部编版二年级语文上册 第8课《古诗二首》(课件).pptx
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部编人教版二年级语文上册第8课《古诗二首》优秀课件(共92张PPT)
读 一读
pù bù
望庐山瀑布
[唐]王之涣
lú
yān
日 照 香 炉 生 紫 烟，
yáo
chuān
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
飞 流 直 下 三 千 尺，
疑 是 银 河 落 九 天。
朗读指导
日 照//香 炉//生/紫 烟， 遥 看//瀑 布//挂/前 川。 飞 流//直 下//三 千/尺， 疑 是//银 河//落/九 天。
没有。“三千尺”是虚指，运用夸张 的手法，写出了瀑布水流飞驰、一泻 千里的壮观景象。
层次梳理
拓展延伸
古今长如白练飞，一条界破青山色。 ——唐·徐凝《庐山瀑布》
万丈红泉落，迢迢半紫氛。
——唐·张九龄《湖口望庐山瀑布》
豁开青冥颠，泻出万丈泉。如裁一条素，白日悬秋天。
——唐·施肩吾《瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 。 “生”字把水汽冉冉上升的景象写活了。
“挂”字化动为静，写出了瀑布的雄奇壮观 。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天 。 “飞流”表现出了瀑布喷涌飞泻的情景。
“直下”写出了山之险，水之急。
“疑”字体现出诗人丰富的想象力。
2.瀑布真的有“三千尺”长吗？这样写 有什么好处？
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
④诗句中描写的景物有： 白日依山尽， 景色 黄河入海流。 欲穷千里目， 感想 更上一层楼。
想要 欲 穷 千 里 目， 尽 看的很远很远 更 上 一 层 楼。
再
这两句写诗人所思。诗意是：要想看到很远很远 的地方，就要再登上一层楼。
思考
1.诗中写到了哪些景物？ 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 白日、山、黄河、海
部编版语文二年级上册8古诗二首 登鹳雀楼(课件)(共28张PPT)
能力和审美情趣。同时，也需要进一步改进教学方法和手段提高教
学质量和效果，加强对学生的文学鉴赏和语言表达训练以及朗读指
导训练，培养学生的古诗鉴赏能力、语言表达能力和朗读能力。
2
0
2 3
下课！
年
二
登 鹳 雀
年 级
同学们再见！
楼
语
文
上
册
授课老师： 时间：2023年9月9日
0
ห้องสมุดไป่ตู้
2
3
年 二 年
课 后
本节课通过引导学生学习和理解《登鹳雀楼》这首古诗，让学生领略中华文化的瑰宝 和古诗的韵味，培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣。
登 鹳 雀 楼
级 语
拓
文展
在课程的教学过程中，采用了多种教学方法和手段，包括讲解、板书、PPT展示、互 动问答等，使学生更好地掌握和理解古诗的内容和意义。同时，通过引导学生进行思
楼
语
文 上
它不仅告诉我们只有站得高，才会
册
望得远的道理，同时也激励自己和他人
不断攀登高峰，向着更高更远的目标努
力。
诗句运用
2
0
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3 年
看到小红考了一次100分就不认真
二
登 鹳 雀
年 级
听课了，我们会对她说：“
”。
楼
语
文
上
册
运动会上，没跑出好出成绩，我会不
断鼓励自己：“
”。
欲穷千里目，
2
0 2 3 年 二
文
上
册
海
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2
3
年 二
登 鹳 雀
年
楼
级
语
文
部编版二年级语文上册 课件8 古诗二首.pptx
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课文精讲
白日依山尽 ，黄河入海流。
诗的前两句写登楼所见，由远望“白日” 到俯瞰“黄河”。诗人融情于景，营造了景象壮 阔、气势雄浑的意境，把上下、远近、东西的景 物都容纳其中，显出诗人襟怀的宽大。
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课文精讲
穷：尽。
更：再
欲穷千里目，更上一层楼。
