六年级趣味作文
有趣的动物六年级作文
有趣的动物六年级作文动物世界真是奇妙无比，每种动物都像一颗独特的星星，散发着有趣的光芒。
今天呀，我就来给大家讲讲那些让我觉得特别有趣的动物。
先来说说小松鼠吧。
这小家伙，简直就是森林里的杂技演员。
你看它那毛茸茸的大尾巴，就像一把天然的降落伞。
它在树林间跳来跳去的时候，尾巴一甩一甩的，好像在给自己打节拍呢。
小松鼠特别爱收集坚果，一到秋天，就忙得不亦乐乎。
它把找到的坚果这儿藏一颗，那儿藏一颗，腮帮子鼓鼓囊囊的，就像塞了两个大汤圆。
有时候，它还会忘记自己把坚果藏在哪儿了，那副抓耳挠腮、一脸疑惑的样子，真让人忍俊不禁。
还有那慢吞吞的树懒，它可真是动物界的“慢性子大王”。
树懒的动作慢得让人着急，就像开了0.1倍速一样。
它整天倒挂在树上，动一下都像是用尽了全身的力气。
树懒的身上还会长出绿色的藻类植物，这可让它有了一种独特的“时尚装扮”。
它就像一个移动的小森林，慢悠悠地在树上移动着，好像在说：“急什么，生活就是要慢慢来嘛。
”不过也正是因为它这么慢，有时候连躲避敌人都成了大问题，真让人替它捏把汗。
再瞧瞧变色龙，这家伙就像一个天生的魔法师。
它的皮肤颜色可以根据周围的环境变化而变化，简直比变魔术还神奇。
当它趴在绿色的树叶上时，就会变成翠绿色；要是到了棕色的树干上，又会立刻变成和树干一样的颜色。
它就这么悄悄地隐藏自己，等待着小昆虫自投罗网。
有一次，我在电视上看到一只变色龙捕食，它慢慢地靠近一只小蚂蚱，那小蚂蚱完全没察觉到危险，变色龙突然伸出长长的舌头，就像射出的小箭一样，一下子就把小蚂蚱卷进嘴里，整个过程快得惊人，和它平时慢慢悠悠的样子判若两“人”呢。
要说有趣，怎么能少了聪明的海豚呢？海豚就像大海里的精灵，它们总是成群结队地在海里游来游去。
海豚的智商非常高，就像一个聪明的小孩子。
它们能听懂人类的一些指令，还会表演各种精彩的节目。
在海洋馆里，看到海豚高高地跃出水面，穿过圆环，然后又落入水中溅起巨大的水花，那场面真是太震撼了。
趣味运动会作文400字六年级
趣味运动会作文400字六年级
在阳光明媚的一天，我们学校迎来了一场超级有趣的趣味运动会。
一到操场，那热闹的场面就让我兴奋不已呀！到处都是同学们的欢声笑语。
首先开始的是“两人三足”比赛，我和我的好伙伴一起参加了。
哎呀，那场面可真是搞笑又紧张呢！我们俩一开始走得歪歪扭扭的，就像两只喝醉酒的小鸭子，差点就摔倒啦。
不过我们可没放弃，一边互相喊着“一二一”的口号，一边努力调整步伐。
慢慢地，我们找到了感觉，走得越来越稳，越来越快。
旁边的同学们都在给我们加油助威，那声音简直要把我的耳朵震聋啦！哈哈！
接着还有好多好玩的项目呢，什么袋鼠跳啦，背靠背运球啦，每一个都让我们玩得不亦乐乎。
我觉得呀，这场趣味运动会不仅让我们锻炼了身体，还让我们收获了好多快乐，更重要的是让我们学会了团结协作。
到了结束的时候，我虽然累得气喘吁吁，但心里却特别开心。
真希望以后能经常有这样有趣的运动会呀！这可真是一次让我难忘的趣味运动会哟！。
小学六年级多彩的活动作文5篇
小学六年级多彩的活动作文5篇相信大家也参加过大大小小的活动，有一定的深刻的感受，以及收获了很多，那知道怎么写多彩的活动了吗?下面是小编给大家带来的小学六年级多彩的活动作文5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!六年级多彩的活动作文(一)时光匆匆，一眨眼我便是一个六年级学生了，六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。
我本以为六年级的课会枯燥无味，可没想到却是那样的精彩有趣。
每节课都精彩纷呈，游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛，不得不说老师这一招真是妙!我们的活动规则是：全班45个同学平均分成三大组，回答问题，背诵课文，听写词语等过五关斩六将，通过层层关卡，闯关成功者，每组每人都可以加一颗星。
反之，如果不遵守纪律，作业完不成，听写有错，迟到，不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。
每周胜出的组，作业可以适当减少，也会有相应的奖品的!哎，挣星难，扣星易!所以每位同学都要齐心协力，团结一致，才能胜出!清楚记得，在那天早上我们组落后其他组三颗星，我们好不甘心，最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星，嘿嘿，我们组厉害吧!但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。
