高考历史一轮复习阶段性测试题4岳麓版解析
高考历史一轮岳麓版通史复习西方工业文明的确立与纵深发展——两次工业革命时期的世界近代以来世界科学技术
课前自主学习
课堂互动探究
提升核心素养
@《创新设计》
[史料观点] 工业革命时期的科技特点 工业革命以机器生产代替手工劳动，使生产力迅速提高。不过，起始之时主要依靠那 些能工巧匠根据自己劳动的实践创造发明了一些机器，把劳动生产率提高了。到瓦特 发明的蒸汽机正式运用到生产中去用来带动机器之时，工业革命才进入了科技阶段。
@《创新设计》
[微点拓展] 生物进化论对近代中国的影响 19世纪末20世纪初，中国爱国知识分子为挽救民族危亡，积极宣传和介绍进化论思想。 他们高呼“物竞天择，适者生存”和“优胜劣汰”，以期唤醒国人。他们还把达尔文 生物进化理论当作改造社会的利器，掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主 革命。
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课前自主学习
课堂互动探究
提升核心素养
@《创新设计》
[概念阐释] “近代科学” 近代科学是在搜集材料的基础上，从现象深入到本质，从经验定律上升为系统
的科学理论。它是建立在观察、试验基础上的实验科学，并广泛应用数学方法
使科学知识日益精确化；同时发展了以实验事实为根据和以归纳推理为主要手 段的研究方法，确立了一系列定量的科学定律。
1.哥白尼
近代物理学的奠基人和革命者
(1)背景：基督教宣传的地球中心说在欧洲占统治地位。 太阳中心说 (2)观点：提出_______________ 。 (3)影响：从根本上动摇了欧洲中世纪神学的理论基础。
2
课前自主学习
课堂互动探究
提升核心素养
@《创新设计》
2.伽利略
①为日心说找到确凿证据。 实验事实 为依据并具有严密___________ 逻辑体系 的近代科学， (1)成就②开创了以__________ 被称为“近代科学之父”。 (2)影响：为牛顿经典力学的创立奠定了基础。
高考历史一轮复习阶段性测试题岳麓版选修解析
阶段性测试题十一(选修一综合评估测试)本卷共6道小题，每小题15分。
满分90分，考试时间60分钟。
1．(15分)阅读材料，回答问题。
导学号 26061528材料战国初期，吴起被楚悼王任命为令尹，主持变法。
与其他国家相比，楚国旧贵族保守势力强大，他们把持许多重要职位，而且盘根错节，动弹不得。
吴起对楚悼王说：“大臣太重，封君太众。
若此，则上逼主而下虐民。
此贫国弱兵之道也。
”吴起改革的内容主要有两条：第一，废除贵族世卿世禄的特权，规定封君“三世而收爵禄”。
即贵族只要传了三代的，一律收回封爵和俸禄、世袭特权。
第二，整顿吏治，淘汰冗官。
吴起提出“罢无能，废无用，损不急之枝官”，精简机构。
司马迁说吴起“行之于楚，以刻暴少恩亡其躯。
悲夫”！——摘编自孙立群《吴起改革的启示》(1)根据材料并结合所学知识，归纳吴起改革的国内外背景和改革目的。
(8分)(2)根据材料，分析吴起改革的重心并简评之。
(7分)【答案】(1)背景：楚国国内保守势力强大；外部各国弱肉强食，兼并战争激烈。
(4分)目的：实现国家富裕，增强军队战斗力。
(4分)(2)重心：打击保守的奴隶主贵族势力，整顿吏治。
(4分)简评：吴起改革触犯了既得利益者的利益，改革的民众力量基础薄弱，结果导致改革失败。
(3分)2．(15分)阅读材料，回答问题。
导学号 26061529材料一董仲舒说上曰：“古者税民不过什一，其求易共；使民不过三日，其力易足。
……至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。
……赋、盐、铁之利，二十倍于古。
或耕豪民之田，见税什五。
”——《汉书·食货志》材料二男子授露田40亩、桑田20亩；妇女授露田20亩，不授桑田。
死亡者或年满70岁后免课者，露田归还国家。
桑田为世业，身死不还官，桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。
