2020高考岳麓版历史一轮复习讲义:阶段(五)课时3 明清时期的思想文化和答案

课时3明清时期的思想文化考纲考点明清时期的思想与科技文化(1)王阳明的心学。

(2)明清之际的儒学思想。

(3)传统科技的发展。

(4)明清文学艺术的发展。

素养解读时空观念理清明清理学发展及进步思想的产生,综合春秋战国至明清时期儒学地位的演变及特点。

历史解释明代心学发展了理学,理学成为统治者及人们社会生活的道德尊重;明清之际的进步思想反映了君主专制强化与资本主义萌芽的时代特征;明清科技文化具有承古萌新的特点。

史料实证运用考古图文史料,解读实证明清思想科技文化发展的表现及特征,从文学艺术理解所体现的社会发展的时代背景。

唯物史观运用社会存在与社会意识关系的理论,客观辩证地认识明清社会思想、科技文化所具有的时代特征。

家国情怀明清进步思想及科技文化反映了明清经济的繁荣特点,从古代传统文化的地位及影响,培养爱国主义及民族精神。

考点一明清时期的思想1.阳明心学(1)主张⎩⎨⎧①思想核心:致良知。

②求理方法:克服私欲、回复良知。

(2)影响:强调自我的主动作用,激励人们奋发立志。

2.李贽的反正统意识(1)思想⎩⎪⎨⎪⎧①否认孔孟学说是万世之至论,认为人人都有权做出自己的判断。

②认为人皆有私,每个人都可使个性得到自由发展。

③提出男女平等的观点。

④提出“万物皆生于两”,否定了天理的存在,摇撼了“存天理,灭人欲”的理论基础。

(2)著作:《藏书》《焚书》等。

(3)影响:具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神,一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求。

李贽思想的特点他(李贽)反对的是假道学不是真道学,对于真道学他是极力赞扬的,所以他反对道学不等于反封建。

——束景南《道学文化心态论纲》3.明末清初三位进步思想家(1)黄宗羲①思想⎩⎨⎧a.反对专制暴君政治,鼓吹早期民主思想。

b.倡导言论自由,建立自下而上的监督机构。

c.学校是决定是非的最高机构。

②著作:《明夷待访录》。

③评价⎩⎨⎧a.是明朝末年社会生产关系发生变化的具体反映。

b.为近代中国反专制主义斗争提供了有力的思想武器。

(2)顾炎武①思想⎩⎨⎧a.发出“天下兴亡,匹夫有责”的呼唤。

b.主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,“经世致用”。

②著作:《日知录》《天下郡国利病书》等。

③影响:具有强烈的批判精神,是清初经世致用思潮的推动者,开清代考证学术之风气,为后世理论联系实际的学风提供了重要的思想源泉。

(3)王夫之⎩⎨⎧①建立起较完整的朴素的唯物主义思想体系。

②通过考察客观事物,可以得到正确认识。

③充分肯定作为人本能要求的情感欲望和私利的合理性。

(4)历史影响⎩⎨⎧①反映了商品经济的发展和市民工商阶层的兴起,为儒学的发展变革注入了新的活力。

②带有早期启蒙性质,强烈冲击了君主专制统治,给后世民众以深刻的启迪。

经世致用“经世致用”的主旨是反对学术研究脱离现实,强调要做有利于国计民生的实事。

经世致用往往把学术研究和当时现实紧密结合,以解释古代典籍为手段,发表自己的见解,并用于改革社会现实,开辟了一代重实际、重实证的新学风。

考点二明清时期的科技文化1.科技(1)明代李时珍编写的《本草纲目》,系统地总结了中国16世纪以前的药物学成就,创立了当时世界上最先进的药物分类法,体现了生物进化思想。

(2)明代徐光启编写的《农政全书》,系统地总结了历代经验,达到传统农业科技的顶峰,徐光启被誉为“中国近代科学先驱”。

(3)明代宋应星编写的《天工开物》是一部全面系统总结历代农业和手工业生产技术的巨著。

被誉为“中国十七世纪的工艺百科全书”。

2.文学:明清小说(1)背景:明清时期,工商业城镇与市民阶层发展。

(2)成就⎩⎪⎨⎪⎧①明代“四大奇书”:《三国演义》《水浒传》《西游记》和《金瓶梅》。

②短篇小说集:《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》《初刻拍案惊奇》《续刻拍案惊奇》(即“三言”、“二拍”)。