我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关，我们班的背诵能力超级强哦!可是老师谁都不叫，就叫那个背诵老是出错的涂世伟，当他被老师叫起来的那一刻，我们全组人的心都颤了一下，真为他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出错，因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。
看着他结结巴巴背书的那个样子，我真替他着急，但是我们也只能干着急。
老师开始倒数十秒了，终于他在最后一秒，想起来了，真是有惊无险阿!不得不说老师的方法真妙啊!我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝!我们喜欢这样的课堂，我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏!六年级多彩的活动作文(二)今天，我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想”科技航模进校园启动仪式。
我们在上英语课的时候，班主任杨老师走进来对大家说：“航模表演就要开始了。
作文500字六年级围绕一个字写趣
作文500字六年级围绕一个字写趣《趣》
生活中，“趣”字无处不在。
对我来说，读书最有趣。
每翻开一本新书，就像走进一个全新的世界。
在《哈利·波特》的魔法世界里，我跟着哈利一起骑着扫帚飞行，与伏地魔展开激烈的战斗；在《鲁滨逊漂流记》中，我看到鲁滨逊凭借着坚强的意志在荒岛上生存，自己也仿佛变得勇敢起来；读《小王子》时，我被小王子那纯真的心灵所感动。
读书不仅有趣，还让我学到了很多知识。
读历史书，我了解到了古代王朝的兴衰；读科学书，我知道了宇宙的奥秘和大自然的神奇。
记得有一次，我读《三国演义》入了迷，仿佛自己变成了诸葛亮，正在营帐中思考破敌之策。
妈妈叫我吃饭都没听见，直到她走到我身边拍了拍我，我才回过神来。
读书的趣，真是说也说不完。
它让我的生活变得丰富多彩，充满了无限的乐趣。
《趣》
要说“趣”，那还得是我和小伙伴们一起玩耍的时候。
每到周末，我们就会相约在小区的花园里。
有时候，我们会玩“捉迷藏”。
大家你藏我找，花园里的每个角落都可能是藏身之处。
有一次，我藏在了一个大树后面，心里紧张得砰砰直跳，生怕被小伙伴发现。
结果，找的那个小伙伴怎么也找不到我，还是我自己忍不住跑了出来。
还有的时候，我们会一起玩“跳皮筋”。
一边唱着歌谣，一边欢快地跳着。
那笑声仿佛能传到很远很远的地方。
最有趣的要数“过家家”了。
我们会模仿大人的样子，做饭、照顾宝宝、上班……每个人都有自己的角色，玩得不亦乐乎。
这些简单的游戏，给我们带来了无尽的欢乐，让我们的童年充满了趣味。
多彩的活动六年级作文（精选15篇）
多彩的活动六年级作文（精选15篇）多彩的活动六年级作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的多彩的活动六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
多彩的活动六年级作文1“叮铃铃……”下课铃声一响，同学们愉快地走出教室，顿时，寂静的校园热闹起来了。
沙坑前，有几个同学在跳高，大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。
他一会弯弯腰，一会压压腿，热身完之后，信心十足地走向沙坑，在离沙坑不远的地方停下来，深深吸上一口气，大步跑向沙坑，在竹杆前用脚轻轻一点，再一跃，就跳过了横杆，身子落在了沙坑里。
为了庆祝“六·一”儿童节，有几位同学在排练。
只见她们穿着白色的纱裙，在舞蹈室里翩翩起舞。
这时，一位穿着紫色纱裙的人慢慢转到中间，也和大家跳起舞来。
在操场中央，还有两个班的同学在拔河，只见拉拉队的同学大喊：“加油！加油！”四周站满了围观的人。
两个班的同学都摩拳擦掌。
第一局开始了，大家都使尽全力地往自己这边拔，脚上像定了钉子。
拉拉队的声音更大了，我们一用力，一下子拔了过来，我们胜利了。
真是一次丰富多彩的课外活动啊！多彩的活动六年级作文2从小到大，我经历的过无数的体验活动。
但是让我难忘的一次是——学架子鼓。
学架子鼓是我梦寐以求的梦想。
我下定决心一定要把这个乐器给学好。