不适合桑蚕的地方，改授麻田，男子10亩、女子5亩。
露田、麻田均不得买卖，桑田也限制买卖。
【步步高】2012高三历史大一轮复习讲义练习 第四单元 第8讲 太平天国运动、辛亥革命与五四爱国运动 岳麓版
第四单元内忧外患与中华民族的奋起第8讲太平天国运动、辛亥革命与五四爱国运动一、选择题(每小题5分，共60分)1．“太平世界，男女同权应科举；天国春秋，军民协力斩顽妖。
”这是洪秀全为天京文阁殿新考时撰写的门联。
下列对其所含历史信息的理解准确的是( )①描绘了太平天国反对清政府的决心②体现了太平天国倡导男女平等的政策③反映了太平天国时期的文化改革措施④表达了要彻底击退外国侵略者的意志A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④2．某班小组讨论“为什么说太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕”，结果出现以下四种理由。
你认为最恰当的理由是( )A．颁布了《天朝田亩制度》B．规模大、时间长、影响深远C．提出了向西方学习的主张D．担负了反封建反侵略的任务3．下列两幅图片反映的本质问题是( )洪秀全故居天王府内的石舫A．太平天国始终代表着最广大农民的利益B．洪秀全一直保持着农民的革命本色C．太平天国领导人不能摆脱专制皇权思想的束缚D．农民阶级不能解决好内部矛盾4．下图是某研究小组收集到的近代中国某个政党的党员证。
该实物可以作为直接史料研究( )A．资产阶级革命党及兴中会的宗旨B．资产阶级革命党及同盟会的宗旨C．国民党及其排满反帝思想D．中华革命党及其反帝反封建指导思想5．在一部反映辛亥革命的电影中，下列出现的场景，你认为哪一个不符合史实( ) A．政府在农村丈量田地，决定把土地分给农民B．袁世凯与帝国主义国家代表亲切地交谈着C．一位革命党人在街头演讲，大声疾呼民主共和D．外国军舰在长江耀武扬威，向革命党施压6．1851年与1911年都是辛亥年，在中国都发生了大规模的革命运动，这两场革命运动的相似之处有( )A．两场革命运动均与两广的自然灾害有关B．革命都从中国南方开始，高潮发生在长江流域C．发动者尝试用暴力推翻清朝，建立民主制度D．发动者都希望按照西方的政治模式改造中国7．梁启超说辛亥革命具有“空前绝后的意义”。
高考历史一轮总复习 阶段性测试题(25)综合评估测试(含解析)岳麓版选修4
阶段性测试题二十五(选修四综合评估测试)本卷共6道小题，每小题15分。
满分90分，考试时间60分钟。
1．(2013·贵州六校联盟)阅读材料，回答问题。
材料一孔子的理想是要实现人与人之间充满仁爱的大同世界，为了实现这样一个大同世界，关键就是要把仁爱思想灌输到广大群众中去，为此就需要培养一大批有志弘扬和推行仁政的志士和君子，这类志士和君子既要有弘道和行道的志向，又要有弘道和行道的德才，因此，孔子主张要自觉修行德行。
柏拉图在《理想国》中提出了有关教育的理念和思想，重点论述了重视儿童道德教育、注重人的品德培养和以“善”为最高目的的教育理念。
材料二孔子主张学习要通过闻和见，要直接接触外界事物，通过阅读书籍来达到博学。
他说“见而识之”，就是要多见，并且要把所接触的外界事物记忆起来。
柏拉图认为“学习即回忆”，主张学习并不是从外部得到什么东西，只是回忆灵魂中已有的知识。
他认为，人在出生前就已经获得了一切事物的知识，当灵魂依附于肉体后，知识被遗忘，通过接触感性事物，人们就可以重新回忆起被遗忘的知识。
——以上材料均摘自《论孔子与柏拉图教育思想的异同》(1)据材料一概括孔子和柏拉图教育思想的相同点。
据材料二说明孔子与柏拉图学习观的不同。
(8分)(2)结合所学知识谈谈你对他们观点的认识。
(7分)【答案】(1)相同点：认为道德教育是教育系统中的重要部分，重视道德教育。
(4分)不同点：孔子认为学习应从外界获取知识，通过各种各样的手段，把外界的知识转化为自己的知识；柏拉图认为学习就是回忆灵魂中已有的知识。
