那是一首诗
那是一首诗 作文
那是一首诗作文那是一首诗。
那是一首诗，写着岁月的沉淀，写着生活的点滴。
它如同一条清泉，在心灵深处潺潺流淌，给人以温暖和力量。
这首诗是从生活中汲取灵感，从心灵的深处流露出来的。
它记录了人生的酸甜苦辣，记录了岁月的沧桑变迁，记录了人们对美好生活的向往和追求。
诗中的每一个字，都是作者用心血和汗水书写而成的。
它们如同一颗颗珍珠，镶嵌在诗篇之中，闪烁着智慧和情感的光芒。
读者在品读这首诗的时候，会被它那深沉的内涵所感染，会被它那优美的语言所打动。
这首诗，它不仅仅是一种艺术的表现形式，更是一种情感的宣泄和抒发。
它可以让人在忙碌的生活中得到片刻的宁静，可以让人在孤独的时候得到温暖，可以让人在迷茫的时候得到启迪。
这首诗，它是一种精神的寄托，一种心灵的慰藉。
它可以让人在面对挫折和困难的时候，坚定信念，勇往直前；可以让人在面对痛苦和折磨的时候，坚强不屈，勇敢面对。
这首诗，它是一种文化的传承，一种价值观念的传达。
它可以让人在传统文化的熏陶下，感受到历史的厚重和传统的底蕴；可以让人在现代文明的冲击下，保持对美好生活的追求和向往。
这首诗，它是一种人生的感悟，一种心灵的体验。
它可以让人在岁月的流逝中，感慨万千，思索人生；可以让人在人生的跌宕起伏中，体味人生的真谛。
这首诗，它是一种情感的宣泄，一种心灵的抒发。
它可以让人在喜怒哀乐中，找到共鸣，释放情感；可以让人在爱恨情仇中，找到依托，宣泄情感。
这首诗，它是一种生活的写照，一种情感的抒发。
它可以让人在平凡的生活中，发现美好，感悟人生；可以让人在琐碎的日子里，感受温馨，体味幸福。
这首诗，它如同一盏明灯，照亮人生的道路，指引前行的方向。
它如同一首乐曲，奏响人生的旋律，唤起心灵的共鸣。
它如同一幅画卷，描绘人生的风景，展现心灵的景象。
这首诗，它是一种情感的抒发，一种心灵的寄托。
它可以让人在孤独的时候，感受温暖，得到慰藉；可以让人在迷茫的时候，得到启迪，找到方向。
这首诗，它是一种情感的宣泄，一种心灵的抒发。
那是一首诗 那是一首诗作文
那是一首诗那是一首诗作文那是一首诗(一)那是一首诗“秦时明月汉时关，滚滚黄河蓝蓝的天。
壮士铁马将军肩，暴雨惊雷坚如磐。
”口是哼唱着《大汉天子》的主题曲。
想起汉武帝的一生，那是一首诗。
一、年轻豪迈之诗出于皇帝世家的你，不幸父皇早逝。
梁王一直想谋害于你，不让你称帝。
按常理来说，若是一般人可向梁王称臣，位列诸侯。
而你不同，你的气度，胸襟不是用荣华富贵来衡量的。
你从小就已将天下之任归于一已之肩。
刘彻啊刘彻你可否真正想过天下重担在一已之肩究竟如何，北有匈奴，国中有封国是多么艰难的统一。
你无惧，因为你有一颗年轻、豪迈的心。
于是有了后来的与梁王争位，七人结义。
龙座之上，有你深思熟虑的决策：有你体恤黎民的爱心；更有你破格利用人才的壮举。
东方朔，卫青无一不是你的得力干将。
你用奔腾的热血抛洒中原大地。
吟鞭一指，豪迈而铿锵的“永不向匈奴称臣”的壮语脱口而出。
这是一首年轻豪迈之诗，彰显了你的气魄与胸襟。
二、雄壮霸气之诗为巩固中央集权，教化万民，接纳了董仲舒“罢黜百家。
独尊儒术”的思想。
内削封国，采纳主父偃意见实行推恩令；北击匈奴，卫青率三千兵马直捣单于庭，霍去病率兵越过祁连山，吓得匈奴远遁漠北，至此不敢现身中原，出使西北，西域各国无不称赞天朝大国而归顺。
