关于小学生课余生活的调查问卷

关于小学生课余生活的调查问卷
关于小学生课余生活的调查问卷

关于小学生课余生活的调查问卷

性别:年级:

1、放学后能自由支配的时间有()

A、半小时

B、半小时到一小时

C、一小时以上

2、每天的作业花去你多少时间?

A、半小时

B、半小时到一小时

C、一小时以上

3、你有参加学校的兴趣小组活动吗?

A 、有 B、没有

4、每天自由支配的时间你一般做什么呢?()

A、看电视

B、与同学交往

C、上网打游戏

D、参加父母安排的兴趣班学习

E、看书

5、在课外参加的课外班是父母要求的还是自愿的?()

A、自愿的

B、父母要求的

6、你觉得课外班活动是否增加了你的学习压力?()

A、是

B、不是

7、你希望由父母安排你的课外生活还是自己支配?()

A、自己支配

B、父母安排

C、父母安排不太多,自己也有自己的时间

8、你周末是否经常参加力所能及的劳动()

A、是

B、不是

9、你周末是否经常参加体育活动()

A、是

B、不是

选B的同学请做第9题,选A的跳过第九题继续做第10题

10、不能经常参加体育活动的原因是()

A、不感兴趣

B、学习紧张,没有时间

C、其他

11、课余时间,你一般去哪些地方度过()

A、图书馆

B、娱乐场所

C、在家里,哪也不去

D、逛街、买东西

12、在家一般阅读什么书()

A、老师布置的教材课文

B、历史或科学类

C、童话故事类

D、娱乐新闻类

E、我不看书

13、有没有经常上网()

A、经常

B、偶尔

C、不上网

14、父母有没有给你请家教()

A、有

B、没有

选A的同学请做第16题,选B的跳过第九题继续第17题

15、一周有多少次家教()

A、三次或三次以内

B、四次或五次

C、多于五次

16、你希望拥有怎样的课外生活呢?

小学生德育现状调查问卷

小学生德育现状调查问卷 1、参加升国旗仪式时,你经常会…………………………………………() (1)产生自豪感(2)想别的事情(3)无所谓 2、.当你得知一个外国报刊说中国在很多方面都很落后时………………() (1)心中很不是滋味(2)立志改变祖国落后面貌(3)无所谓 3、当他人向你提出求助时,你会…………………………………………()。 (1)如果是好朋友我会帮助他(2)尽力帮助他(3)不予理睬 4、老师将你的座位调到学习较差或者吵闹的同学旁边,你会怎么想?…()。 (1)不愿意,但老师安排了没办法 (2)担心影响自己的学习,不高兴 (3)自己有责任帮助他 (4)无所谓,谁都一样 5、学校要开运动会,你会参加吗…………………………………………() (1)我如果感兴趣就参加(2)如果需要我,我就参加(3)一般不参加6、你会代表班级积极参加学校各项活动吗?……………………………( ) (1)会(2)不会(3)随便 7、当班级获得荣誉时,你的感觉是………………………………………() (1)很高兴(2)自己出了力就高兴(3)无所谓 8、在家里,你经常做家务吗?……………………………………………() (1)经常(2)很少(3)不做 9、你在学校会主动擦黑板、扫地等活动吗?………………………………() (1)会(2)不会(3)老师叫我做就做或者轮到我就做 10、跟爸爸妈妈去饭店吃饭,爸爸点了许多菜,吃后剩下一大堆,服务员要求打包。你的看 法是:…………………………………………………………………………()(1)爸爸太浪费,打包有必要 (2).爸爸很气派,我很有面子。打包多丢人。 (3)点菜多,可以多吃,营养丰富。打包不打包是我们自己的事。 (4)吃不完没关系,打包带回去,晚上接着吃,或者扔掉。 11、对《小学生日常行为规范》中的内容,你认为………………………() (1)必须完全遵守(2)有些小事不必遵守(3)写在纸上的东西,不必遵守。 12、校园里有桂花树,花开时,满园飘香。这时候,你会………………() (1)经常走近桂花树,欣赏欣赏 (2)没有人的时候会偷偷折一枝 (3)有人时,我也会折几枝 13、和父母亲发生矛盾,你是如何处理的…………………………………() (1)会和父母亲争吵 (2)会和父母亲讲清理由,但以父母亲意见为主 (3)一声不哼,赌气 14、如果有同学骂我绰号,那么我…………………………………………() (1)一定要骂回来,决不吃亏 (2)我会好好劝告他(她),实在不听报告老师 (3)暗暗报复

小学生自信心调查问卷

小学生自信心调查问卷 尊敬的各位同学: 这是一份关于你自己自信心的调查问卷。经过了一段时间的“小学班主任对学生自信心培养的途径”这一实验课题的开展,不知道你在课堂上的自信心达到了一个什么水平,所以进行调查。调查题目如下: 注:请在你认为符合你情况的栏内划上“”号。 本问卷共10项,每项设4个备选项,学生选择一个与自己最符合的。统计时,分别对4个量表的各项得分累加求和,(选经常记3分、选偶尔记2分、选很少记1分、选从不记0分)