(4分)(2)孔子强调从外界获得知识，容易形成灌输式的教学方法，有利于知识的系统性，但限制了学生主观能动性的发挥。
(3分)柏拉图的内在的回忆说，可激发学生学习的积极性，发挥学生的创造性，但容易导致知识的零散和不系统，(3分)两者取长补短为最佳教学方法。
(1分)2．(2013·湖北联考)阅读材料，回答问题。
2014届高考历史一轮总复习 阶段性测试题(15)第1单元评估测试(含解析)岳麓版必修4
必修三第一单元评估测试本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
)1．(2013·淮安)下图漫画体现的是哪位思想家的观点( )A．荀子B．墨子C．韩非子D．老子2．(2013·大庆实验)“《礼》者，法之大分，类之纲纪也——隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”材料最能体现下列哪位思想家的主张( )A．老子 B．孟子 C．荀子 D．韩非子3．(2013·济宁)“这部分人已经完全遗弃了儒家学说的老一套保守传统，他们是第一批认同新社会秩序的人，……认识到只有统治者本人……才是真正的起作用和负责任的人。
”材料中的“这部分人”指的是战国时代的( )A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家4．(2013·北京朝阳)这是一位生活于公元前4世纪前后的伟大的思想家，后成为仅次于孔子的一代儒学宗师。
他的思想中一个重要的内容是( )A．克己复礼 B．民贵君轻 C．天人感应 D．格物致知5．(2013·德州)“不知壹天下建国家之权称(礼法)，上(尚)功用，大(重视)俭约，而僈差等(忽视等级差别)。
”这句话应是战国时期哪两个学派之间的争鸣( )A.儒家、道家B．儒家、墨家C．法家、墨家D．墨家、道家6．(2013·江门)汉武帝“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟……”和采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”都体现了( )A．“君权神授”思想 B．“大一统”思想 C．反专制思想 D．理学思想7．(2013·新泰)董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天”在临鉴。
宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义，“天”就会以灾异示警，其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。
湖南省长沙市岳麓区湖南师范大学附属中学2024届高考冲刺历史模拟试题含解析
湖南省长沙市岳麓区湖南师范大学附属中学2024届高考冲刺历史模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．西班牙人找不到同等竞争力的货物同中国商人交换，就将美洲殖民地生产的大量白银运往菲律宾，支付给中国商人。
这就是当时著名的中国、菲律宾、西属美洲殖民地之间以中国商品和美洲白银为交换的、跨越整个太平洋的国际大三角贸易。
从材料可以推知当时A．中国在国际贸易中处于优势地位B．中国白银大都来自与西班牙贸易C．西班牙经济发展程度远低于中国D．西班牙的货物质量低劣竟争力低2．下表为中国1957年主要工业产品的产量及其增长情况统计表。
据此推知，当时中国A．工业发展急躁冒进B．国民经济比例严重失调C．社会经济逐渐恢复D．国民经济结构趋向合理3．美国在罗斯福以前奉行“小政府”的方针，主张限制政府的规模和权力，反对政府干预私营经济。
罗斯福新政使政府特别是联邦政府的职能和权力有了空前的扩展。
现在美国政府成为凌驾于各个垄断资产阶级集团利益之上的国民经济管理者和各种利益集团的协调人。
