电流和电路作图题

电流和电路作图题
电流和电路作图题

第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明

一、选择题(题型注释)

二、双选题(题型注释)

三、多选题(题型注释)

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人得分

四、填空题(题型注释)

评卷人得分

五、实验题(题型注释)

评卷人得分

六、作图题(题型注释)

1.在图中的〇里填上适当的电表符号,要求电键闭合后两盏灯都能发光。

【答案】

【解析】

试题分析:电流表的使用规则是:①串联在电路中;②电流由正接线柱流入,负接线柱流出;③所测电流不能超过电流表的量程;④绝对不允许将电流表直接连在电源的两极上;电压表的使用规则是:①并联在电路中;②电流由正接线柱流入,负接线柱流出;

③所测电压不能超过电压表的量程.判断图中各圆圈的位置,以及和用电器的连接方式,再结合电压表和电流表的正确使用方法进行分析.最上面的圈与L2并联,因此为电压表;中间的圈与灯L1并联,因此是电压表;最下面的圈与L1串联,因此为电流表,如图:

考点:电流表的使用;电压表的使用

2.按要求作图:

(1)如图甲所示,当人曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作一个杠杆.请在示意图上画出动力F1的力臂以及B处受到的阻力F2.

(2)如图乙所示,要使轻质杠杆在图示位置平衡,作出人加在杠杆上的最小作用力及力臂.

(3)根据如图丙所示的电路,请在虚线框中画出这个电路的电路图

【答案】见解析

【解析】

试题分析:(1)要解决此题,必须掌握力臂的概念,知道力臂是从支点到力的作用线的距离.重物的重力即为阻力,方向是竖直向下的.

(2)在阻力与阻力臂一定的情况下,由杠杆平衡条件可知,动力臂越大,动力越小,由图示确定最大动力臂,然后作出动力与动力臂.

(3)由实物图可知,电流从正极出发,经电流表开始分支,一支经开关、灯泡L1回到负极,另一支经灯泡L2回到负极,两只灯泡并联.

解:(1)从支点O向F1做垂线,垂线段的长度L1是力F1的力臂.重物的重力即为阻力,方向是竖直向下的,故阻力F2的方向竖直向下.

(2)由图示可知,支点O与杠杆右端点的连线为力臂时,动力臂最大,此时动力(人的作用力)最小,

连接支点O与杠杆右端即可得最大动力臂,过杠杆右端点作力臂的垂线段即可作出动力,如图所示.

(3)两只灯泡并联,电流表测量干路上的电流,开关控制灯泡L1,如图:

考点:力臂的画法;杠杆中最小力的问题;根据实物图画电路图.

点评:本题主要考查了力臂的画法.解决此类题目的关键是搞清力臂的概念,找出支点、力的作用线.从而根据概念画出力臂.还考查根据实物图画电路图,关键是知道电路中各个用电器的连接情况,画电路图是初中物理的重点也是难点.

3.(1)如图甲所示,杠杆在力F1、F2的作用下恰好处于平衡状态,L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1的方向。

(2)请在乙图中画出最省力的绕绳方法。

(3)请在丙图的〇中填上电流表或电压表,使用电器均能正常工作。(3分)

(4)画出图丁中杠杆的支点、并画出最小的动力。(2分)

【答案】(1)(2)(3)(4)

【解析】

试题分析:(1)过动力臂L1的末端作垂直于动力臂的作用力(即动力F1),方向斜向上;过支点O作垂直于阻力作用线的垂线段(即阻力臂L2).(2)一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,有两股绳子和三股绳子的饶法,最省力的就是将绳子的一端固定在动滑轮的挂钩上,然后将绳子绕好即可;(3)电压表和被测用电器并联,电流表和被测用电器串联,所以上端圆圈里是电压表,下端的圆圈里是电流表。(4)在杠杆中,最小的力是力臂最大,当连接支点和动力作用点之间的线为力臂时,力最小,如图所示。

考点:力臂的作图、滑轮组的连接、电表的使用

点评:解决本题的关键是熟知力臂的作法以及如何正确使用电压表和电流表

4.按题目要求作图:

(1)如图甲所示,O点为杠杆的支点,画出力F1的力臂。

(2)如图乙所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。

(3)如图丙所示,根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB所成的像。

【答案】

(1)(2)(3)

【解析】

试题分析:(1)由图可知,支点是O,作出动力F1的作用线,由支点向力的作用线引垂线,支点到垂足的距离就是动力臂l1,如图:

(2)电灯的连接,开关必须接在火线上,电灯的螺旋套必须接在零线上.如图:

(3)分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图:

考点:力臂的画法;实物的电路连接.平面镜成像的相关作图.

点评:(1)动力使杠杆转动,阻力阻碍杠杆转动,对杠杆转动正好起相反的作用;力臂为支点到力的作用线的距离,为一垂线段,不是直线;

(2)本题考查了家庭电路连接的注意事项,注意开关控制火线;

(3)在平面镜成像作图中,若作出物体在平面镜中所成的像,要先根据像与物关于平面镜对称,先作出端点和关键点的像点,再用虚线连接各点即为物体的像.

5.为节约电能,在居民楼的楼道中,装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯。夜晚,当有人走动发出声音时,电路接通,灯亮;经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭。白天,无论发出多大的声音,灯也不亮。请将下图中的器材连成符合楼道灯要求的电路。

【答案】如图所示:

【解析】

试题分析:白天不需要灯光,无论发多大的声灯都不会发光,只有到了晚上并且发声时灯才会亮,由此可以判断应该把这两个开关串联起来,如图所示:

考点:电路的设计

点评:解决本题需要知道串联电路中的各个用电器互相影响,并联电路中各个用电器互不影响。

6.在如图所示电路的○里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路.

【答案】

【解析】解:根据电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联可知,上面的圈与上面灯泡串联,所以是电流表,中间的圈与L1串联,因此是电流表,下边的圈与灯泡并联,所以是电压表.如图所示:

考点:电路图及元件符号.

