两学一做工作作风方面存在的问题
党员学习两学一做存在的问题及整改措施

党员学习两学一做存在的问题及整改措施一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。
1、政治坚定性不强(1) 对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
(2)党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
(3)在理论学习上不够自觉。
没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
(4)在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。
整改措施:针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。
具体做到以下几点:加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。
制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。
整改期限:在短时间内增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。
2、政治敏锐性不强:党的理想信念、宗旨观念松动。
整改期限:利用一学期的时间加强理论学习提高政治敏锐性,提高自己对大势是非的判断能力。
3、政治鉴别力不强:有时犯自由主义。
看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求整改措施:遵守党的章程,严守党的纪律,遵守公司的各项规章制度,自觉维护企业形象。
整改期限:从现在起一定要严格要求自己,时刻保持清新的头脑不开说的一定不能乱说,非说不可的一定要态度鲜明的表明自己的观点。
政治执行力不够:党的理想信念、宗旨观念松动。
忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
支部两学一做存在问题及整改措施

支部两学一做存在问题及整改措施存在问题1. 研究氛围不浓厚:支部成员参与两学一做活动的意识普遍较低,研究积极性不高,存在浮于表面的现象。
2. 研究内容单一:仅靠研究政策法规等内容,缺乏实践操作和案例分析,使研究效果不理想。
3. 研究方式单一:研究形式多为单向灌输式,缺乏互动性和趣味性,难以激发支部成员的研究热情。
4. 督促机制不完善:对于研究任务的执行和研究成果的检验缺乏有效的监督和评估机制,导致研究效果难以监控和评价。
整改措施为解决上述问题,提升支部两学一做的质量和效果,可以采取以下整改措施:1. 宣传和教育:加强对两学一做活动的宣传,提高支部成员的意识和参与度。
组织研究宣讲会、发放宣传资料等形式,向支部成员传达活动的重要性和价值。
2. 多样化研究内容:不仅要研究政策法规等理论知识,还应注重实践操作和案例分析。
组织实地考察、座谈交流等活动,增加研究的实践性和针对性。
3. 创新研究方式:采用多种形式的研究方式,如小组讨论、角色扮演、游戏互动等,增加研究的趣味性和互动性。
鼓励支部成员积极参与,提高研究的效果和积极性。
4. 建立督促机制:设立研究任务和研究成果的监督和评估机制,定期对支部成员的研究情况进行检查和评价。
可以采用考试、讨论、报告等形式对研究成果进行评估,及时纠正问题。
5. 鼓励交流和分享:鼓励支部成员之间进行研究成果的交流和分享,激发研究的热情和动力。
建立研究资源共享平台,推动支部成员之间的互帮互助,形成良好的研究氛围。
通过以上整改措施的落实,可以提高支部两学一做活动的质量和效果,增强支部成员的学习意识和积极性,促进支部建设和发展。
工作作风存在的问题及整改措施范本

工作作风存在的问题及整改措施范本引言工作作风是指员工在工作中所体现的态度、方法和风格。
良好的工作作风可以提高工作效率,增强团队凝聚力,但目前我们团队在工作作风方面存在一些问题,导致工作效率下降,并且影响了团队的整体形象。
因此,本文将首先分析工作作风问题的原因,然后提出相应的整改措施范本,以期改善工作作风,提高工作效率。
问题分析缺乏稳定的工作节奏部分员工在工作中缺乏稳定的工作节奏,表现为时而工作效率极高,时而工作效率低下。
这种不稳定的工作节奏可能是由于一些员工没有良好的时间管理能力,导致工作时间分配不当。
缺乏团队协作精神在一些工作任务中,员工之间相互独立,缺乏合作和协调的精神。
这种情况可能会导致工作中出现重复劳动、沟通不畅和任务拖延等问题。
缺乏工作细致认真的态度一些员工对于工作中的细节注意不够,导致出现大意和马虎的情况。
