班组质量管理
班组质量工作制度管理措施
班组质量工作制度管理措施范文一、前言质量是企业的生命线，是企业发展的基石。
班组作为企业生产的基本单元，承担着直接生产产品和提供服务的重要任务。
加强班组质量工作制度管理，提高班组质量管理水平，是保证产品质量、提高企业竞争力的关键。
本文从制度建设、人员培训、过程控制、质量改进等方面，提出了班组质量工作制度管理的措施。
二、制度建设1. 建立完善的质量管理体系：班组应按照企业质量管理体系的要求，制定详细的质量管理制度，明确质量管理的目标、职责、工作流程和考核标准。
2. 制定质量工作计划：班组应根据企业质量工作计划和本班组的实际情况，制定具体的质量工作计划，明确质量工作的重点和措施。
3. 制定质量事故处理制度：班组应制定质量事故处理制度，明确质量事故的分类、报告、处理程序和责任人，确保质量事故得到及时有效的处理。
三、人员培训1. 加强质量管理知识培训：班组应定期组织质量管理知识的培训，提高班组成员的质量管理水平和质量意识。
2. 技能培训：班组应加强成员的技能培训，提高成员的操作技能和质量控制能力。
3. 质量意识教育：班组应加强质量意识教育，提高成员对质量工作的重视程度和责任感。
四、过程控制1. 物料控制：班组应加强物料的控制，确保物料的质量符合要求。
2. 过程控制：班组应加强生产过程的控制，严格执行工艺规程，确保生产过程的质量。
3. 质量检测：班组应加强质量检测，及时发现和处理质量问题。
五、质量改进1. 持续改进：班组应持续改进质量工作，定期开展质量改进活动。
2. 质量问题攻关：班组应针对质量问题进行攻关，找出问题的根本原因，采取有效的措施解决问题。
3. 质量创新：班组应鼓励成员进行质量创新，提出改进质量的新方法、新技术。
六、总结班组质量工作制度管理是企业质量管理的重要组成部分，是保证产品质量、提高企业竞争力的关键。
班组应从制度建设、人员培训、过程控制、质量改进等方面，加强质量工作制度管理，不断提高质量管理水平。
班组质量管理的方法
班组质量管理的方法在一个项目中，班组质量管理是确保工作质量和项目成功的重要环节。
一个高效的班组质量管理方法不仅可以提高工作效率，还可以减少缺陷和错误。
本文将探讨几种有效的班组质量管理方法，以帮助提升工作质量。
1. 确定质量目标班组质量管理的第一步是明确质量目标。
质量目标应该明确、具体，并与项目的整体目标一致。
例如，一个常见的质量目标是减少错误率或提高客户满意度。
通过明确质量目标，班组成员可以有一个共同的工作方向，并为其努力奋斗。
2. 建立标准化工作流程为了确保工作质量的稳定性和一致性，班组应建立一套标准化的工作流程。
这意味着明确每个环节的工作职责、过程和要求，并制定相应的操作规范。
标准化的工作流程可以帮助班组成员更好地组织工作，提高工作效率，并减少错误和差错的发生。
3. 实施质量培训质量管理需要班组成员具备相关的知识和技能。
因此，为班组成员提供定期的质量培训是必要的。
培训的内容可以包括质量管理原则、质量控制技术和工作方法等。
通过培训，班组成员可以提升自身的专业素质，增强对质量管理的认识和掌握，从而更好地执行工作任务。
4. 强调团队合作班组质量管理需要班组成员之间的密切协作和团队合作。
班组成员应该建立良好的沟通机制，并相互支持和协助。
通过团队合作，班组成员可以更好地共享信息、解决问题，并及时纠正和改进工作中的不足之处，从而提高工作质量。
5. 使用技术工具辅助管理在现代化的工作环境中，技术工具可以提供有效的辅助管理。
例如，使用项目管理软件可以帮助班组成员及时了解任务进度、分配资源和监控工作质量。
使用质量管理工具可以收集和分析数据，帮助班组成员更好地了解工作状况，并作出相应的决策和改进措施。
6. 设立质量检查机制为了确保工作质量符合标准和要求，班组应设立质量检查机制。
质量检查可以通过定期抽查、随机检验或自查互查等方式进行。
通过质量检查，班组可以及时发现和纠正问题，确保工作质量的稳定性和可持续性。
总结：班组质量管理是保证项目成功的重要环节。
