小学美术《第13课 化平凡为神奇》PPT课件
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三年级美术上册第13课化平凡为神奇 PPT精品课件3新人教版
4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。
16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处
19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
20、天比昨天好，就是希望。
化
平凡
为 神奇
纸 质
植物
金 属
塑料
看看这个是有什么材料做成的？ 可以用什么材料代替呢？
励志学习的名言警句
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。
2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
22、做的事情总找得出时间和机会；
23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！
10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
人教版三年级美术：《化平凡为神奇》课件
美国老人用回收物Fra bibliotek建造“廉价树屋”
他用回收来的废品为低收入 家庭建造房屋，目前已经建成了 14座，酒瓶底、葡萄酒木塞、废 木材……他神奇地变废为宝。
方法： 1、搜集各种大小的纸芯， 切成不同的长度，利用包 装纸或者麻绳将大小各异 的纸芯包起来装饰。 2、将装饰好的纸芯用双 面胶零散地固定在墙上。
平时用完卷筒纸，保 鲜膜，胶带，这些卷 芯都统统扔掉了吧？ 现在开始一个都不要 扔，都收集起来有大 用处呢~
方法： 1、收集泛黄的旧书或旧杂志 2、把纸剪出适当大小，弯成 花瓣的形状 。 3、将几个花瓣的形状用双面 胶粘起来
变废为宝为 我们带来什 么好处呢？
1.环保，经济 2.可以更好的坚持可持续发 展战略 3.为我们的子孙后代留下不 可磨灭的传统——节约资源 的典型······
You made my day!
我们，还在路上……
1、改变自身属性:如果对此“废物”进行
合理的加工、改造、拆分或重组，它就有可能释放 潜在的使用价值，变为宝。
2、改变外部条件:对于同一个事物，外部
环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在 某处被认为的“废物”，移到另一个地方，就可 能变成“宝物”。
垂帘 椅子、垃圾桶
日本人处理地沟油
变身步骤一：分类回收 变身步骤二：变肥皂、 饲料、涂料 最华丽变身：变成生物 燃料
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/72022/5/7 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/72022/5/72022/5/75/7/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
他用回收来的废品为低收入 家庭建造房屋，目前已经建成了 14座，酒瓶底、葡萄酒木塞、废 木材……他神奇地变废为宝。
方法： 1、搜集各种大小的纸芯， 切成不同的长度，利用包 装纸或者麻绳将大小各异 的纸芯包起来装饰。 2、将装饰好的纸芯用双 面胶零散地固定在墙上。
平时用完卷筒纸，保 鲜膜，胶带，这些卷 芯都统统扔掉了吧？ 现在开始一个都不要 扔，都收集起来有大 用处呢~
方法： 1、收集泛黄的旧书或旧杂志 2、把纸剪出适当大小，弯成 花瓣的形状 。 3、将几个花瓣的形状用双面 胶粘起来
变废为宝为 我们带来什 么好处呢？
1.环保，经济 2.可以更好的坚持可持续发 展战略 3.为我们的子孙后代留下不 可磨灭的传统——节约资源 的典型······
You made my day!
我们，还在路上……
1、改变自身属性:如果对此“废物”进行
合理的加工、改造、拆分或重组，它就有可能释放 潜在的使用价值，变为宝。
2、改变外部条件:对于同一个事物，外部
环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在 某处被认为的“废物”，移到另一个地方，就可 能变成“宝物”。
垂帘 椅子、垃圾桶
日本人处理地沟油
变身步骤一：分类回收 变身步骤二：变肥皂、 饲料、涂料 最华丽变身：变成生物 燃料
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/72022/5/7 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/72022/5/72022/5/75/7/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
人教版三年级美术：《化平凡为神奇》课件
1、改变自身属性:如果对此“废物”进行
合理的加工、改造、拆分或重组，它就有可能释放 潜在的பைடு நூலகம்用价值，变为宝。
2、改变外部条件:对于同一个事物，外部
环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在 某处被认为的“废物”，移到另一个地方，就可 能变成“宝物”。
垂帘 椅子、垃圾桶
日本人处理地沟油
变身步骤一：分类回收 变身步骤二：变肥皂、 饲料、涂料 最华丽变身：变成生物 燃料
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
美国老人用回收物品建造“廉价树屋”
他用回收来的废品为低收入 家庭建造房屋，目前已经建成了 14座，酒瓶底、葡萄酒木塞、废 木材……他神奇地变废为宝。