这次体验活动共有两部分。
第一部分是教人怎样握鼓棒。
老师说：“主要是以母指，要用力，其他手指都一个一个地挨在拇指的旁边。
不能有空隙。
”听了老师的话，我马上就学会了，暗暗高兴的我，在未来还要学会的东西还有很多呢，这就是我迈出成功的第一步。
第二部分是听音看谱。
老师又说：“这个提军鼓，那个是第一桐鼓，接着是第二桐鼓，最后是第三桐鼓……”看谱是第一件很难的事情，如果一不小心看错音符或记错音符都会导致整首歌少拍的错误。
六年级多彩的活动作文(7篇)
六年级多彩的活动作文(7篇)六年级多彩的活动作文篇1闻着那绿树丛中的桂花香，伴随着一种油然而生的紧张感，犹如暴风雨一般猛烈地向我们袭来。
我们的体育测试也一步一步地向我们逼近。
一声声哨响，挑动着一位位同学的神经，排在后面的同学更加紧张起来，就像被一把火给点燃了似的，那颗小心脏砰砰直跳。
这紧张的气氛，陈同学实在是受不了，手一颤一颤的，颇像一个跳舞的机器人胸口上一起一伏，原本红润的小嘴到后来都已经发白了，那段等待的时间好像过了几万年那么久。
沈同学看着马上就要轮到自己了，努力压制着心中的紧张，连连做了五个声呼吸，还不停地鼓励着自己：“不要紧张，我一定能行的!加油!”冯同学紧紧地盯着那踢动的足球，我们一有失误，就把腿绷得紧紧的，仿佛每一块皮肤，每一块肌肉都在用力，时不时还说一声“哎呀!”“就差一点。
”朱同学，他皱着眉头，咬牙切齿的，那额头上的一颗颗汗珠流了下来，固定在鼻梁上的眼镜框再也架不住，便慢慢地滑了下来。
那时风很大，但树却不曾跟它一起舞动。
平日里那泛着层层光波的翠紫河，现在也宛如一面明亮的镜子。
那风吹动了女孩儿的发丝，好像与砰砰跳的心一起跃动着;那风吹动了男孩儿的红领巾，好像与那紧张的心情一起燃烧着。
这万里无云的一天，在我们看来就是狂风暴雨的一天。
老师的加油声一直鼓励着我们，桂花散发着香气也一直鼓励着我们。
在这鲜红的操场上面，我们挥下了属于自己的汗水。
闻着桂花香，我们迎来了——体测。
六年级多彩的活动作文篇2“加油!加油……快点，还有时间……”好，时间到……咦?是哪个班那么吵闹呢?原来是六年级三班在进行活动课。
今天第二节课一开始，老师就笑眯脒地走进教室，说：“今天我们要进行活动课，男生女生进行仰卧起坐比赛。
”同学们高兴得一蹦三尺高，个个同学都在摩拳擦掌。
我们随着老师来到活动场地，仰卧起坐开始了，同学们在旁边等待着自己比赛，在老师的一声令下，有的同学急性子，做的飞快，但后面应体力不支而缓慢下来，有的性格比较稳重，一直保持匀称的速度，还有的太胖，没做几个就气喘吁吁的，这时，我心想：他们做得那么艰难，我能行吗?终于轮到我了，我脱了鞋子，先躺在了软软的毯子上，然后两腿并拢弯曲，双手紧紧地抱着头部，一切准备好了，我心想：我一定要坚持多做一点，随着老师一声令下，我身体向下，再收腹做起，然后向后倒去。
多彩的活动小学生六年级作文5篇范文
多彩的活动小学生六年级作文5篇范文小学的课余生活总是丰富多彩，让人无法忘怀，还记得那些多彩的课外活动吗?下面为大家收集整理了“多彩的活动小学生六班级作文5篇范文”，欢迎阅读与借鉴!多彩的活动小学生作文1从小到大，我参加过许多活动，让我印象最深刻的一次是五班级时举办的一场“趣味运动会”。
这场运动会和一般的运动会不一样，它的项目都非常有趣，有托球跑、有套圈、有扔沙包、还有接力。
在这场“趣味运动会”中，我们体会到了运动的快乐。
那天早晨，我们穿上干净的校服早早地来到了操场。
进入操场，我发现操场也换了一身“新装”：操场四周插满彩旗，它们迎风飘扬，将操场装扮一新。
跑道上是同学们事先摆好的凳子，我们就坐在这里观赛。
主席台后的大屏幕上显示着“趣味运动会”几个大字。
运动会马上就要开始了同学们满脸兴奋地坐在自己的座位上期待着运动会的开始。
早晨8点整，两位主持人走到台上，宣布运动会开始，台下立即响起了热烈的掌声。
精彩的开幕式结束后就开始第一个项目——扔沙包，扔沙包结束后是套圈，第三个项目就是我参加的托球跑了。
每个班的人依次用网球拍托球做折返跑。
看哪个班最快。
大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
预备，开始!”随着老师一声令下，第一排的同学们立即冲了出去。
我们班的同学跑的都非常快。
第一位同学飞快地跑完了全程，把拍子给了下一个人。
第二个同学跑到一半时球掉了，他慌忙把球捡起来，跑回了起跑线。
第三个同学在回来时掉了一次球。
第四个同学和第一个同学一样。
没有掉球。
第五个就是我。
我紧张地接过球拍跑了出去。
一路上我都小心地不让球掉下去。
到了起跑线，我把拍子给了下一个人。
