施工组织课程设计完整
施工组织课程设计
施工组织课程设计一、引言施工组织是工程建设过程中的重要环节，它涉及到施工方案的制定、施工进度的安排、人力资源的调配等多个方面。
本课程设计旨在通过分析一个实际的施工项目，设计出合理的施工组织方案，以提高施工效率和质量。
二、项目背景本次课程设计的项目为某城市的一座高层办公楼的施工项目。
该项目位于市中心繁忙的商业区，占地面积约5000平方米，总建筑面积约2万平方米。
项目的施工周期为18个月，总投资约1亿元。
三、施工组织方案设计1. 施工方案制定根据项目的特点和要求，我们制定了以下施工方案：- 基础施工：采用钢筋混凝土桩基础，施工方式为钻孔灌注桩。
首先进行地质勘察，确定桩基的位置和数量，然后进行钻孔和灌注桩混凝土。
- 主体施工：采用钢结构和混凝土结构相结合的方式。
首先进行钢结构的制作和安装，然后进行混凝土结构的施工。
- 室内装修：根据办公楼的功能需求，进行室内隔断、地板铺设、电气设备安装等工作。
- 外部设施：包括道路、停车场、绿化等外部设施的建设。
2. 施工进度安排为了保证项目按时完成，我们制定了详细的施工进度安排。
具体安排如下：- 基础施工：预计耗时1个月，包括地质勘察、钻孔和灌注桩混凝土。
- 主体施工：预计耗时12个月，包括钢结构制作和安装、混凝土结构施工。
- 室内装修：预计耗时3个月，包括室内隔断、地板铺设、电气设备安装等工作。
- 外部设施：预计耗时2个月，包括道路、停车场、绿化等外部设施的建设。
3. 人力资源调配为了保证施工进度和质量，我们需要合理调配人力资源。
根据项目的施工特点和进度安排，我们将人力资源分配如下：- 基础施工：需要一支地质勘察团队、一支钻孔团队和一支灌注桩混凝土团队。
- 主体施工：需要一支钢结构制作团队和一支混凝土施工团队。
- 室内装修：需要一支室内装修团队，包括隔断、地板、电气等专业人员。
- 外部设施：需要一支道路建设团队、一支停车场建设团队和一支绿化团队。
四、施工组织方案实施1. 资源采购根据施工组织方案的需求，我们将采购以下资源：- 建筑材料：包括钢材、混凝土、砖块、玻璃等。
施工组织课程设计模板
施工课程设计模板一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握施工的基本概念、原理和方法，能够运用施工知识分析和解决实际工程问题。
具体来说，知识目标包括：理解施工的定义、目的和意义；掌握施工的设计原则、方法和步骤；熟悉施工的主要内容和相关术语。
技能目标包括：能够运用施工原理进行施工方案的设计和优化；能够运用施工方法进行施工进度的控制和管理；能够运用施工技术进行施工现场的和协调。
情感态度价值观目标包括：培养学生的工程意识、创新意识和团队合作意识；培养学生对施工的兴趣和热情；培养学生对工程质量和安全的重视。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括施工的定义、目的和意义，施工的设计原则、方法和步骤，施工的主要内容和相关术语，施工的应用和实践。
具体来说，教学大纲的安排如下：1.第一章：施工的定义、目的和意义2.第二章：施工的设计原则、方法和步骤3.第三章：施工的主要内容和相关术语4.第四章：施工的应用和实践三、教学方法为了实现本课程的教学目标，我们将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
通过这些教学方法的综合运用，我们将能够激发学生的学习兴趣和主动性，提高学生的学习效果和实践能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备适当的教学资源，包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
这些教学资源将能够丰富学生的学习体验，帮助学生更好地理解和掌握施工的知识和技能。
