词语辨析题
词语辨析习题
词语辨析习题一、选择题1. 请选出括号中与句子意思最相近的词语。
( ) 风景如画的a) 美不胜收的b) 平凡无奇的c) 丑陋不堪的d) 空无一物的2. 请选出下列词语中意思相近的一组。
a) 憋屈、压抑、局促b) 彷徨、举步维艰、徘徊c) 紊乱、整齐、无序d) 动人、平凡、普通3. 请选出下面各组词语中意思相反的一组。
a) 善意、公正、友好b) 情绪、兴奋、激动c) 枯萎、茁壮、繁茂d) 发亮、沉闷、昏暗4. 请选出下列词语中注音相同的一组。
a) 甲骨文、思考、考试b) 博学、温柔、愉快c) 巧克力、发展、收益d) 打扮、换衣、糖果5. 请选出下列近义词。
a) 懒散、勤奋、努力b) 混乱、整洁、系统c) 快乐、悲伤、担忧d) 赞扬、批评、责备二、填空题1. 请根据句子意思，在横线上填入合适的词语。
每年的春节，我们都会聚在一起，____________ 过年。
2. 请根据句子意思，在横线上填入与括号中意思相反的词语。
他的表演非常粗糙，缺乏 ____________ (细腻)。
3. 请根据句子意思，在横线上填入正确的词语。
他常常大言不惭，______ (吹牛)自己有多么了不起。
4. 请根据句子意思，在横线上填入括号中与词语意思最相近的词语。
这部电影非常有______ (情感)，让人看了很感动。
5. 请根据句子意思，在横线上填入合适的成语。
这场比赛是他史上的一次__________ (胜利)。
三、辨析题请辨析下列词语的区别，并用适当的例句加以说明。
1. 错误、失误2. 便利、方便3. 谦虚、虚伪4. 传统、习俗5. 竞争、合作四、简答题请简要回答下列问题，并给出你的理由。
1. 请比较并举例说明“学习”和“阅读”两个词语的区别。
2. 请谈谈你对“勤奋”和“懒散”这两个词语的理解，并给出你的看法。
五、写作题请以“家庭”为话题，写一篇不少于150字的短文，谈谈你对家庭的理解和看法。
可以结合自己的经历或者观点进行描述。
词语辨析练习题解析
词语辨析练习题解析一、词义辨析1. 遗憾与悔恨遗憾和悔恨都表示对过去发生的事情感到遗憾、后悔，但两者在程度上有所不同。
遗憾一词比较温和，表示对某件事情感觉不如意，但并不会过于自责。
例如，他遗憾没有赶上朋友的婚礼。
悔恨则意味着责备自己的行为或决定，对自己的过去感到深深的懊悔。
例如，他悔恨当初没有好好学习。
2. 羡慕与嫉妒羡慕和嫉妒都表示对别人的成功或优点感到不满，但两者的心理态度有所不同。
羡慕一词指的是对别人取得的成就或拥有的东西表示欣赏和希望得到类似的事物。
例如，她羡慕朋友在国外工作的机会。
嫉妒则是指对别人的成功或优点感到妒忌，而非自己也想得到相同的东西。
嫉妒常常伴随着敌意或不满情绪。
例如，他嫉妒同事的晋升。
3. 心疼与怜悯心疼和怜悯都表示对别人的遭遇或处境感到同情和关心，但两者的情感表达上有所差异。
心疼一词强调对他人的痛苦或不幸感到痛心，愿意尽力帮助他们。
例如，她看到流浪狗被欺负时感到很心疼。
怜悯则包含了同情、悲悯和同情心，但更多的是出于对他人的怜悯而产生的情感。
例如，他怜悯那些在灾难中失去家园的人们。
二、近义词辨析1. 着急与焦急着急和焦急都表示对某种事情感到紧迫和痛苦，但两者在程度和心理状态上略有区别。
着急一词表示对某事担心、紧张或急迫，但情绪相对较弱，可能是暂时的。
例如，他因为交不上作业而很着急。
焦急则是比着急更强烈的情绪，表达了更大的紧迫感和痛苦。
焦急的人会感到心神不宁，无法安心，并可能伴有生理上的不适。
例如，她焦急地等待考试成绩。
2. 困难与艰巨困难和艰巨都表示某种任务或工作的执行较为棘手，但两者在程度上有所不同。
困难一词指的是某个任务、问题或情况较为复杂或需要费力，但整体上仍然有一定的可行性。
例如，他面临了很多工作上的困难。
艰巨则表示对任务、问题或情况的意义和影响有着更大的挑战和困扰。
艰巨可能意味着需要付出巨大的努力或挣扎，并伴随着更高的风险和不确定性。
例如，这是一项艰巨的挑战，我们需要共同努力才能成功。
词语辨析练习(含答案)
词语辨析练习（以下试题均选自全国重点小学培优考试）1、（2021·宁波）在括号里填入合适的词语，正确的是（）红军战士以不怕牺牲的革命精神，（）雪山草地，（）道道天险，（）万千敌军，一次次从困境中（），在绝境中（），创造了以弱胜强、以少胜多的伟大奇迹。
A、征服攻克击退奋起重生B、攻克征服击退奋起重生C、征服攻克击退重生奋起D、攻克击退征服重生奋起2、（2021·苏州）与“傲慢、习气、习惯、老当益壮”的感情色彩排列顺序相同的一组是（）A、骄横蛮横佩服老气横秋B、狡猾固执精神宝刀不老C、虚荣恶劣惯性老谋深算D、舒适善待恩赐流连忘返3、（2021某交大附属小学）根据句意依次填写词语最恰当的一项是（）（1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，出一片安静而和平的夜。