③批判小说:曹雪芹《红楼梦》、蒲松龄《聊斋志异》、吴敬梓《儒林外史》。

(3)评价:在思想性和艺术成就方面达到新高峰,成为古典文学的瑰宝。

明代小说的兴起明代小说繁荣,在唐传奇、宋话本所载故事基础上形成了《三国演义》《西游记》《水浒传》等名著。

明中后期,文人与市民的关系日益密切,出现了一批描写市民生活的文人士子,他们更多地使用通俗生动的日常语言,塑造了众多商人、手工业者和市井小民的形象。

——摘编自周先慎《明清小说》3.绘画和书法(1)绘画⎩⎪⎨⎪⎧①强调个性、讲究借物抒情、追求神韵意趣的文人画成就突出。

②最能反映文人画风貌的是写意画,如明代徐渭的《牡丹蕉石图》和清代郑板桥的《墨兰图》。

③明清时期出现了一些风格奇特的画家。

如清代朱耷,代表作《松鹰图》。

④明清时期,木刻版画作为小说插图,反映了世俗的审美趣味;年画、布贴画、剪纸画,充满浓郁的生活气息。

(2)书法:明代的书法进一步平民化、世俗化,更加强调个性化的创造。

4.戏剧(1)条件⎩⎨⎧①明清时期,各地艺人集聚北京。

②乾隆年间,四大徽班进京推动了京剧的形成。

(2)形成:徽班吸取了汉调和其他剧种的长处,形成京剧。

(3)地位:将中国戏曲推向一个新高峰,被誉为“国粹”。

[史料史论] 李贽的工商观“商贾亦何可鄙之有?挟数万之资,经风涛之险,受辱于官吏,忍诟于市易,辛勤万状,所挟者重,所得者末。

”“夫商与士异术而同心,故善商者,处财货之场而修高明之行,是故虽利而不污。

”——李贽核心论点:(1)李贽肯定了商人追逐利益的精神,是对传统重农抑商的否定。

(2)李贽重商主张反映了资本主义萌芽的时代精神,是古代农本商末观念的变化。

[概念辨析] 西学东渐与中学西传(1)西学东渐:是指从明朝末年到近代的西方学术思想向中国传播的历史过程,但通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中,欧洲及美国等地学术思想的传入,近代向西方学习的过程为器物→制度→思想。

(2)中学西传:是指中国政治、经济、思想文化、科技对世界的影响。

如中国古代的汉唐文化圈;明清时期进步思想的西传等。

[史论观点] 认识明清之际的儒学进步思想(1)明清之际的进步思想虽然反映了资本主义萌芽的时代要求,具有解放思想的进步作用,但只是着眼于对黑暗现实的揭露,并没有上升到制度批判的层次,更没有提出废除封建制度的主张。

(2)所提出的为君之道与治国之道,仍然没有跳出“修齐治平”的儒家传统思想范畴,因此不能等同于资产阶级民主思想。

[图解历史] 小说兴起的背景信息提取:小说兴起的重要原因是市民阶层的扩大。

[史学论点] 明清文化逐渐走向世俗化(1)含义:“文化世俗化”指文学、艺术等文化形式以普通受众的需要为中心,以满足普通受众的需求为出发点,具有很强的通俗性和可读性,娱乐大众。

(2)原因:①商品经济发达,工商业城镇兴起,市民阶层进一步壮大。

②印刷术不断完善,社会识字率的普遍提高,文化进一步普及。

[名家史论] 明清文化高压政策对社会转型的阻碍明朝科举试卷仅从儒家的四书五经中命题,不许士人发挥个人见解,严重束缚了读书人的思想。

清朝建立后,沿袭明朝的这种传统,向全国学校颁发卧碑,要求学生成为顺民,并在中央国子监设置绳愆厅,强化对学生的思想控制。

同时,严厉禁止士大夫谈论政治,甚至不能在学习过程中主动思考辩难。

——杨宁一《历史学习新视野新知识》核心论点:(1)明清文化高压政策严重抑制了中国社会的自由思想,窒息了近代的学术空气。

(2)明清文化高压政策反映了君主专制的实质,阻碍了向近代社会的转型。

探究1明清时期科技文化发展的特点『考题例证』【典例】(2018·课标全国Ⅲ,27)明朝中期以后,京城及江南地区,雕印出版个人著作之风盛行,有人谑称:“老童(生)、低秀(才),胸无墨、眼无丁者,无不刻一文稿以为交游酒食之资。

