圆的面积复习课(课堂PPT)

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圆的面积课件ppt

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换算错误
进行单位换算时,应遵循正确的换算 关系。例如,1米等于100厘米,而不 是10厘米或1000厘米。
误区二:混淆直径与半径概念
概念不清
应明确半径是圆的任意一点到圆心的距离,而直径是通过圆心且两端都在圆上的线段。半径是直径的一半。
应用错误
在计算圆的面积时,应使用半径而不是直径。若题目给出的是直径,应将其除以2得到半径后再进行计算。
多边形内切圆与外接圆面积关系推导
正多边形情况
对于正多边形,其内切圆半径r与外接圆半径R之比为r:R=1:2,进而可推导出正多边形 内切圆面积与外接圆面积之比为πr²:πR²=1:4。
一般多边形情况
对于一般多边形,由于其各边长度和角度不均等,内切圆半径r与外接圆半径R之比不具 有固定值。但可以通过计算多边形各顶点到内切圆圆心的距离平均值来估算内切圆半径
圆的面积计算公式推导
• 推导过程:假设圆的半径为r,将圆划分为无数个小的扇形,每个扇形的面积近似于一个三角形。三角形的底为圆的周长( 2πr),高为半径(r)。因此,圆的面积可以表示为无数个三角形面积之和,即S=πr²。
CHAPTER 02
圆的面积计算方法详解
直接法计算圆的面积
01
02
03
公式推导
求解组合图形的面积
当需要求解由圆和其他图形组合而成的复杂图形的面积时,可以通过圆的面积 公式来求解。
圆的面积在物理学中的应用
计算物体的转动惯量
在物理学中,转动惯量是一个物体对于旋转运动的惯性大小 的度量,而圆的面积公式可以用于计算某些形状物体的转动 惯量。
计算电磁场的能量
在电磁学中,电磁场的能量密度与场的分布有关,而场的分 布又与某些几何形状的面积有关,因此圆的面积公式也被用 于计算电磁场的能量。

人教版六年级数学上册第五单元《圆的面积》复习课件

人教版六年级数学上册第五单元《圆的面积》复习课件
= 78.5(cm2)
计算下面各圆的周长和面积。
r = 3 cm
C = 2×3.14×3
= 18.84(cm)
S = 3.14×32
= 28.26(cm2)
公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m,它 能喷灌的面积是多少?
S = πr2
= 3.14×102 = 3.14×100 = 314(m2)
提 升 点 2 寻找隐含条件求圆的面积
5.(易错题)如图,正方形的面积是18 cm2,这个圆 的面积是多少平方厘米?
3.14×18=56.52(cm2) 答:这个圆的面积是56.52 cm2。
点拨:正方形的面积是18 cm2,且由图可知正 方形的边长等于圆的半径,所以圆的面积是 3.14×18=56.52(cm2)。
7.明明发现,将一个圆转化成梯形也可以推导出 圆的面积公式。如图,计算圆的面积。
7.85÷156=25.12(cm) 3.14×(25.12÷3.14÷2)2=50.24(cm2) 答:圆的面积是50.24 cm2。
点拨:根据圆的面积公式推导过程可知,把一个 圆平均分成16份,沿半径剪开后,拼成一个近似
.
8cm
3.14×(122 - 82) = 3.14×(144 - 64) = 3.14×80 = 251.2(cm²) 答:圆环的面积是251.2cm2。
右图中的铜钱直径28mm,中间的正方形边长为6mm。 这个铜钱的面积是多少?
r = 28÷2 = 14(mm) 3.14×142 - 62
= 3.14×196 - 36 = 615.44 - 36 = 579.44(mm²) 答:这个铜钱的面积是579.44mm2。
3分线的长度 = 2×3.14×6.75÷2 + 1.575×2 = 21.195 + 3.15 = 24.345 ≈ 24.35(m) 答:3分线的长度是24.35m。