专题:图像综合题.

分析:根据电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联即可确定电表符号.

点评:本题考查了电流表和电压表的使用,知道电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联即可.

7.(1)(2分)羚羚是学校升旗手,她想利用滑轮组来升旗.若将国旗挂在乙轮下的挂钩上,则应怎样在滑轮上绕绳,既可将国旗升上旗杆,又可省力?请在图中画出你的绕法.

(2)(2分)如图所示,画出使轻质杠杆在图示位置保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹).

(3)(2分)将电压表和电流表的符号填入如图所示的电路中的圆圈内。要求:开关S 闭合后,小灯泡L1和L2并联,且都能发光.

【答案】见解析

【解析】

试题分析:(1)根据题意,国旗挂在动滑轮上,要求既省力又能改变力的方向,自由端应最后从定滑轮经过,如图:

电流和电路测试题

《电流和电路》单元测试题 一、选择题 1、电路中获得持续电流的条件是 ( ) A .电路中存在大量的自由电子 B .电路中必须有电源 C .电路中有电源,且电路闭合 D .电路中有电源,且有灯泡 2、如图所示,当开关S 闭合时,两只电流表的示数分别由(b )、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是( ) A 、0.8A B 、0.16A C 、0.52A D 、1.28A 3、如图所示,在下列电路图中,能正确测出灯L 2电流的是( ) 4、下列各组物体中全部属于导体的是 ( ) A .铝、陶瓷 湿布条 B .橡胶、铜 废铁片 C .油、大地 锡箔纸 D .石墨、水银 锡箔纸 14、下列说法中正确的是 ( ) A .导体中的电荷只要移动就一定形成电流 B .绝缘体不导电,是因为绝缘体中几乎没有电子 C .绝缘体不能导电,所以导体是重要的电工原料,绝缘体不是 D .金属能够导电,是因为金属内部有大量的自由电子 5、实验课上四位同学连接的电路如下图所示,他们中连接错误的是( ) 6、某同学用一个电源、一个开关和若干导线,将两个相同的灯泡连接起来,检查无误后,闭合开关,下列说法中正确的是( ) A .如果两个灯泡都亮,这两个灯一定是串联 B .如果两个灯泡都亮,这两个灯一定是并联 C .如果只有一个灯亮,这两个灯一定是串联 D .如果只有一个灯亮,这两个灯一定是并联 7、如图所示,当开关S 闭合时,灯L 1、L 2均不亮。某同学 用一根导线探究其故障:当把导线并接在灯L 1两端时发现灯 L 2亮,灯L 1不亮;当把导线并接在灯L 2两端时发现两灯都 不亮,由此可知( ) A .灯L 1短路 B .灯L 1断路 C .灯L 2短路 D .灯L 2断路 8、小明同学使用电流表时,本应使用“—”和“3”接线柱,但误将“—”和“0.6”接线柱接入电路,而电流还是从“0.6”接线柱流入,从“—”接线柱流出。这样做的结果将是 ( ) A .电流表的指针转过的角度变小了 图 5-4

物理九年级上册 电流和电路中考真题汇编[解析版]

物理九年级上册电流和电路中考真题汇编[解析版] 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后,两灯都能正常发光。 (1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是______________,否则是____________; (2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过灯L1的电流可能是_________,也可能是_____________。 【答案】并联串联 0.3A 0.15A(顺序可调换) 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,说明两灯泡互不影响,能独立工作,两灯泡是并联关系,否则是串联。 (2)[3][4]电流表示数如图乙所示,电流表的量程是0.6A,每一个小格的示数是0.02A,电流表的读数为0.3A;如果两灯串联,则可判断出通过灯L1的电流是0.3A;如果两灯并联,则通过每一只灯泡的电流为总电流的一半,所以通过灯泡L1的电流也可能是0.15A。 2.在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时,小明同学在实验室选取:电流表3只,灯泡2只,开关1个,干电池,导线若干. (1)请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路,把你设计的实验电路图画在方框内. (______) (2)小明同学按照电路图连接实物,把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,一个电流表指针向零刻度的左边偏转.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是

第15章电流和电路作图题专题练习题

《15.2电流和电路》专题练习题 知识点回顾: 1、电流的形成:电荷的形成电流 2、电流方向的规定:把的方向规定为电流的方向。 3、获得持续电流的条件:电路中有、电路为 4、电路 (1) 电路是由、、、组成 ①电源:能够提供的装置,或把转化为的装置。 ②用电器:用电来工作的设备。 工作时:将—→。 ③开关:控制电路的。 ④导线:电能 (2)三种电路: 通路:的电路。 断路:的电路。 短路:电源两端或用电器两端连接起来。 特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。 5、电路图:用表示电路连接的图叫做电路图。 画电路图的注意事项:导线,不能用线,做到有棱有角,开关一般,元件的位置安排要适当,分布要,元件不要画在处,整个电路最好呈形. 专题练习:

作图题 第二节电流和电路 1. 亮亮家安装了下图所示的门铃,画出这个门铃电路的电路图。(电铃符号用“”表示) 2.请将如图所示的元件连接成电路,要求:两灯并联,开关同时控制两灯,最多只能用五根导线。 3.如下图所示是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图. 4. 根据甲图的电路图,用笔画线在乙图中连接实物图。 5. 根据下图所示的实物路,在虚线框内画出电路图。 第三节串联和并联

1. 下图是学校物理兴趣小组某同学连接的错误电路,只需拆除一根导线,就能变成两灯连接的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“×”号,并在右边画出它的电路图. 2. 请根据图甲电路图,然后,连接图乙实物电路使其与图甲相符。 3.按下图所示的实物图在右边画出相应的电路图。 4. 某游乐园里新设计了一种游戏,铁棒在螺旋金属管里穿行,若不小心铁棒碰到金属管壁,灯会亮、铃会响。小军经过观察发现,这套游戏装置除了小灯泡和电铃外,还有两节干电池,而铁棒和金属管可以看作是一个开关。请把这个游戏装置的电路图画在虚线框中,并根据你猜想的电路图把图中右侧实物图连接完整。