五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业、考试等多个方面，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
平时表现将主要通过课堂参与、提问、小组讨论等方式进行评估；作业将包括练习题、案例分析报告等，以巩固和加深学生对施工知识的理解和应用；考试将包括期末考试和期中考试，以检验学生对施工理论和实践的掌握程度。
评估结果将及时反馈给学生，以指导其学习和改进。
六、教学安排本课程的教学安排将根据课程内容和学生的实际情况进行合理规划。
施工组织课程设计任务书(全文完整版)
施工组织课程设计书(全文完整版)范本（风格一）：1. 介绍1.1 课程设计概述1.2 课程设计目的1.3 课程设计概述2. 目标与要求2.1 课程设计目标2.2 课程设计要求3. 方案与计划3.1 课程设计方案3.1.1 施工组织设计3.1.2 施工方案设计3.2 课程设计计划3.2.1 时间安排3.2.2 资源安排4. 研究方法与数据采集 4.1 研究方法选择 4.2 数据采集方法4.3 数据处理与分析5. 成果与展示5.1 课程设计成果5.2 展示形式6. 资源与支持6.1 所需资源6.2 可获得支持7. 风险与管理7.1 风险分析7.2 风险管理措施8. 评价与反馈8.1 评价标准8.2 反馈环节9. 时间安排10. 附件法律名词及注释：1. 法律名词1：施工组织设计解释：施工组织设计是指在施工过程中对施工作业的组织方式、施工顺序、施工方法等进行设计和安排的过程。
2. 法律名词2：施工方案设计解释：施工方案设计是指根据施工组织设计的要求，对施工技术、施工方法、施工工艺等进行具体设计和规划的过程。
3. 法律名词3：数据处理与分析解释：数据处理与分析是指对采集到的数据进行整理、清洗、转化和分析的过程，以得到有效的结果。
范本（风格二）：1. 引言1.1 课程设计背景1.2 课程设计目的1.3 课程设计概述2. 目标与要求2.1 课程设计目标2.2 课程设计要求3. 方案与计划3.1 课程设计方案3.1.1 施工组织设计 3.1.2 施工方案设计 3.2 课程设计计划3.2.1 时间安排3.2.2 资源安排4. 数据采集与分析4.1 数据采集方法4.2 数据处理与分析5. 成果与展示5.1 课程设计成果5.2 展示形式6. 资源与支持6.1 所需资源6.2 可获得支持7. 风险与管理7.1 风险分析7.2 风险管理措施8. 评价与反馈8.1 评价标准8.2 反馈环节9. 时间安排10. 附件法律名词及注释：1. 法律名词1：施工组织设计解释：施工组织设计是指在施工过程中对施工作业的组织方式、施工顺序、施工方法等进行设计和安排的过程。
施工组织课程设计全套
施工组织课程设计全套一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握施工组织设计的基本概念、原理和方法。
2. 使学生了解施工组织设计在建筑工程中的重要性。
3. 引导学生掌握施工进度计划、施工平面布置、资源配置等关键环节的设计方法。
技能目标：1. 培养学生运用施工组织设计方法，独立完成中小型建筑工程施工组织设计的能力。
2. 提高学生分析工程实际，解决施工组织设计过程中遇到问题的能力。
3. 培养学生运用专业软件（如Project、Primavera等）进行施工组织设计和优化的技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱建筑行业，树立正确的职业观念。
2. 培养学生团队协作精神，提高沟通协调能力。
3. 增强学生环保意识，注重绿色施工，降低对环境的影响。
课程性质：本课程为专业核心课程，具有较强的实践性和应用性。
学生特点：学生已具备一定的建筑基础知识，具有较强的学习兴趣和动手能力。
教学要求：结合课程特点和学生实际情况，注重理论与实践相结合，强化实践教学环节，提高学生的实际操作能力。
通过本课程的学习，使学生能够掌握施工组织设计的基本理论和方法，具备独立完成中小型建筑工程施工组织设计的能力。