的好似绿色大理你的视野的，是黄（2）我们上了轮船，离开栈桥，在一片石桌面的海上驶向远处。
（3）汽车在望不到边际的高原上奔驰，绿错综的一条大毡子。
（4）沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。
A.烘托寂静进入摧毁B.映衬平静进入毁坏C.烘托平静扑入摧毁D.映衬寂静扑入毁坏4、下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（）（1）这里既有雄伟而的石壁景观，又有妙曼而秀雅的山乡风韵。
（2）每年七八月间，白洋淀满淀子的荷花着田田荷叶连到天际。
（3）近年来，野外大型湿地处于的境地，这种状况必须要改变。
A.苍茫装饰岌岌可危B.渺茫点缀摇摇欲坠C.苍茫点缀岌岌可危D.渺茫装饰摇摇欲坠5、（北师大附属小学）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）登上山顶，四周，青山绿水在阳光的笼罩下别有一番美景。
（2）鲁迅先生经常讲起他和青年交往的故事，至于自己怎样尽心竭力，舍己为人，却。
A.环绕守口如瓶B.环顾守口如瓶C.环顾绝口不提D.环绕绝口不提6、（2021某外国语学校入学）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）讲究修身、齐家、治国、平天下的中华文化发展出“明德慎刑”“礼法合一”的中华法系，并在规范国家运行方面形成的制度；古代地中海地区广泛的贸易活动，催生出商品交换十分发达的罗马法。
初中重点词语辨析及答案
词语辨析20练答案一．选择题（共20小题）1．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（）大多数人的_____中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要_____，真与美就_____了。
这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，达到与真_____的程度。
A．观点内含劳燕分飞同日而语B．观念涵义天南海北平分秋色C．理念涵养南辕北辙相提并论D．心目内涵分道扬镳分庭抗礼【解答】观点：1．观察事物时所处的立场或出发点2．从一定的阶级利益出发所形成的对事物或问题的看法；观念：1．思想意识2．客观事物在人脑里留下的概括形象3．关于某方面的认识和觉悟理念：理性概念．心目：想法和看法；内心．根据句子语境“真与美并不是一回事”可知，是关于人们内心对“真和美的看法”，选用“心目”最合理；内含：1．内心所具有的；内部包含的．2．内容．3．犹含蓄．涵义：涵意．词句等所包含的意义．涵养：指滋润养育；培养．大多指在修身养性方面而言，也指道德、学问等方面的修养．内涵：1．一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容．2．内在的涵养．根据句子语境，可知是“美成为人文素养中的一部分”，选用“内含”或“内涵”；劳燕分飞：比喻夫妻、情侣别离．天南海北：形容距离遥远的不同地区．亦形容（谈话）漫无边际．南辕北辙：想往南而车子却向北行．比喻行动和目的正好相反．分道扬镳：分路而行．比喻目标不同，各走各的路或各干各的事．根据词语的意思，再结合语境，句中是修饰“真和美”，只能选“分道扬镳”．同日而语：指相提并论．一般用于否定句．平分秋色：比喻双方各得一半，不分上下．相提并论：把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待．一般用于否定句．分庭抗礼：原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼．现比喻平起平坐，彼此对等的关系．根据语境，句子为肯定句，不能选用“同日而语”和“相提并论”，句子的意思是“真和美的地位一样”，选用“分庭抗礼”．2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）思绪在黑夜里像野地里的植物一样滋生_______，每根触须都在敏感地捕捉着黑夜细微的变化。
词语辨析题训练
词语辨析题训练一、词义辨析1. 难看vs丑陋难看和丑陋都是形容外貌不美观的词语，但它们在程度上略有不同。
难看强调外貌不好看，而丑陋则更强调外貌丑恶，常伴随着丑陋的特征或态度。
例如：- 这幅画真难看，颜色搭配很奇怪。
- 他长相丑陋，使人不敢直视。