电流和电路测试题(含答案)

电流和电路 一、单选题(共10道,每道10分) 1.下列关于电流的形成,说法正确的是( ) A.导体中只要有自由电荷,就能形成电流 B.电荷只要运动就能形成电流 C.电荷的定向移动形成电流 D.正电荷定向移动才能形成电流 答案:C 解题思路: 电荷的定向移动形成电流包括三种情况: 一、正电荷的定向移动; 二、负电荷的定向移动; 三、正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。 物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向。 故选C。 试题难度:三颗星知识点:电流 2.关于电流方向的规定,下列说法中正确的是( ) A.与正电荷移动方向相同 B.与负电荷定向移动方向相反 C.如果正负电荷同时做定向移动,则不会形成电流 D.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相同 答案:B 解题思路: A:电荷的定向移动形成电流,正电荷如果不是定向移动,不会形成电流。故A错误;B:物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,与负电荷定向移动方向相反。故B正确; C:如果正、负电荷同时向相反方向做定向移动,可以形成电流。故C错误; D:金属导体里面作定向移动的为带负电的自由电子,电流方向与电子的移动方向相反。故D错误。 故选B。 试题难度:三颗星知识点:电流 3.关于电流,下列说法中错误的是( ) A.导体中电荷定向移动的方向不一定是电流的方向

B.有电源,电路中不一定有持续的电流 C.电源短路时,流过电源的电流很大 D.自由电荷运动就形成电流 答案:D 解题思路: A:正、负电荷定向移动可以形成电流,规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,所以A 正确; B:电路中有持续电流的条件是有电源和通路,所以只有电源不一定有持续电流,故B正确;C:电源短路时,电源中会有很大的电流,因此电源会被烧坏,故C正确; D:电荷必须“定向移动”才能形成了电流,故D错误。故选D。 试题难度:三颗星知识点:电流 4.电路中有持续电流的条件是( ) A.只要电路是通路即可 B.只要电路中有电源 C.有电源且电路是通路 D.有电源且开关应断开 答案:C 解题思路: 形成持续电流的条件:一是有电源;二是电路闭合。 故选C。 试题难度:三颗星知识点:电路 5.以下电路中,电路完整而且有电流通过的是( ) A. B. C. D. 答案:D 解题思路: A:电路是开路,无电流;

电流和电路单元测试题(含答案)

电流和电路单元测试题 姓名;日期;分数; 一、单项选择题(每小题3分,共42分) 1、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,主要原因是() A.梳头时,空气进入头发 B.头发和梳子摩擦后,头发因带同种电荷而相互排斥 C.梳子对头发有吸引作用 D.头发和梳子摩擦后,头发因带异种电荷而相互吸引 2、依据英国物理学家卢瑟福的原子核式模型理论,在原子中不带电的是( ) A.中子B.质子C.电子D.原子核 3、下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是() A.碳棒、人体、大地 B.水银、铜丝、铁块 C.陶瓷、干木、塑料 D.大地、人体、陶瓷 4、如图15-1所示的电路中,哪个电路是正确的() 5、电路中能产生持续电流的条件是( A.电路中有用电器 B.电路中有电源 C.电路中有开关 D.电路中有电源,还要形成通路 6、关于电流的方向的说法中正确的是() A.带电微粒的运动方向就是电流的方向 B.金属中自由电子移动的方向就是电流的方向 C.负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反 D.科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向 7、电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法可以叫做() A.控制变量法 B.模型法 C.类比法 D.归纳法 8、使用电池的时候,不允许用导线直接把电池的两极连接起来,这是因为() A.这样连接电路中没有电流 B.这样连接电路中电流太小,用电器无法工作 C.这样连接有触电危险 D.这样连接会在导线中产生很大的电流,损坏电池 9、日常的生活经验告诉我们,家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器 图15-1

电路作图题100个

电路作图题100个 一、作图题 1.下图中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线框内画出它的电路图。 2.根据图(a)所示的电路图,把图(b)中的器材连成实物电路。 3.下图是手电筒的结构图,当开关向前推进时,电路接通,灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。 4.在下图中,根据要求连接电路图,注意元件位置不能移动,导线不能交叉。 (1)图(a)中灯L1、L2串联,S控制整个电路; (2)图(b)中灯L1、L2并联,且要求每盏灯配一个开关。 · 5.请根据图中(1)(2)(3)所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。

6.如下图所示电路,画出相应的电路图。 7.在下边的虚线方框内画出如图(a)所示的实物电路的电路图。 8.(1)把图甲中各电路元件连接成串联电路; (2)把图乙中各电路元件接成并联电路(开关接在干路上)。 (3)把图丙中各电路元件接成串联电路。 9.请将下图中的元件连接成串联电路。> 10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如下图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 11.将下图(a)所示的电路元件连接成简单电路(用铅笔画线代替导线),并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。 12.请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五根导线。

13.请根据如图所示的实物图画出电路图。 { 14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(导线不允许交叉) 14.请按照图(1)中的电路图将图(2)中的实物连成电路。16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。 17.如图所示,A、B、C、D表示电路的四个接线柱,要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极,试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。 18.【2006·辽宁大连】用笔画线,将图中的器材连成电路。(要求:两灯并联,开关控制两盏灯) ~