小学生课堂自信心问卷调查及分析报告 第二小学计宏(2009.3) 现代教育理论认为,自信是学生走向成功的关键。培养学生的自信心,使每一位教师义不容辞的责任,也是全面实施素质教育的要求。事实证明,一堂好课往往是教师引领学生在知识海洋中自信遨游的一节课,也是师生自信心风采得到充分展现的一节课。 一、调查背景及调查对象 在学校生活中,在校园里,学生自信心的表现是多方面的,而在课堂上的表现是最集中的;培养学生自信心的策略和途径,但往往被忽视。同时小学是培养自信一个最重要的阶段,这个时期的孩子正由儿童阶段进入学童阶段,他们也从游戏性质的生活进入到工作性质的生活,一切良好的品质都是在这个时期形成,发展、成熟和完善。这个时期的孩子由于各方面的压力和挫折感到不自信甚至自卑,必须即刻进行帮助和辅导,否则以后就很难纠正。农村较城市而言,存在过多的弱势,消息相对闭塞,家长不懂正确教育和引导孩子。孩子们生活在这种环境中一遇到困难就会不知所措,再者,一与城市的孩子接触,马上暴露了他们各方面知识的明显不足,这在无形中都会使孩子有不同程度的自卑感。根据在课堂教学中的观察和实践,我认为非常有必要对学生在课堂上的自信心情况作专门调查和研究。为此,就“学生对课堂自信心的认识”、“学生课堂自信心的体现”、“影响学生自信心的因素”等问题,精心设计了《学生课堂自信心问卷调查》对四至六年级学生进行了问卷调查,并对问卷调查结果进行统计、分析、归纳、提出了相应的对策。 二、调查的具体目标和方法 (一)调查目标 1、对自信心的认识 2、对课堂上自信心重要性的认识 3、学生在课堂上自信心的状况; 4、影响学生课堂自信心的因素 (二)调查方法 1、问卷调查 学生问卷,内容主要是通过学生课堂上的几个主要学习形式来分析学生自信心状况。问卷调查在第二小学五年组进行,共发问卷102份,回收有效问卷98份,有效率达97.1%,接近理想的高效样本数。 2、口头询问 整个调查共召开了两次师生探讨会。探讨会涉及到对课堂上自信心重要性的认识;学生在课堂上自信心的状况;影响学生课堂自信心的因素等,座谈会不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

关于小学生德育教育的调查问卷

c:\iknow\docshare\data\cur_work\ 小学生德育教育调查问卷 吕 各位家长:您们好! 为了孩子的健康成长,让我们共同关注孩子的教育,通过交流改进家校间的教育工作,请您配合我们的问卷调查,认真回答下面的问题,可以是单选,也可以是多选。 1、你的孩子愿意参加学校组织的义务劳动?() (1)不愿意(2)愿意 2、你的孩子能独立完成作业?() (1)不能(2)能 3、对自己的学习成绩满意吗?() (1)满意(2)不满意 4、你的孩子表示当答应别人的事情做不到时会怎样?() (1)及时表示歉意、说明(2)不予理睬(3)帮助他做好答应别人的事情 5、你的孩子表示如果在马路上捡到10元钱会交给谁?() (1)老师(2)爸爸(3)妈妈(4)不交自已保管 6、你的孩子表示读书的目的是为了什么?() (1)追求美好生活(2)能有一份好工作(3)为了不做家务 7、你的孩子表示有钱会用来干什么?() (1)买书籍(2)买零食(3)放入存钱罐 8、你的孩子面对老师或者父母的批评会怎样?() (1)欣然接受(2)无动于衷(3)傲慢 9、你的孩子听到说粗话或看见乱扔垃圾等不文明行为时会怎样?() (1)表示与己无关,无所谓(2)上前阻止 10、你的孩子在公共汽车上看见孕妇或老人会怎样?() (1)不能主动让座(2)能主动让座 11、你在孩子犯错时常怎么样?() (1)教育(2)打骂(3)先教育再打骂(4)先打骂后教育(5)让孩子自己纠正 12、你的孩子能做到自己上学回家吗?() (1)能(2)不能 13、你的孩子经常帮父母做家务?() (1)是(2)不是 14、你的教育孩子在家有陌生人敲门时会怎样?() (1)会问清来意再决定是否开门(2)不论是谁都不给开门 15、你的孩子喜欢怎样的老师?()

学校德育工作情况的调查问卷(教师卷)

学校德育工作情况的调查问卷(教师卷)尊敬的老师: 您好!这是一份关于德育工作情况的调查问卷,我们试图通过这份问卷,了解我们的德育工作现状,并通过这份问卷了解您的希望和建议,以便更好地开展德育工作。这份问卷不记名,答题结果不用于个人评定,希望您能如实作答。本问卷设计了选择题和陈述题两种题型。选择题中如果所有选项都不完全符合您的实际,请选择离您的想法最近的那个选项。谢谢合作! 一、选择题 1.您在学校担任的职务是:() ①校长②中层干部③班主任④普通教师⑤后勤工作人员 2.您认为德育工作在学校的工作中处在什么地位?() ①非常重要②重要③一般④不重要 3.您所在学校是否重视德育工作()

①重视②不重视③不清楚 4.您认为现在学生的行为习惯水平() ①很高②一般③较差④说不清5.您认为近年来在校学生中很难教育学生数量()①呈上升趋势②基本无变化③呈下降趋势④不清楚 6.您认为当前学校的师生关系状况() ①非常融洽②比较融洽③一般④比较紧张 7.您认为当前德育工作面临的最大挑战在于()①教育者自身素质不高②教育制度存在问题③学生难教育④家长素质低 8.您认为目前学生教育最棘手的问题是:() ①理想信念问题②学习问题③上网及其他心理行为问题④人际交往及情感问题 9.您对当前学校德育工作的实效性怎样看?()①很强②一般③较差④不清楚10.您认为学校德育最需要加强哪方面的工作?()

①德育课程教学②学科渗透③社会实践④说不清 11.您认为学校德育工作由谁承担:() ①校长②政教处③班主任④任课教师⑤全体员工 12.您对德育工作投入的精力() ①很大②一般③很少④说不清13.通常,您会把大量的精力主要花在学生教育的哪个方面?() ①提高学生的成绩②培养学生习惯③执行学校布置的任务④关注学生课余生活⑤说不清 14.您是否在学科教学中重视学生的品德教育?()①是②很少③不重视④说不清15.您所在学校德育活动开展情况() ①很丰富②一般③比较贫乏④不清楚 16.您所在学校学科教学与德育工作有机结合方面的工作开

