8《简_爱》故事简介
简爱的故事梗概
简爱的故事梗概简爱是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，是一部感人肺腑的爱情小说。
故事的主人公简·爱从小失去双亲，被送到寄养家庭生活，遭受着各种不公平待遇。
在寄养家庭中，简受尽了欺凌和歧视，但她却从未向命运低头，她坚强、独立、聪慧，是一个具有鲜明个性和坚定信念的女性形象。
简爱的一生经历了许多坎坷和磨难，但她始终保持着对生活的热爱和对真理的追求。
她在勇敢地挑战传统和权威的同时，也在追求自我价值和尊严。
简爱的故事梗概可以用三个阶段来概括，童年的苦难、成长的坚韧和爱情的坚定。
在童年的苦难阶段，简爱经历了家庭的不幸和寄养家庭的欺凌。
她的双亲早逝，留下了一个没有亲情的家庭。
简在寄养家庭受到了姨母的压迫和表姐的欺凌，她被剥夺了受教育的权利，生活条件极为艰苦。
尽管如此，简爱并没有沦为悲观和颓废，她依然保持着对知识的渴望和对生活的热爱，这种乐观和坚韧的品质成为了她一生的精神支柱。
成长的坚韧阶段是简爱在洛河学校度过的时光。
在这里，她接受了良好的教育，独立自主地生活，结识了一些志同道合的朋友。
她在洛河学校度过了一段快乐的时光，也学会了坚强和自立。
在这个阶段，她逐渐形成了自己的人生观和价值观，她不再是一个软弱无助的少女，而是一个有思想、有主见的年轻女性。
爱情的坚定阶段是简爱在桑菲尔德庄园与罗切斯特相遇并相爱的阶段。
罗切斯特是一个富有、风度翩翩的绅士，他对简展现出了深厚的情感，但他的身份和婚姻却成为了两人之间的障碍。
在这一阶段，简爱表现出了坚定和果敢的品质，她毅然决然地离开了桑菲尔德庄园，选择了独立和自由。
直到最后，当她得知罗切斯特的遭遇后，她毫不犹豫地回到了他的身边，与他共度余生。
简爱的故事梗概充满了悲欢离合、坎坷曲折，但最终却是一个充满希望和温暖的故事。
简爱用她的坚韧和勇敢，向我们展示了一个女性的力量和尊严，她的故事也成为了一部经典的文学作品，感动和启迪了无数读者。
《简爱》每一章节内容概括
《简爱》每章内容概括第一章：简·爱的父亲是个穷牧师，当她还在幼年时，父母就染病双双去世。
简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养.第二章:舅父里德先生在红房子中去世后，简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。
一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。
第三章：舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，并决定把她送进达罗沃德孤儿院。
第四章：由于她与舅母的对抗更加公开和坚决，里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步，为了赶走简爱，她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱，毁坏简爱的名誉。
第五章：孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。
他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
简爱吃不饱、穿不暖，继续受尽非人的折磨。
第六章：简·爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔小姐也很关心她。
第七章：简爱失手打碎了石板，被惩罚站在凳子上，当众受到羞辱，是海伦的微笑给了简爱力量。
第八章：伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来，悲愤不已，海伦给她端来咖啡喝面包，并不断开导她。
谭波小姐也来看望她，并与海伦谈古论今，使简爱佩服不已。
第九章：在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒，夺走了许多孤儿的生命，海伦就在这场伤寒中死去，这对简·爱打击很大。
第十章：斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。
简在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。
由于谭波尔儿小姐的离开，简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。
第十一章：桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。
偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特先生是她的保护人，她是简爱的学生。
简爱来到了桑费尔德庄园，那里的一切很庄严和气派。
简爱的故事梗概
简爱的故事梗概
简爱是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，也是世界文学史上不可或缺
的经典之作。
小说以女主人公简·爱的成长历程为主线，描绘了一个普通女子在逆境中坚韧不拔，追求自由和尊严的形象，展现了勃朗特对自由、平等、尊严的追求和对爱情、婚姻、家庭的思考。
简·爱是一个孤儿，从小在寄养家庭中受尽欺凌，却依然保持着坚强的意志和
独立的人格。
在勃朗特的笔下，简·爱不仅是一个普通的女子，更是一个追求自由和尊严的灵魂。
她在逆境中不屈不挠，勇敢地捍卫自己的尊严和人格，从不屈服于命运的安排。
在她成长的过程中，她遇到了罗切斯特先生，一个富有而神秘的男人。
两人之
间产生了爱情，尽管简·爱并不是一个貌美如花的女子，但她的聪慧和独立却吸引了罗切斯特先生。
然而，他们之间的爱情却受到了种种阻碍，包括社会地位的差异、罗切斯特先生的前妻贝拉的干涉等。
最终，简·爱选择了离开，选择了自由和尊严，她不愿意成为罗切斯特先生的情妇。
在小说的结尾，简·爱经历了一系列的磨难和考验，最终得到了自己的幸福。
她遇到了一个善良而富有同情心的男子，两人相爱并结婚，过上了幸福美满的生活。
简·爱的故事告诉我们，无论遭遇怎样的挫折和磨难，只要坚持追求自由和尊严，最终都会得到幸福。
简·爱的故事梗概，是一个充满了坎坷和曲折的成长之路。
她的坚韧和勇气，
给予了无数读者力量和启示。
她的故事告诉我们，人生不可能一帆风顺，但只要坚持追求自由和尊严，最终都会得到幸福。
这是一个感人至深的故事，也是一部不朽的文学作品。
简爱故事梗概
简爱故事梗概引言《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特于1847年出版的一部经典小说。
这部小说是英国文学史上具有重要地位的作品之一，以其真实而深刻地揭示了19世纪英国社会的性别角色、阶级差异和爱情观念。
故事背景本故事发生在19世纪的英国。
主人公简·爱（Jane Eyre）自小失去父母，被富有但冷漠的亲戚夫妇收养，并在他们家中度过了孤独而悲惨的童年。
之后，她进入了里德家庭的学校接受教育，学到了知识和独立思考的能力。
简的早年生活随着她的成长，简成为一名年轻聪明的女子，但她经历了许多被霸凌和不公平待遇的阶段。
而当她不再是一个无权无势的年轻女孩时，她被寄放在了落魄郊区的索罗恩庄园，成为了一位家庭教师。
错综复杂的感情在索罗恩庄园，简遇到了主人罗切斯特先生（Mr. Rochester）。
尽管罗切斯特是个性古怪的人，但简逐渐对他产生了深深的吸引力。
两人之间的关系日益发展，谈及许多重要的话题，包括宗教、社会阶级和爱情。
突如其来的隐秘然而，就在简准备与罗切斯特先生结婚时，罗切斯特的一个惊人的秘密被揭示出来：他已经有一个精神上患病的妻子贝瑞塔（Bertha Mason），被禁锢在庄园的阁楼上。
这个秘密使简陷入了道德和道德选择的困境中。
简的独立与发展面对这一事实，简决定逃离索罗恩庄园并开始自己的独立生活。
她开始从事教育工作，并最终成为一名独立自主的女性。
她的个人成长与她与罗切斯特先生之间的复杂关系相互交织。
爱与和解尽管一度与罗切斯特分开，但简意识到自己对他的爱从未有过变化。
最终，贝瑞塔去世后，简回到罗切斯特的身边，终于与他结为夫妻，过上了幸福而真实的生活。
结论《简爱》是一部充满情感、反映社会阶级和性别角色的经典小说。
通过简爱这一坚强又独立的女性形象，小说为读者传递了关于爱、勇气和个人成长的重要主题。
这个故事不仅仅是一个爱情故事，更是一次对当时社会价值观的审视和挑战。
简爱故事简介
简爱故事简介《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，也是世界文学史上的经典之一。
小说以女主人公简·爱的成长经历为主线，描绘了一个普通女子在逆境中坚强、独立、自尊的形象，展现了她对爱情和尊严的追求，以及对自由和平等的渴望。
简·爱是一个孤儿，从小被寄养在亲戚家中，遭受着各种不公平待遇。
在寄宿学校里，她也遭受着同样的欺凌和不公平对待。
然而，她却从未向命运低头，她坚强、聪慧，对自己充满自信，渴望得到尊重和平等。
她在逆境中成长，磨砺着自己的意志和品格。
在她成年后，她成为了一个家庭教师，来到了富有的索恩菲尔德庄园。
这里，她遇到了庄园主人罗彻斯特先生。
罗彻斯特先生是一个富有、英俊、但内心深受折磨的人。
他与简·爱之间产生了微妙的情感纠葛，两人之间的感情经历了种种波折和考验。
简·爱的人生观和价值观使她坚信自己与罗彻斯特先生是平等的，她不愿意成为罗彻斯特先生的情妇。
她选择离开庄园，追求自己的尊严和自由。