2. 快乐vs幸福快乐和幸福都是形容心情愉悦、满足的词语，但它们表达的角度有所不同。
快乐一般指短暂的、瞬间的愉悦情绪，而幸福则侧重于一种长期、内心的满足感。
例如：- 我看到他成功了，心里真快乐。
- 他与家人团聚，感到幸福无比。
3. 喜欢vs爱喜欢和爱都是形容情感向好的词语，但程度和内涵不同。
喜欢一般指对某人或某物有好感，而爱则表示更深的情感，往往伴随着无私和承诺等特征。
例如：- 我喜欢这部电影，每次看都能得到很多启发。
- 她深深地爱着他，愿意为他付出一切。
二、词性辨析1. 怕vs害怕怕和害怕都是动词，表示对某种事物或情况产生的恐惧感。
但它们的用法和语气上稍有差异。
怕语气较轻，害怕语气更重，表达的恐惧感更强烈。
例如：- 他怕黑，晚上不敢一个人出去。
- 小孩害怕雷电，总是躲到妈妈的怀里。
2. 能vs可能能和可能都是动词，表示某种事情有可能实现或发生。
但它们的用法和含义上略有不同。
能表达的是能力或可能性比较大，而可能则更侧重于表示可能性比较小或存在一定的不确定性。
例如：- 我相信他能成功，因为他很努力。
- 下雨的可能性很大，我们最好带上雨伞。
3. 看vs看见看和看见都是动词，表示使用视力观察事物。
但它们的用法和语气上略有区别。
看侧重于动作本身，强调有意识地观察，而看见则更强调看到某个具体的事物或情景。
例如：- 我正在看电视，没时间回答电话。
- 刚才我在街上看见了你，你为什么没有看到我呢？三、词形辨析1. 健康的vs健康健康的和健康都是表示身体状况良好的形容词，但它们在修饰名词时的用法有所不同。
健康的修饰名词时一般放在名词前，健康则一般作为表语或定语后置。
例如：- 我每天都吃健康的食物。
[实用参考]60道词语辨析题
![[实用参考]60道词语辨析题](https://img.taocdn.com/s3/m/7545a61a0b4c2e3f57276383.png)
60道词语辨析题1、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是(A)（1）就此事件，我新华社＿＿发表声明。
（2）她就是这部小说中女主人公的＿＿。
（3）他们两位素未谋面，还要请你＿＿一下。
A.受权原型引见B.授权原形引荐C．授权原型引见D．受权原形引荐(“受权”和“授权”的不同在于：前者是接受，后者是授给(别人)。
原型:原来的类型或模型原形：原来的形状。
)2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（D）（1）在激烈的决赛中，我乒乓健儿经过艰苦拼搏，终于＿＿了对方的攻势，获得了冠军。
（2）不法商人以次充好，用假货来＿＿利益，这是法律所不允许的。
（3）社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的＿＿，他们将会在“两会”上提出提案，以便更好地解决。
A遏止谋取关注B遏制谋取关心C遏止牟取关心D遏制牟取关注3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（A）有些书可供一＿＿，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当＿＿消化的。
这就是说，有些书只要读一读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但是不必过于细心地去读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且＿＿地读。
A尝咀嚼用心B尝品味悉心C读咀嚼用心D读品味悉心4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（C）（1）由于教师与家长缺乏有效的＿＿，两者关系紧张是当前的普遍现象。
（2）多渠道、多层次、全方位＿＿特区人才成长的“立交桥”，培养更多更好的特区建设者。
（3）买彩票当然是希望有机会中大奖，但彩民不要＿＿地去追求这种机会。
（4）德国一项调查结果＿＿，如今德国儿童的上网比例已高达37％。
A沟通修建锐意显示B勾通修建锐意体现C沟通构建刻意显示D勾通构建刻意体现5、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(A)（1）水乡小镇，一条百来步的小街，九曲连环，倒有十来座＿＿的小桥相衔。
（2）我们的方针是统筹兼顾，＿＿安排。
（3）把朋友送上火车，直到火车开动了，他才＿＿地转身离去。
高考语文词语辨析专项检测100题(有答案)
高考语文词语辨析专项检测100题1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够知识。
