五年级语文阅读竞赛试卷及答案
小学五年级课外阅读知识竞赛试卷答案
小学五年级课外阅读知识竞赛试卷答案一、单选题（每题2分）1. C2. B3. A4. C5. A6. B7. B8. A9. C10. C二、多选题（每题4分）1. A, B2. B, D3. A, C4. B, C5. A, B三、判断题（每题2分）1. 错误2. 正确3. 正确4. 错误5. 正确四、阅读理解题（每题10分）阅读理解11. 小马儿2. 看书、画画、听音乐3. 因为哥哥喜欢看小马儿，所以爸爸动手做了一个小木马送给哥哥4. 可以玩得很开心，带来了快乐阅读理解21. 去野餐2. 跑步、打水仗、看松鼠3. 说因为野餐是很美好的回忆，爱屋及乌，也喜欢野餐的地方4. 给人带来快乐和美好的回忆五、综合应用题（20分）1. 题目：请根据以下提示描述红树林：提示：1）位于海边，是一种特殊的生态环境。
2）能在海水和淡水交界处存活繁殖，对保持海洋生态平衡很重要。
3）是很多海洋生物栖息、繁衍的生境。
4）特别的植物，在根附近能够生长滋养其它生物。
答案：红树林是一种特殊的生态环境，它位于海边，能够在海水和淡水交界处存活繁殖，对保持海洋生态平衡非常重要。
它是很多海洋生物栖息、繁衍的生境，也是特别的植物，在根附近能够生长滋养其它生物。
2. 题目：请发挥自己的想象，画一幅描绘垃圾分类的图片并简单叙述一下。
答案：（图片不好描述，可以自己画出来）图片中，我们看到有三个布满垃圾桶的区域，代表了三类垃圾：可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
垃圾桶上有相应的标识，让人们知道应该把哪种垃圾放进哪一个垃圾桶中。
有一个大拇指向上的手势，表示垃圾分类是正确的，是一种环保的行为。
五年级语文竞赛试题及答案
五年级语文竞赛试题及答案一、阅读理解阅读下面的短文，然后按要求答题。
大熊猫是中国的国宝，也是全世界受欢迎的宝贝的动物之一。
它的脸上有两个黑色的大圈圈，看起来非常可爱。
大熊猫吃竹子，很懒散，所以有"懒熊"的称号。
大熊猫的数量很少，它们生活在中国的四川、陕西、甘肃和青海等地。
它们喜欢住在高海拔的竹山里。
由于栖息地被破坏和过度开发，大熊猫面临着生存的威胁。
1. 大熊猫因什么而受欢迎？答案：可爱的脸上的两个黑圈圈2. 大熊猫为什么被称为"懒熊"？答案：它们吃竹子很懒散3. 大熊猫主要生活在哪些中国地区？答案：四川、陕西、甘肃和青海等地4. 大熊猫面临什么问题？答案：栖息地被破坏和过度开发二、写作练习根据提供的提示，完成一篇有关大熊猫的短文。
词数不少于80个。
大熊猫是中国的国宝，也是珍稀动物之一。
它们的体型大，头圆耳小。
脸上的黑色圈圈让它们看起来非常可爱。
大熊猫主要生活在中国的四川、陕西、甘肃和青海等地。
由于栖息地的破坏和过度开发，大熊猫的数量越来越少，它们面临生存的威胁。
为了保护大熊猫，中国政府采取了一系列的措施。
首先，建立大熊猫保护基地，提供适合它们生活的自然环境。
其次，加强保护意识，宣传保护大熊猫的重要性，引导人们保持与自然和谐的关系。
最后，严厉打击非法猎杀和贩卖大熊猫的行为，加大对于违法者的处罚力度。
作为热爱大熊猫的人们，我们也能够为它们的保护做出贡献。
我们可以减少使用塑料袋和一次性餐具，保护环境，间接保护大熊猫的栖息地。
我们还可以通过参观大熊猫保护基地，了解它们的生活习性，传递保护大熊猫的知识，让更多的人参与到大熊猫保护事业中来。
大熊猫是中国的骄傲，我们每个人都应该为保护它们而努力！答案：大熊猫因其可爱的脸上的两个黑圈圈而受到世界的喜爱。
大熊猫吃竹子，很懒散所以有“懒熊”的称号。
它们主要生活在中国的四川、陕西、甘肃和青海等地。
大熊猫面临着栖息地被破坏和过度开发的问题。
人教版2024年五年级上册语文课外阅读理解专项竞赛题
人教版2024年五年级上册语文课外阅读理解专项竞赛题班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 课外阅读，完成练习。
改变一生的闪念这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥(chì)声。
她回头望着正在看电视的唯一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到了这里。
她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。
但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴(ɡān)尬(ɡà)的境地。
犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。
正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。