这一决定展现了她的独立和坚强，也表达了她对尊严和平等的坚守。
在她离开后，简·爱在另一个庄园中度过了一段平静的时光。
然而，她心中对罗彻斯特先生的爱情却从未减退。
最终，在得知罗彻斯特先生遭遇意外、失明后，她毅然回到他身边，与他重新相聚。
《简爱》是一部充满女性主义色彩的作品，展现了女主人公简·爱在尊严和自由面前的坚守和追求。
小说以其深刻的思想内涵和生动的人物形象，成为了世界文学史上不朽的经典之一。
通过简·爱的成长历程和情感经历，小说呼吁人们对尊严和平等的珍视，对自由和独立的追求。
简·爱的形象也深深地影响着后世的读者，她的坚韧和勇敢，她对尊严和自由的追求，都成为了人们心中永远的经典。
她的故事告诉我们，无论遭遇怎样的困境和挑战，我们都应该坚守自己的信念，追求内心的真诚和自由。
简爱故事简介
简爱故事简介
简爱是英国女作家夏洛蒂·勃朗特于1847年匿名出版的一部长篇小说。
小说以第一人称叙述，讲述了女主人公简·爱从孩提时代到成年的一生。
简·爱是一个孤儿，她在寄宿学校长大，后来成为了一个家庭教师。
她聪明、独立、坚韧，对自己的命运充满了希望和渴望。
简·爱的一生经历了许多挫折和磨难，但她始终保持着对生活的热爱和对真爱的追求。
在她成为罗彻斯特先生家庭教师的时候，她与罗彻斯特先生之间产生了微妙的感情。
罗彻斯特先生是一个富有、强势、但内心孤独的男人，他对简·爱展开了热烈的追求。
两人之间的感情经历了种种波折，但最终他们克服了一切困难，走到了一起。
简·爱的故事展现了女性在19世纪英国社会中的处境和命运。
她勇敢地追求自己的爱情和幸福，不愿受到社会的束缚和压迫。
小说中的简·爱是一个具有独立人格和坚定意志的女性形象，她的形象对当时的英国女性形象产生了深远的影响。
简·爱的故事也揭示了人性的复杂和社会的丑恶。
小说中描绘
了罗彻斯特先生家庭的种种阴暗面和秘密，以及社会上对贫穷和孤儿的冷漠和不公。
通过简·爱的成长历程和她与罗彻斯特先生之间的爱情，小说深刻地探讨了人的内心世界和对幸福的追求。
总的来说，简·爱是一部充满激情和温情的小说，它通过女主人公简·爱的一生展现了19世纪英国社会的伦理道德观念、女性地位和命运，以及人性的复杂和社会的丑恶。
小说以其深刻的思想、丰富的情感和生动的语言，成为了英国文学史上的经典之作，深受读者的喜爱和推崇。
《简-爱》故事梗概及人物形象
《简爱》内容概括及人物形象第一章：简•爱的父亲是个穷牧师，当她还在幼年时，父母就染病双双去世。
简•爱被 送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养 •第二章：舅父里德先生在红房子中去世后，简爱过了 10年受尽歧视和虐待的生活。
次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她 大病了一场。
第三章：舅母把她视作眼中钉， 并把她和自己的孩子隔离开来，并决定把她送进达罗沃 德孤儿院。
第四章：由于她与舅母的对抗更加公开和坚决， 里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步, 为了赶走简爱，她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱，毁坏简爱的名誉。
第五章：孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。
他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
简爱吃不饱、穿不暖，继续受尽非人的折磨。
Ze/r' 、.、、＞: 第八早：简•爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔小姐也很关心她。
第七章: 简爱失手打碎了石板，被惩罚站在凳子上，当众受到羞辱，是海伦的微笑给了简爱力量。
第八章: 伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来， 悲愤不已，海伦给她端来咖啡喝面 包，并不断开导她。
谭波小姐也来看望她，并与海伦谈古论今，使简爱佩服不已。
庭教师的职业。
第十一章：桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。
偌大的宅第只有一个不到 黛拉•瓦朗，罗切斯特先生是她的保护人，她是简爱的学生。
简爱来到了桑费尔德庄园，那 里的一切很庄严和气派。
第十二章：一天黄昏，简•爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见 面。
罗切斯特从受惊的马上摔了下来，简急忙上前去扶他，回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。