班组质量管理办法
班组质量管理办法
班组质量管理方法
一、产品质量是企业的生命，搞好质量管理是企业一项极为重要的工作。
班组质量管理是企业质量管理工作中的重要环节，搞好班组质量管理工作
对提高产品质量具有很重要的意义。
二、班组要经常对班组成员进行市场竞争教育、质量意识教育和遵守
质量管理规章制度的教育。
培养职工牢固树立质量第一意识，树立为用户
效劳的思想，树立下道工序就是用户的观念。
三、班组每周召开一次班组产品质量和工作质量会，查找班组质量管
理问题，提出改良和提高产品质量与工作质量的措施。
四、班组生产工作中必须严格执行生产工艺，严肃工艺记录，对因不
执行工艺造成质量事故或废品损失，要按“三不放过”原那么认真处理。
五、班组要认真搞好产品标识管理，对生产中使用的原材料、再制品、半成品、加工产品以及分步组装产品按规定进行标识。
六、按规定程序和有关要求对采购品、再制品和成品进行图纸尺寸的复验。
七、班组生产中要正确使用、维护、管理班组及个人所用的计量器具，防止因使用计量器具不当造成错检、错判，防止因使用和维护不当造成计
量器具失准、损坏。
八、班组要按规定要求填写产品质量记录，质量记录的填写应完整、准确、标准。
九、加强对不合格品控制，对不合格品应按规定进行标识，不得隐瞒和私自放行不合格产品。
十、班组质量管理责任制的具体考核方法按《标准化班组评价标准和考核方法细那么》进行。
班组质量管理工作总结(通用3篇)
班组质量管理工作总结(通用3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、条据书信、规章制度、礼仪常识、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, contract agreements, personal experiences, normative letters, rules and regulations, etiquette knowledge, self introduction, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!班组质量管理工作总结(通用3篇)班组质量管理工作总结(通用3篇)班组质量管理工作总结篇1回顾过去，展望未来，20XX年，面对新的挑战、制药行业的改革、公司内部政策的变化、质量管理的光荣使命和重大责任。
质量管理班组管理制度
质量管理班组管理制度一、总则为提高班组的质量管理水平，确保产品质量，保障员工安全，特制定本管理制度。
二、管理范围本管理制度适用于质量管理班组，涉及班组质量管理、员工管理、安全管理等内容。
三、质量管理1. 确保产品质量(1) 制定符合国家标准的产品质量标准，明确产品质量要求。
(2) 提高员工质量意识，定期组织质量培训，提升员工技能。
(3) 加强质量检验，建立完善的检验流程，确保产品质量合格。
2. 进行质量管理(1) 确保生产工艺符合质量要求，做好产品质量记录。
(2) 不合格品处理，及时查找问题原因，采取有效措施进行整改。
(3) 定期进行设备检修，确保设备工作正常，保证产品质量。
四、员工管理1. 培训管理(1) 制定员工培训计划，定期组织员工培训。
(2) 提供员工个人发展机会，鼓励员工学习提升。
(3) 对员工进行岗位培训，确保员工工作技能。
2. 激励管理(1) 建立激励机制，对优秀员工进行奖励。
(2) 激励员工提高工作积极性，增强员工团队合作精神。
(3) 确保员工权益，做好员工劳动保护。
五、安全管理1. 安全生产(1) 制定安全生产管理制度，建立安全生产责任制。
(2) 加强安全教育培训，提高员工安全意识。
(3) 安全隐患排查整改，保障生产安全。
2. 安全保障(1) 确保生产设备工作正常，做好设备维护保养。
(2) 定期进行安全检查，消除安全隐患。
(3) 对员工进行安全培训，提高员工安全意识。
六、总结本质量管理班组管理制度旨在加强班组管理，提高产品质量，保障员工安全。
