留在心里的印象作文500字
留在心里的印象作文父母
留在心里的印象作文父母《留在心里的印象》父母，那是深深烙印在我心中永远无法磨灭的存在。
从我呱呱坠地的那一刻起，父母便开启了他们那无尽的爱与付出。
他们的身影无时无刻不在我的生活中穿梭。
记忆中，父亲总是那么的威严而又可靠。
他就像一座巍峨的山，为我遮风挡雨。
小时候，每当我遇到困难和挫折，只要看到父亲那坚定的眼神，我就仿佛有了无穷的勇气。
他会耐心地倾听我的烦恼，用他那沉稳的声音为我指引方向，告诉我要勇敢面对，不要轻易放弃。
他用自己的行动诠释着责任与担当，让我明白什么是坚韧不拔。
他努力工作，为我们这个家撑起一片天，让我们能在温暖的港湾里安心成长。
而母亲呢，则是我最温柔的依靠。
她的爱细腻而又无微不至。
从每日精心准备的饭菜，到深夜为我掖好被角，母亲的关怀无处不在。
她会陪着我度过每一个成长的阶段，陪我玩耍，给我讲故事，教我做人的道理。
她的笑容如同春日里最温暖的阳光，总能驱散我心中的阴霾。
当我生病时，她会焦急地守在我身边，日夜照料，毫无怨言。
她用她的爱温暖着我的心灵，让我感受到世间最纯粹的美好。
随着我渐渐长大，我越发能体会到父母那份深沉的爱。
他们从不求回报，只是默默地付出着，希望我能过得幸福快乐。
他们的教诲我时刻铭记在心，激励着我不断前行。
他们的爱是我心中最宝贵的财富，无论我走到哪里，无论经历多少风雨，那份印象都会永远留在我的心底，成为我前行的动力和支撑。
父母，你们就是我生命中最重要的人，你们的爱将伴随我一生，让我在这纷繁复杂的世界里始终保持着那份纯真和善良。
我会努力让你们为我骄傲，用我的行动来回报你们无尽的爱。
这留在心里的印象，将永远熠熠生辉，成为我心中最温暖、最珍贵的回忆。
留在心里的印象作文(10篇)
留在心里的印象作文（10篇）没有人在我心里留下印象，也许是已故的亲人，也许是陌生人……但我是没有血缘关系的姐姐尤思远。
每当我看到抽屉里的那本书，我就会想起她。
那本书是20xx年7月给我的。
那个月我们相处的很好，一直在一起聊天！我记得那天我和父母去看望亲戚。
在车上的时候我就想，我记得我妹妹喜欢吃糖看书，我就卖一本书一包糖。
碰巧附近有一家书店，不远处有一家糖果店。
我赶紧叫爸爸停下来，赶紧买了些糖和一本书。
妈妈问我为什么买。
我没说，我只是说:“到了就知道了。
”终于，我一下车就看到了姐姐。
她很漂亮，白净的瓜子脸，高高的马尾辫，嘴里叼着糖。
到了他们家，我有点害羞，但是我不怕她，因为我知道我和她好像是一个年纪。
我把书和糖拿出来，递给姐姐，说:“姐姐的好，你收下吧！”姐姐接过书和糖，赶紧说:“谢谢，谢谢。
”至于我，我应该说“不客气。
”后来她带我去她书房看书。
我看中了曹文轩写的《根鸟和青铜葵花》，问:“能不能给我根鸟和青铜葵花？”我以为她不会同意，没想到她这么快就同意了！她还是很同性恋！记得那天，我们在吃午饭的时候，不知道妹妹怎么了，突然嘴里在唱什么？我坐在她旁边，仔细听着。
原来是唱歌！我靠过去，靠在她身上，低声说:“你在唱什么？”她说:“嘘，别闹了，我忘了调。
”好奇怪！！一个月过去了，她父母说她要出国。
月底，我们在门口，互相拥抱，没有人想离开。
我放开她，轻声说:“你还会回来吗？”她低下头回答:“也许吧。
”我说:“哦，再见。
”挥挥手后，我离开了他们的家。
现在，每当我看到抽屉里的书，我就会想起她。
我永远不会忘记她！印象中有很多人帮助过我，深爱过我，在我的脑海里留下了深刻的印象。
但是，让我印象最深的是我的母亲，她给了我最大的爱和关怀，也是我最喜欢的人。
她给了我生命，她努力让我成长，让我成长。
记得小时候的一个晚上，已经是12点多了。
突然觉得想吐，胸闷，发烧，时不时咳嗽一声又一声。
我妈看到我这样痛苦的样子，就说带我去医院检查。
留在心里的印象初中作文500字4篇
留在心里的印象初中作文500字4篇有一件事情，深深的留在我的心里，至今让我难以忘怀。
本文是店铺为大家整理的留在心里的印象初中作文500字范文，欢迎阅读。
留在心里的印象初中作文500字篇一在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。
妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。