②由于公司上下精打细算，仅第一季度就经费近百万元。
③即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人，比许多年轻人更充满生命力。
A．增殖节余甚至 B．增殖结余尤其C．增值结余甚至 D．增值节余尤其2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①"神舟号"在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，了大量珍贵的科学数据。
②我们同台湾分裂势力斗争的，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。
③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。
因为他偷税、逃税是在损害国家利益，是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。
A. 收集实质既/又B. 搜集性质不但/也C. 搜集性质既/又D. 收集实质不但/也3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①这场争夺无名高地的激战整整 _____ 了八个小时。
②封建王朝的统治者多次在这里 _____ 怎样镇压农民起义。
③铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，_____ 了铜鼓起源于铜釜的说法。
A ．继续策划证明B ．持续策划证实C ．持续策动证实D ．继续策动证明4.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）① _____目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕竟有人回应了。
②我再度_____ ：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方法。
③联合国秘书长安南 4 月 3 日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直_____事态的发展。
A ．关于声明关注B ．对于声明关心C ．对于申明关注D ．关于申明关心5.依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是（）①近年来，内地作家_____ 沿海地区，写出了不少以市场经济为题材的好作品。
中考语文词语辨析题库
中考语文词语辨析题库1. 请根据以下词语，判断它们的意思和用法是否相同：聪明、智慧、智力、智能。
2. 请分析“实在”和“实在在”这两个词语在句子中的意思和用法。
3. 请解释“的确”和“的确是”这两个词语在句子中的意思和用法。
4. 请判断“其实”和“实际上”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
5. 请分析“但是”和“然而”这两个词语在句子中的意思和用法。
6. 请解释“而且”和“并且”这两个词语在句子中的意思和用法。
7. 请判断“不但”和“不仅”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
8. 请分析“因为”和“由于”这两个词语在句子中的意思和用法。
9. 请解释“所以”和“因此”这两个词语在句子中的意思和用法。
10. 请判断“如果”和“假设”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
11. 请分析“尽管”和“虽然”这两个词语在句子中的意思和用法。
12. 请解释“然而”和“但是”这两个词语在句子中的意思和用法。
13. 请判断“只要”和“只要只要”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
14. 请分析“不但”和“不仅”这两个词语在句子中的意思和用法。
15. 请解释“因为”和“由于”这两个词语在句子中的意思和用法。
16. 请判断“所以”和“因此”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
17. 请分析“如果”和“假设”这两个词语在句子中的意思和用法。
18. 请解释“尽管”和“虽然”这两个词语在句子中的意思和用法。
19. 请判断“然而”和“但是”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
