衡中高考698分学霸演讲

衡中高考698分学霸演讲
衡中高考698分学霸演讲

衡中高考698分学霸演讲:我的成就来自于把时间安排到极致

齐培轩在2016年高考中取得698分的成绩,她放弃了已经获得自招名额的浙江大学,被中科大赫赫有名的物理系录取。

698分是在全国大多数考生眼中金字塔尖的分数,但用齐培轩自己的话说,在“神话”般的衡水中学,她不过是普通的一员。因为衡水中学的平均高考分数惊人,每年光是考上清华北大的,光荣榜都要贴满近百米的围墙。

学校所有的学生都能考上一本,而上了一本却没有考上211院校的,在衡中绝对算是拖后腿的"差生"。

这是一个被“神话”的学校,也是一个颇有争议的学校。近乎疯狂的高考成绩,让全国无数校长和教育专家蜂拥前去参观学习效仿,也被无数的媒体和舆论抨击为泯灭学生天性的"高考工厂"。

也许不是每个学校都可以完全效仿衡中,也不是每个学生都有机会体验这种教学模式,但是,了解这所高考成绩出众的学校背后,老师和家长做了哪些不为人知的付出,也许能给很多高中生和家长提供"如何学习"的新思路。

真实的衡水中学一天——时间安排到极致

清晨5点40,淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星。齐培轩和她的同学们已经被宿舍的起床铃喊醒,来不及赖床伸懒腰,必须如军队般快速的起床穿衣,因为从铃声响起到全员抵达操场集合,只有8分钟的时间!几乎没有人来得及洗漱,穿好衣服带上课本,就要冲向操场。

如果说衡水中学的起床集合像军队风格,那么接下来的"操前读"绝对是独创——在每个人到达操场,等待整队的几分钟间隙里,每个学生都会拿一本语文或英语书,大声的在操场上朗读。全校学生朗朗的读书声震彻还未破晓的清晨。

操前读结束,紧接着就是跑操,为保证每个学生的精神状态,跑操是每天必修的功课。跑操结束时,也才清晨6点左右,此时齐培轩他们要立刻赶往教室,开始真正的"晨读"。

晨读大约有半小时的时间,老师们会把这半个小时安排的非常充实,"晨读是有任务的,当天的科目老师(一般是英语和语文)会提前在黑板上写下晨读的任务,任务精确到每分钟需要读什么。"这样能确保学生们晨读的高效,不会嘴在读书,而心不在书上。

晨读在6点35左右结束,接下来是早饭时间,衡中学生吃早饭也是壮观的景象——因为到的晚需要排队,而排队无疑会耽误学习的时间,所以学生们几乎都是蜂拥的跑去食堂。但吃饭的时候,是严禁学生看书学习的,也不允许说话聊天,只允许专注而快速的吃饭——早餐时间很紧,只有10-15分钟,吃完立刻要回到教室,开始早自习。这个时间段,学生们可以自由选择学习的内容和科目,比如做未完成的作业,完成刚才晨读时未完成的任务等。但是如果想趁机偷懒走神,在本子上画

画或者写点无关紧要的东西,根本逃不过教室的高清摄像头。一旦被抓,违纪名单就会贴在学校里,被通报批评。

7点35下早自习,7点40就开始上第一堂课。"这短短的五分钟,却是我们难得的自由时间,到这个时候大家才有时间去刷牙洗脸,或者抓紧时间去上个厕所",齐培轩笑着说。

上午一共5节课,除了一个20分钟的大课间,其他课间都只有5分钟,老师们经常延迟2分钟左右下课,因此课间也只够匆忙上个厕所。而中间20分钟的大课间,学校当然也不会浪费——全校学生都要去操场跑操。

上午的课程在12点结束,但是并不能直接去吃饭,学生们依然要留在教室自习20分钟,12点20准时出教室,去食堂吃午餐——吃饭的景象比早餐有过之而无不及。从走出教室到吃完饭回到宿舍,也只有20分钟的时间。

衡水中学对午休的要求也非比寻常,12点40的时候必须回到宿舍,12点43必须躺在床上,12点45必须睡觉——哪怕没有午休习惯,哪怕睡不着,也必须闭眼安静的躺着。不仅看书、吃东西、写作业是禁止的,甚至不允许乱动和上厕所

——这是为了避免短暂的午休时间打扰其他同学休息。严格的午休能保证学生的休息时间,稍微有一点点"出格"的行为,就会被记录违纪通报批评。

下午1点50,全部学生要到达教室,开始课前的"每日一歌",大家齐声高唱励志歌曲。比如张杰的《高飞》,"多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利…"齐培轩觉得:"午休后的大声唱歌,除了能让学生快速从睡眠中清醒,也是适当的宣泄和激励,喊一喊发泄一下,其实很有好处。"

下午的课从2点10分正式开始,依然是五节课。下午上课容易犯困,大家都各显神通,有准备风油精的,也有站起来到教室后面听课的。在衡中,老师强调"净学习时间",也就是高效专注的学习时间。大家都知道,听课是最重要的"净学习时间",老师不会为了你讲第二遍。

傍晚6点半下课吃晚饭,6点40有个看新闻的时间段,这是除了教室外面的书报杂志台之外,学生们在学校唯一获取外界新闻的途径。学校鼓励学生们了解时政和热点新闻,对提升政治学科以及作文素材都是有帮助的——当然大部分学生自觉地舍不得把时间花在看电视上,都在教室里埋头写作业。

晚上7点10分是正式的晚自习,一共3节,前两节是学科自习,必须自习指定的科目,也会有老师前来辅导和监督,当然依然有精确到分钟的任务安排。第三节是自由自习,学生们可以自己选择需要学习的内容,学校禁止老师在第三节自习课布置作业,为了保证学生们本就不多的自由学习时间。9点40最后一节自习课结束,但随后的10分钟,仍然要求继续在教室学习,一分钟都不能浪费。9点50准时出教室回到宿舍,10点08分必须躺好,10点10分必须睡觉。这短短的8分钟,也仅够洗漱和换衣服,偶尔想家的时候,齐培轩也只能用这个时间给家里打个短暂的电话。

一天结束了,第二天依然是5:40的早起,一天一天的循环往复,齐培轩就是这样度过了三年。

很少学生可以真正做到这样子的精细化、军事化的安排,但是这篇文章给我们的启示,是时间管理的重要性。一定要从小养成高效的好习惯!