”士大夫间也流行将书籍作为礼物。

这种现象可以说明当时()A.学术文化水平迅速提升B.士人的地位显著提高C.经世致用思想影响广泛D.崇尚文化的氛围浓厚答案 D点评本题从明清个人印刷自己著作为载体,考查明清思想观念变迁,意在考查考生获取和解读信息的能力。

审题解题关键是紧扣题干材料,理解社会文化现象反映的时代特征的本质。

解题根据材料“京城及江南地区”“出版个人著作之风盛行”“流行将书籍作为礼物”,可知当时社会对文化的崇尚,故答案为D项。

材料不能体现迅速提升学术文化水平,可排除A项。

材料反映出士大夫间注重文化的风气,没有体现他们地位的提高,可排除B项。

材料没有涉及经世致用思想,可排除C项。

角度1古代中国科技领先世界的原因(1)经济基础:农耕经济高度繁荣。

(2)政治条件:统一多民族国家的巩固和发展。

(3)中央集权国家和政府的支持与重视。

(4)民族交往与对外交流频繁。

(5)继承前代科技文明成果。

(6)劳动人民的辛勤劳动、创造。

角度2从社会背景角度理解明清小说的特点及成因(1)特点:被社会各阶层所接受(读者群包括了社会各阶层);影响力超过儒、佛、道三教。

(2)影响因素:①素材来源:中国古代悠久的历史文化等为小说创作提供丰富的文学素材。

②物质基础:城市经济发展,市民阶层队伍扩大,人们的社会生活日益丰富。

③社会基础:市民阶层对文化作品的要求进一步通俗化。

④个人因素:作者丰富的生活阅历、知识水平,对社会生活的深刻观察等。

『即时体验』1.(2019·山东济宁模拟)明代文人徐渭说:“乾之健也,天之命也,人心之惺然而觉,油然而生,而不能自己者也。

非有思虑以启之,非有作为以助之。

则亦莫非自然也……今夫目之能视,自然也,视而至于察秋毫之末,亦自然也。

”由此可见徐渭()A.反叛儒家伦理道德B.恪守陆王心学的主张C.强调人的自然本性D.追求自由平等的人权解析根据材料“人心之惺然而觉,油然而生,今夫目之能视,自然也,视而至于察秋毫之末,亦自然也”可知,材料强调人的自然本性,故选C。

答案 C2.(2019·山西临汾模拟)明末的小说几乎社会上各色人等都充当了描写的对象,尤其是市井小民、商贾小贩、工匠世人、贫苦农桑、棋手侠盗也成为小说的主角。

明末小说的这一特征()A.反映了市民文学的蓬勃发展B.表明小说已经成为社会文化的主流C.是小农经济发展的现实反映D.说明工商业者的社会地位显著提高解析据题干材料“明末的小说几乎社会上各色人等都充当了描写的对象”信息,迁移所学知识,可知明朝小说的繁荣适应了商品经济的发展和市民阶层扩大的文化需求,故选A项。