她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。
”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。
小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。
惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
一晃十几年过去了。
一天中午，门外响起了一阵敲门声。
她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎(līn)着一大堆礼物。
“你找谁？”她疑惑地问。
但女孩却激动地说出了一大堆话。
好不容易，她才从那女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
小学语文五年级阅读竞赛卷(含答案)
五年级阅读测试卷姓名（）班级（）分数（）一、成语探秘35%1.听其言，（）吃一堑，（）求大同，（）一夫当关，（）道高一尺，（）路遥知马力，（）2.最难做的饭（）最吝啬的人（）最长的一天（）最大的树叶（）3.安然无（）坚持不（）（）头丧气高（）远瞩精兵（）政目（）不接完归（）赵4.下面人名各取自什么成语杜鹏程（）王任重（）丁慧中（）焦若愚（）刘海粟（）冷若冰（）5.把下面的成语补充完整，并解释所填的字的意思啼笑（）非＿＿＿＿＿心浮气（）＿＿＿＿＿爱不（）手＿＿＿＿＿无的放（）＿＿＿＿＿6.写出下面成语相关的人物主角三顾茅庐（）凿壁借光（）单刀赴会（）四面楚歌（）二、歇后语4%包公断案——（）门缝里看人——（）鼻子插根葱——（）擀面杖吹火——（）三、谚语6%业精于勤（）；行成于思（）工欲善其事，（）。
一着不慎，（）黑发不知勤学早，（）策马前途需努力，（）四、对联（看对联赞美谁）10%1.草堂留后世，诗圣著千秋。
（）志见出师表，好为梁父吟。
（）千古诗才，蓬莱文章建安骨。
（）一身傲骨，青莲居士谪仙人。
（）请选择上面一个诗人，写出他的一个名句。
（）2.写出下面的对子七嘴——赤日——水底月对（）飞鸟尽对（）刀子嘴对（）绵绵春雨润万物——海阔凭鱼跃——五、联想题（根据每组词语提供的信息展开联想，写出与这些提示有关的事物或概念）3%1.载舟覆舟假货物质姓（猜一字）谜底是（水）2.绝唱司马迁编年史（猜二字，作品名）谜底是（）3.东坡三国红崖战役（猜二字，古地名）谜底是（）4.孔子时代季节书籍（猜二字）谜底是（）六、趣味题12%1.汉语的构词方式多种多样，其中有些词语中含有“然”字，“然”是“……的样子”的意思，猜猜下列词语的意思。
如：惘然（失意的样子）漠然（）俨然（）潸然（）井然（）2.你知道下列常见的别称吗？须眉（）园丁（）墨客（）婵娟（）3.将下列诗句补充完整落红不是无情物，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
今夜偏知春气暖，＿＿＿＿＿＿＿。
五年级上学期语文阅读竞赛及参考答案
五年级阅读竞赛试题一、课内阅读（一）（16分）傲霜篇夜里有些冷。
早晨起来，拉开门一看，嗬！下霜了。
对面屋脊上一片雪白，象下了一场小雪似的，院子里也白皑皑地铺上了一层寒霜。
那棵枝叶婆娑地爬满了大半个院子的葡萄，肥大的叶子上，也布上了一层毛茸茸亮晶晶的霜花儿，使得那叶子骤然厚了许多。
但是，风一吹，这顶着霜花的叶子，可就唰唰啦啦地飘落下来了。
还有，院角里的那棵梧桐，从昨天夜里起，叶子就在唰唰啦啦地向下落，今天早晨落得更多了，院子里遍地都是带霜的黄叶。
哦，真有点“西风紧，黄叶飘零”的景象了。
但是，且慢，瞧，那边的菊花，却完全是另外的一种样子。
昨天黄昏的时候，它们还都含苞未吐，只一夜的工夫，就展蕊怒放了。
你看，它们开得是多么热烈，多么茂盛。
那黄的、红的、白的、紫的。
一朵朵，一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得满院子花团锦簇的。
难怪人们说秋菊傲霜呢，可真的是经霜一打，它倒越发显得精神了。
1.联系上下文解释下列词语。
（4分）婆娑：花团锦簇：2.用“﹏﹏”画出描写霜大、严寒的句子。
（2分）3.文中通过描写（2分）、两种植物（2分）_的景象，从而衬托出菊花（4分）、的品质。
这是运用了（2分）的写作手法。
（二）（15分）草船借箭这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。
天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。
鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。
”1.摘录三个表现诸葛亮胸有成竹的词语。