2019衡水中学19年复读生励志演讲稿

2019衡水中学19年复读生励志演讲稿 写给即将在衡中度过高四的学弟学妹们 我不知道应该如何起头,因为我知道每一个正在犹豫或者已经决定复读的学生心中的难过根本无法用言语表达,我只记得去年的今天我躺在床上,眼睛盯着天花板,耳中听着父母对亲朋好友热心询问的无奈应付,心中一遍又一遍地计算着自己的高考分数与自主招生优惠分的加和,期望601加上20能够突然等于644……那是一种欲哭无泪的悲伤。所以,不要哭,不必哭,高考不相信眼泪。下面是一些经验教训,希望对屏幕前的你有所启发。也许你现在无法理解其中的一些词句,但是请你先阅读下来,也许在接下来的340天中,文章中的一些词句会不经意间对你有所助益。一、入校前准备入校前的准备不只是物质上的准备,更是精神上的准备。以下只是我的做法,应该值得借鉴。 1、物质准备: a.学习用品:笔芯(英语作文用晨光0.7mm笔芯书写,其他学科用0.5mm的。到第二学期训练量大约是至少2天一根笔芯,多预备一点……) 尺子(2把30-40cm的尺子,一把用来撕卷子,时间长了刻度会被磨去,另一把用来给英语作文打格。30-40cm是最佳长度,实践证明。) 涂卡笔(天天涂卡,还是用专业工具吧)特别提示:不要购买和携带任何辅导书和从前的复习资料、笔记本,包括53、金考卷、试题调研……,死沉还没时间看,看了效果也很差。关键是衡中的老师会给你订很经典的资料,你买的辅导书在老师的办公桌上都有,他们会把所有经典资料上的好题都呈现在你日常的卷子中,你买了也是白买。当然,如果你在完成所有学校任务之余还是想多做一些练习,那么和你的老师协商找他要他推荐的资料。 b生活用品:盆(洗小件衣物,大件就送洗衣房吧,基本没时间洗) 零食(我有五分之四的中午饭都是用薯片和牛奶解决的……前提是你的身体能撑得住。巧克力、糖什么的基本教室都会有存放,因为认真听一上午课真的很饿……至于啤酒啥的就算了吧) 水杯(教室都有饮水机。建议买几瓶矿泉水放在宿舍。) 暖瓶因人而异,反正我一年都没用着 药(感冒药必备,热水上不了5楼,我12月底还在洗凉水澡,当然也只有我一个人总是这么别扭……还有腹泻药,建议用斯密达,效果立竿见影) 塑料大箱子(买几个箱子放在床底下和柜子里可以防潮,而且比较整齐,开学时校门口有售)

衡水中学高考学霸的6大学习方法,值得每个学生借鉴

每年高考成绩公布后,衡水中学都会引人关注,同学们都在感叹衡水中学学生的高考成绩,却不知道这些同学背后付出了怎样的努力。 衡中学生的学习方法中,又有哪些是我们能够借鉴的呢?看了这篇文章,相信你一定会有所收获! 01、预习管理——争主动 (1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。 预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 (2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。 (3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 02、听课管理--重效益

听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。 事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。 03、复习管理——讲方法 有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写。 (1)想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影 学生课后最需要做的就是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。 (2)查:回想是查漏补缺的最好方法 回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。 (3)看:即看课本,看听课笔记 既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。 (4)写:随时记下重难点、漏缺点

最新-衡水中学高考励志演讲 高考励志学生演讲稿,最后的冲刺 精品

衡水中学高考励志演讲高考励志学生演讲稿,最后的冲刺高考励志学生演讲稿:最后的冲刺 尊敬的指战员,亲爱的战友们: 上午好! 冰雪消融,化作千顷碧波; 朗朗书声,铺就锦绣前程. 时光如指间沙,不知不觉,距离高考只剩下200天了.高考,已不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你. 高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗.高三的学生经常这样讲:要成功、先发疯!不苦不累、高三无味;不拼不博、高三白活. 同学们,不管你愿不愿意承认,在你的内心深处在你的骨子里面你一定一直都在渴望做个能让别人看得起的人,做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人.但没有一种不通过忍受蔑视和奋斗就可以征服的命运.高三,就是你狠狠出一口气,拼命的争一口气的时间.高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐.那我们怎样才能更好的度过这段苦日子呢? 最首先的就是要明确个人目标,制定学习计划. 一个人只要知道自己为了什么而活,他就能够忍受任何一种生活.古人云:人贵有志,当志存高远.这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁地说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!新东方总裁俞敏洪曾这样说道:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海.人生目标的确定,对一个人的一生来说是十分重要的. 我希望还没目标的同学要尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己.同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成. 其次是天道酬勤,鲁迅曾说:哪里有什么天才,我只是挤出别人喝咖啡的时间来学习.天赋固然有助于取得成功,但如果离开后天的努力,也必然会像方仲永一样泯然众人矣.当今世界最年轻的棋后——侯逸凡,1994年出生,她在下棋上有

