圆的面积练习课[2】ppt
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赵亮圆的面积2课件.ppt

1.把圆拼成了一个什么图形?
2.拼成图形的面积与圆的面积有 什么关系?
1.请仔细观察拼成的平行四边形的底和 高,看它们分别与圆的哪部分有关系?
2.这个拼成的平行四边形的面积该怎样 计算呢?
3.你能根据平行四边形的面积计算公式 推导出圆的面积计算公式吗?
1.请仔细观
察拼成的平
行四边形的
底和高,看它
把一个圆形纸片分成若干等份,然后 把它剪开,拼成一个近似的长方形。这 个长方形的面积与圆的面积( 相 等 )。 这个长方形的长相当于圆的(周长的一半), 宽相当于圆的( 半 径 )。 因为长方形的面积是( 长 × 宽 ),
所以圆的面积是( S r 2 )。
例3
公园草地上一种自动旋转喷灌装置 的射程是15米。它能喷灌的面积有多少 平方米?
们分别与 圆
半径
的哪部分有 关系?
圆周长的一半
2.这个拼
成的平行
四边形的
面积该怎
半径
样计算呢? 圆周长的一半
3.你能根 据平行四 边形的面 积计算公 式推导出 圆的面积 计算长方形的面积﹦长×宽
圆的面积﹦周长的一半×半径
S﹦πr×r
S r2
及时训练 一、填空:
教师对学生提出要求:
(1)求喷洒的占地面积是求什么 图形面积?
(2)求它的面积必须知道什么条 件?
独立作业
1、完成P69做一做第一题一个圆形茶几桌 面的直径是1M,它的面积是多少?
2.要求一张圆形纸片的面积,需测量哪些有关 数据?比比看谁先做完,谁想的办法多?
谈收获:
同学们:这节课你都学到了什么呢?说一说
北师大版 六年级上册 第一单元 圆
宫里镇雷村小学 授课老师:赵亮
2.拼成图形的面积与圆的面积有 什么关系?
1.请仔细观察拼成的平行四边形的底和 高,看它们分别与圆的哪部分有关系?
2.这个拼成的平行四边形的面积该怎样 计算呢?
3.你能根据平行四边形的面积计算公式 推导出圆的面积计算公式吗?
1.请仔细观
察拼成的平
行四边形的
底和高,看它
把一个圆形纸片分成若干等份,然后 把它剪开,拼成一个近似的长方形。这 个长方形的面积与圆的面积( 相 等 )。 这个长方形的长相当于圆的(周长的一半), 宽相当于圆的( 半 径 )。 因为长方形的面积是( 长 × 宽 ),
所以圆的面积是( S r 2 )。
例3
公园草地上一种自动旋转喷灌装置 的射程是15米。它能喷灌的面积有多少 平方米?
们分别与 圆
半径
的哪部分有 关系?
圆周长的一半
2.这个拼
成的平行
四边形的
面积该怎
半径
样计算呢? 圆周长的一半
3.你能根 据平行四 边形的面 积计算公 式推导出 圆的面积 计算长方形的面积﹦长×宽
圆的面积﹦周长的一半×半径
S﹦πr×r
S r2
及时训练 一、填空:
教师对学生提出要求:
(1)求喷洒的占地面积是求什么 图形面积?
(2)求它的面积必须知道什么条 件?
独立作业
1、完成P69做一做第一题一个圆形茶几桌 面的直径是1M,它的面积是多少?
2.要求一张圆形纸片的面积,需测量哪些有关 数据?比比看谁先做完,谁想的办法多?
谈收获:
同学们:这节课你都学到了什么呢?说一说
北师大版 六年级上册 第一单元 圆
宫里镇雷村小学 授课老师:赵亮
5.3.1《圆的面积》课件(20张PPT)

• 答:这个圆的面积是50.24 dm2。
•
如图,正方形的面积是17 cm2,这个圆的面积是多少?
• 解:设这个圆的半径是r cm,则r2=17。
• 3.14×17=53.38(cm2)
• 答:这个圆的面积是53.38 cm2。
布置作业
教材71页1、2、3、4题。
314×8=2512(元) 答:铺满草皮需要2512元。
巩固练习
一个圆形茶几桌面的直径是1m,它的面积是多少平 方米?
1÷2=0.5(m) 3.14×0.52=0.785(m2)
答:它的面积是0.785m2。
课堂总结
这节课我们学习了什么? 通过本节课的学习,你们有什 么收获?