人教版六年级数学上册第九单元总复习3圆的面积及周长课件

人教版六年级数学上册第九单元总复习3圆的面积及周长课件

总复习
杜师傅要把一张边长为1.2m的方桌面改成一张最大的圆桌面,
锯下的边角料的面积有多少平方米?
1.2 ×1.2-3.14 ×(1.2÷2)2
=1.22-3.14×0.62
=1.44-1.1304
=0.3096(平方米)
答:锯下的边角料的面积有0.3096平方米。
巩固练习
巩固练习
求出下列阴影部分的面积
大扇形的面积:3.14×10²÷4=78.5cm²
小扇形的面积:3.14×8²÷4=50.24cm²
阴影部分面积:78.5-50.24=28.26cm²
总复习
课后作业
巩固练习
总复习
1、教材课后习题中选取。
2、从同练中选取有关圆面积及周长
的题做一做。
知识梳理
知识梳理
总复习
1
以 圆为弧的扇形的面积。
4
A
90°
o 1cm
B
整圆的圆心角是360°
1
以 圆为弧的扇形是所在
4
1
圆的面积的 。
4
1
3.14×1 × =0.785(平方厘米)
4
2
巩固练习
巩固练习
总复习
一个公园是圆形布局,半径长1km,圆心处设立了一个纪念
碑。公园共有四个门,每两个相邻的门之间有一条直的水泥
半径
直径
知识梳理
知识梳理
圆的认识
总复习
1.圆的认识
圆心O
确定圆的位置
半径r
确定圆的大小
直径d
轴对称图形
无数条对称轴
r=d÷2
r与d关系
d=2r
知识梳理
知识梳理
2.圆的周长

西师大版六年级上册数学《圆的面积》圆研讨说课复习课件

西师大版六年级上册数学《圆的面积》圆研讨说课复习课件

正方形面积有16格。 1 圆面积约有13格。
4
圆面积比正方形面积的3倍多一些,也就 是比半径平方( r2)的3倍多一些。
圆的面积公式能不能用我们已学过的图形推 导出来呢?
自主探究:
在硬纸上画一个圆,把圆分成若干(偶数)等 份,剪开后,用这些近似于等腰三角形的小纸片拼 一拼,你能发现什么?
四 等 份
= 0.18×4 = 0.72(m2)
圆桌面的面积: 3.14×0.62=1.1304(m2)
折叠部分的面积: 1.1304 -0.72=0.4104≈0.41(m2)
答:折叠部分的面积约是0.41m2。
随堂练习
1.花坛的半径是8米,花坛周围的小路正 好2米宽。求圆形花坛周围小路的面积。
d =2 r =8
h a
S = ah÷2
b a
S = ab
h
a
S = ah
a
h b
S = (a+b)h÷2
S= ?
探究新知
1 以正方形的边长为半径画一个圆,圆面积是 正方形面积的几倍?
正方形面积是r×r=r2
r
O r
圆的面积比2个正方
形的面积大,比4个
正方形的面积小。
比3个正方形面积呢?
利用方格纸数一数。
r
O r
2.一个圆形水缸口的外直径为 1m。现在为这个 水缸做一个盖子,这个盖子的面积至少是多少平 方米?
3.14×(1÷2)2 = 0.785( m2)
答:这个盖子的面积至少是0.785平方米。
3.一个圆形茶几桌面的直径是4m,它的面积是 多少平方米?
4÷2=2(m) 3.14×2²=12.56(m²) 答:茶几桌面的面积是12.56m²。

人教版《圆的面积》ppt课件4

人教版《圆的面积》ppt课件4

第十二页,编辑于星期一:点 十八分。
五 课堂小结
圆的半径扩大2倍,直径就扩大( )倍,周长就扩大( )倍,面积就扩大( )倍。
(教科书第68页例1)
答:这个羊圈的周长是25.
一个运动场如下图,两端是半圆形,中间是长方形。
圆的半径扩大2倍,直径就扩大( )倍,周长就扩大( )倍,面积就扩大( )倍。
半径为2cm的圆,它的周长和面积相等。
()
()
把半径为2cm的圆的等分成16等份,拼成一个近似的
长方形,长方形的周长比圆的周长大。
()
一个圆的周长是25.12cm,它的半径是4cm,面积
是12.56cm2。
()
第六页,编辑于星期一:点 十八分。
小明骑自行车经过一座长2260.8m的桥,自行车车轮 的直径是0.6m,如果车轮每分钟转100圈,那么多 少分钟可以通过这座桥?
322= 3.14× 圆的周长越大,半径和面积也越大。
14×322=3215.
3215.36(平方米)
这个运动场的面积是多少平方米?
100× (32× 2)=6400(平方米) 把半径为2cm的圆的等分成16等份,拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长大。
(教科书第68页例1)
圆形草坪的直径是20m,每平方米草皮8元。
圆的周长C=πd 或 C=2πr
答:这个大轮的半径是6分米。
圆的周长越大,半径和面积也越大。
半径为2cm的圆,它的周长和面积相等。
圆的周长C=πd 一个水桶的底面是圆形,周长是94.
圆形草坪的直径是20m,每平方米草皮8元。
在一张长9厘米,宽6厘米的长方形纸上剪一个最大的圆,圆的面积是多少?

