激烈的两人三足跑
【三年级作文】两人三足比赛
【三年级作文】两人三足比赛
操扬上，大家一直喊加油，加油！他们的声音响彻云霄。
原来我们班在玩两人三足游戏。
潘家印和戴燕冰先开始跑步。
他们跑啊跑，跑到了另一端。
轮到陈可宜了，他们很快就到了另一端。
因为她跑得太快，她的鞋子脱了。
鞋子像鸟一样飞走了。
她很快蹲下来穿上鞋子，浪费了很多时间。
轮到我来跑了，我和项琪涵赶紧想办法我着急地说：“我们来快跑。
”
项奇涵平静地说：“好的！”
我们像子弹一样飞快地向前走着。
快到终点的时候项琪涵一脚又一脚地踩我鞋子，疼得我在心里直叫，但我没有叫出来。
结果这次我输了。
我们嘟起嘴巴，仰头望着天空，心里很难过。
多么有趣的游戏，多么有趣的事故！。
两人三足作文33篇
两人三足作文33篇两人三足作文1“加油，加油！”这加油声都要把天给震破了，时不时还传来一阵阵爆笑声，这是干什么呢？哦，原来是在玩两人三足跑。
今天第二节是语文课，杨老师却把我们带到了操场上，我们疑惑不解：这节明明是语文课，怎么还会到操场上？难道要上体育课？这时，杨老师笑着对我们说：“同学们，今天老师要利用这节课来玩一个两人三足跑的游戏。
”老师话音刚落，同学们一个个心里都乐开了花，欢呼了起来：“耶！”游戏规则很简单，两个人为一组，把左边的人的右腿和右边的人的左腿用一根绳子绑起来，绳子要绑在膝盖下面。
第一轮的三组人站在了起跑线上，有的把头凑在一起商量着计策，有的若无其事地站在起跑线上。
只听老师一说“开始！”同学们就开始比赛了。
有的勾着手臂，喊着“一二一二”的口号，迈开大步稳稳当当地走了出去；有些组一看自身被落在别人后面，就忘记了脚步的节奏，一个要向前，一个还在原地，一根绳子勒得慌，于是另一个人就被加快脚步的那个人给拖倒了！周围的观众一个个都笑得趴在了地上。
轮到我和潘潘了，我告诉潘潘：“我们喊一的时候迈出没被绑住的脚，喊二的时候迈出被绑住的那只脚。
”我和潘潘练习了几遍，就站在了起跑线上。
不知道为什么，我心里有一种莫名其妙的紧张。
比赛还没开始，我就开始冒汗了。
老师看我们都做好了准备，就说了一声“开始”。
于是，我们喊着口号，迈出了脚步。
眼看离终点不远了，可是我们旁边的另一组已经领先了，我心里一急，加快了速度，可是潘潘还没有反应过来，我们的脚步不一致了，绑在一起的两条腿仿佛在闹别扭，一个要向前，一个还在拖后腿，差点摔倒。
我们镇定地停了几秒，又重新调整好了步伐，慢慢超过了我们旁边的一组，获得了第一名。
“耶！”我们欢呼起来。
虽然这次只是一个小小的胜利，但却让我懂得了一个大道理：要互相配合，团结一致，才能获得成功。
两人三足作文2大课间活动又开始了。
同学们有的跳绳，有的跳皮筋，还有的打篮球。
我们是两人三足比赛。
两人三足顾名思义，两个人三条腿。
有趣的两人三足跑作文400字
有趣的两人三足跑作文400字
早晨，空气清新，我们一家在草地上举行了一场激动人心的“两人三足”跑。
这次比赛规则是这样的：两人三足跑由三组选手参加，每个人要把自己的脚连接起来成为一体，中途不能松开。
然后用时最短的前两名进入下一轮。
裁判员把口哨吹响，同学们像离弦的箭一样飞奔出去。
比赛刚开始时，我和爸爸没有什么差别，可过了不到一分钟，我的体力就渐渐消失了，爸爸好像还轻松自如。
只听一声哨响，第一组选手陆续返回，爸爸竟然遥遥领先，超过了很多人，我也咬紧牙关使劲追赶，终于，我也冲到了终点。
我喜滋滋的想：“以后要坚持锻炼，长大也要当一名优秀的田径运动员。
”下午放学，我们全家又举行了一场激烈的三人三足跑比赛，有趣极了。
结果，我一马当先，爸爸第二，妈妈第三。
尽管成绩不怎么理想，但我相信在不久的将来，我一定会像爸爸妈妈那样强。
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两人三足跑游戏规则（精选五篇）