•填一填。Fra bibliotek• (1)一个圆形杯垫的半径是1.5 m,它的面积是( 7.065 )m2。
所以:圆的面积=πr×r =πr2
用等分后的小块组成不同的形状 近似平行四边形
近似梯形
近似三角形
巩固应用 这个圆形草坪的直径是20m。
这个圆形草坪的占地 面积是多少平方米呢?
20÷2=10(m) 3.14×102=314(m2)
答:这个圆形草坪的占地面积是314㎡。
例1 每平方米草皮8元。
铺满草皮需要 多少钱?
• 3.14×99.52=31086.785(m2)
• 答:它的占地面积是31086.785 m2。
•
阳阳用铁丝围出了一个长7.28 dm、宽5.28 dm的长方形。如
果用同样长的铁丝围出一个圆,那么这个圆的面积是多少?
• (7.28+5.28)×2÷3.14÷2=4(dm)
• 3.14×42=50.24(dm2)
5.3.1《圆的面积》
人教版六年级数学上册第5单元圆的面积(2)PPT课件

18÷2=9(cm) 7÷2=3.55 =215.875(cm²) 答:这块玉璧的面积是215.875平方厘米。
2.下图中的大圆半径等于小圆的直径,请你求出
涂色部分的面积。
6÷2=3(cm)
3.14×(6²-3²)
6cm
=3.14×27
=84.78(cm²)
怎样利用内圆和外圆的面 积求出圆环的面积?
3.14×6²-3.14×2² 3.14×(6²-2²)
=113.04-12.56
=3.14×32
=100.48(cm²) =100.48(cm²)
答:圆环的面积是100.48 cm²。
怎样求圆环的面积? 圆环面积=外圆面积-内圆面积
S环=πR2-πr2 S环=π×(R2-r2)
答:涂色部分的面积是84.78平方厘米。
3.计算下面左边图形的周长和右边圆环的面积。
12cm 8cm 12cm
12-8+3.14×12÷2+3.14×8÷2=35.4(cm) 3.14×(12²-8²)=251.2(cm²)
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
人教版六年级数学上册
5圆
第5课时 圆的面积(2)
情境导入
生活中的圆环
探究新知
内r 圆O•
环 宽
R
什么叫圆环?
圆环是指两个半径不相等 的圆,当圆心重合时两个圆之 间的部分,也可以概括地说是 两个半径不相等的同心圆之间 的部分。
知识点:求圆环的面积
2 光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm, 外圆半径是6cm。圆环的面积是多少?
做一做
一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个直径为10m的 圆形花坛,其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少?
2.下图中的大圆半径等于小圆的直径,请你求出
涂色部分的面积。
6÷2=3(cm)
3.14×(6²-3²)
6cm
=3.14×27
=84.78(cm²)
怎样利用内圆和外圆的面 积求出圆环的面积?
3.14×6²-3.14×2² 3.14×(6²-2²)
=113.04-12.56
=3.14×32
=100.48(cm²) =100.48(cm²)
答:圆环的面积是100.48 cm²。
怎样求圆环的面积? 圆环面积=外圆面积-内圆面积
S环=πR2-πr2 S环=π×(R2-r2)
答:涂色部分的面积是84.78平方厘米。
3.计算下面左边图形的周长和右边圆环的面积。
12cm 8cm 12cm
12-8+3.14×12÷2+3.14×8÷2=35.4(cm) 3.14×(12²-8²)=251.2(cm²)
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
人教版六年级数学上册
5圆
第5课时 圆的面积(2)
情境导入
生活中的圆环
探究新知
内r 圆O•
环 宽
R
什么叫圆环?
圆环是指两个半径不相等 的圆,当圆心重合时两个圆之 间的部分,也可以概括地说是 两个半径不相等的同心圆之间 的部分。
知识点:求圆环的面积
2 光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm, 外圆半径是6cm。圆环的面积是多少?
做一做
一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个直径为10m的 圆形花坛,其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少?
