流电频率为50Hz，如图是在一次中记录小车做变速运动的纸带，在纸带上选择A～F六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点没有画出．纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺，0刻度线跟计数点A对齐．距离s B S D S F测量值〔cm〕0 12.00①由表可以读出B、D、F三个计数点到A点的距离S B、S D、S F，请将s D测量值填入表中：②计算小车在打计数点C时的瞬时速度为 m/s，打计数点E时的瞬时速度为m/s；③小车在打计数点A和F这段时间间隔内的平均加速度为 m/s2．〔2〕利用打点计时器测物体的匀变速直线运动的加速度时，在纸带上打出一的点．设相邻的计数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s4、s5、s6，相邻的计数点之间的时间间隔为T，那么以下关系式中误差最小的式子是①a=②a=③a=④a=．三、计算题〔共30分，解答写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤〕16．〔10分〕如下图，一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演，如果演员和独轮车的总质量为80kg，两侧的钢索互成150°夹角，求钢索拉力有多大？〔cos75°=0.259，g取10N/kg〕17．〔10分〕在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，假设前2s内的平均速度为8m/s，那么〔1〕经3s时速度大小为多少？〔2〕在10s内的位移是多少？18．〔12分〕如下图，物体A重G A=40N，物体B重G B=20N，A与B、B与地的动摩擦因数相同．用水平绳将物体A系在竖直墙壁上，水平力F向右拉物体B，使物体B向右做匀速直线运动，此时F=30N．求：〔1〕接触面间的动摩擦因数多大？〔2〕绳子对A的拉力是多大？四地六校高第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题〔每题4分，共48分〕1．〔4分〕我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站．这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参考系是A．太阳B．地球C．月亮D．同步通信卫星考点：同步卫星．专题：人造卫星问题．分析：解答此题的关键是看被研究的物体与所选的，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，那么物体是运动的；如果未发生变化，那么物体是静止的．解答：解：因为同步卫星的转动和地球的转动是同步的，地球怎么转动卫星也怎么转动，它相对于地球的位置没有没有发生变化，所以，以地球为参照物，卫星是静止的；假设以太阳，月亮或宇宙飞船为参照物，卫星与太阳，月亮或宇宙飞船之间的相对位置发生了变化，是运动的．所以选项B正确；选项A、C错误；D、选取其它同步通信卫星作为参考系时，因做匀速圆周运动，但我们却觉得它在空中静止不动，故D错误．应选：B．点评：理解“同步〞是此题的关键，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．2．〔4分〕甲、乙两位同学找来一把刻度尺，想方法测出了一枚一元硬币的直径d，然后让硬币在水平课桌上沿直线滚动了一圈，如下图，那么A．硬币圆心的位移大小和路程相B．硬币圆心的位移大小和路程不相C．硬币圆周上的每一点的位移大小和该点的路程相D．硬币圆周上的每一点的位移大小大于该点的路程考点：位移与路程．分析：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量．解答：解：A、位移是由初位置指向末位置的有向线段，路程是运动轨迹的长度，硬币圆心做的是单向直线运动，位移大小于路程，硬币圆周上的每一点的运动轨迹不同，不是做单向直线运动，所以硬币圆周上的每一点的位移大小小于该点的路程，故BCD错误，A正确．应选：A 点评：解决此题的关键掌握位移和路程的区别：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量．3．〔4分〕在公路的每个路段都有交通管理部门设置限速标志如下图，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时A．必须以这一规行驶B．平均大小不得超过这一规数值C．