欲：想要。 千里目：指看到更远的地方。
诗意：想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。
字词揭秘
lóu
楼
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字词揭秘
lóu
楼
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结构：左右 部首：木 组词：城楼 钟楼 造句：我很喜欢这座大楼的设计风格。
书写指导：左窄右宽，右上横短，“女” 横长，托住上部。
字词揭秘
yī
依
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字词揭秘
yī
依
结构：左右 部首：亻 组词：依着 依靠 造句：小兰和奶奶相依为命。
书写指导：左窄右宽，横宜长，末笔捺 宜舒展。
语文精品课件
8 古诗二首
第一课时
二年级上册 人教部编版
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01 课 前 导 读 02 自 读 感 悟 03 字 词 揭 秘 04 课 堂 小 结 05 课 堂 练 习
—精品资源—
课前导读
知道这座楼叫什么名字吗？ 诗人登楼看见了什么？想到了 什么？让我们一起来学习这首 古诗《登鹳雀楼》。
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书写指导：上部宽，中部窄。 第二横长； 中部上宽下窄。
字词揭秘
céng
层
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字词揭秘
céng
层
结构：半包围 部首：尸 组词：一层楼 上层 造句：叔叔的公司包租整整一层楼。
第8课《古诗二首-望庐山瀑布》(课件)(共28张PPT)
部编版小学二年级语文上册
古诗二首 望庐山瀑布
学习目标
1.认识“瀑、炉”等6个生字，会写“照、炉” 等5个字。 2.能正确、流利地朗读和背诵古诗。 3.能通过视察画面，展开公道想象，理解诗句 的意思及蕴含的哲理。
走近诗人
作者名片
李白:（701－762），字太白，
号青莲居士，被人誉为“诗仙”。 唐代著名诗人，一生中写下了上千 首诗歌，其诗风格豪放，想象丰富， 语言流畅，富有浪漫主义精神。
古诗解读
夸张表达，写出 山很高峻。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
瀑布凌空而出。
翻译：瀑布从高高的山上飞 流而下，不由得使人怀疑是 银河从九重天上落了下来。
传说天有九重，这里形 容极高的天空。
讨论交流
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
庐山瀑布真的 有“三千尺”吗？ 没有。 “三千尺”,极力夸张，写出了山的高峻。
课后练习
三、写两个类似“三千尺”“九天”这 样含有夸张表达的句子。
例：烈日下,柏油路都快融化了。 这橘子酸得我牙都快掉了。 他饿得都可以把一头大象给吃了。
代表作：《望庐山瀑布》《静夜
思》等。
初读古诗
听朗读，然后自己试着读一读，注 意读准字音，将会写字做上标记！
诗歌朗读
望庐山瀑布
【唐】李白
庐山：在江西省 九江市南，是我 国著名的风景区。
日照/香炉/生紫烟， 遥看/瀑布/挂前川。
飞流/直下/三千尺， 疑是/银河/落九天。
我会认
lú
pù
bù
yáo yān chuān
炉 瀑布遥烟川
香炉 瀑布 布匹 遥远 云烟 山川
识字方法
加一加
火+因=烟 火+户=炉
古诗二首 望庐山瀑布
学习目标
1.认识“瀑、炉”等6个生字，会写“照、炉” 等5个字。 2.能正确、流利地朗读和背诵古诗。 3.能通过视察画面，展开公道想象，理解诗句 的意思及蕴含的哲理。
走近诗人
作者名片
李白:（701－762），字太白，
号青莲居士，被人誉为“诗仙”。 唐代著名诗人，一生中写下了上千 首诗歌，其诗风格豪放，想象丰富， 语言流畅，富有浪漫主义精神。
古诗解读
夸张表达，写出 山很高峻。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
瀑布凌空而出。
翻译：瀑布从高高的山上飞 流而下，不由得使人怀疑是 银河从九重天上落了下来。
传说天有九重，这里形 容极高的天空。
讨论交流
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