答案 A探究2明清进步思想的特点和影响『史论链接』角度1明末清初进步思想家对孔孟儒学的继承与发展(1)反传统、反教条。

以“异端”自居的思想家李贽,指责儒家经典并非“万世至论”,否定孔子是“天生圣人”,批判道学家的“存天理,灭人欲”的虚假说教。

(2)反对封建专制。

黄宗羲批判封建君主专制,得出君主专制是天下之大害的结论。

(3)带有一定的民主色彩。

黄宗羲提出“天下为主,君为客”的思想,主张限制君权;顾炎武强调“经世致用”的思想,反对不切实际的学风等。

合集下载

高考历史一轮复习岳麓版必修三明清之际的进步思潮精品PPT

高考历史一轮复习岳麓版必修三明清之际的进步思潮精品PPT
世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固 圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。
【名校课堂】获奖PPT-高考历史一轮 复习: 岳麓版 必修三. 明清之 际的进 步思潮 (共PP T)推 荐(最 新版本 )推荐
二、明清之际的进步思潮的表现
读万卷书 ,行万里路 ——顾炎武
(1)强调社会责任感——“天下兴亡,匹夫有 责”。 (2)区别“亡国”与“亡天下”、“保国”与 “保天下”。
更近,从而又一次发展了儒学。 故治宋学者,上之可以备公卿,下之可以得崇衔。
儒学的基础上,提出了新的观点,使得儒学思想更趋实 ”李贽学说有如此局限的原因主要是
明清之际的进步思潮(共PPT)推荐(最新版本)推荐
事求是,与国计民生靠得更近,从而又一次发展了儒学 A.清代学术氛围相对自由
一定时期的文化是一定时期社会政治、经济的反映。
• 黄宗羲反对君主专制,针对的仅仅是个别残 暴的“恶君”,“天下为主,君为客”的主张 并不能真正体现“主权在民”的观念,本质上 还是封建正统的民本思想。
• 明清进步思想并未成为当时社会的主流思想
• 明清时期的主流思想仍然是理学和心学,主 要原因是当时政治上君主专制;经济上自然经 济占统治地位;思想上文化专制。
【名校课堂】获奖PPT-高考历史一轮 复习: 岳麓版 必修三. 明清之 际的进 步思潮 (共PP T)推 荐(最 新版本 )推荐
王夫之反对“存天理,灭人欲”,同时又主张 “尊其尊,卑其卑,位其位。”这体现了
A.对宋明理学彻底批判 B.开始质疑传统的统治秩序 C.对儒学的批判与继承 D.代表市民阶层的政治诉求
【名校课堂】获奖PPT-高考历史一轮 复习: 岳麓版 必修三. 明清之 际的进 步思潮 (共PP T)推 荐(最 新版本 )推荐

岳麓版高中历史第5课明清之际的进步思潮复习与练习

岳麓版高中历史第5课明清之际的进步思潮复习与练习

岳麓版高中历史第5课明清之际的进步思潮复习与练习1明清时期批判思想出现的背景经济:商品经济发展,资本主义萌芽产生并缓慢发展。

社会拜金逐利风气盛行根本原因政治:专制腐朽的王朝政治,社会矛盾尖锐,人民起义风起云涌。

文化:以理学为标准的八股取士因循死板;西学东渐,西方文化传入中国。

以程朱理学为标准的科举考试,使思想界呈现因循守旧、陈腐不化的习气。

2李贽(1527-1602年),号卓吾,福建泉州晋江人,是明朝中后期独具个性的思想家。

泉州是中国古代海外贸易发展较早的地区之一,李贽的祖父两辈都是从事商业活动的伊斯兰教徒。

他26岁中举,由于不拘于官场和礼教的束缚,所以为官20余年辗转各地任中下级官员,经历坎坷。

后辞官专心从事讲学和著书,61岁削发为僧。

因其批判社会现实,最终以“惑世诬民”的罪名被捕入狱,不堪迫害自杀身亡。

异端:是指某些少数的宗教团体,他们的信仰不是正统的,离弃了已经广被接受的信条。

3李贽所谓“异端”思想“人人皆可以为圣”“圣人不曾(未必)高,众人不曾低。

” “仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。

”——挑战正统教条,反对绝对权威“除却穿衣吃饭,无伦物矣。

世间种种,皆衣与饭类耳。

故举衣与饭,而世间种种自然在其中。

”“有好女子便立家,何必男儿?”赞扬卓文君私奔再嫁司马相如“正获身,非失身”,“当大喜,何耻为?”——抨击传统道德,强调个性发展,提倡男女平等然则天下万物皆生于两,不生于一,……初无所谓一与理也。

—探讨世界本原,根本上否定天理存在4李贽思想的特点:反传统、反权威、反教条;蔑视礼法;追求个性发展5何谓“经世致用”宋代后逐渐形成的一种提倡研究当前社会政治、经济等实际问题,要求经书研究与当时社会的迫切问题联系起来,并从中提出解决重大问题方案的治学方法。