怎样提高学习效率,一位衡水一中学霸的感悟

怎样提高学习效率,一位衡水一中学霸 的感悟 世界上只有两种物质:高效率和低效率;世界上只有两种人:高效率的人和低效率的人。——肖伯纳我想,效率的重要性就不用我跟大家说了,然而,我现在不是想用很多老套的话教大家怎么才能做到上课和自习不走神,这会浪费大家很多时间。而且,我不敢在这里妄谈效率。我本身就是个效率很低的人,在这方面也吃了很大的亏,所以想跟大家分享一下我的感触,来增强大家提高效率的决心。(1)计划计划对于提高学习效率是非常有帮助的。它可以让你的学习变得更有条理。我相信大家对衡中的强制性制定计划都有所耳闻吧,衡中的老师在放假的时候就会给学生制定好计划,什么时间做什么事情,非常详细。如果不按照时间规定来做,就会完不成作业。且不说衡中这样的做法对不对,实际上,它的效果是很好的。学习习惯的养成,都是要先强制一段时间才能成为让你习以为常的一件事情。所以为了你高考的成功,甚至是一生,坚持做计划。有一句话叫做一日之计在于晨,一年之计在于春。可是,我却认为应该是一日之计在于夜,一年之计在于冬。早晨的确是一个很好的时间,但是如果我们不知道做什么,这一段时间就会浪费过去。所以,我们完全可以在前一天晚上就计划好第二天要做的事情,事实上,我就一直坚持了下来,现在已经很习惯性的每天晚上躺下来以后想一下第二天要干什么事情,做一个简单的规划。可能让很多人都感到头疼的一个问题是,就算做了计划也完不成,反而是浪费时间。其实,制定计划并不是真的让你一点都不差的按照那个时间来,毕竟每个人的效率想要达到百分之百是很难的。但是,计划最主要的作用是提醒你、督促你,同时也可以让你体会到自己在哪个时间段是效率最高的,可以让你根据自己的实际情况调整作息等。(2)利用好零碎时间上课和自习的时间都是有限的,而且你在学,别人也在学,很难去超越别人,晚上熬夜也是非常不明智的做法,所以要想比别人挤出更多有效时间,就只能抓住零碎的时间。个人认为早读时间拿来背英语单词是对这一时间的浪费,大家应该都有感觉背单词是件很无聊的事情,那么如果你早读去背单词,我想一上午的课你能坚持下来是很厉害的。所以,个人建议,用课间的时间去记单词。千万不要小瞧课间的这10分钟,我不是让你整天都用来学习,课间在你跟同学说话,或者干其他事情的时候都可以顺便记单词,当然,如果你能专注的去记更好。这样你至少可以去记一个单词吧,一天下来就会积累很多。我初中的单词就是这么记的,后来到总复习的时候都记得很清楚,没有再去复习。然而到了高中以后,课间都拿来睡觉了,这些时间就浪费了,现在还很遗憾。还有,高三的中午是提前半个小时即11:30下学,如果你跑得足够快的话可以一打铃就奔到食堂,但是个人觉得这样会影响上课吧。我们当时是在5楼,每次都是下楼10分钟,打饭10分钟,

河北衡水中学2020-2021学年高考语文一轮复习专题模拟试题129

河北衡水中学2020-2021学年高考语文一轮复习1.下列加点熟语使用不当的一项是( ) A.由于挂钩小升初等实际利益,“三好生”评选明显变味了,而且“三好生”水平也良莠不齐。 B.三十年后的春晚,沿用的依然是三十年前的模式,不仅没有任何文化创新,简直成了一场黔驴技穷的文化大杂烩。 C.柯达寄希望能打“咸鱼翻身”仗的产品——喷墨复印机和相关电脑技术,因为施乐等大公司占领市场在前,导致陷入“一步赶不上,步步赶不上”的窘境。 D.根据《证券时报》消息,国务院有关部门正紧锣密鼓地推进养老金入市步伐,养老金入市年内有望获得重大突破。 2.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.“虎妈”“狼爸”引发了人们对家庭教育的思考。对孩子爱一点还是严一点,是穷养还是富养,不同的家庭不约而同地给出了肯定的回答。 B.2020模拟年伦敦夏季奥运会的吉祥物是精灵文洛克,它以英格兰的萨罗普羊为原型,造型活泼而且富有动感,设计充满了想象力。 C.针对广大百姓关注的住房问题,温家宝总理在报告中指出,要坚决遏制部分城市房价过快上涨势头,满足人民群众的基本住房。 D.研究人员最近发现了《册封琉球国记略》原件,是钓鱼岛自古属于中国的最新明确证据,公布以来,在海内外影响巨大。 3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 朱光潜先生说过,诗是培养趣味的最好媒介。不懂得诗,人生便无趣味。________,________,________,________,________。 ①譬如读小说只见到故事而不见到它的诗,就像看到了花架而忘了架子上的花 ②同样,不懂得诗,文学的趣味也必然低下 ③因为一切文学都要有诗的特质,文学的各种样式都可当成一首诗看 ④如果对诗没有兴趣,对于别的文学作品的佳妙处终不免有些隔膜 ⑤所以,要养成纯正的文学趣味,必须从读诗入手 A.③④⑤①②B.②③①⑤④ C.②③④①⑤ D.②③④⑤① 4.(2020模拟·开封市高三模拟)下面是一段介绍汴绣的材料。请概括其主要内容,以“汴绣”开头写一段文字,不超过45字。 汴绣,也称“宋绣”,北宋已发展到很高的水平,绣品《清明上河图》是代表作,还有五代顾闳中的《韩熙载夜宴图》、黄荃的《写生珍禽图》、唐代韩滉的《五牛图》、周昉的《簪花仕女图》、阎立本的《步辇图》等。汴绣继承传统针法十四种,学习借鉴苏绣、湘绣,广泛吸收民间针法,创新针法十种,如蒙针绣、悠针绣、云针绣、羊毛绣、席蔑绣、包针绣、锁边绣、麦子绣、接针绣等,多种针法交替使用,不仅能把阴阳远近表现出来,而且富有立体感,是在绘画艺术基础上的再创作。品种有:单面绣、双面绣、双面异色绣、双面三异绣等。绣品古朴细腻,格调高雅,被誉为“中华一绝”。 答:_____________________________________ 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。________________,人皆有之,________________。(孟子《鱼,我所欲也》) (2)呜呼!师道之不复,可知矣。________________,君子不齿,________________,其可怪也欤!(韩愈《师说》) (3)四十三年,________________,烽火扬州路。可堪回首,________________,一片神鸦社鼓。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 规律方法 病句的错误类型之表意不明