电流和电路测试题及答案1

电流和电路测试题及答案1 一、电流和电路选择题 1.如图所示,无风条件下卡通造型铝箱气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球() A. 不带电 B. 带正电 C. 带负电 D. 带电情况无法判断【答案】 A 【解析】【解答】气球可以被带正电的物体吸引,也可以被负电吸引,说明气球不带电,A符合题意。 故答案为:A. 【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体。 2.如图所示的电路,若想让两灯组成并联电路,需要闭合的开关是() A. S1 B. S2 C. S2和S3 D. S1和S3 【答案】 C 【解析】【解答】若要使L1和L2两灯组成并联电路,电流应分别经过L1和L2两灯,故应闭合开关S2、S3,断开开关S1,C符合题意. 故答案为:C. 【分析】串联的特点是各电路元件顺次连接,并联电路是用电器分别连接在电路两端. 3.如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图,其中正确的()

A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】A.有开关与两灯并联,A不符合题意; B.两灯与两开关都是串联关系,B不符合题意; C.中间的开关与上面的灯并联,且与下面的灯串联,C不符合题意; D.两灯并联,分别由开关,且干路也有开关,与实物图相符,D符合题意; 故答案为:D。 【分析】分析实物图,电流两个支路,分别由开关控制,汇合到一起后,再经过干路开关,回到负极. 4.如图所示的电路,闭合电键S,下列判断中正确的是() A. 两灯串联连接且电流表测的电流 B. 两灯并联连接且电流表测干路电流 C. 两灯并联连接且电流表测的电流 D. 两灯并联连接且电流表测的电流 【答案】C 【解析】【解答】由图可知:电流从电源的正极出发,分两条支路:1.经电流表、灯L1,2.经L2后,与L1的电流汇合经开关S返回电源负极,所以电路中有两条电流路径,故灯L1、L2并联;A不符合题意; 因电流表串联在灯泡L1所在的支路上,所以电流表测量的是L1的电流,B不符合题意,C. 符合题意. 故答案为:C. 【分析】根据串联电路中电流只有一条路径,并联电路中电流有多条路径,由此判断电路的连接方式;电流表应与被测元件串联,由此判断电流表所测物理量. 5.下列数据符合实际的是()

《电流和电路》易错题精讲、综合检测题与答案.docx

第十五章电流和电路 一、易错、易混知识点: 1.电路的三种状态:通路、断路、短路 “通路”就是在一个完整的电路中(必须包括电源、用电器、开关及导线组成),有电流通过。“断路”(也叫开路)就是电路中没有电流通过,造成断路 的原因,可能是开关没有闭合、接线处松动、导线断了,也可能是用电器损坏。 “短路” 就是电源的正负两极间没有用电器,而用导线直接相连。短路时电流会 很大,电源和导线会因发热过多而烧坏,甚至会引起火灾,烧毁电器设备,这是绝 对避免的。但是,部分电路的短路则可以用来控制某一段电路中电流的有无。 例题1:如图所示,开关 s闭合时,电路可能发生的情况是() A.灯 L1 发光,灯 L2 不发光 B.电池被烧坏 C. L1灯丝被烧坏 D.L2灯丝被烧坏 解析:两灯是并联的, S 闭合后 L2被局部短路的同时,灯 L1和电源也被短路,所以,整个电路会短路,电流会直接从电源的正极流向负极,中间没有经过用电器,电源和导线会因发热过多而烧坏。而两灯没有电流通过,不会发光也不会被烧坏。答案: B 点评:电路的故障一般包括短路与局部短路,我们在分析电路时,一定要要注意 在局部短路的时候是否会造成整个电路短路(电流不经过用电器直接电源的正极流 向负极)。如果两用电器并联更应该注意。 2.怎样识别串、并联电路和电路连接常用的方式:

串联并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电把元件并列的连接起来的电 路路 电路中只有一条电流路径,一处电路中的电流路径至少有两 特征条,各支路中的元件独立工 段开所有用电器都停止工作。 作,互不影响。 干路中的开关控制整个电开关作用控制整个电路路。支路中的开关控制该支 路。 电路图 实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯 例题 2 :如图所示,当 S1,S2 断开时,能 亮的灯是,它们是联的。当S1,S2 闭合时, 能亮的灯是,它们是联的。当S1闭合、 S2断开时,能亮的灯是。解析:当 S1、S2断开时,电流从正极流出经过L1 再经过 L3流回负极,因此 L1、L3 亮,是串联 的;当 S1 、 S2闭合时, L1被短路,电流从正极流出经过S1后分为两路,分别经 过L2和L3,再合为一路流回负极,因此 L2、 L3 亮,是并联的;当 S1 闭合、S2 断开时, L1被短路, L2是开路,因此只有 L3亮。 答案: L1,L3,串; L2 , L3 ,并; L3。 点评: ①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→ 各用电器→ 电源负极,若

初中物理电流和电路作图题专题训练(含答案解析)

初中物理电流和电路作图题专题训练 题号一、作 图题 二、综 合题 总分 得分 一、作图题 1、根据图14中所示的实物连接图,在方框内画出电路图。 2、请画出如图18所示实物电路的电路图。 3、根据图中所示的实物连接图,在方框内画出电路图. 4、根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观) 5、根据如图所示的实物连线图,在虚线方框中画出对应的电路图. 6、根据电路实物图画出电路图 7、将图5中的各器材按要求连成电路。要求:(1)两开关都闭合时两灯都亮,(2)只闭合S1时只有L1灯亮,(3)只闭合S2时两灯都不亮。 评卷人得分

8、根据图1所示电路图连接实物图(图2) 9、连接图1中的电路图,画出图2的电路图 10、如图11按照图甲的电路图,在 图乙中连接实物电路,要求选择正确 的量程,导线不得相交。11、根据题意作图。 (1)在下图甲中画出电路图中的电流方向,并连接图乙的实物图。 请根据实验电路,在图方框内画出电路图. 12、图16所示的实物中,若S1、S3断开,S2闭合,请在下面虚线框中画出其对应的电路图。