瞬时速度大小不得超过这一规数值D．上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规值的考点：瞬时速度；平均速度．分析：从平安角度考虑，公路上通常要有限速标志，限制的是瞬时速度．解答：解：如下图标志为限速标志，限制的是的瞬时速度；表示该段路上瞬时速度可以低于但不能超过40km/h；应选：C．点评：这是一道联系生活的好题，要注意体会物理来源于生活，效劳于生活，学习物理要紧密联系生活实际．4．〔4分〕物体做匀变速直线运动时，在相时间内A．加速度的变化相 B．速度的变化相C．速度的变化不相 D．以上表达都不对考点：匀变速直线运动的公式．专题：直线运动规律专题．分析：匀变速直线运动是指加速度不变的直线运动，由速度公式可得出速度变化关系．解答：解：匀变速直线运动是指加速度恒不变的运动，由△v=at可知，在相的时间内速度的变化相；故B正确；ACD错误；应选：B．点评：此题考查匀变速直线运动的性质，要注意明确匀变速直线运动的加速度是恒不变的运动．5．〔4分〕以下说法正确的选项是A．施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用B．摩擦力的方向一与物体的运动方向相反C．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的D．物体的平衡状态是指合力为零的状态考点：摩擦力的判断与计算；力的概念及其矢量性；弹性形变和范性形变．分析：力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，摩擦力的方向一与物体的相对运动方向相反，书放在水平桌面上受到的支持力，是由于桌面发生了微小形变而产生的．解答：解：A、力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，A错误B、摩擦力的方向一与物体的相对运动方向相反，B错误C、书放在水平桌面上受到的支持力，是由于桌面发生了微小形变而产生的，C 错误D、物体的平衡状态是指合力为零的状态，D正确应选：D点评：理解力的作用是相互的，会判断摩擦力的方向，弹力产生的条件及方向．6．〔4分〕如下图是与自行车在同一直线上、从同一地点同向运动、同时计时的v﹣t图象，由图象可知A．在2s末二者位移相同B．在4s末二者速度相同C．在2s末二者相遇D．在4s末二者相遇考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动的图像专题．分析：根据速度图象由图直接读出质点的速度大小关系．根据速度图象与坐标轴所围的“面积〞大小于质点在某一段时间内通过的位移，分析前2s内两质点的位移关系，判断二者是否相遇．解答：解：A、由速度时间图象与坐标轴所围的“面积〞大小于质点在某一段时间内通过的位移，可以看出，4s内的位移于自行车的位移，而两者从同一地点沿同一方向作直线运动，故在4s时追上自行车．二者相遇，故AC错误，D正确；B、2s末二者速度相同，B错误；应选：D．点评：此题关键从速度图象的形状、斜率、“面积〞数学知识来理解质点的运动情况．7．〔4分〕2011年11月3日凌晨，在静谧太空中上演了一场属于中国的“天神拥吻〞盛景.1时28分，“神舟八号〞飞船与“天宫一号〞目标飞行器在太空中首度接触，飞船对接机构捕获锁与天宫对接机构卡板器互相咬合.1时36分，两个器紧紧连接成一个组合体，以优美的姿态飞行在茫茫太空．对于两个器以及组合体，以下说法正确的选项是A．飞船对接机构捕获锁与天宫对接机构卡板器互相咬合过程，两个器可以看做质点B．研究组合体的运行周期时，组合体不可以看成质点C．确组合体在轨道的位置时，组合体可以看做质点D．调整组合体的飞行姿态时，组合体可以看做质点考点：质点的认识．分析：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一条件的抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．解答：解：A、研究飞船对接机构捕获锁与天宫对接机构卡板器互相咬合过程，需要调整其姿态与位置，所以两个器不可以看做质点．故A错误；B、C、研究神舟八号飞船与天宫一号组合体绕地球公转时，如研究组合体的运行周期时，或确组合体在轨道的位置时，自身的大小对研究问题没有影响，因此可以看成质点，故B错误，C正确；D、调整组合体的飞行姿态时，组合体的形状不可以忽略不计，所以不可以看做质点．故D错误．应选：C点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．8．