这主要表明美国A．政府职能发生巨大变化B．政府奉行自由放任经济政策C．政府干预主导经济发展D．经济运营机制发生根本变化4．如图中，日本首相伊藤博文恭敬地在俾斯麦的画像前行礼，俾斯麦画像的位置在日本一般用于摆放祖先牌位。
2021-2022年高三历史阶段测试25 岳麓版选修4
1．(xx·临沂)阅读下列材料，回答问题：材料一孔子反对以俑殉葬，因为俑像人形，他愤愤地说，“始作俑者，其无后乎”；孔子的马棚失火，他先问是否有人受伤，不问马；孔子认为在仁爱之中，“亲亲为大”。
孔子的学生问他，如果父亲偷了别人的羊，作儿子的应该怎么办？孔子的回答是，儿子不但不能检举，还要替父亲隐瞒。
(1)通过以上言行，说说你对孔子的“仁”“礼”有哪些进一步的认识。
(6分)材料二孔子说：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
”“不义而富且贵，于我如浮云。
”“见贤思齐焉，见不贤而自省身也。
”“君子忧道不忧贫。
”“君子喻于义，小人喻于利。
”(2)这些是孔子对君子人格的规范，体现了孔子的价值追求，今天看来，哪些是积极的？哪些是消极的？(4分)【答案】(1)认识：重视人性，以人为本，以血缘之爱为基础，把父子兄弟的爱升华为人间普遍的爱。
但是“子不言父过”等原则带有局限性。
(6分)(2)重义轻利、安贫乐道、自我反省等是积极的；“君子”“小人”的划分体现了不平等性，是消极的。
(4分)【解析】本题以孔子的言论为材料情境设置问题，考查学生理解归纳材料信息并进行分析评价的能力。
材料一主要反映孔子以人为本，重视人性的仁爱思想；材料二主要体现孔子重义轻利、自我反省等人格追求，但儒家思想中以孝悌为基础的仁失去原则是不可取的，把人分为君子、小人也是违背平等原则的。
2．(xx·扬州)阅读下列材料：材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”材料二唐太宗曰：“自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之，人之行能，不能兼备，朕常弃其所短，取其所长，人主往往见贤则欲置诸怀，见不肖则欲推诸壑，朕见贤者则敬之，不肖者则怜之，贤与不肖则各得其所。
人主多恶正直，阴诛显戮……朕践祚(即位)以来，正直之士，比肩于朝，未尝黜责一人。
自古皆贵中华，贱狄夷，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
……朕所以成今日之功也。
2015高考历史(岳麓版)大一轮专项排查练：第四单元 社会主义从西方到东方的崛起
单元·专项排查练(四)1．马克思主义的诞生标志着资本主义已经开始走向灭亡。
(×) 点拨马克思主义宣布资本主义灭亡的必然性，这是从历史总的发展趋势而言的，当时，资本主义尚处于上升时期。
资本主义走向灭亡尚有漫长的路程。
2．19世纪工人斗争的主要功绩是促进了资本主义民主制度的完善。
(√) 3．巴黎公社使社会主义从理论变为现实。
(×) 点拨巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试，其措施体现了无产阶级的利益。
但是，这些措施都没有超出资本主义制度的范畴，因此，巴黎公社不是社会主义性质的政权。
4．俄国资产阶级临时政府失去人民支持的直接原因是镇压了人民的游行示威。
(×) 点拨资产阶级临时政府没有满足人民要求和平和获得基本生活保障的诉求，这是人民反对临时政府的直接原因。
5．国民大革命失败后，以毛泽东为首的中国共产党开辟了工农武装割据的革命道路。
(×) 点拨国民大革命失败时，毛泽东并不是党的最高领导人，遵义会议实际上确立毛泽东在党内的最高领导地位，中共“七大”才最终选举毛泽东为党的最高领导人。
6．抗日民族统一战线不包括官僚资产阶级和地主阶级。
(×) 点拨抗日战争是全民族抗战，抗日民族统一战线不仅包括革命的无产阶级、农民阶级、民族资产阶级，还包括反革命的地主阶级和官僚资产阶级。
7．敌后战场以中国共产党为主导，但是也有国民党的军队。
(√) 8．新民主主义革命胜利的标志是南京解放。