在不向匈奴称臣的同时，你想到的是天外有天，人外有人，于是北击匈奴出使西域。
但在完成雄才大略之后。
你居安思危，惠祉于民，引进西域战马。
让大汉内部团结稳定。
于是山呼万岁，人呼万岁，四方朝拜。
这是你雄才大略终成一代明君，这是一首雄壮霸气之诗。
三、凄楚哀怨之诗为了使大汉王室传之万载，丰碑永固。
于是要安定西南一隅。
打通夜郎之路的你希望长生不老，使奸人江充有机可乘。
他错误地认为离间两宫会成就霸业。
于是挑起巫蛊之祸。
女诸葛秋婵想拯救却晚了。
公主咬舌自尽。
太子也死了，李家四代忠良也死了。
唉，到最后皇后卫子夫唱着哀怨凄楚的《长门赋》去了。
你成为孤家寡人，一夜白关头，汉室王朝由此衰弱。
这是佞人作崇，但也因你的私心而起。
那是一首诗作文800字 (2)
那是一首诗作文800字那是一首诗早晨的阳光透过窗帘，刺痛了我的眼睛，我揉揉眼睛，揭开窗帘，看到了这样一幅景象：校园里人声鼎沸，热闹非凡，有人奔跑着，有人窃窃私语，有人叽叽喳喳。
我拿出口袋里的手机，打开音乐软件，随便找了一首歌，却意外地点进了一首诗，听到第一句诗就让我对它充满了迷恋和感慨，“那是一首诗，唱着黄昏和清晨”。
从此我迷上了这首诗，并在这首诗里找到了自己曾经深爱的人，曾经包容的自己，还有自己所处的世界。
这首诗，让我领悟到了什么叫做生活，什么叫做爱情。
我觉得这首诗像一只魔法手套，穿在我的身上，左手握着快乐，右手握着悲伤，这一切都是那首诗赋予的。
诗歌之美，在其中感受到人生的种种轮廓。
当我跟随这首诗走过春夏秋冬的变幻，间有温暖和强烈的矛盾与对立，不过始终洋溢着趋同的情感。
我把这份感悟分享给我的朋友们，有人觉得这首诗极为平凡，有人却被它深深吸引。
我把自己的感受诉说给我的朋友们，让他们感受到这首诗带来的不是一种死寂，而是一种发生的生活，那生活因为这首诗，而澎湃着。
这首诗是爱情，是生活，是世界。
尽管无法为它彻底评价，但我们要知道，一个好的诗人，一首好的诗，能够让我们的生活变得更好。
我好像懂得了一个道理，一首好的诗，就足以撼动我们的生命和心灵。
它跨越了时空和距离，引领我们进入了一个最美丽的心灵世界，这便是一种超越自我的生命体验。
因为这首诗，我重新认识了这个世界，伴随着它，我收获了关于人、关于生命，关于爱、关于生活的极大收益，就像一只会勾魂的妙笔，它用柔美诱惑我的灵魂，令我沉迷激动难以自拔，拥有的最多的，正在于它让我的生命燃烧起来。
在这个茫茫人海，或许有人读过这首诗，或许有人听过这首诗，或许有人写过这首诗，但这只是一种愿望。
我希望，多一些人听过这首诗，读过这首诗，写过这首诗，我们才能让这首诗，成为一道风景线。
一首好的诗，就足以让我们走进它的世界，结伴而行。
我想，也正因为这样，我们才会喜欢上这首诗，如同喜欢一条人来人往的街道，一片形态万千的云彩一样，它表现出一个丰富而富有生命力的世界。
那是一首诗优秀作文800字
那是一首诗|优秀作文800字
那首诗
那是一首让人感动的诗，它的每一个字都蕴含了深深的情感。
我依稀记得，当我第一次读这首诗时，心中涌起了一种莫名的感觉，仿佛那首诗里面的每一个字都在跟我说话，让我感受到了诗人内心深处的情感。