圆的半径扩大2倍,直径就扩大( )倍,周长就扩大( )倍,面积就扩大( )倍。

圆的面积ppt教学课件共31张ppt

圆的面积ppt教学课件共31张ppt

重点与难点解析
针对推导过程中的重点和难点进行深 入剖析,帮助学生更好地理解和掌握 。
公式记忆技巧分享
公式记忆方法
介绍一些有效的记忆方法 ,如联想记忆、口诀记忆 等,帮助学生快速记住圆 的面积公式。
公式应用技巧
分享在实际应用中如何灵 活运用圆的面积公式,提 高解题效率和准确性。
公式记忆的意义
强调记住公式并非目的, 而是为了更好地应用公式 解决实际问题。
思考题二
若将一个圆分成n个相等的小扇形 ,然后将这些小扇形重新组合成 一个近似于矩形的图形,试推导 圆的面积公式。
THANKS
感谢观看
使用测量工具测量每个内
02
切圆的半径,并通过公式
计算面积。
分析比较不同形状内切圆
04
面积的关系,并尝试总结
规律。
创意拼图活动:用圆形创造美丽图案
准备多个大小、颜色不同 的圆形纸片。
让学生们自由发挥想象力 ,使用这些圆形纸片拼出 各种美丽的图案。
可以拼出动物、植物、建 筑物等各种形状,也可以 创作出抽象的艺术作品。
特点
圆是到定点的距离等于定长的所有点组成的图形,具有 对称性和均匀性。
圆心、半径、直径关系
01 圆心
圆的中心,通常用字母O表示。
02 半径
从圆心到圆上任一点的线段,通常用字母r表示。
03 直径
通过圆心且两端点在圆上的线段,是圆中最长的 弦,通常用字母d表示,且d=2r。
圆周角与圆心角关系
01 圆周角
03
典型例题分析与解答
已知半径求面积问题
例题1
已知圆的半径为3厘米,求圆的面积。
注意事项
计算过程中要注意pi r^2$,将 半径代入公式进行计算。

新北师大版六年级数学上册《圆的面积》优秀课件

新北师大版六年级数学上册《圆的面积》优秀课件

*知识拓展*
三角形的底是
146c
=
c 4
,高是4r
根据三角形面积公式可得:
1 2
×
c 4
× 4r
=
1 2
×
2πr
4
× 4r
=πr2
*知识拓展*
梯形的上底是 136C , 下底是 156C ,高是2r
根据梯形面积公式可得:
1 2
×(
136C +
156)C
=
1 2×
c 2
× 2r
=
1 2
×
πr
×
2r
答:它的面积是1256平方厘米.
知道哪些条件就可求 圆的面积?
(知道半径、直径或是周长)
1 :知道直径
3.14×(20÷2)2 =3.14×102 =3.14×100 =314 (m2)
S=π(d÷2)2
第3题:知道周长
3.14×(125.6÷3.14÷2)2 = 3.14×202 = 3.14×400 = 1256 (cm2)
圆面积 = 周长一半 × 半径
S
=
C 2
×
r
=
12πr 2
×r
1
=πr×r
=πr2
S = πr2
r
r
C 2
复习:
r
r = 2分米
小明发现这个半径2分米的圆,它的周长和直径是一样的。
求周长:2×3.14×2
=3.14×4 =12.56(分米)
求面积:3.14×22
=3.14×4 =12.56(平方分米)
You made my day!
我们,还在路上……
=πr2
× 2r

北师大六年级数学上册 课件 圆的面积复习(六一)