这种态度可能会导致工作中出现错误和疏漏,并且给客户留下不好的印象。
整改措施范本建立明确的工作目标和计划为了解决缺乏稳定的工作节奏的问题,需要建立明确的工作目标和计划。
每位员工需要制定工作计划,并合理安排工作时间。
此外,可以采用时间管理工具,如番茄钟等,来帮助员工掌握时间,保持专注。
加强团队协作和沟通为了解决缺乏团队协作精神的问题,需要加强团队建设和沟通。
可以组织团队培训,提高员工的合作能力和团队意识。
同时,可以设立团队会议或跨部门合作项目,促进员工之间的交流和协作。
培养细致认真的工作态度为了解决缺乏工作细致认真的问题,需要培养员工的积极工作态度。
可以通过激励措施,如奖励制度,表彰那些工作认真负责的员工。
此外,可以组织员工参加相关培训,提高他们对工作细节的重视程度。
结论通过分析工作作风存在的问题以及提出的整改措施范本,我们可以看出解决工作作风问题是一个系统工程,需要从多个方面入手。
只有通过改善工作作风,提高员工的工作效率和质量,才能更好地完成工作任务,并增强团队的竞争力和凝聚力。
因此,我们应该高度重视工作作风问题,并积极采取相应的整改措施,以期实现工作作风的整体提升。
“两学一做”问题清单及整改措施【三篇】

“两学一做”问题清单及整改措施【三篇】工作站位还不够高、宗旨意识还不够浓、工作视野不够开阔,工作谋化、思考、推进的高度、宽度、深度与党的要求和标准存在差距;全心全意为人民服务的意识还没有达到100%,体现在工作、学习、作风上标准还不够高、要求还不够严、责认还不够强。
工作方法有待改善,创新意识有待增强。
有时对问题做深层次的分析,思考不够深刻,习惯于“经验主义”“老办法老套路”,思想不够解放,面对当前的新形势、新任务、新要求、创新意识不浓。
二、整改措施1、讲学习、学理论,不断提高自身政治素养,始终保持政治上清醒坚定。
2、讲党性、遵党章、重品行、作表率。
3、讲规矩、改作风、务实求实,忠诚可靠。
4、讲奉献、重清廉、勤为民、有作为、树形象。
“两学一做”问题清单及整改措施篇二开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:1、平时的学习讨论不能解决实际问题。
要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。
支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。
要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。
鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。
两学一做个人存在问题及整改措施

两学一做个人存在问题及整改措施一、问题描述“两学一做”是中国共产党党员必须参加的学习活动。
通过开展“两学一做”学习教育,党员可以加深对党的理论和政策的理解,提高工作和生活中的能力素质。
然而,在参加“两学一做”学习活动的过程中,仍然存在着一些不足和问题。
1. 学习内容过少有的党员虽然表面上参加了“两学一做”学习活动,但实际上只是“走过场”,对学习的内容不够重视。
很多党员只关注自己相关的内容,对党务工作、服务群众等方面的知识学习不够充分。
2. 学习方式单一现在,“两学一做”学习活动主要以线下会议为主,虽然有一些在线课程和视频可以供学习,但是由于缺乏及时有效的反馈和交流渠道,党员的积极性不高,学习效果不够好。
3. 学习目的不够清晰有的党员在参加“两学一做”学习活动时,目的不够明确,缺乏对自己学习的目的和意义的认识。
很多党员也没有将学习与实践相结合,没有将学习的知识应用到自己的工作和生活中去。
4. 学习时间不够充足一些党员在工作和生活压力较大的情况下,很难抽出足够的时间参加“两学一做”学习活动。
虽然学习的时间不长,但是由于自己的孜孜不倦,所以想要取得好的成绩。
二、整改措施当然,对于“两学一做”学习活动存在的问题,我们可以通过一些措施来加以改善。
1. 更全面、系统地学习学习内容应该更全面、系统,需要和实践相结合,并将学习的内容深化和拓展。
同时,应该注重开展知识竞赛等活动,以提高党员的学习兴趣和积极性。
2. 多渠道、多样化的学习方式应该以视频、音频、互动讨论等多种方式丰富学习内容,同时需要建立一定的学习反馈和交流平台,为党员提供及时有效的参考和反馈。
还应注重将现代信息技术应用到学习中来,创造出线上和线下相结合的多元化学习环境。
3. 定期评估和反馈应该定期对“两学一做”学习活动的质量和效果进行评估和反馈,了解各个阶段的学习情况和问题,并及时纠正和改进。
同时,应该建立一套完整的学习档案系统,对党员的学习记录和学习成果进行保存和管理。