这首诗就是《登高》。
《登高》是唐代诗人王之涣创作的，共有七首。
这七首诗中，《登高》第一首最为著名。
这首诗的开头是“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，这一句诗展现了大自然的景色，也描绘出了诗人内心的情感。
下面还有一句非常经典的诗句，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，这句诗让人感受到大自然的壮观，也让人感受到人类的渺小。
这首诗的结尾是“高高飞鸟尽，相望西南居”，这句诗让人感觉到人性中的孤独和无奈。
每当我读到这首诗时，总会不由自主地陷入深深的沉思，想象着诗人当时创作这首诗的情景，思考着诗人内心所蕴含的深刻情感。
这首诗深深地触动了我的内心，感受到了大自然的无穷魅力，也感受到了人性中的孤独和无奈。
在我看来，这首诗不仅仅是一首优美的诗歌，更是一种情感的表达。
诗歌中所描绘的风景、大自然的美丽，以及诗人内心深处的情感，都让人感受到了那份无法言喻的情感。
这种情感也许是孤独、无奈、迷茫，但也许是对大自然的赞叹、对生命的热爱。
无论是何种情感，都是诗人内心深处的真实感受，也是每个人内心深处的感受。
那首诗已经成为了我心中无法磨灭的记忆，每当我心情低落时，我便会静下心来，读一读那首诗，陶冶一下情操，让自己重新找到平衡。
在我看来，这就是文学所带给我的魅力，它不仅仅是文字的堆砌，更是情感的表达，是思想的启迪，是人生的启示。
那是一首诗优秀作文
那是一首诗优秀作文那是一首诗优秀作文【篇一：那是一首诗】风可以吹起一张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。
——题记生命多姿多彩，如同一首诗。
漫步在树林间，一抹清新的绿映入眼帘。
风儿拍打在树叶上，发出“沙沙”的声音，鸟儿在枝头蹄唱，树叶舞动，到处是生命的气息。
回到家中，看见一只一只的蚕都变成了银色，金色的茧，它们都在成长，生命都在向前，我不懂它们为什么要作茧自缚，大概是生命的安排吧！爸爸为了让我更好的观察蚕的变化，剪开了一个茧。
白色的蚕日夜缩短，慢慢地变成了棕色，变得胖了一些，一动不动地呆在那里，每天都为我展示不同的面貌，过了几天，蛹的颜色慢慢变白，身体也舒展开来，有些许绒毛附着在它的身上，可是，不久却死了。
当我在叹息生命的终止时，一个金色的蚕茧有了动静，蚕茧很不安分地四处摇晃，渐渐地茧的上方出现了一个小孔，一个小小的身体向上蠕动着，它努力挣脱着茧的束缚，那个口子被撕开了，它扑闪着翅膀跳了下来，重新站在我面前，它不再是一只蚕了，它已经变成了一只蛾子，我久久凝望着茧上的血迹，我知道了它的痛苦。
它生气勃勃地站在那里，等待着同伴的到来。
我想起了那只死去飞蛾。
正有着哪一种不顺从的力量，才展现出生命的光彩。
只有在逆境中向上，有过努力拼搏的生命，才有这诗一般的意境。
闲来无事，正巧看到了一只小小的蚂蚁，我倒了一些水，浇在它身上，它拼命地挣脱，漂浮在水面上还是向前跑，我想：它怎么能逃脱呢？它肯定不可以逃出水的“魔爪”但出乎意料，它被水冲到了墙壁上，它又举着自己微弱的双腿向上挪动，我惊叹了，一个如此微弱的生命竟可以逃脱。