(×) 点拨南京解放标志着国民党政权被推翻，但是，国民党残余势力依然存在，中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的胜利。
9．新中国实行少数民族的自治制度。
(×) 点拨民族区域自治制度中的“自治”不是少数民族的自治，而是少数民族聚居地区所有人民的自治，是“区域自治”不是“民族自治”。
10．香港特别行政区和澳门特别行政区拥有高度的自治权利，但不包括外交和国防。
(√)易错排查矫正练常考易错点不能全面理解巴黎公社、二月革命、十月革命的区别与联系；对抗战胜利后的形势和国共斗争的实质认识不清；混淆人民政协与人民代表大会；区别不清民族自治区与特别行政区。
2020高考岳麓版历史一轮复习讲义：阶段(四)阶段综合和答案
阶段综合模块命题角度考频考情说明政治(2018·全国Ⅲ，25)两宋时期政治统治特点及影响5年3考1.从模块内容看，本专题为高考的高频点之一。
政治、经济、思想等都是考查的重点，其中经济、思想考查比例较高，政治考查逐渐加大。
2.从题型看，以选择题为主，非选择题偶有考查，且非选择题多是从贯通古今角度对比考查。
3.从命题特点看，主要考查政治现象、经济现象及思想文化现象的特点、影响及出现的重要原因等。
(2017·全国Ⅲ，27)以太祖驾崩前夜宋太宗活动的文献为背景，考查史料真伪的辨别(2016·全国Ⅰ，26)宋代重史传统对君主专制的影响经济(2018·全国Ⅰ，26)宋代民营手工业的发展特点5年6考(2016·全国Ⅱ，26)宋代租佃制下的生产特点(2015·全国Ⅱ，26)农业技术与唐宋经济重心南移的因果关系(2015·全国Ⅰ，27)经济重心南移的影响(文化重心南移)(2015·全国Ⅰ，26)宋代东南沿海经济的发展(2014·全国Ⅱ，26)宋代商品经济发展(交子)思想文化(2015·全国Ⅰ，40)宋代理学对儒学的发展5年3考(2014·全国Ⅰ，26)宋明理学与先秦儒学的比较(2013·全国Ⅰ，25)宋代理学的影响主题一宋元时期经济重心南移的完成【主题综述】(1)魏晋南北朝时期，江南经济得到初步开发；唐朝中后期，经济重心继续南移；南宋时期，经济重心南移完成，江南地区成为中国经济发展的重心。
(2)经济重心南移，影响中国古代政治、经济、思想、科技文化格局发生重大变化，对后世影响深远。
【针对训练1】(2017·河南天一全国卷大联考段测二)唐朝后期，出现了“赋之所出，江淮居多”的现象。
到了元代，大都的粮食供应“仰给江南”。
这反映出中国()A.经济重心南移的完成B.北方经济不断衰退C.政治文化中心的北移D.南方经济迅速发展解析南宋时中国古代经济重心南移最终完成，材料中“江淮居多”到“仰给江南”反映了南方的发展，故选D项。
4、近代史专题一二三复习题岳麓版试题
近代史专题一二三练习题一、选择题1．“知书达理”意为“有文化，懂礼貌”。
下列西方名言在内涵上与之最为接近的是( )A．“有知识，才有智慧”B．“认识你自己”C．“德行的实现是由行为，不是由文字”D．“美德即知识”2．宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，凯撒(泛指皇帝)的归凯撒。
这种认识的改变反映了( )A．教皇与皇帝的权力一直是平等的B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降C．教皇的权力始终大于皇帝的权力D．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降3．“谁不知道，教会领导下的欧洲，一切学问和知识也都发达！因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大的文学家，还不是那班人说了算！”“那班人”是指( )A．中世纪的天主教会B．文艺复兴时期的人文主义者C．启蒙运动时期的思想家D．宗教改革时期的新教教士4．意大利建筑师布鲁内莱斯基在1420～1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、106米高的大圆顶，不再完全封闭，而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。