局领导干部两学一做学习教育问题清单及整改措施

局领导干部两学一做学习教育问题清单及整改措施问题清单在局领导干部两学一做学习教育中,存在以下问题:1. 学习态度不够认真负责部分领导干部对于学习活动不够重视,认为这种活动只是一种形式,没有真正的学习意义。
因此在学习中表现出不够认真负责的态度,导致学习效果不佳。
2. 学习内容过于抽象学习内容过于抽象,不够贴近实际工作。
有时候会出现部分干部对内容缺乏兴趣,不能全面理解和应用。
这就导致了学习内容没有起到应有的作用。
3. 学习方法单一部分干部的学习方法过于单一,只是简单阅读、记忆文字。
缺乏有效的学习方法,不能将所学的知识和技能应用到实际工作中去。
这是学习效果低下的重要原因。
在学习教育结束后,部分领导干部在整改行动方面缺乏力度,不能将学习成果有效地转化为实际工作成果,从而影响了学习效果和工作成绩。
整改措施为了解决上述问题,应该采取以下整改措施:1. 加强组织和宣传工作应该加强组织和宣传工作,提高学习的认识和重视程度,让干部意识到学习的重要性,并且应该及时宣传学习成果和学习工作规划,以形成学习的高度共识。
2. 适时调整学习内容要根据实际工作需要,适时调整学习内容。
不能把抽象的内容作为学习教育的全部内容,而应该把演讲和研讨活动等融入其中,增加学习过程的兴趣性。
3. 加强学习方法的指导为了提高学习效果,应该加强学习方法的指导。
应该推广学习兴趣,引导干部学习知识和技能,例如可以采用小组讨论、个人反思和写作等方式进行。
应该支持和鼓励干部将学习成果转化为实际工作成果,这需要有力度和推进。
可以采用一些简单、有针对性的整改措施,例如创建项目组,加强讲座,等。
总结为了加强干部的学习和整改工作,必须坚持问题导向和目标导向,通过本文所述的整改措施来加强干部的学习和整改工作。
同时,要注意加强干部的自我管理,热情地投入工作中,从而更好地实现领导层对干部队伍的要求。
两学一做查摆问题及整改措施两学一做查摆问题及整改措施
两学一做查摆问题及整改措施一、查摆问题1. 学习不认真,学以致用效果不明显在开展两学一做活动中,一些党员同志在学习过程中存在“急于求成”的心态,缺乏深入反思和思考,导致学以致用效果不佳,无法将学习成果转化为具体实践行动。
这样的现象主要表现在以下方面:•缺乏积极性和主动性;•学习内容理解不深,掌握不牢固;•将学习作为一项简单的任务完成,缺乏主动思考、总结和应用。
2. 落实不具体不到位在开展两学一做活动过程中,一些党员同志于落实具体措施时存在“流于表面,偏离实际”的问题。
表现主要在以下方面:•没有把学习的内容和所掌握的技能运用到实践中;•缺乏有效的考核、监督和反馈机制,导致落实情况不到位;•没有统筹规划,缺乏详细而严谨的实施方案。
3. 不具有前瞻性和超前意识在开展两学一做活动过程中,一些党员同志存在“局限思维,滞后行动”的问题,表现在以下方面:•局限于常规工作,不能超越现状;•缺乏对未来发展趋势的敏感性,不能及时地借助先进理念和技术;•对自身发展方向缺乏规划和探索。
二、整改措施1. 培养独立思考意识和主动学习精神针对学习不认真、学以致用效果不明显的问题,我们提出培养独立思考意识和主动学习精神的整改措施。
我们可以采取以下措施:•加强心理引导,营造学习氛围;•增强主动性,鼓励积极表达;•引导党员同志树立正确的学习思想;•制定评价机制,激励学习有成效。
2. 制定明确的落实方案与考核机制针对落实不具体不到位的问题,我们提出制定明确的落实方案和考核机制的整改措施。
具体措施包括:•每月制定详细的学习与执行计划;•定期召开督查会议,及时进行反馈与总结;•提供优质的开展学习与执行计划的培训资源;•定期检测落实措施的成效,及时进行调整。
3. 注重前瞻性,培养未来意识针对不具有前瞻性和超前意识的问题,我们提出培养未来意识的整改措施,具体措施包括:•了解科技和具有前瞻性的信息;•不断探索新的发展方向,推行创新意识;•制定详尽的职业生涯规划;•加强行业内沟通交流,学习先进经验。
查看两学一做学习教育中存在问题及整改方案
查看两学一做学习教育中存在问题及整改方案随着“两学一做”学习教育的深入开展,越来越多的干部和党员参与其中,但也在这个过程中遇到了一些问题。
接下来通过分析“两学一做”学习教育中存在的问题,并提出改进方案。
一、问题分析1.学习氛围欠佳“两学一做”学习教育虽然在全党深入开展,但是由于时间久、内容繁、形式单一等因素的影响,致使许多党员在学习过程中感到沉闷、枯燥,学习效果打折扣。
这种情况不仅使党员们对学习内容缺乏兴趣,也使得学习中缺乏交流互动,影响了学习效果和学习氛围。
2.学习内容单一“两学一做”学习教育中的学习内容过于单一,主要包括党的基本理论知识和选修课程等,这些课程中的内容都是基础性的,容易让党员们产生学习疲劳感。