终于知道衡水中学为什么有那么多学霸了,一般人真心受不了

终于知道衡水中学为什么有那么多学霸了,一般人真心 受不了 还记得今年的700分以上的学霸吗?总共了两百多人,但是光衡水中学就有120多个,全国一半的700分以上学霸是出自于衡水中学。有的人说衡水中学的招生起点本来就很高,都是各个初中的学霸,但是事实本就如此吗?下面我们来看看衡水中学的老师和学生们。 学生: 1、吃苦程度你想象不来。 衡水中学的学生一般都是五点半起床,紧接着开始晨跑。从睡觉到起床、整理内容等,都是军事化的管理。 不说看的书,单单是做的试卷就有一个学生那么高厚。而我们一般人做了一周做一套题就已经觉得很不错了。 2、衡水中学的学生目标很明确,清华、北大!为着这个目标,学生们甚至比创业者还

要辛苦,支持他们的,就是老师曾经说过的:你受得了衡中的生活,以后再哪里混,你都是个出类拔萃的人物。 3、异常的压力。一般情况下到了高中压力就会加大,但是衡水中学你的压力更大,或许你以前是学校的尖子生,但是到了衡水,发现比自己强的人多的是,看着大多数同学都比自己优秀,那种压力、紧迫感,一般人是受不了的。 老师: 1、三周放一次假。很多人都想当老师,原因大多都是因为老师有两个长长的假期,但是在衡水中学不一样,一般老师都是三周才放一次假。为什么他们都有房有车,除了薪水高之外,还因为他们没有时间去消费,只能买这个必须品。 2、不是上完课就可以休息了。特别是班主任,对学生都是从早上五点半到晚上十一点。这样的老师哪个学校有呢?

3、带的学生异常多。一般学校一个班就是四五十个人,但是在衡水中学,小班是70人,大班是150人,想象一下,老师得操多少的心。 一个学校的教育如何,跟学校的管理分不来,就像沈阳北大青鸟利用百分之六十的时间做项目实践一样,目的只有一个,就是让学生们掌握真正的IT技术。

衡水中学张锡锋演讲稿资料讲解

衡水中学张锡锋演讲 稿

衡水中学张锡锋演讲稿 大家好,我是838班的张锡峰,相信很多同学应该认识我,在大家眼里,我扮演更多的通常是个谐星的角色,可是大家似乎忘记了,在我这看似狂野,实则狂野的外表下,也隐藏着一颗憧憬阳光的心。 我站在这里与大家分享关于学习我的看法,我演讲的主题是“青春与梦想”。话说这世间唯有青春与梦想不可辜负,花开正好,微风不燥,我们扬帆,我们起航。 首先,青春。青春是什么颜色的?是五月的花海,灿烂无比;是海边的浪花,永不停息;是仲夏的骄阳,激情四射;青春在衡中,是绚烂多彩的。原来我常常想,别人尊重我,是因为我很优秀;可是到了衡中才发现,别人尊重我,是因为别人很优秀,这是衡中学子独有的青春魅力。 同样,正值青春,我们有犯错的权利。记得第一次交改错本,我问老师“要改多少?”老师说“根据个人情况,在精不在多。”哦?是吗?这可是您说的,说时迟,那时快,我顿时绽放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改错发下来的样子,竟然是一片万紫千红的样子,上面有详细的批注,评语是这样的——这个改错改得不错啊,有些题改着改着就错了。我们老师青春活泼的力量,就这样让学习生活妙趣横生。 其次,是这里青春的学习气氛。当你满眼都是追求卓越的字眼时,便也没理由落后了,连我这个被同学们誉为古娜拉黑暗之神的

人,也早已在前往卓越的路上。我喜欢,在某个课间,琢磨那些优雅的、美丽的数学题,“小东西,真别致”;我喜欢,某天清晨头昏脑胀时,回想刚刚学过的系统命名法,哇,这一瞬间有一百万个可能;我喜欢,在某天晚上,躺在床上回想背过的老子,“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强”,我好困啊。 第二,梦想。有一条路,人烟稀少,寸步难行,但是我们却不得不坚持,因为它的尽头种着梦想。同学们,你的梦想是什么?相信很多人的回答都会是清北这样的顶尖名校,我们选择他们不仅仅因为他们是名校,还因为它们坐落的城市,它们美丽的传说。对于痴迷于地理学科的我来说,外面的世界、外面的城市就是我的梦想。这里,广东,对外开放的前沿,我把它做成卡贴随身携带;这里,上海,全中国最大的城市,我把它拍成照片贴在课桌上;这里,西安,大唐不夜城,我做梦都会想起他。看完这些不知道同学们心里有什么感想,此刻你的心里是否充满了对未来的渴望? 我问同学们一个问题,请大家伸出右手,看,它像什么?像右手?同学们果然见多识广啊。请大家五指并拢,放于腰间,慢慢高举,举过头顶,张开,成功了吗?那恭喜你,你给自己放了一个烟花。可是。烟花虽美,转瞬即逝,现在请同学们伸出你的烟花,把它攥成拳,大家看它又像什么?请大家把你的右拳置于你的耳边,如果你能听到脉搏的跳动,那么我告诉你,这就是生命!我们的梦想很美,很远大,但是只有把掌攥成拳,用尽全力,挥向生活,这样才是青春路上该有的姿态。