方法： 1、搜集各种大小的纸芯， 切成不同的长度，利用包 装纸或者麻绳将大小各异 的纸芯包起来装饰。 2、将装饰好的纸芯用双 面胶零散地固定在墙上。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月31日星期四2022/3/312022/3/312022/3/31 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/312022/3/312022/3/313/31/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/312022/3/31March 31, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
平时用完卷筒纸，保 鲜膜，胶带，这些卷 芯都统统扔掉了吧？ 现在开始一个都不要 扔，都收集起来有大 用处呢~
方法： 1、收集泛黄的旧书或旧杂志 2、把纸剪出适当大小，弯成 花瓣的形状 。 3、将几个花瓣的形状用双面 胶粘起来
合理的加工、改造、拆分或重组，它就有可能释放 潜在的பைடு நூலகம்用价值，变为宝。
2、改变外部条件:对于同一个事物，外部
环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在 某处被认为的“废物”，移到另一个地方，就可 能变成“宝物”。
垂帘 椅子、垃圾桶
日本人处理地沟油
变身步骤一：分类回收 变身步骤二：变肥皂、 饲料、涂料 最华丽变身：变成生物 燃料
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我们，还在路上……
美国老人用回收物品建造“廉价树屋”
他用回收来的废品为低收入 家庭建造房屋，目前已经建成了 14座，酒瓶底、葡萄酒木塞、废 木材……他神奇地变废为宝。
方法： 1、搜集各种大小的纸芯， 切成不同的长度，利用包 装纸或者麻绳将大小各异 的纸芯包起来装饰。 2、将装饰好的纸芯用双 面胶零散地固定在墙上。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月31日星期四2022/3/312022/3/312022/3/31 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/312022/3/312022/3/313/31/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/312022/3/31March 31, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
平时用完卷筒纸，保 鲜膜，胶带，这些卷 芯都统统扔掉了吧？ 现在开始一个都不要 扔，都收集起来有大 用处呢~
方法： 1、收集泛黄的旧书或旧杂志 2、把纸剪出适当大小，弯成 花瓣的形状 。 3、将几个花瓣的形状用双面 胶粘起来
三年级美术上册 《化平凡为神奇》PPT教学课件
创意从何来？
形状
第七页，共二十二页。
创意从何来？
颜色
第八页，共二十二页。
创意从何来？
颜色 质感
第九页，共二十二页。
根你有据什对么材启料发的？：
形状
创意联想
颜色
第十页，共二十二页。
质感
·纸质类
卷
折
第十一页，共二十二页。
插接
·塑料类
方法：剪 拼贴
第十二页，共二十二页。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
·布绳类
方法：团包 缠绕
·金属类
第十三页，共二十二页。
·竹木类
第十四页，共二十二页。
第十五页，共二十二页。
创意之旅 纸筒大变身
第十六页，共二十二页。
联想变形
纸筒大变身
多个不同组合
单个重复组合
分解
第十七页，共二十二页。
·纸质类
创意大比拼
·塑料类
·竹木类
第十九页，共二十二页。
布绳类
变废为宝 创意大赛
·
布绳 类
·纸
第二十页，共二十二页。
三年级美术上册 《化平凡为神奇》PPT教学课件
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
化平凡为神奇
第一页，共二十二页。
美术课上，可以变成什么呢？
第二页，共二十二页。
第三页，共二十二页。
木屑
怎么才能化 平凡为 神奇？
第四页，共二十二页。
创意
第五页，共二十二页。
第六页，共二十二页。
800吨
第二十一页，共二十二页。
第二十二页，共二十二页。
《化平凡为神奇》PPT免费课件
布绳类
变废为宝 创意大赛
·
布类绳你你那有能就一变赶双废紧化为动平宝起凡吗手为？来神吧奇！的手吗？
要求：大胆联想 巧用材料 独立创作或小组合作 不过度添加和滥用辅助材料
·纸
800吨
垃圾分类、节约资源、让地球更美丽！
生活中的神奇
化平凡为神奇
毕加索
（1881-1973）
西班牙画家、雕塑家。
是现代艺术的创始人， 西方现代派绘画的主要代表。
《镜前少女》
《哭泣的女人》
《梦》
总结： 毕加索的画线条简练流畅，并且充分运用变形
夸张手法能深刻抓住人物个性特征和人物内情绪变化。
欣赏完大师的画现在我们来欣赏一个新的画种纸浆画
1 六人为一组运用简练概括的线条画自 己的同学。
2 把卫生纸变成色彩丰富的纸浆，利用 纸浆给自己的画上颜色。
作品展示
下课
化平凡为神奇
美术课上，可以变成什么呢？
木屑
怎么才能化平凡 为神奇？
？ 创意 ？ 从哪来？
创意从何来？
形状
创意从何来？
颜色
创意从何来？
颜色 质感
根你据有对什材么料启的发：？
创意联想
形状
颜色
质感
·纸质类
卷
折
插接
·塑料类 方法：剪 拼贴
·布绳类
方法：团包 缠绕
·金属类
·竹木类
…… 材料很巧多用，材创料意无限！
做一个细心又有创意的人,相信你一定有创造美的才能哦！
创意之旅
纸筒大变身
联想变形
纸筒大变身
多个不同组合
单个重复组合
分解
·纸质类
创意大比拼
·塑料类
美术《化平凡为神奇》课件
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教学过程 Teaching process
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教学目标 Teaching objectives
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01
02
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03
04
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