只有做好质量管理，才能生产出高质量产品，建设和谐的班组环境。
希望全体员工严格遵守本制度，共同努力，保障生产质量和员工安全。
班组质量管理制度
班组质量管理制度1. 前言为了提高班组工作质量，确保工程项目按照客户要求交付，避免因质量问题而造成经济上的损失和不必要的法律风险，特制定本班组质量管理制度。
2. 质量管理职责2.1 工作岗位职责每个班组成员都有自己的职责，以确保项目按照客户要求、合同规定和行业标准执行，同时也确保自身工作的质量。
•班组组长：负责组织协调班组工作，根据工程计划要求安排并分配工作任务，定期检查工作质量和进度。
•施工人员：按照工程要求进行实际施工，保证施工质量，与相关部门沟通协调工作进度和材料供应。
•质量检验员：执行工程质量检查，监督协助班组工作，判定是否符合客户要求、合同规定和行业标准。
2.2 质量管理职责质量管理职责主要由班组组长和质量检验员共同负责，细节如下：•编制班组质量管理规章制度，保证质量管理制度的可操作性和执行力度。
•制定质量控制计划，把控施工过程中的每一个节点，确保工程的质量符合标准要求。
•对质量目标进行考核，定期检查质量控制计划的落实情况，修订和完善质量管理工作和制度文件。
•负责质量文档的编写和管理，确保资料管理规范化、标准化、可追溯性。
•按照合同要求和客户要求履行相关义务，组织相关部门开展技术交底、岗位培训等工作。
3. 质量管理内容3.1 材料管理材料是工程质量的重要保障，必须严格按照合同要求进行选择、采购、验收和贮存。
班组材料管理主要包括以下内容：•材料采购：严格按照合同要求，对供应商选取进行认真审核，材料凭证真实有效。
•材料验收：对采购的材料进行检查验收，不合格材料应及时退货。
•材料贮存：根据材料的性质和保质期进行严格的分类、贮存、防盗和防卫昆虫等。
3.2 施工管理施工管理是班组工作质量的重中之重，为了确保工程的合格率和安全性，必须以科学的方法进行施工管理。
•施工前必须严格按照工程设计要求进行认真技术讨论。
•班组施工工作必须按照施工要求积极有序开展，严格无漏洞的生产管理程序。
•实行严格的施工现场安全管理制度，遵守岗位责任制，加强卫生、安全、防火等管理。
班组的质量管理
班组的质量管理背景在现代企业中，班组作为一个组织的基本单位，其管理效率和质量直接影响到整个企业的效益以及声誉。
因此，班组的质量管理应重视和合理规范。
班组质量管理的意义班组质量管理的核心任务是通过管理规范化和有效化，提高产品或服务的质量，降低成本，提升工作效率。
对于一个企业来说，班组质量管理的实施有以下几个重要的意义：提升产品或服务的质量班组质量管理将班组的工作标准化，规范化，形成一系列的流程和规定，确保每一个环节都符合质量要求以及产品或服务的标准。
这可以使得产品或服务的质量不仅符合标准，而且能够超越客户的期望，在市场竞争中具有一定的优势。
降低成本班组质量管理，通过减少不必要的操作或重复的工作，以及杜绝质量漏洞和错误，大大减少了企业的成本。
同时，规范的工作方式也可以使得员工更加高效地完成工作，通过互相帮助提高效率也能降低一定的人力成本。
提高工作效率班组质量管理，通过规范化班组的工作流程，减少不必要的操作或重复的工作，以及及时发现和处理费时费力的问题，可以大大提高班组的工作效率并减少工作量。
班组质量管理的步骤1.明确质量目标和标准作为班组一员，必须要明确企业的质量目标和标准，规划出符合企业要求的工作任务和工作内容。
此外，还需要制定合适的工作流程和工作标准，确保所有的工作都能按照标准实施，保证产品或服务的质量。
2.规定纪律并制订规章制度班组应该对员工纪律进行规定，制订出明确的规章制度，并要求员工遵循。
这样可以使得员工具有明确的职责，不会产生混乱导致工作质量下降。
3.开展培训和教育工作为了提高班组管理人员的管理水平，需要班组内定期组织培训和教育工作。
这样可以使管理人员更加具备优秀的管理能力和素质，从而更好的完成班组的工作。
4.广泛开展质量改进活动班组要定期进行质量检查和质量评估，积极开展质量改进活动，善于通过各种方式寻找潜在的问题并及时解决，从而提升班组的工作水平和质量。