2019-2020年高考语文 复习必看 关于说课说课稿

2019-2020年高考语文复习必看关于说课说课稿 说课作为一种全新的教学研究方式,经过理论与实践双方面的论证已经发展比较成熟,各地区基本上都有一个非常成形、可操作性强的纲目。但我本人并不是很懂,在我这个简短而肤浅的汇报之中,不免要夹杂很多我个人的观点,供大家选择性地吸收和批判性地借鉴。 人们通常把说课定义为:"在一定的场合下,教师依据教育理论、教学大纲、教材内容、学生情况、教学条件等,分析教学任务,陈述教学目标,讲说教学方案,然后让听者评说,达到共同提高之目的的教学研究形式。" 我个人对说课的理解和上面的诠释有些不同。目前,由于素质教育和减负的提出,大家都在注重课堂教学的效率,教师在课堂上的状态是快节奏、多活动、大训练量,安排得密不透风,不敢耽搁一秒钟,而评价者多以深入课堂听课的方式来进行评价,但深入分析一下,课堂效率的提高与否的背后关键是台下功夫。大家知道,台下功夫主要指备课,但通常意义上的备课无法全面而直接地体现思维过程。另外,在实际教学工作中,备课多是一种个体行为,我们备完课就去上课?quot;备讲两层皮"的现象在所难免。而说课主要是体现备课的思维过程,这个过程发生在备课与上课这两个环节之间,重点不仅要解决"教什么"和"如何教",更重要的是解决"为什么这样教"的问题,有什么理论说明和实践依据,要达到什么样的教学目的,完成对学生哪些能力的培养和突破。说课是为了上好课,是为了提高课堂效率,也是对上课的总结、归纳、提炼和升华,具有教学研究和教育科研的价值。那么说课过程中,究竟要说些什么?怎么说? 对于说课的内容,目前有"四说"(说大纲教材、说教法、说学法、说教学设计),"五说"(大纲、教材、教法、学法、练习)等。我们宁波地区的说课要求和评价标准有五个方面:教材分析、目的分析.过程分析、教法分析、评价分析。下面我结合我自己的理解对这五个方面的要求进行一下说明。 教材分析:说教学大纲的要求;教材编写的意图;教材的前后联系;教材的重、难点及关键;学习类型的分析;前次概念与新知的联系;自己的个性见解等。 目的分析:说教材应达到的终点目标。结合实际制定教材应达到的知识、技能、德育、情感目标;列出切实可行又可检测的教学目标,同时阐明目标间的相互渗透以及德育与智育、知识与能力的结合点。 过程分析:说明构思整个教学过程的总体指导思想;说明教与学两种活动的有机结合的设计及其理论依据;说明典型教学环节的价值取向及其理论依据;说明教学程序的设计及其合理性;说明教学媒体的选择及如何对学生进行学法指导。在学习方法的选择上要充分考虑学生的自身因素与情境因素,如分析学生的认知基础、分析心理特征及对学习该内容的可接受性,分析学生思维方式与学习习惯对该内容的适应性,分析可能产生的差异。这是对教学对象进行深入剖析的过程,主要考查我们对学法的关注和探索。 教法分析:说出根据教材内容、学生实际、教学条件等而选择设计的教学方法。这一方面是说课过程中非常重要的一点,主要考查教师对教学方法的研究和选择。如果我们对传统的教学方法如讲解法、谈话法、练习法、讲练结合法等以及现代的教学方法如引导发现法、程序教学法(斯金纳)、自学辅导法(卢仲衡)、青浦经验(顾泠沅)、启研法、单元教学法、六课型教学法等都有一定的理解,并清楚每一种教学方法的制约因素、特点、选择标准等,完全可以在自己的个人教学观念之下进行合理选择和优化结合。 评价分析:说出教学评价、反馈与调节的措施及构想。这一点,是以反馈调控为手段,力求反馈全面(兼顾优、中、差生)、及时,并且要有多种应变的调控措施。

2021届河北衡水中学新高考模拟试卷(十一)语文试题

2021届河北衡水中学新高考模拟试卷(十一) 语文试卷 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1、考试范围:高考范围。 2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。 3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。 4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 6、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 7、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 8、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 9、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 费孝通早年在《乡土中国》一书中针对中国乡村结构提出了差序格局的概念,即每一家以自己的地位作为中心,在其周围划出一个圈子,这个圈子的大小要依着中心势力的厚薄而定。差序格局具有大传统和小传统的双重属性:前者以克己主义为内核,表达儒家道德理想;后者以自我主义为内核,践行在绝大多数普通人的日常生活中。克己主义的道德理想和自我主义的道德实践,构成了中国文化的大小传统。 费孝通提出差序格局的旨趣,与其说是刻画传统中国社会的基本特征,解释中国人的行动逻辑;毋宁在于以现代西方为他者,映照中国传统文化的特点,并呈现中国传统与西方现代性之间的深刻紧张。费孝通理性意识到,西力东侵、西学东渐的世界大势决定了中国再也不可能独立于现代化洪流之外,然而中国的社会转型既不是西方社会制度的直接转渡,也不仅是传统的平衡受到了干扰而已。文化的历史性和社会性,决定了社会变迁决非一个彻底告别传统、辞旧迎新的过程,而是一个建立在社会自身演化的内在逻辑之上的过程,一个传统与现代相互角力和冲突的过程。中国文化的大传统与小传统在相容相克中蕴育出深