两人三足跑游戏规则（精选五篇）第一篇：两人三足跑游戏规则两人三足跑游戏规则：1、两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起；2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；3、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；4、两人三足，团结你我，友谊第一，比赛第二。
技巧步调一致.绑在脚脖上好一些，一般比赛时要做明确规定，关键二人中有一人要指挥。
第二篇：两人三足游戏浙江省桐乡市乌镇植材小学六(2)蔡玲莉星期一的体育活动课上，老师带我们去操场进行了两人三足的游戏。
来到操场，老师先给我们分配好人数，并且两个人一组站好队。
然后给我们两个队每一队一根绳子。
老师站在旁边看着我们。
前面的两个同学开始用绳子把两个人中间的脚用绳子捆了起来。
老师看到他们已经捆好了，就发起了一个口令说：“各就各位——预备——跑！”我们这一组前面的两个同学马上跑了出去。
啊，他们配合得真默契，跑得相当快。
再看我们的对手，他们也不示弱，跑得也相当快，几乎分不出快慢。
不一会儿工夫，两个小组的前面两个人都跑到了对面。
他们立刻解下脚上的绳子交给了对面的同学。
对面的同学在耐心地等待着。
等到绳子一拿到手，他们立刻拿起绳子缚住自己和同学的脚。
同时，一个人喊了一声“跑”，两个人同时跑了出去。
下面就是我和钱越萍了。
我们都十分紧张。
当对方走到我们跟前的时候，并且迅速解下绳子，并且把绳子递给了我。
我接过绳子就去捆我和钱越萍两个人中间的那两只脚。
由于我紧张，手显得有点发抖。
因此缚脚的速度就慢了下来。
旁边的同学在催促我们。
我更加紧张了。
好不容易我才把绳子打好了结。
我立刻同钱越萍说了一声“快走！”两个人就一同走了出去。
我们走出去的时候走得非常不容易，而且走得七弯八拐的。
再看看旁边两个人，他们走得非常快，已经走到我们前面去了，快要到对面了。
于是，我就轻轻地对钱越萍说：“我们要快点走，先内再外，内，外……”“ｏｋ！”两个人立刻一起走了起来。
我们走得非常常快。
二年级运动会作文两人三足跑
二年级运动会作文两人三足跑“加油！加油！”操场上传来了此起彼伏的呼喊声，这声音仿佛要把整个校园都给掀翻了。
今天，是我们学校二年级举办运动会的日子，而其中最让我兴奋和期待的，就是两人三足跑比赛啦。
我和我的好伙伴小明被分到了一组。
比赛前，我俩站在起跑线上，心里那叫一个紧张啊。
我的手心都出汗了，感觉心脏都要从嗓子眼儿里蹦出来了。
我偷偷瞄了一眼小明，只见他紧紧地抿着嘴唇，眉头皱得能夹死一只苍蝇，看来他也紧张得不行。
“别紧张，咱们好好跑，肯定能行！”我故作镇定地安慰他，其实也是在给自己打气。
“嗯嗯，加油！”小明用力地点了点头。
这时，体育老师走了过来，弯下腰，细心地帮我们把腿绑在一起。
那绳子绑得可真紧啊，我感觉自己的腿都快不是自己的了。
“各就各位，预备——”老师举起了手中的发令枪，我们所有人都屏住了呼吸，眼睛死死地盯着前方。
“砰！”随着一声枪响，比赛开始了。
我和小明一开始没配合好，差点摔了个狗啃泥。
这一下，把旁边围观的同学们都逗得哈哈大笑。
“别慌，咱们重新来！”我喊着口号，“一二，一二……”小明也跟着我的节奏，努力地迈着步子。
慢慢地，我们找到了感觉，步伐越来越一致，速度也越来越快。
耳边的风声呼呼作响，我只听得见自己急促的呼吸声和同学们的加油声。
哎呀，不好！旁边一组同学突然加速，超过了我们。
我的心里一下子着急起来，脚下的步子也乱了。
“别着急，稳住！”小明大声喊道。
我深吸一口气，重新调整节奏。
我们俩就像两只被绑在一起的小蚂蚱，拼命地向前蹦跶。
终于，离终点越来越近了，只有几步之遥了！我和小明使出了吃奶的劲儿，猛地向前冲去。
“哇！我们到啦！”当我们跨过终点线的那一刻，我激动得差点跳起来。
我们俩累得气喘吁吁，一屁股坐在了地上，脸上却洋溢着胜利的笑容。