又称经世致用之学。

其特点是以史为鉴,学术研究和现实结合,解释古代典籍为手段,从中发挥自己的社会政治见解,并用于社会改革。

6经世致用思想的影响:①、实事求是、博学考据的治学方法开清代考证学术之风。

2020高考岳麓版历史一轮复习讲义:阶段(五)课时1 明清时期君主专制的强化含答案

2020高考岳麓版历史一轮复习讲义:阶段(五)课时1 明清时期君主专制的强化含答案

课时1明清时期君主专制的强化考点一 明朝强化专制皇权1.废丞相(1)原因:吸取元朝权贵专权、内乱频繁的教训。

(2)措施:明太祖裁撤中书省,废丞相,亲掌六部。

(3)影响:标志着专制皇权发展到新的高度。

2.设内阁(1)前身:明太祖设立殿阁大学士,仅备顾问兼协理章奏,不参与决策。

(2)设立:明成祖正式设立内阁,参与军国大事的商讨。

(3)演变:内阁的地位逐渐上升,阁臣的权力越来越大,拥有“票拟”权。

(4)特点⎩⎨⎧①皇帝为加强专制而建立的政治机构。

②始终不是法定的中央一级的行政机构。

③是为皇帝提供顾问的内侍机构。

(5)评价:内阁是君主专制强化的产物,并不能对君主起制约作用。

考点二 清代设立军机处1.设立:清雍正年间,为处理西北紧急军务而设立。

2.特点:军机大臣参与处理机要政务,但只能跪奏笔录。

军国大事皆由皇帝一人裁决。

3.影响(1)简化了处理政务的手续,行事快捷,提高了清王朝的行政效率。

(2)是专制皇权高度发展的重要标志。

改土归流土司即原民族的首领,改土归流是指改土司制为流官制,是指明清两代在少数民族地区废除世袭土司统治,而改任流官统治的一种政治措施。

这些措施的推行,加强了中央王朝对边远地区的统治,促进了边远地区的发展以及与内地的经济、文化交流。

[教材补充] 明代宦官专权洪武初年,朱元璋规定宦官不得读书识字,不得干预政事,对宦官控制很严。

朱棣因夺帝位曾得助于宦官,故视他们为亲信,设东厂,由宦官主持。

宦官开始取得出使、专征、分镇等大权,为后来的宦官专政提供了条件。

宦官专权是明朝国家结构和政治生活中的一大特色,是皇帝极端专制主义的强化带来的皇权本身的异化。

[史料论点] 军机处的运行机制及特点本朝谕旨诰命……然惟军机处恭拟上谕为至要。

上谕亦有二:……明发交内阁,以次交于部科;寄信密封交兵部用马递。

其内外臣工所奏事,经军机大臣定议,取旨密封,递送亦如之。

……且内阁、翰林院撰拟有弗当,又下军机处审定。

——王昶《军机处题名记》核心论点:(1)军机处的主要职责是“承旨书谕”,成为中枢核心。

2020版高考历史一轮复习单元总结05课件岳麓版

2020版高考历史一轮复习单元总结05课件岳麓版
[理论阐释]
(1)唯物史观,亦称历史唯物主义,是反映人类社会发展一 般规律的科学。科学的社会历史观和认识、改造社会的一般方法 论,是关于人类社会发展普遍规律的科学,是无产阶级的历史观。 唯物史观认为,社会历史的发展有其自身固有的客观规律,具有 辩证的观点,也是马克思主义史学研究的基本方法之一。
(2)唯物史观的主要理论有:①社会存在决定社会意识,社 会意识又反作用于社会存在。②生产力与生产关系之间的矛盾、 经济基础与上层建筑之间的矛盾,是推动一切社会发展的基本矛 盾。③在阶级社会中,社会基本矛盾表现为阶级斗争,阶级斗争 是阶级社会发展的直接动力;阶级斗争的最高形式是进行社会革 命,夺取国家政权。④社会发展的历史是人民群众的实践活动的 历史,人民群众是历史的创造者。
4.1945 年,在中共“七大”上,毛泽东在《论联合政府》 的报告中,提出建立一个独立、自由、富强、民主、统一的新民 主主义国家。
5.抗战胜利后,为尽力争取和平民主,中共中央提出了和 平、民主、团结三大口号,并在 1945 年的重庆谈判和政治协商 会议上作了许多努力,重庆谈判签署了“双十协定”,政协会议 通过了改组国民政府、召开国民大会、制定宪法等有利于人民的 协议。
《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“军阀、官僚、地主、 豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子,是 没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”据此可知,《宪 法大纲》( )
A.推动了国民革命运动的迅速发展 B.全面贯彻了党的民主革命纲领 C.一定程度脱离了中国革命的实际 D.消除了俄国对中国革命的影响
使
行使国家权力的机关。人大代 所。议员由竞选产生,竞选则以金
区权
表代表人民利益,受人民监 钱为后盾。议员不对选民负责,不
别力