(6分)2.诸葛亮为什么要将“船头朝西，船尾朝东，一字摆开”呢？(3分)3.诸葛亮为什么又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊？(3分)4.曹操为什么不敢派兵出来？(3分)二、课外阅读(19分)深山含笑‖我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。
五年级语文竞赛试题及答案
五年级语文竞赛试题及答案一、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确的答案。
寒假到来了，小明的妈妈带他去北方滑雪。
小明刚开始滑雪的时候有些紧张，但是很快就适应了。
雪山上的风景美极了，小明开心地在雪地上奔跑。
可是，突然下起了大雪，小明不得不停下来。
小明找到一个雪山旁边的小屋躲雨，雪停后，小明继续玩雪。
突然奇迹发生了！一个大雪球朝小明滚来，小明迅速躲开，大雪球重重地砸中了小屋。
小明和他的妈妈回到家后，他们对小明发生的事情感到非常惊讶。
妈妈告诉小明，这是一个很有趣的“雪球游戏”。
1. 小明为什么停下来？A. 雪下得太大了。
B. 小明不想滑雪了。
C. 小明觉得累了。
D. 小明感到害怕。
2. “雪球游戏”是什么意思？A. 滚动雪球的游戏。
B. 扔雪球的游戏。
C. 砸雪屋的游戏。
D. 跑雪山的游戏。
答案：1. A 2. C二、词语运用阅读下面的句子，从方框中选择适当的词语填入横线上，使句子意思完整正确。
国庆节期间，我们全家去了一趟北京，参观了许多有名的景点。
天安门广场上人山人海，人们依次排列在_______，远远望去，非常壮观。
方框选项：队伍、队列、排队、队伍中答案：队列三、句型转换按要求完成下列句子转换。
1. 他正在读一本有趣的故事书。
（改为一般疑问句）_______ he _______ an interesting storybook?2. 她每天都帮助父母做家务。
（改为否定句）She _______ help her parents with the housework every day.答案：1. Is; reading 2. doesn't四、改错题下面的句子中含有错误，请找出并改正。
1. 我会告诉你那件事情的结果的。
改正：我会告诉你那件事情的结果。
2. 她的生日是在八月。
改正：她的生日在八月。
答案：1. 去掉第一个“的” 2. 去掉“是”五、作文题请你根据以下提示，写一篇关于“我心目中的好老师”的作文。
小学五年级语文阅读测试竞赛题目及答案
小学五年级语文阅读测试竞赛题目及答案班级：姓名：成绩：一、阅读理解：（88分）短文1（21分）时针•分针•秒针有一只漂(piào piāo)亮的小闹钟，浅黄色的钟面上，住着时针、分钟和秒针三兄弟。
一天，身体细长的秒针弟弟对时针说：“大哥，你看你，又矮又胖，真难看！跑起路来像蜗牛一样慢。
”说完，他昂起了头，望着天，好像是个了(le liǎo)不起的英雄。
时针大哥听了，什么也没说。
这下，秒针弟弟更得(de dé)意了，他转(zhuàn、zhuǎn)过脸又对分针说：“二哥，别看你跟我一样高，长得比我壮，可是跑起来，你比我大哥快不了多少，有啥出息？”分针听了可不服气啦，说：“你跑一圈才一分钟，我跑一圈是一小时，大哥跑一圈是十二小时啦！你说谁跑得快？”“我跑得快，就是我跑得快!”……分针和秒针争( zhen zhēng )吵起来。
这时，时针大哥说话了：“别争了，别吵了！依我看啊，三弟是跑得快，我跑得最慢，可是光靠一个人跑得快也没用呀！你们看，咱们兄弟仨连在一起，谁能离开谁啊？”大哥见两个弟弟不吵了，就又说：“我们只有团结在一起，互相帮助，才能准确地告诉人们时间。
你们说，对吗？”分针听了，点点头；秒针听了连说了好几个“对的，对的……”于是，他们又滴答、滴答……唱起来了。
现在，你们在去看那只飘亮的小闹钟，可听不到他们炒架了。
他们只会告诉你现在是几时、几分、几妙。
1．把括号里不恰当的读音画掉。
（5分）2、把最后一个自然段的错别字圈出来再改正。
（4分）3．用横线划出本文的中心句。
（4分）4．这篇短文告诉我们一个什么道理？（8分）短文2（38分）我敬爱的外公在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。
分它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。
深绿色已经褪尽了。
在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。
外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。
小学五年级语文阅读竞赛试卷(参考答案及评分标准)