同时，注重培养学生正确的职业观念、团队协作精神和环保意识。
将课程目标分解为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 施工组织设计基本概念与原则- 施工组织设计定义、作用和分类- 施工组织设计的基本原则2. 施工进度计划- 工程项目的分解与编码- 网络图的绘制与应用- 关键路径法（CPM）与项目评审技术（PERT）3. 施工平面布置- 施工现场平面布置原则- 常见施工平面布置形式及优缺点分析4. 资源配置与优化- 人力资源配置- 物资资源配置- 设备资源配置5. 施工组织设计实务- 中小型建筑工程施工组织设计案例解析- 施工组织设计文件的编制与审查6. 施工组织设计与软件应用- 常用施工组织设计软件介绍- 软件在施工组织设计中的应用实例7. 绿色施工与环保措施- 绿色施工原则与要求- 常见环保措施在施工组织设计中的应用教学内容按照教材章节进行组织，注重理论与实践相结合，涵盖施工组织设计的基本概念、原理、方法及实务。
施工组织设计课程设计完整
施工组织设计课程设计完整一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握施工组织设计的基本概念、原理和方法；2. 使学生了解施工组织设计在建筑工程中的重要性；3. 引导学生掌握施工进度计划、资源需求和施工平面布置的编制方法；4. 帮助学生了解施工组织设计的相关规范和标准。
技能目标：1. 培养学生运用施工组织设计方法，解决实际工程问题的能力；2. 提高学生分析和优化施工组织设计的能力；3. 培养学生独立编制施工组织设计文件的能力；4. 培养学生团队协作和沟通表达的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对施工组织设计的兴趣，激发学生主动学习的热情；2. 引导学生关注我国建筑行业的发展，增强学生的职业责任感；3. 培养学生严谨、认真、负责的工作态度；4. 培养学生遵守工程伦理道德，注重工程质量、安全和环保意识。
本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论知识与实际应用相结合。
通过本课程的学习，学生能够掌握施工组织设计的基本知识和技能，提高解决实际工程问题的能力，为未来从事建筑工程管理和技术工作打下坚实基础。
同时，课程强调情感态度价值观的培养，使学生形成良好的职业素养和道德观念。
课程目标的设定具体、可衡量，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 施工组织设计概述- 施工组织设计的概念与作用- 施工组织设计的分类与内容2. 施工进度计划- 施工进度计划的编制方法- 网络计划技术及其应用- 关键线路和关键工作的确定3. 资源需求计划- 劳动力、材料、设备等资源需求计划的编制- 资源优化配置方法4. 施工平面布置- 施工平面布置的原则与要求- 施工平面布置图的编制5. 施工组织设计文件编制- 施工组织设计文件的内容与格式- 施工组织设计文件的编制方法6. 施工组织设计案例分析- 分析典型工程案例，了解施工组织设计的实际应用- 学生分组讨论，提高分析和解决问题的能力7. 施工组织设计优化与创新- 介绍施工组织设计优化方法- 探讨施工组织设计创新策略教学内容依据课程目标，注重科学性和系统性，涵盖施工组织设计的基本理论、方法及其在实际工程中的应用。
施工组织课程设计
施工组织课程设计一、引言施工组织是指在项目实施过程中，根据施工任务的要求，制定合理的施工计划，组织施工人员和资源，协调施工过程中的各项工作，确保施工进度和质量的管理活动。
本课程设计旨在通过学习施工组织的理论知识和实践技巧，培养学生在施工项目中进行组织管理的能力。
二、课程目标1. 了解施工组织的基本概念和主要任务；2. 掌握施工组织的原则和方法；3. 能够制定合理的施工计划，并进行施工资源的合理配置；4. 能够协调施工过程中的各项工作，确保施工进度和质量；5. 具备解决施工组织中常见问题的能力。