13、根据电路图用笔画线把电路元 件连接起 来. 14、根据电路图用笔划线连接实物图 15、如图所示,甲图是小华同学连接的电路,闭合开关后小灯泡能亮吗?若不能,请你帮她在乙图中,连接正确的电路并在丙图方框中画出电路图. 16、在连接电路过程中,开关应该处于状态,如下图,并根据电路图乙,把图甲的实物图连接正确. 17、请按照图乙所示的实物图画出电路图. 18、在下图甲中画出电路图中的电流方向,并连接图乙的实物图。 19、LED手电因其发光效率高、亮度强越来越受到人们的欢迎.如图16所示的LED手电有5个LED灯泡.使用时,闭合开关,5个LED灯泡同时发光;断开开关,5个LED灯泡同时熄灭。若将其中任意一个灯泡取下,开关的控制效果以及其它灯泡的发光情况均不受影响。请你尝试画出该LED手电的内部电路图。(LED灯泡用一般的灯泡符号表示即可) 20、根据如图1所示的实物连线图,在图2的方框内画出对应的电路图.

电流和电路练习题及答案

《电流和电路》单元测试题 一、填空题 1.将电源、导线、开关、用电器等元器件连接在一起就组成了___电路_____。基本电路的连接方式有____串_____联和___并______联。 2.在电路中提供电能的装置叫____电源_____;消耗电能的元器件是_用电器__ ______;导线的作用是_ 输送电能___;开关的作用是_控制电路__。 3.使用电流表测电路里的电流,为了避免电流过大损坏电流表,在不能预先估计电流大小的情况下,要先拿电路的一个线头试触电流表__最大___量程的接线柱。 4.通常情况下,干燥的木板是_绝缘体___,但是在潮湿的天气里,木板也会成为_ ___导体_____。这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_界限__,在一定条件下,它们之间可以发生_转化___。 | 5.如上图所示的电路中,当开关S1、S2断开,S3、S4闭合时,灯_______发光,它们的连接方式是____联;当开关S1闭合,S2、S3、S4断开时,灯_______发光,它们的连接方式是________联;当开关S2、S3、S4闭合,S1断开时,灯__发光,它们的连接方式是______联;当同时闭合开关S1、S3时,灯___全不_____发光,会出现___ _____现象。 6.如下图所示的电路中,灯L1、L2的连接方式是_________联,开关S1控制灯 _________,开关S2控制灯_________。 7.永刚同学家中有洗衣机一台,工作电流为1.2 A;电冰箱一台,工作电流为1.2 A;日光灯5盏,工作电流均为180 mA;电视机一台,工作电流为500 mA;电磁炉一个,工作电流为4 A。他家的进户保险丝允许通过的最大电流是10 A,他家的这些用电器

九年级物理电流和电路专题练习(word版

九年级物理电流和电路专题练习(word版 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.如图所示是课本上的几个小实验,请根据要求填空. (1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,此时会观察到________的现象,这是由一于在瓶底浇冷水后,液面上方________,导致液体的沸点降低所致. (2)图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应________ (松开/捏紧)手指. (3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端,再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥).此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法 【解析】 【分析】 【详解】 (1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时,液面上方的气体温度降低、体积减小,气压减小; 由于气压降低,水的沸点降低,所以此时会观察到水又开始沸腾的现象. (2)图乙是小明制作的“浮沉子”,实验中要通过改变瓶内气体压力的方法,改变小瓶的浮沉,所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该旋紧; 为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应挰紧手指,则瓶内气压增大,气体对小瓶的压力增大,同时压力增大时,进入小瓶中的水增加,小瓶自重增加,所以小瓶下沉. (3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时,由于带电体能够吸引轻小物体,所以橡胶棒与铝箔条吸引; 再靠近其右端时,同样由于带电体能够吸引轻小物体,也会观察到铝箔条被吸引,即两次都被吸引(但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触,接触后,带同种电荷,第二次会排斥);此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是转换法. 2.某小组同学通过自学得知:在两种金属组成的回路中,如果使两个接触点的温度不同,

5《电流和电路》作图题100个

5章3节作图题100个 (满分:100分,考试时间:339分钟) 一、作图题 1.下图中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线框内画出它的电路图。 2.根据图(a)所示的电路图,把图(b)中的器材连成实物电路。 3.下图是手电筒的结构图,当开关向前推进时,电路接通,灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。 4. 在下图中,根据要求连接电路图,注意元件位置不能移动,导线不能交叉。 (1)图(a)中灯L1、L2串联,S控制整个电路; (2)图(b)中灯L1、L2并联,且要求每盏灯配一个开关。 5.请根据图中(1)(2)(3)所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。 6.如下图所示电路,画出相应的电路图。 7. 在下边的虚线方框内画出如图(a)所示的实物电路的电路图。

8.(1)把图甲中各电路元件连接成串联电路; (2)把图乙中各电路元件接成并联电路(开关接在干路上)。 (3)把图丙中各电路元件接成串联电路。 9.请将下图中的元件连接成串联电路。 10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如下图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 11.将下图(a)所示的电路元件连接成简单电路(用铅笔画线代替导线),并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。 12.请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五根导线。 13.请根据如图所示的实物图画出电路图。 14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(导线不允许交叉) 14.请按照图(1)中的电路图将图(2)中的实物连成电路。 16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。