2020高考岳麓版历史一轮复习讲义:阶段(五)阶段综合和答案

2020高考岳麓版历史一轮复习讲义:阶段(五)阶段综合和答案

阶段综合模块命题角度(2017· 全国Ⅱ,27)明朝中后期的宦官专权 (2017· 全国Ⅰ,41)明清政治制度的演变(2016· 全国Ⅰ,27)明代加强对地方管理的影响考频 考情说明(2016· 全国Ⅱ,27)从宗法观念角度考查清代对台湾 5 年 6政治的管理考(2014· 全国Ⅱ,27)明代内阁制的特点(2014· 全国Ⅱ,40)清朝东北地区的移民政策的特点及成因(2017· 全国Ⅰ,27)明代中后期商品经济发展的影响 (2017· 全国Ⅱ,41)清代重农抑商政策(2016· 全国Ⅲ,27)明代商品经济发展与资本主义萌 1.从模块内容看,政治、经济、思想都是考查的重点。

政治主要考查政治制度的影响及演变趋势;经济考查商品经济发展的特点、影响及人口与经济发展的关系;思想文化主要考查明清思想文化的特点芽经济(2016· 全国Ⅰ,40)明清中期人口膨胀的原因及其影响(2015· 全国Ⅱ,27)明代商品经济发展(2014· 全国Ⅰ,27)清代对外贸易与商品经济的发展 (2018· 全国Ⅱ,27)明代昆曲流行的原因(2018· 全国Ⅲ,26)中国古代药学发展的特点5 年 6考等。

2.从题型看,选择题与非选择题并重,非选择题主要从古今贯通或 中外对比角度链接考查为主。

3.从命题特点看,主要考查重要政治制度或经济、思想文化现象的思想文化(2018· 全国Ⅲ,27)明清文化发展的时代特点(2016· 全国Ⅲ,40)从儒家思想角度考查明清时期救 5 年 5考特点、成因及历史发展趋势的结论性认识。

济制度的目的、方式(2014· 全国Ⅰ,40)中国古代科技与西方近代科学成果比较(宋应星)主题一阻碍工商业扩大再生产的重要因素——“农本意识”“以末敛财、以本守之”的观念【主题综述】(1)“重农抑商”政策是封建小农经济与中央集权的产物,分为“重农”与“抑商”两方面。

岳麓版高二历史必修3_第5课 明清之际的进步思潮

岳麓版高二历史必修3_第5课 明清之际的进步思潮

工具
第一单元
栏目导引
工具
第一单元
栏目导引
工具
第一单元
栏目导引
一、背景 1.明代晚期,以程朱理学为标准的科举考试使思想界呈现 出因循守旧、陈腐不化的习气。
2.在商品经济浸润下社会拜金逐利风气盛行,传统的道德 观念受到猛烈冲击。
3.不少士人试图摆脱“ 四书五经 ” 的 束 缚 , 他 们 冲 破 传统儒学的束缚,蔑视礼法,追求个性发展,在一潭死水的思 想文化领域掀起了重重波澜。
工具
第一单元
栏目导引
二、主张 1.大加鞭挞 程朱理学 ,认为不应以“四书五经”作为统 一的思考标准。
2.人皆有私,每个人都可以使个性得到自由发展。 3.提出“万物皆生于两”,摇撼了“ 存天理,灭人欲 ” 的理论基础。
工具
第一单元
栏目导引
如何评价李贽的“异端”思想? 精讲: 李贽的思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时 代的要求,带有民主性的色彩,代表了中小地主阶级和工商业 者的利益,具有很大的进步性。但李贽的思想并没有从根本上 摆脱封建思想的束缚,也存在着不可避免的局限性。如:其哲 学思想仍属于主观唯心主义体系,其政治思想在很多方面仍坚 持传统的封建伦理道德。
工具
第一单元
栏目导引
答案: (1)顾炎武、黄宗羲、王夫之。 (2)明朝灭亡,清朝建立,受时势的刺激,检讨明朝灭亡的 原因。
(3)顾炎武:提出亡国与亡天下的区别(或“天下兴亡,匹夫 有责”)。黄宗羲:认为君主专制是“天下之大害”,主张“明 君贤相”(或“天下之法”代替“一家之法”)。王夫之:主张实 学,让富民放手经营工商业。
答案: D
工具
第一单元
栏目导引
儒家思想一直处在不断发展中,下列哪项主张具有民主启 蒙色彩( )