大学生心理健康调查问卷 UPI 及评分标准

大学生心理健康调查问卷(UPI) 填表日期:2004年_____月_____日 个人信息 姓名:___________ 出生年月:___________ 民族:_________ 小学所在地:__________省____________市(县) 高中毕业时间:____________________ 高中所在地:________________ 学号:______________ 所在系:________系__________专业 班号:______________ 现住址:________楼__________号 家庭情况 现家庭住址:________________________________ 父亲:____岁职业:________ 文化程度:_________ 健康状况:_________ 母亲:____岁职业:________ 文化程度:_________ 健康状况:_________ 您的既往病史 无 难产、早产、肺炎、肝炎、结核 脑炎、脑膜炎、痉挛、头部外伤 其他:____________(请具体填写) 你的近亲中,有精神卫生方面有问题的吗?(有病,中毒、自杀、去向不明等)有无如果有,是:( 如父母、兄弟、祖父母、叔舅、姑姨、表兄弟、堂兄弟) 兴趣、爱好、特长:___________________________________ 是否做过心理测验:是否 何时做过何种心理测验: 智力测验测试时间_____________年 人格测验测试时间_____________年 其他测试名称:________________ 测试时间___________年 入学动机:(多项选择,数量不限) 1、为了振兴中华 2、为了社会发展人类进步 3、想做学问 4、想掌握专门知识和技能 5、想提高自己的教养水平 6、为出国打基础 7、为了今后就职方便 8、由于父母老师的规劝 9、想过几年自由的日子 10、想参加丰富多彩的社团活动 11、对结婚有利

小学生德育教育调查问卷.doc

附件 1:问卷调查 小学生德育教育调查问卷 您所在的学校: __________县_________学校 ________年级 同学,你好!这份问卷对学校制定德育计划是很有价值的 , 并且对你也是非常有意义的内容 , 你的积极参与对这次调查结果非常重要,希望你能如实填写。 1、升国旗时,我们面对国旗肃立,你认为() A 我们一定要行注目礼B我们没必要行注目礼C无所谓,这点小 事不必太认真 . 2、你上学读书是为了() A 没有知识不能生存B、替老师学习C、替父母学习D、读书 后赚大钱 3、如果班级要组织某项活动有一半以上同学支持而你反对,你会() A 积极参加活动 B 不愿参加活动,但也应该参加C不参加活动 4 你能做到自己上学回家吗() ( 1)能( 2)不能 13、你经常帮父母做家务吗() ( 1)是( 2)不是 14 你的孩子表示当答应别人的事情做不到时会怎样() A 及时表示歉意、说明 B 不予理睬 C 帮助他做好答应别人的事情

4、学校要开运动会,你会参加吗() A、我如果感兴趣就参加 B、如果需要我,我就参加 C、一般不参加 5、你听到说粗话或看见乱扔垃圾等不文明行为时会怎样() A 表示与己无关,无所谓 B 上前阻止 10、你的孩子在公共汽车上看见孕妇或老人会怎样() A 不能主动让座B能主动让座 5、上课时间,如有同学反复打扰你,你会选择() A、当堂打他(她)或骂他(她),因为理在我这边 B、举手向老师汇报 C、下课再说 6、你愿意参加学校组织的义务劳动吗() ( 1)不愿意(2)愿意 7 、开学了,学校操场长满了杂草,你认为最好的处理方法() A、学校请小工清理 B、学校分配到班级由同学们清理 C、任其自然 8、在家里,你经常做家务吗() A、经常 B、很少 C、不做 9、你饭盒里的饭吃不下了,你一般怎么处理() A、重新蒸一下,下一餐再吃 B、倒到指定的地方 C、倒在地上

中小学德育工作调查问卷

亲爱的同学: 你好,为全面了解学校德育工作开展情况,创设有利于学生健康成长的良好育人环境,我们拟定了该份问卷,请你配合做出回答。(问卷上不署名)谢谢! 一、填空题 1、自治区党委在加强各民族之间团结方面提出的“三个离不开”是指。 2、我们伟大的祖国全称是,共有个民族,首都是。 3、新疆全称是,首府是;伊犁全称是,首府是。 4、学校开展的民族团结教育课程名称。 5、“三非”是 --------------------------,-------------------------;---------------------------- 。 二、选择题 1、学校是否进行过自我保护、人身安全、行为规范等教育(如,消防演习、交通安全知识讲座等)活动() A、开展过 B、没有开展过 C、不知道 2、你认为学生能否参加宗教活动() A、能 B、不能 C、过节可以 3、学校是否开展了“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动() A、有 B、没有 C、不知道 4、你班是否每周都上一节或两节民族团结教育课() A、有 B、无 C、不知道 5、你是否去过宗教场所,如清真寺、天主教堂等() A、没去过 B、与家人一块去过 C、经常去 6、你校是否每天早晨坚持升国旗、唱国歌活动() A、每天一次 B、每周一次 C、断断续续的开展 7、你的父母是否参加过学校或班里组织的家长座谈会() A、有 B、没有 C、不知道 8、你每天的体育锻炼时间() A、30分钟 B、1小时 C、1小时以上 9、穆斯林群众的“斋月”期间,你父母是否要求你封斋() A、是 B、不是 C、父母不做饭,只好封斋 D、家长要求封斋 10、你们是否接受过心理健康教育() A、有 B、没有 11、你班里的老师、班主任每学期都对你进行过家访吗() A、有 B、没有 C、很少 12、你们学校的法制副校长(法制辅导员)是否每学期都开展法制宣传等专题讲座() A、有 B、没有 C、不知道 13、每次考试后你所在的年级或班级() A、将学生的成绩排名,并公布名次 B、只公布成绩,不排名次 C、排名次,但对学生只知道自己的排名,没有公布 14、你校是否开展过有关网络教育的内容() A、有 B、没有 15、你的老师有下列行为吗()(可多选) A、出现问题时处理方法简单、片面、专制 B、经常讽刺挖苦 C、体罚或变相体罚(如罚站、罚抄或罚做其它事情) D、歧视你学习成绩差或动员转学 E、按学习成绩排座位 F、赶出教室不让上课 G、经常收受家长礼物J、经常打骂学生 三、您对学校德育工作的建议:

德育调查问卷

武汉科技大学管理学院关于乡村小学德育教育的调研问卷 ——学生篇亲爱的小朋友,你好!为了了解乡村小学的德育教育问题,请你如实填写(不方便的可以留空),并祝愿你在今后的学习中一路走好。 1、请问你上小学几年级?() 2、请问在家里你会主动跟长辈问好吗? A、不会 B、经常会 3、请问在家里你会主动帮妈妈打扫卫生吗? A、不会 B、有时候会 C、经常会 4、当同学忘带笔时,你会愿意借给他一支吗? A、不会 B、如果关系好就会 C、不管是谁都会借的 5、放学路上,你会给正在淋雨的叔叔打伞吗? A、肯定不会 B、一定会 C、很想去做,但不好意思 6、请问你们一星期上几节思想品德课? A、一节 B、两节 C、三节及以上 7、请问你喜欢上思想品德课吗? A、很喜欢 B、讨厌 C、没有什么感觉 8、感觉上思想品德课时,是否学到了一些有用的东西? A、是的 B、没有 9、请问学校里是否会举行一些“学雷锋”的活动? A、从来没有 B、有时候会有 10、当学校里组织一些类似于“学雷锋”的活动时,你是否愿意主动参加? A、会 B、不喜欢 11、请问学校老师对道德品质这几个字强调的多吗? A、多 B、不多 C、几乎没听见过 12、老师会不会经常要求你们要遵守《小学生道德规范》? A、会 B、不会 C、有时候 13、爸爸妈妈会不会经常跟你们说要尊老爱幼、团结同学之类的话? A、经常 B、不常 C、没说过 14、你觉得班上同学的道德品质怎么样? A、很好 B、很差 C、没感觉 15、当老师知道你犯了错误后,常常会() A、什么都不说,先骂一顿 B、很耐心地地教育你,让你知道自己为何犯错 C、先打你一顿,然后指出你的错误

文化自信调查问卷

文化自信调查问卷 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

文化自信认识状况问卷调查 1、您的年龄 A、18-28 B、28-38 C、38-58 D、58+ 2、您的学历 A、大专 B、本科 C、硕士 D、博士 3、去电影院您会选择看哪个地区的片子 A、中国 B、欧美 C、日韩 D、看口碑、推荐或电影宣传力度,不管地区 4、您读过的名着中中国与国外的哪个所占的比重更大 A、中国 B、国外 C、都一样 D、没注意

5、您喜欢观看关于中国文化如:汉字听写大会、成语大会、中国诗词大会、国家宝藏、国乐大典等节目吗 A、没看过 B、偶尔会看 C、看过但认为无意义 D、经常看,喜欢此类节目 (如果喜欢看此类节目,请说出您最喜欢的一个并分享从中学到的知识) 6、你认为大学语文课是否有必要 A、有必要 B、有必要,但是要求应该降低 C、没必要 7、您对中国传统文化的了解情况如何 A、对各个方面均有了解 B、精通某些方面 C、略有涉及 D、不感兴趣 8、您认为汉语重要还是英语重要 A、汉语 B、英语 C、一样重要 9、中国四大名着您读过几本 A、一本 B、两本

C、三本 D、都读过 E、都没读过但了解 F、没读过也不想了解 10、您认为在你思想和价值观念方面中国文化的影响比较深还是西方文化的影响比较深 A、中国 B、西方 C、都有较大影响,但更偏向中国 D、都有较大影响,但更偏向西方 11、您会去浏览一些文化教育传播网站以及参观具有文化气息的博物馆吗 A、会,并且很喜欢 B、只是跟风,但感受不到意义 C、不感兴趣/ 12、在欣赏中国传统文化时,您对其中蕴含的价值观的自信如何 A、具有强烈的自豪感且非常喜欢 B、比较认同并且喜欢中国传统文化 C、感觉一般 D、没什么自豪感 13、假设给您一次选择的机会,单从文化的角度,您会选择生活在中国吗 A、会 B、可能会 C、不会 14、您更重视西方节日还是中国的传统节日

自信心调查问卷

靖江实验学校对学生自信心调查问卷 亲爱的同学: 你们好!我们是学校体育组“国际田联趣味少儿田径”课题组,根据我们实验需要,请大家配合我们进行一个小的调查,请根据你的第一判断直接在请在问题的选项上划“√”号。本调查问卷为不记名调查,请如实填写!在此感谢您的参与与支持! 年级:_________ 性别:_______ 年龄_______ 1、你对自己的学习成绩满意吗? A、很满意 B、还可以 C、不太好 2、进入小学阶段高年级,面对紧张的学习生活,你会勉励自己吗? A、经常 B、偶尔 C、从不 3、你给自己定的学习目标有困难时,你会 A、继续努力 B、缩小目标 C、完全放弃 4、看到一道难题时,你会怎么做? A、自己独立思考 B、参照答案 C、置之不理 5、你是否觉得自己优点很少? A、从不 B、偶尔 C、总是这样 6、你对自己的未来有什么想法吗? A、会很美好 B、一般 C、没想过 7、走路时,你是否把头压得很低 A、从不 B、偶尔 C、总是这样 8、你能合理得安排学习与娱乐时间吗? A、可以 B、有时 C、完全不能 9、想想自己,你脑海中出现的是关于自己的哪个方面? A、优点 B、缺点 C、不太清楚 10、为了迎合别人的意思,你会自认为合理想法埋在心底吗? A、绝不会 B、偶尔 C、经常这样

11、当实力相当时,你敢和别人赌自己赢吗? A、敢 B、不敢 C、没兴趣 12、遇到你未知的事物,你是否会勇于尝试? A、经常 B、有时 C、从不 13、一次考试失利会对你情绪造成影响吗? A、几乎不会 B、会难过 C、情绪波动很大 14、遇到比你强且你认识的人,你会怎么做? A、主动打招呼 B、假装不认识 C、绕道走 15、迷路时,看到附近有人,你会怎么做? A、跑过去礼貌求助 B、自己试着找方向 C、不知所措 16、课堂上,你通常以哪种方式回答问题? A、自己举手抢答 B、老师点名后再回答 C、太丢人了,我才不答呢? 17、当别人推举你担任某一职务时,你会怎么做? A、拍胸脯答应,并努力做好 B、害怕做不好,于是委婉拒绝 C、随便怎么,到时候再说 18、老师在公共场合及时纠正你的错误,你会怎么想? A、老师挺关心我的,我要更加努力 B、老师没给我一点儿面子,我以后该怎么见同学 C、无所谓 19、在一次才艺展示中,才艺出众的你刚好在场是否会借此机会表现一下自己? A、当然 B、犹豫不绝 C、没兴趣 20、考试结束了,老师让打电话问成绩,你会怎么做? A、问一下心里踏实 B、担心考得不好而犹豫不绝 C、不打