第十三章：阿黛尔很不容易教，不专心，处处找借口去寻找罗伯斯特先生。
罗伯斯特先 生与简爱面对面交流，了解简爱的过去，并对简爱的画做出评价。
第十四章：她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。
整幢 房子沉郁空旷。
第十五章：夜里，简•爱简被一阵奇怪的笑声惊醒，发现罗切斯特的房门开着，床上着 了火，她叫醒罗切斯特并扑灭火。
简爱故事梗概300字
简爱故事梗概300字简爱是一部由英国作家夏洛蒂·勃朗特于1847年创作的小说，讲述了女主角简·爱从孤儿院到寄宿学校再到家庭教师的成长历程。
简·爱在成长过程中经历了种种磨难和挫折，但她始终保持着坚定的内心和独立的个性。
简·爱是一个孤独的孩子，她在寄宿学校中遭受了欺凌和不公正的对待。
然而，她并没有向命运低头，而是努力学习，获得了优异的成绩。
之后，她成为了一个家庭教师，为罗彻斯特先生的孩子们提供教育。
在这个过程中，她与罗彻斯特先生产生了深厚的感情。
然而，简·爱的幸福并不持久。
罗彻斯特先生的秘密被揭露，他原来已经有了一个疯狂的妻子。
面对这一事实，简·爱毅然决然地离开了罗彻斯特先生，选择了独立和自由。
简·爱的故事告诉我们，无论遭遇怎样的困难和挫折，我们都应该坚持自己的内心和信念，勇敢地去追求自己的幸福。
简·爱用自己的坚韧和勇气，为我们树立了一个充满力量和勇气的榜样。
简·爱的故事梗概可以概括为一个女孩从孤独到坚强，从困苦到自立的成长历程。
她在生活中经历了无数的磨难和挫折，但她始终没有放弃对幸福的追求。
她敢于面对现实，敢于追求自己的幸福，最终赢得了自己的尊严和自由。
简·爱的故事给我们带来了深刻的启示，无论遭遇怎样的困难和挫折，我们都应该坚持自己的内心和信念，敢于追求自己的幸福。
简·爱的坚韧和勇气，给了我们无尽的力量和勇气。
她告诉我们，只有勇敢面对现实，才能获得真正的幸福和自由。
《简-爱》故事梗概及人物形象
《简爱》内容概括及人物形象第一章：简·爱的父亲是个穷牧师，当她还在幼年时，父母就染病双双去世。
简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养.第二章：舅父里德先生在红房子中去世后，简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。
一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。
第三章：舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，并决定把她送进达罗沃德孤儿院。
第四章：由于她与舅母的对抗更加公开和坚决，里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步，为了赶走简爱，她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱，毁坏简爱的名誉。
第五章：孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。
他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
简爱吃不饱、穿不暖，继续受尽非人的折磨。
第六章：简·爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔小姐也很关心她。
第七章：简爱失手打碎了石板，被惩罚站在凳子上，当众受到羞辱，是海伦的微笑给了简爱力量。
第八章：伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来，悲愤不已，海伦给她端来咖啡喝面包，并不断开导她。
谭波小姐也来看望她，并与海伦谈古论今，使简爱佩服不已。
第九章：在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒，夺走了许多孤儿的生命，海伦就在这场伤寒中死去，这对简·爱打击很大。
第十章：斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。
简在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。
由于谭波尔儿小姐的离开，简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。
第十一章：桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。
偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特先生是她的保护人，她是简爱的学生。