北师大六年级数学上册  课件  圆的面积复习(六一)
3.14×4
2
=3.14 ×16
=50.24(平方厘米)
答:这个圆的面积是50.24平方厘米。
速算比赛:
1、一个圆形桌面的直径是2米, 它的面积是( )平方米。 2、鼓楼中心岛是半径20米的圆, 它的占地面积是( )平方米。 3.东方广场有一个圆形喷泉,周 长是37.68米,面积是( )平方米.
应用题:如下图,绳长2.3米,问小 狗的活动面积有多大?
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
1、 选择题:
(1)画圆时,圆规两脚间的距离(
A.半径长度 (2)从圆心到( 径。A.圆心
C
A
)。
B.直径长度 )任意一点的线段,叫半 B.圆外 C.圆上
B
(3)通过圆心并且两端都在圆上的( 叫直径。 A.直径 B.线段
)
C.射线
2.判断 A.在同一个圆内只能画100条直线。 B.所有的圆的直径都相等。 C.等圆的半径都相等。 D.两端都在圆上的线段叫做直径。 E.半径是2厘米的圆,它的周长和面 积相等。 F.两个圆的面积相等,则两个圆的半 径一定相等。
终极比赛
一种零件的横截面是一个圆环, 外圈半径是0.5米,内圈半径是 0.4米.这种零件横截面的面积是 多少平方米?
0.5
3.看图计算:
40米 。 10厘米 。
40÷2=20(米)
3.14×10 =3.14 ×100
=314(平方厘米)
2
3.14×20
2
=3.14 ×400
=1256(平方米)
答:这个圆的面积
是314平方厘米。
答:这个圆的面积 是1256平方米。
解决问题
1.一个圆的半径是4厘米。它 的面积是多少平方厘米?
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2.已知圆的半径、直径和周长都可以求 出圆的面积。

3.环形的面积计算公式:S=πR2-πr2

或π(R2-r2)
4.外圆内方的面积计算公式:S=1.14r2 ; 外方内圆的面积计算公式:S=0.86r²。
阿凡提圈地的故事:
国王为了奖励立功的阿凡提,就说:我给你 一条100米的绳子,你用这条绳子去围一块的 地,围住的那块地就是你的奖品。请问阿凡 提怎样围,才能使这块地面积最大?最大是 多少平方米?
14
判断:
× (1)直径是2厘米的圆,它
的面积与周长相等。 ( )
√ (2)圆的半径越大,圆所占
的面积也越大。 ( )
× (3)圆的半径扩大3倍,它
的面积扩大6倍。 ( )
左图涂色部分是个环形。
15
它的内圆半径是10厘米,
o
外圆半径是15厘米。它的
10
面积是多少?
综合列式: 3.14×152- 3.14×102 或:3.14×(15²- 10²)
R
o
r
9

与圆相关的组合图形的面积2:
外方内圆图形,正方形与圆中间的面积(假
设圆半径为r):
S=正方形面积-圆形面积
=(2r)²-πr²
=4 r²-πr²
r
=(4-π)r²
≈0.86 r²
外方内圆
10
与圆相关的组合图形的面积3:
外圆内方图形,圆与正方形中间的面积(假
设圆半径为r):
S=圆面积-正方形面积
=3.14×10² =3.14×100 =314(㎡) 答:这个花坛占地314平方米。
13
练习3(已知周长,求面积)
一圆木的周长是6.28m,这根圆木的面积是 多少平方米?
1)r=C÷(2π) =6.28÷6.28
=1(m)
2)S=πr² =3.14×1² =3.14×1 =3.14(㎡)
答:这根圆木的面积是3.14平方米。
周长相等的所有图形,圆的面积最大。
19
《圆的面积》
1.圆面积的计算公式及推导过程。


2.已知圆的半径、直径或周长求出圆的 面积。

3.环形的面积计算公式。

4.外圆内方的面积计算公式;
外方内圆的面积计算公式。
2
简述圆的面积计算公式
推导过程:
把一个圆分成若干等份(分得越细越 好),然后拼成一个近似的长方形。 如果将圆无限细分时,拼成形状就是长 方形。
=πr²-2r²
=(π-2)r²
r
≈1.14 r²
外圆内方
11
练习1:(已知半径,求面积)
一个圆的半径是3厘米,这个圆的面积是 多少?
S=πr² =3.14×3² =3.14×9 =28.26(cm²)
答:这个圆的面积是28.26cm²。
12
练习2(已知直径,求面积)
一个圆形花坛的直径是 20m,这个花坛占地 多少平方米? 1)r=d÷2=20÷2=10(m) 2)S=πr²
πr
r
长方形的面积=长×宽
圆的面积= πr ×r=πr2
S =πr2
在圆的面积公式推导过程中,我们用到了 什么数学思想?
1.转化的思想(化曲为直); 2.无限分割的思想。
8
与圆相关的组合图形的面积1:
环形面积: 环形面积 = 大圆面积 – 小圆面积
=πR² -πr² =π(R² - r²)
计算阴影部分的面积:
1)r=d÷2=6÷2=3(dm)
1)r=d÷2=6÷2=3(dm)
2)S=(π-2 )r²
2)S=(4 -π )r²
=1.14 r²
=0.86 r²
=1.14×3²=10.26(dm²)
=0.86×3²=7.74(dm²) 17
《圆的面积》
1.圆面积的计算公式:S= πr 2
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