庐山瀑布真的 有“三千尺”吗？ 没有。 “三千尺”,极力夸张，写出了山的高峻。
课后练习
三、写两个类似“三千尺”“九天”这 样含有夸张表达的句子。
例：烈日下,柏油路都快融化了。 这橘子酸得我牙都快掉了。 他饿得都可以把一头大象给吃了。
代表作：《望庐山瀑布》《静夜
思》等。
初读古诗
听朗读，然后自己试着读一读，注 意读准字音，将会写字做上标记！
诗歌朗读
望庐山瀑布
【唐】李白
庐山：在江西省 九江市南，是我 国著名的风景区。
日照/香炉/生紫烟， 遥看/瀑布/挂前川。
飞流/直下/三千尺， 疑是/银河/落九天。
我会认
lú
pù
bù
yáo yān chuān
炉 瀑布遥烟川
香炉 瀑布 布匹 遥远 云烟 山川
识字方法
加一加
火+因=烟 火+户=炉
二年级语文上册课件 8古诗二首 人教部编版 (共23张PPT)
你认为这句诗中哪个字用得最好，最生动？
是“挂”字。一个“挂”字化动为静，惟妙 惟肖地写出遥望中的瀑布。
飞流直下三千尺
“飞流”表现了瀑布凌空而出，喷涌飞泻的气势。
“直下”既写出岩壁的陡峭，又写出水流之急，气势磅礴。
“三千尺”极力夸张，写山的高峻。
思考：
李白的诗气势磅礴，宏伟壮观。这样写诗人觉得还 没把瀑布的雄奇气势表现出来，接着又写了一句更加气 势磅礴的诗句，你想一想是哪一句？
王之涣尤善五言诗，以描写边塞风光为胜， 是著名的浪漫主义诗人。
鹳雀楼在山西省的永济县。因为 经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面 ，所以叫做鹳雀楼。
楼一共三层，在楼上可以望见浩浩 荡荡的黄河，是当地的名胜。
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
白日依山尽
黄河入海流
8 古诗二首
登鹳雀楼
看到诗的题目，你想到了什么？
1、谁登鹳雀楼？ 2、登鹳雀楼要做什么？ 3、作者为什么要写登鹳雀楼？ 4、鹳雀楼在什么地方？
诗人简介
王之涣（688年-742年），盛唐时期著名
诗人，字季凌，汉族。豪放不羁，常击剑悲 歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。善于描写 边塞风光。其代表作有《登鹳雀楼》、《凉 州词》等。
人们称为“诗仙”。
理解诗意
日照香炉生紫烟
你认为这句诗中哪个字用得最好，最生动？
是“生”字。一个“生”字把烟云冉冉上 升的景象写活了。此句为瀑布设置了雄奇的背 景，也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。
遥看瀑布挂前川
1.遥看：远远地望去。 2.川：河流。 3.“挂前川”是说瀑布似白色绢绸悬挂在山 前。 “遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》
是“挂”字。一个“挂”字化动为静，惟妙 惟肖地写出遥望中的瀑布。
飞流直下三千尺
“飞流”表现了瀑布凌空而出，喷涌飞泻的气势。
“直下”既写出岩壁的陡峭，又写出水流之急，气势磅礴。
“三千尺”极力夸张，写山的高峻。
思考：
李白的诗气势磅礴，宏伟壮观。这样写诗人觉得还 没把瀑布的雄奇气势表现出来，接着又写了一句更加气 势磅礴的诗句，你想一想是哪一句？
王之涣尤善五言诗，以描写边塞风光为胜， 是著名的浪漫主义诗人。
鹳雀楼在山西省的永济县。因为 经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面 ，所以叫做鹳雀楼。
楼一共三层，在楼上可以望见浩浩 荡荡的黄河，是当地的名胜。
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
白日依山尽
黄河入海流
8 古诗二首
登鹳雀楼
看到诗的题目，你想到了什么？
1、谁登鹳雀楼？ 2、登鹳雀楼要做什么？ 3、作者为什么要写登鹳雀楼？ 4、鹳雀楼在什么地方？
诗人简介
王之涣（688年-742年），盛唐时期著名
诗人，字季凌，汉族。豪放不羁，常击剑悲 歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。善于描写 边塞风光。其代表作有《登鹳雀楼》、《凉 州词》等。
人们称为“诗仙”。
理解诗意
日照香炉生紫烟
你认为这句诗中哪个字用得最好，最生动？
是“生”字。一个“生”字把烟云冉冉上 升的景象写活了。此句为瀑布设置了雄奇的背 景，也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。