小学五年级语文阅读竞赛参考答案与评分标准一、阅读《捞月亮的母亲》，回答问题1．①“我”来到川藏交界处的山村，遇到母子俩；②“我”跟随着母子俩，看见他们捞月亮；④“我”深受触动，回城后接母子俩医治眼患。
【每点3分，必须从“我”的角度概括仿照题目中已提供的样例，未从“我”的角度概括的每点扣2分。
每点概括的内容意思接近即可的3分】2．交代了故事发生的时间、地点、环境；【得1分】点明了“我”当时的心情；设置悬念，激发读者的阅读兴趣，引起下文；【得0.5分】为下文写“我”遇见母子俩捞月亮（母亲无钱为儿子医治眼病）的情节作铺垫（伏笔）；【得2分】与结尾“捞起迷途之心”的内容相呼应（与文末“我”的转变形成对比）。
【得0.5分】应结合文本内容具体分析。
如学生只答套话，如果设置悬念，做铺垫，首尾呼应的【不得分】。
3．动作描写、外貌（神态）描写【得1分】，生动细致地写出了母亲晚上上山汲水的辛苦过程【得2分，意思接近即可得分】，表现了母亲的辛劳、坚强及对儿子的疼爱，引发文中“我”的思考【得1分】。
如只是简单写出是文章更加生动，更加吸引读者【不得分】。
4．母亲不惜自己的命也要为儿子治好病的那番话震撼了“我”；母亲辛勤劳动，拼命攒钱为儿子治眼病的行为打动了“我”；母亲的善良、真诚、淳朴及对“我”的热情招待感动了“我”；【答到以上点得2分，意思接近即可】母亲为儿子捞月亮的举动唤醒了“我”，让“我”懂得要珍惜人世间一切美好的事物。
【最后一点得2分，没有点名“我”的体会，得1分】5．“捞月亮”既指母亲给儿子捞起映在水中的月亮，给了儿子生活的希望与期待；【得1分】也指母亲努力攒钱为儿子治眼病，表达了母亲对未来生活充满了美好的愿望；【得2分】还指母亲的言行捞起了“我”的迷途之心，拯救了“我”的灵魂。
【得2分】二、阅读《观秦兵马俑》，回答问题6．（1）乘车驶向秦俑馆的路上（2）精致绝伦的艺术国宝（3）油然而生的骄傲感与幸福感更加强烈。
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五年级语文阅读竞赛试卷及答案
(检测时刻：90分钟满分：100分)
题号一二三四总分
分数
一、我读书，我会填。
（28分）
1.我能积存。
（10分）
玲珑（剔）（透）毫不（犹）（豫）众志（成）（城）废（寝）忘（食）前（仆）后（继）奋不（顾）（身）（励）精图（治）卧（薪）尝（胆）写一个寓言成语：揠苗助长写一个ABCC格式的四字词语小心翼翼
2.我能倒背如流。
（8分）
（1）书犹药也，善读之能够医愚。
（2）海内存知己，天际若比邻。
（3）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（4）秋风杂秋雨，夜凉添几许。
3.当我们远在他乡时，常引用宋朝诗人王安石在《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”来表达对家乡的想念。
（4分）
4.《七律•长征》中统领全诗的句子是：红军不怕远征难，万水千山只等闲（2分）
5.我国古代四大发明是：造纸术、指南针、火药、活字印刷术。
（2分）
6. 小明总是不按时完成作业，老师跟他说了专门多次，可他依旧外甥打灯笼——照旧（舅）。
（填一句歇后语）(2分)
二、我读书，我会选。
（20 分）
1.“林暗草惊风，将军夜引弓。
”中的“将军”指的是( A )。
A．汉朝名将李广 B．三国名将赵云 C．赵国名将廉颇
2．下面哪一个不是安徒生的童话（C）。
A.《卖火柴的小女孩》
B.《丑小鸭》
C.《白雪公主》
D.《皇帝的新装》
3．伦纳德夫人对先天确实是兔唇的小女孩说的一句话是（ A ）。
A、我期望你是我女儿！
B、你有没有一双新鞋？
C、人美的不仅是外表。
4．小豆豆的学校名字叫（B）。
A、电车教室
B、巴学园
C、小林宗作
5．在我国古代文学作品中，被称为“岁寒三友”的三种植物是（ B ）。
A、梅、竹、兰
B、松、竹、梅
C、梅、兰、菊
6.“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物( B )
A、《红楼梦》
B、《三国演义》
C、《西游记》
D、《水浒传》
7.1492年，哥伦布发觉了新大陆，这块“新大陆”实际是指（D）
A、中国
B、印度
C、埃及
D、美洲
8.地球自转一周的时刻是（ B）
A、3小时56分
B、24小时
C、一年
D、一周
9.下面四位来差不多上我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（A）。
A、杜甫
B、李白
C、白居易
D、陆游
10.《春晓》中（ B ）一句最能表达诗人惜春之情。
A、处处闻啼鸟
B、花落知多少
C、夜来风雨声
三、我读书，我会判定。
（对的打√，错的打×）（10分）
1.《诗经》云：“一日不见，如三秋兮。
”其中“三秋”指的是三个季度。
（×）
2.徐悲鸿以画竹闻名世界。
（×）