同时还需要借鉴其他优秀班组的经验，取长补短，实现突破。
班组质量管理主要特点
班组质量管理主要特点
班组质量管理的主要特点包括以下几个方面：
1. 强调团队合作：班组质量管理注重团队成员之间的合作和协作，通过团队合作，实现对质量的管理和控制。
2. 强化责任感：班组成员在质量管理中承担起相应的责任，保证工作的质量和效果。
3. 追求持续改进：班组质量管理致力于持续改进工作质量，通过不断的反馈和总结，识别问题并采取相应的改进措施。
4. 强调预防措施：班组质量管理注重预防措施的制定和实施，以减少质量问题的发生，提高产品或服务的质量。
5. 强调数据分析：班组质量管理通过数据的收集和分析，评估工作流程的效果，找出问题的根本原因，并制定相应的解决方案。
6. 强调员工培训：班组质量管理注重员工的培训和能力提升，通过培训提高员工的技能和知识水平，提高工作质量和效率。
7. 强调客户满意度：班组质量管理注重客户需求和满意度的提升，通过不断改进工作流程和产品或服务，满足客户的需求和期望。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班组质量管理培训课件班组质量管理是指班组成员在工作过程中严格按照企业的质量标准和服务规范，保证产品质量、工作质量和服务质量的活动。
产品质量只是狭义的质量，而工作质量和服务质量是广义的质量。
一、概念1、质量：一组固有特性满足要求的能力。
2、质量管理：是为保证、控制和提高质量而有意识进行的一切组织活动。
二、意义1、班组质量管理是公司质量管理工作的重要组成部分。
班组是公司最基础的一层，公司在施工过程中的绝大部分具体工作都要由班组来实施，只有认真做好班组质量管理工作，使班组成员人人具有良好的质量意识，才有可能提供满足业主需要的优质工程和服务。
2、班组质量管理是提高工作质量和服务质量的重要一环。
在目前的电厂施工过程中员工分工很细，从开工到竣工要经过很多的班组和人。
只要其中一个人质量意识不强、工作质量不高或在某一环节出了问题，都会影响到工程和服务的最终质量。
班组的质量管理工作抓好了，那么影响工程质量和服务质量的每个人和每个环节就都抓好了，整个公司的质量管理也就抓好了。
3、海尔集团，是目前中国家电企业中业绩最为令人瞩目的企业集团。
从1984年创立以来，由一个员工800余人、亏损147万元的集体小厂，发展成为全国500强中名列第30位的特大型企业。
究竟是一种什么样的神奇力量，支配着海尔如此快速的发展。
首先是在质量上，牢固树立品牌意识。
80年代中后期，全国冰箱供不应求，许多企业大上快上生产线，企业产品也分为一等品、二等品、三等品、等外品，这些产品最终都能出厂并且销售。
海尔却预见到了质量在未来竞争中的分量，宁可放弃一部分利益也要保证质量，由此他们提出“零缺陷”的质量观念，认为有缺陷的产品就是废品。
如果让有缺陷的产品出厂，这个产品就不可能有竞争力，而且也是对用户不负责任。
闻名全国的海尔“砸不合格冰箱事件”，使所有海尔人认识到：只要是带有缺陷的产品，就不让它出厂，从而确立海尔的质量意识和品质意识，并把这种意识升华为海尔人敬业报国，追求卓越的企业精神。
三、内容和要求1、质量职责a)班长对本班组成员进行“精益求精、精品奉献”质量核心理念的教育，认真贯彻执行公司质量管理制度和施工工艺标准，积极开展有助于促进提高质量的各项活动。
根据不同的作业项目，分析工作的质量要求，复杂程度，调配安排合适的人员承担任务。
组织班组成员仔细阅图、学习施工作业指导书和相关技术方案。
熟习和掌握作业流程、作业方法和技术要点，指出施工过程中的重点，并提出具体要求。
负责控制班组的施工质量，严格执行质量验评标准，配合班组技术员做好班组的施工记录。
对重要施工节点进行全过程监督控制，做好一级质量检验工作。
落实公司的质量管理体系在施工过程中实施，实现班组的质量目标。
准确掌握班组的施工程序和情况，及时与单项技术员沟通，提出合理化建议，同时减少不必要的设计变更而产生的工作量。
