应用写作基础++第二节
第二节应用文的写作要素
第二节应用文的写作要素
第一章应用写作基础制作人：鲁本录时间：2022年9月
案例()案例(1)人物：人物1.赵美，某著名汽车销售公司职员2.经理，赵美所在公司领导3.诸葛，赵美所在公司办公室主任案由：赵美任公司
接线员，因成功帮助经案由理完成一笔业务，受到奖励和重用。
但又因应
用文写作前途受阻。
例文例文：总结(节选)
案例()案例(2)人物人物：赵美，某著名汽车销售公司职员案由案由：赵美整理了一份会议纪要例文：关于筹建东亚汽车发展有限公司的例文会
谈纪要
问题1.试从应用文文本结构的角度，分析这篇应用文是否符合结构
规范的要求，为什么？2.请结合实例分析，怎样才能达到应用文结构的有
序性？3.请结合实例分析，应用文用哪些方法使结构达到有机连贯？
处置要求：修改这份会议纪要，使其符合应用文文处置要求：本的结
构规范。
案例()案例(3)人物：人物1.赵美，某著名汽车销售公司职员2.诸葛，赵美所在公司办公室主任案由：赵美在诸葛主任的帮助下，研究起创案由
造性思维。
例文例文：1.美国作家马克·吐温的《懊悔》(片段)2.石国雄
的《命运的曲线美》。
应用文写作讲义 第二章 应用文的作者、文本和读者
案例精选一： 关于丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示 国务院： 丹霞山风景名胜区位于我省韶关市仁化、曲江两县境内， 面积180平方公里，分丹霞山、韶石山、大石山三个景区，距 韶关市区最近处 10公里 ，最远处 50公里 ，柏油公路直达主峰 景区，观光旅游交通十分方便。 据地质考证，6500万年前丹霞山所在地是一个大湖泊，由 于造山运动，形成红岩峭壁和嶙峋洞穴，构成奇异自然风景。 在世界同类地形中，以丹霞山最为典型。“丹霞地貌”已成为 国际地质学名词。现丹霞山景区已开发接待游人的范围为12平 方公里，主要景点有87处，山、港、江、湖兼备，绿化良好， 兼之摩崖石刻、寺庵、亭台楼阁点缀其间，自然及人文景观丰 富。靠丹霞山南侧的韶石山景区，滂于浈水，是历史上舜帝南 巡奏乐之处，内有“三十六石”的奇景；丹霞山西侧的大石山 景区，类似丹霞山的奇山异峰，有丹寨幽洞、岩柱等自然景观。
表示敬意、谢意、希望。如：敬礼 致以谢意 谨 致谢忱
第二章 应用文的作者、文本和读者 第三节 应用文的读者
一、应用文读者的类型
（一）法定读者
（二）普通读者
（三）专业读者
第二章 应用文的作者、文本和读者 第三节 应用文的读者
二、应用文读者的阅读特点
（一）读者是功用性阅读者
（二）读者是近距离接受者
（三）读者是文本功能的实现者
二、应用文作者的思维方式
（一）对象化思维
对象化思维是一种思维被对象全部占有，并围绕弄 清对象的形状、性质、规律进行思维的活动方式。 （二）模式化思维 思维的启动起于明确的指令，有意无意地受某种文 体规范的制约，往往先按照某种模式去构思，然后 再按照某种格式去遣词造句
（三）换位思维
01 应用文写作基础知识
第四节
应用文的表达方式及语言
二、语言运用
应用文的语言与文学创作的语言有较大的差别， 其主要特点是：
(一)程式化
应用文语意有较固定的表达语言。
应用写作
第四节
应用文的表达方式及语言
二、语言运用
(二)书面化
应用文的写作性质决定其语言风格表现为简明、 规范、严肃，而书面语能较好达到这一语言要求， 因而应用文语言大多采用书面语进行书写。
第四节
(三)议论
应用文的表达方式及语言
一、表达方式