张锡峰衡水中学演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,我是838班的张锡峰,相信很多同学应该认识我,在 大家眼里,我扮演更多的通常是个谐星的角色,可是大家似乎忘记 了,在我这看似狂野,实则狂野的外表下,也隐藏着一颗憧憬阳光 的心。 我站在这里与大家分享关于学习我的看法,我演讲的主题是“青春与梦想”。话说这世间唯有青春与梦想不可辜负,花开正好,微风不燥,我们扬帆,我们起航。 首先,青春。青春是什么颜色的?是五月的花海,灿烂无比; 是海边的浪花,永不停息;是仲夏的骄阳,激情四射;青春在衡中, 是绚烂多彩的。原来我常常想,别人尊重我,是因为我很优秀;可 是到了衡中才发现,别人尊重我,是因为别人很优秀,这是衡中学 子独有的青春魅力。 同样,正值青春,我们有犯错的权利。记得第一次交改错本, 我问老师“要改多少?”老师说“根据个人情况,在精不在多。”哦?是吗?这可是您说的,说时迟,那时快,我顿时绽放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改错发下来的样子,竟然是一片万紫 千红的样子,上面有详细的批注,评语是这样的——这个改错改得 不错啊,有些题改着改着就错了。我们老师青春活泼的力量,就这 样让学习生活妙趣横生。 其次,是这里青春的学习气氛。当你满眼都是追求卓越的字眼 时,便也没理由落后了,连我这个被同学们誉为古娜拉黑暗之神的 人,也早已在前往卓越的路上。我喜欢,在某个课间,琢磨那些优

雅的、美丽的数学题,“小东西,真别致”;我喜欢,某天清晨头昏脑胀时,回想刚刚学过的系统命名法,哇,这一瞬间有一百万个可 能;我喜欢,在某天晚上,躺在床上回想背过的老子,“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强”,我好困啊。 第二,梦想。有一条路,人烟稀少,寸步难行,但是我们却不 得不坚持,因为它的尽头种着梦想。同学们,你的梦想是什么?相 信很多人的回答都会是清北这样的顶尖名校,我们选择他们不仅仅 因为他们是名校,还因为它们坐落的城市,它们美丽的传说。对于 痴迷于地理学科的我来说,外面的世界、外面的城市就是我的梦想。这里,广东,对外开放的前沿,我把它做成卡贴随身携带;这里, 上海,全中国最大的城市,我把它拍成照片贴在课桌上;这里,西 安,大唐不夜城,我做梦都会想起他。看完这些不知道同学们心里 有什么感想,此刻你的心里是否充满了对未来的渴望? 我问同学们一个问题,请大家伸出右手,看,它像什么?像右 手?同学们果然见多识广啊。请大家五指并拢,放于腰间,慢慢高 举,举过头顶,张开,成功了吗?那恭喜你,你给自己放了一个烟 花。可是。烟花虽美,转瞬即逝,现在请同学们伸出你的烟花,把 它攥成拳,大家看它又像什么?好,我们不要再来了。请大家把你 的右拳置于你的耳边,如果你能听到脉搏的跳动,那么我告诉你, 这就是生命!我们的梦想很美,很远大,但是只有把掌攥成拳,用 尽全力,挥向生活,这样才是青春路上该有的姿态。 同学们,你有没有感到一种震撼,相信很多人都会跟我一样, 因为这是一种念想,一种发自内心、由内而外的,对城市、对未来

高考语文复习作文专题讲座教案

高考语文复习作文专题讲座教案 准备高考作文,通常都要有材料方面的准备。怎样准备材料呢?各有途径。常见的有几种:一是看优秀作文选包括看前两年优秀高考作文。从理论上说,这不失为一种有效途径,在获取材料的同时,还可以从写法上得到借鉴。但是,这不能算作好的途径,因为别人文章的材料是别人从生活中获取的,借以表达的是别人的生活感受,照搬别人的作文中的材料,难免有食人余唾之憾。 二是看某几中有影响的杂志。这从本质上来说,同一种途径是一致的。弄得不好,还会被阅卷者议为有抄袭之嫌。 三是看各种作文“材料库”之类的书,若干年来,各地这一类的书出版得是不少的,其中编得好的也有,但是不少是拼拼凑凑的,更重要的这些书中所搜集的材料都比较陈旧,很少来自现实生活,把它们用来作写作议论文的论据,有的是可行的,用来写其他文章,很难达到预期的效果。 总起来说,通过这三种途径获取的写作材料,很难写出鲜活的文章。为此,我提出下列意见供复习迎考者参考。 一、关于选用现实生活中的材料 正如流行歌曲所说“外面的世界真精彩”。日新月异、千变万化、光怪陆离的现实生活,为我们提供了丰富的写作材料。我们不应回避现实,而应该关注现实,从生活中获取写作的材料,可以写出富有时代气息、生活气息的文章https://www.360docs.net/doc/5513305147.html,。 如果翻用流行歌曲中的歌词,我们也可以说“内部的世界真精彩”。我们的学校生活、家庭生活,可以说是社会生活的一个缩影。校内的教育教学改革、新课程标准的设施,都出现了前所未有的新气象、新面貌;我们的家庭成员、家庭生活也在经历着深刻的变化,如此等等,都是我们的熟悉的,自然也是写作材料的重要来源。 (一)怎样从生活中获取写作材料 我们的做法是: 1.回顾自己18年的生命历程 一个高中毕业生,经历了幼儿园、小学、初中、高中这几个阶段。这几个阶段的生活,各有其具体内容,各有其特点。更重要的是,这18年的生命历程不会总是一帆风顺的,总要经历一些起伏曲折,总会与其他人发生一定的矛盾冲突或产生某种感性纠葛。回忆这样的生活经历,特别是这样一些经历中的若干生活细节,在适合题目需要时写进文章,便会别有情味。如果把这样的材料作为评论的对象,就可以写出入情入理的文章,因为这样的经历本身就包含着自己对生活的体验。 2.回顾自己亲友的生活状态 现实的社会生活是多姿多彩的,自己的亲友的命运也是各不相同的。在同一家庭中,有的随着社会进步而向前发展了,有的却走向了相反的道路。同样是下岗,有的自强不息,在艰难中崛起;有的却自抱自弃,消极甚至沉沦了。有时面对着同一问题,抱不同生活态度的人会发生激烈的思想碰撞,甚至在行为上发生冲突,这些都是鲜活的写作材料。2002年,有一位同学遵循此道,写了一篇《外婆的选择》。该同学的外婆是一个普通的家庭妇女,没有做个什么“大事”。外婆得了癌症,其子女千方百计、想方设法延缓外婆的生命。不料外婆拒绝一切治疗。其理由只有两条:一条是外婆说,她一生都爱美,不论什么情况下头发总是梳得整整齐齐,衣服总是穿得干干净净,如果接受放疗或化疗,头发、眉毛都掉光了,死了以后,孩子梦见这样的形象,还不吓得半死?另一条理由是外婆说,子女们经济都不富裕,如果把这有限的钱用在无效的治疗上,还不如把这些钱留着孙子、外孙女的教育经费。这是一个普通家庭妇女的选择,这样的选择却表