人教版小学六年级数学上册《圆的面积》练习课精品课件

作业要求:字迹工整,卷面干净,正确率高。
宽2.5cm的包装盒最多可以装几片这种巧克力?(巧克力不重叠)
(1)巧克力的面积就是2个直径是10mm的圆面积+1个边
长是10mm的正方形的面积。
独立完成
(2)先求一排放几个,再求可以放几排。
10+10=20(mm) 20mm=2cm 7÷2≈3(片) 2.5÷2≈1(片) 3×1=3(片)
2.5cm 7cm
在“外方内圆”中,圆与正方形面 积的差是半径平方的0.86倍。
比: S正∶S圆=4r2∶πr2=4∶π
知识回顾
外方内圆
r=1m
r
外圆内方
hr
a r=1m
S正∶S圆=4r2∶πr2=4∶π
S圆∶S正=πr2∶2r2=π∶2
作业辅导
1.求下列图形阴影部分的面积。
(1)正方形的边长是6cm,求阴影部分的面积。
S阴影=S正-S圆 提醒:圆的直径是6cm,求圆面积要找半径。
知识回顾
hr
a r=1m
外圆内方
特殊
底
高 2个
S正:(1×2)×1÷2×2=2(m2) S圆: 3.14×12=3.14(m2) 差: 3.14-2=1.14(m2)
一般 结论
S正: 2r×r÷2×2=2r2 S圆: πr2=3.14r2 差: 3.14r2-2r2=1.14r2
S差=S圆-S正=1.14r2
知识回顾
r 外方内圆
r 外圆内方
知识回顾
r=1m
r 外方内圆
特殊
S正:(1×2)×(1×2)=4(m2) S圆: 3.14×12=3.14(m2) 差: 4-3.14=0.86(m2)
一般 结论
宽2.5cm的包装盒最多可以装几片这种巧克力?(巧克力不重叠)
(1)巧克力的面积就是2个直径是10mm的圆面积+1个边
长是10mm的正方形的面积。
独立完成
(2)先求一排放几个,再求可以放几排。
10+10=20(mm) 20mm=2cm 7÷2≈3(片) 2.5÷2≈1(片) 3×1=3(片)
2.5cm 7cm
在“外方内圆”中,圆与正方形面 积的差是半径平方的0.86倍。
比: S正∶S圆=4r2∶πr2=4∶π
知识回顾
外方内圆
r=1m
r
外圆内方
hr
a r=1m
S正∶S圆=4r2∶πr2=4∶π
S圆∶S正=πr2∶2r2=π∶2
作业辅导
1.求下列图形阴影部分的面积。
(1)正方形的边长是6cm,求阴影部分的面积。
S阴影=S正-S圆 提醒:圆的直径是6cm,求圆面积要找半径。
知识回顾
hr
a r=1m
外圆内方
特殊
底
高 2个
S正:(1×2)×1÷2×2=2(m2) S圆: 3.14×12=3.14(m2) 差: 3.14-2=1.14(m2)
一般 结论
S正: 2r×r÷2×2=2r2 S圆: πr2=3.14r2 差: 3.14r2-2r2=1.14r2
S差=S圆-S正=1.14r2
知识回顾
r 外方内圆
r 外圆内方
知识回顾
r=1m
r 外方内圆
特殊
S正:(1×2)×(1×2)=4(m2) S圆: 3.14×12=3.14(m2) 差: 4-3.14=0.86(m2)
一般 结论
人教版六年级上册数学(新插图) 圆的面积练习课(第3课时) 教学课件 (2)

2. 以上图中的数据为例,请你算一算。平均每个水龙头 一天漏水多少升?一年呢? 一天的漏水量:(5+6+4)÷3×24 = 120(L) 一年的漏水量:120×365 = 43800(L)
平均每个水龙头一年漏水 43800 L。 3. 学校有3个水龙头漏水,全国大约有 30 万所学校用自来水,
如果按照这个比率计算,全年大约要浪费多少吨水?如果 平均每吨水价格为 2.5 元,一共要多支付多少水费?如果 1 个人 1 年用 30 t 水, 这些水可供多少人用 1 年?
共支付 26.28×2.5 = 65.7 (元)
四、课堂小结
思考中。。。
答:这两块草坪的总面积是 1962.5 平方米。
四、拓展提升
[教科书P71 练习十五 第15*题]
思考中。。。
1.下表中的圆是从正方形中画出的最大的圆,请根据
它们的关系完成下表。
正方形的边长 正方形的面积
圆的面积 正方形和圆的面积之比
1 cm
2 cm
3 cm
4 cm
1 cm2 4 cm2 9 cm2 16 cm2
0.785 cm2 3.14 cm2 7.065 cm2 12.56 cm2
1.27 : 1 1.27 : 1 1.27 : 1 1.27 : 1
你发现了什么?
