教师满意度测评表
教师满意度测评表
1
2.2严格掌握课堂纪律，老师课堂秩序良好
1
2.3讲解充分，急躁辅导，课堂气氛活跃
1
3、教学水平
3.1正确处理教材内容，不照本宣科，老师讲解内容时简单理解
1
3.2教学内容充实，信息适中
1
3.3教学自如合理，方法新奇多样化，会运用各种教学手段教学
1
3.4注意同学力量培育，学习过程布满乐趣
1
合计
10
说明：得分栏结果计算
老师满足度测评表
老师姓名
授课班级
填表时间
年月口
课程
名称
测评指标与内容
评价结果
测评项目
测评详细标准
配分
满足(1.0)
基本满足(0.8)
不满足(0.5)
1、教学态度
(3分)
1.1仔细教学，布满活力
1
1.2关怀同学，以身作则，能用正确的思想教育人
1
1.3你愿上课有仔细考勤，并按时上下课
社团教师满意度测评表
社团教师姓名：
序号
测评内容
满意
基本满意
不满意
1
社团教师教学组织得当，过程周密，语言生动，课堂气氛活跃，教态亲切。
2
教学内容设计合理，教法适当，能引起学生兴趣。
3
辅导及时、细致，学生各方面能力均得到提高。
4
关心爱护全体社团学生。
划票要求：
优秀、良好、合格只能选择一个打√，超过一个√，此测评票作废。
意见和建议：
意见和建议：
年月学生及家长对社团教师测评表
社团教师姓名：
序号
测评内容师教学组织得当，过程周密，语言生动，课堂气氛活跃，教态亲切。
2
教学内容设计合理，教法适当，能引起学生兴趣。
3
辅导及时、细致，学生各方面能力均得到提高。
4
关心爱护全体社团学生。
划票要求：
优秀、良好、合格只能选择一个打√，超过一个√，此测评票作废。
幼儿园教师满意度调查问卷表 幼儿园教师满意度
调查问卷表一、个人信息1. 姓名：______________________________2. 幼儿园名称：______________________________3. 教龄：_______________________年4. 工作岗位：______________________________二、工作环境满意度1. 对幼儿园的教学设施和环境满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）2. 对幼儿园的工作氛围满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）3. 对幼儿园的工作压力满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）4. 对幼儿园的团队合作满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）三、职业发展满意度1. 对幼儿园的培训和学习机会满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）2. 对幼儿园的晋升机会满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）3. 对幼儿园的薪酬福利满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）4. 对幼儿园的工作稳定性满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）四、教育教学满意度1. 对幼儿园的教学管理满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）2. 对幼儿园的课程设置满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）3. 对幼儿园的教师教育培训满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）4. 对幼儿园的家校合作满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）五、综合评价1. 你对当前幼儿园的整体满意度如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）2. 你对未来在该幼儿园工作的期望如何？（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）3. 请针对你的不满意之处提出建议或改进建议：______________________________________________感谢您抽出宝贵的时间填写这份满意度调查问卷，我们将根据您的意见和建议，不断完善工作环境，提高教育教学质量，为教师和幼儿共同营造更好的成长环境和氛围。
班主任工作满意度测评表
考评内容
满意度
不满意的师德，高度的责任心，能以身作则，为人师表，严于律己.
2
班主任是否热爱学生、尊重学生，注重情感教育，严爱结合，平等对待每一个学生.
3
班主任能否调查研究，全面了解学生,从学生特点和思想实际出发，有针对性、科学性、实效性地进行班级管理和教育活动.
班主任工作的优点：
班主任工作的不足：
班级管理的合理化建议:
江苏省金坛中等专业学校班主任工作满意度测评表
系部：： 班级班主任：
温馨提示：每一位班主任都是平凡而又普通的人，因为是班主任，他们努力用单薄的双肩挑起培育几十名孩子的重任,他们倾尽全力,想用诲人不倦的精神教育好每一个孩子，希望通过这份问卷调查，增进师生间的理解与体谅,也使得班主任今后的工作能更好的适应你们的成长需要，所以希望你们能客观公正的评价班主任工作。
12
班主任是否关心学生的课外生活,指导学生积极参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会实践活动.