同时,这些课程内容没有以具体问题为切入点,缺乏针对性和时效性,限制了党员们的学习热情。
3.学习成果缺乏实效虽然“两学一做”学习教育的内容包括大量关于党的建设、思想理论的教育,但是很多党员在实际工作中并没有将这些知识运用到实践中去。
这是因为对于党员来说,理论知识对于实际工作的指导作用并不充分,需要与实际工作相结合,才能将学习成果变为行动力和实际工作中的贡献。
二、整改方案1.营造良好的学习氛围为了让“两学一做”学习教育更富于吸引力和感染力,需要充分利用各种形式的教学手段,包括网络教育、电视直播、线下讲座、小组讨论等,让学习内容生动有趣,尽量避免形式单一、内容繁复、让人产生疲劳感的问题。
同时,要充分尊重党员的知识结构和学习特点,以多元化的方式开展教育,让学习更加普及化和快乐化。
2.多元化的学习内容为了让“两学一做”学习教育更符合实际和党员的需求,可以结合实际问题开展学习,以一系列问题研讨为主要形式,让参与者把基础理论知识与实际问题深度结合,使其学习更为深入、具有操作性和实践性。
同时吸纳了先进典型,加深宣传教育,让党员学以致用、自发践行。
3.提高学习成果的实效性为了增强“两学一做”学习教育的实效性,需要加强学习成果引导,让党员们将学习成果转化为实际行动力。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单按照厅党组的部署要求,“两学一做”学习教育中,以突出问题为导向,把解决问题贯穿于学习教育全过程,学要带着问题学,做要针对问题改,确保“两学一做”学习教育扎实开展,取得成效。
通过查找,认识到本人及财务处支部存在以下问题。
一、本人存在的问题。
1、工作进取精神欠缺,存在“维持会长”意识。
特别是工作调整到财务处后,觉得自己不懂业务,明年底就要退休,主动学习业务的动力、能力明显不足。
认为工作不出纰漏,不扯厅工作后腿就行,缺乏积极进取精神。
2、工作中存在依赖思想。
仅注重把握工作大局,对宏观的、重要的事情思考的多,对一般工作考虑的少,依赖同事的意识较强。
3、服务意识不强,坚持原则不够。
财务处的工作性质主要是为厅机关和事业单位服务,在这方面虽然主动做了一些工作,到相关处室、单位协调、沟通的力度、频度不够。
对同事们的情绪、生活关心不够,对工作中的松懈状态,没有进行严肃批评,只是点到为止。
4、对党建工作抓得不力。
往往是以会议传达会议,念念文件,流于形式。
没有从支部成员思想入手,针对不同个体做具体工作,没有形成以党建促工作的局面。
二、支部存在的问题。
1、服务工作,服务大局的观念差。
随着近两年财务工作制度的变革,从过去的重管理到现在的重服务,观念转变没跟上,出现了与全厅工作大局脱节现象。
2、工作的主动性、紧迫性不够。
四平八稳、“撞钟”意识普遍存在,工作的节奏跟不上党组的要求。
主动性、紧迫性、超前性差距较大。
3、工作作风松懈,工作效率不高。
4、支部生活形式多于内容,民主气氛不够。
三、整改方向和措施强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。
确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效,就要聚焦突出问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。
带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。
对此,采取以下措施:一是狠抓学习教育,提升党员素质。
依托“三会一课”制度,确定学习内容,采取集中学、自主学、帮学相结合,要求党员明确基本标准,树立行为规范;要求党员认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分条例》等党内法规,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线;要求认真学习系列讲话精神,深刻领会丰富内涵和核心要义,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
两学一做存在问题清单及整改措施 两学一做查摆问题
两学一做存在问题清单及整改措施两学一做查摆问题【两学一做存在问题清单及整改措施】贯彻落实两学一做教育学习活动的总体要求,按照党委部署,支部对于“四风”问题开展自查,经过全体同志共同讨论,查找出四个方面的十条主要问题,并针对问题进行整改,提出整改方案如下:一、查摆的主要问题(一)形式主义方面的主要问题1、政治学习不够深入,缺少主动深入学习的热情,政治理论水平和务实的工作能力有待于进一步提高;2、对于创新性工作思考的不多,缺乏创造性工作思维;3、工作经验总结不足,调研积极性不高、能力不强;(二)官僚主义方面的主要问题1、在加强和发挥专业工作优势和能力等方面,深入基层主动了解调研不够;2、村干部对个别具体工作要求不严,村干部自觉性不足,存在拖沓现象,影响部分工作进度。