20. 请分析“只要”和“只要只要”这两个词语在句子中的意思和用法。
21. 请解释“不但”和“不仅”这两个词语在句子中的意思和用法。
22. 请判断“因为”和“由于”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
23. 请分析“所以”和“因此”这两个词语在句子中的意思和用法。
24. 请解释“如果”和“假设”这两个词语在句子中的意思和用法。
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词语辨析题1、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是 A（1）就此事件，我新华社＿＿发表声明。
（2）她就是这部小说中女主人公的＿＿。
（3）他们两位素未谋面，还要请你＿＿一下。
A. 受权原型引见B. 授权原形引荐C．授权原型引见 D．受权原形引荐“受权”和“授权”的不同在于：前者是接受，后者是授给别人。
原型:原来的类型或模型原形：原来的形状。
2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ D）（1）在激烈的决赛中，我乒乓健儿经过艰苦拼搏，终于＿＿了对方的攻势，获得了冠军。
（2）不法商人以次充好，用假货来＿＿利益，这是法律所不允许的。
（3）社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的＿＿，他们将会在“两会”上提出提案，以便更好地解决。
A遏止谋取关注 B遏制谋取关心C遏止牟取关心 D遏制牟取关注3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ A）有些书可供一＿＿，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当＿＿消化的。
这就是说，有些书只要读一读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但是不必过于细心地去读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且＿＿地读。
A尝咀嚼用心 B尝品味悉心C读咀嚼用心 D读品味悉心4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ C ）（1）由于教师与家长缺乏有效的＿＿，两者关系紧张是当前的普遍现象。
（2）多渠道、多层次、全方位＿＿特区人才成长的“立交桥”，培养更多更好的特区建设者。
（3）买彩票当然是希望有机会中大奖，但彩民不要＿＿地去追求这种机会。
（4）德国一项调查结果＿＿，如今德国儿童的上网比例已高达37％。
A沟通修建锐意显示 B勾通修建锐意体现C沟通构建刻意显示 D勾通构建刻意体现5、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 A（1）水乡小镇，一条百来步的小街，九曲连环，倒有十来座＿＿的小桥相衔。
（2）我们的方针是统筹兼顾，＿＿安排。
（3）把朋友送上火车，直到火车开动了，他才＿＿地转身离去。
A精巧适当若有所失 B奇巧适当若有所思C奇巧适度若有所失 D精巧适度若有所思6、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 B（1）近几年来，他们＿＿了不少资料，向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。
（2）这类事件，十年前＿＿有它，现在可没听说过。
（3）一本只有几十页的小书，居然附有两页纸的＿＿表，这实在让人深思。
A收集允许勘误 B搜集容许勘误C收集容许刊误 D搜集允许刊误（允许：同意，答应容许：使有可能）7、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ D ）（1）徐悲鸿将中西美学精华＿＿为一炉。
（2）王老七十五，张老七十一，张老比王老＿＿。
（3）现在正处在新老交替的转型期，是个很有意思的时代，＿＿不安的时代。
A融年轻燥动 B熔年轻躁动C熔年青燥动 D融年青躁动（年轻：年纪不大的,相貌不老的年青：年纪幼小融：侧重于“融会贯通”。
熔：熔化）8、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ A ）（1）这些药品质量低劣，＿＿群众，严重危害人民群众的健康与生命安全。
（2）不管＿＿还是重建，对废墟来说，要义在于保存。
（3）中国人“有容乃大”，曾＿＿地“吸纳百川”拿来了很多外国文化融进了民族文化之中。