该设计反映出( )A．启蒙运动的光辉照耀人们前进B．欧洲已告别专制迎来新的曙光C．新宗教理念开始支配人类行为D．人类摆脱束缚奔向自由的精神5、“特来美修道院唯一的院规是：‘想做什么就做什么’……他不禁欲，敢于大胆瞧姑娘；他不节食，吃喝抵得上四个人；他不怯敌，对敌人十分无情，曾把入侵之敌打得落花流水。
”该材料最能体现( )A．禁欲主义B．英雄主义C．人文主义D．理性主义6．马丁·路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”，带有鲜明的人文主义色彩，主要是指( )A．否定教皇地位B．个人宗教信仰自由C．否定封建特权D．宣扬《圣经》精神7、英国学者尼尔•弗格森认为：“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展，‘工业革命’就不会在英国发端，更不会延至西方世界的其他地区。
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阶段性测试题四(必修一第六、七单元)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的)1．“我们将忠诚于宪法，忠实于人民，以民之所望为施政所向。
”2013年3月，李克强在总理记者会上以此作为开场白。
宪政是现代政治文明的重要特征，下表中关于世界三部宪法的表述完全正确的是导学号 26060528( )C．特点D．评价【答案】C【解析】依据所学可知，1871年1月，普鲁士国王威廉一世宣布自己为德意志帝国皇帝，4月帝国国会通过了《德意志帝国宪法》，故A、B两项排除；1956年三大改造的完成标志着社会主义制度在我国的基本建立，故排除D项。
故应选C。
2．(2015·山东省实验中学一诊)某文件明确规定：“保护国家的公共财产和合作社的财产，保护工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的经济利益及其私有财产，发展新民主主义的人民经济，稳步地变农业国为工业国。
”这份文件应该是导学号 26060529( ) A．中共“一大”纲领B．中共八大决议C．《共同纲领》D．十一届三中全会决议【答案】C【解析】本题考查现代中国的政治建设。
材料中“发展新民主主义的人民经济，稳步地变农业国为工业国”说明这段文字材料应该出现在毛泽东发表《新民主主义论》之后，而且反映的是新民主主义经济，因为新民主主义革命时期鼓励多种经济成分存在。
符合条件的只有C项，故选C。
3．(2015·盐城中学)1953年，一位美国记者记述：在(中国)东北的工业区，少数民族的人民在各种工业部门里工作，他们担任着经理、管理员以及技术人员或者一般的职务。
在大规模的训练班里，少数民族工人被培养成熟练的技工，劳动模范之中有许多人来自少数民族。
这主要说明导学号 26060530( )A．中国东北老工业基地得到复兴B．民族区域自治政策取得成效C．少数民族地区向工业化迈进D．民族平等政策得到较好贯彻【答案】D【解析】本题考查新中国的民族政策。
从材料可以看出少数民族人员得到培训并且从事领导的职务，反映了我国真正的奉行了民族平等的政策，故选D项。
A、B、C三项材料均未得到体现。
4．(2015·扬州中学)1953年1月，中央人民政府正式成立宪法起草委员会。
1954年9月，全国人民代表大会通过了新中国第一部宪法，以替代起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。
这一做法的主要目的是导学号 26060531( )A．体现中共领导下多党合作的政权特色B．建立最广泛的爱国统一战线C．保障新民主主义向社会主义顺利过渡D．把依法治国的方针写入宪法【答案】C【解析】本题主要考查《中华人民共和国宪法》以及学生调动知识运用知识的能力。