电流和电路测试题(A)﹙含答案﹚经典

电流和电路测试题(A)﹙含答案﹚经典 一、电流和电路选择题 1.如图所示,粗心的小强把电流表并联在灯泡L1两端了,此时如果闭合开关,一定会发生() A. 电源短路 B. 电流表损坏 C. L1不亮 D. L2灯丝烧断【答案】 C 【解析】【解答】如图所示,电流表并联在电灯L1两端,将电灯L1短路,L1不会发光;电流表与灯L2串联接入电路,电源不会短路,灯L2发光,电流表与灯L2不会烧坏。ABD不会发生,C 会发生,C符合题意。 故答案为:C. 【分析】电流表要和用电器串联使用,电流表和用电器并联时,用电器会短路。 2.严寒冬季,我国北方哨兵脚上穿有电热靴.一只靴内加热电路如图所示,电源电压恒定,S2为三档旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处),电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变,b为电阻丝R1的中点.这只电热靴的低温档为6W,则其中温档和高温档分别为() A. 8W,12W B. 8W,24W C. 12W,18W D. 12W,24W 【答案】A 【解析】【解答】两电阻丝规格相同,设R1=R2=R; 由P= 可知,在U一定时,R越小,电功率越大,R越大,电功率越小; 由图示电路图可知,S2接a时两电阻丝串联,电路电阻最大,电功率最小,电热靴处于低温档, 当S2接c时,只有电阻丝R2接入电路,电路电阻最小,电路电功率最大,电热靴处于高温挡, 当S2接b时,电阻丝R2与R1的右半部分接入电路,电热靴处于中温挡; P低温= =6W,则: =12W,电热靴的高温挡:P高温档= =12W,

电热靴的中温挡:P中温挡= ×12W=8W,A符合题意; 故答案为:A. 【分析】在串联电路中电阻越大,总功率越小,利用电功率计算公式求电路的电功率,此题关键要理解电路的连接方式不同,功率如何变化. 3.轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动,即电键闭合,日间行车灯发光,若电键再闭合,近灯光可同时发光。在如图所示的电路中,符合上述情况的是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】A.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡均不亮,A不符合题意;B.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮,B不符合题意;C.由电路图可知,只闭合S1时,车前大灯L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮,C不符合题意; D.由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,车前大灯L2亮,D符合题意. 故答案为:D. 【分析】由题知,S1闭合,L1发光,再闭合S2,L2也发光,说明L1与L2可以独立工作即为并联,且S1位于干路,S2位于L2支路. 4.有一个看不见内部情况的小盒(如图所示),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。选项所示的图中符合要求的电路图是()

电流和电路练习题(含答案)

电流和电路练习题(含答案) 第五章电流和电路 一、中考说明涉及的考点 1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。A 2.会画、会读简单的电路图;能连接简单的串联电路和并联电路。C 3.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。A 二、相关知识梳理 1.电荷 A摩擦起电 一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体,我们说物体带了电或者说带了电荷。反过来,物体带了电荷后,能吸引轻小物体。 B自然界只有两种电荷——正电荷和负电荷 规定:丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷为正电荷;毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷为负电荷。 同种电荷相互排斥,异种电荷想和吸引。 电量:电荷的多少叫电荷量,简称电荷。单位库伦,简称库,符号C。电子所带的电量是最小的,叫元电荷,e=1.6×10-16C。 C验电器:检验物体是否带电 原理:同种电荷相互排斥 D摩擦起电的原因 原子结构:原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成。原子核

带正电,核外电子带负电。 摩擦起电的原因:电子的转移。 E导体和绝缘体:善于导电的物体叫导体,不善于导电的物体叫绝缘体。 2.电流和电路 A电荷的定向移动形成电流。 B电流的方向规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。 C在电源的外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。自由电子则是从负极经过用电器流向正极。 D电路的组成:电源、用电器、导线、开关。 电源:提供电能 用电器:将电能转化为其他形式的能 导线:输送电能 开关:控制电路的通断 E通路、短路、断路 通路:处处连通的电路 断路:电路有一处断开,电路中就没有电流,叫断路 短路:电源的正负极用导线直接连接起来了,叫短路。 3.串联和并联 A用电器首尾相连的连接方式叫串联;用电器并列连接的连接方式叫并联。 B串联:电流只有一条路径;电路中的开关控制整个电路的用电器;一

人教版八年级《电流和电路》作图训练一

《电流和电路》作图训练一 1.下图中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线框内画出它的电路图。 2.根据图(a)所示的电路图,把图(b)中的器材连成实物电路。 3.下图是手电筒的结构图,当开关向前推进时,电路接通,灯亮。该电路的源是,用电器是,是导线,是开关。请在方框内画出手电筒的电路图。 4.请根据图中所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。 5.如下图所示电路,画出相应的电路图。

6.在下边的虚线方框内画出如图(a)所示的实物电路的电路图。 7.(1)把图甲中各电路元件连接成串联电路; (2)把图乙中各电路元件接成并联电路(开关接在干路上)。 (3)把图丙中各电路元件接成串联电路。 8.请将下图中的元件连接成串联电路。 8题图 9. 某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如下图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 9题图 10题图 10.将下图(a)所示的电路元件连接成简单电路(用铅笔画线代替导线),并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。 11.请根据如图所示的实物图画出电路图。 11题图 12题图

12.用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(导线不允许交叉) 13.请按照图(1)中的电路图将图(2)中的实物连成电路。 13题图 14题图 14.如图所示,A 、B 、C 、D 表示电路的四个接线柱,要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极,试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。 15.用笔画线,将图中的器材连成电路。(要求:两灯并联,开关控制两盏灯) 15题图 16题图 16.如图所示,图(a )是玩具电扇的电路图,请在图(b )中连接它的实物电路。 17.有一教室共9只灯泡,每三只灯泡共用一个开关控制,且发现某只灯不亮时,并不影响另两只灯,请你在下面方框中画出这个教室中的这9只灯的连接电路图。 18.一块木板上装有红灯泡、电铃各一个,板上还装有电池组,如图所示。现将这块木板装在学校的传达室里,使值班人员从铃声和灯光组成的信号中,辨别是前门来客按开关,还是后门来客按开关。请将元件连线,并画出相应的电路图。 题图 19.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。 20.画出如图所示的电路图,并在图上标出相应的元件符号。

初三物理电流和电路专项测试题(含答案)