周围的同学们都围了过来，有的给我们递水，有的拍拍我们的肩膀表示祝贺。
那一刻，我觉得自己仿佛成了世界上最幸福的人。
这场两人三足跑比赛，虽然过程有些波折，但却让我收获了满满的快乐和友谊。
两人三足作文
两人三足作文两人三足作文（通用49篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺整理的两人三足作文，欢迎大家分享。
两人三足作文篇1天气风和日丽的，我们全班到操场上玩两人三足的游戏。
我和史林凯一组。
比赛开始了，场上的加油声震耳欲聋，都在为自己的小组呐喊助威。
大家或走或跑，都想更快到达终点。
开始前，我就大声地说：“1的时候走外面的脚，2的时候走里面绑着的脚。
”看见队友已经回来了，我们早早地伸出手，和他们击掌后马上开始跑。
我们用了九牛二虎之力才终于跑了起来，跑得像一辆飞快的汽车一样。
陈可怡是我的对手，她的队友是俞皓然。
他们走得一瘸一拐的，这是因为俞皓然走得太快了，结果可怡的靴子被踢飞了，像一只小鸟掉到了地上。
戴妍冰和潘家印是一队，他们走得比较快。
可是他们俩没有说好回来要走哪边，结果两人都输了。
我们这队胜利了三次。
这场比赛真好玩！两人三足作文篇2下个星期，就开“趣味运动会”了。
我参加的项目有：拔河、滚轮子、广播操、接力赛和两人三足。
“两人三足”需要与同学相互协作，在一年级的时候我的搭挡是陈文玮，而且我的身高和陈文玮差不多，我们配合得很默契，曾在这个项目上取得过好的名次。
这次我仍想找陈文玮做搭挡，我们一拍即和。
开始练习了！陈文玮说：“我们走绑在一起的脚时喊‘一’，走另一只脚时喊‘二’。
”于是，我们相互搭着对方的肩膀，再一边喊口号，一边走，等步调达成一致时，再将速度加快。
第一天回到家，我的大腿非常胀，跨楼梯时很酸，蹲下去时很痛。
爸爸说我缺少锻炼，后来我们连着练了两、三个星期，现在酸痛的感觉渐渐消失了。
我相信，只要我们加强合作，努力训练，在比赛那天一定会发挥得淋漓尽致，取得理想的成绩。
两人三足作文篇3每当人们说起“团结”的话题，我就不由自主的想起上次社团活动中的“两人三足”的游戏。
记得那时，因为人多一个，所以我与李沐泽就要多一个人，我们的“二人三足”变成了“三人四足”。
激烈的两人三足跑_有趣的游戏作文600字相关作文
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今天，老师在课上举办了“两人三足跑”活动。
第一节课上，老师在班里交代了游戏规则：两个人一组，把靠在一起的脚用红领巾绑好，不能绑太紧也不能绑太松。
然后肩并肩，往前跑。
交代了后老师就带着我们下了操场。
操场上，我和李阳阳被分配到了一组我们俩都很紧张。
我抬头一看，所有人都紧张的心里好像十五个吊桶打水——七上八下，活像一只只斗败了的公鸡。
要开始了，第一组的人脸上写满了“紧张”，不是脚步不齐，就是突然被绊倒，痛的呲牙咧嘴。
第二组的人吸取了第一组的教训，可注意了脚步一致，去忘记了看路，这不是拆了东墙补西墙嘛！难怪摔了个狗啃泥。
马上要到我们了，我紧张的腿都站不住了，可我也怕给我们队拖后腿，那多丢人呀！结果了红领巾。
我和李阳阳的心情都非常忐忑。
我快速的在脚腕上用红领巾打了个蝴蝶结，然后我把手搭在李阳阳的肩头上，李阳阳也把手搭在我的肩头上，我小声说：“一、二、一、二……”。
李阳阳也随和这我的节奏，“一”走右脚，“二”走左脚。
但是我们是玩儿，没什么经验，不一会儿就让别人抢了先，这下，本来就配合的不太好的我们更着急了，恨不得一下子飞过去，可是干着急也没有用，一急，一慌，就更走不好了，不是她踩到我的脚，就是我差点绊倒她。
于是，大家便看到我们左一瘸、右一拐的“爬”回来了。
解开了红领巾，我如释重负的松了口气，就差躺到地上了。
后来一轮，我们掌握了方法。
我跟李阳阳就像是如鱼得水，老师为了我奖励我们，给我们每人发了两颗大脆枣，真甜！一直甜到了我们的心窝里。
两人三足游戏规则