1954年宪法代替《中国人民政治协商会议共同纲领》，主要是为了适应当时中国政治发展的需要，特别是社会性质的转变。
故选C项。
5．(2015·嘉兴)1945年10月，在回答英国记者的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时，毛泽东说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有、民治、民享的原则与罗斯福的四大自由……”下列制度设计中，集中体现毛泽东的论述的是导学号 26060532( )A．多党合作政治协商制度B．一国两制C．民族区域自治制度D．人民代表大会制度【答案】D【解析】本题考查现代中国的政治建设以及学生对材料有效信息的获取能力。
材料信息“民有民治民享的原则”“四大自由”表明体现其论述的制度为人民代表大会制度，故本题选D项。
A、B、C三项与题干无关，俱排除。
6．(2015·衡阳)1954年9月，主持法律制定工作的彭真指出：在少数国家工作人员中还有这么一种思想，他们以为法律是只管老百姓或者只管“小人物”的，至于“大干部”、“大人物”，只要注意执行党和国家的方针政策就够了，对法律遵守不遵守，是无关重要的……在此，他强调导学号 26060533( )A．领导干部也应自觉遵守法律B．国家的法律政策还不完善C．法律的推行遭遇了巨大阻力D．当时国人法律意识很淡薄【答案】A【解析】本题考查学生正确释读材料信息的能力。
据题干中“他们以为法律是只管老百姓或者只管'小人物'”的等信息分析可知，彭真旨在强调领导干部也应自觉遵守法律，A 项符合题意，其他各项与材料主旨不符。
7．(2015·福建四地六校联考)台湾国民党主席马英九在接受台湾《中国时报》专访时说：“光是一个徐蚌会战(淮海战役)都是上百万人的伤亡，那是不堪回首的往事。
”对马英九的说法，以下理解正确的是导学号 26060534( )A．马英九认为徐州会战的牺牲实在是不值得B．马英九反对解放战争C．马英九主张用和平方式解决两岸问题D．马英九认为历史的悲剧将再次上演【答案】C【解析】首先需要注意徐蚌会战是国民党政府对淮海战役的称呼。
分析材料可以看到马英九反对国共两党之间发生类似淮海战役的战争，主张用和平的方式和方法解决问题。
联系各选项，本题应选C项，A、B、D三项说法明显错误。
8．(2015·临川一中月考)《领导者》一书中说：“‘然而他(指周恩来)在70年代初便看到要从根本上对中国的国际统一战线进行重建和扩大，还为当代中国的开放政策’奠定了基础。
”作者认为周恩来此时的外交活动导学号 26060535( )A．开始突破意识形态界限B．丰富了与亚非拉国家的建交原则C．拓展了中国外交的领域D．迈出了中国全方位开放第一步【答案】C【解析】本题考查新中国70年代重大外交活动。
材料中的“国际统一战线进行重建和扩大，还为当代中国的开放政策奠定了基础”表明答案C项是正确的，其他的三项与材料内容的主旨不相符合。
9．(2015·唐山)1949年毛泽东指出：“凡属被国民党政府所承认的资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆及其所属的外交机关和外交人员，在人民共和国和这些国家建立外交关系以前，我们一概不予承认，只把他们当作外国侨民待遇，但应予以切实保护。
”这表明新中国成立初期的外交原则是导学号 26060536( )A．“另起炉灶” B．“一边倒”C．不结盟D．“打扫干净屋子再请客”【答案】A【解析】“另起炉灶”指的是不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系，符合“凡属被国民党政府所承认的资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆及其所属的外交机关和外交人员，在人民共和国和这些国家建立外交关系以前，我们一概不予承认，只把他们当作外国侨民待遇，但应予以切实保护”的特征，A项正确。