简爱来到了桑费尔德庄园，那里的一切很庄严和气派。
第十二章：一天黄昏，简·爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。
罗切斯特从受惊的马上摔了下来，简急忙上前去扶他，回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。
简爱主要内容概括
简爱主要内容概括简介《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特于1847年出版的一部小说。
这部小说以女主人公简·爱为中心，讲述了她从孤儿院到庄园家庭的成长历程，以及她与罗切斯特爵士之间的爱情故事。
本文将对《简爱》主要内容进行概括。
简·爱的成长历程故事从简·爱还是一个孤儿院的小女孩开始。
她早年的生活并不幸福，受到家庭和社会的歧视。
简爱在古老的赛勒斯德希尔庄园找到了工作，成为了罗切斯特爵士的家庭教师。
在这个庄园，她得到了教育和机会，逐渐展现出自己的智慧和能力，受到了罗切斯特爵士的赏识和依赖。
简·爱与罗切斯特的爱情简·爱和罗切斯特之间展开了一段曲折的爱情故事。
虽然简·爱的身份低微，但她的独立与坚强令罗切斯特为之倾倒。
两人之间的感情逐渐加深，他们最终决定结婚。
然而，在婚礼进行中，一个惊人的秘密被揭露出来：罗切斯特的前妻柯伊尔福人是活着的，婚姻无效。
尽管如此，简·爱仍然坚守着她的爱与信仰，她主动离开了罗切斯特，选择独立和自由。
简·爱的独立与自由在与罗切斯特的分离中，简·爱重新获得了自由和成长的机会。
她出走后，遭遇到了生活上的困难和挫折，但她从未放弃自己。
她以学习和工作为生活支撑，并在社会上立足。
最终，柯伊尔福人的死亡使罗切斯特解脱，他重新找回了简·爱，并决定与她重新开始。
爱情与婚姻的探讨《简爱》不仅仅是一部爱情小说，它也涉及了对爱情和婚姻的思考和探讨。
通过简·爱和罗切斯特的故事，作者反映了当时社会对女性的限制和歧视。
简·爱坚守着自己的爱和信仰，强调了婚姻中的平等和自由的重要性。
总结《简爱》是一部经典的成长与爱情小说，通过主人公简·爱的成长历程和与罗切斯特的爱情故事，描绘了一个女性在19世纪英国社会中追求自由和幸福的艰辛旅程。
小说中对爱情、婚姻、平等和独立等主题的探讨引发了读者对当时社会现象的思考。
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《简爱》导读《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。
它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。
（一）故事概要及人物关系人物关系：简•爱—追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特—贵族，被简爱不平凡的精神所吸引海伦－简爱在学校的朋友，得热病去世布洛克尔赫斯特—坏人，孤儿院主持圣约翰—简爱的表兄，简爱的追求者之一戴安娜和玛丽－简爱的表姐，圣约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯－罗切斯特的女管家，简爱的朋友阿黛勒－罗切斯特的朋友的女儿，罗切斯特是她的监护人，简爱的学生英格拉姆小姐—长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生－罗切斯特的追求者.故事概要：一、苦难的童年(1___4 章)地点：盖茨黑德府人物：瑞德太太（舅妈）伊丽莎乔治娜（表兄妹）约翰.瑞德贝希（佣人）梗概：简.爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动。
于是，在舅妈家度过的童年时期，简.爱遭受了巨大的磨难。
最终，在十岁那年，她被送到了洛伍德义塾二、艰难中成长（5——10章）地点：洛伍德义塾人物：布洛克赫斯特先生（学校司库、主管）谭普尔小姐（学监）海伦.彭斯(同学、朋友）梗概：洛伍德义塾，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下，特别是好友海伦.彭斯的离去，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里，简爱虽然历经磨难，却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、二年老师。
期间的八年中，谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此，当潭波儿小姐要离开洛伍德义塾时，简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。