一只小小的蚂蚁，对生命的渴望，对逆境的不顺从，它的坚强，它的毅力，着实让我们惊叹。
生命的力量在于不顺从，只有一个勇于拼搏，勇于反抗的生命才值得被人歌颂，而一首好的诗，才值得被一代又一代的人传颂。
一个勇于拼搏，勇于反抗的生命就如同一首诗一般，优美动人。
【篇二：那是一首诗】春天播种了爱的海洋、生的希望和自然的浩瀚。
那是一首诗作文800字
那是一首诗作文800字那是一首诗作文800字“那是一首诗”，让人想到了什么？或许是某个孤独的诗人在寂静的夜晚吟咏的声音，或许是一段颂扬爱情的优美文字，又或许是描绘美好故乡的景象。
但是，无论怎样，每一首诗都拥有着属于自己的生命和精魂。
那些流淌在诗里的东西，往往是难以用言语描述出来的。
然而，我认为，所谓的“那是一首诗”，并不仅仅是诗歌形式的表现，更是它所带有的思想，美感以及情感内核。
寻找它的意义，就像是在追逐一座远方的雕塑，我们需要顺着它的线索，跨过一道道让人迷惑的障碍。
例如，李白的“将进酒”里所表达出的无畏豪情，苏轼的"水调歌头" 中的青春故事，白居易的"长恨歌" 中的爱与悲。
每个人都有自己的喜好、兴趣和优点，在这尊雕塑前面，我们会根据自身的观感，为它赋予不同的形状和内涵。
但其中最重要的是，我们能够从中汲取到深刻的启示与帮助。
诗歌既可以是一种纯粹的艺术形式，也可以是一种充满深意的思想表达方式。
不论哪种，都具有其丰富的内在世界，翻开历史的篇章，它植根于人类的历史文化之中，作为思考生命本质，传承民族文明的有机一部分。
在我们的生活中，每个人都有自己的根基，在不同的时代下，诗歌的形式和风格也甚至有了革命性地突变和改变。
但是，无论诗歌存在的方式和风格怎么变化，它始终是人类精神和文明的一个重要组成部分，而这种特殊的力量，从古至今，一直在影响着我们的人类社会。
为了更好地感受和理解“那是一首诗”的内涵，我们可以借助于西韦格的《诗学》中对诗歌本质的归纳，即：“通过形式上的优美与语言上的意蕴，传达出心灵的真实感受，表达出人类文化内核的深沉。
”这一概念，不仅具有文学特点，还涉及到了哲学，人类学，心理学等多个领域。
诗歌通过形式和内容的双层表达，使得人类历经岁月的消磨与变迁，仍能获得一份情感上的支撑与想象力的启示。
在快节奏的生活中，或许正是由于这种「伟大」的的力量在支撑着我们，催生出像诗歌一样的艺术表达，去纪念坚韧疯的生命，或者是去感慨岁月沉淀下来的无数历史史诗。
初中作文：那是一首诗
那是一首诗有人说,人生是一首诗,甘甜纯烈；有人说,友情是一首诗,诚挚永远；有人说,童年是一首诗,天真烂漫；而我说,大自然是一首诗,生机勃勃.大自然的窃窃私语是一首诗.大自然有语言吗?我想应该是有的吧.大自然万物都有语言,就如风沙沙地喊,雨滴滴的叫,泉水咕咚咕咚的唱,麻雀叽叽喳喳的闹.深夜里,当村子里的人都入睡了,但他们还没有,他们还在悄声细语,草丛中的蟋蟀,还在悄声议论着这个夏天.池塘里的青蛙,还在于伙伴一起唱响这个夏天.大自然万物都有各自的言语,而这些语言都构成了一首首充满韵侓的诗.大自然的回旋舞动是一首诗.大自然是一个舞蹈团,拥有自己独特的舞姿.有小猴子隔空走钢丝,有袋鼠转呼啦圈,有花园里的花朵跳肚皮舞,有房顶上的老鼠条踢踏舞,有狗爸爸和狗妈妈跳双人舞这一个舞蹈天团是大自然一道亮丽的风景线,他们给大自然带来了欢声笑语,带去了忧愁烦恼.