八人跑完后比赛结束下一项是接力，最后是宣布成绩的时刻。
“投沙包第三名：五一班!”“耶!”我们欢呼起来。
这次趣味运动会不但培育了我们团结协作的能力，还锻炼了我们的运动能力，而且它很有趣味性。
它在我的脑海中留下了深刻的印象。
多彩的活动小学生作文2在一次活动中，我懂得了团结，在一次活动中，我明白了细节决定成败，在一次活动中，我懂得了团队组织管理要非常严密……这次活动就是团体操比赛。
六年级多彩的活动作文七篇
六年级多彩的活动作文七篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是为大家带来的六年级多彩的活动作文(七篇精选)，希望您能喜欢!六年级多彩的活动作文【篇1】今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午大课间要举行拔河比赛。
教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午大课间。
老师从女生对中选了10个，男生队选了10个和五年级六班比赛。
同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
一条大粗绳子压在操场当中的三条白线上，绳子中间有一个钩子，连接着两边的绳子。
哪个班能把绳子当中的钩子拉过靠自己一头的白线，哪个班就赢了。
一开始是我们五班的女生和六班的女生先比，抓好绳子后，只听，韩老师大喊一声：“预备!开始!”比赛已经开始了，双方的队员互不相让，都使出了吃奶的力气向后拉。
李嘉茹是我放的排头兵，只见她咬紧牙，握紧绳，前腿弓，后腿弯，使劲的往后拉。
钩子一会儿向我们这边移，一会儿又向对方那边移。
拉拉队为我们加油。
渐渐地，慢慢地，钩子向对方移动，可在我们坚持不懈的努力下，钩子终于来到了我们这边。
“噢，噢，我们赢了!”第一轮1比0五班胜。
第二轮即将开始了，六班派出了大将，我们五班也不甘示弱也派出了几个又高又胖，人高马大的人。
第二轮的比赛开始了，压阵的几个胖子孙金磊、王浩宇……都是我们班里的大力士，可他们今天却有些吃不消了，牙关紧咬着，“咯咯”作响，脸涨得像个紫茄子，豆大的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。
董老师跺着脚，双手指挥着男生是劲儿往后拉，拉拉队也在为他们加油。
钩子片在六班的白线上，可我们班的男生没有放弃，费了九牛二虎之力把钩子拉到了我们这边，第二轮以2比0的分数我们有战胜了六班。
六班的同学个个像泄了气的皮球似的坐在地上。
比赛一场接着一场，最后以3比1的总成绩战胜了六班，我们像打了胜仗似的回到教室而刘办事垂头丧气的回到教室。
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趣味作文——个性店名，我做主
一请大家互相交流自己以前见到过有趣店名，并且写下来。
二话说店名
其实在古代就有店名，只是在古代商业还不够发达，所以一般只有客栈和酒铺以及一些小的商铺。
这些我们可以通过电视中了解到许多的店铺名，甚至于路边摆摊的也有自己的招牌。
此处老师收集了一些古代店铺，招牌名，与大家交流。
同福客栈有间客栈悦来客栈醉仙楼聚仙楼聚贤庄
同仁堂荣宝斋全聚德荣威镖局
大家说说自己对这些店名的看法。
由此可知，中华文化博大精深，所以一个好的有特色的店名对于经营者来说，是吸引客户的重要手段。
三现代店名
老师这里准备了一些有特色的店名，大家来猜一猜他们分别经营的是什么样的项目？并说出店名所使用的原来正确的词语。
1 餐谋天下
2 相当有饭
3 饭醉同伙
4 好享来
5 不了锅
你们觉得这些店名有趣吗？有趣在哪儿？
你们还能想出哪些有趣的店名？请一一记录下来。
四分析店名
我们归纳一下店名的常见命名方式
1 直白型一语道破所经营的商品内容如烟酒专卖高档服饰
2猎奇型标新立异，剑走偏锋 3姓名型以店主或店主家人的姓名来命名
4 亲切型便民百货，一家人超市 5谐音型巧妙利用同音字
6 借光型新吧客，佳乐福
7 借名型流星花园，不见不散石头记
8 调侃型简单随意不经意中调侃一把 9 创意型有自己独特创意
五学生自己创作店名
先来总结方法：
1 内容指向明确。
卖什么？有什么特色？
2 语言贴切，巧妙地调动语言手段，传播优雅的思想或理念。
3 语言简明，易懂易记，活用中华成语以及中华文化中的各种俗语。
作业：
假如老师现在想开一家自己的商铺，你们给老师想想取什么店铺名会比较好？
1 开一家餐馆
2 卖高科技产品
3 卖书籍。