这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。
过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。
在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。
我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。
留在心里的印象初中作文500字二银河横亘在初晴的夜空里，仿佛天幕忽然拉开，我无声地坐在窗前，仰望星空。
脑海里不知不觉地浮现出一个人的身影，就是她，不会错的，那就是我们的曹老师―曹晶。
我是在三年级的时候遇见她的，她当时教三班。
我看见她的时候，就认为她长得很清秀。
一头半长的卷发，长得很漂亮，特别得有气质，看上去很利索的样子，白皙的脸庞上架着一副眼镜，我们都很喜欢她。
跟她相处了不久，我就发现了她的特点―严!不过也还好，严师出高徒嘛!三班的成绩一直是名列前茅的，她把三班管教的服服帖帖。
她表面上看着很凶，其实很温柔，她的脸上总挂着微笑。
留在心里的印象作文500字
留在心里的印象作文500字篇一：六年级上册作文：留在心中的印象留在心中的印象随着时光流逝，我们慢慢长大。
在我们蜕变的路上，出现了许多事，那些可能将就是欢乐的、哀伤的、可怕的、艰辛的……不论存有多少，在这些事中都肯定有某个人在你的心里留下了印象。
而这个朋友，他在我的心里留下了无比深刻的印象。
那就是一个非常寒冷的夏天。
一滴汗水几滴至地上，几分钟就冷却了。
我和他在海洋公园玩耍着，边避暑边放松心情。
我们尽情地在玩着，尽情地放松着。
玩累了，我们便跑向小商店里买水喝。
我买了一瓶冰红茶，他买了矿泉水。
我们走出小商店，踏上了回家的路。
在路上，我们说说笑笑，谈论着一些刚刚嬉戏的事情。
我们走啊走，啊，到家了，我们正准备工作道别。
忽然，一阵哇哇声，我们寻声望去，原来就是一个小女孩跌倒在了地上。
我们两个马上跑过去。
啊！她的腿受伤了，走不了路了。
正在我不知所措时，他很冷静地拿出自己还没喝过的矿泉水，冲洗小女孩的伤口，然后拿出自己随身带的手巾，小心翼翼地把伤口篇二：回到心里的印象留在心里的印象（人教版小学六年级下册口语交际五）教学目标：1、通过口语交际，提升抒发、聆听和乐意与他人相处沟通交流的能力。
2、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可以交流与其相处后发生的事以及印象的变化。
重点难点：1.通过口语交际，提高表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。
2.自学通过语言、动作和神态去刻画人物。
教学课时：1课时教学过程：一回忆起引入在成长过程中，同学们经常会遇到新面孔，结识新朋友，并在后来的相处中不断加深了解。
这一节课，我们就从记忆的长河里搜索一下这些人留在我们心里的印象。
（板书课题）二总结课文，明确要求1、让学生认真回顾《少年闰土》一文，再次感受闰土的形象在“我”心中是怎样变化和加深的。
2、明确要求：重点交流与人物相逢时第一印象，把令自己特别敬佩的“回到心里的印象”诉说出。
三联系实际，全班交流1、紧紧围绕“初次见面――相处过程――印象变化”这一主线进行回忆起。
留在心里的印象作文
留在心里的印象作文留在心里的印象作文500字（精选21篇）在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的留在心里的印象作文500字（精选21篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
留在心里的印象作文篇1在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。
我的数学老师－－冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。
当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。
因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。