针对班组施工质量关键点，组织班组成员开展技术革新与合理化建议活动，搞好技术交流与协作，帮助班组成员练好基本功，提高技术水平。
b)组员牢固树立“精益求精、精品奉献”质量核心理念，对工作认真负责，刻苦钻研技术，做到“三懂四会”，即：懂设备性能、懂工艺操作流程、懂岗位技术；会看图、会操作、会维护保养、会测量。
参加作业指导书交底，熟悉工作内容，作好施工准备工作，工作前检查好设备、材料和工器具，并对环境进行确认。
严格按照作业指导书的内容进行施工，清楚作业项目的优良、合格标准，确保施工工艺质量优良。
负责工器具、仪器仪表的维护保养工作，并做到合理使用，使之保持良好状态。
2、质量策划a)熟悉项目部层层分解至班组的质量目标，并确保班组质量目标的实现。
b)班长需了解项目部工程科在项目开工前编制的《质量检验计划》（见附件一）中明确的检验所依据的技术标准和评定标准（主要是分清执行何行业的标准），同时要将具体的质量检验优良、合格指标在项目施工前向组员交底，以便组员在具体的施工过程中加以控制，确保施工质量优良。
c)班长需了解《质量检验计划》中“项目验收等级划分表”规定的，属本班组作业项目的验收等级（一级—班组、二级—工程处、三级—项目部、四级—监理、五级—业主），以及所包含的质量控制点（记录点—R点、见证点—W点、停工待检点—H点、旁站点—S点）的设置，并向组员交底。
d)班长需熟习和掌握作业指导书中的作业流程、作业方法、质量和技术要点，并在过程中向组员交底。
e)施工前需仔细阅读施工图纸，做好施工技术准备。
f)收集项目施工过程中所可能涉及的原始记录表样。
g)协同技术员对本班组施工的项目施工工艺质量的提高或创精品施工项目的实施进行策划，并向组员交底。
3、质量控制a)根据不同的作业项目，分析工作的质量要求及复杂程度，根据班组成员的技能水平，调配安排好合适的人员承担任务。
b)施工前对所使用的计量器具进行检查，未经过检定或超过有效期的计量器具均不得在施工过程中使用。
c)施工前对所使用的机械和工器具进行检查确认，保证使用性能完好。
d)施工前对作业环境进行检查确认，保证其满足施工要求。
e)对作业项目中所涉及的设备及原材料进行检查确认。
f)充分预测施工过程中可能存在的质量风险，作好相应准备工作。
g)严格按作业指导书、施工图纸及标准规程规范进行施工，保证工作质量。
h)做好施工过程中的技术指导工作，对重要施工节点进行全过程监督控制。
i)及时与单项技术员沟通，提出合理化建议，同时减少不必要的设计变更而产生的工作量。
j)在施工过程中认真做好质量检验评定表、施工技术记录等原始记录，并进行整理归类存放。
k)按项目部发布的成品保护措施，做好施工过程中的成品保护工作4、质量检验a)班长或班组质检员与施工人员一同进行自检，合格后在“质量检验评定表”（见附件二）中班组自检栏签署意见，并签字，若属一级验收项目则验收通过。
b)班组自检合格后将质量检验评定表、试验报告、施工技术记录等验收资料整理交二级质检员复检合格，二级质检员在“质量检验评定表”中二级检验栏签署意见并签字。
若属二级验收项目，则验收通过，否则班组需配合作好二级以上验收项目的检验工作。
5、不合格品控制a)重大质量事故（属下列情况之一者）建（构）筑物的主要结构倒塌；超过规范规定的基础不均匀下沉、建（构）筑物倾斜、结构开裂或主体结构强度严重不足；影响结构安全和建（构）筑物使用年限或造成不可挽回的永久性缺陷；严重影响设备及相应系统的使用功能者；一次返工直接经济损失在10万元以上（质量事故直接经济损失金额=人工费+机械台班费+材料费+管理费-可以回收利用的器材残值）。
b)普通质量事故：未达到重大事故条件，其一次返工直接经济损失在1至10万元者（含10万元）。
c)记录质量事故：未达到重大及普通质量事故条件的质量事故。
d)重大不合格品：即重大质量事故。
e)一般不合格品：属普通和记录质量事故，其返工、返修后完全符合设计要求，达到验评标准，直接损失在一千元至十万元者（含十万元）。