3.蝙蝠是鸟雀，也是哺乳动物。
（×）
4.色彩中的三原色指红黄蓝。
（√）
5.我国有56个少数民族。
（×）
四、我读书，我会做。
（42分）
（一）课内阅读我最棒。
（18分）
圆明园中，有（金碧辉煌）的殿堂，也有（玲珑剔透）的亭台楼阁；有象征着（喧闹街市）的“买卖街”，也有象征着（田园风光）的山乡村野。
园中许多景物差不多上仿照各地名胜建筑的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有专门多景物是依照古代诗人的诗情画意建筑的，如蓬莱瑶台，武陵春色。
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
闲逛园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，看起来置身在幻想的境域里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最宝贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
因此，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1.按原文填空。
（4分）
友爱的同学，你是个爱学习、爱读书、喜爱动脑子的好小孩，让我们一起走进语文大观园吧。
认真审题，认真答题，你一定会有杰出的表现！加油!
2.给带点的字选择正确的说明。
（2分）
（1）风景名胜．（B）：A、超过 B、优美的地点 C、能担任，能承担（2）文明遐迩（ B ）：A、用鼻子嗅 B、明白 C、有名望
（二）课外阅读显身手。
（24分）
庄重，是人的威严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？¶
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车内，表情凝重。
不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个亲小孩，刚进大学。
现在生活发生点困难。
我平常喜爱音乐，吹口琴是自学的。
我为大伙儿表演口琴独奏，愿大伙儿途中愉快。
”说完，他便从洗得干洁净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。
赶忙，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精深的吹奏技巧令人屏（bǐnɡ pínɡ）息细听。
此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。
吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前移动脚步。
当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能依照硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。
走完一圈后，他连续为乘客吹奏。
《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。
乘客们静静地听着。
他看起来感受到了某种需求，又吹了首《在期望的田野上》。
他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了，他快乐地对大伙儿说，我最后为大伙儿吹奏一首《一路平安》。
悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷(zhènɡzhì)下硬币。
一对年轻夫妻带着自己才五六岁的亲小孩，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。
这一切几乎是悄(qiāo qiǎo)无声息的，令人惊奇的是盲人难道知晓了小孩的动作，说出一句“愿这位小孩健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量，依旧这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉醉在一种安详肃穆的气氛之中。
¶
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫(cuōcuò)折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权益。
我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
¶
（2分）
6.给文章分段，并写出第二大段的段意。
（3+2分）。