13
班主任是否能协助任课教师帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法,提高学习成绩。
14
班主任是否能到宿舍去，了解学生情况,或主动找住宿生进行谈心活动。
15
班主任能否采取多种方式与家长交流沟通，共同育人。
4
班主任能否指导班委、团队干部开展班级工作，充分发挥学生的主动性、积极性，培养学生的组织纪律观念和集体荣誉感。
5
班主任对待学生能否善用惩戒，把握尺度，无讽刺、挖苦、伤害学生自尊的事。
6
班主任是否能耐心的做后进生的转化工作，能用激励、赏识的语言教育学生,不断增强后进生的进取心，学习的信心。
7
班主任能否坚持正面教育，积极引导，以理服人，与学生建立融洽和谐的师生关系。
教师教学满意度测评表
班级：时间：
评价项目
序号
评价等级
A
B
C
上
课
1
能按课表上课
有时与其他教师换课
经常与其他教师换课
2
准时上课不迟到
有时迟到
经常迟到
3
课中不外出
有时外出
经常外出
4
不接手机
有时接手机
经常接手机
5
对学生认真辅导
有时辅导
不太辅导
6
课内学生有较充足的思考训练时间
课内学生思考训练时间较紧张
课内学生无思考训练时间
校外
17
社会上教师形象良好
社会上教师形象一般
社会上教师形象较差
18
校外无办补习班、做家教现象
很少有办补习班、做家教现象
有经常办补习班、做家教现象
总体评价
满意
较满意
不满意
课后
13
作业、配套练习布置合理、及时批阅
作业、配套练习布置不合理、批阅不及时
作业、配套练习很少布置、批阅很不及时
14
课余经常在办公室辅导学生
很少在办公室辅导学生
几乎在办公室不辅导学生
15
对校园内不良行为认真管理
对校园内不良行为很少管理
对校园内不良行为不闻不问
16
对后进生很关注
对后进生比较关注
不关注后进生
7
上课内容生动，精神饱满
比较生动பைடு நூலகம்
不生动，枯燥，敷衍了事
8
教学效果好
教学效果较好
教学效果一般
9
上课用普通话讲课
有时用普通话讲课
上课不用普通话讲课
10
完全版大学教师工作满意度测评表
完全版大学教师工作满意度测评表为了了解大学教师对工作的满意度，我们设计了以下满意度测评表。
请教师根据个人实际情况，选择相应选项进行评价。
每个问题请选取一个最符合自己实际情况的选项。
个人信息- 姓名：_____________________- 性别：_____________________- 年龄：_____________________- 教龄：_____________________- 所在学院/部门：_____________________评价表请在每个问题前的方框内打钩，表示您对该问题的评价。
1. 教学资源提供是否充足？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意2. 教学设备是否完备？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意3. 学校对教师的培训支持是否到位？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意4. 教学任务是否合理分配？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意5. 学校是否给予足够的教学自由度？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意6. 学生对教师的评价是否被充分重视？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意7. 学校是否提供良好的职业发展机会？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意8. 学校管理是否公正、透明？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意9. 学校对教师的福利待遇是否合理？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意10. 教师与同事之间的关系是否融洽？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意总结请您根据自己对每个问题的评价，对您的工作满意度进行总结。
完全版大学教师工作满意度测评表