(三)享乐主义方面的主要问题1、有贪图安逸的心理,存在“庸懒散奢”的现象,纪律作风有要求不严的情况等;2、思想上存在“人到码头船靠岸”的消极懈怠的心态,工作缺乏激情;3、工作中抱着完成任务的想法比较多,缺乏高标准、严要求,工作长远发展的意识还要进一步加强。
(四)奢靡之风方面的主要问题1、在生活和工作中对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足,有些方面还存在迎合的情况;2、对于勤俭节约传统美德重视不够,厉行节约意识不强。
二、整改方案(一)开展学习讨论,统一思想,提高认识,研究整改措施。
先后召开支部委员会统一全体支委的思想认识,进行专题研究,明确支部组织开展查摆、整改的方向和重点。
召开全体党员会集中学习,统一全体党员的思想,提高对教育实践活动的理解和认识;召开民主组织生活会,开展批评和自我批评,深入查摆;召开整改研讨会,集思广益,听取意见,研究整改措施。
(二)本着边查边改、先易后难、边整边改边完善的思路,尽快解决突出问题,并从完善机制入手逐步克服和解决“四风”方面的问题。
主要从三个方面入手:一是坚决克服形式主义,二是坚持摒除官僚主义,三是防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。
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两学一做工作作风方面存在的问题
两学一做工作作风方面存在的问题有哪一些呢?我们应该怎么正确面对呢?下面是推荐给大家的两学一做工作作风方面存在的问题,希望能带给大家帮助。
两学一做工作作风方面存在的问题一
开展两学一做学习教育,是关于加强党员教育的重
要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员
的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带
头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以
下几点整改措施:
1、平时的学习讨论不能解决实际问题。
要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、
有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我
学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并
且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践
行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提
高认识,明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。
支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。
要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。
鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。
挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。
每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就两学一做学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。
教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。
开展两学一做学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;
不嫌麻烦,为群众。
坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
两学一做工作作风方面存在的问题二
玉钢公司在综合楼五楼召开认真开展两学一做学习教育工作及坚决纠正和防止不作为乱作为问题专项整治工作动员大会。