初三物理电流和电路专项测试题(含答案) 一、选择题 1.能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱,下列说法正确的是() A. 太阳能、风能和核能都是可再生能源 B. 光纤通讯是依靠超声波来传递信息的 C. 在通常情况下,铜、碳棒和陶瓷都属于导体 D. 秦山核电站是利用原子核裂变释放的核能来发电的 【答案】D 【解析】【解答】解:A、错误,太阳能、风能都是可再生能源,核能属于不可再生能源; B、错误,光纤通讯是依靠激光(电磁波的一种)来传递信息的; C、错误、在通常情况下,铜、碳棒属于导体,陶瓷属于绝缘体; D、正确,秦山核电站是利用原子核裂变发生链式反应释放的核能来发电的; 故选D. 【分析】(1)从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源.化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而风能、水能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它们属于可再生能源;(2)激光可以在光导纤维里传播,从而传播信息;(3)容易导电的物体是导体,如金属、人体、石墨、大地等;不容易导电的物体是绝缘体,如空气、陶瓷、塑料、橡胶等;(4)原子核发生分裂或聚合时,可释放出惊人的能量. 2.如图所示,图中两灯规格不同,能测出通过灯L1电流的电路是() A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】【解答】解:A、图中电流表与灯L1串联,但其正负接线柱接反了,A不符合题意; B、图中电流表与灯L2串联,且电流正进负出,能正确测出通过灯L2的电流,B不符合题意; C、图中电流表接在干路上,且电流正进负出,测量的是干路电流,C不符合题意。 D、图中电路为并联电路,两个电流表分别测出干路和支路电流,相减得出L1电流,D符合题意; 故答案为:D。

九年级物理电流和电路易错题(Word版 含答案)

九年级物理电流和电路易错题(Word版含答案) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.某小组同学通过自学得知:在两种金属组成的回路中,如果使两个接触点的温度不同,便在回路中将会出现电流.为了验证和探究其中规律,该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图(a)所示的闭合回路,并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方.做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的四次实验.请仔细观察图中的装置、操作和现象,归纳得出初步结论. (1)分析比较图中(a)(b)两图中的装置、操作和现象,归纳得出初步结论:当相互连接的两种金属丝的材料不变时,接触点之间的温度差越小,电路中的电流________.(2)分析比较图中(a)(c)两图[或(b)(d)两图],发现当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同,且用酒精灯对金属导线中部进行加热时,闭合回路中的电流表示数________(选填“变大”、“不变”或“变小”).据此可得出初步结论:当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同时,电路中的电流大小与金属导体中部温度高低________. 【答案】越小不变无关 【解析】 【分析】 【详解】 (1)比较a、b两次实验可知,当相互连接的两种金属丝的材料不变时,(a)中冰水混合物与酒精灯火焰的温度差比较大,电流表示数大;(b)中开水与酒精灯火焰的温度差较小,电流表的示数小,故可得出的结论为:当相互连接的两种金属丝的材料不变时,接触点之间的温度差越小,电路中的电流越小;(2)分析比较图中(a)(c)两图(或(b)(d)两图),发现当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同,且用酒精灯对金属导线中部和最长处进行加热时,闭合回路中的电流表示数相同,据此可得出初步结论:当相互连接的两种金属丝的材料相同,金属导线接触点之间的温度差也相同时,电路中的电流大小与金属导体中部温度高低无关. 【点睛】 根据图示判断两个接触点的温度差,然后比较实验中电流表的示数,并与已有的结论对比. 2.有一阻值恒定的电阻元件,额定功率P额=6W,额定电压在10V~19V之间.若要正确使用该元件,应先知道其额定电压.实验室里有如下器材:一个蓄电池(电压约为6V)、

第十五章《电流和电路》单元测试题(含答案)

电流和电路单元测试题 班级姓名评分 一、单项选择题(12×2分=24分) 1. 毛皮和橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电,是由于() A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上 B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上 C. 橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上 D. 毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上 2. 如图所示的氢原子模型图中,正确的是() 3. 如图所示,小亮用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒接近从水龙头流出的细水流时,发现细水流偏向橡胶棒, 不再竖直下流。这一现象说明() A. 水流被风吹偏了 B. 带上电荷的橡胶棒能吸引细水流 C. 水带上了电荷,能吸引不带电橡胶棒 D. 水流带有和橡胶棒相反的电荷 4. 下列各组物质中,通常情况下都属于绝缘体的是() A. 人体、大地、塑料 B. 金属、油、橡胶 C. 玻璃、空气、陶瓷 D. 大地、金属、盐水 5. 手机电池是可重复使用的电池,它能被充电和放电成千次。下列关于手机电池的说法中正确的是( ) A. 电池在手机待机和充电时都是提供电能的 B. 电池在手机待机和充电时都是消耗电能的 C. 手机待机时,电池消耗电能;在充电时,电池提供电能 D. 手机待机时,电池提供电能;在充电时,电池消耗电能 6. 小灯泡的结构如图1,按图2中哪个图的连接能把完好的灯泡点亮() 7. 在连接电路的过程中,下列说法中正确的是() A. 开关应该闭合 B. 开关必须断开 C. 必须从电源的正极开始,依次接好各电路元件 D. 必须从电源的负极开始,依次接好各电路元件 8. 家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。其中,电动压缩机M受温控开关S1的控制,照 明灯泡L受门控开关S2的控制,要求它们既能单独工作又能同时工作。图中是几个同学画出的家用电

2020年秋人教版九年级物理期末综合复习——15电流和电路(作图与设计)

15电流和电路(作图与设计) 1.给你两盏电灯L1、L2,两个开关S1和S2、电池组,导线若干条,试按下列要求设计一个电路图,根据电路图连接实物图 (在电路图和实物图中标明L1、L2、S1、S2、)要求: (1)L1和L2并联。 (2)S1和S2都闭合时两灯都亮。 (3)S1断开、S2闭合时两灯都不亮。 (4)S1闭合、S2断开时只有L1亮。 2.居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电。但是,如果有人夜晚出来,没有灯又很不方便。现有一种自动控制的楼道灯,当夜晚天黑之后,有人走动时灯才能亮,白天,无论发出多大的声音,电灯也会“无动于衷”。这是因为在控制开关中装有“声敏”、“光敏”开关。请你试着画这种楼道灯的电路图。

3.一个电吹风如图。只闭合S2时吹冷风,只闭合S1时无热无风,闭合S1、S2时吹热风。设计出符合要求的电路。 4.健健为抗击新冠疫情设计一个病床呼叫电路。要求:病床1旁的开关S1控制指示灯L1和电铃;病床2旁的开关S2控制指示灯L2和电铃;患者只要按床旁的开关,医务人员就知道谁呼叫?请在图中连线,形成符合要求的完整电路图?