也帮助大自然中的每个成员强身健体.这每一个姿态都谱写了一首首百看不厌的诗.大自然的变幻莫测是一首诗.大自然是一位高级魔术师,在四季换上不同的着装.春天的她有点小新清,碧绿的衬衫上绣上几朵耀眼的花朵,夏天的她有点火辣,深红的口红涂在唇上,秋天的他有点炫富,穿着金丝线编织而成的大衣；冬天的她有点怕冷,穿着毛绒绒的雪白大衣.这编织成一首首令人回味的诗.大自然,那一首诗.那一首陪伴着我们,使我们朝气蓬勃,奋发图强的诗.秋_秋天抒情散文600字我是一朵花,经历过冬的考验,接受过春的嘱托,烂漫的潇洒了一夏.带着淡淡的花香,我迎接即将到来的秋天,我以为那满天的香味是我值得炫要的资本,然而我错了.不知何时,天空变得更加高远明朗,那追寻阳光的燕子,划着优美的弧线飞向南方；不知何时,月下的荷塘变得更加优雅静谧,不再有蛙声蝉鸣惊扰那荷香犹存的梦；也不知何时,穿梭在林间轻盈的风儿变得瑟瑟凄凉了,伴着金黄的落叶飘旋飞舞秋天的风给了我一个特殊的见面礼,它疯狂的吼叫着,肆无忌惮的抽打着我娇小的身躯.我的身躯里穿透着寒意,瑟瑟发抖,狂风打得我遍体鳞伤.可我无暇顾及,脑海中最后一丝意念支撑着我,挺住！我强忍着撕心裂肺的疼痛做最后的搏击.我不能倒,因为让我这历经风雨后拥有的如此华丽一生就这样结束,我不忍心,更不甘心呼――我的最后一片花瓣,终于也被那肆虐无情的秋风给卷走了.我痛苦的战栗在枯枝败叶间,一天天的衰老,凄凄惨惨.然而一天,一位辞官南归的诗人看到我的家园一片狼藉时,却吟出落红不是无情物,化作春泥更护花的诗句.那一刻,我顿悟生命的真正意义.是啊,化作春泥更护花的使命与职责会让我短暂的生命更长久.因为,虽是零落成泥碾作尘却依然香如故,望着风中那干枯的花瓣,我明白了原来生命的价值并不在于那迷人的外形与醉人的花香,而在于内心的充实.生命不在于长短,却在于是否有意义.感激秋是她用如此独特的方式教我如何看待生命.我爱你秋天,即使是在恨之后.南飞的大雁愉快的向我招手.我笑了,笑容中荡漾着我对秋深深的敬意.。
初三作文：那是一首诗作文800字_1
那是一首诗蒹葭杨柳，鸟下绿芜是一首诗；云横秦岭，雪拥蓝关是一首诗，而小桥流水，廊坊水乡，则更是一首五彩斑斓的诗。
提起江南，我脑海里便浮现出白居易的《忆江南》“江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？”我的思绪也随之被牵引到了风景如画的烟雨江南。
江南的美，是朦胧而古朴的，是树下悠然落棋，是花间醉然品酒，是庭中怡然品茗，绿水萦绕着白墙，红花洒落于青瓦，蜿蜒曲折的小河仿佛一条条玉带，在清晨和夕阳中低吟浅唱，乘一叶扁舟撑一支蒿，穿行在青山绿水中，两岸是历经风浪的斑驳和亘古柔情的飘零，一泓清水所承载的，是似水流年的痕迹与沧桑。
江南水乡是一幅画、一首诗、一支曲，只有当人们行走在那青石铺成的小路上，才能感受到那参悟不透的神韵，漫步田园村舍，那熏染的景色如诗如画，那曲折的小路九曲回肠，那绵绵的丝竹随风飘荡，置身此地，你仿佛走进了蓬莱仙境。
一天下午，我独自去探寻那水乡中的美丽，走过重重楼台水榭，一间毫不起眼的小作坊吸引了我的注意力，走进去一看，原来是卖油纸伞的小铺子。
一把把油纸伞挂在墙上，伞面都是土黄色的，看上去古朴而陈旧，但打开一看，内部结构却是十分精致。