〔4分〕同时作用在某物体上的两个方向相反的力，大小分别为8N和10N，在10N的力逐步减小到零的过程中，两个力的合力的大小A．先减小后增大B．先增大后减小C．一直减小D．一直增大考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：同一直线上方向相反的两个力的合力大小于这两个力的大小之差分析即可．解答：解：由于两个力的方向相反，合力大小于这两个力的大小之差，即F合=F1﹣F2=10N﹣8N=2N，当F1逐渐减小时，合力减小，当F1=8N时，合力为零；当F1继续减小时，F合=F2﹣F1，故合力又会逐渐增大；因此两个力的合力的大小是先减小后增大；应选A．点评：此题考查同一直线上方向相同的两个力及同一直线上方向相反的两个力的合力大小的计算，属于根底题目，难度不大，重在审清题意．9．〔4分〕如下图，歼20战机是中国最近研制出的第五代隐身重型歼击机．它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让震惊．关于歼20战机的受力，以下说法正确的选项是A．战机受到的重力方向指向地心B．战机受重力的同时，它也对地球产生吸引力C．战机向前运动的推力无施力物体D．战机匀速飞行，它不受重力作用考点：力的概念及其矢量性；重力；重心．分析：重力的方向竖直向下；力的作用是相互的，物体对地球有吸引力作用；重力与物体的运动状态无关．解答：解：A、重力的方向竖直向下，而不一指向地心，故A错误．B、由于地球对战机的引力而产生重力，同时战机对地球也产生吸引力，故B 正确．C、任何力都有施力物体，战机向前的推力来自于空气，故C错误．D、任何在地球附近的物体都受重力作用，故D错误．应选：B点评：此题是理解并掌握重力的方向、产生条件根本知识，知道力都有施力物体．10．〔4分〕体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，试分析篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向为A．斜左上B．斜右上C．竖直向上D．竖直向下考点：物体的弹性和弹力．专题：弹力的存在及方向的判专题．分析：弹力方向垂直于接触面，压力指向被压物体，支持力指向被支持物体．解答：解：支持力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向被支持物．所以地面给篮球的弹力的方向为竖直向上．应选C．点评：弹力的方向与物体形变的方向相反．弹力有三种：压力、支持力和拉力，压力和支持力与接触面，轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向．11．〔4分〕如下图，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO＞NO，那么在不断增加重物G重力的过程中〔绳OC不会断〕A．ON绳先被拉断B．OM绳先被拉断C．ON绳和OM绳同时被拉断D．因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断考点：共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：将拉重物的绳子OC上的拉力按作用效果分解，沿N0方向上的分力于NO绳的拉力，沿MO绳方向上的分力于MO绳的拉力，比拟两拉力的大小，从而判断哪根绳先断．解答：解：物体对O点拉力于物体重力，此力有两个效果：一是使NO绳拉紧；二是使OM绳拉紧．按效果把物体对O点的拉力分解，如以下图所示，由此可知NO绳受的力大于MO绳受的力．当重力逐渐增大，NO绳先到达最大拉力，NO绳先断．故A正确，B、C、D错误．应选：A．点评：解决此题的关键通过平行四边形那么确出NO绳、MO绳的拉力大小，从而判断出哪个绳先断．12．〔4分〕重力为G的均匀球，用绳系在光滑的墙上，如下图．如果所用的绳子变长，那么A．墙受的压力变大，绳的张力变小B．墙受的压力和绳的张力都变小C．墙受的压力变小，绳的张力变大D．墙受的压力和绳的张力都变大考点：共点力平衡的条件及其用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以球为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件求出墙对球的支持力与绳子和墙之间夹角的关系式，由数学知识分析支持力如何变化．墙对球的支持力与球对墙的压力大小相．解答：解：以球为研究对象，分析受力情况：重力G，墙的支持力N和绳子的拉力T，作出力图如图．设绳子与墙之间的夹角为α，根据平衡条件得N=GtanαT=如果所用的绳子变长，α减小，G不变，N减小，T减小，根据牛顿第三律得知，球对墙的压力大小减小，绳的张力变小．