5.火车车厢里有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(门的插销相当于一个电键),“厕所有人”指示牌内的小灯才会发光,提醒乘客。根据上述要求,连接图中的各元件符号。 6.在如图所示的虚线方框中画出两盏灯和一个开关的符号,并将它们连接起来,且与电源相接,组成一个完整的电路图。要求两盏灯能同时亮但不能同时熄灭。 7.根据要求设计电路图,画出电路图。(1)电路中有两个规格不同的小灯泡L1、L2;(2)电路中只有一个开关,可以同时控制两盏灯;(3)电路中只有一块电流表,电流表测量L1电流;(4)两盏灯两端电压相等。

电流和电路作图题

第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明 一、选择题(题型注释) 二、双选题(题型注释) 三、多选题(题型注释)

第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人得分 四、填空题(题型注释) 评卷人得分 五、实验题(题型注释) 评卷人得分 六、作图题(题型注释) 1.在图中的〇里填上适当的电表符号,要求电键闭合后两盏灯都能发光。 【答案】 【解析】 试题分析:电流表的使用规则是:①串联在电路中;②电流由正接线柱流入,负接线柱流出;③所测电流不能超过电流表的量程;④绝对不允许将电流表直接连在电源的两极上;电压表的使用规则是:①并联在电路中;②电流由正接线柱流入,负接线柱流出; ③所测电压不能超过电压表的量程.判断图中各圆圈的位置,以及和用电器的连接方式,再结合电压表和电流表的正确使用方法进行分析.最上面的圈与L2并联,因此为电压表;中间的圈与灯L1并联,因此是电压表;最下面的圈与L1串联,因此为电流表,如图: 考点:电流表的使用;电压表的使用 2.按要求作图: (1)如图甲所示,当人曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作一个杠杆.请在示意图上画出动力F1的力臂以及B处受到的阻力F2. (2)如图乙所示,要使轻质杠杆在图示位置平衡,作出人加在杠杆上的最小作用力及力臂.

(3)根据如图丙所示的电路,请在虚线框中画出这个电路的电路图 【答案】见解析 【解析】 试题分析:(1)要解决此题,必须掌握力臂的概念,知道力臂是从支点到力的作用线的距离.重物的重力即为阻力,方向是竖直向下的. (2)在阻力与阻力臂一定的情况下,由杠杆平衡条件可知,动力臂越大,动力越小,由图示确定最大动力臂,然后作出动力与动力臂. (3)由实物图可知,电流从正极出发,经电流表开始分支,一支经开关、灯泡L1回到负极,另一支经灯泡L2回到负极,两只灯泡并联. 解:(1)从支点O向F1做垂线,垂线段的长度L1是力F1的力臂.重物的重力即为阻力,方向是竖直向下的,故阻力F2的方向竖直向下. (2)由图示可知,支点O与杠杆右端点的连线为力臂时,动力臂最大,此时动力(人的作用力)最小, 连接支点O与杠杆右端即可得最大动力臂,过杠杆右端点作力臂的垂线段即可作出动力,如图所示. (3)两只灯泡并联,电流表测量干路上的电流,开关控制灯泡L1,如图: 考点:力臂的画法;杠杆中最小力的问题;根据实物图画电路图. 点评:本题主要考查了力臂的画法.解决此类题目的关键是搞清力臂的概念,找出支点、力的作用线.从而根据概念画出力臂.还考查根据实物图画电路图,关键是知道电路中各个用电器的连接情况,画电路图是初中物理的重点也是难点. 3.(1)如图甲所示,杠杆在力F1、F2的作用下恰好处于平衡状态,L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1的方向。 (2)请在乙图中画出最省力的绕绳方法。

初三物理电流和电路测试题(含答案解析)

初三物理电流和电路测试题(含答案解析) 一、选择题 1.关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是() A. 只要有电压,电路中就有电流 B. 导体中电流越大,它的电阻越小 C. 电荷移动的方向就是电流方向 D. 串联电路中的电流处处相等 【答案】D 【解析】【解答】A. 电压是使电路形成电流的原因;电路中有电压且电路是通路,电路中才有电流;A不符合题意; B. 电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关。B不符合题意; C. 规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。C不符合题意; D. 串联电路的电流特点是:电流处处相等;D符合题意。 故答案为:D. 【分析】形成电流的条件是有电压,电路是闭合电路;串联电路中电流处处相等. 2.如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法中正确的是() A. 灯L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流 B. 灯L1和L2并联,电压表测的是电源电压 C. 灯L1和L2串联,电压表测的是L1两端的电压 D. 灯L1和L2串联,电压表测的是L2两端的电压 【答案】C 【解析】【解答】解:AB、可知,闭合开关S后,电流只有一条路径,因此,电路总体为串联,故AB错误; CD、灯L1和L2串联,电流表测串联电路的电流,电压表并联在灯L1两端,所以测的是L1两端的电压,故C正确、D错误. 故选C. 【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式,串联电路只有一条电流路径,并联电路电流有多条路径.明确了串并联,然后再根据电流表与用电器串联,电压表与被测用电器并联来进一步判断其测量对象. 3.有一个看不见内部情况的小盒(如图所示),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。选项所示的图中符合要求的电路图是()

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