高考历史一轮复习构想第十二单元中国古代的思想科技与文学艺术45明清之际的进步思想课件岳麓版必修3


随堂反馈·提升能力 [授课提示:对应学生用书第167页]
1.(2016·北京文综)17世纪来华传教士曾将《论语》《大 学》等译为拉丁文在欧洲出版,19世纪中期传教士理雅各又将 多部儒家经典译成英文,在西方引起轰动。这表明( )
A.儒家思想被西方学者普遍接受 B.中国传统文化在西方引起关注 C.中西文化交流限于传教士之间 D.儒家思于李贽思想与文艺复兴时期人文 主义思想的表述,不正确的是( )
A.都具有思想启蒙意义 B.都是商品经济发展的产物 C.都体现了新兴资产阶级的愿望 D.都宣扬了个性自由和解放
解析:李贽的思想虽然具有反封建伦理道德的内容,但是 依然属于封建士大夫的范畴,是维护封建统治的,并未反映新 兴资产阶级的愿望,故选C项。李贽的思想和文艺复兴时期的 思想都具有思想启蒙的作用,都是建立在商品经济发展的基础 上的,都宣扬了个性自由和思想解放,故A、B、D三项均正 确。
一些,那不要紧,只要明白即可。 第二,朗读。 老师要求大家朗读课文、单词时一定要出声地读出来。 第三,提问。 听课时,对经过自己思考过但未听懂的问题可以及时举手请教,对老师的讲解,同学的回答,有不同看法的,也可以提出疑问。这种方法也可以保证
自己集中注意力。 第四,回答问题。 上课时积极回答问题是吸收知识的有效途径。课堂上回答问题要主动大胆。回答时要先想一想“老师提的是什么问题?”,“它和学过的内容有什么
探究 据上述三则史料,结合所学知识分析明清之际的思 想家是如何继承和批判传统儒学的。
答案 (1)黄宗羲批判“君为臣纲”的思想,继承先秦儒家 的民本思想,提出“天下为主,君为客”的新思想。
(2)顾炎武继承先秦儒家关注民生的思想,批判道学脱离实 际的学风,提倡走出门户,到实践中求真知。

2020高考岳麓版历史一轮复习讲义:阶段(五)课时3 明清时期的思想文化含答案

课时3明清时期的思想文化考点一 明清时期的思想1.阳明心学(1)主张⎩⎨⎧①思想核心:致良知。

②求理方法:克服私欲、回复良知。

(2)影响:强调自我的主动作用,激励人们奋发立志。

2.李贽的反正统意识(1)思想⎩⎪⎨⎪⎧①否认孔孟学说是万世之至论,认为人人都有权做出自己的判断。

②认为人皆有私,每个人都可使个性得到自由发展。

③提出男女平等的观点。

④提出“万物皆生于两”,否定了天理的存在,摇撼了“存天理,灭人欲”的理论基础。

(2)著作:《藏书》《焚书》等。

(3)影响:具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神,一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求。

李贽思想的特点 他(李贽)反对的是假道学不是真道学,对于真道学他是极力赞扬的,所以他反对道学不等于反封建。

——束景南《道学文化心态论纲》3.明末清初三位进步思想家(1)黄宗羲①思想⎩⎨⎧a.反对专制暴君政治,鼓吹早期民主思想。

b.倡导言论自由,建立自下而上的监督机构。

c.学校是决定是非的最高机构。

②著作:《明夷待访录》。

③评价⎩⎨⎧a.是明朝末年社会生产关系发生变化的具体反映。

b.为近代中国反专制主义斗争提供了有力的思想武器。

(2)顾炎武①思想⎩⎨⎧a.发出“天下兴亡,匹夫有责”的呼唤。

b.主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,“经世致用”。

②著作:《日知录》《天下郡国利病书》等。

③影响:具有强烈的批判精神,是清初经世致用思潮的推动者,开清代考证学术之风气,为后世理论联系实际的学风提供了重要的思想源泉。

(3)王夫之⎩⎨⎧①建立起较完整的朴素的唯物主义思想体系。

②通过考察客观事物,可以得到正确认识。

③充分肯定作为人本能要求的情感欲望和私利的合理性。

(4)历史影响⎩⎨⎧①反映了商品经济的发展和市民工商阶层的兴起,为儒学的发展变革注入了新的活力。

②带有早期启蒙性质,强烈冲击了君主专制统治,给后世民众以深刻的启迪。

经世致用 “经世致用”的主旨是反对学术研究脱离现实,强调要做有利于国计民生的实事。

2020届高考历史(通史版)一轮复习专题五第3讲明清时期的思想文化课件(64张)