三、课程内容1. 施工组织的基本概念和主要任务1.1 施工组织的定义和作用1.2 施工组织的主要任务和要求1.3 施工组织与施工管理的关系2. 施工组织的原则和方法2.1 施工组织的原则2.1.1 经济性原则2.1.2 合理性原则2.1.3 安全性原则2.1.4 灵便性原则2.2 施工组织的方法2.2.1 施工流程图2.2.2 施工计划表2.2.3 施工资源配置3. 施工计划的制定和资源配置 3.1 施工计划的编制步骤3.1.1 项目分解3.1.2 工序确定3.1.3 工期估算3.1.4 里程碑计划制定3.2 施工资源的分类和配置 3.2.1 人力资源3.2.2 物资资源3.2.3 设备资源3.2.4 资金资源4. 施工过程的协调与管理4.1 施工进度的跟踪和控制4.1.1 施工进度的测算方法4.1.2 施工进度的控制措施4.2 施工质量的保证4.2.1 施工质量控制的基本原则4.2.2 施工质量控制的方法4.3 施工安全的管理4.3.1 施工安全管理的重要性4.3.2 施工安全管理的措施5. 施工组织中常见问题的解决5.1 施工组织中常见问题的分类和特点5.2 施工组织中常见问题的解决方法5.3 实际案例分析和讨论四、教学方法本课程设计采用多种教学方法，包括理论讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等。
通过理论与实践相结合的教学方式，培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
施工组织课程设计
施工组织课程设计一、课程设计背景和目的施工组织是指在工程施工过程中，根据工程特点和施工要求，科学合理地组织施工活动的过程。
施工组织的好坏直接影响着工程的质量、进度和安全。
因此，合理的施工组织对于工程项目的顺利进行至关重要。
本课程设计旨在通过对施工组织的学习和实践，使学生能够掌握施工组织的基本原理和方法，培养学生的施工组织能力，为将来从事工程施工管理工作打下基础。
二、课程设计内容1. 施工组织的基本概念和原理1.1 施工组织的定义和意义1.2 施工组织的基本原理1.3 施工组织的目标和要求2. 施工组织的方法和步骤2.1 施工组织的方法分类2.2 施工组织的步骤和流程2.3 施工组织的关键环节和注意事项3. 施工组织案例分析3.1 不同类型工程的施工组织案例分析3.2 施工组织案例的评价和总结4. 施工组织实践操作4.1 施工组织实践操作的目的和意义4.2 施工组织实践操作的具体内容和步骤4.3 施工组织实践操作的结果分析和总结三、课程设计教学方法1. 理论讲授通过教师的讲解，向学生介绍施工组织的基本概念、原理和方法，引导学生理解和掌握相关知识。
2. 案例分析通过对实际施工组织案例的分析，让学生了解不同类型工程的施工组织方案，并对案例进行评价和总结，培养学生的实际操作能力。
3. 实践操作学生根据教师的指导，进行施工组织实践操作，通过实际操作来加深对施工组织的理解和掌握，并分析操作结果，总结经验。
四、课程设计考核方式1. 课堂测试在课程学习过程中，进行小型测试，测试学生对施工组织基本概念、原理和方法的掌握程度。
2. 课程设计报告学生根据所学知识和实践操作结果，撰写课程设计报告，包括施工组织的理论分析、案例分析和实践操作结果的总结和评价。
3. 课程设计答辩学生根据课程设计报告，进行答辩，回答教师提出的问题，展示自己对施工组织的理解和掌握程度。
五、课程设计参考资料1. 《施工组织与管理》（第三版），作者：XXX，出版社：XXX，年份：XXX。
(完整)施工组织课程设计
（一）工程概况1。
工程建设概况工程名称：东方市××办公楼施工单位名称:东方市第二建筑工程公司设计单位名称：×××建筑设计院监理单位名称:诚信监理公司工程用途：办公楼开竣工日期：200×年7月1日开工,200×年10月31日竣工施工组织的指导思想:以确保业主合同的履行和保证施工质量为目标，以设计施工图样和施工验收规范为标准，精心组织、科学管理、积极应用新技术、新工艺、新设备,优质、高速、安全地完成本工程的施工。