给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。
同学们一听这话，都涌向办公室。
记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。
我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。
我哭了，很伤心，觉得对不起她。
因为冉老师对我特别好，又很关心我。
下半期，我又回到了最好。
因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油！冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。
我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！留在心里的印象作文篇2在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
留在心里的印象满分作文
留在心里的印象满分作文篇一《那个胖胖的保安叔叔》在我的记忆里，有一个人的形象总是特别清晰，那就是小区的保安叔叔。
他长得胖胖的，整个人就像一个圆圆的皮球。
每次进小区，总能看到他坐在保安室里。
那保安室小小的，仿佛被他庞大的身躯一塞就满了。
有一次我骑自行车回家，车链突然掉了。
我在小区门口这儿捣鼓了半天，手上全是黑乎乎的油污，可是那车链就像故意跟我作对似的，怎么也装不上去。
这时候保安叔叔走了过来，他蹲下身子，我都能看到他那胖胖的肚子上的赘肉叠了好几层。
他看了看车链说：“小丫头，你这弄得可太乱咯。
”我有点不好意思，就站在一旁看着他。
只见他伸出那双大手，那手指就像一根根小香肠似的，虽然不怎么好看，但是特别灵活。
他把车链先拿起来，慢慢挂在大齿轮上，然后一点一点地往小齿轮上套，边套还边调整位置。
不一会儿，车链就装好了。
他站起来的时候，还笑着跟我说：“以后骑车要小心点哟。
”我谢过他后推着车走了，回头看他，他又慢悠悠地走回他那小小的保安室。
从那以后，每当我看到这个胖胖的保安叔叔，心里就有一种亲切的感觉。
他就像这个小区的守护者，虽然长相平平，还胖胖的，但他的热心肠就像一道光照进了我的心里，至今都还留在那。
篇二《我的唠叨同桌》我的同桌是个特别爱唠叨的人。
她瘦瘦小小的，梳着一个马尾辫，整天就像个小麻雀似的叽叽喳喳。
有一回数学考试，我在那儿紧张地做题。
刚写了没几道，就遇到一道难题。
我正皱着眉头苦思冥想呢，她突然凑了过来，小声地开始唠叨：“你看这题呀，要先从这个条件入手呢。
你怎么能只看着不动笔呢，有时候写着写着就有思路了。
”我不耐烦地往旁边挪了挪，不想听她说话。
可是她一点眼力见儿都没有，继续唠叨个不停：“我跟你说啊，这个老师上课都讲过类似的，你肯定是没好好听讲。
看那公式就在书上第几页，你也不翻翻。
”我心里真的是一万只草泥马奔腾而过，我也想好好做啊。
不过后来我实在没辙了，就按照她说的把相关公式翻出来看看。
嘿，还真的被我找到了一点解题思路。
留在心里的印象作文
留在心里的印象作文留在心里的印象。
小时候，我曾经听过一首歌，歌词里唱到，“岁月静好，留在心里的印象。
”这句歌词深深地触动了我的心灵，让我开始思考什么样的事情才能留在心里，成为深刻的印象。
在我人生的旅途中，有许多美好的瞬间，也有一些不如意的时刻，但是那些留在心里的印象，却是那些最珍贵的回忆。
小时候，我最深刻的记忆是和家人一起度过的时光。
每当我想起那段时光，脑海里就浮现出那些温馨的画面，爸爸妈妈忙碌的身影，家里飘着饭菜的香味，我和妹妹在客厅里嬉戏的场景。
那时的家庭生活虽然简单，但是充满了温暖和幸福。
我记得有一次，我生病了，妈妈整夜守在我的床前，轻声细语地安慰我，直到我入睡。
那一刻，我感受到了家人的无私爱意，这种深刻的印象至今仍然留在我的心里。
除了家人，还有一些朋友和老师给我留下了深刻的印象。
在我读书的岁月里，有一位老师教导了我很多知识，更重要的是，她教会了我做人的道理和做事的方法。
每当我遇到困难时，我都会想起她的教诲，这些话语让我受益终身。
还有一些朋友，他们在我最需要帮助的时候伸出援手，让我感受到了友情的温暖。
这些人和事，都成为了我生命中最美好的印记。
除了人，一些风景和经历也给我留下了深刻的印象。