1.重数据、重材料 与议论文的议论不同，应用文中议论不是靠言 论的雄辩，而是需要无可辩驳的事实材料和数据为 依据，正可谓事实胜于雄辩。应用文反对不切实际 的议论。 2.常与说明、叙述等方式结合使用 夹叙夹议、说议结合，是应用文中的议论特点。 应用文写作往往不单独进行完整的议论，议论依赖 叙述的事实和说明的现象，是在事实和现象的基础 上的议论。
应用写作
第一节
应用文的主题
一、主题的特点
(三)主题显露性
应用文写作不同于文学创作，要求直截了 当地点明主题，表明态度，提出解决问题的措 施和办法，对文章所涉及的各类问题，必须有 明确的观点立场，应该怎么做，解决什么问题， 达到什么目的，都要明确地表达出来，使读者 能清晰快速地理解，而无需作无谓的揣摩分析。
一、应用文结构的特点
(一)结构较固定
应用文经过长期写作实践，逐渐形成较固定的 写作结构。
应用写作
第三节
应用文的结构
一、应用文结构的特点
(二)结构较有条理
应用文写作要求有严密的思路，表现在结构上 要求清晰有条理。
应用写作
第三节
应用文的结构
一、应用文结构的特点
应用文写作复习资料
应用文写作复习资料应用文写作复习资料1第一章应用写作概述第一节应用文的含义、特点、作用于分类1、应用文的含义：是指党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中处理公共事务或私人事务所使用的具有某种惯用格式和直接应用价值的__。
2、应用文的特点：（1）实用性（2）模式性（3）真实性（4）时效性（5）针对性（6）简明性3、应用文的作用（1）法规、准绳作用（2）指挥、管理作用（3）联系、协调作用（4）宣传、教育作用（5）凭证、依据作用4、应用文的种类实用：新闻文体、理论文体、史传文体、应用文体（公务、私务）文体【公务：通用（法定公文、事务文书）、专用（经济文书、科技文书、法律文书、礼仪社交文书）非实用第二节应用写作发展沿革1、应用文雏形：殷墟出土的`甲骨卜辞，也称“甲骨文书”2、商周时期订立的契约式我国最早的私务文书、3、先秦时期的《尚书》目前是我国现存最早、保存最完整的的一部__总集，它是一部历史文献汇编，一部以应用文为主的文集。
4、经济方面的文书，最早见于《周礼》5、汉代时，建立了严密的文书写作及管理制度。
上行文：“章、表、奏、议、策、疏”等下行文：“诏、令、诰、制、敕、谕”等6、汉代出现的行政公文：贾谊的《陈政事疏》、《论积贮疏》、晁错的《论贵粟疏》、司马相如《上书谏猎》、7、“公文”这一称谓，在汉代出现。
8、魏晋南北朝时期：魏文帝曹丕的《典论·论文》、西晋时期陆机的《文赋》、晋代挚虞的《__流别论》。
9齐梁时期刘勰的《文心雕龙》：是我国第一部写作、和应用文理论汇集，应用写作由此进入到一个有一定理论指导的自觉阶段。
第三节应用文的内容要素1、应用文的主旨：反映了作者对客观事物的评价和态度中心思想中心论点主题观点主旨2、应用文的主旨分类：看法、观点型主旨、要求、主张型主旨、综合型主旨3、主旨的要求：正确、单一、鲜明、针对性强4、主旨的表现：（1）标题显旨（2）开篇现旨（3）文尾现旨（4）呼应显旨（5）转换揭旨（6）小标题显旨5、应用文的材料题材——指以素材为基础，经过加工、改造、提炼写进作品中的，用以表现文艺作品主题的材料。
应用写作-理论篇-第2章
篇
第二章 应用写作概述
1
应用文书
2 应用文材料的选择与处理
3 应用写作的思路与结构
第一节 应用文书
殷商时期“卜辞”
春秋时期《尚书》
诸葛亮《出师表》
第一节 应用文书
一、应用文书的含义及写作原则
应用文书，就是以应用、 实用为目的的文书，是国家 党政机关、企事业单位、社 会团体或个人在工作、学习