2。
工程施工概况（1）建筑设计特点本工程为三层砖混结构。
1)门窗：外墙面上为塑钢门、窗；内墙面上为木门、窗；2）楼地面：底层素土回填夯实，上做60厚100号混凝土垫层;楼地面面层均为30厚豆石混凝土提浆压光；水泥砂浆踢脚线，高150；卫生间地面为马赛克贴面；3）内墙及板底：墙面为普通抹灰；板底为混合砂浆板缝抹平；墙面及板底刷白色106涂料两遍，墙面再刷浅绿（奶黄、浅兰）色涂料两遍，高2200；厨房间墙面做1200高水泥砂浆墙裙上刷绿色调和漆两遍;卫生间墙面浅绿色瓷砖，高1500；客厅及居室做窗帘盒,刷浅咖啡色调和漆两遍；4）不锈钢花格栏杆：木扶手，其上刷黑色调和漆两遍；1﹕2水泥砂浆踏步板及楼梯平台抹面,踏步板底喷大白浆两道；5）外墙面：1︰2·5水泥砂浆打底，米黄色弹涂面层；屋面檐口及雨蓬立面做白色水刷石；阳台立面做浅绿色水刷石；阳台及楼梯间的花格块,阳台栏杆立面、檐沟底、雨蓬底、窗台套侧面刷白色外墙涂料两遍；1∶2水泥砂浆勒脚，高600；工程PVC水落管;混凝土散水坡，宽800；砖砌明沟,砂浆抹面；6）屋面：屋面板上做1∶2·5水泥砂浆找平层、冷油层及二毡三油一砂防水层；上砌120×120×180小砖墩，纵横间距500，上铺预制隔热板（500×500×30），砂浆勾板缝;7）油漆：木门窗嵌缝抹平后，刷米黄色调和漆两遍。
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一、工程条件1.项目概况本工程建筑名称：某住宅小区的2单元四层的住宅楼,位于小区西南角。
建筑地点：某市里东部。
建筑面积为1425.47 m，建筑层数、高度：本工程为地上4层，建筑高度13.1 m.建筑结构形式为砖混结构，建筑结构安全等级为二级，使用年限为50年。
抗震设防烈度为非抗震。
防火设计的建筑耐火等级为二级。
2.水文地质条件根据勘察报告，自然地坪下0.8m为素填土，填土下层为4.5 m的砾石粉土和粉土层。
地下水多为无压潜水，地下水在地表下1.8 m。
水量一般，主要受大气降水形成的地表径流补给，水质类型多为HCO3-Ca或HCO3·Cl-Ca型等，矿化度较低。
建筑物西、南两侧为该处地界的围墙，围墙外侧为马路，东、北两侧均为空地，场地较为宽敞。
3.气象条件温暖湿润、四季分明、降雨集中且持续时间长、梅雨明显。
年降水量1500～1700mm，其中4～7月份降水较多，占全年降水量的一半以上，构成本区的梅雨期。
4.施工工期该工程计划工期为80d，，拟于9月1日开工，要求在同年11月竣工。
5.施工技术经济条件施工任务由市建×公司承担，该公司各分派一个项目部和施工队负责。
该队瓦工20人，木工16人，以及其他辅助工种工人如钢筋工、机工、电工及普工等共计80人。
根据施工需要有部分民工协助工作。
装修阶段可从其他施工队调入抹灰工，最多调入20人。
施工中需要的电、水均从城市供电供水网中引入。
建筑材料及预制品件可用汽车运入工地（运距10km）。
塑钢门窗由市门窗加工厂制作（运距7km）。
临建工程除工人宿舍可利用已建成的家属公寓楼外，其他所需临时设施均应在现场搭建。
可供施工选用的起重机有QT1-6型塔吊，QT1-2型塔吊。
汽车除解放牌（5吨）外，尚有黄河牌（8吨）可以使用。
卷扬机、各种搅拌机、木工机械、混凝土振捣器、脚手架、板可根据计划需要进行供应。
二、设计容和要求⑴施工方案和施工方法的选择；①划分施工段，确定施工中的流水方向；②确定主要施工过程的施工方法和各项技术措施；③确定主要施工机械；④确定施工程序和施工顺序⑵编制施工进度计划（双代号网络图或横道图）和编制资源需要量计划；⑶绘制施工现场平面布置图；三、施工组织设计1.工程概况见设计部分。
2.施工方案（1）施工程序总施工顺序：基础工程→主体结构→屋面工程→装饰工程（，外）。