遥看瀑布挂前川
1.遥看：远远地望去。 2.川：河流。 3.“挂前川”是说瀑布似白色绢绸悬挂在山 前。 “遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》
部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》精美课件(共100张PPT)
8 古诗二首
二年级上册
新课导入 庐山瀑布
鹳雀楼
我会认
lóu
yī
楼
依
jìn
yù
尽
欲
qiónɡ
穷
cénɡ
层
pù bù
瀑布
lú
yān
炉
烟
yáo
chuān
遥
川
小兔采蘑菇
层
瀑依
欲
布炉
遥
楼
穷
烟 尽
川
我会读
高楼 依靠 穷尽 食 欲 层次 瀑布 香炉 炊烟 遥远 山川
我会写
lóu
yī
楼依
zhào
✓ 朗读课文，背诵课文。 ✓ 读诗句，想画面，根据诗意，给诗配画。
古诗二首
导教入学新目课
标
鹅鹅鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
这首诗描写 的是什么？
这首诗描写了白鹅在水中
的畅游的欢快情景。 你们喜欢古诗的这种表
达方式吗？
21世纪教育网
喜欢
导入新课
登 鹳 雀 楼
朗读指导
白 日/依 山/尽， 黄 河/入 海/流。 欲 穷/千 /里 目， 更 上 /一 /层 楼。
认真读诗歌，解读诗句：
傍晚的太阳 白 日 依 山 尽， 靠着 沉落下去
黄 河 入 海 流。
滔滔黄河水
滚滚流入大海
这两句写诗人所见。诗意是：夕阳依傍着西山慢 慢地沉没，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流 。
新课讲解
“白日依山尽”说的是什么意思呢
？ “依山尽”说明了什么？
这句话是说，傍晚太 阳依傍山峦落下。
太阳离山很近。
读 一读
pù bù
二年级上册
新课导入 庐山瀑布
鹳雀楼
我会认
lóu
yī
楼
依
jìn
yù
尽
欲
qiónɡ
穷
cénɡ
层
pù bù
瀑布
lú
yān
炉
烟
yáo
chuān
遥
川
小兔采蘑菇
层
瀑依
欲
布炉
遥
楼
穷
烟 尽
川
我会读
高楼 依靠 穷尽 食 欲 层次 瀑布 香炉 炊烟 遥远 山川
我会写
lóu
yī
楼依
zhào
✓ 朗读课文，背诵课文。 ✓ 读诗句，想画面，根据诗意，给诗配画。
古诗二首
导教入学新目课
标
鹅鹅鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
这首诗描写 的是什么？
这首诗描写了白鹅在水中
的畅游的欢快情景。 你们喜欢古诗的这种表
达方式吗？
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登 鹳 雀 楼
朗读指导
白 日/依 山/尽， 黄 河/入 海/流。 欲 穷/千 /里 目， 更 上 /一 /层 楼。
认真读诗歌，解读诗句：
傍晚的太阳 白 日 依 山 尽， 靠着 沉落下去
黄 河 入 海 流。
滔滔黄河水
滚滚流入大海
这两句写诗人所见。诗意是：夕阳依傍着西山慢 慢地沉没，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流 。
新课讲解
“白日依山尽”说的是什么意思呢
？ “依山尽”说明了什么？
这句话是说，傍晚太 阳依傍山峦落下。
太阳离山很近。
读 一读
pù bù
部编版二年级上册语文8.古诗二首 课件(共28张PPT)
jìn
yù
尽欲
lú yān
炉烟
qión g
穷
céng
层
yáo chuā
遥 n川
识字方法
层
加一加：尸+云=层
瀑
巧记：“暴”露在水（氵）边。
图上是楼层 牌。
这个瀑布好 壮观。
岳阳楼：湖北省岳阳市西门城楼。自古 有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之誉。唐代 诗人杜甫写有《登岳阳楼》(节选)：昔(xī) 闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼(chè)， 乾坤日夜浮。
望庐 山瀑 布
背景
主 体
香炉峰
烟雾缭
绕
遥 挂前川
活灵活现 雄奇瑰丽
瀑 看 飞流直下三千尺
布 疑是银河落九天
《望庐山瀑布》描写了 庐山瀑布 的雄 浑与美丽，抒发作者对大自然的_赞__美_ 之情， 充分体现了诗人浪漫的情怀。
难点
巩固 诗人看见从很高的山峰直泻下来瀑 布，还以为是银河掉下来了。