应选：B．点评：此题是动态平衡问题，通常有两种解法：一是图解法，二是函数法．此题也可以采用图解法，更形象直观．二、题〔每空2分，共20分〕13．〔4分〕由测得弹簧的弹力F与弹簧的长度L的关系如下图，那么弹簧的原长为20cm，劲度系数为1500N/m．考点：胡克律．分析：当弹力为零时，弹簧处于原长；根据胡克律F=kx，从图上根据弹簧的形变量和弹力大小，求出劲度系数，即图线的斜率．解答：解：由图可知，当弹力为零时，弹簧原长为20cm据胡克律F=kx得：F=k〔l﹣l0〕由图象斜率于劲度系数：k=N/m=1500N/m故答案为：20，1500点评：解决此题的关键掌握胡克律F=kx和据图象知道原长和斜率为劲度系数，题目较简单．14．〔6分〕在验证“互成角度的两个力的合成〞的中，某小组得出如下图的图〔F′与AO共线〕，图中F是F1与F2合成的理论值；F′是F1与F2合成的实际值，在中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么结果是否变化？答：不变〔填“变〞或“不变〞〕．考点：验证力的平行四边形那么．专题：题．分析：该采用了“效法〞，由于误差的存在，导致F1与F2合成的实际值〔通过平行四边形那么得出的值〕，与理论值〔实际的数值〕存在差异，只要O点的作用效果相同，是否换成橡皮条不影响结果．解答：解：是F1与F2合成的理论值是通过平行四边形那么算出的值，而实际值是单独一个力拉O点的时的值，因此F′是F1与F2合成的实际值，F是F1与F2合成的理论值，由于O点的作用效果相同，将两个细绳套换成两根橡皮条，不会影响结果．故答案为：F，F′，不变．点评：掌握原理，从多个角度来理解和分析，提高分析解决问题的能力．15．〔10分〕在“匀变速直线运动的探究〞中〔1〕打点计时器使用的交流电频率为50Hz，如图是在一次中记录小车做变速运动的纸带，在纸带上选择A～F六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点没有画出．纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺，0刻度线跟计数点A对齐．距离s B S D S F测量值〔cm〕0 0 12.00①由表可以读出B、D、F 三个计数点到A点的距离S B、S D、S F，请将s D测量值填入表中：②计算小车在打计数点C时的瞬时速度为0.21 m/s，打计数点E时的瞬时速度为0.33 m/s；③小车在打计数点A和F这段时间间隔内的平均加速度为0.60 m/s2．〔2〕利用打点计时器测物体的匀变速直线运动的加速度时，在纸带上打出一的点．设相邻的计数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s4、s 5、s6，相邻的计数点之间的时间间隔为T，那么以下关系式中误差最小的式子是④①a=②a=③a=④a=．考点：测匀变速直线运动的加速度．专题：题．分析：根据匀变速直线运动中，中间时刻的速度于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上各点时小车的瞬时速度大小，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．解答：解：〔1〕①毫米刻度尺的最小位数是毫米，要估读一位，那么：d1=1.20cm，d3=5.40cm，d5=12.00cm．②由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度于该过程中的平均速度，得：v C==0.21m/s，v E==0.33m/s，③从图中可以读出x13、x35间的距离，它们的时间间隔T=0.2s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2，得：x35﹣x13=△x=aT2整理：a=m/s2=0.60m/s2〔2〕设相邻的计数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s4、s5、s6，相邻的计数点之间的时间间隔为T，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4﹣s1=3a1T2s5﹣s2=3a2T2s6﹣s3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=〔a1+a2+a3〕=．应选：④故答案为：〔1〕①0②0.21； 0.33③0.60〔2〕④点评：利用匀变速直线的规律以及推论解答问题的能力，在平时练习中要根底知识的理解与用，提高解决问题能力．