分部分项工程施工顺序：基础工程的施工顺序：挖土方→垫层→砌基础→混凝土基础→回填土主体工程的施工顺序：脚手架→砌砖墙→扎构造柱钢筋→柱支模→浇柱混凝土→扎梁钢筋→梁支模→浇梁混凝土→养护→安装楼板→楼板灌缝→现浇楼梯楼→拆模屋面工程的施工顺序：找平层→保温层→找平层→防水层→保护层装饰工程的施工顺序：顶棚、墙抹灰→水泥砂浆楼地面/水磨石地面→室喷白安装工程的施工顺序：安装木门窗/厕所木隔断→玻璃油漆→木门窗油漆外墙装饰及室外工程的施工顺序：外墙面装饰→台阶散水（2）施工段的划分按所规定的沉降缝和伸缩缝分成两个流水段，I段分为前楼1~7轴；II段分为前楼7~13轴，进行分段分层流水作业，加快工程进度。
（3）主要项目施工方法及施工顺序①基础工程基础工程主要施工顺序：放线，挖土，地基处理，垫层混凝土，放脚砌筑，地基圈梁与基础墙管道埋设回填土②主体工程主体工程主要有砌墙，现浇混凝土圈梁（楼梯，大梁挑楦，构造柱，楼板）在基础完工及地层架空板安装完毕后，进行分层分段流水施工，其主要施工顺序如下：放线－外墙分步架砌筑－构造柱－预制梁安装－圈梁硬架及现浇支模－圈梁－现浇板钢筋－安装预制楼板并加固－板缝钢筋混凝土浇筑－养护－上层放线－女儿墙③屋面工程施工顺序：屋面板安装、灌缝，女儿墙砌筑、压顶浇筑→20厚1:3水泥砂浆找平层→刷冷底子油一道,热沥青玛脂两遍,沿墙高出保温层上表面150→最簿处150厚散铺碾压沥青珍珠岩保温层2％找坡→20厚1：3水泥砂浆找平层→刷基层处理剂一遍→1.2厚氯化聚乙烯-橡胶共混防水卷材→干铺无纺聚脂纤维布一钢筋双向→8厚防滑地砖铺平压实,缝宽5,1:1水泥层→40厚细石砼配2004@砂浆填缝。
④楼地面工程楼地面施工：清理基层→定点标筋→浇砼砂浆抹平，用2M直尺检查平整度。
卫生间楼地面施工：钢筋混凝土楼板面用20厚水泥砂浆找平，刷聚合物水泥基防水涂膜1.0厚，沿墙上翻1500高，用1：8水泥粒垫坡，20厚水泥砂浆找平。
施工时注涂膜的厚度要达到标准，粒找坡时要以地漏口为准，尽量不宜找得过厚。
楼面施工：钢筋混凝土楼面刷素水泥浆一道，20厚1：2水泥砂浆压实抹光，施工时要注意室标高的一致，每一层的标高要按图施工，要做到每一层地面标高无误差。
⑤装饰工程A、抹灰工程a、抹灰工程遵循先外墙，先上后下，先顶棚、墙面后地面的顺序。
抹灰前必须先找好规矩，即四角规方、横线找平、立线吊直、弹出准线和墙群、踢脚板线。
b、此为中级抹灰，先用托线板检查墙面平面垂直程度，大致决定抹灰厚度（最薄处一般不小于7MM），再在墙上角做有个亿标准灰饼（用打底砂浆或1：3水泥砂浆，也可用水泥：石灰膏：砂=1：3：9混合砂浆，遇有门窗垛角角处要补做灰饼），大小5CM见方，厚度以墙面平整垂直决定，用木杆刮平，厚度与灰饼平，待稍干后进行底层抹灰。
抹底层砂浆，用1：3水泥砂浆混合砂浆。
严格控制找平层砂浆的稠度。
c、底层抹灰完工后，再用1：2水泥砂浆批满。
中层砂浆为精找平，厚5MM，以解决基层抹灰找平回缩产生的不平，保证找平层“绝对”平整。
其操作应随手带平d、中层抹灰完成后，再用1：2水泥砂浆罩面。
必须仔细操作，确保表面平整、光滑、无裂纹。
e、中层抹灰完成后，再用1：2水泥砂浆罩面。
必须仔细操作，确保表面平整、光滑、无裂纹。
f、在分层涂抹中，水泥砂浆的抹灰曾，应待前一层抹灰层凝结后，方可涂抹后一层。
在中层的砂浆凝固之前，也可在层面上每隔一定距离交叉划出斜痕，以增强面层与中层的黏结。
抹灰抹后后应加强撒水养护，防止抹灰空鼓和干裂。
g、冬期施工：砂浆在制作时应掺入化学附加剂如氯化钠、氯化钙、亚硝酸钠、漂白粉等。
B、涂料工程a、在喷涂前：基层表面必须坚固和无酥松、脱皮、起壳、粉化等现象。
b、涂料应还满足下列要求①、根据墙面湿度、粗糙度确定相应的稀释比例。
②、涂料中严禁加水及其他溶剂，只能用相应的涂料稀释液调制。
③、施工前应彻底搅拌涂料，时间不低于5~10分钟，视搅拌器而定。
④、涂料使用过程中，应每隔15分钟搅拌一次。
⑤、稀释比例不同的涂料严禁混合使用，否则会产生色差。
c、在喷涂施工中涂料稠度、空气压力、喷射距离、喷枪运行中的角度和速度等方面均有一定的要求。