诗人说瀑布是银河从天上落下来了， 其实是……
遥看瀑布挂前川
“遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。
遥看是什么意思？ 从远处看
飞流直下三千尺
哪些字和词写出了瀑布流动速度很快？ “飞”和“直下”
疑是银河落九天
什么是“银河”？ “银河”：农历七月，在晴天的夜晚， 天空呈现出一条明亮的光带，夹杂着许多闪 烁的小星星，看起来像一条银白色的大河， 叫“银河”，瀑布看上去跟银河很类似。
“白日”指的是傍 晚时分将要落山的
太阳。
zhào
照
易写错
组词：日照 照看
冬天，南方的日 照时间长一些。
第一个点是左撇， 剩余三个点是右点。
互动课堂
部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》精品PPT课件
李白 lú zǐ
日照/香炉/生紫烟，
遥看/瀑布/挂前川。
chǐ
飞流/直下/三千尺，
yí
疑是/银河/落九天。
知诗人
李白（701－762），字 太白，号青莲居士，唐代伟 大诗人。他的诗歌具有丰富 的想象力，运用大胆的夸张 和深入浅出的语言，形成豪 迈爽朗的风格。在我国古代 诗歌发展史上，李白达到了 浪漫主义艺术的顶峰。被人
们称为“诗仙”。
课后作业
朗读课文，背诵课文。 读诗句，想画面，根据诗意，给诗配画。
课文
⑧ 古诗两首
登鹳雀楼
看到课题你想说什么？
谁登鹳雀楼？ 登鹳雀楼干什么？ 作者为什么要写登鹳雀楼？ 鹳雀楼在什么地方？
鹳雀楼，又名鹳鹊楼，因时有鹳雀栖其上而得名， 位于山西省永济市蒲州古城西面的黄河东岸。始建于 北周 ，由于楼体壮观，结构奇巧，加之周围风景秀丽， 唐宋之际文人学士登楼赏景留下许多不朽诗篇，以王 之涣《登鹳雀楼》最富盛名。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 。 “生”字把水汽冉冉上升的景象写活了。
“挂”字化动为静，写出了瀑布的雄奇壮观 。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天 。 “飞流”表现出了瀑布喷涌飞泻的情景。
“直下”写出了山之险，水之急。
“疑”字体现出诗人丰富的想象力。
2.瀑布真的有“三千尺”长吗？这样写 有什么好处？
认真读诗歌，解读诗句：
日照香炉生紫烟
日照香炉生紫烟
日 照 香 炉 生 紫 烟，
照耀
漂浮
香炉峰，在庐山北部
瀑布附近的水汽，在阳光 的照射下呈现出紫色。
诗意：太阳照在香炉峰上，峰顶升起了紫色的烟雾 。
遥看瀑布挂前川
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
从远处看
日照/香炉/生紫烟，
遥看/瀑布/挂前川。
chǐ
飞流/直下/三千尺，
yí
疑是/银河/落九天。
知诗人
李白（701－762），字 太白，号青莲居士，唐代伟 大诗人。他的诗歌具有丰富 的想象力，运用大胆的夸张 和深入浅出的语言，形成豪 迈爽朗的风格。在我国古代 诗歌发展史上，李白达到了 浪漫主义艺术的顶峰。被人
们称为“诗仙”。
课后作业
朗读课文，背诵课文。 读诗句，想画面，根据诗意，给诗配画。
课文
⑧ 古诗两首
登鹳雀楼
看到课题你想说什么？
谁登鹳雀楼？ 登鹳雀楼干什么？ 作者为什么要写登鹳雀楼？ 鹳雀楼在什么地方？
鹳雀楼，又名鹳鹊楼，因时有鹳雀栖其上而得名， 位于山西省永济市蒲州古城西面的黄河东岸。始建于 北周 ，由于楼体壮观，结构奇巧，加之周围风景秀丽， 唐宋之际文人学士登楼赏景留下许多不朽诗篇，以王 之涣《登鹳雀楼》最富盛名。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 。 “生”字把水汽冉冉上升的景象写活了。
“挂”字化动为静，写出了瀑布的雄奇壮观 。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天 。 “飞流”表现出了瀑布喷涌飞泻的情景。
“直下”写出了山之险，水之急。
“疑”字体现出诗人丰富的想象力。
2.瀑布真的有“三千尺”长吗？这样写 有什么好处？
认真读诗歌，解读诗句：
日照香炉生紫烟
日照香炉生紫烟
日 照 香 炉 生 紫 烟，
照耀
漂浮
香炉峰，在庐山北部
瀑布附近的水汽，在阳光 的照射下呈现出紫色。
诗意：太阳照在香炉峰上，峰顶升起了紫色的烟雾 。
遥看瀑布挂前川
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