中小学生心理问卷调查结果分析

中小学生心理问卷调查:德育教育不容忽视 https://www.360docs.net/doc/5614235022.html, 2004年06月18日10:22 辽沈晚报 沈阳市教育局近日对中小学生思想道德心理状况进行了问卷调查,结果显示,当前沈城中小学生思想道德心理方面存在一些亟待解决的问题 沈阳的中小学生中有33.2%的学生不愿参加学校组织的义务劳动,35%的学生不能独立完成作业,71.4%对自己的学习成绩不满意……这些数字都来自沈阳市教育局最近做的一份中小学生思想道德心理状况问卷调查。 市教育局从学生思想道德面貌现状评价、中小学德育工作的现状评价、教师职业道德评价、家庭和社会环境评价四个方面入手,将这次问卷分为学生问卷和教师问卷。其中学生问卷51道题,印发1000份,调查对象为城乡10-15岁年龄段的学生,涉及班级100个。教育局称,虽然时间紧迫,调查数据可能存在一定的误差(约1%),但从数据的对比和倾向性上可以反映出一定的问题。 此次调查中,学生们在集体观、人际观等价值取向方面的健康向上的选择是令老师和家长们放心的。问卷结果显示:99.5%的学生表示当答应别人的事情做不到时会及时表示歉意、说明;79.2%的学生表示如果在马路上捡到100元钱会交给老师或者警察;61%的学生表示读书的目的是追求美好生活;85%的学生表示有钱会用来买书籍;94%的学生面对老师或者父母的批评会欣然接受。 此外,学生青春期的心理也比较健康,83.2%的学生否认当一个女生和一个男生单独来往就是在谈恋爱,1.5%的学生表示自己曾经暗恋过异性同学。 不过,当前中小学生思想道德心理方面和学校的德育建设中存在的问题也不容忽视,部分学生在基础道德方面存在认识与行为脱节。问卷结果显示:对说粗话、乱扔垃圾等不文明行为,31.5%的学生表示与己无关,无所谓;41.2%的学生不能主动让座;3.2%的学生存在暴

学校德育工作家长调查问卷

学校德育工作家长调查问卷 我校德育处向家长了解我校德育工作的情况,设计此问卷用于发现问题,及时整改。请您根据自己的实际工作情况填写问卷。衷心感谢您的参与! 1、您孩子所在的班级是:年级班 2、您对学校的德育工作是否满意:( ) A 很满意 B 基本满意 C 不满意(原因是) 3、您对目前孩子就读学校的总体状况满意吗?( ) A、满意 B、基本满意 C、不满意(原因是) 4、您对孩子就读学校的校风、教风、学风满意吗?( ) A满意 B基本满意 C不满意(原因是) 5、您对学校教师在关心学生方面满意吗?( ) A满意 B基本满意 C不满意(原因是) 6、学校教师有向你索取钱物、提出宴请要求吗? A、有 B没有 7、你知道学校对学生进行思想道德教育吗: A、有 B没有 8、你知道学校开展过哪些主题教育活动吗? 9、你参加过学校举办的哪些教育活动? 10、你一学期参加过几次家长会? ( ) A、0次 B、1次 C、2次 D、3次 11、您觉得学校的德育工作的实施是否有成果:( ) A 是 B 否 12、您对学校开展家校联系与合作方面满意吗?( ) A满意 B基本满意 C不满意(原因是) 13、您的孩子在学校快乐吗?( ) A、快乐 B比较快乐 C 不快乐 14、您孩子的班主任有及时向你反映在校情况吗?( ) A、有 B没有 15、您孩子的班主任以什么方式与你联系?(可多选)() A 校讯通 B电话或短信 C面谈 D家访 E从未联系过 16、教师是否经常关注学生的心理状况:( ) A 是 B 不常 C 基本不怎么关注 17、您觉得教师与学生在一起的感觉:( ) A 很愉快 B愉快还是讨厌视不同学生而定 C 有令人讨厌的感觉 18、你觉得目前班级中师生之间的关系是:( ) A 和谐 B 不清楚 C 紧张 19、您孩子所在的班级有发生以下情况吗?(可多选)() A教师讽刺挖苦学生 B体罚或变相体罚 C赶出教室不让上课 D售卖参考书 E没有发生过20、您对学校德育工作有何建议和评价?

领导者人格特质调查问卷

领导者人格特质调查问卷 亲爱的同学: 您好!为进一步了解大学生对领导者人格特质理论的认识和在现实中应用现状的看法,了解大学生对未来职场中领导的人格特质的期望,以及丰富对领导者人格特质理论的理论研究,我们设计了该问卷,问卷调查的结果将提供给相关研究部门和事业单位作为学术研究的参考。您的回答对我们非常重要,我们会对您的回答保密烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持! 1.您的性别【单选题】() A.男 B.女 2.您的年级【单选题】() A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.您了解领导者人格特质理论吗【单选题】() A.非常了解 B.了解一些 C只是听说过 D.没听说过 4.你最看重领导人的人际特质是【单选题】() A 沟通能力 B 影响大局的魅力 C 说服力 D 协作力 E.其它 5.您最看重领导人的智力特质是【单选题】() A.认知能力 B、创造性 C.对人和情景的洞察性 D.远见 E.专业知识 F.其它 6.您最想看到领导人的哪一方面【单选题】() A 亲切的 B 传统的 C 勤勉的 D 温和的 E 大胆的 F.其它 7.您喜欢的领导人的自然特质有【单选题】()A.身体健壮 B.精力充沛 C 身材高大 D足够的忍耐力 E. 其它