10．(2015·南京摸底)1953年，中国驻缅甸第一任大使姚仲明回国述职，周恩来对他说：“我们的对外关系中，有切身利害的是两个问题：一个是华侨问题，一个是边界问题。
我们同周边国家都有边界纠葛，解决好这个问题是十分重要的。
”为“解决好这个问题”，中国政府导学号 26060537( )A．倡导召开亚非国家会议B．签订友好同盟互助条约C．积极融入社会主义阵营D．提出和平共处五项原则【答案】D【解析】本题考查新中国初期的外交方针和政策(和平共处五项原则)。
上世纪五十年代，亚非国家会议主要讨论的是朝鲜问题和越南问题，并没有提到中国的边界问题，也并不是由中国倡导，故A项错误；签订友好同盟互助条约，是处理的中苏关系，但并没有涉及边界问题，故B项错误；积极融入社会主义阵营是为了解决资本主义国家孤立封锁中国，故C项错误；1954年中国与印度为解决边界问题，提出了和平共处五项原则，故D项正确。
11．(2015·盐城摸底)2013年12月2日，《环球时报》报道称“美方建议遵守中国(划定的东海防空识别区)要求，日媒恼火指责盟友‘背弃’”。
20世纪70年代，在中美日关系上美国曾有过同样的“背弃”并引起日本“朝野震动”的举动。
该举动是指导学号 26060538( )A．“乒乓外交”B．基辛格访华公报的发表C．《中美联合公报》的发表D．《中美建交公报》的发表【答案】B【解析】本题考查20世纪70年代中国外交的重大成就。
“乒乓外交”只是属于民间往来，不属于政府外交往来，故A项错误；基辛格访华公报的发表是1971年，符合题干中“20世纪70年代”时间，故B项正确；《中美联合公报》的发表是在1972年，其实早在1971年基辛格访华公报的发表已使日本“朝野震动”，故C项错误；《中美建交公报》的发表时间是1978年，晚于中日建交时间，故D项错误。
12．(2015·沈阳二中)美国著名传记作家罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说：“从某种角度看，毛泽东和尼克松都有所获。
中美双方结束了对骂状态，都有一种如释重负的感觉，苏联再也不可能窃喜于北京和华盛顿互相没有接触了。
……日本赶忙拥抱北京，并断绝了同台北的关系。
”请你为上述内容确定一个最为合适的标题导学号 26060539( ) A．国际格局多极化趋势的出现B．中美关系的改善对苏联的影响C．70年代的台湾问题D．中国70年代的外交突破【答案】D【解析】本题考查中美关系以及学生解读史料获取信息的能力。
材料中“毛泽东和尼克松都有所获。
中美双方结束了对骂状态，日本赶忙拥抱北京，并断绝了同台北的关系。
”说明当时中国在外交上取得了重大的历史性突破，故选D项。
13．(2016·德州)马里代表团副团长布巴卡·坎特在某次联大会议上指出：“一九七一年十月二十五日的胜利将是联合国的胜利，换句话说，是我们大家的胜利。
我们将手挽手地继续在我们这一组织为人类的彻底自由和解放而进行的艰苦战斗中争取胜利。
”出现布巴卡·坎特所述现象的根本原因在于导学号 26060540( )A．新中国在联合国中合法席位的恢复B．美国被迫放弃了敌视中国的政策C．第三世界国家的崛起和觉醒D．新中国的国际影响力得到众多国家的认可【答案】C【解析】据材料信息，布巴卡·坎特所述现象是1971年中国回复在联合国的合法席位，其根本原因是“我们大家的胜利”，即“第三世界国家的崛起和觉醒”，故C项符合题意，A项排除；B项“放弃”不符合史实，D项扩大了新中国的国际影响，排除两项。
14．(2015·江西红色六校联考)二战后两极格局的一些特征实际上在雅尔塔会议期间就已经形成。
在如何划分欧洲势力范围问题上，美英所代表的西方和苏联在雅尔塔达成了所谓的“巴尔干百分比”，即苏联在罗马尼亚和保加利亚占有90%和75%的优势；英国(连同美国)在希腊占90%的发言权；南斯拉夫和匈牙利，苏联与西方平分秋色。
“巴尔干百分比”的特征有导学号 26060541( )①大国强权②两分天下③冷战对峙④美苏争霸A．①② B．①②③C．②③④ D．①④【答案】A【解析】本题考查两极格局。