有的应用文书开宗托旨，首句并不出现主旨句，而是直接 阐述意义、主张或基本观点。
第一节 应用文书
3．小标题显旨 小标题显旨的形式，是将文章主旨分解成几个部分，每个部
分用一个小标题来显示。值得注意的是，各个小标题的排序，必 须注意体现合理的逻辑关系。
第一节 应用文书
例
请调报告
文 ×× 领导同志：
经过反复考虑，我请求批准我调到 ××× 任 ×××。
写作原则
和生活中使用的，用以处理 公私事务、传播信息、表述 意愿而撰写的具有一定惯用 体式的实用性文章。
第一，符合党和国家的方 针政策。 第二，符合业务工作的实 际。 第三，观点必须鲜明。 第四，材料必须准确真实。 第五，符合文种规范要求。
第一节 应用文书
二、应用文书的特点
特点
具体要求
准确、严谨 解决实际问题，要从实际出发
实用、够用 解决实际问题、达到某种目的，不需要修饰
逻辑严密 每个字词句都必须要准确、经得起推敲
格式稳定 多数有惯用格式，其中公文具有规范格式
讲求实效 使用必须及时、有针对性
第一节 应用文书
三、应用文书的分类
礼仪类文体
公文类文体
科技类文体 事务类文体
法律类文体 财经类文体
第二章 应用文写作基础知识
【课堂讨论】
如何撰写应用文？ 应注意哪些问题？
应用文作为我们日常生活中 常用的文体，在我们的工作、学 习中发挥了极为重要的作用。本 章就是通过对应用文基础知识的 概述，帮助大家形成正确的写作 应用文的意识，端正当代大学生 的写作态度，提高大学生们对应 用文实用性的认识。此外，我们 通过对应用文写作过程的分析， 努力解决大家在应用文写作的过 程中遇到的困难，帮助大家更快、 更好的学习应用文、写作应用文， 让应用文更好的为大家服务。
四、应用文的撰写过程
应用文的撰写大致可以分为拟定提纲、草拟全文及应用文 的修改三个过程。 1.拟定提纲
提纲是文章的纲要，是文章的“骨架”。编提纲的过程是 围绕中心思想、根据结构安排材料的过程。 2.草拟全文 提纲确定之后，便可动手草拟全文。草拟全文，就是作 者按照一定的思路，用具体的材料通过书面语言，去表述和展 开提纲中的要点。 3.应用文的修改 修改文章是对文章的深加工，是写作的重要环节。
2.起到凭证性的作用 3.广告宣传的作用
4.提供和保存一些历史资料
【课堂讨论】 请结合自己的学习和工作 实际，谈谈学习应用文写作的 重要性。
应用文构思是应用文写作过程中根据一定 的表达意图和文章体裁要求，锤炼写作思路的 一种特定的思维活动。
一、确定主题
应用文的主题，是事物的客观意义和作者对事物的主观评价 在文章中的高度统一。
（一）应用文主题的要求 1.正确 2.鲜明 3.深刻 4.集中 5.新颖 （二）应用文确立主题的原则 （1）工作需要和写作目的 （2）符合实际，切实可行 （3）以丰富、真实的材料为基础 （三）表现应用文主题的方法 1.显现法 2.对比法
应用文的标题
1.标题是文章的名称，也称作“题目”，是对文
应用写作基础知识
应用写作基础知识第一篇：应用写作基础知识应用写作基础知识ϖ应用文的含义:应用文是指国家机关,企事业单位,社会团体和个人在日常生活,工作,学习中,为办理公私事务、传播信息、表达意愿所使用的具有惯用格式的实用性文体。
ϖ应用文写作的作用:1）管理、指导作用2）沟通、协调作用3）宣传、教育作用ϖ 4)凭证资料作用.ϖ.如果把主题比作文章的灵魂,材料比作文章的血肉,那么结构就是文章的骨架.ϖ文章的表达方式有五种:叙述、议论、说明、描写、抒情.应用文的主要表达方式: 叙述、议论、说明。