四、拓展提升
[教科书P71 练习十五 第15*题]
思考中。。。
1.下表中的圆是从正方形中画出的最大的圆,请根据
它们的关系完成下表。
正方形的边长 正方形的面积
43800 L 水的质量为 43800 kg,合 43.8 t。 43.8×3×300000 = 39420000(t) 39420000×2.5 = 98550000(元) 39420000÷30 = 1314000(人)
平均每个水龙头一年漏水 43800 L。 3. 学校有3个水龙头漏水,全国大约有 30 万所学校用自来水,
如果按照这个比率计算,全年大约要浪费多少吨水?如果 平均每吨水价格为 2.5 元,一共要多支付多少水费?如果 1 个人 1 年用 30 t 水, 这些水可供多少人用 1 年?
共支付 26.28×2.5 = 65.7 (元)
四、课堂小结
思考中。。。
答:这两块草坪的总面积是 1962.5 平方米。
四、拓展提升
[教科书P71 练习十五 第15*题]
思考中。。。
1.下表中的圆是从正方形中画出的最大的圆,请根据
它们的关系完成下表。
正方形的边长 正方形的面积
圆的面积 正方形和圆的面积之比
1 cm
2 cm
3 cm
4 cm
1 cm2 4 cm2 9 cm2 16 cm2
0.785 cm2 3.14 cm2 7.065 cm2 12.56 cm2
1.27 : 1 1.27 : 1 1.27 : 1 1.27 : 1
你发现了什么?
四、拓展提升
[教科书P71 练习十五 第15*题]
思考中。。。
1.下表中的圆是从正方形中画出的最大的圆,请根据
它们的关系完成下表。
正方形的边长 正方形的面积
43800 L 水的质量为 43800 kg,合 43.8 t。 43.8×3×300000 = 39420000(t) 39420000×2.5 = 98550000(元) 39420000÷30 = 1314000(人)
圆的面积(第2课时)精品课件

巩固练习
(教材第72页第5题)
2.下图是一块玉璧,外直径18cm,内直径 7cm,这块玉璧的面积是多少?
3.14×[(18÷2)2-(7÷2)2] =3.14×(81-12.25) =3.14×68.75 =215.875(cm2) 答:这块玉璧的面积是215.875平方厘米。
巩固练习
(教材第72页第6题)
公式就是
或
。
答:圆环的面积是100.48 cm²。
知识小结
圆环面积=外圆面积-内圆面积
对应练习
(教材68页“做一做”2)
1. 一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个 直径为10m的圆形花坛,其他地方是草坪。 草坪的占地面积是多少?
50÷2=25(m) 10÷2=5(m) 3.14×(25²-5²)
=3.14×600 =1884(m²) 答:草坪的占地面积是1884m²。
3.下图中的大圆半径等于小圆的直径,请 你求出阴影部分的面积。
3.14 62-3.14 6 22 84.78 cm2
答:阴影部分面积为84.78平方厘米。
巩固练习
(教材第72页第7题)
4.计算下面左边图形的周长和右边圆环的面积
3.1412 2 3.14 8 2 12-8=35.4cm
2
光盘的银色部分是一个圆环,
内圆半径是2cm,外圆半径是
6cm。圆环的面积是多少?
怎样利用内圆和外圆的 面积求出圆环的面积?
探究新知
方法一:
3.14×6²-3.14×2² =113.04-12.56 =100.48(cm²)
方法二:
3.14×(6²-2²) =3.14×32 =100.48(cm²)
= 9615.36(平方米)
人教版六年级上册数学(新插图) 圆的面积练习课(1-2课时) 教学课件 (2)

C=πd× 2
r =d÷2=1÷2=0.5(m)
=π× 1× 2
S=πr2× 2+a2
=2π
=π× 0.52× 2+12
1m
=6.28(m)
=2.57(m2)
答:这个门洞的周长是 6.28 米,面积是 2.57 平方米。
05 圆
练习课 (第3课时)
R·六年级上册
激趣导入,揭示课题
生活中圆形的物体多吗?有哪些?