A坑害修缮真诚 B损害修缮忠诚C损害修理忠诚 D坑害修理真诚9、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ B ）（1）退居二线，摆脱了繁忙的事务，可没过几天＿＿日子，他又闲不住了。
（2）在充分利用原有水利设施的同时，还自力更生＿＿新水源，采取人力、畜力换班，机器不停的办法，昼夜抗旱灌水。
（3）＿＿发展得这样快，我们只有努力学习，加倍工作，才不至于落后啊！A清静开拓时势 B清净开辟时势C清净开辟时事 D清静开拓时事（清静：多指环境安静，不嘈杂清净：没有事物打扰，如“耳根清净” 开拓：除了“开辟”义，还有“采掘前修建巷道等工序的总称”的意思开辟：打通，开拓。
但多和表抽象义的词语搭配，如开辟“航线、未来”等。
）10、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ A ）（1）父亲多才多艺，在研究外国文学和影视文学方面的造诣，足以使专业人士＿＿相看。
（2）如果阅读古典作品，因受感动而去摹仿书中人物的行为，这就证明读者没有＿＿能力，糊糊涂涂做了古代作品的俘虏。
（3）关于在市区修建大型运动场和游泳馆的议案，市府还要＿＿。
A刮目鉴别复议 B侧目鉴赏复议C侧目鉴别附议 D刮目鉴赏附议11、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ B ）（1）张教授把祖辈＿＿下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。
（2）望着那＿＿的夜空，他又回想起那＿＿的童年，因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。
（3）新上任的检察长衣着＿＿，其貌不扬，但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。
A流传悠远幽远俭朴 B留传幽远悠远简朴C留传悠远幽远俭朴 D流传幽远悠远简朴（“流传”是“事迹、作品等传下来或传播开”的意思，“留传”是“遗留给后代”的意思；“悠远”指“离现在时间长或距离大”，“幽远”是“幽深”的意思；“简朴”侧重“简单”，“俭朴”侧重“俭省”。
）12、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ B ）（1）当你＿＿于深山美景时，轻舟已过十六弯。
（2）我国在城市中施行了向困难居民发放最低生活＿＿金的制度。
（3）如今人们都在＿＿人才“高消费”：文学硕士当迎宾小姐，副教授当殡仪馆领班……难道我们真的是人才过剩了吗？A沉湎保障赞叹 B沉醉保障惊叹C沉湎保证惊叹 D沉醉保证赞叹13、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ B ）（1）他跟着大队跑近前线，炮声越来越响了，清脆的枪声也渐渐地清楚了，淡淡的白烟也＿＿了，心头反而一步步平静下来……（2）我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。
经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又＿＿下笔。
（3）好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与＿＿其间，那才真有味儿；这时候风景觉得更好。
A看见难以徘徊 B望见难以徜徉C望见不能徜徉 D看见不能徘徊（“远处的白烟”，用“望见”恰当；写信，并非不能下笔，而是“难以”下笔，前面的一番话说的正是下笔之“难”；“徜徉”，悠闲而轻松，符合语境。
）14依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ A ）作者多年＿＿着的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端＿＿出来，与崇高宽阔的胸怀相＿＿，充满了纯朴的人情美。
A积淀流淌契合 B积聚流淌吻合C积淀流露吻合 D积聚流露契合15、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ A ）（1）蓝宝石球队＿＿很强，这场比赛我们一定要认真准备，不可掉以轻心。
（2）直到今天，遭天旱，农村里还有人抬着祭品祭天，＿＿龙王降雨，保佑丰收。
（3）面对大量涌来的西方文化，我们要主动选择自己要的，＿＿那些不要的，这样才能构建好社会主义的新文化。