玉钢公司领导班子,全体副科级以上干部,各基层党总支、直属支部书记、党员代表、青年职工代表共计140余人参加了动员会。
首先玉钢公司党委副书记、纪委书记、工会主席杨云为大家传达学习了《昆钢公司党委坚决纠正和防止不作为乱作为问题专项整治工作指导意见》,并对玉钢公司开展坚决纠正和防止不作为、乱作为问题集中整治工作提出了要求。
全体党员干部要提高认识,对照不作为、乱作为相关要求,认真查找自身的不足;要切实改进工作作风,加大监管力度,真正杜绝为官不为和办事难的现象;要以今天的会议为契机,以全面提高全体党员干部的思想道德素质和职业道德水平为目标,以群众满意、企业满意为准则,切实规范个人行为,提高服务水平,树立玉钢党员干部队伍良好形象。
接着,玉钢公司总经理王炳海同志在会上宣读了昆
钢公司党委开展学党章党规学系列讲话做合格党员学
习教育工作相关文件精神,并就玉钢党公司党委开展学
习教育工作进行了动员部署。
最后玉钢党委书记、董事长戴袁贵在会上做了学习
教育工作动员讲话,他深刻阐释了开展两学一做学习教
育和专项整治工作的重大意义。
他强调坚决纠正和防止
不作为乱作为问题专项整治工作及两学一做学习教育工
作基础在学,关键在做。
抓好这次学习教育工作和专项
整治工作,是我们今年必须组织好的两项重要工作。
全司上下、各基层党总支、直属支部要迅速行动起来,充分发挥好公司党建信息网站、自办报刊、党建QQ 群、宣传栏、微信群、微信平台、内部腾讯通等阵地作用,编发学习资料、信息、简报,营造氛围,不断掀起
学习教育热潮,要坚持党委集中学习、党支部每月学习
制度,同时要采取专题辅导、做读书笔记、撰写心得体
会文章等方式,结合工作实际,突出重点、抓住关键,
系统、深入、全面、持久地学习,准确全面地把握学习
教育的基本要求、精神实质,为学习教育取得实效打牢
坚实基础,公司领导要带头学习,先学一步、学深一层,主动参加支部集中学习、支部活动,带头上党课、带头
主动交纳党费,当好表率。
要深入学习领会党章党规,
以问题为导向,抓住突出问题,认真检查公司党员干部
与合格党员、优秀党员干部的差距,认真对照检查五个
方面的问题,把自身存在的问题找准找实,一项一项整
改落实。
要找准切入点、着力点,把两学一做同坚决纠
正和防止不作为乱作为问题专项整治工作紧密结合起来,进一步推动公司党员干部思想作风转变、工作激情提振、办事效能提升,努力在改进作风、提高能力、推进工作
上取得实效。
要把两学一做学习教育和专项整治工作抓好、抓实,激发广大党员奋发进取、干事创业,为打赢
玉钢扭亏脱困保生存攻坚战,推进企业深化改革、转型
发展提供强有力的思想保障和组织保障,在实现公司既
定的目标任务中奋发有为、建功立业!
两学一做工作作风方面存在的问题三
公司召开两学一做学习教育工作暨开展坚决纠正和
防止不作为乱作为问题专项整治工作动员会,对两项工作进行了专门安排部署。
重组后的建设集团公司领导、各党支部书记、党群
工作相关人员41人参加了会议。
会议由公司党委副书记、纪委书记、代理工会主席许琦主持。
会上,公司党委书记王晋昆作了动员讲话,对两学
一做的总体要求、内容及主要措施等作了安排部署,并
对建设集团公司抓好两学一做学习教育提出了四点要求:一是要加强学习、提高认识,把学习教育作为一项重大
政治任务抓好、抓实、抓出成效;二是要高度重视、严密组织,以党支部为基本单位,以三会一课等党的组织生活为基本形式组织推动学习教育,党支部书记作为第一责任人要带头抓好学习教育工作,有效完成各项任务;三是要从严要求,加强督导,认真贯彻党要管党、从严治党的方针,把深化学习、解决突出问题、作风整治、做合格党员贯穿始终;四是统筹兼顾,协调推进,要坚持两手抓、两促进,确保公司生产经营和改革发展与两学一做学习教育工作统筹兼顾、协调推进,共谋实效。
他要求,公司两级党组织及全体党员要以两学一做学习教育为切入点,抓住建设集团重组的发展机遇,坚定信心,艰苦拼搏、改革创新,努力完成公司交给的各项任务,实现企业的快速转型发展。
公司党委副书记、纪委书记、代理工会主席许琦对开展坚决纠正和防止不作为乱作为问题集中整治工作的目的、内容、措施及要求等作了进一步安排,特别强调干部要守纪律、讲规矩,坚决防止不作为、乱作为问题的发生,勇于担当,敢于负责,团结协作,以良好的精神状态,尽心尽力组织好各方面工作。
会议还对重组后的建设集团近期党建重点工作进行了安排,要求两级党组织要关注昆钢公司党委2016年党建工作新要求;抓好新集团组建后党建基础管理工作;抓
结合重实效促改革,发挥好党建工作保障作用;创新工作,提高党建专业队伍素质和能力;广泛开展形势任务教育,稳定职工队伍,支持行政做好各方面工作,按照昆钢公
司要求,确保公司生产经营工作不受影响,确保公司安
全稳定生产,确保企业资产不因重组而流失。