正方形的边长
1 cm 2 cm 3 cm 4 cm
正方形的面积
1cm2 4cm2 9cm2 16cm2
圆的面积
0.785cm2 3.14cm2 7.065cm212.56cm2
正方形和圆的面积之比 200∶157 200∶157 200∶157 200∶157
发现:面积之比都为200∶157。
实践运用
井盖平面轮廓采用圆形的一个原因是圆形井盖怎么放 都不会掉到井里,并且能恰好盖住井口,这里利用了同一 圆的直径都相等的性质。
基础运用
1.将一只羊拴在草地的木桩上,绳子的长度是4m。 这只羊最多可以吃到多少平方米的草?
S=πr2 =3.14× 42 =50.24(m2)
答:这只羊最多可以吃到50.24平方米的草。
a+b=31.4÷ 2=15.7(m) a=7.9 (m) b=7.8(m)
S= a×b =61.62(m2)
思考中。。。
圆形:4 = 6.28
=5(m)
S=πr2 =25π =78.5(m2)
61.62<78.5
答:围成圆面积最大。
[教科书P72 练习十五 第18题第(2)小题]
[教材P71 练习十五 第12题]
圆的面积(二)(课件)六年级数学上册 北师大版

(3)18×6-28.26×3 =108-84.78 =23.22(平方厘米)
答:阴影部分的面积是23.22平方厘米。
达标练习
易错辨析
6.判断。
(1)圆的半径扩大到原来的2倍,圆的周长和面积也都扩
大到原来的2倍。
( ×)
辨析:圆的半径扩大到原来的2倍,圆的周长扩 大到原来的2倍,面积扩大到原来的4倍。
重点 难点
重点 难点
进一步掌握圆面积的计算公式,并能正确地 计算圆面积。 了解求圆环面积的方法,能计算简单的有关 圆的组合图形的面积。
新课导入
同学们,上节课我们学 习了圆的面积计算公式的推 导过程,哪位同学能把我们 推导的过程再复述一遍呢?
新课导入
把一个圆分成16份拼接一个近似的平行四边形
新课导入
圆的面积
已知半径:S=πr2 已知周长:先求半径
达标练习
三、巩固练习
1.一个圆环,内圆半径是8 cm,外圆半径是12 cm。它的面积是多少?
圆环面积= 外圆面积 - 内圆面积
第一步求外圆面积; 第二步求内圆面积; 第三步求环形的面积。
达标练习
三、巩固练习
2.一个圆环,内圆半径是8 cm,外圆半径是12 cm。它的面积是多少?
小试牛刀
2.有一圆形蓄水池。它的周长是31.4m,它的占地 面积约是多少?
半径:31.4÷3.14÷2=5(m) 面积:3.14×52=78.5(m2)
答:它的占地面积是78.5平方米。
小试牛刀
3.把圆形茶杯垫片沿直线剪开,得到两个近似的三 角形,再拼成平行四边形。
C
2
r
r r r2
小试牛刀
4.北京天坛公园的回音壁是闻名世界的声学奇迹, 它是一道圆形围墙。圆的直径约为61.5米,周长 与面积分别是多少?(结果保留一位小数)
答:阴影部分的面积是23.22平方厘米。
达标练习
易错辨析
6.判断。
(1)圆的半径扩大到原来的2倍,圆的周长和面积也都扩
大到原来的2倍。
( ×)
辨析:圆的半径扩大到原来的2倍,圆的周长扩 大到原来的2倍,面积扩大到原来的4倍。
重点 难点
重点 难点
进一步掌握圆面积的计算公式,并能正确地 计算圆面积。 了解求圆环面积的方法,能计算简单的有关 圆的组合图形的面积。
新课导入
同学们,上节课我们学 习了圆的面积计算公式的推 导过程,哪位同学能把我们 推导的过程再复述一遍呢?
新课导入
把一个圆分成16份拼接一个近似的平行四边形
新课导入
圆的面积
已知半径:S=πr2 已知周长:先求半径
达标练习
三、巩固练习
1.一个圆环,内圆半径是8 cm,外圆半径是12 cm。它的面积是多少?
圆环面积= 外圆面积 - 内圆面积
第一步求外圆面积; 第二步求内圆面积; 第三步求环形的面积。
达标练习
三、巩固练习
2.一个圆环,内圆半径是8 cm,外圆半径是12 cm。它的面积是多少?
小试牛刀
2.有一圆形蓄水池。它的周长是31.4m,它的占地 面积约是多少?