只见一位老人正在伞骨上编织着什么，经过询问才得知这些棉线，都是用来固定伞骨的，他虽然已经年老，但手却显得那么苍劲有力，两根棉线在他的手中快速飞舞，左一扭，右一扭，两根伞骨便被紧紧地固定在了一起，我静静的看着，不禁入了迷，他也不紧不慢地编织，岁月静好，等我回过神来，已是半个小时以后，但那伞骨却才编织了不到一半。
我十分不解，问道：“爷爷，现在的年轻人都喜欢漂亮玩意儿，你为什么不弄个流水线工程，再雇几个人，在伞面画上漂亮的图案，岂不是更挣钱？”老人看了口气，慢慢说道：“现在的人就是太看重物品的外表了，一件东西，最重要的是它的内在，也就是它的材质、做工，如果一件东西失去了这些东西，那么他即使有再好看的外表，内部也是一团糟粕，我开店三十多年了，唯一未变的便是这一颗坚持做好每一把伞的心。
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——人生，路上还有诗和远方!
作文要求
• 宏观把握： • 1+2+3+4+5= 高分！！！
五步走
• 一、审题要准确深入——望 • 二、立意要深邃高远——闻 • 三、选材要新颖动人——问 • 四、语言要亮丽生辉——切 • 五、形式要摇曳多姿——切
那是一首诗
望——找题眼
• 提取信息1：诗 • 提取信息2：那 • 试题分析：什么是一 • 虽是命题作文，但一 首诗？ 个“那”字却将写作 范围拓得很宽。 • 诗是能让人感受温馨、 幸福的字眼，以生活 中种种美好的事物为 土壤，抒发感情，让 人吟咏让人品味。 • 什么是美好的事物？
加油！老师相信你们！
本节课结束，再见！
• • • •
小标题串联式 提示行式 剧本式（不提倡） “题记”“后记”的 形式
练习：
• 1、在春天，我找你美丽的踪影。（动词） • ——我点击整个春天，找寻你美丽的踪影！ • 2、早晨，阳光照着我的卧室，小鸟扇动着 翅膀，在树上唱着歌。（形容词） • ——早晨，明媚的阳光柔柔地照着我的卧 室，轻盈的小鸟翩翩地扇动着翅膀，在树 上婉转地唱着歌妈那里学到 了许多知识。（修辞手法） • ——小时候，我不识字，妈妈就是图书馆， 我读着妈妈。 • 4、习惯用反问或设问。 • 生命是什么？生命就是……生命就是…… 生命就是……
母爱的特点
• • • • 绵长——从哪里体现出来？ 博大——又表现在哪里？ 坚定、铿锵——你如何理解？ 母爱还是什么样的呢？
闻——定立意 • 1、某一时间段。
思考一下： 可以写哪些 方面？
• （童年、春天、初中生 活……） • 2、某一地点。 • （故乡、我们的寝室、清 晨的校园……） • 3、某一种情感。 • （父爱、母爱、友谊、师 恩……） • 4、某一种事物。 • （家乡的竹林、自然、旅 行、生活、生命……）
问——选材新
• “诗”要求要写的美，写的动人，写的深 入。 • 以小见大，人无我有，人有我新，独具慧 眼，以新制胜。 • 如： • 母爱—— 送东西 生病 缝衣服 （不要） • 掖被角 热牛奶 晒被子（要）
切——运用新颖
语言上： 结构上：
• 1、锤炼动词 • 2、妙用形容词、修饰 语、叠词等 • 3、综合运用多种修辞 手法。 • 4、引用美句、古诗文 等 • 5、流行歌曲等