核心观点:(1)明清之际的进步思想虽然反映了资本主义萌芽的 时代要求,具有解放思想的进步作用,但只是着眼于对黑暗现 实的揭露,并没有上升到制度批判的层次,更没有提出废除封 建制度的主张。 (2)所提出的为君之道与治国之道,仍然没有跳出“修、齐、治、 平”的儒家传统思想范畴,因此绝不能等同于资产阶级民主思 想。
栏目 导引
专题五 中华文明的繁荣与危机——明清(1840年前)
4.戏剧 (1)明代传奇剧兴盛起来。 (2)清代京剧 ①形成:_道__光__年间。徽剧和汉剧融合,兼收昆曲、秦腔等民 间曲调的唱腔、剧目和表演方式。 ②成熟:同治、光绪年间。京剧走向成熟,出现“同光十三绝”。 ③走向世界:民国年间,京剧走向世界,成为国粹。
——黄宗羲《明夷待访录》
栏目 导引
专题五 中华文明的繁荣与危机——明清(1840年前)
【探究】 (1)史料一反映了李贽追求个性自由、反对迷信孔子 的思想,据此分析其思想的主要特点。 (2)史料二中黄宗羲提出批判封建君主专制的早期民主思想,这 等同于近代西方资产阶级民主思想吗?
【解读】 (1)解读史料一时要注意材料的出处。史料一反映了 李贽反对以孔子的是非为标准。 (2)史料二反映了黄宗羲抨击君主专制的民主思想。注意史料二 的出处及史料中“古”“今”的变化。
栏目 导引
专题五 中华文明的繁荣与危机——明清(1840年前)
★三、李时珍 1.主要贡献:编写《__本__草__纲__目__》,全书收载药物 1892 种, 其中有动物性药物 445 种,矿物性药物 276 种,药方 11096 个, 附药物形态图 1160 幅。 2.历史地位 (1) 李 时 珍 被 称 为 “ 医 中 之 圣 ” ,《 本 草 纲 目 》 被 誉 为 “__东__方__医__药__巨__典___”。 (2)1606 年传入日本和朝鲜,又被译成多种文字。 (3)首创了按药物自然属性逐级分类的纲目体系,比现代植物分 类学创始人林奈的《自然系统》早了一个半世纪。

高考历史一轮岳麓版通史复习课件:阶段五 课时1 明清时期君主专制的强化

明成祖 正式设立内阁,参与军国大事的商讨。 (2)设立:_______ 票拟 (3)演变:内阁的地位逐渐上升,阁臣的权力越来越大,拥有“_____”权。 加强专制 而建立的政治机构。 ①皇帝为__________ (4)特点②始终不是法定的中央一级的行政机构。 ③是为皇帝提供顾问的内侍机构。 君主专制 强化的产物,并不能对君主起制约作用。 (5)评价:内阁是__________
机构的政治地位,故A项错误;三法司会审重大案件,君主专制得到空前强化不 合题意,C项错误;据材料可知大理寺、刑部、都察院分工明确,没有权力交叉, 故D项错误。 答案 B
2.(2018· 山东潍坊模拟)清初皇帝用奏折的形式与总督、巡抚这一级封疆大吏建立直接 的统辖关系,后来总督、巡抚的属官布政使和按察使也有了直接向皇帝呈递奏折的 权利。这一改变( )
不经内阁而直接交军机处。 ——白寿彝《中国通史》
史料三
孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制: “中
国的专制主义……用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。”“因此,中国是一
个专制国家,它的原则是恐怖的。”……“专制政体是既无法律又无规章,由单独一 个人按照一己的意志与反复无常的性情领导一切。”
家国情怀
考点一
明朝强化专制皇权
1.废丞相 (1)原因:吸取元朝权贵专权、内乱频繁的教训。
中书省 ,废丞相,亲掌六部。 (2)措施:明太祖裁撤_______ 专制皇权 发展到新的高度。 (3)影响:标志着_________
2.设内阁
殿阁大学士,仅备顾问兼协理章奏,不参与决策。 (1)前身:明太祖设立___________
『史料实证』
史料一
正领袖。
内阁只是皇帝的私人办公厅,不是政府正式的政事堂。内阁学士也只是皇
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档