ϖ求职信:求职信是个人向单位,部门谋求工作,请求聘用时使用的一种专用文书,用书信的方式介绍和推销自己.区别:求职信是在不知道用人单位是否需要聘人的情况下自荐求职, 应聘信是在获知用人单位公开招聘职位的情况下自荐求职。
ϖ写一封求职信.ϖ工作计划:工作计划是机关团体或个人在一定时间内,根据上级部署的任务和实际情况,为了完成某些或某项工作任务而事先拟定明确目标,制定出具体措施和行动步骤的一种书面文件。
ϖ.计划正文的前言：背景、目的、指导思想、总目标。
ϖ主体：任务要求、方法措施。
ϖ结尾：发出号召，表示决心。
ϖ计划是一个大的概念,规划,纲要,打算,安排,设想,方案,要点等都属于计划的范畴，主要体现在适用时间的长短、适用范围的大小和内容详略上的要求不同。
ϖ打算/安排的异同:同,时间短异,打算内容粗略,安排具体部署.ϖ设想/规划的异同:同,时间长异,设想只是想法,不一定实现.规划,定方向,定规模,目标明确,会一步步实现.ϖ方案:内容单一,任务单一ϖ计划的作用：1、明确目标，指明方向2.提高效率，保证成功ϖ3、加强管理，规范制度4.衡量成绩，检验工作ϖ.ϖ工作计划的特点: 预见性、指导性、可行性.ϖ工作计划的标题由1、单位 + 时间 + 内容 + 文种组成.ϖ2、时间 + 内容 + 文种ϖ3、内容 + 文种ϖ××县国民经济和社会发展五年计划.把计划改为规划.ϖ××大学二○一二年招生工作规划.把二○一二年改为2012,规划改为计划.ϖ第一季度××公司关于销售计划.改为:××公司第一季度销售方案.ϖ工作总结:工作总结是人们对某一时期或某个方面的工作加以分析、研究、肯定成绩、找出经验、发现问题、吸取教训,将工作中的感性认识上升到理性认识,从中掌握工作规律,用以指导下一阶段工作的一种应用文.。
《应用写作》第一章应用写作基础
本章小结
应用写作是一门随着社会的进步而不断发展、完善的实用学 科，是现代社会成员必备的一种工作、学习和生活不可缺少的交 际工具。它以应用文体为学习和研究对象，是对应用文各种文体 写作实践的理论总结，又是指导应用文写作实践的理论依据。学 习应用写作是增强人的综合素质，培养和提高人的分析问题、解 决问题的能力，社交和组织能力，增强生活能力的重要途径。 本章不仅介绍了应用写作的起源和发展历程，而且介绍了应 用文的主题、材料、结构、语言及其表达方式和写作过程，掌握 这些基础知识，是学好应用写作的良好开端。
（1）预设性。 （2）集中性。（3）正确性。（4）深刻性。（5）鲜明性。 预设性。 ）集中性。（3）正确性。（4）深刻性。（5
二 应用文的材料
（一）选材方法 1．观察 2．体验 3．调查访问 4．阅读文献、影视资料 5．网络检索 （二）选材原则 1．符合文章的主旨 2．真实、准确 3．典型 4．新颖
第一节 应用写作的起源及历史沿革
应用写作的起源 古代的应用写作 近现代的应用写作 当代的应用写作
第二节 应用文的构成要素
一、应用写作的主题
（一）主题的含义：应用文对某一客观事物的态度，办理某项事务、解决某个问题的主张、措施。
（二）应用文的主题应符合以下要求： 应用文的主题应符合以下要求 主题应符合以下要求：
描写和抒情一般在广告通讯导游词描写和抒情一般在广告通讯导游词演讲词等文种里使用其他文种则很少使用演讲词等文种里使用其他文种则很少使用应用写作是一门随着社会的进步而不断发展完善的实用学科是现代社会成员必备的一种工作学习和生活不可缺少的交际工具
第一章 应用写作基础