8请选择以下您认为的领导者人格特质【多选题】()A.智力水平高 B.自信心强 C.做事果断 D.为人正直 E.社交能力强 F.工作业绩优异 G.能领导潮流 H.远见的卓识 I.注重原则 J.忧患意识强烈 K.精力旺盛 L.高学历 M.资历高 9.您认为有最重要的领导者人格特质吗【单选题】() A.有(请指出) B.没有 C.不清楚 10.您认为在不同的社会环境、团队组织和企业所处的不同发展阶段条件下,对领导者的特质的要求一样吗【单选题】() A.一样 B.不一样 C.不清楚 11.您赞成用领导者人格特质测验工具作为录用和选拔人才的依据吗【单选题】() A.赞成 B.不赞成(说明理由) D.不清楚 12.以下的动物类型与某种领导者人格特质相对应,您最喜欢哪种领导特质类型 【单选题】() A.老虎型 B.孔雀型 C.考拉型 D.猫头鹰型 E.变色龙型 13.如果您成为领导,您觉得您是【单选题】() A.强势的 B.亲和的 C.严格的 D.受人尊敬和信赖的 E.其它 14.在平时的会议与讲话中,您觉得您是【单选题】() A.发言多 B.发言少 C.基本不说 15.您在做一项决策之前,您会【单选题】() A.希望得到立场不同的观点 B.分析相关数据 C.会认真听取各种不同意见 D.其它 16.您认为推动变革的必要手段是【单选题】() A.沟通 B.会议传达精神 C.内部培训 D.其它

全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(附答案)

全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(附答案)

全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(高中生、职校生卷) 亲爱的同学:为了解中学生的思想道德状况,更好地开展思想道德教育,请你配合完成以下调查问卷。问卷不需要写上自己姓名,请你根据自己的实际情况和想法填写。我们保证你个人及家人的资料不会公开,请你放心填写,谢谢! 答卷注意事项: 1、所有选项如果没有特别说明,每题只可选择一个答案,否则该题无效; 2、请在你选择的答案序号上打“√”,或按要求填写答案; 3、字迹要清晰,认得出来。

你所在年级是_____,年龄是____,性别是____。 1.(Ⅲ-13-④)你对所在学校思想政治课的教学情况满意吗?① ①满意②比较满意③不太满意④不满意 2.(Ⅲ-14-④)你参与学校、社区开展的公益活动吗?(例如义务劳动/慈善募捐/慰问孤寡老人)① ①经常参与②偶尔参与③从不参加④学校、社区没开展过公益活动 3.(Ⅲ-15-①)你每天在学校锻炼身体的时间是否≥1小时?①

①是②否 4.(Ⅲ-15-③)学校每年组织你们进行体检吗?① ①是②否 5.(Ⅲ-15-④)你每天的睡眠时间是多少?③ ①等于或多于10小时②等于或多于9小时,但少于10小时 ③等于或多于8小时,但少于9小时④少于8小时 6.(Ⅲ-16-②)你学校占用节假日、双休日给学生上课吗?② ①是②否

7.(Ⅲ-16-②)你学校存在有偿上课、补课现象吗?② ①是②否 8.(Ⅲ-16-③)你学校强制学生统一购买教辅材料吗?② ①是②否 9.(Ⅲ-16-④)你们班的音乐、体育、美术等课程能否保证课时?① ①能②偶尔被占用③经常被占用④根本就没开 10.(Ⅲ-18-④)你对你们学校教师师德的总体评价是:① ①满意②比较满意③不太满意④不满意 11.(Ⅲ-19-④)你们班的团干部是否通过民主选举产生?①

心理健康调查问卷

心理健康调查问卷

龙华学校学生心理健康调查问卷报告 一、调查概况: 本次进行的中学生心理健康调查主要以问卷的形式进行,调查问卷主要由龙华中学的学生完成,包括七年级、八年级和九年级的学生。本次调查共成功向学生发出问卷80份,收回的有效问卷共73份。通过调查研究,对本校学生的学习心理、人际交往现状、承受挫折能力有了初步的了解,为准确地把握学生的心理动向、深化教学改革、加强教育教学的针对性、提高教育教学的实效性、探索实施素质教育的新方法和新目标,提供了客观和主观上的依据。 二、调查目标和方法: (一)调查目标:了解本校学生的学习心理、人际交往现状和承受挫折能力 (二)调查方法:问卷调查。 三、问卷内容: 中学生心理健康调查问卷 各位同学:你们好!下面这份问卷是为了对大家的学习生活心理方面作个了解,请你仔细阅读每一个题目,按照自己的想法填写,每一个题目没有对错之分,这可不是考试哦,请放心作答。 年级: 性别: 年龄: 1、你现在的学习压力() A.过大 B.过小 C.还可以 2、对于目前的学习任务,你已经感到力不从心()

A.是 B.有时觉得 C.从没有 3、你认为目前你的压力来自于() A.老师的期望 B.家庭的期望 C.自己的期望 4、如果别人不督促你,你是否主动学习() A.会 B.极少 C.不会 5、一次考试失利,对你会有怎样的影响() A.情绪波动很大 B.和以前一样 C.更加努力 D.认为自己很无能 6、你经常想自己不用花太多时间成绩也会超过别人() A.经常 B.偶尔 C.从不 7、你能独立完成老师布置的作业吗() A.完全可以 B.只能完成某几门 C.只能选择性地完成每门部分作业 8、你认为怎样学习效果会好点() A.共同学习 B.孤军奋战 C.没想过 9、你在学习上的时间分配() A.对喜欢的科目下狠功夫 B.平均分配 C.对不喜欢的放任自流 10、为了实现一个大目标,你会给自己制定循序渐进的小目标() A.会 B.有时会 C.不会 11、你最佩服的人物是() A.伟人 B.明星 C.父母 D.班上成绩冒尖的同学 12、当大家注视你时,你会()

2021年中小学德育工作现状调研学生问卷调查报告

中小学德育工作现状调研学生问卷调查报告 After reading or practice, get the feeling, and after reflection and summary,to guid the work or life. 姓名: 班级(单位): 日期:

中小学德育工作现状调研学生问卷调查报告 温馨提示:本文是通过读书或实践后,对某个事件、某个现象、某个问题调查研究所获得的成果性文章。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行修改后套用。 中小学德育工作现状调研学生问卷 亲爱的同学:这是一份与你学习、成长与发展有关的调查问卷, 我们希望通过这份问卷, 了解你在学校的一些情况。这份问卷不记名, 我们承诺不将作答结果透露给与此研究无关的任何人, 包括学校老师。所有选择题均为单选, 答案没有对错之分, 按照你的真实想法作答即可。谢谢你的合作! 1、你现在是:①小学生②初中生③高中生 2、你的学校所在地:①城市②农村 3、你的性别:①男②女 4、你是否独生子女:①是②否 下面的题目是一些描述性的句子, 请判断这些描述是否符合你的情况。 5、我的学习一定要老师不断的督促, 才能学好。 ①很符合②不符合③不清楚 6、你认为老师对你学习、成长等各方面情况的了解 ①很多②很少③一点也不了解④说不清 7、在教育过程中, 老师能不能灵活运用教育方法

①能②不能③说不清 8、你认为当前学校的师生关系怎样 ①非常融洽②比较融洽③一般④比较紧张 9、你认为老师在调动学生的自觉性和积极性方面做得好不好? ①很好②一般化③不好④说不清 10、“在学校里, 我经常感到孤独。”你觉得自己是不是这种情况 ①是②不是③说不清 11、你觉得自己和父母的关系好不好? ①很好②一般化③不好④说不清 12、在学习/生活中遇到困难, 需要别人帮助的时候, 你首先想到的是找谁? ①班主任(任课老师)②同学(朋友)③家长④无处述说, 闷在心里 13、“我不会主动和父母交流我的学习和生活情况。”你觉得这种情况符合自己的实际吗? ①符合②不符合③说不清 14、“遇到困难时, 我总能积极寻求各种可能的解决办法。”这种情况符合你的实际吗?

小学生德育调查问卷

学生对德育教育教学满意率问卷调查 亲爱的同学: 您们好!为了更好的开展我校的德育工作,进行此次问卷调查。问卷都就是单选题,您们只需要根据自己的真实想法做出选择,而且不需记名,希望您们能认真思考,结合自身体会在您认为适合的答案序号上打“√”。 1.您现在就是:A.小学生 B.初中生 C.高中生 2.您的学校所在地:A.城市 B.农村 3.您的性别: A.男 B.女 4.您就是否独生子女:A.就是 B.否 下面的题目就是一些描述性的句子,请判断这些描述就是否符合您的情况。 1、您就是否知道自己所学的课程名称?A、知道B、不知道 2、您就是否认识品德与生活(社会)课老师? A、认识 B、不认识 3、学校就是否每周都有开展主题班队会活动? A、都有 B、偶尔 C、从来没有 4、您所在的班级每周就是否上足、上齐品德与生活(社会)课程? A、就是 B、否 5、老师上的品德与生活(社会)课您们喜欢不? A、喜欢 B、不喜欢

6、其它的老师有对您们进行热爱劳动、保护环境、尊老爱幼等的教育不? A、经常 B、偶尔 C、没有 7、您对学校的品德与生活(社会)课改革就是否满意? A、很满意 B、基本满意 C、不大满意 8、升国旗时,我们面对国旗肃立,您认为() A我们一定要行注目礼B我们没必要行注目礼 C无所谓,这点小事不必太认真、 9、您上学读书就是为了() A没有知识不能生存B、替老师学习 C、替父母学习 D、读书后赚大钱 10、如果班级要组织某项活动有一半以上同学支持而您反对,您会() A积极参加活动B不愿参加活动,但也应该参加C不参加活动 闫寺街道办事处中心小学 2017年月日

中小学德育教师问卷调查

关于中学生德育现状教师问卷调查 1、你认为目前的学校德育工作对学生的思想品德教育起多大作用( ) A、很大作用 B、有点作用 C、根本没有作用 2、请你为下列影响学生的思想道德水平提高的因素按重要程度排序() A、思品(思政)课 B、语文、历史、英语课 C、数学、物理、化学课 D、校园文化 活动 E、家庭教育F、校外教育 G、社会影响 3、你在平时的课堂教学中是不是经常涵盖德育内容?() A、从来不 B、偶尔 C、经常 4、你认为课堂教学中加入德育内容对学生的知识学习 A、有妨碍 B、很大妨碍 C、不妨碍 D、有帮助 5、你所在的学校经常组织学生参加社会实践活动吗?() A、经常 B、偶尔 C、从来不 6、你认为目前影响德育活动实效性的主要问题是() A、手段单一 B、方法简单 C、理念落后 D、内容陈旧 7、你觉得学生对学校开展的各类活动的态度是() A、全体学生都主动参加 B、大部分学生主动参加 C、小部分学生主动参加 8、你觉得目前学校组织的活动次数()A、太少 B、合适 C、太多 9、你任教的班级的干部是怎样产生的() A、教师提名,民主选举 B、自我推荐,民主选举 C、教师指定 10、你对学校行为规范养成教育的实际效果看法是( ) A、效果很大 B、效果一般 C、没什么效果 11、你是否经常家访( ) A、经常 B、有时 C、很少 12、学校是否经常组织教师参加上级部门开展的德育培训() A、经常 B、偶尔 C、没组织过 13、你所参加的各类德育培训满足工作需要的程度是() A、完全满足 B、很大程度满足 C、满足一点 14、你希望培训以怎样的方式进行?() A、听报告 B、授课辅导 C、自学 15、总体来说,你对本校目前的心理健康教育工作满意吗?() A、很满意 B、不满意 C、一般 16、你认为教师有责任指导学生正确利用网络吗?()A、有 B、没有 17、你认为本校教师有能力指导学生正确利用网络吗?()A、有B、没有 18、当你班上出现问题学生时,你内心的态度是:( ) A、不想管他 B、怕麻烦 C、同情 D、绝不放弃 19、你周围的学生,哪类问题出现得最多( ) A、品行上(不遵守纪律,不服从管理) B、学习上(上课不听讲,不完成课业,逃学逃课) C、心理上(心理障碍,如不善交际,自我封闭,情绪波动大,紧张焦虑,忧郁消沉,有自杀倾向等) D、人格上(性格问题,如小心眼,自私,任性等)