两人三足游戏规则两人三足游戏规则两人三足游戏是我们在日常生活中，活动中经常会玩的一款游戏，它需要两个人亲密无间的默契配合，对于拉近两人之间的距离很有帮助。
下面是店铺整理的两人三足游戏规则，一起来看看吧。
两人三足游戏规则11、把团队里的人数分成相应几队，保证每一队的人数都是偶数，然后每一队内部两个人一组，把两个人站在一齐的内里两只脚绑在一齐2、绑绳的位置范围是在膝盖下头，脚裸上头3、在比赛之前，每一队的双人组都要把脚上的绳子绑好，以待比赛4、参赛者从起点跑到雪糕筒处应折回回到起点处，把手中的接棒传给下一组，下一组继续进行，最终哪一队用了最少的时间走完哪一队就胜出5、若参赛者脚上的绳子在比赛过程中脱落了，在哪脱落就在哪绑好，然后继续比赛违规细则1、起跑员不可超出起跑线起跑，若全队违规三次，取消成绩2、比赛期间，若队员摔倒，可爬起来则继续跑，计时表不停比赛细则1、裁判发出预备信号时，参赛人员要做好准备，开始信号发出，各队的双人组要并成一排向前跑2、计时是从裁判发出开始信号时开始计时，最终计时结果由各队的最终一组冲过终点结束游戏技巧1、两人步伐最好一致，比赛前能够稍微联系一下增强默契感2、绑带能够绑在脚脖子上，方便行动3、两个人约定好迈步出去的是哪只脚，然后按照1212的口号的顺序稳步推进4、如果贴合规则的话，两人“勾肩搭背”，这个动作能够让步伐大的人辅助另一人更快地完成动作，例如防止摔倒两人三足游戏规则21、每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一齐;2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸;3、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发;4、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，回到至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行赛跑。
最终以完成时间长短进行排行;5、两人三足，团结你我，友谊第一，比赛第二。
两人三足游戏规则3（1）比赛场地比赛场地是体育场的绿色草坪。
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激烈的两人三足跑
今天，老师在课上举办了两人三足跑活动。
第一节课上，老师在班里交代了游戏规则：
两个人一组，把靠在一起的脚用红领巾绑好，不
能绑太紧也不能绑太松。
然后肩并肩，往前跑。
交代了后老师就带着我们下了操场。
操场上，我和李阳阳被分配到了一组我们俩
都很紧张。
我抬头一看，所有人都紧张的心里好
像十五个吊桶打水七上八下，活像一只只斗败了
的公鸡。
要开始了，第一组的人脸上写满了紧张，不是脚步不齐，就是突然被绊倒，痛的呲牙咧嘴。
第二组的人吸取了第一组的教训，可注意了脚步
一致，去忘记了看路，这不是拆了东墙补西墙嘛！难怪摔了个狗啃泥。
马上要到我们了，我紧张的
腿都站不住了，可我也怕给我们队拖后腿，那多
丢人呀！结果了红领巾。
我和李阳阳的心情都非
常忐忑。
我快速的在脚腕上用红领巾打了个蝴蝶结，然后我把手搭在李阳阳的肩头上，李阳阳也
把手搭在我的肩头上，我小声说：一、二、一、二。
李阳阳也随和这我的节奏，一走右脚，二走
左脚。
但是我们是第一次玩儿，没什么经验，不
一会儿就让别人抢了先，这下，本来就配合的不
太好的我们更着急了，恨不得一下子飞过去，可
是干着急也没有用，一急，一慌，就更走不好了，不是她踩到我的脚，就是我差点绊倒她。
于是，
大家便看到我们左一瘸、右一拐的爬回来了。
解
开了红领巾，我如释重负的松了口气，就差躺到
地上了。
后来一轮，我们掌握了方法。
我跟李阳阳就
像是如鱼得水，老师为了我奖励我们，给我们每
人发了两颗大脆枣，真甜！一直甜到了我们的心
窝里。