完全版大学教师工作满意度测评表1. 个人信息请填写以下个人信息：- 姓名：- 性别：- 年龄：- 教龄：- 在职学校：- 所在院系：2. 教学环境请回答以下问题，评估您对教学环境的满意度：- 课程安排合理且充实吗？- 教学设施和资源是否满足教学需求？- 学生与教师之间的互动是否积极和融洽？- 教学任务量是否合理分配？- 学校对教学质量的支持和关注是否充足？3. 学术研究支持请回答以下问题，评估您对学术研究支持的满意度：- 学校是否提供良好的学术研究条件和资源？- 是否有足够的时间和机会进行学术研究？- 学校对科研经费的支持是否充足？- 是否有与其他研究人员合作的机会？- 学校是否提供学术交流和学术会议参与的机会？4. 职业发展机会请回答以下问题，评估您对职业发展机会的满意度：- 学校是否提供进修和培训的机会？- 是否有晋升和升职的机会？- 学校是否支持教师参与学术组织和专业协会？- 是否有机会参与教师评优评先和学术评估？- 学校是否提供职业规划和咨询服务？5. 工作环境和福利待遇请回答以下问题，评估您对工作环境和福利待遇的满意度：- 学校的工作环境是否舒适和安全？- 是否有合理的办公设施和工作场所？- 学校是否提供合理的薪资和福利待遇？- 是否有完善的假期和休假制度？- 学校是否提供员工关怀和支持服务？6. 教师与管理层关系请回答以下问题，评估您与管理层的关系满意度：- 学校管理层是否重视教师的意见和建议？- 是否有机会参与学校决策和规划？- 教师的意见和需求是否得到合理回应？- 学校是否提供良好的沟通渠道和交流平台？- 教师与管理层之间的合作是否顺畅和有效？7. 教师职业满意度总结请在下方总结您对教师职业满意度的评价和建议：-感谢您抽出时间填写本份大学教师工作满意度测评表。
您的反馈将有助于学校改善教职工工作环境和提升教育教学质量。
如有其他意见或建议，请在下方补充说明。
谢谢！---。
小学教师工作满意度调查表
小学教师工作满意度调查表尊敬的小学教师们，为了更好地了解您们在工作中的满意度，以便我们为您们提供更优质的支持与服务，我们特制定了一份《小学教师工作满意度调查表》。
请您花费几分钟时间，完成以下问卷。
我们承诺，您的个人信息及回答将会严格保密，仅用于统计分析。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：- 男- 女2. 年龄：- 20岁以下- 20-30岁- 31-40岁- 41-50岁- 50岁以上3. 教龄：- 1年以下- 1-3年- 4-6年- 7-10年- 10年以上4. 学历：- 专科- 本科- 硕士- 博士及以上二、教学满意度5. 请评价您对所教授课程的满意度。
- 非常不满意- 不满意- 一般- 满意- 非常满意6. 请评价您对教学环境的满意度。
- 非常不满意- 不满意- 一般- 满意- 非常满意7. 请评价您对学校管理与支持的满意度。
- 非常不满意- 不满意- 一般- 满意- 非常满意三、工作满意度8. 请评价您对工作内容的满意度。
- 非常不满意- 不满意- 一般- 满意- 非常满意9. 请评价您对工作压力的满意度。
- 非常不满意- 不满意- 一般- 满意- 非常满意10. 请评价您对薪酬福利的满意度。
- 非常不满意- 不满意- 一般- 满意- 非常满意四、个人发展11. 请评价您对学校提供的职业培训与发展的满意度。
- 非常不满意- 不满意- 一般- 满意- 非常满意12. 请评价您对个人职业规划的满意度。
- 非常不满意- 不满意- 一般- 满意- 非常满意五、其他13. 请就以下方面提出您宝贵的意见和建议：- 学校管理- 教学资源- 薪酬福利- 职业发展- 其他（请说明）---感谢您的参与！您的反馈对我们非常重要。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校在评优树先方面方案科学合理，体现了公平、公正的原则，能充分调动每一位教职工的工作积极性
9
学校注重骨干教师、青年教师的培养、培训
10
学校注重课程的开发与设计，并建立了科学的考核机制
11
学校安全工作措施得当，管理到位
综合评价
意见
建议
2
学校的校风、教风、校园文化
3
学校各项常规管理制度健全，并能较好的贯彻落实
4
学校有较强的创新意识，学校形成良好的办学风格和明显的办学特色
5
在注重学校全面发展的基础上，把提高教育教学质量放在第一位
6
对教职工管理按规章制度办事，并做到奖罚分明，不徇私情，充分调动广大教职工的工作积极性
7
领导积极参与学校教育教学改革，立足科研兴校
五岭路小学教师满意度测评表
尊敬的的老师，为进一步完善学校各项管理制度，特向老师们了解各项工作的满意度，征求老师对学校管理方面的意见或建议。本次调查活动采取不记名的方式，请你以客观、公正的态度，实事求是的在下列表格中，你认为恰当的栏目中打√。
序号
评价内容
满意基本满意Fra bibliotek不满意1
学校规范办学，能够按照政策要求招生