完整word版自信心调查问卷及对策

调查问卷)第二次( 尊敬的各位同学: 这是一份关于你自己自信心的调查问卷。经过了一段时间的“小学班主任对学生自信心培养的途径”这一实验课题的开展,不知道你得自信心的培养达到了一个什么水平,所以又一次进行调查。调查题目如下: 1、你在课堂上自信心如何? A、有自信 B、有时自信 C、缺乏自信 2、你是否经常举手发言? A、经常 B、不经常 C、害怕 3、你发言时的自信心如何? A、相信能答好 B、担心答错 C、总是没把握 4、你发言时声音是否洪亮?、声音很轻、洪亮B、一般 CA 5、你是否尝试回答难题? A、非常愿意 B、有时尝试 C、从来不敢 6、你是否敢于提出质颖疑? C、课后提出A、敢于提出 B、不敢提出7.正规考试,是不是容易使你紧张。 A、不紧张 B、有时紧张 C、紧张 8、有客人到访时,你是否敢于主动接待? 、不敢、熟人敢 C A、敢于 B9、如果让你担任某项活动的组织者,你是否有信心完成任务? A、有信心 B、有时有信心 C、没有信心 10、在公共场所,你是否表现的很自信? A、自信 B、有一点自信 C、没有自信 小学生课堂自信心问卷调查及对策 第二小学计宏(2008.3)

培养学生自信的策略和途径是多种多样的,而在课堂上的有意识的关注和培养是一个非常重要的策略和途径。事实证明,一堂好课往往是老师引领学生在知识海洋中自信遨游的一节课,也是师生自信心风采得到充分展现的一节课。根据自己在课堂教学中的观察和实践,经过了一段时间“小学班主任对学生自信心培养的图景”的誓言,我又一次就“学生对课堂自信心的认识”、“学生课堂自信心的体现”、“影响学生自信心的因素”等问题,精心设计了《小学生课堂自信心问卷调查》,并对问卷调查结果进行统计、分析、归纳,提出“共建自信于课堂”的相应对策,为“打造自信课堂”提供参考依据,为今后的实验工作打下基础: 一、对课堂上自信心重要性的认识 在调查中发现,“你认为在课堂上,自信心是否重要?”,认为“重要”的%,由此可以看出,大多数学生认识到课堂上自信心的重要性。100学生占二、学生在课堂上自信心的状况 问卷调查试图通过学生在课堂上的几个主要学习表现形式来分析学生自信心状况。在课堂上,自信心比较强的学生往往表现为主体意识比较强,经常主动举手发言,发言时声音洪亮,敢于尝试回答难度比较大的问题,敢于提出质疑等等,而缺乏自信心的学生则反之。从调查中了解到: 在问卷中提示的问所占比%所占比%所占比% 缺乏自有自有时自在课堂上自信心如10.2529.8658.89 害怕发不经经你是否经常举手发10.7460.9429.32 相信能答总是没把担心答错发言时的自信心如何10.33 21.85 73.82 从统计结果看出,在课堂上“有自信”、“经常举手发言”,发言时“相信能答好”、发言时“声音洪亮”、“非常愿意尝试”回答难题、“敢于提出质疑”的学生

小学生德育现状调查问卷

小学生德育现状调查问卷 亲爱的同学:你好!为了解全校小学生的思想道德状况,更好地开展思想道德教育,希望你积极参与本次调查问卷。问卷不需要写自己的姓名,因此,请你根据自己的实际情况和真实想法填写。请将答案的序号填入括号里,谢谢合作! “体验教育”课题研究组 2011年4月 1、参加升国旗仪式时,你经常会…………………………………………() (1)产生自豪感(2)想别的事情(3)无所谓 2、.当你得知一个外国报刊说中国在很多方面都很落后时………………() (1)心中很不是滋味(2)立志改变祖国落后面貌(3)无所谓 3、当他人向你提出求助时,你会…………………………………………()。 (1)如果是好朋友我会帮助他(2)尽力帮助他(3)不予理睬 4、老师将你的座位调到学习较差或者吵闹的同学旁边,你会怎么想?…()。 (1)不愿意,但老师安排了没办法 (2)担心影响自己的学习,不高兴 (3)自己有责任帮助他 (4)无所谓,谁都一样 5、学校要开运动会,你会参加吗…………………………………………() (1)我如果感兴趣就参加(2)如果需要我,我就参加(3)一般不参加 6、你会代表班级积极参加学校各项活动吗?……………………………( ) (1)会(2)不会(3)随便 7、当班级获得荣誉时,你的感觉是………………………………………() (1)很高兴(2)自己出了力就高兴(3)无所谓 8、在家里,你经常做家务吗?……………………………………………() (1)经常(2)很少(3)不做 9、你在学校会主动擦黑板、扫地等活动吗?………………………………() (1)会(2)不会(3)老师叫我做就做或者轮到我就做 10、跟爸爸妈妈去饭店吃饭,爸爸点了许多菜,吃后剩下一大堆,服务员要求打包。你的看法是:…………………………………………………………………………()(1)爸爸太浪费,打包有必要 (2).爸爸很气派,我很有面子。打包多丢人。 (3)点菜多,可以多吃,营养丰富。打包不打包是我们自己的事。 (4)吃不完没关系,打包带回去,晚上接着吃,或者扔掉。 11、对《小学生日常行为规范》中的内容,你认为………………………() (1)必须完全遵守(2)有些小事不必遵守(3)写在纸上的东西,不必遵守。 12、校园里有桂花树,花开时,满园飘香。这时候,你会………………() (1)经常走近桂花树,欣赏欣赏 (2)没有人的时候会偷偷折一枝 (3)有人时,我也会折几枝 13、和父母亲发生矛盾,你是如何处理的…………………………………() (1)会和父母亲争吵

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