三、计算题〔共30分，解答写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤〕16．〔10分〕如下图，一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演，如果演员和独轮车的总质量为80kg，两侧的钢索互成150°夹角，求钢索拉力有多大？〔cos75°=0.259，g取10N/kg〕考点：共点力平衡的条件及其用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以独轮车和演员作为受力对象，受力分析，根据平衡条件求解钢索的拉力．解答：解：以独轮车和演员作为研究对象，整体受到重力G和钢索的拉力，由平衡条件得：两边钢索拉力的合力：F=G=mg=80×10N=800N即2Tcos75°=800N得：T≈1544N答：钢索所受拉力大约为1544N．点评：此题关键是正确的进行受力分析，根据平衡条件列方程求解，要注意钢索对独轮车的作用力大小是钢索对车各种力的合力．17．〔10分〕在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，假设前2s内的平均速度为8m/s，那么〔1〕经3s时速度大小为多少？〔2〕在10s内的位移是多少？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据平均速度义可求得物体第2s末的速度，根据速度时间公式可求物体的加速度，从而可求物体减速到零的时间，即可求3s时的速度即10s时的位移解答：解：设第2s末的速度为v t ，那么由得：v t =2﹣v0=2×8﹣10=6 m/s又由v t=v0+at，得加速度为：a== m/s2=﹣2 m/s2假刹车后经T s停下，那么有：T== s=5 s＞3 s而5 s＜10 s，故有：v3=v0+at3=10 m/s﹣2×3 m/s=4 m/s10 s内位移大小为：s===25 m答：〔1〕经3s时速度大小为4m/s〔2〕在10s内的位移是25m．点评：解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，并能灵活运用，知道该问题属于运动的刹车问题，速度减为零后不再运动．18．〔12分〕如下图，物体A重G A=40N，物体B重G B=20N，A与B、B与地的动摩擦因数相同．用水平绳将物体A系在竖直墙壁上，水平力F向右拉物体B，使物体B向右做匀速直线运动，此时F=30N．求：〔1〕接触面间的动摩擦因数多大？〔2〕绳子对A的拉力是多大？考点：摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力．专题：摩擦力专题．分析：〔1〕对B进行受力分析，找出B受到的摩擦力，在水平方向上列式即可求得接触面的动摩擦因数．〔2〕对A进行受力分析，在水平方向由力的平衡可得知绳子对A的拉力．解答：解：〔1〕设接触面间的动摩擦因数为μ物体A与B间的摩擦力为：f1=μG A物体B与地面间的滑动摩擦力为：f2=μ〔G A+G B〕将B匀速拉出，拉力大小与两个摩擦力的合力大小相，有：F=μG A+μ〔G A+G B〕=μ〔2G A+G B〕即：30=μ〔2×40+20〕解得：μ=0.30〔2〕绳子对A的拉力大小于A受到的摩擦力，即为：F=F A=μG A=0.30×40N=12N答：〔1〕接触面间的动摩擦因数为0.30〔2〕绳子对A的拉力是12N点评：解答该题的关键是正确的对物体进行受力分析，受力分析时不要漏掉力〔按一的顺序进行分析〕，不要添加力〔每个力都要找到施力物体〕，然后结合物体的平衡进行列式计算．同时要注意整体法和隔离体法的灵活用．。
内蒙古呼和浩特市赛罕区英华学校2022-2023学年高一上学期第二次月考(期中)物理试题
学号：________________姓名：________________2022-2023学年度第二次月考高一物理试卷3．如图所示，物体沿两个半径为B.2.5s内汽车的速度变化量为-30m/sC.火箭的速度变化比汽车的快D.火箭的加速度比汽车的加速度大5．如图所示为A、B两物体在同一直线坐标系中运动的位移-时间图象，则下列关于物体运动的说法正确的是（）A.A物体从0时刻至第8s末，运动方向改变2次B.两物体在第5s末相遇C.A物体在5s末的速度大小为1m/sD.0～5s过程中两物体的平均速度不相同二、不定项选择题(3×6=18分)6．如图所示是甲、乙两车沿直线运动的速度一时间图像，下列说法中正确的是（）A.甲车的位移方向与乙车的位移方向相同B.甲车的位移方向与乙车的位移方向相反C.相同时间内甲车的位移大于乙车的位移D.相同时间内甲车的位移小于乙车的位移7．一质点以一定的初速度从A点开始向相距8m的B点做直线运动，运动过程中其速度的二次方v2与位移x之间的关系图线如图所示，下列说法中正确的是（）A.质点做匀加速直线运动B.质点做匀加速运动，其加速度大小为2m/s2C.质点运动的初速度大小为4m/sD.质点从A点运动到B点所用的时间为2s8．几个水球可以挡住子弹？《国家地理频道》实验证实：四个水球就足够！四个完全相同的水球（a、b、c、d）紧挨在一起水平排列，子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动。