2019届高考语文一轮复习专项训练 语言表达得体(改错题)

2019届高考语文一轮复习专项训练语言表达得体(改错题)1.下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。 《语文报》编辑部: 我是南山XX中学学生刘林,是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名,决定投稿。现奉上大作《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。还望务必拨冗回示为谢! 此致 敬礼! 刘林 2018年2月11日2.下面一则文稿在表达上有几处不妥当,请任意找出四处并改正。 某中学70周年校庆公告 南依历山,东临趵泉,弦歌不辍,薪火相传。2018年10月18日,山东省实验中学将迎来建校七十周年华诞。作为齐鲁基础教育的一面旗帜,学校坚持实验性、示范性,在齐鲁文化的深厚滋养中,广育英才,名盛华夏。为办好此次校庆活动,特面向各届校友,征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。并藉此向您们发出诚挚邀请:欢迎拨冗光临此次盛会,共商实验发展大计。 特此公告,敬祈传达。 1

某中学 2018年6月1日3.下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信,其中有五处在表达上不妥当,请找出来并改正。 尊敬的程校长: 您好! 我是敝校星云文学社的社长,我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。这本书收录了我社同学的102篇大作,是我们文学社成员智慧的结晶。请您抽出时间拜读,为这本书写一篇序言。您是著名的教育家,能得到您的鼎力相助,我社一定会蓬荜生辉。希望您能同意,在此敬谢不敏! 祝您工作顺利! 承德中学星云文学社 2018年5月6日1.下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。 《语文报》编辑部: 2

2021届河北省衡水中学2018级高三上学期9月联考(新高考)语文试卷及答案

2021届河北省衡水中学2018级高三上学期9月联考(新高考) 语文试卷 ★祝考试顺利★ (含答案) 本试卷考试时间150分钟,满分150分。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 发展经济学是在20世纪40年代后期许多发展中国家取得政治独立或摆脱半殖民地地位开始追求现代化的背景下,从现代经济学中独立出来的子学科。 二战后到20世纪70年代,主流发展经济学是结构主义。当时发展经济学家的目标是帮助发展中国家建设成发达国家。他们认为,发达国家劳动生产率水平高是因为他们有当时先进的资本密集型大工业,发展中国家劳动生产率水平较低是因为以农业或自然资源产业为主,两者产业结构不同。这一说法似乎有理。因此,当时观点认为,发展中国家为了赶超发达国家,必须依靠政府,克服市场失灵的弊病,直接动员资源、配置资源以发展现代化大产业。“斯大林模式”就

是这一特点。实际上,二战后拉美、非洲、南亚国家所采取的政策框架都一样,即通过政府的直接干预,动员资源、配置资源,以发展现代化的先进产业。这种政策框架,通常能在开始时带来五至十年由投资拉动的快速经济增长,等这些产业建立以后,就陷入停滞状态,导致与发达国家的差距不仅未缩小,反而拉大。换而言之,按照发展经济学“第一版”——“结构主义”制定的政策是失败的。 到了80年代,发展经济学进入第二版:“新自由主义”。当时观点认为,发展中国家与发达国家差距不断加大的原因是发展中国家政府干预过多,市场作用未能充分发挥。单纯靠政府干预,很容易建立理论模型证明,不仅会导致资源错配,效率低下,不能有效增加国民财富,也会创造租金,导致寻租而生腐败和贪污,拉大收入分配差距。以新自由主义为理论依据的“华盛顿共识”在20世纪80、90年代广为传播,认为发展中国家必须以“休克疗法”推行市场化、自由化与私有化,一次性地消除各种政府干预,并紧缩政府开支,保持财政收支平衡,这样才能把市场经济成功地建立起来。 但是,从理论上看是正确的政策,在实践中往往不成功。比如,亚洲“四小龙”和中国大陆等在发展和转型过程中,都是市场经济,或转向市场经济,似乎与新自由主义强调的市场作用一致,但他们同时都有非常积极有为的政府。亚洲“四小龙”、日本和中国大陆所采取的发展和转型思路既不是结构主义所主张的只靠政府、忽略市场,也不是新自由主义主张的只靠市场、政府退出,而是有效市场与有为政府两者兼而有之,有机结合。 当然,并非违背主流理论制定的政策一定成功,但我们没有看到按照主流理论制定政策取得成功的。发达国家的理论是在不断变化的,发展中国家在采用来自发达国家的理论时,必须考虑其具体条件和适用性。 因此,作为知识分子,如想以我们的努力贡献于国家的现代化,必须注重发展经济学在中国的本土化问题,当遇到问题时,不是照搬现成的理论,而是深入分析考察问题的本质和决定因素,这样才能找到解决问题之路。 (摘编自林毅夫《发展经济学的反思与重构》) 材料二: 2019年诺贝尔经济学奖揭晓,来自MIT经济系的两位教授Abhijit Banerjee和Esther Duflo 及哈佛大学经济系教授MichaelKremer共同获得这一经济学领域的最高奖项。