涂料稠度必须适中、太稠、不便施工，太稀，影响涂层厚度，容易流淌。
空气压力在0.4-0.8N/mm^2之间选择确定，压力选的过低或过高，涂层质感差，涂料损耗多。
喷射距离一般为40-60cm,喷嘴离被涂墙面平行移动，运行速度要保持一致。
喷涂施工希望连续作业，一气呵成，争取到分隔缝处再停歇。
C、门窗工程a、门窗为木门窗及铝合金。
b、弹线找规矩：外墙窗，在最高层找出窗位置，以其边为标准，分别用经纬仪将门窗边线下引，并做好标记，对个别不直的口边进行剔凿处理，门窗的水平线位置应以楼层+1000水平线为标准，往上反量出窗下线，门窗允许偏差宽度±5mm，高度5mm。
c、门窗的规格应符合设计要求，对规格尺寸进行分类堆放，标准水平线进行安装，门窗各部件要求安装牢固，并做好半成品的保护、防止粉刷砂浆粘结到门窗上。
d、木门框四周侧面防腐处理，按设计要求，塑钢窗连接件、固定件等安装用金属零件，除不锈钢外均进行镀锌处理。
3.施工进度计划施工进度计划编制顺序：划分施工过程，计算工程量，套用施工定额，劳动量和机械台班量的确定，计算施工过程的持续时间，组织流水施工。
（1）计算工程量B、劳动量和每班工作人数计划表C、主要施工机具表D、临时设施表E、施工进度计划见图1。
4.施工现场平面布置图（1）布置原则：科学、合理、文明、规：a、职工生活区与施工生产区分开，以便于管理。
b、现场满浇素混凝土硬化，建立有效的排污系统。
c、现场分阶段（基础、主体、装饰）布置，充分利用现场每一寸土地。
d、充分考虑周边环境，做好防护、亮化、绿化工作。
（2）标化管理：科学规，卫生整洁a、标化管理由项目经理负责，日常工作由标化负责人与物管员负责实施。
b、实行平面图管理，经项目经理审批后实施，现场划区包干，材料标识堆放。
c、生活区轮流值班，定时打扫，每周检查评比。
d、生产区挂牌施工，谁做谁清，随做随清，工完料净现场清，以组为单位实行旬查考核。
e、施工大门净化（门前三包），亮化（六牌一图），设置监控器，24小时值班，干部职工挂牌上班。
f、楼上隔层设尿桶，专人打扫，禁止随地大小便。
g、现场与若干楼层设吸烟室，施工现场禁止吸烟。
（3）施工现场平面布置图。
见图2.5.技术质量、安全、消防、环保、冬雨季施工措施1、文明施工措施(1)、进入工地,必须戴安全帽,高处作业必须带安全带,严禁穿拖鞋、高跟鞋及赤脚施工。
(2)、严禁工人酒后操作。
(3)、防火工作必须建立正常的责任制,按规定设置防火设备,加强临工宿室防火管理,现场对烟火、电焊等火源建立严格的管理制度。
(4)、严禁工人在宿室吸烟,以及使用柴油炉、煤气炉、电炉煮食,宿室之间的行走通道要畅通,严禁摆放杂物。
(5)、现场排水要畅通,特别是生活污水有排出管道,垃圾要清理,每间宿室设一垃圾桶,防止积水,杂物滋生蚊虫、苍蝇,影响民工生活健康。
(6)、加强饮用水的管理及饮食的卫生管理,防止疾病传染及食物中毒。
(7)、现场设临时厕所,用管道排入化粪池,减少和杜绝随地大小便现象。
(8)、工地设洗车槽,对进出的车辆必要时进行清洗,以免污染城市道路。
2. 技术质量措施（1）施工前认真做好图纸会审和技术交底工作，正确贯彻按图施工原则。
将图纸错漏、交接部分的矛盾、设计不合理及材料代用等解决在施工前。
严格控制设计变更和材料代用，凡工程变更及材料代用一律有发正式变更通告单及材料代用证明书。
主要技术问题及主要分项工程施工前，应有现场工程负责人组织交底，并有记录。
（2）加强对原材料、半成品、构件的质量检测和管理工作，不合格的材料、半成品和构件不准进场。
做到材料配比准确，每班校验一次混凝土塌落度，混凝土、砂浆试块分房屋层次和时间按要求留足。
加强石灰的淋制、熟化工作，提前2~3个月化好抹灰用石灰膏，以免墙面抹灰起泡、开裂。
回填土必须分层（虚铺25m 一层）（3）严格执行各项质量检查制度。
在施工组自检、互检、交接检的基础上，分层分段进行验收评定，及时办理隐蔽工程验收手续和结构工程质量验收手续，各分部门分项工程均应严格执行“施工及验收规”。
（4）施工中要做好已完项目的保护工作。