三、体验爱情（11--27章）地点：桑菲尔德府人物：罗切斯特先生菲尔弗克斯太太阿黛尔索菲格瑞斯.普尔约翰夫妇梅森柏莎.梅森英格拉姆小姐概要: 十一：初到时桑菲尔德府，结识府中人物关系。
主人：罗切斯特；菲尔弗克斯太太是一位忠实的管家；阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子，她来自法国，妈妈可能是一名舞女，这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
后来揭示的人物关系：索菲是阿黛尔的佣人；格瑞斯和约翰夫妇均是佣人；柏莎.梅森是主人罗切斯特先生的妻子；梅森先生是柏莎.梅森的哥哥；英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。
十二：感受平静生活，邂逅罗切斯特。
十三：与主人的初次谈话，觉得他“喜怒无常，态度生硬”。
十四：第二次见面，又一次尖锐的交锋。
十五：听主人讲他过去与法国舞女赛利纳.瓦伦斯的故事，他对我态度渐趋缓和。
主人的感情渐渐左右着我的感情，我还在一次不明原因的失火中救了他。
十六：对失火事件的种种疑惑；罗切斯特先生出门；与菲尔费克斯太太谈论英格拉姆小姐再次激起我内心感情的波澜。
十七：对主人的迟迟不归显得若有所失，而理智又不停地告诫自己：你与桑菲尔德府没有丝毫关系。
热闹的宴会上，表面镇定平静的我内心感情却纷繁复杂。
十八：在丰富炫目的活动中，目睹光彩照人、自鸣得意的英格拉姆小姐，我的内心倍受煎熬；梅森造访。
十九：罗切斯特先生以算命的方式对我进行考验，并向我发出暗示；他得知梅森造访的神情令我吃惊——急促的呼吸令他喘不过气来，脸色变得如死灰一般惨白。
二十：帮助主人处理一件令我完全费解的突发事件——梅森先生们夜里险遭暗算，罗切斯特先生在众人面前竭力掩盖，我的眼前迷雾重重。
二一：得知瑞德太太病危，她的儿子已去世的消息，我毅然回到八年前将我抛弃的盖茨黑德府，她在临终前对自己在两件事上对我的不公表示忏悔。
二二：重返桑菲尔德府，我的体验刻骨铭心，种种迹象使我“开始抱有我不该有的希望”——主人与英格拉姆的婚事告吹了。
“我更是前所未有地深爱着他”。
二三：隔膜消除，在经历了一番是非曲折之后，两颗心渐渐靠拢。
二四：为结婚做一切必要的准备，炽烈情感下的交谈显示着简爱任何时候都不乏理智、坚强和独立的个性。
也正是她这种独特的人格魅力在深深吸引着罗切斯特。
二五：婚礼到来前一个可怕与不详的夜晚，作为盖头的珍贵纱巾被一个恶魔般的女人撕毁，梦中桑菲尔德府化为一片废墟。
二六：教堂事件惊爆主人生活内幕，我的心一下子由巅峰跌入了谷底，痛苦之余我别无选择，准备离开。
二七：罗切斯特向我讲述他的“爱情”经历，但我去意己决，在黎明到来之前，我偷偷离开了桑菲尔德府。
四、别后地点：沼地居——莫尔顿——沼地居人物：圣约翰.里弗斯先生黛安娜玛丽汉娜罗莎蒙德.奥立弗小姐梗概:离开桑菲尔德的同时，简.爱的生活也再一次陷入了困境。
经过几天的流浪和乞讨，简.爱在生命垂危时被一家人收留。
随后她在这里度过了一年虽有波澜却相对平静的生活，先是在沼地居与里弗斯兄妹友好相处，后又到时莫尔顿圣约翰创办的学校教书，放假后又回到了沼地居。
期间，一次偶然的事件揭开了简.爱与里弗斯一家的亲密关系，简.爱竟是里弗斯先生的表妹。
她还在这期间接受了叔叔赠给她的一笔遗产（其中四分之三给了里弗斯兄妹）。
就在她为圣约翰竭力要求她嫁给他做一名传教士的妻子深感苦恼而不得不祈求上天帮助时，听到了冥冥中的三声召唤。
她终于下定决心，重返桑菲尔德。
五、相聚（36—38章）地点：桑菲尔德——芬丁庄园梗概：当简.爱满怀激情与希望回到她阔别一年的桑菲尔德府时，她万万没有想到呈现在眼前的只是一堆早已坍塌的废墟。
她四处打听罗切斯特先生的下落，并最终在芬丁庄园——一个凄凉的处所找到了他。
可这时的罗切斯特先生因在他离开后不久的一场火灾中烧伤了眼睛导致双目失明。
突如其来的惊人变故并没能阻止简.爱与罗切斯特相爱的脚步，他们安静地举行了婚礼。
（二）简爱的性格特点及具体体现1、自尊自主、叛逆反抗、重视自我简爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他：'你这男孩真是又恶毒又残酷，你像个杀人犯----你像个虐待奴隶的人，----你像罗马皇帝。
' 他还敢于指责冷酷护短的舅妈：'你以为你是好人，可是你坏，你狠心。
'简爱的童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。
简爱非常的重视自我，她说：'我是自己的主人'，当一对恋人的结婚计划被粉碎时，罗彻斯特提议到法国去过同居生活，尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力，但是她拒绝了----'我关心我自己。