半径:31.4÷3.14÷2=5(m) 面积:3.14×52=78.5(m2)
答:它的占地面积是78.5平方米。
小试牛刀
3.把圆形茶杯垫片沿直线剪开,得到两个近似的三 角形,再拼成平行四边形。
C
2
r
r r r2
小试牛刀
4.北京天坛公园的回音壁是闻名世界的声学奇迹, 它是一道圆形围墙。圆的直径约为61.5米,周长 与面积分别是多少?(结果保留一位小数)
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= 400.96(m)
答:这个运动场的周长是400.96m,面积是9615.36m2。
15.下面是一个圆平均分成若干份后 拼成的一个近似长方形,求出该圆 的面积。(单位:厘米)
如图,一个圆形花坛的直径是8米,在 它的周围修一条宽为2米的小路,小路 的面积是多少平方米?
求环形面积:
O
红色部分的面积是6平方分米
r=C÷π÷2
4.已知圆的周长,求圆的直径:
d=C÷π
5.已知圆的半径,求圆的面积: S = 2 πr 6.已知圆的直径,求圆的面积:
d r= 2
S = 2 πr 7.已知圆的周长,求圆的面积
r=C÷π÷2
S = πr
2
40米 。 10厘米 。
40÷2=20(米) 3.14×10 =3.14 ×100
4、两个圆的面积相等,则两个圆的 半径一定相等。(√ )
5、如果一个圆的直径缩小2倍,那 么它的周长也缩小2倍,面积则缩 小4倍(√ )
4.长方形的长是12分米,宽6分 米,我们计划在这个长方形木板上 锯下一个最大的圆。
(1)这个圆的面积是多少平方米? (2)锯去圆板后,剩下木板的面 积是多少?
14.求圆的面积:O Nhomakorabea三角形的面积是4平方厘米
(1)求周长: 100×2+2×3.14×32 = 200+200.96
两条长 +一个圆的周长
(2)求面积:
圆的面积 + 长方形的面积
3.14×322+ 100×64 = 3.14×1024+100×64 = 3215.36+6400 = 9615.36(m2)
求阴影面积:
2dm
• 9、大圆的半径等于小圆的直径, 大圆的面积是小圆面积的 ( )
• 10.一根铁丝长37.68米,在一 根圆形木棒上正好绕200圈,木 棒横截面的半径是多少厘米?
11.求圆的面积:
o·
4cm
求圆的面积:
O·
正方形的周长是40厘米
12.求阴影面积:
4cm 4cm
13.求圆的面积:
O
·
正方形的面积是5平方厘米
=314(平方厘米) 2
3.14×20
2
=3.14 ×400
=1256(平方米)
答:这个圆的面积
是314平方厘米。
答:这个圆的面积 是1256平方米。
填表
r(米)
d(米) 4
C(米)
S(平方米)
10 18.84
9
求圆的面积:
r=2cm
d=6dm
c=12.56cm
喷水头转动一周可以浇 灌多大面积的农田?
圆的面积练习课
把一个圆平均分成若干等分,然后拼在一 起,可以拼成一个近似( 长方形 )。长方 形的宽是圆的( 半径 ),长是圆的 ( 周长一半 ), 2 S = π r 求圆面积用公式表示( )。
cC 22
=
πr
r
1.已知圆的半径,求圆的周长:
C=2πr
2.已知圆的直径,求圆的周长:
C=πd
3.已知圆的周长,求圆的半径:
1.圆形铁片的直径是20米,它 的面积是多少?
2.街心花园中圆形花坛的周长是 18.84米。花坛的面积是多少平 方米? ﹋
S = πr 2
第一步求花坛半径; 第二步求花坛面积;
3.判断对错
:
(1)两个圆的周长相等,面积也 一定相等(√ ) (2)圆的半径越大,圆所占的面 积也越大( √ ) (3)半径是2厘米的圆,它的周长 和面积相等( × )
5.求下面图形的周长和面积:
d=4cm
6cm
1厘米
6cm
• 6、一只羊栓在一块草地中央的 树桩上,树桩到羊颈的绳长是3 米。这只羊可以吃到( ) 平方米地面的草。
• 7、一根2米长的铁丝,围成一 个半径是30厘米的圆,(接头 处不计),还多( )米,围 成的面积是( )
• 8、用一根10.28米的绳子,围 成一个半圆形,这个半圆的半 径是( ),面积是( )