从远处看
部编版语文二年级上册8古诗二首(课件)(共46张PPT)
夜宿山寺
（唐 李白）
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危 楼 高 百 尺，
shǒu kě zhāi xīng chén
手 可 摘 星 辰。
yè sù shān sì
夜宿山寺
（唐 李白）
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危 楼 高 百 尺，
shǒu kě zhāi xīng chén
手 可 摘 星 辰。
（唐 李白）
bù gǎn gāo shēng yǔ
不 敢 高 声 语，
kǒng jīng tiān shàng rén
恐 惊 天 上 人。
夜宿山寺
（唐 李白）
危楼
，
手可
。
不敢
，
恐惊
。
夜宿山寺
（唐 李白）
独坐敬亭山
（唐 李白）
众 鸟 高 飞 尽， 孤 云 独 去 闲。 相 看 两 不 厌， 只 有 敬 亭 山。
写一写。 2.把《敕勒歌》背给爸爸妈妈听。
阴野似
看 结
构 苍茫
左右结构 上下结构
阴野似
看 宽 窄
“野”是左右宽窄相当的字。
看 苍茫
宽 窄
上窄下宽
野 似阴
看
重
点 笔
苍茫
画
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下，
sì
lú
lǒng gài
天似穹庐，笼盖四野。
cāng
máng
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
课后小练习： 1.把“阴、似、野、苍、茫”5个生字练着
sì
lú
lǒng gài
天似穹庐，笼盖四野。
亻+ 以
似：好像。
（唐 李白）
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危 楼 高 百 尺，
shǒu kě zhāi xīng chén
手 可 摘 星 辰。
yè sù shān sì
夜宿山寺
（唐 李白）
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危 楼 高 百 尺，
shǒu kě zhāi xīng chén
手 可 摘 星 辰。
（唐 李白）
bù gǎn gāo shēng yǔ
不 敢 高 声 语，
kǒng jīng tiān shàng rén
恐 惊 天 上 人。
夜宿山寺
（唐 李白）
危楼
，
手可
。
不敢
，
恐惊
。
夜宿山寺
（唐 李白）
独坐敬亭山
（唐 李白）
众 鸟 高 飞 尽， 孤 云 独 去 闲。 相 看 两 不 厌， 只 有 敬 亭 山。
写一写。 2.把《敕勒歌》背给爸爸妈妈听。
阴野似
看 结
构 苍茫
左右结构 上下结构
阴野似
看 宽 窄
“野”是左右宽窄相当的字。
看 苍茫
宽 窄
上窄下宽
野 似阴
看
重
点 笔
苍茫
画
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下，
sì
lú
lǒng gài
天似穹庐，笼盖四野。
cāng
máng
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
课后小练习： 1.把“阴、似、野、苍、茫”5个生字练着
sì
lú
lǒng gài
天似穹庐，笼盖四野。
亻+ 以
似：好像。
部编版二年级语文上册第四单元第8课《 古诗二首》课件PPT
课外拓展
★古今长如白练飞，一条界破青山色。
——徐凝《庐山瀑布》
★万丈红泉落，迢迢半紫氛。
——张九龄《湖口望庐山瀑布》
★挂流三百丈，喷壑数十里。 ★初惊河汉落，半洒云天里。
——李白《望庐山瀑布水二首其一》
课后作业
1.朗读诗歌，背诵诗歌。 2.根据诗意，给诗配画，喜欢哪一句就画 哪一句，并以相关的诗句作为标题。
(1)白．日．依山尽 (2)欲穷．千里目 (3)疑．是银河落九天
( A ) A．太阳 ( B ) A．贫穷 ( B ) A．疑问
B．白天 B．尽，极 B．好像
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 (1)前两句诗中写到的景物有___白__日____、____山______、
___黄__河_____、_____海_____。
A．比喻
B．拟人
C．夸张
(3)诗句中的“三千尺”说明( B ) A．瀑布刚好有三千尺。 B．瀑布很高，很有气势。
题目 作者 朝代