高中班会励志材料:衡水中学学霸演讲——惟有青春与梦想不可辜负

高中班会励志材料: 衡水中学学霸演讲——惟有青春与梦想不可辜负 尊敬的老师、亲爱的同学们: 我是838班的张锡峰,相信很多同学应该认识我,在大家眼里,我扮演更多的,通常是个谐星的角色。可是,大家似乎忘记了,在我这看似狂野,实则狂野的外表下,也隐藏着一颗憧憬阳光的心。所以,我站在这里,与大家分享关于学习我的看法。 我演讲的主题是:青春与梦想。 话说这世间,唯有青春与梦想不可辜负。花开正好,微风不燥,我们扬帆起航。 首先,青春,青春是什么颜色的? 是五月的花海,灿烂无比;是海边的浪花,永不停息;是仲夏的骄阳,激情四射。 青春,在衡中,是绚丽多彩。原来啊,我常常想:别人尊重我是因为,我很优秀。可是到了衡中才发现,别人尊重我,是因为别人很优秀。这是衡中学子独有的青春魅力。 同样,正值青春,我们有犯错的权利。记得第一次交改错本,我问老师:要改多少?老师说,根据个人情况,在精不在多。O h,是吗?这可是您说的。说时迟那时快,我顿时绽放了一个耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事。可是,改错发下来时却是,一片万紫千红的样子,上面有详细的批注。评语是这样的:这个改错改的不错,有些题改着改着就错了。我们老师轻松活泼的力量,就这样让学习生活妙趣横生。 其次,是这里青春的学习气氛。当你满眼都追求卓越的字样时,便就也没理由落后了。连我这个,被同学们誉为:古娜拉黑暗之神的人,也早已经在前往了卓越的路上。 我喜欢在某个课间,琢磨那些,优雅的、美丽的数学题。小东西,真别致;我喜欢,在某天清晨头昏脑胀时,回想刚刚学过的系统命名法。哇,这一瞬间,有一百万个可能;我喜欢,某天晚上躺在床上,回想曾经背过的老子,“知人者智,自知者明”、“胜人者有力,自胜者……”我好困啊……

高三语文备考培训心得

2019年语文学科高考备考培训心得 7月9号,我有幸参加了2019年语文学科高考备考培训。各位老高三备课组长的分享让我受益颇多。无论是从语文学科整体的备考计划,还是具体的题目研究,都很多地方值得我去学习。 一、从总体上来说 (一)从整体的备考计划来说,应做到从整体入手,眼观全局。以时间为纵轴,知识板块为横轴,细化到把具体的计划落实到每天的内容。这样一个有始有终,有板有眼的备考复习计划可以说是做到了运筹帷幄。 (二)从复习思路上来说,打破一轮、二轮、三轮的局限,以专题复习带动课本复习,提高语文复习效率。 (三)认真研究两纲一题,以考纲和课标为依据,以近几年的全国卷的高考真题为研讨对象,总结归纳出每个小题的考点以及解题方法,推敲下一年的考试方向。同时,还要结合各地市的模拟题,不断补充新题型。 (四)团队合作的精神值得我们学习。每个学校都在集体备课上下了很大的功夫,全年级的老师拧成一股绳,集体作战,各个环节相互协调、相互配合。把任务具体任务分给具体的每一位老师,由大家共同来完成任务,分享共同的成果。 (五)不断外出学习。我们对于全国高考题的研究还处在起步阶段,所以要向河北等兄弟省份的老师虚心学习。站在前人的肩膀上才能看得更远。 二、从具体的方面来说 (一)现代文阅读题对于命题者而言,有五种文本选择。文学类有小说和散文,实用类有人物传记、访谈、新闻。整个高三,对这五种文本的阅读应该有所涉及。命题空窗,要做到不离不弃适当训练。散文、新闻九年未考也要练。 语文并非“学的不考,考的不学”。教材每类文本在考纲中均有体现,命题人怎么命题都是合理合规的。那么,复习就不要忽视了小说、传记以外的文学类、实用类文本阅读训练。 强化学生对文本的整体理解。让学生知道解答题目应当做到“所答即所问”,根据所提的问题,着眼于文本,充分挖掘文本的各种有用的信息,归纳成几个要点来解答,这样能比较好地与阅卷采点得分对应起来。为了防止思维不周而产生错误,最好能先打草稿,经过修改然后誊写上卷。强化规范答题,要求学生严格按照不同类型的题的答题步骤作答。 (二)作文复习是重点也是难点。在内容上,要引导学生关注时代,开阔学生的眼界

衡水中学开学典礼教师演说稿词

衡水中学开学典礼教师演说稿词 本文是关于衡水中学开学典礼教师演说稿词,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。 第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。 第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。 第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。 同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。 老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位永新人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为永新的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与一小相伴,让我们共同的家园—永新小学永远温馨。 最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家 中学开学典礼教师演说稿词篇【2】

2021届河北衡水中学新高考模拟试卷(三十)语文试题

2021届河北衡水中学新高考模拟试卷(三十) 语文试卷 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1、考试范围:高考范围。 2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。 3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。 4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 6、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 7、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 8、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 9、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 当科学家们放弃现有理论而支持一种新的理论时,我们该做如何解释?最新的科学理论在客观性上是否就比先前的更好?大多数关于这些问题的现代讨论都源于美国科学哲学家托马斯·库恩的一部著作——《科学革命的结构》,它无疑是过去几十年中最有影响的科学哲学著作。 库恩是一位训练有素的科学史家,他尤其对科学革命感兴趣,每一次革命都导致了科学世界观的根本变化,一系列现存的思想被另一些完全不同的思想所推翻。 当然,科学革命还是相对较少地发生的——大多数时间任何特定的科学都不处于革命状态。库恩创设了“常规科学”这一术语,来描述当科学家所属的学科没有经历革命性的变化时他们所从事的每天平常的科学活动。库恩对常规科学进行解释的核心概念是范式,一个范式就是对科学的总体观点——联结科学共同体并且允许常规科学发生的一系列共享的假设、信念和价值观。

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