恰好能穿出第四个水球，则可以判定（）A.子弹在每个水球中运动的时间相同B.由题目信息可以求得子弹穿过每个水球的时间比C.子弹穿过a球和穿过b、c、d三个球的时间相等D.子弹穿过a、b、c三个球和穿过d球的过程中速度变化量相等三、实验题(每空2分，画图4分，共20分)9．利用图中的气垫导轨测定滑块的加速度，滑块上安装了宽度d=1cm的遮光板，滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门，配套的数字亳秒计记录了遮光板通过第一光电门的时间为Δt1=0.02s，通过第二个光电门的时间为Δt2=0.01s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间t=1.0s，可知：（计算结果保留两位有效数字）(1)滑块通过光电门1的速度v1=_______________m/s：通过光电门2的速度v2=_______________m/s；(2)滑块的加速度大小a=_______________m/s2；(3)要提高测量的精确度，可适当_______________（填增大或缩小）遮光板的宽度。
河北省衡水市重点高中2020-2021学年高一年级上册学期第二次月考物理试卷【含答案】
河北省衡水市重点高中2020-2021学年高一上学期第二次月考物理试卷一、选择题1. 小明沿着半径为的水平圆周跑道跑了圈时，他的路程和位移大小为（ ）R 1.25A.路程和位移的大小均为2.5πRB.路程和位移的大小均为2RC.路程为、位移的大小为2.5πR 2RD.路程为、位移的大小为0.5πR 2R 2. 某质点的运动方程为，该质点做（ ）x =6+3t−5t 3A.匀加速直线运动，加速度沿轴正方向x B.匀加速直线运动，加速度沿轴负方向x C.变加速直线运动，加速度沿轴正方向x D.变加速直线运动，加速度沿轴负方向x 3. 一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，其中第内的位移比第内的位移多，则汽车的加速度以8s 5s 6m 及末的速度为（ ）9s A. B. a =1m/s 2v 9=173m/s a =2m/s 2v 9=18m/s C. D.a =2m/s 2v 9=14m/s a =3m/s 2v 9=15m/s 4. 一质点由静止开始按如图所示的规律运动，下列说法正确的是（ ）A.质点在的时间内始终沿正方向运动，且在时距离出发点最远2t 02t 0B.质点做往复运动，且在时回到出发点2t 0C.质点在时的速度最大，且最大的速度为t 0a 0t 0D.质点在时的速度最大，且最大的速度为2t 02a 0t 05. 一个小石块从空中点自由落下，先后经过点和点，不计空气阻力．已知它经过点时的速度为，经a b c b v 过点时的速度为．则段与段的位移之比为（ ）c 3v ab ac A. B. C. D.1:91:31:51:86. 从地面竖直向上抛出的物体，其匀减速上升到最高点后，再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面．图中可大致表示这一运动过程的速度图像是（ ）A. B.C. D.7. 在某长跑活动中，一长跑爱好者做匀加速直线运动，从某位置开始通过其携带的传感器收集位移和速x 度等数据信息，并从此位置开始计时，通过计算机自动生成的图像如图所示．下列说法正确的是（ v x−v 2）A.爱好者运动的初速度为1m/sB.爱好者运动的加速度为2m/s2C.第秒内的位移为1 2.5mD.爱好者速度的平方由增加到的过程中，运动时间为 v 24m 2/s 28m 2/s 222s 8. 小铁块在粗糙的水平面上，从点在外力作用力下开始做匀速直线运动，到达点以后由于撤去外力，A B 做匀减速直线运动，到达点停下来．已知段做匀减速直线运动的位移和速度的关系图线如图所示，C BC x v 、两点之间的距离为，则（ ）A C 400mA.、两点之间的距离为B C 200mB. 