A实力祈求摒除 B势力祈求驱除C实力乞求摒除 D势力乞求驱除16、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ B ）（1）这场争夺无名高地的激战整整＿＿了八个小时。
（2）封建王朝的统治者多次在这里＿＿怎样镇压农民起义。
（3）铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，这＿＿了铜鼓起源于铜釜的说法。
A继续策划证明 B持续策划证实C持续策动证实 D继续策动证明17、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ B ）（1）虽是纤维结构却又不易燃烧，这是石棉的＿＿。
（2）没有＿＿一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。
（3）文学虽有普遍性，但因读者的＿＿不同而有变化，读者倘没有类似的＿＿，它也就失去了效力。
A特色冲破体味体味 B特性冲破体验体验C特性突破体验体验 D特色突破体味体味18、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ D ）（1）做生意，当然讲＿＿，但借此让山区脱贫，却是我们更大的愿望。
（2）生意做得活，有了＿＿，我们将扩大投资，把公路修到荒山深处。
（3）人家吃团圆饭，你从门缝里＿＿什么？（4）他下不了决心，又摸不清底细，难免徘徊＿＿。
A盈利营利观望张望 B盈利营利张望观望C营利营利盈利观望 D营利盈利张望观望19、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ D ）（1）他平时省吃俭用，把全部＿＿都捐给了灾区和希望工程。
（2）你这番话的真实用意是什么？我得好好＿＿一下。
（3）前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下，＿＿了重重难关，恢复了家园。
A结余捉摸度过 B节余捉摸渡过C节余琢磨度过 D结余琢磨渡过（结余：结算后的剩余节余：∶因节省而剩下的钱或东西捉摸：摸索，揣测琢磨：思考，研究渡：本义为“渡过，过水”。
引申为“通过，由此地、此时移到彼地彼时” 度过：“让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失”或指“生活了一段时间”。
）20、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ B ）人文是“化成天下”的学问，它包括＿＿人的智慧，开发人的潜能，调动人的精神，激励人的意志，＿＿人的行为，促进人的健康，＿＿社会稳定乃至发展经济，＿＿人际关系等等学问。
A启发规范维护调整 B启迪规范维护协调C启迪规定维持协调 D启发规定维持调整21．依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是 B①她＿＿不住自己脸上的困倦，一双聪颖的眼睛显得黯然无神。
②人类和现在的类人猿有着共同的祖先，是从已灭绝的古猿＿＿而成的。
③雪峰的红光＿＿到这辽阔的牧场上，形成了一个金碧辉煌的世界。
A．粉饰演化映衬 B．掩饰演变映照C．掩藏演变映衬 D．掩盖演化映照（掩盖：遮盖掩饰：除“掩盖”的意思外，还有“文饰”之义演化：指生态的群落或自然群落的逐渐进化演变：变化发展）22．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是 B1三峡两岸＿＿的峰峦、嶙峋的怪石，如绝妙的风景画，给人以丰富的遐思。
2新疆人内引外联携手开发的构思正缔结着旷世＿＿：聚四海，连五洲，吞吐八方风云。
3著名科学家罗伯特•科尔获得诺贝尔化学奖，不久将去瑞典参加＿＿仪式。
A．突出因缘受奖 B．凸出姻缘受奖C. 突出姻缘授奖 D．凸出因缘授奖（因缘：“产生结果的直接原因和辅助促成其结果的条件”或“缘分”）23．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是 A①科学家们知道，研究和理解海洋动物的独特语言，需要＿＿年累月的时间。
②严厉打击社会上的黑社会性质的恶势力，＿＿它们滋生的土壤，是公安机关义不容辞的责任。
③他听到了群众大声的＿＿，仍头也不回地走到车里。
A．长铲除叱责 B．常清除叱责C．常清除斥责 D．长铲除斥责（叱责：怒骂，有侧重于“骂”义斥责：有侧重“指责”义）24．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是 D①人的平均寿命，有些国家已突破80岁，中国已突破70岁，随着癌症的攻克，心脑血管病＿＿成功，在2020年到2030年间人的平均寿命突破100岁的国家有可能出现。