表达情感
《登鹳雀楼》
《望庐山瀑布》
①王之涣 ②李白 ①王之涣②李白
①唐
②宋 ①唐
②宋
①积极向上，进取 ①积极向上，进取
②热爱祖国河山 ②热爱祖国河山
(1)这首诗的作者是___宋___代 诗人___苏__轼_____。
再读诗歌，划分节奏。
白 日 /依 山 尽/ ， 黄 河 /入 海 流/ 。 欲 穷 /千 里 目， 更 上 /一 层 楼。
再读诗歌，理解诗句：
白 日 依依山 尽尽，
傍晚的太阳
靠着
落下去了
黄 河 入入海海流流。
滔滔黄河水
滚滚流入大海
千里之外的景色
欲 穷穷千千里里目目，
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穷：最大化， 达到极点。
新教课学讲目解
标
那这两句诗的意思又是什么呢？
要想看到更多更远的景物，你就必须 再上一层楼。
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新教课学讲目解
标
自己想象中的景 物的描写。
这是诗人对什么景物的描写？
这两句诗描写的是什 么样的景物？
“千里目”是什 么意思？
虚景。
指人所能看到的最远的景物， 也可指眼界宽阔。
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实景。
新教课学讲目解
标
谁能把这两句诗的意思串 起来说一说呢？
夕阳依傍着山峰慢慢地沉下去，滚滚 黄河水向东一直流向大海，不回头。
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新教课学讲目解
标
看到这些壮观美丽的景色之后，诗
人又写了什么？
欲穷千里目，更上一层楼。
欲：想要。
更：再 。
望庐山瀑布 [唐]李白
日照/香炉/生紫烟， 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺， 疑是银河/落/九天。
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初教读学感目知
标
李白：字太白，号青莲居士， 又号“谪仙人”，是唐代伟 大的浪漫主义诗人，被后人 誉为“诗仙”，与杜甫并称 为“李杜”，代表作有《望 庐山瀑布》《静夜思》《早 发白帝城》等。
“照”的偏旁是
灬 “炉”的偏旁是
“挂”的偏旁是
火
“烟”的偏旁是 扌
火
初教读学感目知
标
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初教读学感目知
标
我会组词
照 （日照） （照射） 烟 （香烟） （烟火） 挂 （挂钩） （挂号） 川 （山川） （四川）
炉 （香炉） （炉火）
初教读学感目知
标
新课讲解
接着，诗人又看到了什么？
这是近景还是远景？
遥看瀑布挂前川。 远景。
从哪可以看出来？ 遥：遥远。
新课讲解
这句诗是什么意思呢？ 远远望去，好像一条瀑布挂在前 面的山川上。
“挂”字用在这里有什么好处？ 非常形象地把瀑布一泻而下的形态描绘出来了。
新教课学讲目解
标
登鹳雀楼 [唐]王之涣 白日/依山/尽， 黄河/入海/流。 欲穷/千里目， 更上/一层楼。
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初教读学感目知
标
王之涣，字季凌，唐朝著 名诗人，代表作有《登鹳 雀楼》《凉州词》等。
王之涣
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新教课学讲目解
标
诗人要登什么地方呢？
题目的中心词是什么？
旧址在山西永济县， 登 楼高三层，前对中
傍晚太阳慢慢落下山时 的景象。
新教课学讲目解
标
“黄河入海流”说的又是什么意思呢？
滔滔黄河水朝着大海汹涌奔流而去。
这描写的是什么样的景物？ 近景。
同学们，你们想象一下，滚滚 的黄河水，翻着波浪，向大海 流去，会是怎样的景象？
非常壮观。
新教课学讲目解
标
这两句，诗人描写的是什么
景物？
实际看到的景物。
属于什么样的景物描写？
李白
新教课学讲目解
标
题目的中心词是什么？
诗人要望什么地方呢？ 庐山瀑布
庐山：在江西省九江市南， 望
是我国著名的风景区。
瀑布：就是一条河流翻 过一个悬崖峭壁，就形 成了一个瀑布。
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标
接下来我们一起读一读诗的前两句 。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