段做匀变速运动的加速度大小为BC 4m/s 2C.段匀速运动所用时间为AB 10sD. 段所经历的时间为AC 25s 9. 一列长的火车以加速度匀加速经过一座长为的直桥（），火车通过桥头和桥尾的时间分别是和L a x L <x t 1，则（ ）t 2A.火车通过桥头的平均速度是L t 1B.火车通过桥头的平均速度是xt 1C.火车头从桥头到桥尾的时间是L(t 1−t 2)at 1t 2D.火车头从桥头到桥尾的时闻是L(t 1−t 2)at 1t 2+t 1−t 2210. 阿祥学习有关直线运动的物理概念后，找到小明、小强、小梅和小雪来到校园开展了“讨论与交流”活动，他们提出了以下几个观点，你认为正确的是（ ）A.速度变化得越多，加速度就越大B.速度变化得越快，加速度就越大C.运动物体在某段时间内位移为零，则其运动速率不一定为零D.物体在某一时刻的瞬时速度就是瞬时速率11. 汽车司机发现前方有障碍物，立即刹车，刹车过程可视为匀减速运动，自刹车开始第内经过的位移1s 为，第内经过的位移为，下列说法正确的是（ ）24m 4s 1m A.汽车的加速度大小为8m/s 2B.汽车的加速度大小为7.67m/s 2C.汽车的初速度大小为28m/sD.汽车的初速度大小为30.67m/s 12. 物体沿一直线单向运动，在时间通过的路程为，在中间位置处的速度为，在中间时刻时速度为，t s s 2v 1t 2v 2则与关系为（ ）v 1v 2A.当物体做匀速直线运动时v 1=v 2B.当物体做匀加速直线运动时v 1>v 2C.当物体做匀减速直线运动时v 1>v 2D.当物体做匀减速直线运动时v 1<v 2二、实验探究题13. 某同学在“利用电火花打点计时器测定匀变速直线运动的加速度”，关于实验过程下列说法正确的是（ ）A.应使用以下的低压交流电源6V B.使用时先接通电源，后让纸带运动C.从纸带上可以直接得到的物理量有时间间隔、位移、平均速度和加速度D.每打完一条纸带要及时切断计时器的电源14. 该同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每个点取一个计数点，共取了、、、、、六个计数5A B C D E F 点（每相邻两个计数点间还有四个点）．从点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为、A a 、、、段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在坐标系中，如图所示．b c d e xOy（1）若把每一段纸带的右上端连接起来，结果得到一条倾斜的直线，如图所示，由图可知纸带做________运动，且直线与方向夹角越大，说明纸带运动的加速度________（选填“越大”或“越小”）．−x （2）从第一个计数点开始计时，为求出时刻纸带的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？答：A 0.25s ________（选填“”“”“”“ ”或“”）．a b c d e （3）若测得段纸带的长度为，段纸带的长度为，则可求出加速度的大小为________a 10.00cm e 2.00cm ．（结果保留两位有效数字） m/s 2（4）若实验后发现：实际交流电的频率高于，则计算加速度的结果比实际值相比________（选填50Hz a “偏大”“偏小”或“不变”）．三、解答题15. 传闻牛顿坐在苹果树下，苹果落到了他头上，他突发灵感总结出了万有引力定律，科学家们对现象的观察和思考是值得我们学习的．苹果树树干部分高，由于扰动，苹果从树冠顶端自由下落，测知苹1.4m 果经过树干所用的时间为，重力加速度，苹果下落过程中的阻力不计，求：0.2s g =10m/s 2（1）树冠部分的高度；（2）苹果落地时的速度大小．16. 一支长的队伍正以的速度匀速直线前进，有一个跟队伍一起行进的通信员，接到任务从队尾150m 2m/s 向前赶到队首向排头兵传达命令．已知其先以的加速度匀加速至最大速度后，保持此速度匀0.5m/s 25m/s 速跑动直至追到排头兵，试问：从接到任务开始加速向前赶起．（1）他需要多长时间加速至最大速度？（2）他需要多长时间才能赶到队首追上排头兵？（3）此过程通信员总位移为多少？17. 有一架电梯，启动时匀加速上升，加速度为，制动时匀减速上升，加速度为 ，楼a 1=2m/s 2a 2=−1m/s 2高，求：48m （1）若上升过程中最大速度为，启动到最大速度位移为多少？6m/s（2）若上升过程中最大速度为，电梯升到楼顶的最短时间是多少？6m/s（3）如果电梯先匀加速上升，然后匀速上升，最后匀减速上升，全程共用时间为，上升的最大速度15s是多少？18. 超载和超速是造成交通事故的隐患之一．