属一般施工缺陷返工、返修后完全符合设计要求，达到验评标准，直接损失在一千元以下；施工过程中发现的采购物资不符合要求。
普通和记录质量事故发生后，项目部专业工程处班（组）长应在当日立即停工并报主任工程师和工程科，工程科组织进行调查分析，作好记录，同时按公司Q/AEPC-M GL25《不合格品的控制程序》的规定对事故进行处置。
重大质量事故发生后，发现人应立即逐级向专业科、项目部总工程师及公司生产经理、总工程师报告。
性质严重的质量事故，公司应在24小时内报上级主管部门。
各类质量事故调查分析都应做到“四不放过”的原则，即事故原因没有分析清楚不放过，广大员工没有受到教育不放过，防范措施没有落实不放过，事故责任者没有受到处罚不放过。
6、QC小组活动QC小组即质量管理小组，是在生产或工作岗位上从事各种劳动的员工，围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题，以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来，运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。
QC小组的组建一般以班组为单位（含单项工程技术员），可由公司工程管理部、项目部工程科或专业工程公司策划成立。
类型有：现场型、服务型、攻关型、管理型、创新型。
QC小组建立并确定课题后，填写“QC小组课题注册登记表”（见附件四），由项目部工程科签署意见报公司工程管理部注册登记，过程中做好“QC小组活动记录”，对最终取得的成果编写成果报告，并填写“QC成果认证报告单”报有关部门、建设单位或监理单位进行评审认证。
QC小组的详细管理流程见工程管理部编制的《QC小组活动管理办法》。
7、事故案例案例1：建筑专业事故名称：合肥老电厂澄清池漏水质量问题案例事故描述：一九九九年合肥老电厂新建的三座澄清池结束后，在进水期间发现多处出现渗水、漏水现象，对其表面砼剔除后发现内部主要由石子堆积形成，呈蜂窝状浆液很少，此部位砼严重不密实导致池壁渗漏水的质量问题出现。
原因分析：经质量问题分析后得出结论，主要是施工员责任不到位造成。
在施工方案中要求池壁砼浇筑要用串筒下料，沿池壁周边多点布料，用小型振动棒振捣密实。
砼浇筑过程中施工员发现作业人员未按上述作业方案实施，但其既未要求作业人员严格按方案实施，也未向上级反映此情况，仅仅在施工日记中作了一些记录，导致此结果的发生。
案例2：汽机专业事故名称：EH抗燃油箱误补加劣质润滑油，造成抗燃油污染事故描述：事故前，池州电厂2#机处于整套启动前各种准备，汽机润滑油、EH抗燃油已经合格，其中抗燃油过滤了二桶合格油备用，汽机准备进行调速系统静态调试。
开启EH油高压油泵向高压主汽门油动机、再热汽门油动机等调节系统充油后，使抗燃油箱油位变低，调试单位下令停运该系统，发缺陷通知单经项目部调试办会签后下发到热动汽机调试配合人员，按缺陷单中要求加合格的抗燃油。
汽机调试值班人员误将合格抗燃油桶旁的润滑油废油加入油箱，造成抗燃油污染。
由于发现及时，油箱进行放油、油箱及系统彻底清理干净后，加入合格新油，系统循环后，进行颗粒污染度、矿物油含量分析，抗燃油油质合格，恢复静态系统调试。
原因分析：汽机试转人员没有责任心，工作不认真、不细致，没有做到爱岗、敬业；具体操作人员是该系统油循环工作人员，对该油的重要性和要求非常清楚；油没有进行分类、分牌号存放，标识不清，合格的抗燃油、润滑油和滤油过程中产生的废油混放在一起，也没有进行有效的标识；对抗燃油存放地点的几支油桶没有进行很好的识别即进行加油工作，从而造成抗燃油污染。
案例3：锅炉专业事故名称：两侧水冷壁安装位置相反事故描述：2003年2月24日上午，南热项目部质检员倪有生同志在日常巡视中发现锅炉侧水上段人门孔位置感觉不对，回到办公室后仔细查看图纸，发现两侧水冷壁人孔门距离前水冷壁尺寸与图纸不符，事情报告后，项目部极为重视，马上组织技术人员现场反复复核，确认为水冷壁管排在地面组合错误，导致人孔门位置错误。