香炉：即香炉峰，在庐山西北 ，因形似香炉且山上经常笼罩 着云烟而得名。
《登鹳雀楼》这首诗抒发了诗人什 么样的情感？
表现了诗人进取向上的精神、高瞻远瞩的胸襟， 也道出了只有站得高才能看得远的道理。
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望 庐 山 瀑 布
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标
我
来
认 生
zhào lú yān guà chuān
字
照炉 烟 挂 川
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标
我来认偏旁
古诗二首
2017部编版 二年级上
导教入学新目课
鹅鹅鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
这首诗描写 的是什么？
这首诗描写了白鹅在水中 的畅游的欢快情景。
你们喜欢古诗的这种表
达方式吗？
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登 鹳 雀 楼
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标
我
来
认 生
lóu yī jìn huáng céng
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标
生紫烟：
云烟被日光照射呈现出紫色。在瀑布附近，蒙蒙的水 气在阳光的照射下呈现出紫色，所以说它“生紫烟”。
挂前川：
挂在前面的山川上 。
新课讲解
“日照香炉生紫烟”说的是什 么意思呢？
同学们，“烟”一般都 是什么颜色？
白色或灰色。
太阳的光辉照射在香 炉峰上，香炉峰上升 起紫色的烟雾。
新教课学讲目解
条山，下临黄河。 传说常有鹳雀在此 停留，故有此名。
鹳雀楼
新教课学讲目解
标
接下来我们一起读一读诗的前两句 。
白日依山尽，黄河入海流。
白日：太阳。 尽：消失。
依：依傍。
新教课学讲目解
标
黄河：世界第六大长河， 中国第二长河，也被称 为世界上含沙量最多的 河流。黄河是中华文明 最主要的发源地，中国 人称其为“母亲河”。
标
那这里为什么说是升起 了“紫烟”呢？
因为香炉峰上有瀑布，水汽蒸发到空中，
经太阳光照射，就出现了紫红色，远远望去，
好像这些紫色的烟雾是从香炉峰上冒出来的。
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新教课学讲目解
标
同学们，你们觉得这时 的香炉峰美不美？
美
诗人描写了香炉峰的 什么景色？
在太阳光的照射下，香 炉峰上冒出紫色的云烟。
新教课学讲目解
标
这两句诗暗含了什么道理？
要想拥有更多的知识、更大的成就，就必须 付出更多的努力。
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全教诗学释目义
标
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太阳依傍山峦渐 渐下落，黄河向 着大海滔滔东流。 若想把千里的风 光景物看够，那 就要登上更高的 一层楼。
归纳总结
新课讲解
“白日依山尽”说的是什么意思呢 ？
这句话是说，傍晚太 “依山尽”说明了什么？ 阳依傍山峦落下。
太阳离山很近。
新教课学讲目解
标
这是对什么景物的描写？ 远景。
同学们，你们觉得在什么时 候，太阳会离山很近？
太阳落山的时候。
新教课学讲目解
标
傍晚。
诗人描写的是什么时候的景色？
这句诗描写的是什么 时候的什么景象呢？
字
楼依 尽 黄 层
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我来认偏旁
“楼”的偏旁是
“依”的偏旁是
“层”的偏旁是
木
亻
“尽”的偏旁是 尸
尸
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标
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标
我会组词 楼 （楼房） （高楼）
依 （依然） （依靠） 尽 （尽力） （尽头）
层 （上层） （楼层）
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标பைடு நூலகம்