有一辆值勤的警车停在公路边，交警突然发现从他旁边15m/s4s 2.5m/s2的速度匀速行驶的货车严重超载，他决定前去追赶，经过后发动警车，以加速度做匀加速25m/s运动，但警车的最大速度是，求：（1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？（2）警车发动后要多长时间才能追上货车？答案与试题解析一、选择题1.C位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．2.D3.B9s根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出汽车的加速度，结合速度时间公式求出第末的速度．4.A由图可知物体的运动过程中加速度的变化，由加速度的正负分析质点的运动，可确定出何时质点离出发x点最远．图线与轴围成的面积，由此分析即可．5.A物体做的是自由落体运动，根据自由落体的位移速度公式可以求得．6.Ag竖直上抛运动是匀减速直线运动，加速度为方向竖直向下，速度和加速度都是矢量，竖直上抛运动的上升过程和下降过程具有对称性。
吉林省长春市长春外国语学校2023-2024学年高一上学期12月月考试题 物理试题(含答案)
长春外国语学校2023-2024学年第一学期第二次月考高一年级物理试卷（理科）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共3页。
考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，第8-10题有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1．下列说法正确的是（）A．合力至少比一个分力大B．加速度减小，物体的速度可能增加C．物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用D．静摩擦力一定是静止的物体受到的，滑动摩擦力一定是运动的物体受到的2．如图所示，水平地面上质量为2kg的木块，在推力F= 10N作用下向右运动。
已知sin37°= 0.6，cos37°= 0.8，木块与地面间的动摩擦因数为0.5，木块受到的滑动摩擦力为（g= 10m/s2）（）A．10N B．7NC．6N D．13N3．如图是某同学站在压力传感器上做下蹲——起立的动作时传感器记录的压力随时间变化的图线，纵坐标为压力，横坐标为时间。
由图线可知，该同学的体重约为650N，除此以外，还可以得到以下信息（）A．下蹲过程中人处于先失重后超重的状态B．2s时人处于起立静止状态C．1s时人处在下蹲的最低点D．该同学做了2次下蹲—起立的动作5．为测试某国产品牌汽车的刹车性能，从刹车过程中的某时刻开始至汽车停止运动为止，测得其速度v随位移x的变化如下图所示，针对图示刹车过程，下列说法正确的是（）A．刹车5s内汽车的位移为8mB．刹车过程的加速度为C．最初2s 的位移与最后2s的位移之比为2：1D．1s末汽车的速度大小为3m/s30的光滑斜面底端，垂直固定着挡板，轻质弹簧的一端固定在挡板上，另一端与滑块A侧通过一根平行于斜面的细线绕过定滑轮后与滑块的下方又用细线悬挂着滑块C，系统静止。
高一上学期第二次月考物理试题参考答案
降速上升到
0
过程：
0 v
0
2
v
2
at 2aS
S
1 2
gt 2
0.5g
t3
t2 2
2
则：最近距离约为 L S L 0.5g t3 t2 2 2
19. （1）B 到 C：根据牛顿第二定律：
mg sin f ma
N mg cos
得：a=7.5m/s2 沿斜面向下。
f N
逆向对称：VB=at=1.5m/s。
（2）A 到 B： v2 2a1S 得 a1=2.5m/s2 沿斜面向上。
F N
(mg sin mg cos
f
)
ma1
得
F=10N
高一上学期第二次月考物理试题（参考答案）
一、选择题（共 46 分）
1
2
3
4
5
6
7
A
D
C
B
C
D
C
8
9
10
11
12
13
14
A
A
B
AC
ABD
AD
CD
二、填空实验题
15.（1）CE （2） F B 16. (1)M 远大于 m (2) 1 (3)C (4)小车及车中砝码的质量 M
M (5)1.58m/s2 三．计算题
18.(1)如图甲所示分析结点 P 受力，由平衡条件得：
，
可解得 BP 绳的拉力为：60N
(2)再分析 G2 的受力情况如图乙所示．由物体的平衡条件可得，又有
支持力，摩擦力大小分别为： 44N；108N （3）对斜面和木块整体分析：N=200N，f=60N 根据牛顿第三定律，对地面压力，摩擦力分别为 200N，60N