越孤独，越没有朋友，越没有人帮助，我越要自重。
'因此她逃离了。
2、追求精神上的自由、平等当简爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。
当罗切斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时，她愤怒地说：'你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！-----我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！......。
就如我们站在上帝跟前是平等的----因为我们是平等的！这是简爱发内心的为精神平等观念的辩护。
3、感情炽烈，敢于追求真正意义上、完整的爱情简爱对罗彻斯特情感非常的追求非常的真诚和专一，这主要表现在对她对罗彻斯特执着而强烈的爱情上。
当圣约翰向她提出求婚，要她作为他的助手一起去印度传教时，简爱虽然认为'他是个好人'，但还是拒绝了他的求婚。
可是在得知罗彻斯特还有疯了的合法妻子，她还是拒绝了他的爱，她不愿做人情妇，她要的还是一份真正意义的完整爱情。
然而，当简爱离开了罗彻斯特后，并没有在感情上抛弃他；相反，她的爱情像殉道一般，专一到打算为其作永远的牺牲，贫困时是这样，富有后仍是这样，更不会因为罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾。
4、意志坚强，智慧过人在盖茨海德府，简爱是童话里的'灰姑娘'、弱小、丑陋、怪僻、胆小、任人摆布，是个没有明确地位和身份的'小家伙'，是个'外来人'，是个'异种人'，是个'比不上佣人'的小姐。
但简爱的心却并没有被丑恶的现实所摧毁，她的精神却因粗厉的生活而锤炼得顽强。
'你没有权利拿我的书。
妈妈说你是个靠别人养活的人；你没有钱。
''我的里德舅舅在天上，你做的一切和和想的一切，他都看得见，我爸爸妈妈也都看得见；他们知道你整天把我关起来，还巴不得我死掉。
'在劳渥学校的悲惨体验，更表现了简爱的坚强和惊人的意志力。
简爱刚刚摆脱舅妈的虐待，就被送到寄宿学校读书，和其他孩子们一起，经常挨饿受冻，挨打罚站。
学校里传染病夺取了好多孤儿的生命，简爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年。
' 当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击；我肯定我们应该回击----狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢在这样打人。
'这是简爱在言语上对打他的人有力回击，也是在精神上维护自己受伤的心灵。
5、结语从上文的分析可见，简爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩，她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。
从简爱身上，我们看到了当今新女性的形象：自尊、自重、自立、自强，对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。
这是简爱人格魅力的启示，也是本文的写作目的所在。
（三）主要人物性格1、约翰里德：她舅舅的儿子是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。
他经常无缘无故地打骂简•爱，但她的舅妈不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子。
2、海伦•彭斯：海伦主张凡事能忍旧忍，这样自己快乐，别人也会对你好一些。
我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。
但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀，是令人钦佩的。
海伦说：“我觉得生命太短促了，不值得把它花费在怀恨和记仇上。
”只要我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些美好的事物，乐观地对待生活，我们的生活中一定会充满阳光。
3、罗切斯特：幽默、风趣、富于情感、敢于追求和忠于爱情且富有。
书中对罗彻斯特先生的塑造却是比较成功的，显示了他的平等意识，不因地位悬殊放弃爱情，毫不犹豫地爱上了做家庭教师的简爱；也显示了他的宽容仁爱，那个由简爱执教的女孩并非是他的女儿，而只是一个风尘女硬塞给他的“礼物”。