【内容梗概】应用文是一种实用文体，在人 内容梗概】 们日常工作、学习、生活中起着重要 的作用。作为沟通、传播、交流的工 具和手段，应用写作不断发展，不仅 出现了大量的经典之作，而且形成了 系统的写作理论。本章作为应用写作 的入门向导，共分三节，对应用文的 起源和发展历程，以及应用文的基本 构成要素、主要表达方式和写作过程 分别作了介绍。
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平实
应用文的语言应力求平实、朴素。
得体
要符合特定的文种和身份。
写作训练
目标 内容
1 2
从应用文语言的角度分析小王写的讲话稿失 败的原因，并按照应用文语言的要求替小王 重新写一篇讲话稿。
小王从某大学中文系毕业后在某职业学院办公室当 秘书。上班不久，他就赶上学院院长要参加“校外 实习与就业基地”签字、授牌暨捐资助学仪式。院 长要求小王准备一篇讲话稿。小王很有文学才华， 在大学期间发表了不少诗歌、散文。接到任务后， 小王不假思索，大笔一挥，洋洋洒洒地写了3 000 字就交给了院长。院长还没看完第一段，就十分生 气地将讲话稿退还给小王重写。原来小王所写的讲 话稿的第一段开头是这样的：“今天，草长莺飞， 秋高气爽。在这举国上下欢庆的大喜日子里，我们 迎来了……”后来，小王几经修改，院长还是不满 意。
4 承转词
承转词又称过渡语， 即承接上文转入下文 时使用的关联词、过 渡用语。
5 期请词
期请词是指用于向 受文者表示请求和 希望的词语。
6 商洽词
商洽词用于征询对 方的意见和反映， 具有探询的意味。
二、应用文的模式化用语
7 受事词
8 命令词
9 目的词
目的词是直接交代
命令词是表示命令
行文目的的词语。
第一章
应用写作基础 第二节
目录
01 第一节 应用文的性质、特点和作用 02 第二节 应用文的语言规范
学习目标
A 掌握应用文的性质。 B 了解应用文的特点和作用。掌握应用文语言特点、语言要求和C
模式化用语。
第二节 应用文的语言规范
一、应用文语言的特点 二、应用文的模式化用语 三、应用文语言的要求
（节选自2010年3月25日《经济参考报》）
任务
阅读上述应用文，思考应用文有哪些语言特点。
一、应用文语言的特点
•
二、应用文的模式化用语
1 称谓词
称谓词是表示称谓 关系的词。
2 引叙词
引叙词是指用于引出 应用文撰写的根据、 理由或应用文具体内 容的词。
3 经办词
经办词用来说明工作 处理过程的已然时态， 表明处理时间及经过 情况。
例文导入
全国旱情及影响（节选） 相关数据显示，目前全国耕地受旱面积比去年同期减 少50%以上。去年粮食生产在华北、东北等主产区发生特大 旱灾等自然灾害的影响下仍实现了连续第6年丰收。 与此同时，西南地区虽然旱情严重，但西南地区不是粮食 主产区，其中重灾区云南省的粮食产量和消费量分别仅占 全国的2.7%、2.5%。据有关部门农情监测，今年粮食主产 区土壤墒情是近10年来最好的。 在油菜籽方面，西南地区受灾最重的云南省不是油菜 籽主产区，其油菜籽产量仅占全国的2%；四川省受旱的主 要是省内非油菜籽主产区。国内食用油消费60%依靠进口。 今年全球油料大幅增产，其中大豆产量预计增产4 500万吨， 增幅达21%，国际市场油料油脂价格存在下行压力，受其影 响，国内食用油价格不会出现大幅度上涨。
受事词是向对方表
或告诫语气的词语。
示感谢、感激时使
用的词。
1 0 表态词
1 1 结尾词
结尾词是置于正文
表态词又称回复用语， 即针对对方的请示、问 询，表示明确意见时使 用的词语。
最后，表示正文结 束的词语。
三、应用文语言的要求
准确 简明
所涉及的人与事，情节、细节、数 据等都要准确无误。
“有话则长，无话则短”，言简意 赅，文约事丰。