在我旅行的路上，我见过壮丽的雪山，清澈的湖水，还有绚丽的晚霞。
这些美景让我感受到了大自然的宏伟和神奇，也让我懂得了生命的美好。
还有一些经历，比如第一次登山，第一次参加比赛，这些经历让我成长和坚强。
每一次挑战和突破，都成为了我人生中最宝贵的记忆。
总的来说，留在心里的印象是那些温暖、美好的瞬间，是那些给予我力量和启示的人和事。
这些印象，就像一颗颗珍珠，串成了我生命中最美丽的项链。
它们让我感受到了生命的价值和意义，也让我懂得了珍惜和感恩。
岁月静好，留在心里的印象，将伴随着我一生。
留在心里的印象作文500字五年级
留在心里的印象作文500字五年级示例文章篇一：《留在心里的印象》在我的记忆长河中，有许多人给我留下了深刻的印象。
但有一个人，她就像一颗璀璨的星星，在我的心中闪闪发光，让我难以忘怀。
她叫小雨，是我在四年级时认识的一个好朋友。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包走进教室，一眼就看到了一个陌生的面孔。
她扎着两个小辫子，眼睛大大的，像两颗黑宝石，脸上洋溢着灿烂的笑容。
“你好呀，我叫小雨，以后咱们就是同学啦！”她主动跟我打招呼，声音清脆悦耳。
“你好，我叫小欣。
”我有些害羞地回应道。
从那以后，我们俩成了形影不离的好朋友。
每天一起上学、一起放学，课间还一起玩耍。
有一次，学校组织春游。
大家都兴高采烈地准备着各种美食和玩具。
可是我却因为忘记带水壶而发愁。
“小欣，你怎么愁眉苦脸的呀？”小雨关切地问道。
“我忘带水壶了，这一整天可怎么喝水呀？”我无奈地说。
“别担心，我带了两个水壶，咱们可以一起用。
”小雨笑着说。
那一刻，我心里暖暖的，仿佛有一股暖流流过。
还有一次，我数学考试没考好，心情特别低落。
“小欣，别灰心，一次没考好没关系的，咱们一起努力，下次一定能考好！”小雨鼓励我。
“可是我觉得自己好笨呀！”我沮丧地说。
“怎么会呢？你看，这道题你只是粗心了，下次注意就好啦。
还有这道，其实只要你再认真想一想，就能做出来的。
”小雨耐心地给我讲解错题。
在她的鼓励和帮助下，我重新找回了信心，努力学习，数学成绩也慢慢提高了。
小雨就像一束温暖的阳光，照亮了我前进的道路；又像一阵轻柔的春风，抚慰着我受伤的心灵。
她那灿烂的笑容、关切的话语，都深深地印在了我的心里。
如今，虽然我们不在同一个班级了，但那份珍贵的友谊依然留在我的心中，永远不会消失。
我想，这就是友谊的力量吧！难道不是吗？它能在你困难时给你帮助，在你失落时给你鼓励，让你的生活变得更加美好。
我会永远珍惜这份友谊，永远把小雨留在我的心里。
示例文章篇二：《留在心里的印象》在我的人生长河中，遇到过许许多多的人。
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“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚在讲从前有座山，山里有座庙，庙里……”
“嗯。”
“杨盈，你老怎老‘嗯’呀？”
“嗯，什么？哈哈哈哈……”
“哎！反应太慢了，你也太喜欢笑了吧！”
这就是她的“甜”，没事就笑笑。
留在心里的印象作文500字
留在心里的印象作文500字
六（3）班史欣梅
每种食物都有各种各样的味道，有酸、甜、苦、辣。人也一样，我们班的杨盈既“甜”又“辣”。
一次，上体育课时，老师要我们跑圈，我跑着跑着肚子就痛起来了。可我最后还是坚持下来了，老师终于让我们自由活动了。我立马跑到篮球场那儿和杨盈一起打篮球，我们打着打着男生就跑过来抢女生的球。只见杨盈一投、一跑、一跳就接住了球，才没让男生抢到球。可惜，最后球还是被男生抢去了。只见杨盈一跑、一拍球就落地了。我飞快地跑向球，谁知又被男生抢走了。看来我还是不够机灵呀！这一抢可把杨盈给搞火了。杨盈飞快地跑向球，往男生身上一扔，一扯他们的衣服球便轻松地回到我们的手中。如果下次球又被抢了，不怕、叫一声“杨盈帮忙”就够了。这就是她的“辣”。
一天放学了，我与杨盈一同回家，我俩说说笑笑地走在回家的路上。我讲了一些关于庄乐鹏的事，她听完了，愣了一会，接着哈哈大笑起来，哎呀！杨盈反应真慢。
还有一次，我俩走在回家的路上我与她谈论起来了。看看我们的对话吧！
“今天下课了，我发现了……”
“嗯。”
“我告诉你情是这样的，”